HighScope KALEIDOSCOOP
nov. 2011 #2
Boletin Plataforma di Trainers Edukashon Pre-eskolar // Nieuwsbrief Trainersplatform Voorschoolse Educatie
Kaleidoscoop: E modelo pedagogiko-didaktiko Bo tabata sa ku...? Siñamentu Aktivo Siñamentu Aktivo ta e nukleo di Kaleidoscoop. E método edukativo ta konsiderá ku muchanan ta generá konosementu i abilidatnan dor di ta aktivamente envolví serka adulto, material, suseso i ideanan. Maestro i lidernan ta sostené e siñamentu aktivo. Nan ta ofresé e muchanan un ambiente di siña atraktivo, ta
aktonan ku ta outéntiko pa mucha yòn (0 pa 6
yuda nan pa amplia nan wega, ta papia ku
aña) i e tipo di konosementu i eksperenshanan
e muchanan tokante di loke nan ta hasi i ta
ku nan ta atkerí. E eksperenshanan klave ta
yuda nan pa nan mes solushoná problema.
repartí segun e siguiente areanan:
Kaleidoscoop ta dirigí su mes riba un desaroyo
✩✩ Representashon kreativo
amplio di mucha.
✩✩ Interakshon i idioma
Eksperenshanan klave
✩✩ Relashon Sosial ✩✩ Moveshon
Kaleidoscoop ta hasi uzo di eksperenshanan
✩✩ Músika
klave(komparabel ku areanan di desaroyo).
✩✩ Sintimentu ku a kuminsa pa kantidat i sifra
Esakinan ta duna un impreshon detayá di
✩✩ Eksplorá opheto ✩✩ Espasio ✩✩ Tempu
Den Estados Unidos e programa High/Scope ta ser ehekutá ya mas ku 40 aña; un periodo konsiderabel pa por midi efektonan riba termino largu. Resultadonan ekstra ordinario di diferente investigashon ta mustra redukshon di kriminalidat, mas independensha ekonómiko. Komportashon di adultonan ku a partisipá komo mucha na e programa di High/Scope, ta keda tipifiká komo responsabel i sosial.
Konhuntamente e eksperenshanan klave ta ofrese un kuadro pa delineá desaroyo di mucha. Den nos siguiente edishon Bo por lesa mas di e piedranan di konstrukshon importante pa aplikashon eksitoso di siña aktivo.
Den 2005 e último investigashon di High/Scope riba termino largu di e grupo di muchanan ku na prinsipio di añanan 1960 a partisipá na e ‘High Scope Perry Preschool Project’ a keda publiká. Awor aki e muchanan aki tin 40 aña. E tendesia positivofor di investigashonnan anterior ta kontinuá: muchanan ku a sigui un programa edukativo, mayoria biaha a finalisá un skol sekundario, alaves tin un trabou pagá i ta bin menos den kontakto ku hustisia.
Kaleidoscoop: Het pedagogisch-didactisch model Wist u dat...? Actief Leren Actief leren is de kern van Kaleidoscoop. De educatieve methode gaat er vanuit dat kinderen kennis verwerven en vaardigheden ontwikkelen door actief betrokken te zijn bij mensen, materialen, gebeurtenissen en ideeën. Leerkrachten en leidsters ondersteunen het actief leren. Zij bieden de kinderen
van de handelingen die typerend zijn voor
een uitdagende leeromgeving, helpen hen
jonge kinderen en de soorten kennis en er-
om hun spel uit te breiden, praten met de
varingen die zij opdoen. De sleutelervaringen
kinderen over wat ze aan het doen zijn en
zijn ingedeeld in de volgende gebieden:
helpen hen om problemen zelf op te lossen.
✩✩ Creatieve representatie
Kaleidoscoop richt zich op een brede ontwik-
✩✩ Interactie en Taal
keling van kinderen.
✩✩ Sociale relaties
Sleutelervaringen
✩✩ Beweging ✩✩ Muziek
Kaleidoscoop maakt gebruik van sleutelerva-
✩✩ Classificatie
ringen (vergelijkbaar met ontwikkelingsge-
✩✩ Hoeveelheid
bieden). Deze geven een gedetailleerd beeld
✩✩ Ruimte ✩✩ Tijd Gezamenlijk bieden de sleutelervaringen een kader om de ontwikkeling van kinderen in kaart te brengen. In onze volgende editie leest u meer over de belangrijke bouwstenen voor het welslagen van actief leren.
