kinderkrant-43-aug2013

gratis magazine voor ouders en kinderen

augustus 2013

Dear teacher, you can either make me, or break me‌

MUCHACHOMALO* MUCHACHO KIDS

AVAILABLE AT: PANACHE

RENAISSANCE MALL

CABANA STORE

SEAQUARIUM BEACH

THE BEACH SHACK

JAN THIEL PLAZA

DISTRIBITOR FOR MUCHACHOMALO CARIBBEAN FOR MORE INFORMATION CONTACT: INFO@FASHION-BLEND.COM

WWW.MUCHACHOMALO.COM

Muchachomalo_KK42_190x136mm_v1.indd 1

7/31/13 9:23 PM

Girobank wenst alle kinderen een fantastisch schooljaar toe!

2

Kinderkrant

De makers van de Kinderkrant

Inhoud: 4 Diamond’s:

Disney Planes & despicable me 2

5 Column:

Over het moederschap

Workshops Scrapbook

6 Pedagogisch artikel: Machtig hé,

opvoeder zijn?

Debbie Pocorni Kinder i.c. verpleeg­­ kundige. Heeft kinder­­ dag­­verblijf Bambino en de Kinderkrant opgericht.

Redactie Kinderkrant.

Pedagogisch hulpverlener. Sales en redactie Kinderkrant.

11

Kinderen vertellen:

de perfecte juf en/of meester

Covermodellen: Pippa Braam

Walter Verplanke

worden ervaren. Kinderen vragen zich af waarom, ben ik niet goed genoeg, vind de juf of meester mij niet aardig, wat moet ik er aan doen om ook

algemeen positief gedijen in de klas. Zitten lekker in hun vel en voelen zich zelfverzekerd.

Grafisch vormgever.

Ze gedragen zich naar de wensen van de juf of meester omdat dit gedrag positief wordt beloond.

Marjolein van Dongen-Lapre Orthopedagoog bij Bambino.

Terwijl de kinderen die een enorme behoefte hebben aan aandacht zich vaak negatief gaan uiten om opgemerkt te worden, met als gevolg dat zij ook weer negatief benaderd en gecorrigeerd worden en als lastig worden ervaren.

Maaike Raaphorst Leerkracht. Column Kinderkrant.

Kinderen hunkeren naar liefde. Liefde om te kunnen groeien en bloeien. Zoals de slogan al aangeeft; “Dear teacher, you can either make me, or break me!”

liefs, Debbie

Rilindo Ilario Tata Talk, Column Kinderkrant.

Gianna Isenia

Colofon De kinderkrant

Marloes Voogsgeerd

Angèle - Marie Pietersz

onbewust zijn of haar voorkeur laat blijken.

aardig gevonden te worden?

Stripverhaal Mangusa:

Gezond en bewust shoppen

worden voorgetrokken omdat de leerkracht soms

Je ziet ook dat de lievelingetjes zich over het

10 Dolphin Academy:

Dolfijn Cursussen

Vaak zie je dat er 1 of 2 kinderen uit de klas veel meer aandacht krijgen dan de rest. De kinderen

Dit kan voor andere kinderen in de klas als lastig Helianne Heykoop

8 Subway for Kids-pagina 9 KFC en Pizzahut Fun-pagina

Er is altijd wel een lievelingetje in de klas..

Fotograaf Kinderkrant.

Uitgever: Stichting kinderdagverblijf Bambino Bramendiweg 22, (+599-9) 840-1150 dagelijks tussen 8 en 12 uur, info@kinderkrantcuracao.com

Digitale versie www.issuu.com/kinderkrant

Discussieer mee www.facebook.com/kinderkrant

Ki-Yeesha Fullinck

Elif Gönenli

twitter.com/kinderkrant_ Wij bedanken het ADC voor de verspreiding van de Kinderkrant naar alle huisartsen­praktijken over het gehele eiland.

Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever of auteursrechthebbende worden overgenomen of vermenigvuldigd.

Bijles voor uw kind nodig?

Ik ben een Nederlandse, gediplomeerde lerares en geef op professionele wijze bijles aan kinderen van groep 4 t/m groep 8 in de vakken die voor uw kind van belang zijn.

Ik bouw een goede band op met uw kind, waardoor we op positieve wijze en in een veilige sfeer werken aan zijn/haar ontwikkeling.

Focus: - goede aansluiting op eigen schoolwerk - verdieping van de stof die voor uw kind belangrijk is - voorbereiding op toetsen

Grootte van de groep bestaat uit max. 4 kinderen.

