pracovní sešit
klett maximal 1 interaktiv Němčina pro základní školy a víceletá gymnázia
Julia Katharina Weber Lidija Šober Claudia Brass Kateřina Mlejnková Hošková
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Schválilo MŠMT čj. MSMT-5285/2017 dne 22. května 2017 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Cizí jazyky s dobou platnosti šest let. Recenzentky: prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D., Mgr. Renata Šebestová
Julia Katharina Weber, Lidija Šober, Claudia Brass, Kateřina Mlejnková Hošková Klett Maximal interaktiv Němčina pro základní školy a víceletá gymnázia Pracovní sešit © mezinárodní vydání: „Maximal A1 Deutsch für Jugendliche“, Založba Rokus Klett, d. o. o., Ljubljana 2017 © české vydání: Kateřina Mlejnková Hošková, Klett nakladatelství s. r. o., Praha 2017 Lektorovaly: Mgr. Jana Milichová, Mgr. Mária Jarabinská, Mgr. Jana Stránská Poděkování doc. PaedDr. Haně Andrášové, PhD. za spolupráci při hodnocení mezinárodní verze. Klett nakladatelství s.r.o. Jičínská 10, 130 00 Praha 3 info@klett.cz, www.klett.cz Obálku s použitím fotografií Fixmedia a Shutterstock graficky zpracoval Helis s.r.o. Ilustrace: Tihomir Čelanović Obrazový materiál: Fixmedia, Ljubljana; Shutterstock, Fotolia, Getty Images Nahrálo: Fixmedia Odborná redaktorka: Mgr. Lenka Helísková Layout: Beti Jazbec Sazba: Helis s. r. o., Plavecká 4, 128 00 Praha 2 Tisk: Tisk Horák a. s., Drážďanská 83A, 400 07 Ústí nad Labem 1. vydání, dotisk 2019 ISBN: 978-80-7397-221-9 DAF 409
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Obsah Modul 1
Mein Profil Lektion 1.1: Wer bist du? Lektion 1.2: Ich mag das! Lektion 1.3: Wir sind der „Globus“ Aktionsseiten Prüfungstraining Meine Grammatik Mein Wortschatz Das kann ich schon
8 14 22 30 32 36 38 41
Modul 2
Meine Schule
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Lektion 2.1: Was hast du am Montag? Lektion 2.2: Was brauchst du heute? Lektion 2.3: Schon wieder Eintopf! Aktionsseiten Prüfungstraining Meine Grammatik Mein Wortschatz Das kann ich schon
44 52 60 68 70 74 76 79
Alphabetische Wortliste
81
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Struktura pracovního sešitu Piktogramy použité v pracovním sešitě: UČ: 1–7
odkaz na cvičení v učebnici
poslech
čtení
psaní
Modul
2
Meine Schule
1. Ein Bild ist ein Obrázek před
Wort, ein Bild
stavuje jedn o slovo
Lösung:
úvodní strana modulu
Wer bist du?
Lektion
1.1
I
U
U C
T die 4. Hallo und Guten Tag! Ordne
N
Dialoge. .
mein Handy! Herr Meier: … Oh, Entschuldigung, Wie geht‘s? Herr Meier: Morgen, Frau Köster. Meier. Herr hen, Frau Köster: Auf Wiederse 1 Frau Köster: Guten Morgen, Herr Meier. ... wie Frau Köster: Sehr gut, danke. Und
1.
.
Markiere 1. Hallo, hallo ... Was ist Deutsch?
上好 Guten Morgen
Witam
Dzień dobry
Dobry wiecz
你們好
Zdravo
Buon giorno Dzień dobry
Hallo Привет Cześć Hello 晚 ór
zu. 2. Guten Tag oder Tschüss? Ordne
Guten Morgen.
Hi.
Guten Tag.
Grüß dich.
Hallo.
Wie geht‘s? Mal ein Gesicht zu jeder Jak se daří? Ke každé odpovědi namaluj
Tschüss. Bis bald.
Tag.
Jan: Jan:
Hallo? Jan hier. Guten Morgen, Erkan! Wie geht‘s?
