gratis magazine voor ouders en kinderen
Jannoordynweg #35, Curaรงao, N.A. Tel: (599-9) 888-9989, Fax: (599-9) 888-9933
Kids opgelet! Doe nu de Bubblemaker cursus Ook kinderen kunnen de schoonheid van de onderwaterwereld verkennen! Met een Bubblemaker cursus leren kinderen vanaf 8 jaar aan de hand van verschillende spelletjes en een kindvriendelijke inleiding het zwemmen onder water. Dit avontuur wordt bekroond met een kleurrijk cursuspakket inclusief logboek, speelgoed en officieel certificaat. Een onvergetelijke en buitengewone belevenis! EISEN: kinderen moeten goed kunnen zwemmen en - indien mogelijk - kunnen snorkelen.
Dive Center Scuba Do Jan Thiel Beach Tel/ Fax: (5999) 767 93 00 M@il: scubado@cura.net
www.divecenterscubado.com
2
Kinderkrant
back to school De zomervakantie is voorbij en de kinderen gaan weer naar school. Altijd weer een frisse start met een nieuwe agenda, tas, schoenen, broek en uniform. Een nieuwe leerkracht, nieuwe regeltjes, lokaal en soms ook nieuwe vriendjes. Wij als ouders realiseren ons soms niet dat onze kinderen weer een spannende periode tegemoet gaan maar waar ze ook wel naar uit gekeken hebben na 6 weken vakantie.. Er wordt al veel verwacht van een schoolkind. En de verwachtingen zijn soms voor een kind niet altijd even goed te realiseren zonder de hulp van ons als ouder. Neem bijvoorbeeld het maken van een planning ten aanzien van: huiswerk maken, toetsen voorbereiden, sportclubjes, speelafspraakjes, naschoolse opvang etc. Het is allemaal best veel. Wij maken sinds een aantal jaren samen met de kinderen wanneer de school weer begint een afspraken lijstje en een weekplanning. De weekplanning is voor het overzicht wanneer er wat gebeurt bijvoorbeeld schoolgym, op welke dagen er welke lessen zijn (kun je ook enigszins in de gaten houden of het huiswerk in orde is), vrije middag voor bijvoorbeeld speelafspraken, sportclubmiddagen etc. De weekplanning is overzichtelijk voor zowel kind als ouder. Ook voor de kleintjes die kunnen precies zien hoeveel dagen ze school hebben, wat ze gaan doen en wanneer het weekend wordt. Het maakt het overzichtelijk voor ze en voorkomt een hoop gevraag ‘hoeveel keer moet ik nog naar school, wanneer moet ik naar de opvang, en wanneer mag ik weer naar zwemles?’ Het afsprakenlijstje werkt ook altijd erg goed, vooral voor de ochtenden! Hierbij geven we de kinderen ook de kans om te participeren. Hierop komt bijvoorbeeld te staan: eigen tas klaarzetten, kleding de avond ervoor uitzoeken, wie de hond eten geeft, aan het ontbijt wanneer je gewassen en aangekleed bent, mama maakt het ontbijtje klaar en papa de broodtrommels (die stopt vaker wat lekkers erbij). En zo proberen we dus de ochtend stress iets makkelijker te laten verlopen. Bij ons hangen de lijstjes op een zichtbare plaats waar de kinderen dagelijks langslopen en er aan herinnerd worden. En eens in de zoveel tijd veranderen we de lijstjes of passen we ze aan. Geloof mij, het werkt! Ik wens alle kids, papa en mama’s een leuk, gezellig en leerzaam schooljaar toe.
De makers van de Kinderkrant Debbie Pocorni: Kinder i.c. verpleegkundige. Heeft (medisch) kinderdag verblijf Bambino en de Kinderkrant opgericht. Redactie Kinderkrant. Heleen Meuleman: Sociaal pedagogisch medewerker. Sales en redactie Kinderkrant.
Walter Verplanke: Grafisch vormgever.
Marjolein van Dongen-Lapre: Orthopedagoog bij Bambino. Redactie Kinderkrant.
Maaike Raaphorst: Leerkracht. Column Kinderkrant.
Debbie Repro Full Color: Drukkerij Kinderkrant.
04 05 07 08 10 13 14 15
Handige adressen Dans- en balletschool Turning Point Column van een jonge moeder Fotoshoot Moppen, weetjes en spelletjes Sociaal (on) handig? Hersenvitamines Lifecoaching, iets voor jou? Kinderagenda
Wij staan op de cover! gratis magazine voor ouders en kinderen
Emely (9 jr)
Alvin (4 jr)
Kyra (5 jr)
Chijioke (6jr)
Fotograaf: Marlous Voogsgeerd Modellen: Chicas Curaçao
Kinderkrant
3