Contact: M. Raaphorst | +5999 690-2839 Kinderkrant

3

disney planes

invitation & thank you card disney planes

disney planes

16oz plastic cups

plates

disney planes

disney planes

9oz paper cups

disney planes

favor bags

disney planes

tabletop decorations

blowouts

disney planes

foil balloon despicable me 2 hats

despicable me 2 plates despicable me 2 16oz plastic cup

despicable me 2 bouncing ball

despicable me 2 treat bags despicable me 2 decorating kit

despicable me 2 foil balloon despicable me 2 jointed banner

despicable me 2 invitation Kaya Jacob Posner 26 Ma-Fr 8:00-12:00, 14:00-18:00 T + 599 9 461-8817 / 461-2811 Zat 8:00 - 17:00

www.diamondscuracao.com www.facebook.com/DiamondsCraftsCuracao

4

Kinderkrant

‘Ik heb in mijn rok geplast...’

Ik haal mijn, in uniform gehulde poppetje, op van school en geef haar

lumn Een eerlijke ecdoer schap over het mo

zegt ze wijzend met haar vinger richting wc. Nietsvermoedend volg ik met

en dikke knuffel. ‘Mam,’ fluistert ze, ‘ik heb een andere onderbroek aan.’

mijn ogen haar arm van schouder tot vingertop. De speurtocht naar de

‘Waarom lieffie?’ ‘Ik heb in mijn broek geplast.’ Direct kijk ik richting benen

onderbroek eindigt in de pot. Ja, je leest het goed...ìn de pot! Verbaasd

en trek de conclusie dat ‘ik heb in mijn rok geplast’ meer de waarheid zou

vraag ik haar: “Maar heb je je onderbroek ìn de wc gedaan?’ ‘Ja’, zegt ze

zijn. Haar rok is gelukkig droog, dus de schade beperkt zich blijkbaar tot

opgelucht. Ohw, zo letterlijk had ik het nog niet opgevat. ‘En toen heb ik

haar onderbroek. ‘Oh, dat geeft toch niet moppie. Dat hebben alle kindjes

de onderbroek doorgetrokken’, zegt ze schouderophalend, alsof ze wil

wel eens. Kom, dan halen we je onderbroek even bij de juf.’ ‘Nee mam,

zeggen ‘opgeruimd staat netjes’. Ik draai me heel even om, om snel mijn

niet naar de juf.’ ‘Waarom niet?’ ‘De juf weet niet dat ik in mijn broek heb

gezicht in de plooi te houden. Mijn kind trekt haar onderbroek door de wc!

geplast.’ ‘Oh...mmm, heb je zelf je schone onderbroek aangetrokken?’

Ik zak tot ooghoogte van mijn kleine meisje en bespreek met haar dat je

‘Ja’, zegt ze wijs. ‘En heb je je natte onderbroek in je tas gedaan?’ ‘Nee.’

alleen wc-papier door de wc mag spoelen, dus nooit je onderbroek. ‘De juf

‘Waar is je onderbroek dan lieverd?’ ‘In de wc.’ ‘Oké, dan pakken we

vindt het vast niet erg dat je in je broek

hem even. Kom maar. Je had toch die witte onderbroek zonder plaatjes

hebt geplast en als ze het had geweten,

aan?’ Aangekomen bij de wc’s geen onderbroek te zien. ‘Waar heb je je

had ze je zelfs kunnen helpen.’

onderbroek dan gelegd?’ ‘In de wc.’ ‘Ja oké, maar waar dan precies?’ ‘In de wc’, herhaalt ze. ‘Ja, maar heb je hem dan hier gelegd of daar?’ Zinloos wijs

Samen doen we ons verhaal bij de juf

ik haar mogelijke plekken aan waar het me voor een vierjarige een logische

en juf vindt het inderdaad niet erg,

plek lijkt om je natte onderbroek te verstoppen. Maar

maar zegt tegen haar: ‘Wel zonde van je

geen spoor te bekennen van de bewuste onderbroek. ‘Oké, op welke wc

onderbroek.’ ‘Nee hoor,’ zegt ze, ‘ik vond

zat je precies?’ ‘Hier, op deze.’ ‘Goed, en toen plaste je in je onderbroek en

die witte toch niet mooi.’

wat deed je toen?’ ‘Toen deed ik mijn onderbroek in de wc.’ ‘Ja, maar ik zie

Maaike

je onderbroek hier echt niet lieverd.’ ‘Neehee, want ik deed hem ìn de wc›,

Workshops beschikbaar! zowel voor kinderen als voor papa’s en mama’s!!

