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Autor: MES MOF Norma Lizette Cerda Revilla Asesora Psicopedagógica: Lic. Maybeth Catalina Contreras Cervantes Colaboradores: IBQ Norma Marcela Revilla Gutiérrez de Velazco LEP Carla Ivonne Adang Reyes
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Iconografía: Personajes que describen el campo formativo al que se dirige principalmente la actividad. Lenguaje y Comunicación
Shippy
Ícono que describe los materiales y técnica a utilizar en cada ejercicio.
Crayolas: Los niños darán color utilizando crayones.
Colores: Los niños iluminarán, remarcarán o dibujarán con colores.
Acuarelas: Los niños pintarán utilizando acuarelas o pintura táctil.
Tijeras: Los niños recortarán para la realización del ejercicio.
Lápiz: Los niños utilizarán su lápiz para realizar el ejercicio.
Pegamento: Los niños decorarán pegando diversos materiales.
Pensamiento matemático
Pina
Exploracíón y conocimiento del mundo
Desarrollo físico y salud
Lena
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Chavarín
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La presentación y disposición en conjunto de “Trazando con Lena 1” son propiedad del editor. Ninguna parte de esta obra puede ser reproducida o transmitida, mediante ningún sistema o método, electrónico o mecánico (incluyendo el fotocopiado, la grabacíon o cualquier sistema de recuperación y almacenamiento de información), sin consentimiento por escrito del editor.
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Derechos Reservados © 2014, Kids Aboard Preschool S.A de C.V. Blvd. J. Alonso de Torres # 2811 Col. Lindavista. Léon,Gto México CP. 37300 editorial@kidsaboard.mx
ISBN: Impreso en México en: Imprenta: Domicilio de la imprenta: PRIMERA EDICION, 2014
INSTRUCCIONES: Sin separar el lápiz, sigue la línea de izquierda a derecha. Remarca cada línea 3 veces.
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INSTRUCCIONES: Sin separar el lápiz, sigue las líneas de izquierda a derecha. Repasa 3 veces cada línea.
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INSTRUCCIONES: Sin separar el lápiz, sigue las líneas de izquierda a derecha. Repasa 3 veces cada línea.
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INSTRUCCIONES: Con lápiz de izquierda a derecha, repasa 2 veces cada línea.
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INSTRUCCIONES: Con lápiz de izquierda a derecha. Repasa 2 veces cada línea.
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INSTRUCCIONES: Une las líneas con tus colores.
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INSTRUCCIONES: De izquierda a derecha, remarca 3 veces cada línea con lápiz. Evita separarlo.
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INSTRUCCIONES: Une los puntos de izquierda a derecha.
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INSTRUCCIONES: Ilumina de rojo los renglones que tienen palomita, siguiendo la flecha de izquierda a derecha.
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INSTRUCCIONES: Ilumina de azul los renglones que tienen palomita, siguiendo la flecha de izquierda a derecha.
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INSTRUCCIONES: Ilumina de verde los renglones que tienen palomita, siguiendo la flecha de izquierda a derecha.
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INSTRUCCIONES: Sigue las l铆neas de izquierda a derecha, sin separar el cray贸n rojo.
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INSTRUCCIONES: Remarca con tres colores diferentes cada curva (sin separar el color).
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INSTRUCCIONES: Remarca con tres colores diferentes cada curva (sin separar el color).
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p14
INSTRUCCIONES: Con tu dedo índice repasa varias veces el trazo, a continuación remarca con lápiz varias veces.
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INSTRUCCIONES: Remarca con lápiz 3 veces cada trazo previo.
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Nuestro modelo educativo cuenta con las siguientes colecciones:
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Jugando con
o du m ro e p Chavarín D e l r a i y r Pina te a t n a M ve Lena u s a d i Garzy b Shippy Cuaderno de escritura.
Descubriendo con
Cuaderno de conocimiento del medio.
Contando con
Cuaderno de habilidades matemáticas.
Trazando con
Cuaderno de grafomotricidad.
Hablando Inglés con
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PRÓXIMAMENTE
Material en desarrollo
PROYECTO DE VALORES, BASADO EN LITERATURA
INFANTIL
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