Auf Wiedersehen.
3.
U S
S
L
T
U
E
H
Herr Schäfer: Hallo, Jan. Wie geht’s? Herr Schäfer: Grüß dich, Anton! Anton:
Das ist Jan.
Anton:
Hallo, Papa!
Jan:
Ganz gut.
dreiundvierzig
43
UČ: 8-11
5. Fragen und Antworten. 1–018
a) Hör die Gespräche.
1–019
b) Hör noch einmal und verbinde.
Poslechni si rozhovory.
Poslouchej ještě jednou a spojuj.
Ganz gut.
So lala.
Sehr gut!
Es geht.
cvičení k lekcím
c) Schreib die Sätze.
Antwort.
Piš věty.
Nicht so gut.
Wie heißt du? - Ich heiße Lukas.
Schlecht.
Super! sieben
8
A
Guten Abend.
obličej.
Geht so.
Prima!
Schlecht!
Erkan: Morgen Jan, ich bin‘s, Erkan. Erkan: Super! Und wie geht’s in Frankurt?
K
Tschüss.
Guten Tag.
3.
Jan:
š hádanku.
Otázky a odpovědi.
Guten Tag nebo Tschüss? Přiřaď.
Auf Wiedersehen.
2.
Dobrý den
Guten Tag
Bonjour
ДДДДД ДДДД
你 你佣 Ola χαίρετε
Nihao
晚上好
elt α Jó regg καλημέρ Allô
Merhaba
С добрым утром Bom dia 好 καλησπέρα
Coucou
Добрый день
Dobrý večer
Guten Abend
Ahoj, ahoj... Co je německy? Označ.
das Rätsel.
o písmeno. Vyře
R
Ahoj a dobrý den! Seřaď věty v rozhovorech
UČ: 1-7
hstabe. Lös
obrázku jedn
E
E
S
teil ist ein Buc
, jedna část
9
sechs
4
vier
MAXIMAL_pracovni_sesit_CZ_kap01_CB.indd 4
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Aktionsse
iten
1. Mach ein Vid
eo von deiner
Vytvoř video o své
Hier findest
Tady najdeš
škole a školních
du Impulse.
Schule und pomůckách.
deinen Schuls
achen.
nápady.
Wo is de t Schuine le?
Habt ihr eine Fundkiste?
Gibt es ein Mens e a?
kreativní stránky
mein Land
e
die Lehrertasch t du die Findes von Tasche hrer Le deinem ant? interess
Prüfungst r
Habt ein La ihr bor?
HÖREN
zuměním – se
správnou odpo věď.
skládá ze 2
částí. Nejprve
TEIL 1 Du hörst eine Kreuze dann Mailbox-Nachricht. an: a, b ode r c. Du hörst die Mailbox-Nach Lies Aufgab richt zweima e 1. l.
y, pak si posl
edně zakřížkuj
Přečti si leták
ert?
zig
tival-Flyer.
festivalu.
Kreuz an: a , b oder c . a , b nebo
Zakřížkuj:
Uslyšíš zprávu v e-mailové schr ánce. Zakřížkuj: a, b nebo c. Zprávu uslyš íš dvakrát. Přečti si úkol 1.
1 Wer tele foni
achtundsech
Lies den Fes
echni text. Násl
Gibt es einen Computerraum?
Willkom men 68 be im MELT ! 17. - 19. JULI
TEIL 1
n den Text.
si přečti úkol
deine Tasche
LESEN
Der Prüfungst Kreuz danach eil Hören hat zwei Teile. Lies zuerst die die richtige Část zkoušky Antwort an. Aufgaben, hör – poslech s dan poro
1-046
meine Schule
Ist de in Tasch e e voll?
aining
.
c
Festivalpr ww.meltfesogramm unter tival.de/a rtists-a-z .html en die gro ßen Band Ele s von Ind Flume, Ma ktro! Wir freue ie bis n uns au lky, Wand f Django Dja a, ngo, Geng Mogwai, The Dis tri ahr, Jam Hopkins ie T, Alt-J, cts, , Nils Fra hm und Bilderbu Jon ch. http://w
Es komm
BEISPIEL a)
0 Wie heiß t das
Max
Jetzt hörst du Jetzt hörst du
b) die Mailbox-N die Mailbox-N
Tobias
achricht. h einmal.