KIDS CROP ELKE MAAND! Kom gezellig met je vriendinnen knutselen “croppen”! voor maar Fls. 15,-.

NIEUW BINNEN:

AKTIE COUPON: #0813

PAPIER, STICKERS EN KRAALTJES OM JE EIGEN SIERADEN MEE TE MAKEN!

Bij vermelden van de code ontvang je 15% korting op je hele aankoop (behalve op workshops, boeken en tijdschriften). *Aktie geldig tot 28 september 2013

KAYA JACOB POSNER 26 T + 599 9 461-2811

MA-FR 9:00 - 18:00 NON STOP ZAT 8:00 - 17:00 NON STOP

WWW.SCRAPBOOKCURACAO.COM

LIKE US ON WWW.FACEBOOK.COM/ DIAMONDSCRAFTSCURACAO Kinderkrant

5

Machtig hé,

opvoeder zijn?

Macht in het onderwijs. Best een moeilijk onderwerp. Er bestaat tussen leerlingen en leerkrachten een machtsverhouding.

Tussen een ouder en een kind bestaat dat normaal gesproken ook.

En hoewel sommige mensen hunkeren naar macht, heeft macht ook een andere zijde, namelijk

het gevoel van onmacht.

Onmacht, en iedere ouder of andere opvoeder kan het wellicht ook wel beamen, is een heel vervelend gevoel. Dat gevoel ontstaat wanneer een kind zich verzet tegen een opdracht, taak of instructie om iets te doen dan wel niet te doen. Dan moet de volwassene een creatieve manier of een handig middel gaan bedenken om in te zetten, zodat het kind stopt met het verzet, zich nog steeds geaccepteerd en geliefd voelt, de aangegeven grens begrijpt en de taak, opdracht of instructie opvolgt. Tegelijkertijd kan er een gevoel van boosheid ontstaan, als het niet lukt.

Sommigen kiezen er dan voor om dwangmatig bezig te zijn, te schreeuwen, te schelden, maar dat werkt meestal averechts. Het schaadt de vertrouwensband.

Macht geeft aan dat er een hierarchie bestaat. De bedoeling van de ouder is om hun kind zo goed mogelijk te ondersteunen tot het kind volwassen is. De bedoeling van een leerkracht is om de leerling te ondersteunen in een veilig pedagogisch schoolklimaat, de leeromgeving stimulerend te houden en om de leerling te helpen met zijn of haar leerproces en schoolprestaties.

Het woord ‘macht’ roept ook een ethische vraag op; in hoeverre kan en mag een leerkracht zijn of haar macht aanwenden in het onderwijsleerproces? Er zijn leerkrachten en ook ouders die hun ‘macht’ op een goede manier inzetten. Dat zijn de opvoeders, waarvan de kinderen na jaren nog zeggen dat deze persoon een geweldig mens was voor hun, omdat ze hoewel streng ook rechtvaardig waren, betrokken, ontspannen en met humor om konden gaan met de voor ieder moeilijke momenten. Dat zijn de opvoeders, die kunnen loslaten, die realistisch zijn in het ontwikkelingstempo van kinderen, die zelfvertrouwen geven en die vooral de kinderen zichzelf laten zijn, gehoord laten voelen en de kinderen serieus nemen. Die moeilijke momenten zijn die momenten, waarbij kinderen de grenzen opzoeken van de gestelde regels. Gelden deze regels nog? Even proberen dus.

6

Kinderkrant

Kinderen hebben ook macht. Macht om een ouder zich te laten voelen als een complete idioot als het kind krijsend en schreeuwend om aandacht vraagt. Het liefst dan als de hele wereld meekijkt. Leerlingen hebben ook macht, omdat die weten wanneer een leerkracht het gevoel van onmacht heeft. Hoe meer een leerkracht dan macht probeert uit te oefenen, hoe meer de leerlingen tegen de leerkracht ingaan. Het roept weerstand op, verzet en vervolgens neemt de motivatie van de leerling af. In het ouderschap kunt u eenzelfde proces zien. Een kind biedt weerstand en gaat een machtsstrijd aan, met name als het kind het gevoel heeft dat

de ouder zich onmachtig voelt, moe, ziek of wat dan ook. Dat kan om hele normale activiteiten gaan, zoals bij het eten, bij het naar bed gaan, bij het aankleden en bij het onder de douche gaan.