Kinderdagverblijven Kinderdagverblijf Bambino Recompensa Park K-6 Montagne, T (+599-9) 767-2809 526-1130, info@bambinocuracao.com, www.bambinocuacao.com Kinderdagverblijf Dappere Dik Address: Saturnusstraat 34, T (+599-9) 465-6420 De Internationale Naschoolse Opvang Arowakenweg (achter de Emmakerk) T (+599-9) 694-3930 / 526-9378, nso-dino@live.com De Bezige Bijtjes Flairaweg 9, T (+5999) 767-1831 De Driewieler Sun Valley naast kavel v 27, T (+5999) 738-4606 Girasol Kinderdagverblijf en Naschoolse Opvang Troepiaalweg 16, T (+5999) 869-6945, 513-6945 Judah Day Care Dr. Maalweg 24, T (+599-9) 465-5351 www.judahdaycare.com Peuterschool De Zonnebloem Oberonstraat 13, T (+599-9) 465-5375 De Sterrekinderen Monteursweg 23, T (+599-9) 461-7318 www.desterrekinderen.com Peuterschool Pippeloentje Admiraalsweg 46, T (+5999) 736-8314, 666-9338 peuterschool.pippeloentje@gmail.com Nijntje St. Michielsweg 14b, T (+599-9) 869-6375 www.schroederschool.com
Vrijetijdsbesteding Theater: Jeugdtheaterschool Curaçao La Tentashon Matheywerf, T (+599-9) 737-3810 Teatro Luna Blou Havenstraat 2-4, T (+599-9) 462-2209 Toneelgroep Theatrum Alexanderlaan 1, T (+599-9) 737-3810
Zwemscholen: The Swimfactory Sport, Fun & Therapy Mambo Beach & Lionsdive 50 meterbad T (+599-9) 526-1081, www.theswimfactory.com Curaçao Swim Academy Pisina Sov Asiento Rust en Burghlaan z/n, T (+599-9) 737-5534 Djaoen Swimming Center Mahuma Kaya K-14, T (+599-9) 868-3749 djaswice@bgate.net Zwemschool de Pelican Jan Thiel, T (+599-9) 737-3707 www.zanzibar-curaao.com Zwemschool “Marja“ Kaya Jan Thiel 88B, T (+599-9) 699-2246 marjacools@gmail.com Paardensport: Finca Farandula (manege) Rondeklip kv 5, T (+599-9) 736-5923, 736-6744 Manege Société Hippique Curaçao Jongbloedweg 50, T (+599-9) 737-9160 Sport, Fitness & Dans: Baas Sports Curacao Netherlands Antilles T (+599-9) 868-4444, 663-6707, www.baassports.com Nathans Fitness & Kids Gaipiritoweg 24, T 868-7474 Balletschool Ecole de Danse Salinja Aboustraat 5, T (+599-9) 465-5747 Balletschool Turning Point Orionweg 7b, T (+599-9) 747-1870 Jeugdcircusschool CircoMagik T (+599-9) 736-8136 (na 19.00 uur) dettie.vries@hotmail.com, www.circomagik.com Kinderfeesten/Kinderentertainment VerjaardagsPakket Dolphin Academy! (feestjes voor kinderen en volwassenen) T (+599-9) 465-8900, shuka@dolphin-academy.com www.dolphin-academy.com, Het kinderfeestje! (feestjes en workshops voor kinderen) T (+599-9) 515-3263, info@hetkinderfeestje.com www.hetkinderfeestje.com Hockey Troepialen (Hockey Bond Curacao) Blue Bay Resort, T (+599-9) 670-5217 schoonpot@onenet.an
Muziek voor & door Kids: Kindersamba-percussieband SMALL JAMM Repetitie wekelijks donderdag tussen 18.00 tot 20.00 uur voor kids v.a. 6 jaar, T (+599-9) 515-3263 sylvia.fullinck@hotmail.com, smalljammcuracao.hyves.nl Yoga: Kirtana168 Yoga shala Orionweg Kaya A 5, T (+599-9) 461-8489 Watersport: Pro Sail Curaçao T (+599-9) 565-6070, info@prosailcuracao.com www.prosailcuracao.com
Uitstapjes
Scholen Dr. Albert Schweitzer school Dr. Maalweg Salina, T (+599-9) 461-819, www.vpco.com H.J.A. Schroederschool St. Michielsweg 14b, T (+599-9) 869-6375 www.schroederschool.net Klein College Salina Abao straat A-13, T (+599-9) 465-4242 www.kleincollege.com
Clubhuis Mokkikie Chubichubiweg z/n, T (+599-9) 511-1903 Mokikie2000@hotmail.com
Pipita Basisschool Jongbloed 103, T (+599-9) 737-4056, www.pipita.net
Carmabi Foundation Piscaderabaai z/n, T (+599-9) 462-4242 info@carmabi.org Sea Aquarium Bapor Kibra, T (+599-9) 461-6666 info@curacao-sea-aquarium.com Curacao Actief Perseusweg 5, T (+599-9) 433-8858 info@curacao-actief.com Tropical Paintball prof. Kernkampweg 31, T (+599-9) 540-0922 info@tropicalpaintball.com The Cinema’s Baden Powellweg 1, T (+599-9) 435-5175 www.thecinemascuracao.com The Movies Plaza Mundu Merced z/n, T (+599-9) 465-1011 www.themoviescuracao.com Dolphin Academy T (+599-9) 465-8900, info@dolphin-academy.com
Romerschool Magdalenaweg 9, T (+599-9) 737-6076 Marnix college (Onderbouw) Arowakenweg 1, T (+599-9) 737-3086 www.vpco.org/marnixcollege Marnix college (Bovenbouw) Cas Coraweg z/n, T (+599-9) 736-5177, 7 36-5010 www.vpco.org/marnixcollege Johan van Walbeeck School Fransebloemweg z/n, T (+599-9) 737-5777 Jasmijnweg 23, T (+599-9) 737-5958 www.johanvanwalbeeckschool.com Trudy´s Prive Kleuterschool Alexanderlaan 10, T (+599-9) 737-3460 www.trudypriveschool.com International School of Curacao Koninginnelaan, T (+599-9) 737-3633, 737-3098, 737-3961, iscmec@attglobal.net Vigdis Jonckheer mensing College Chuchubiweg 12/14, vjmc@rkcs.org www.vjmcollege.com
Richt uw bedrijf zich ook op de doelgroep kinderen en wilt u hier ook vermeld worden?