Du hörst ein Gespräch. Kreuz dann an: richtig ode Du hörst das Gespräch zwe r falsch . Lies die Sät imal. ze 1 und 2.
Nyní uslyšíš
zprávu ještě
.
jednou.
1 Was find est du im
Festival-Flyer?
2 Die Bands spie
len …
a Telefonn ummer b Postleit zahl c Internetad resse
TEIL 2 Jana stellt sich
Jana se před
vor. Lies den
stavuje. Přeč
ti si text.
příprava k certifikátu
a Mozart b Indie, Elek tro … c Bilderb uch
Text.
macht die Anm
eldung.
ummer ist 017 6 45 82 371 .
Jetzt hörst du
ilové schránce
Uslyšíš rozhovor . Zakřížkuj: richt ig (správně) nebo falsch Rozhovor uslyš (chybně). íš dvakrát. Přečti si věty 1 a 2.
richtig
2 Alexandras Handyn Jetzt hörst du
zprávu v e-ma
Musikfestival?
Xa MELT! b Willkom men c Bands
Maria
Nyní uslyšíš
achricht noc
TEIL 2
1 Herr Geh bauer
c)
das Gespräch. das Gespräch
noch einmal.
richtig Nyní uslyšíš Nyní uslyšíš
rozhovor.
rozhovor ještě
Kreuz an: rich tig
Hallo, mein Name ist Jana, ich bin 11 Jahre alt und wohne in Wie n, aber ich kom me aus Frankfur t. Ich fahre gern Ski. Da ist Österreich prima. Wien gefällt mir nicht so gut. Ich höre auch gern Mus Meine Eltern ik. hören Beethov en oder Mozart. Das finde ich lang weilig. Ich höre nur Techno. Und ich spiele Gitarre.
falsch falsch
jednou.
32 dreiß 32 einsig
oder falsch Zakřížkuj: richt . ig (správně) nebo falsch (špatně).
1 Jana woh nt
in Frankfur t. 2 Jana find et Wien super. 3 Jana mag Techno.
richtig richtig richtig
einunddreißig
falsch falsch falsch
33
Meine Gra mmati
1. Sie a du v
k
rozhovoru
Nein, nein, Frau Stegemann, Sie sind nicht schr Sie sind gut. Sie ecklich. haben Talent, Sie erklären sehr gut.
Du bist gut. Du hast Talent, du spielst sehr gut.
5. Člen
Frau Groß, kom men Sie bitte mal?
Jan, kommst du bitte mal?
1. pád der, die, das
, die
ein, eine, ein,
O
kein, keine,
j. č.
2. Větná sta vba
přehledná gramatika
Věta oznamo vací 1.
2.
Die Schule Morgen
morgen. die Schule.
hat
Am Montag
am Montag
hat
Wir
haben haben
Zuerst Wir
haben haben
Dann Wir
essen
Um 13.30 Uhr
Otázky s přís
3.
beginnt beginnt
Jan
essen
Jan Mathe.
2. beginnt
Wann
Mathe.
zuerst Geografi e. wir Geografie. dann Religion. wir Religion. um 13.30 Uhr.
ein
lovcem wan
1. Wann
haben
Wann Wann
ist
Wann
ist
beginnt
n + odpovědi
3. die Schule? Sie Unterrich t in der 7b? die große Paus e? Informatik? die kleine Paus
e?