Er zijn meerdere voorbeelden te noemen waarbij de dynamiek van macht-onmacht volledig uit de hand is gelopen.

Een kind die strafwerk krijgt op school, omdat zij haar leerkracht terecht verbeterde met een taalles. Ouders die hun kind op hele jonge leeftijd kennis laten maken met seks, drugs en alcohol. Een kind, dat op school gestraft wordt, krijgt zijn maaltijd (waar hij recht op heeft) niet en moet deze aan een andere leerling geven.

De andere leerling eet het voor zijn neus op. Ouders die hun kinderen opsluiten in huis, waarbij volledig voorbij wordt gegaan aan de veiligheid van het kind. Een moeder die haar kind dwingt om te kiezen tussen haar en vader, waarbij het kind een loyaliteitsconflict krijgt. Een kind dat op school door zowel leerkrachten als medeleerlingen wordt gepest vanwege de huidskleur.

En zo zijn er nog veel meer voorbeelden, waarbij de dynamiek tussen macht en onmacht zoek is.

De truc is, niet verleid te worden tot een machtsspel. Kinderen hebben grenzen nodig. Dan weten ze precies waar ze aan toe zijn. Binnen de grenzen kunnen ze zich gedragen en als ze dat weten dan voelen ze zich veilig en beschermd. Binnen dezelfde grenzen nemen de verschillende betrokkenen, opvoeder en kind, zijn of haar verantwoordelijkheid. Het kind is over het algemeen niet bewust, maar dat kan de ouder, dan wel de leerkracht, het kind wel leren. Bewust worden van de eigen verantwoordelijkheid, van de eigen keuzes en de consequenties die eraan hangen.

met nieuwe SCHOENEN! Nog veel meer, vind je bij...

“DE DUIZENDPOOT ” tiener- en kinderschoenen

OPEN:

maandag-vrijdag: 14h30-18h00 en zaterdag: 09h00-14h00 Kaya drs. Oy Sprock 42 • Tel 736-8661

Only available at

Daarmee komen de kinderen steviger in hun eigen schoenen te staan. Het maakt het kind veerkrachtig. En veerkracht is ook een vorm van macht!

Drs. Marjolein van Dongen-Lapré orthopedagoge

Kinderkrant

7

! for

Kids

met eginnen ord?” b ie d wo rden lle woo et jij nog zo’n “A : lt e r vert y, we Meeste egatief. Timm eer!” n en ‘on’ zijn nderwijzer, m sen “O chil tus enis? s : r y e v m im t T he ang Wat is l en een gev o o een sch lefoonn Het te

ummer

.

? Wist je dat.. . â …er op Curaçao 35 basisscholen bestaan? â...er tenminste

1 basisschool zit in bijna elke wijk van Curaçao?

â….de meeste

vriendschappen op school ontstaan ?

â…vroeger jongens en meisjes naar een aparte school werden gestuurd? Meisjes mochten niet samen met jongens les krijgen. â…de meeste ba sisscholen op Curaçao kathol

iek zijn? In to taal zijn dit 28 scho len.

â…in sommige landen kinderen niet naar school kunnen?

Hun ouders hebben geen geld om hun naar school te sturen en ze moeten dan gaan werken.

u n als ik ij z g in beledig t een e h u o r, z !”

“Meeste : je t elediging een ezel?” n b a J ” n ? e e m egen zeker el noe ’ zeg t r een ez “Dat is zeer e e n e ik ‘M r: Meeste aar wat als g.”

“M beledigin Jantje: “Dat is geen r: Meeste K, ‘Meneer’!”

“O Jantje: Kinderkrant

Dit is een leuke techniek om een schilderij te maken. Het is eens iets anders omdat je met een ander soort materiaal werkt, namelijk zand.

Benodigdheden: • Plastic flesje met doorzichtige lijm.

Je mag geen lijmstift gebruiken.

• Zand • Papier

dan alleen el meer leert ve ol ho sc op hoe je met â…je en? Je leert ak m s je et m m elens moet taal en so , hoe je je gevo an ga om t oe men, etc.. anderen m zelf moet opko je or vo je e uiten, ho

8

Zand schilderij knutselen

• Bakje om het zand terug op te vangen.

• Extra: krijtjes om het zand in te kleuren

Werkwijze: • Maak een tekening met lijm.

• Strooi het over heel je blad zand en laat het even drogen.

• Na ongeveer vijf à tien minuten, hou je het blad boven het bakje en schud je al het overtollige zand er af. Niet met je hand over het blad wrijven.