Mail dan naar kinderkrant@bambinocuracao.com
Dans- en balletschool Turning Point geeft danslessen aan kinderen vanaf 5 jaar. Voorop staat het plezier in bewegen. Vooral expressie door middel van dans vinden we heel belangrijk. Als de kinderen wat groter zijn kunnen ze gaan kiezen voor een bepaalde techniek, zoals bijvoorbeeld klassiek, jazz of hip hop. Eens in de twee jaar geven we een voorstelling en daar doet heel de dansschool aan mee, zo’n 200 kinderen. Het andere jaar is er een choreografie wedstrijd , dan mogen de kinderen zelf hun dansmaken. Deze foto’s zijn gemaakt tijdens de voorstelling in juni. Het thema was: ‘ Explosion of colours.‘ In Grijsland komt een berg tot uitbarsting en die geeft geen lava maar kleur! De grijze mensen brengen nu de kleuren over de hele wereld zodat op het eind er een kleurrijke wereld is. Kinderkrant
Hofje Kwekerij De Farm Weg naar Fuik 269, T (+599-9) 767-1402 marcosfishfarm@scarlet.an, www.defarm.blogspot.com
Landhuis Mei Mei Spanish Water, T (+599-9) 767-1500 info@brakkeputmeimei@com
Dans- en balletschool ‘Turning Point’, Orionweg 7B, tel: 747-1870
4
Aloe Vera Plantage Groot St. Joris West z/n, T (+599-9) 767-5577 info@aloecuracao.com
Een eerlijke column over het moederschap Ons minimensje is zoooo leuk, hoe geweldig zou het zijn om er nog één van dat schattige soort te hebben. Op zondagochtend niet met z’n drieën, maar met z’n vieren ontbijten in bed. Niet één zingend stemmetje achter in de auto, maar wel twee. En niet één, maar twee levende knuffeldiertjes om ons heen. Ja, de kriebel is wel duidelijk. Werk aan de winkel en daarna op naar de winkel, dit keer voor een test… Hoera, ik ben zwanger, ik ben zwanger! Wat…ik ben zwanger, en nu? Oh help, whaa, het is echt! Ik ben zwanger, we krijgen een baby…zo’n lief, klein, schattig wezentje dat ik zo leuk vind…bij een ander. Een baby! Ik was even vergeten dat er straks geen kind van twee naar buiten wandelt, maar een baby. En die wandelt niet, die praat niet. Nee, die huilt! We krijgen een baby… We moeten weer van voren af aan beginnen. En van voren af aan beginnen begint bij; gierende hormonen (noem ze gerust horrormonen), op de meest charmante momenten boven je plastic tasje hangen, het energiepeil op nul, lichaamsdelen die idiote vormen aannemen en daarnaast hard je best doen om te beseffen dat je heel blij bent met je zwangerschap. Je hoort het al, dit circus is echt aan mij besteed. Naast de titel ‘mama’ heb ik ook de titel ‘juf’. En voor de zomervakantie was het een mooie tijd om mijn leerlingen te vertellen dat ik zwanger ben. Ik kan ze toch moeilijk na de vakantie met een zwangere buik choqueren. De pauze was daar dan het moment, het verrassende nieuws. “Jongens, ik heb een geheimpje…” alle oren gespitst. Een geheimpje van de juf, dat
Of het juf, ga je je haar knippen?” “Ga je shoppen?” “Nee, ik is nog van ben na de vakantie een beetje dikker.” “Ga je heel veel naar Mc Donalds?” “Ik weet het, juf krijgt een baby!” Na de vorige deze slimme opmerking stonden alle ogen vragend en vol spanning op mij gericht “Ja, ik krijg een baby.” keer? is natuurlijk heel interessant. “Als jullie na de vakantie weer op school komen, zie ik er een beetje anders uit.” “Oh cool
Gejuich, gegil en gelach door elkaar en daar kwam het, de opmerking waar ik nooit bij stil had gestaan, gewoon simpelweg niet gedacht aan deze kant van het verhaal… “Dan heeft de juf het weer gedaan!” “Of het is nog van de vorige keer!” En dit maal een gezicht als een lamunchi, naast een hoop gegiebel. “Juf, mogen we de baby dan zien als ‘ie er is?” “En mogen we het vasthouden?” “Wil je weer een meisje of een jongen?” Wat een heerlijk enthousiasme en wat een gezelligheid. Met z’n allen aan de cola, omdat het vakantie is. “Juf, dan mag je geen cola meer drinken, daar krijgt je kind ADHD van.” “Nou, het is niet goed om veel cola te drinken, maar een beetje cola kan geen kwaad.” “Nee juf, dat kan nu niet hoor, dat moet je echt niet doen!” Oké, misschien moet ik maar even instemmen, ze stappen duidelijk niet van hun advies af. Maar voor ik het weet, wordt een nog lekkerder item afgeraden. “En je kunt nu ook echt geen breuken meer uitleggen met een reep chocola hoor!” “Van chocola eten kan je kind AD krijgen”…een aandoening waar ik werkelijk nog nooit van heb gehoord. Mijn god, ik zou het zonder chocola niet redden. Wat zeg ik, cola en chocola zijn inmiddels hemelse producten voor me geworden. Zij houden me op de been. In de supermarkt zeggen ze al bijna: “Zo mevrouwtje, wat mag het zijn, cola en chocola zeker?” Dus ik neem het risico. Maar één ding is zeker, mocht kind nummer twee na de geboorte of in een later stadium van zijn leven wat vreemde gedragingen vertonen, dan was ik gewaarschuwd. Dan is dat een typisch geval van AD.
Maaike Raaphorst Kinderkrant
5
Lekker Lezen Een compleet kinderboek in de vorm van een tijdschrift. Lekker weg lezen kan nu overal en altijd: thuis, onderweg, op vakantie, als het buiten pijpenstelen regent en ook gewoon in de klas!
Nafl. 7,55
Daar is de zee! Voor peuters en kleuters. Nafl. 7,55 Een schaap in de tent 6 - 7 jaar. Nafl. 7,55 Zwarte zaterdag 8 - 9 jaar. Nafl. 7,55
Ik kom binnenkort naar Curaçao!
De vlucht van de boomerang 10 - 12 jaar. Nafl. 7,55 Zuikertuin Shopping Mall Openingstijden: ma - za 09:00 -20:00 non-stop Tel: (599-9) 738-8394
Even shoppen bij de DA, en dan met de kids naar het strand! NIEUW
bij Pearle Vision
BESCHERM DE OGEN VAN UW KLEINTJES MET DEZE HIPPE ZONNEBRILLEN! POLARIZED
Kaya C. Winkel #7, Saliña Galleries, tel: (599-9) 465-2444 openingstijden: maandag t/m zaterdag 09:00 - 18:30.
6
Kinderkrant
Kaya C. Winkel #7, Saliña Galleries, tel: (599-9) 465-2155, openingstijden: maandag t/m zaterdag 09:00 - 18:30.