Wann
spielst
du Fußball?
wir.
odpověď Am Montag. Am Mittwoch und am Freit ag. Um 11.20 Uhr. Am Montag um 14.50 Uhr. Von 9.35 Uhr bis 9.45 Uhr. Morgen.
die Lehrer Schüler Computer Stundenplan Bleistift Kuli Malkasten Schuh
kein
findest
er/sie/es/m
an
ihr
findet finden findet finden
sie/Sie
Slovesa mög en a
mag magst
an
mag mögen
ihr
mögt mögen
sie/Sie
74
unterrichten unterrichte
vierundsiebzi
g
unterrichtest unterrichtet unterrichten unterrichtet unterrichten
möchten
mögen
ich du er/sie/sie/m wir
en a rechne
finden finde
wir
Lehrerin Schülerin Aufgabe Schere Webseite Pause Banane
keine
die
ein
Buch Fach Heft Experiment Lineal Mädchen Handy
O
kein
keine
den, die, das
einen, eine,
ein
Lehrer Schüler Computer Lehrerinnen Mädchen Schülerinnen Bleistifte Schuhe Hefte Experimente Lineale Bücher Fächer Handys Kulis Aufgaben Scheren Webseiten Pausen Bananen
Der Englisch lehrer ist nett . Ein Bleistift schreibt grau . Das ist kein Schuh. Die Sportleh rerin ist stren g. Eine Banane ist gelb. Oma Elke ist keine Lehrerin . Das Buch ist interessant. Das ist ein Line al. Hier ist kein Mädchen. Die Schülerin nen turnen. Handys sind teuer. Das sind kein e Bücher.
keinen, kein
e, kein
j. č.
Slovesa find en, unterricht en, red ich
eine
das
4. pád
3. Slovesa
du
kein, keine mn. č.
der
möchten möchte möchtest möchte möchten möchtet möchten
n
reden rede redest redet reden redet reden
mn. č.
den rechnen rechne rechnest rechnet rechnen
rechnet rechnen
Ich mag Eintopf, aber heute möc hte ich keinen Eint opf.
Slovesa hab en, spre
chen, essen
haben
ich
habe
du an
sprechen spreche sprichst spricht
hast
er/sie/es/m wir
hat haben
ihr sie/Sie
a nehmen
sprechen sprecht
habt haben
sprechen
essen esse isst isst essen esst essen
nehmen nehme nimmst nimmt nehmen nehmt
die
Lehrer Schüler Stundenplan Computer einen Bleis tift Kuli Malkasten Schuh
Lehrerin Schülerin Aufgabe Schere Webseite Pause Banane
ein
nehmen kein
keine
4. Osobní zá
jmeno: es
Wie schmec kt das Schnitz el? Es schmeckt lecker.
eine
das
6. Tázací zá
jmena: wer a
Wer?
Wer unterrich tet Deutsch? Herr Stein.
Wen?
Wen habt ihr in Geografie? Frau Stadler.
die
Buch Fach Heft Experiment Lineal Mädchen Handy
kein
wen
O
keine
Lehrer Schüler Computer Mädchen Lehrerinnen Schülerinnen Bleistifte Schuhe Hefte Experimente Lineale Bücher Fächer Handys Kulis Aufgaben Scheren Webseiten Pausen Bananen
7. Předložky für in
Wir finden den Englischlehr er nett. Jan braucht eine Alicia hat kein n Bleistift. en Malkasten. Wir mögen die Mathelehrer in. Fabian isst eine Banane. Wir machen heute keine Pause. Magst du das Mädchen? Anton sucht ein Heft. Tabea hat kein Lineal. Ich schreibe die Alicia braucht Hausaufgaben. Schuhe. Oma mag kein e Bananen.
: für a in
Die Bücher sind für Englisch. Lineal für Math Alici e. Was braucht a braucht das man für Kun st? Wir haben Frau Stegemann in Mathe. Was in Informatik? macht ihr
5
fünf
fünfundsiebz
ig
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75
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Mein Wort schatz
1. Meine Wö rter Mé město ze
stadt. Schreib
slov. Do okén
deine Wörter
ek dopiš sloví
čka.
in die Fenster .
Getränke
G
der Malkasten
r
der der
die C
die der
orle
sa.
2
...? Ergänze
...? Doplň slova
.
Die Lehrer sind … l __ a __ __ n __ g __ w __e __i __ l __ i __ g oder l __ sch __ __ __ __ __ ig __ __ __ __ __ oder super nett und fr __ __ __ __ __ __ ch g __ __ __ in f __ __ __ s __ __ __ __ g
76
Sachen sind
e 6
s
8
u r
10
m
13 14
b
11
g
12
d
f r
15
b
16
h
Verben.