Tip: Voordat je de lijm tekening maakt, kun je het zand ook eerst met gekleurde krijtjes kleuren.

Voorbeeld van gekleurd zand.

->

Welke tekst lees je?

Deze kinderen zijn erg creatief geweest en hebben met z’n allen een zin gevormd.

Weet jij wat er staat? Stuur je oplossing naar: info@kinderkrantcuracao.com!

e raagt d v ”, ? n slaa mij ont eb toch niets u t il k h dt: m w “Waaro e directeur. “I teur antwoor c d e juf aan Waarop de dir ” ? gedaan een juist!” tussen il h “Daarom c s r e het v ts?

Wat is een tandar en leraar

ht ond dic zegt m . leraar d open ord: De t mon Antwo ts zeg tandar en de

Rebus D+

-ip+

Hoe oud ben je als je in de Verenigde Staten naar de middelbare school gaat?

A. 12

B. 13

C. 14

Waar is de achterstand van meisjes op het gebied van onderwijs nog het grootst ?

A. Zuid-Afrika en West-Azië B. Sub-Sahara Afrika en West-Azië C. Zuid-Afrika en Centraal Afrika

Ben je in Suriname tot en met 12 jaar leerplichtig?

A. Waar B. Niet waar C. Alleen als je het schoolgeld kunt betalen

-k j+

Mini quiz

-i b+

-z+t

-g+l

Hoeveel kinderen rond de basisschool leeftijd gaan in de ontwikkelings­landen niet naar school ?

A. 120 miljoen

B. 80 miljoen

C. 100 miljoen

Antwoord: Doe je best op school

Op Curaçao ben je leerplichtig tot 18 jaar.

5. A

4. C

3. A

2. B

In de wachtkamer bij de dokter zitten 3 onderwijzers: juf Fi, juf T en meester U. Juf Fi zit diep in gedachten te bedenken welke pizza ze vanavond gaat bestellen en weet niet wie er aan de beurt is. Daarom vraagt ze aan juf T of zij nu aan de beurt is. juf T antwoordt dat zij het ook niet weet, omdat ze de Kinderkrant aan het lezen was. Dan zegt meester U tegen juf Fi, dat zij aan de beurt is.

Weet jij wie er van de 3 onderwijzers het laatste is binnengekomen?

1. C

een Raadsel !

A. Waar B. Niet waar C. Alleen als je een keer bent blijven zitten.

Juf T is als laatste binnengekomen want meester U weet dat juf Fi aan de beurt is en dus eerder dan hem in de wachtkamer was.

Kinderkrant

9

Do senn usse Cursrsus jn Cu lfijn Dolfi Wist je dat je bij Dolphin Academy ook een Assistant Dolphin Trainer cursus kan volgen? Kinderen vanaf 9 jaar kunnen zich aanmelden voor Niveau 1 en bij afronding hiervan ook voor Niveau 2.

Niveau 1 bestaat uit twee halve dagen en je leert heel veel over

Dolphin show

de dolfijnen, het trainen van dolfijnen en hoe zij met elkaar omgaan.

Je leert verder ook een paar basis handsignalen die je tijdens een echte show mag uitvoeren. Ouders, familie en vrienden samen met de andere toeschouwers kunnen dit ook zien tijdens de show.

Assistant Dolphin Trainer Niveau 2 bestaat uit 3 halve dagen en is ook een combinatie van klaslokaalsessies en watersessies met de dolfijnen. Studenten doen een echolocatie experiment en tijdens de show gaan ze in het water om een paar oefeningen te doen met de dolfijnen.

Niveau 2 is een vervolg van Niveau 1 en daarom moet je eerst Niveau 1 afronden, voordat je met Niveau 2 begint. Assistant Dolphin Trainer cursussen zijn geschikt voor kinderen tot en met 14 jaar oud. Voor kinderen van 15 of ouder en volwassenen heeft Dolphin Academy de

Dolphins in

Depth cursus. Deze cursus wordt op een hoger niveau gegeven. Alle cursussen kunnen wekelijks gegeven worden. Niveau 1 wordt op maandag en dinsdag gegeven en Niveau 2 op donderdag, vrijdag en zaterdag. Wil je Handsignalen oefenen

meer leren over de dolfijnen, dan zijn deze cursussen je beste optie!

Curaรงao Clean

Up 2013

Op zaterdag 21 september wordt de eerste editie van de Curaรงao Clean Up georganiseerd. De bedoeling is om ons eiland grootschalig schoon te maken en dat ook iedereen de handen uit de mouwen steekt. Van klein naar groot, van Banda Ariba tot Banda Abou.