Fotoshoot van Aloha en Jeroentje bij Avila (natuurlijk waren hun ouders er ook bij)
Wil jij ook eens zo'n fotoshoot meemaken met je broertje of zusje of samen met je ouders?
Ik kom bij jullie thuis voor de fotoshoot of we zoeken een mooi plekje op Curaรงao voor de foto's.
Volgende maand een fotoshoot op een andere lokatie!
Marloes Voogsgeerd www.photoflash.me MAKING IMAGES COMES ALIVE
Kinderkrant
7
Cijfers
In het vierkant staan 15 cijfers tussen 11 en 75. Begin bij 11 en verhoog het cijfer met 4. Zoek de 2 ontbrekende cijfers!
etjes en spelletjes Moppen, we Lisa ging voor het eerst naar groep drie op de lagere school. Daar leer je lezen en schrijven. Het echte werk dus. Na de eerste dag op school komt papa ook thuis van het werk en vraagt aan Lisa wat ze al geleerd heeft. “Nou,” zegt Lisa, “ik heb al leren schrijven”. “En wat heb je dan geschreven?”, vraagt papa. “Dat weet ik nog niet, want ik leer morgen pas lezen”.
Heb jij een super leuke mop en wil jij dat jouw mop in de Kinderkrant komt? Stuur dan een mailtje met jouw leukste mop naar: kinderkrant@bambinocuracao.com
Jantje zit in de klas en zegt: “Broem, broem, broem”. De juf zegt: “Als je dat nog één keer doet, dan ga je naar de gang”. Even later zegt Jantje weer: “Broem, broem, broem”. De juffrouw zegt: “Nou ga je naar de gang”. Maar Jantje antwoordt: “Dat kan niet, juf, mijn benzine is op”.
Onderwijzer: “Miesje, vandaag gaan we zinnen maken met persoonlijke voornaamwoorden: ik, jij, hij, wij, jullie, zij. Bijvoorbeeld je vader zegt: ‘Ik ga uit’, wat zegt je moeder dan?” Miesje: “Jij blijft
Welke 2 plaatjes zijn precies hetzelfde?
thuis!” Jantje steekt zijn vinger omhoog. De meester zegt: “Wat is er?”. “Ik moet naar de wc, meester”, zegt Jantje. “Wacht maar even”, antwoordt de meester. “Jullie krijgen een vraag: waar ligt de grootste oceaan? Jantje, weet jij het antwoord?”. “Ja,” zegt Jantje, “onder mijn stoel”.
Wij kregen de volgende vakantiefoto’s toegezonden:
ar jaar) is na Danique (5krijk geweest. Zuid-Fran bij het oude Hier is ze Minerve. stadje
8
Kinderkrant
Hier springt haar neven in Danique met een natuur bron, brrrr, heel koud walijke ter!
ng de campi ze heeft op zit Danique Op deze foto voor geslapen.ar opa en oma met ha de caravan.
Thalya Su In de vakant ares (3 jaar): ie zijn we lek ker met mama, pa pa en wat vrienden naar Westpunt gega an.
Boekenlegger Benodigheden: • gekleurd karton, • schaar, • lijm Knip een gekleurd stuk karton uit van 20 bij 8 cm. Knip de hoeken rond. Maak een gaatje op het einde. Versier hem nu met bv een leuke tekst of beplak hem met glitters. Haal een touwje met kraaltjes door het gaatje.
Wist je dat.....? Er wereldwijd zo’n 80 miljoen kinderen geen onderwijs volgen? Twee van de drie zijn meisjes. In India gaan alleen al 44 miljoen kinderen niet naar school. De oudste boom ter wereld meer dan 4700 jaar oud is? De boom een Bristlecone Pine is en staat in de White Mountains in Californië. Vrijdag de 17e een ongeluksdag is in Italië? 57,7 °C de hoogste buitentemperatuur ooit gemeten is? In Al Aziziyah in Libië werd op 13 september 1922 een temperatuur van 57,7 °C gemeten.
Voorleesverhaal
elk nummer een verhaal door Hans van Zijl
Job en de andere wereld Er dreef een prachtige zeester net onder de oppervlakte van de zee. Rood, groen en geel waren haar kleuren en schitterden in en door het water. Het was zo’n kleurenpracht dat grote zwermen vissen er om heen zwommen en zich vergaapten aan deze pracht. De zeester Aster genaamd vond deze belangstelling wel leuk en probeerde nog mooier te lijken door nog meer aan de oppervlakte te komen waardoor het zonlicht meer effect kreeg. Ook Job vond het prachtig en begon een gesprek met haar. Ze vertelde dat ze al honderd jaar oud was en uit een andere wereld kwam, een wereld van onder de zee. Job was onder de indruk en vroeg Aster of hij met haar mee mocht naar de andere wereld. Wel ja, zei Aster en opende een deurtje in een van haar ster armen en gaf aan dat Job hier naar binnen moest gaan. Job kwam in het binnenste van de zeester. Het leek op een grot. Het deurtje ging dicht en het werd donker. Job voelde dat de zeester in razende vaart door het water ging, sneller en sneller. Het was duizelingwekkend. Na een tijdje was er stilte. Het deurtje ging open en Job zag tot zijn grote schrik en verbazing een wereld van zeesterren. Groot en klein in allerlei kleuren en maten tussen prachtige planten en zee bloemen met witte rotsen en de meest vreemde vissen die hij ooit had gezien. Wel, vroeg Aster zou je hier kunnen leven? Een van de merkwaardige vissen kwam naar Job toe, het leek meer op een konijntje dan op een vis en vroeg Job mee te komen. En zo kwam Job in de meest wonderlijke wereld die hij ooit had gezien. De vissen leken op allerlei dieren uit de echte wereld. Ze leken op honden, tijgers, katten, vogels etc. in opvallende kleuren en uiteraard met visvinnen. Het konijnvisje, Boka geheten, nam hem verder mee en zo kwamen ze bij het paleis van de zeester koning Aphrodite. Hallo, zei Aphrodite, visje uit de andere wereld wil jij hier voorgoed komen wonen. Zij had een oog in het midden van haar stervormige gedaante en keek hem vriendelijk aan. Nou ja, aarzelde Job, lieve koningin dat weet ik eigenlijk niet. Welnu, denk er maar over na, je bent hier altijd welkom. Boka en Job zwommen verder en kwamen bij een wel heel bijzondere zeester. Ik ben de toverzeester zei de zwarte zeester maar ook zij keek vriendelijk naar Job en Boka. Wat kan ik voor jullie doen. Job vroeg haar waar de zeesterrenwereld lag en hoe je er in en uit kon komen. De tovenaar zeester lachte en zei, we bestaan wel en niet en je kunt er niet in of uit. Het is te ingewikkeld voor uitleg maar je kunt ons plaatsen als een fantasie wereld naast de echte wereld. Als je in ons kunt geloven bestaan wij ook. En als ik niet in jullie kan geloven? De tovenaar zeester antwoordde dat je dan niets meer van de andere wereld zou kunnen zien maar dat het er wel zou zijn. Job raakte steeds meer de kluts kwijt van al deze nieuwe ervaringen en vroeg Boka hem naar een rustige plek te brengen waar hij kon uitrusten en nadenken Hij besefte dat door de andere wereld in te gaan, niet zomaar terug kon naar de echte wereld bij zijn vrienden, Piet Kwal en Nijntje de Vis. Hoe zou ik terug kunnen, vroeg Job aan Boka. Misschien door een zeester te worden zei Boka monter. Bij deze gedachte werd Job zeer somber en besloot een tijdje te gaan slapen. Volgende keer: De ontsnapping uit de andere wereld.