3
7
8
die Wörter.
1.
2. Die
5
7
9
s
k
p
4
5
schreiben 6
Jací/jaké jsou
4
das
moderne Spr achen
2. Wie sind die
2 3
zky? Piš slove
1
Farben
n
änze.
chybí? Doplň.
üler … Hunger r. und Durst. b) Was sym bolisieren die Bilder? Sch Co symbolizují reib die tyto obrá
der
die Apfelsch
WiPo
der Compute die Tür
der Montag
der
der Eistee
die T
Wochentage
der
die L
K
die Stuhl
die
das W
B
der Stuhl
der
der S
Ph
der Lehrer die
das
der K
Sp
das das das
der K
Jaké sloveso
1
1. Wir … den Fisch mit Pom 2. Mmm, lecker. Die Nud mes. 3. Die Get ränke … 2 Eur eln … gut. 4. Wir … das bei du-d o und 30 Cent. a-de 5. Die Sch üler … den Eint .net. 6. 850 Sch üler … diese opf nicht gern. 7. Was … die Schüler imSchule. 8. Die Leh Internet? rer … 9. In Mat he … die Sch üler 10. Die Sch üler … Por trät . s 11. Um 13.1 5 Uhr … die oder Obst. Schüler nach 12. Die klei ne Pause … nicht lange. Hause. 13. Sie … die Sachen in 14. In Eng lisch … die SchRütters Fundkiste. 15. In Mat he … wir den üler auf Englisch. Taschenrechne 16. Die Sch
die
die
der Tee
Mathe
opakování slovíček
r
der Schüler
die
D G
… Slovesa, slove sa ... a) Welches Verb fehlt? Erg
Klassenzimme
Schulsachen
Chemie Ts
I
Lektion 1.1 Wer bist du?
3. Verben, Verben
Schulfächer
9
10
blau 4. Die Schule. Škola. Jak se
Wie heißen
nazývají tyto
1
die Räume?
místnosti? Dop
lň.
Ergänze. 2 3
die B Bibliothek
…
4
Das 3. 3. Das Essen Ess
Die Schultasch e ist v o l l. Der Pullover ist w __ __ __ __. Der Compute r ist a l t ode r n __ __. Das Klavier ist g r o ß, die Flöte ist k __ Das Lineal ist __ __ __. k __ __ __ ode r l __ __ __.
en istist ……
zig
das L
5
v ev ge __ g __ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ e __ l el __ ____ ____ ____ c __ s cs __ ____ ____ ____ ____ ____ e __ g eg __ ____ ____ ____ k __ o ko __ ____
sechsundsieb
die A 6
die M der C
7
der Schulhof
8 9
die T das K
das S siebenundsie
bzig
h schon Das kann ic Ergänze. die Personen? lň. 1. Was sagen obrázcích? Dop Co říkají osoby
77
Tschüss!
Hi!
na
Hallo, Florian. Guten…
Umím pozdravit
pělé a rozloučit
své přátele i dos
lenden Schreib die feh 2. Wie geht‘s? iš chybějící odpovědi.
se.
Antworten.
Jak se daří? Nap
Schlecht! Super!
to už umím
Umím říct, jak 3.
se mi daří.
reib die Wer ist das? Sch
Fragen.
iš otázky.
Kdo je to? Nap
?
Gina
?
12 Jahre
?
aus Italien
?
in Salzburg
?
11 Mozar tstraße 071 6425 983
?
gina12@gmx.at
?
na informace
o osobách.
el wie im Beispi einem Zettel hstabierst du und notier es auf auf. Dann buc Wort aus und r. Schreib sie Moduls 1 ein rte des Wö i tion dre Lek jeder abiert nun 4. Such dir aus zu. Dein Partner buchst unten. Hör gut reibt. o a napiš dein Partner sch LANGWEILIG ulu 1 jedno slov
Umím se zeptat
é lekce Mod hej. Vyber si z každ í dobře poslouc podle vzoru. Nyn slova. ho na lísteček vyhláskuje tři tvá spolužačka / k lužá / Tvůj spo tvůj spolužák a ty š kuje hlás Napiš je. Poté píše. tvá spolužačka
.