Voor meer informatie, om aan te melden als vrijwilliger of om aan te melden als sponsor, bezoek onze website www.curacaocleanup.com.

We hebben JOUW hulp nodig om van Curaรงao een schoon eiland te maken!

Local rates Dolphin Academy is gelegen op Sea Aquarium Park Telefoon: 4658900 www.dolphin-academy.com E-mail: info@dolphin-academy.com www.facebook.com/dolphinacademycuracao www.twitter.com/dolphinacademy

10

Kinderkrant

Woon je op Curaรงao, Bonaire, Aruba, Saba, Sint Maarten of Sint Eustatius en hebben jij of je ouders een sedula? Dan heb je geluk! Het gehele jaar door heeft Dolphin Academy voor jou een lokaal tarief in petto: Dolphin Encounter: Nafl. 99,Dolphin Swim: Nafl. 174,Dolphin Free Dive (Snorkel): Nafl. 184,Assistant Trainer Cursus vanaf: Nafl. 349,Dolphins in Depth Cursus vanaf: Nafl. 349,-

Kinderen vertellen…

Deze maand is de Kinderkrant op pad geweest om te vragen hoe de perfecte juf of meester zou moeten zijn…

Ian, 8 jaar

Mijn perfecte juf moet een beetje lief en een beetje streng zijn. Ze moet af en toe grapjes maken, maar ook serieus zijn.

Ze moet geduld hebben en ze mag soms boos worden. Als ze boos wordt moet ze niet schreeuwen maar rustig praten, anders doen mijn oren pijn, ha ha.

Joris, 6 jaar

Ik heb nu een juf, maar ik heb liever een meester. Meesters zijn lief en grappig. Als de kinderen niet luisteren, krijgen ze staf. Verder maakt het mij niet uit hoe de meester doet in de klas.

Jennifer, 9 jaar

Ik wil een strenge juf. Maar als de kinderen lief zijn tegen de juf, moet de juf ook lief zijn. Het maakt voor mij niet uit hoe de juf eruit ziet, als ze maar goed les geeft. Als de kinderen stout zijn moeten ze strafwerk krijgen. Ik wil meer tekenles, zangles en Spaans.

Jeanisa, 5 jaar

Mijn perfecte juf moet lief en streng zijn.

Ze moet af en toe schreeuwen zodat de kinderen luisteren. Als de kinderen stout zijn moet ze zeggen: “Stoppen, hou op!”. En van mijn perfecte juf mag ik in de klas eten wat ik wil eten: koekjes en pannenkoeken! Yummie!

Jairo, 8 jaar

Ik hou van leren, dus ik wil graag veel huiswerk van mijn juf. Ze moet lief zijn, een strenge juf vind ik niet leuk. Ik wil graag dat de juf een paar kinderen uit de klas haalt, omdat ik met 37 kinderen in de klas zit. Een kleine klas vind ik fijner. De juf moet ook één keer per week een happy hour organiseren met chips, hotdogs en films.

Charif, 11 jaar

De juf van de vijfde klas was mijn perfecte juf. Ze was heel lief. Ze hielp iedereen.

Als je een probleem had met een som legde ze rustig uit hoe je de som moest maken.

En als het bijna tijd was om naar huis te gaan, kregen wij 15 minuten om iets voor jezelf te doen.

Maar nu zou ik graag een juf of meester willen hebben die mij hard laat werken zodat ik mijn droom waar kan maken. Mijn droom is om huisarts te worden. Zo kan ik mensen helpen die ziek zijn. De juf of meester moet lief zijn tegen de kinderen, leuke dingen doen, maar toch streng zijn.

Timothy, (best geslaagde 11 jaar

van zijn klas)

Er is geen perfecte juf of meester, maar dit is wat ik graag zou willen: Ze moet in het begin streng zijn, zodat de kinderen weten waar de grens ligt. Ze moet ook leuke activiteiten doen zoals knutselen en uitstapjes organiseren. Zo worden de lessen niet saai. Het maakt mij niet uit of ik een juf of meester heb, ik krijg 1 jaar les en dan is het klaar!

Tot slot: En jij? Hoe ziet jouw perfecte juf of meester er uit?

MangusaSupermarket Mangusa Supermarket na Rio Canario B.V.: Schottegatweg Noord z/n Mangusa Hypermarket B.V.: Cas Coraweg #43

Kinderkrant

11