jaar): e uares (3 Thalya S per gezellig, w in su Het was lfs een treintje ze hebben water gemaakt. het
Kinderkrant
9
Sociaal (on)handig? De zomervakantie is voorbij. Een groot gedeelte van de dag zullen uw kinderen weer op school doorbrengen. In het onderwijs staan het leveren van prestaties en het ontwikkelen van schoolse vaardigheden centraal. Tegenwoordig wordt er ook steeds meer tijd en energie gestoken in de sociaal emotionele ontwikkeling. Met name het werken aan de sociale competentie heeft de aandacht. Sociale competentie kent vier aspecten: 1. Sociaal emotionele aspecten (voelen/willen) 2. Sociale vaardigheden (doen) 3. Sociaal cognitieve aspecten (denken, perspectief nemen) 4. Sociale waarden orientatie (normen, sociaal-morele ontwikkeling) Kinderen leren deze aspecten door het observeren en imiteren van het gedrag van andere personen uit hun omgeving. Tijdens de schooldag zijn er talloze voorbeelden van sociaal gedrag op te merken. Kinderen imiteren dit gedrag en krijgen terug van de omgeving of dit gedrag geaccepteerd wordt en/of het iets prettigs oplevert. Een beloning krijgen in de vorm van bijvoorbeeld een compliment, vriendschap, erkenning of aandacht, vergroot het risico dat het kind dit gedrag gaat herhalen. Kinderen wisselen de hele dag sociale boodschappen uit, nemen voorbeeld van leeftijdgenoten, maar zijn ook een soort voorbeeld voor anderen. In de klas geeft de leerkracht gedurende de dag uitleg over hoe sociaal gedrag in de praktijk zou moeten zijn. De sfeer in de klas, de manier waarop de leerkracht de klas (bege)leidt, de veelzijdigheid aan (sociaal)materiaal en aan sociale situaties geven de kinderen meer of minder kans om te oefenen en te leren. Ook krijgen de kinderen de mogelijkheid om nieuwe ervaringen op te doen, waarbij er ruimte is voor fouten. Omdat er door andere kinderen gereageerd wordt op sociaal handig dan wel sociaal onhandig gedrag, ervaren kinderen ook hun verantwoordelijkheid te nemen voor keuzes die ze maken. Sociaal compentent gedrag wordt niet alleen op school gestimuleerd, ook in de thuissituatie moet er aandacht zijn voor de sociaal competentie. De gezinsleden zijn in sociaal gedrag een voorbeeld voor elkaar. Hoe meer mogelijkheden binnen het gezin om op een positieve manier te oefenen, te
10
Kinderkrant
observeren, te leren, te ervaren en verantwoordelijkheid te dragen ten aanzien van sociaal gedrag, hoe meer het kind de ruimte krijgt om sociaal competent te zijn. Niet altijd voelt een kind zich sociaal competent. Neem nou Senna van 10 jaar. Senna wordt gepest. Zij speelt vaak alleen op het schoolplein, heeft weinig vriendinnetjes en voelt zich verdrietig. Als haar klasgenoten haar uitschelden, durft Senna niet naar de juf. Senna is een meisje met weinig zelfvertrouwen en een negatief zelfbeeld. Ze heeft de neiging zich stilletjes in een hoekje terug te trekken en luistert te veel naar wat andere kinderen van haar vinden of denken. Er zijn ook kinderen als Giovanni van 9 jaar. Hij maakt veel ruzie met zijn leeftijdgenoten. Giovanni wil graag de baas zijn als er samen gespeeld wordt. Andere kinderen vinden dat niet leuk. Wanneer Giovanni niet zijn zin krijgt, wordt hij boos en gaat hij schreeuwen en slaan. Soms pest Giovanni andere kinderen. Hij lijkt zijn gevoelens van angst en spanning te overschreeuwen en heeft achteraf vaak veel spijt.