Skema di Dia High Scope ta mantené repartishon di ora figo, yamá “Skema di Dia”. Dor di e sekuensha figo di aktividatnan, e muchanan sa kiko ta bai sosodé. Esaki ta duna sosten tantu na e mucha komo e lider.
In de Verenigde Staten draait het High/Scope programma al meer dan 40 jaar; lang genoeg om ook effecten op langere termijn te kunnen meten. De opmerkelijke resultaten van de verschillende onderzoeken duiden onmiskenbaar op minder criminaliteit, meer economische zelfstandigheid en meer verantwoordelijk en sociaal gedrag bij volwassenen die als kind aan het programma deelnamen.
In 2005 verscheen het laatste HighScope lange termijn onderzoek naar de groep kinderen die begin jaren 1960 aan het ‘High/Scope Perry Preschool Project’ heeft deelgenomen. Deze kinderen zijn nu 40 jaar. De positieve tendens uit de eerdere onderzoeken zet zich door: de mensen die als kind een educatief programma hebben gevolgd, hebben vaker een afgeronde middelbare school opleiding, hebben ook vaker een betaalde baan en komen minder in aanraking met justitie.
Despues di hunga/siña ta momentu pa: Rekohé; Na esaki tambe e muchanan ta partisipá aktivo huntu ku e lidernan. Pa sera e parti aki, e muchanan ta konta kiko nan a kaba di hasi, i nan ta laga otro mucha mira kiko nan a traha. E parti aki yama:
Mira bèk Grupo chikí/grupo grandi; Un par di bia’ pa dia e muchanan ta bini huntu den grupo grandi. Un dia ta kuminsá den un kren, pa muzik, esta: kanta/moveshon, konta kuenta,
Hungamentu independiente ta kuminsá ku:
hasi wega, pa kome i bebe algu riba inisiativa di adulto. Tur
Premira; Durante e pre-miramentu e adultonan ta stimulá
na mitar). Pa esaki e lider ta planeá un aktividat spesial
e muchanan pa mustra òf bisa kiko na KE bai hasi (nan ta traha un plan).
Despues di premirá, nan ta bai: Hunga traha den e sentronan; Na momentu ku un peuter hasi esaki pa promé biaha, lo e kambia di plan vários biaha. Na e momentu ku e mucha hasi 6 aña, ya e sa hopi bon kiko e ke i por ehekutá su plan kompletu. HighScope // nov. 2011 #2
dia e muchanan ta hunga/siña den grupo chikí (grupo partí segun interes i desaroyo di e muchanan.
High Scope i mayornan Kada mayor ta eduká su yu i konosé su yu mihó ku kualke hende. Pa e motibu aki, e programa High Scope ta stimulá e lider pa tin kontakto ku e mayor na tur momentu. E programa ta indiká ku tur mayor ta bon biní den grupo; tur
Dagschema High Scope houdt zich aan een vaste tijds indeling, een zogenaamd “dagschema”. Door een vaste volgorde van activiteiten, weten de kinderen waar ze aan toe zijn. Dit biedt richting zowel aan het kind als aan de leidster.
mayor por yega serka e lider ku pregunta i opservashon. Mayor ta keda enbolbí den loke ta sosodé den grupo di e yu. E lider ta invitá mayor un par di bia’ pa aña na un kòmbersashon tokante desaroyo di e yu. Mayor tambe por pidi pa un kòmbersashon. Na reunion pa mayor, lidernan ta tratá tópikonan tokante di edukashon i desaroyo di mucha. Mediante e programa High Scope e lider ta traha huntu ku mayor na desaroyo optimal di e yu.
Zelfstandig spelen begint met: Vooruitkijken; Tijdens het vooruitkijken, stimuleren de volwassenen, de kinderen om te laten zien of zeggen wat ze WILLEN doen (ze maken een plan).
Nadat de kinderen vooruit hebben gekeken, gaan ze:
High Scope en ouders
Werken en spelen in de centra; Op eerst doet, zal hij vaak van plan veranderen.
Elke ouder voedt zijn kind op en kent zijn/haar kind als geen ander.