Umím hláskovat
6
TSCHÜSS
N
CHILLE
einundvierzig
41 41
sechs
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Modul
1
Mein Profil
T E N N I S
1. Ordne die Wörter den Bildern zu.
Přiřaď slova k obrázkům.
2. Mal die Flaggen aus! Die markierten Buchstaben verraten dir, welche Farbe du brauchst: S – schwarz, D – gelb, M – rot, A – weiß.
Vybarvi vlajky. Rámečkem označená písmena ti napoví, jakou barvu použít: S – černou, D – žlutou, M – červenou, A – bílou.
Hamburger Tennis Computer
Familie
Rucksack Jan
Mozart
Handy sieben
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7
16.12.18 22:51
Lektion
Wer bist du?
1.1 UČ: 1–7
1. Hallo, hallo ... Was ist Deutsch? Markier.
Ahoj, ahoj... Co je německy? Označ.
2. Guten Tag oder Tschüss? Ordne zu. Guten Tag nebo Tschüss? Přiřaď.
Auf Wiedersehen. Guten Morgen.
Guten Tag. Hallo.
Hi. Grüß dich.
Tschüss.
Tag.
Bis bald.
Guten Abend.
Tschüss.
Guten Tag.
3. Wie geht’s? Mal ein Gesicht zu jeder Antwort. Jak se daří? Ke každé odpovědi namaluj obličej.
8
Prima!
Geht so.
Nicht so gut.
Ganz gut.
So lala.
Schlecht.
Sehr gut!
Es geht.
Super!
acht
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4. Hallo und Guten Tag! Ordne die Dialoge. Ahoj a dobrý den! Seřaď věty v rozhovorech. 1.
Herr Meier: … Oh, Entschuldigung, mein Handy! Auf Wiedersehen.
Herr Meier: Morgen, Frau Köster. Wie geht’s?
Frau Köster: Auf Wiedersehen, Herr Meier.
1 Frau Köster: Guten Morgen, Herr Meier.
Frau Köster: Sehr gut, danke. Und wie ...
2.
Jan: Schlecht!
3.
Herr Schäfer: Hallo, Jan. Wie geht’s?
Erkan: Morgen Jan, ich bin’s, Erkan.
Herr Schäfer: Grüß dich, Anton!
Erkan: Super! Und wie geht’s in Frankurt?
Anton:
Das ist Jan.
Jan:
Hallo? Jan hier.
Anton:
Hallo, Papa!
Jan:
Guten Morgen, Erkan! Wie geht’s?
Jan:
Ganz gut. UČ: 8–11
5. Fragen und Antworten. Otázky a odpovědi.
1-018 a) Hör
1-019
b) Hör
die Gespräche.
Poslechni si rozhovory.
noch einmal und verbinde.
Poslouchej ještě jednou a spojuj.
c) Schreib die Sätze.
Piš věty.
Wie heißt du? – Ich heiße Lukas.
neun
MAXIMAL_pracovni_sesit_CZ_kap01_CB.indd 9
9
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6. Was passt zusammen? Mal an. Co patří k sobě? Vybarvi.
ich
wohnen
heiße
wohnt
heißt
du
bin
heißen
wohne
ist
er/sie
heißt
bist
sein
wohnst
UČ: 12–16
7. Welche Zahlen hörst du? Kreuz an.
1-020
Které číslovky slyšíš? Zakřížkuj.
1.
drei
acht
zehn
vier
2.
eins
elf
zwei
fünf
3.
zwölf
sechs
acht
elf
8. Die Zahlen von 0 bis 12. Was passt zusammen? Verbinde. Číslovky 0 až 12. Co patří k sobě? Spojuj.
11
drei
10
1
12 6
9
8 3
null
zwei zwölf
2
7
zehn
0
sechs
eins neun fünf
acht
elf
sieben
4 vier
5
9. Welche Zahl fehlt? Hör zu und schreib die Zahl wie im Beispiel.
1-021
Která číslovka chybí? Poslouchej a podle příkladu napiš chybějící číslovky.