Tanisha van 11 jaar vertoont druk gedrag in de klas, vraagt veel aandacht en heeft de neiging ongepaste grappen te maken of haar klasgenoten uit te lachen. Tanisha lijkt weinig waardering te hebben voor zichzelf en voor de ander. Deze drie kinderen hebben op een of andere manier moeite in het aangaan en/of onderhouden van sociale contacten. Een tekort aan sociale vaardigheden kan hieraan ten grondslag liggen, doordat mogelijk de vaardigheden niet of niet voldoende zijn aangeleerd. Of vaardigheden zijn geleerd, maar deze zijn niet voldoende eigen gemaakt. Het kan ook dat vaardigheden zijn aangeleerd, maar niet of nauwelijks worden toegepast. Herkent u uw kind in Senna, Giovanni en/of Tanisha of denkt u dat uw kind nog niet voldoende sociaal competent is, dan kan een sociale vaardigheidstraining uitkomst bieden. Kinderen leren in een sociale vaardigheidstraining hun eigen gedachten, gevoelens en gedrag te herkennen, te begrijpen en te sturen. De nadruk ligt grotendeels op het stimuleren van het zelfvertrouwen, het leren “zichzelf” te zijn en het aanleren van verschillende strategieën en (oplossings)vaardigheden met als doel de sociale competentie te vergroten. Het uitgangspunt hierbij is dat gedachten, gevoelens en gedrag sterk met elkaar verbonden zijn. Er is een samenspel tussen denken, voelen, doen en willen, de vier aspecten van de sociale competentie. In de sociale vaardigheidstraining leren de kinderen in een veilige, betrouwbare en accepterende leeromgeving zichzelf uit te dagen om sociaal competent gedrag te laten zien. Enerzijds leren de kinderen dat gevoelens er beslist mogen zijn. Ze horen immers bij het leven. In de training leren zij hoe zij hun gevoelens op een goede manier naar buiten kunnen brengen.
Samen leren over denken, voelen, durven en doen! Anderzijds leren de kinderen negatieve ofwel niet helpende gedachten om te zetten naar helpende en positieve gedachten. Gevoelens en (sociaal) gedrag krijgen hierdoor een positieve impuls. Kinderen worden actief gestimuleerd het geleerde in de praktijk te brengen door middel van opdrachten die thuis of op school moeten worden gedaan. Hierdoor worden ouders ook, hetzij in beperkte mate, in het proces betrokken. drs. Marjolein van Dongen-Lapré, orthopedagoge (De namen in het bovenstaande stuk zijn om privacyredenen gefingeerd). Mocht u willen weten of uw kind in aanmerking komt voor een sociale vaardigheidstraining, u wilt meer informatie en/of uw kind aanmelden, mail dan naar triangletherapycuracao@live.com
Van sociaal onhandig naar sociaal vaardig. Sociale vaardigheidstraining voor kinderen tussen 9 en 11 jaar. Voor meer informatie en uw aanmelding: Drs. Marjolein van Dongen-Lapré, orthopedagoge telnr: 005999 5135294 triangletherapycuracao@live.com
Orthopedagogisch maatschap Rijn en Schiekade 21 2311 AK Leiden Tel. 071-5314637 info@quadraat-leiden.nl
Kinderkrant
11
2 13 9 Au :00 G -16 ust :00 u uu s r
K i ds c l u b
Zin in pannenkoeken? Elk weekend kunnen uw kinderen terecht bij de Kidsclub op Blue Bay Beach. Elke laatste zondagmiddag van de maand vindt het pannenkoekenfestijn plaats. Het programma is als volgt: 13-14 uur Speurtocht: De kok is al zijn ingrediënten kwijt! Help jij zoeken? 14-15 uur Knutselen. Maak je eigen koksmuts. 15-16 uur Beslag maken, pannenkoeken bakken én opeten. Als ouder geniet u van een relaxte middag op het strand….
ANG 17,50 per kind (incl. drankjes en pannenkoeken) Inschrijven kan vooraf via tel: 888 8800 of bij de bar van AzZuro.
Elke vrijdag is er op het strand Kids Happy Hour en Movie Night! Voor meer info en reserveringen bel: 888 88 00 of mail naar: kidsclub@bluebay-curacao.com
10-0707 Adv Kinderkrant Aug v2.indd 1
7/21/10 3:36:26 PM
Nieuw schooljaar
Nieuwe schoeNeN! “DE DUIZENDPOOT ” tiener- en kinderschoenen
Wij heb b ook nieu en rugtasj we es!
Open: Ma-vr: 14.30-18.00 uur en za: 09.00-14.00 uur Kaya drs. Oy sprOcK 42 • Tel 736-8661 - Fax 736-6521
12
Kinderkrant
Vrolijk voedsel voor een opgewekt, ontspannen & slim kind Heb je je ooit wel eens afgevraagd waarom Popeye zo vrolijk is? Het geheim zit ‘m in zijn voedingspatroon.
Om dit te voorkomen is het belangrijk om voedsel te eten dat ervoor zorgt dat je langere tijd een verzadigd gevoel houdt. Eet bijvoorbeeld veel volkoren producten zoals bruine rijst, peulvruchten en volkorenbrood. Die volkoren producten hebben nog een voordeel. Ze zorgen er ook voor dat de spijsvertering goed werkt. En
Als je veel voeding eet waarin suiker of witmeel (pasta of witbrood) zit, zorgt dat
als die goed functioneert, is je lichaam beter in staat om waardevolle stoffen als
voor een snelle stijging van je bloedsuikerspiegel en krijg je veel energie. Maar de
vitaminen en mineralen uit het eten op te nemen. Deze vitaminen en mineralen
snelle verwerking van suiker door insuline zorgt ervoor dat je bloedsuikerspiegel
zijn op hun beurt weer heel erg bepalend voor hoe je je voelt. Want hersenen
weer snel daalt en je je slap voelt.
functioneren pas optimaal als ze de juiste bouwstoffen krijgen
De acht beste hersenvitamines
➊
Bananen
Waar zijn ze goed voor?