Op het moment dat een kind bijna 6 jaar is,
Dit is de reden waarom het programma
weet hij al heel goed wat hij wil en kan hij
High Scope, leidsters wil stimuleren om
zijn plan volbrengen.
altijd contact te hebben met de ouder. Het
het moment dat een peuter dit voor het
Na het spelen/leren is het tijd om: Opruimen; Ook hiermee doen de kinderen actief mee met de leidsters.
programma geeft aan dat alle ouders welkom zijn bij de groep; alle ouders kunnen bij de leidster terecht met vragen en observaties. De ouder blijft betrokken in alles
Om dit stuk af te sluiten, vertellen de kinderen wat ze gedaan hebben en
wat er in de groep van het kind gebeurt.
laten ze aan anderen zien wat ze hebben gemaakt. Dit gedeelte heet:
De leidster zal de ouder een aantal keer
Terugblikken Kleine groep/grote groep; De kinderen moeten een aantal keren in
per jaar uitnodigen voor gesprekken met betrekking tot de ontwikkeling van het kind. Uiteraard zijn ouders ook vrij om zelf een gesprek aan te vragen.
een grote groep bijeenkomen. De dag begint in een kring, voor muziek,
Tijdens ouderavonden, zullen onderwer-
met name: zingen/beweging, verhaaltjes vertellen, grapjes maken, iets
pen over opvoeding en ontwikkeling van
eten en drinken op het initiatief van de volwassen persoon.
kinderen aan bod komen. Door middel van
De kinderen moeten elke dag in een kleine groep spelen/leren (groep
het programma High Scope zullen leid-
wordt door tweeën gedeeld). De leidster plant dan een activiteit speciaal
sters samen met ouders werken voor een
volgens de interesse en ontwikkeling van de kinderen.
optimale ontwikkeling van het kind. HighScope // nov. 2011 #2
ALOHAMENTU Fleksibel FLEXIBELE OPVANG
Bo ta traha den Sektor di Turismo?
Bent u werkzaam of werkgever in de horeca – of toerismesector?
Bo ta trahando orarionan iregular òf bo ta studiando
Werkt u op onregelmatige tijden of volgt u een
anochi den e sektor aki? Bo ta buskando kuido pa bo yu
opleiding in deze sector en bent u op zoek naar
den orarionan ku no ta kai den orario di ofisina? At’aki e
opvang voor uw kind? Dan is de flexibele opvang
solushon! Alohamentu ku orario fleksibel tei pa’bo!
speciaal voor u!
• Alohamentu fleksibel ta brinda servisio di kuido pa yu
• Flexibele opvang biedt kinderopvang buiten reguliere kantooruren, • De kindercentra voor fleibele opvang zijn geopend op feestdagen, • U kunt flexibele opvang inzetten voor uw personeel, • Het biedt stabiliteit binnen een bedrijf, aangezien
fuera di orario di ofisina, • E sentronan pa alohamentu fleksibel ta habri riba dianan di fiesta, • Bo por inkorporá alohamentu fleksibel pa bo empleadonan,
werknemers met hun gerust hart kunnen gaan werken.
• Esaki ta brinda stabilidat den un empresa, paso empleadonan por bai traha trankil. E lugánan ta disponibel for di 1 di novèmber 2011. Inskribi lihé, pasobra tin solamente 40 lugá. Alohamentu ku orario fleksibel ta wòrdu brindá na e siguiente 3 lokalidatnan: Kindercentra
Leeftijden kinderen
De plekken zijn per 1 november 2011 beschikbaar. Meld uw kind gauw aan, want er zijn slechts 40 kindplekken beschikbaar. Voorlopig wordt de flexibele opvang aangeboden op de volgende 3 locaties:
Soort opvang
Arko Iris
Adres: Rondeweg z/n (nst nr 14) Julianadorp Tel: 869-3113
De Driewieler
Adres: Sun Valley nst Kv v27 Tel: 738-4606
0 - 13 jr
0 - 12 jr
Stichting Kinderopvang Bambino www.bambinocuracao.com Adres: Bramendiweg 22 Tel: 840-1150
0 - 12 jr
Verlengde opvang van 5.00 – 18.30 uur Nacht- en weekend opvang
Weekendopvang (24-uursopvang) Zaterdag vanaf 7.00 uur
Verlengde opvang door de week 7.00-23.00 uur Zaterdag opvang 8.00-18.00 uur
www.flexibeleopvang.com Inskripshon ta kuminsá for di awe via:
info@flexibeleopvang.com Tambe pa pregunta tokante di preis i lugá disponibel por tuma kontakto atrabes di e e-mail adres aki.
Aanmelden kan vanaf nu via:
info@flexibeleopvang.com Ook met vragen over prijzen en beschikbaarheid kunt u op dit e-mailadres terecht.