1.
sieben
2.
10
3. 4.
zehn
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Lektion 1.1 Wer bist du? UČ: 17–21
10. Internetrecherche. Wie heißt das Land? Wie ist die Internetkennung? Wie ist die Vorwahl? Ergänze die Tabelle. Vyhledávání na internetu. Co je to za zemi? Jakou má internetovou národní doménu? Jakou má telefonní předvolbu? Doplň tabulku.
.de Flagge
.br
.fr
.it
.es
Land
.cz
.sk
Internetkennung
.pl
.tr
Vorwahl
Deutschland
null null vier neun
.it
11. Kleine Chats.
Krátké rozhovory. 1-022 a) Wer spricht
mit wem? Hör zu und verbinde wie im Beispiel.
1-023
Kdo s kým mluví? Poslouchej a spojuj podle příkladu.
Justine
b) Hör noch einmal und ergänze.
Poslouchej ještě jednou a doplň.
Erkan
1.
Jan geht es
gut
.
2.
Jans Papa geht es
.
3.
Luca ist
4. Justine
Jan
Jahre alt.
wohnt in der
.
5.
Erkan wohnt in
.
6.
Lars wohnt in
.
Lars
Luca Herr Ludwig
MAXIMAL_pracovni_sesit_CZ_kap01_CB.indd 11
elf
11
16.12.18 22:51
12. Was?! Wie bitte? Die Musik ist zu laut. Ergänze. Co?! Jak prosím? Hudba je příliš hlasitá. Doplň.
alt
bist du
Wie 1.
bist du
Wie
komme du
Wo
Woher
Ich komme aus Berlin.
a) Was?
du
3.
heiße du
du
kommst
heißt
Woher
Ich bin Tobias.
Ich
Jahre
Wer
wohnst c)
Was?! Wer ?
Wie bitte?!
Woher kommst du?
wohne
5. 4.
2. Ich
kommst
Ich
in Bern.
Denilla.
e) Was?!
d) Was?!
bin 13 alt.
b) Was?
?
?
6.
Wie bitte?!
Ich
aus der Türkei.
? f)
Was? ?
UČ: 22–25
13. Wie heißen die Stars? Hör zu und notiere.
1-024 Jak se jmenují tyto hvězdy? Poslouchej a zapiš.
1.
Jogi Löw
2. 3. 4.
12
zwölf
MAXIMAL_pracovni_sesit_CZ_kap01_CB.indd 12
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Lektion 1.1 Wer bist du? UČ: 26–27
14. Erinnerst du dich? Schreib die Profile von Anton und Lena und deinem Freund / deiner Freundin. Vzpomeneš si? Napiš profily Antona, Leny a svého kamaráda / své kamarádky.
Name Land Stadt/Ort Alter 15. Freunde, Freunde ... Stell Anton und Lena und deinen Freund / deine Freundin vor. Kamarádi, kamarádi... Představ Antona, Lenu a svého kamaráda / svoji kamarádku.
1. Anton
Er heißt ... Er kommt ...
2.
Lena
3.
dreizehn
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Julia Katharina Weber, Lidija Šober, Claudia Brass, Kateřina Mlejnková Hošková
klett maximal 1 interaktiv Němčina pro základní školy a víceletá gymnázia
PRACOVNÍ SEŠIT Klett nakladatelství s. r. o. Jičínská 10, 130 00 Praha 3 info@klett.cz, www.klett.cz Obálku s použitím fotografií Fixmedia a Shutterstock graficky zpracoval Helis s.r.o. Ilustrace: Tihomir Čelanović Obrazový materiál: Fixmedia, Ljubljana; Shutterstock, Fotolia, Getty Images Nahrálo: Fixmedia Odborná redaktorka: Mgr. Lenka Helísková Layout: Beti Jazbec Sazba: Helis s. r. o., Plavecká 4, 128 00 Praha 2 Tisk: Tisk Horák a. s., Drážďanská 83A, 400 07 Ústí nad Labem 1. vydání, dotisk 2019
ISBN: 978-80-7397-221-9 DAF 409
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