Bananen bieden veel energie voor een langere
➋
Vette vis
➌
Waar is het goed voor? Vette vis - zoals zalm,
Avocado
Waar is het
goed voor? Bevat net als
noten en vis nuttige vetten die nodig
haring, paling, tonijn, sardientjes en makreel - bevat de
zijn voor een goede hersenwerking.
periode. Dat komt omdat er niet alleen veel natuurlijke
inmiddels veelbesproken omega-3 vetzuren. Deze vetzuren spelen een
Wat zit er nog meer in? Potassium,
suikers in zitten, maar ook veel voedingsvezels.
grote rol bij de ontwikkeling van de hersenen, die voor een belangrijk
een mineraal dat van invloed is op het
Wat zit er nog meer in? Bananen bevatten verder
deel zijn opgebouwd uit vetten. Een tekort aan omega-3 vetzuren wordt
zenuwstelsel, foliumzuur en vitamine
foliumzuur, vitamine B6 en het aminozuur tryptofaan.
in verband gebracht met negatief en impulsief gedrag. Bovendien zou
B6. Die laatste twee zijn nodig voor
Al deze stoffen zijn nodig voor de aanmaak van
het leiden tot een verhoogde kans op depressies - ook bij kinderen. Uit
het aanmaken van serotonine, het
serotonine, het stofje dat ervoor zorgt dat je je lekker,
recent onderzoek van het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu
stofje dat ervoor zorgt dat je je lekker,
rustig en zelfverzekerd voelt.
(RIVM) blijkt helaas dat de meeste kinderen te weinig vis eten.
rustig en zelfverzekerd voelt.
➍
Ananas
➎
Waar is het goed voor? De vita-
mine B1 en de mangaan in ananas bevorderen
een goede spijsvertering en zorgen er in combinatie
Kalkoenfilet
Waar is het goed voor?
Kalkoenfilet is een goede bron van tryptofaan en
foliumzuur, beide nodig voor de aanmaak van serotonine.
met koolhydraten (aardappels, brood, rijst, pasta) voor
Wat zit er nog meer in? Eiwitten, die zorgen voor een
dat je snel weer veel energie krijgt en je fit voelt.
gelijkmatige bloedsuikerspiegel. Dit laatste geldt ook voor
Wat doet het nog meer? Mangaan is ook goed voor
andere eiwitrijke producten zoals vis, kip, eieren, yoghurt en
het geheugen.
peulvruchten. Eigenlijk zou iedere maaltijd een kleine portie eiwitten moeten bevatten.
➏
Water
Waar is het goed voor? Water
speelt een belangrijke rol bij alle biologische
➐
Havermout
Waar is het goed voor? Het regelmatig eten van
havermout - als pap of in de muesli - zorgt ervoor dat je suikerspiegel
➑
Hüttenkäse
Waar
is het goed voor?
processen in het menselijk lichaam - onder andere
gelijkmatiger blijft. Daarnaast absorberen de vezels van havermout veel water. Je
Hüttenkäse is een goede
de spijsvertering. Het zorgt ervoor dat het eten
kind houdt hierdoor langer een verzadigd gevoel = minder gezeur om iets lekkers
bron van tryptofaan. Dit is
beter wordt opgenomen en dat gifstoffen worden
(= zeer bevorderlijk voor je humeur als ouder). Bovendien werken de darmen
nodig voor de aanmaak van
afgevoerd. Te weinig water drinken leidt tot
hierdoor beter en dat bevordert weer de opname van vitaminen en mineralen.
serotonine, het stofje dat er
vermoeidheid, hoofdpijn en trage denkprocessen -
Wat zit er nog meer in? Havermout is ondermeer rijk aan magnesium.
voor zorgt dat je je lekker,
meestal niet bevorderlijk voor een goed humeur.
Magnesium werkt ontspannend en helpt prikkelbaarheid te voorkomen.
rustig en zelfverzekerd voelt.
Kinderkrant
13
Lifecoaching, iets voor jou? Vaak krijg ik de vraag: wat is dat eigenlijk, lifecoaching? Lifecoaching onderzoekt drie wezenlijke levensvragen: wie ben ik, wat kan ik en wat wil ik? Het is een vorm van coaching waarin het hele leven van de mens onder de loep wordt genomen. Dit in tegenstelling tot de meeste andere vormen van coaching waarin alleen naar de werksfeer wordt gekeken. Het doel van lifecoaching is om het levensgeluk op alle levensgebieden te verhogen. De wetenschap van geluk De laatste jaren is er een nieuwe stroming in de wetenschap ontstaan,
En misschien heb je dit gevoel en idee al eerder gehad en heb je wellicht ook
gebaseerd op heel oude wijsheid: positieve psychologie, de wetenschap
ervaren dat dit binnen afzienbare tijd verdwenen kan zijn. Voor je het weet
van het geluk. Iemand die gelukkig is ervaart het leven voortdurend als een
ben je weer opgeslokt in het dagelijks ritme met verplichtingen, tijdsgebrek of
uitdaging: voor hem is het leven opwindend, avontuurlijk en inspirerend. Toch
deadlines. Hoe kan het nou dat onze wil er is, maar dat het toch niet lukt?
is het lang niet eenvoudig om gelukkig te zijn. In de eerste plaats vereist het veel zelfkennis en innerlijke vrijheid. Bovendien kan het geluk verstoord worden
Lifecoaching als steuntje in de rug
doordat iemand het verkeerde werk doet, ongezond leeft, met verkeerde
Ik heb ergens gelezen dat 80% van de mensen die iets willen veranderen
mensen omgaat, te weinig voor zichzelf opkomt of onverwerkte ellende uit zijn
in hun leven, hier niet in slagen. Dat heeft te maken met onze routine, onze
verleden met zich meedraagt.
patronen. Op de oude voet verdergaan, hoe zeer we dit ook willen veranderen,
Lifecoaching is erop gericht deze gelukverstorende factoren te onderkennen
is daardoor makkelijker.
en het leven zodanig te ontwerpen of te ‘restylen’ dat er optimaal geluk
Een verandering aanbrengen, betekent de bekende routine doorbreken, uit je
ontstaat. Om gelukkig te worden is het nodig een goede balans te vinden in
‘comfort zone’ stappen. Dit bekende patroon loopt zeg maar een beetje op
het leven én in de persoonlijkheid. Lifecoaching richt zich op beide. Er wordt
de automaat en het vereist alertheid om hier uit te komen. Omdat iedereen
in het bijzonder gewerkt aan de balans tussen werk en vrije tijd, verhoging
zijn eigen patroon en zijn eigen automaat heeft, is het goed om voor jezelf
van het zelfvertrouwen, hantering van stress, verbetering van communicatie,
te bekijken wat jou helpt om een verandering in gang te zetten. Lifecoaching
ontwikkeling van talenten, afstemming van loopbaan op levensloop, verbetering
kan hierbij een steuntje in de rug bieden. Door zaken op een rij te zetten, te
van relaties en ontwikkeling van positieve toekomstvisies.
spiegelen en je belemmerende overtuigingen te onderzoeken. Een lifecoach is
Wat wil je het allerliefst?
iemand die luistert, analyseert, met je meedenkt, je aanmoedigt en inspireert om zelf met je eigen kwaliteiten aan de slag te gaan.
