HighScope KALEIDOSCOOP
nov. 2011 #2
Boletin Plataforma di Trainers Edukashon Pre-eskolar // Nieuwsbrief Trainersplatform Voorschoolse Educatie
Kaleidoscoop: E modelo pedagogiko-didaktiko Bo tabata sa ku...? Siñamentu Aktivo Siñamentu Aktivo ta e nukleo di Kaleidoscoop. E método edukativo ta konsiderá ku muchanan ta generá konosementu i abilidatnan dor di ta aktivamente envolví serka adulto, material, suseso i ideanan. Maestro i lidernan ta sostené e siñamentu aktivo. Nan ta ofresé e muchanan un ambiente di siña atraktivo, ta
aktonan ku ta outéntiko pa mucha yòn (0 pa 6
yuda nan pa amplia nan wega, ta papia ku
aña) i e tipo di konosementu i eksperenshanan
e muchanan tokante di loke nan ta hasi i ta
ku nan ta atkerí. E eksperenshanan klave ta
yuda nan pa nan mes solushoná problema.
repartí segun e siguiente areanan:
Kaleidoscoop ta dirigí su mes riba un desaroyo
✩✩ Representashon kreativo
amplio di mucha.
✩✩ Interakshon i idioma
Eksperenshanan klave
✩✩ Relashon Sosial ✩✩ Moveshon
Kaleidoscoop ta hasi uzo di eksperenshanan
✩✩ Músika
klave(komparabel ku areanan di desaroyo).
✩✩ Sintimentu ku a kuminsa pa kantidat i sifra
Esakinan ta duna un impreshon detayá di
✩✩ Eksplorá opheto ✩✩ Espasio ✩✩ Tempu
Den Estados Unidos e programa High/Scope ta ser ehekutá ya mas ku 40 aña; un periodo konsiderabel pa por midi efektonan riba termino largu. Resultadonan ekstra ordinario di diferente investigashon ta mustra redukshon di kriminalidat, mas independensha ekonómiko. Komportashon di adultonan ku a partisipá komo mucha na e programa di High/Scope, ta keda tipifiká komo responsabel i sosial.
Konhuntamente e eksperenshanan klave ta ofrese un kuadro pa delineá desaroyo di mucha. Den nos siguiente edishon Bo por lesa mas di e piedranan di konstrukshon importante pa aplikashon eksitoso di siña aktivo.
Den 2005 e último investigashon di High/Scope riba termino largu di e grupo di muchanan ku na prinsipio di añanan 1960 a partisipá na e ‘High Scope Perry Preschool Project’ a keda publiká. Awor aki e muchanan aki tin 40 aña. E tendesia positivofor di investigashonnan anterior ta kontinuá: muchanan ku a sigui un programa edukativo, mayoria biaha a finalisá un skol sekundario, alaves tin un trabou pagá i ta bin menos den kontakto ku hustisia.