Ik vraag vaak aan mensen wat ze het allerliefste willen in hun leven, waarop ze antwoorden met ‘plezier, geluk, liefde, rust’ etc. Soms is er één die zegt: ‘ik wil het allemaal’. En terecht, dit kan en is je geboorterecht! Maar hoe dan? Je kunt alles in je leven ervaren wat je wilt: geluk, succes, rijkdom, voldoening, als je maar in contact staat met jouw ‘basisstation’, meer spiritueel gezegd ‘je
Voor informatie over lifecoaching en/of opvoedadvies,
ziel’. Jouw basisstation is als het stopcontact wat alles van energie voorziet, in
mail naar: monique.daal@daaladvies.nl
beweging zet. Zonder contact met het basisstation, loopt de batterij leeg. De batterij kan wel opgeladen worden door externe energiestations, maar hierdoor loopt-ie ook snel weer leeg (de ‘ups & downs’). Een constant contact tussen jou en jouw basisstation, zorgt voor een constante energietoevoer voor dat wat jij wilt. Alle ballen in de lucht willen houden, achter de feiten aan blijven lopen of eindeloos erover nadenken, kost energie. Je bent niet verankerd in jouw basisstation, jouw ziel, maar in je mind. Je kunt rust ervaren in de situatie waar je nu in zit, het leven zoals je het nu leeft.
Hoe krijg je wat je wilt? Je kunt je droom verwezenlijken en je kunt onnoemlijk veel geluk, plezier, liefde en compleetheid ervaren. Alles wat je hiervoor nodig hebt is al in jou aanwezig, je hoeft er alleen maar aandacht aan te geven. Toch is het vaak zo moeilijk goede intenties vol te houden. Zoals je je bijvoorbeeld vaak na een vakantie heb voorgenomen. Misschien is jouw voornemen om meer te ontspannen in je werk, meer te genieten, je werk beter te structureren, je kinderen meer aandacht te geven?
14
Kinderkrant
Kinderagenda
15 augustus:
Colofon
Elke laatste zaterdag van de maand:
Kidz MTB Race
Tijd: 8.00 uur Informatie: 465 9577, vistabik@cura.net, www.vista-bike.com
28 augustus:
Nationale Kampioenschap MTB Kids @ Koraal Tabak Tijd: 7.30 uur Informatie: 465 9577,vistabik@cura.net, www.vista-bike.com
Boeken- en rommelmarkt bij Ayudo Social
Boeken, huishoudelijke artikelen, speelgoed, baby- en kinderkleding, sieraden etc. Ayudo Social verhuurt ook autostoeltjes, boxen, kinderbedjes en –wagens voor uw logeetjes. Tijd: Vanaf 9.00 uur tot 12.00 uur. Locatie: Sta Rosaweg 16. Informatie: Tel: 737 5810
De Kinderkrant is een magazine voor ouders met kinderen t/m 12 jaar. Het is een informatief en gezellig blad voor het hele gezin. In dit magazine kunnen ouders informatie vinden voor hun kinderen zoals: vrijetijdsbesteding, sport/spel, muziek/toneel, kleding en schoenenwinkels, pedagogische-, educatieve- en gezondheidsartikelen, informatie over scholen en kinderdagverblijven, maandelijkse
Weet u leuke activiteiten voor kinderen? Mail ze dan naar kinderkrant@bambinocuracao.com
activiteiten agenda en nog veel meer.. De kinderkrant Recompensa Park, K-6 Montagne (+599-9) 767-2809 / 526-1130 kinderkrant@bambinocuracao.com
Wil jij ook
Kinderkrant september 2010
Uitgever
op de cover van de Kinder kran
Stichting kinderdagverblijf Bambino
t?
Stuur dan een m ailtje naar: chicas@chicasc uracao.com
Het thema voor de vol gende kinderkrant wordt:
Redactie Marjolein van Dongen-Lapré Deborah Pocorni
iteit.
Vormgeving
Rectificatie
gevoel, onderbewust
zijn,
door de ogen van een
Deborah Pocorni Heleen Meuleman-Kramer
Kinderen en spiritual
Onderwerpen:
Directie
kind, etc
zoek of we alsnog Wij kregen het ver kel emen van het art de auteur willen no rstvoeding’ bo n va n ele d or over ‘De vo ather 10, pagina 18): He (Kinderkrant juli 20 ed ter gis , MS, RD, Re d’Abreu de Paulo ctor. tru Ins ort pp Su Life Dietitian/Basic
Walter Verplanke fotograaf cover Marloes Voogsgeerd Drukkerij Repro Full Color, Mon Reposweg 49 T (+599-9) 737-1714 Digitale versie
Wilt u ook adverteren in de Kinderkrant of heeft u een leuk artikel voor in ons magazine? Mail naar kinderkrant@bambinocuracao.com
www.issuu.com/kinderkrant
Discussieer mee
www.facebook.com/kinderkrant
www.hyves.nl/kinderkrant
Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever of auteursrechthebbende worden overgenomen of vermenigvuldigd.
Waar beter dan op Curaçao kun je een kind leren zeilen? Nergens dus! Het beschutte en warme Spaanse Water, zon en wind zorgen voor een ideale zeilomgeving. Pro Sail Curaçao verzorgt privé zeilcursussen voor kinderen (en volwassenen!) vanaf 6 jaar op elk tijdstip dat U wenst.
Bel voor informatie met Theo Freriks (5656070) of kijk op de website: www.prosailcuracao.com Kinderkrant
15