učebnice
klett maximal 1 interaktiv Němčina pro základní školy a víceletá gymnázia
Giorgio Motta Elżbieta Krulak-Kempisty Claudia Brass Dagmar Glück Kateřina Mlejnková Hošková
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Schválilo MŠMT čj. MSMT-5285/2017 dne 22. května 2017 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Cizí jazyky s dobou platnosti šest let. Recenzentky: prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D., Mgr. Renata Šebestová
Giorgio Motta, Elżbieta Krulak-Kempisty, Claudia Brass, Dagmar Glück, Kateřina Mlejnková Hošková Klett Maximal interaktiv Němčina pro základní školy a víceletá gymnázia Učebnice © mezinárodní vydání: „Maximal A1 Deutsch für Jugendliche“, Založba Rokus Klett, d. o. o., Ljubljana 2017 © české vydání: Kateřina Mlejnková Hošková, Klett nakladatelství s. r. o., Praha 2017 Lektorovaly: Mgr. Jana Milichová, Mgr. Mária Jarabinská, Mgr. Jana Stránská Poděkování doc. PaedDr. Haně Andrášové, PhD. za spolupráci při hodnocení mezinárodní verze. Klett nakladatelství s.r.o. Jičínská 10, 130 00 Praha 3 info@klett.cz, www.klett.cz Obálku s použitím fotografií Fixmedia a Shutterstock graficky zpracoval Helis s.r.o. Ilustrace: Tihomir Čelanović Obrazový materiál: Fixmedia, Ljubljana; Shutterstock, Fotolia, Getty Images Nahrálo: Fixmedia Odborná redaktorka: Mgr. Lenka Helísková Layout: Beti Jazbec Sazba: Helis s. r. o., Plavecká 4, 128 00 Praha 2 Tisk: Trans-Druk Szeflińscy i Rosińscy Sp.J., ul. Północna 10, 62-510 Konin, Polsko 1. vydání, dotisk 2019 ISBN: 978-80-7397-220-2 DAF 408
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Piktogramy použité v učebnici
čtení
poslech číslo stopy práce ve dvojicích
skupinová práce
psaní
video
SO SAGT MAN’S
MEMO
Tak se to řekne…
gramatika
fonetika
EN
DE
němčina × angličtina
učební strategie
PS: 1–4
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odkaz na cvičení v pracovním sešitě
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Obsah Lektion 0
Deutsch oder was?
8–11 první kontakt s němčinou
Modul 1
internacionalizmy zajímavosti D–A–CH–FL
Mein Profil
Naučíme se…
Slovní zásoba
Gramatika
L e k t i o n 1 . 1 : We r b i s t d u ? pozdravit rozloučit se zeptat se na jméno a odpovědět představit sebe a ostatní zeptat se na původ, bydliště, kde se nachází a věk hláskovat jména počítat do 20
sobní údaje o číslovky do 20
14–25 slovesa wohnen, kommen, heißen a sein v jednotném čísle otázky s tázacím zájmenem předložky in a aus
Lektion 1 .2: Ich mag das! ojmenovat koníčky p zeptat, kdo co rád či nerad dělá zeptat se na záliby a popsat je
udba a hudební h nástroje volnočasové aktivity
č íslovky do dvou tisíc jazyky a země kontaktní údaje osob
k rátké a dlouhé samohlásky samohláska + h abeceda přehlásky ä, ö a ü
26–35 j ednotné číslo pravidelných sloves v přítomném čase mögen v jednotném čísle zápor s nicht otázky typu ANO/NE spojky und, aber, oder
Lektion 1 .3: Wir sind der „Globus“ z eptat se na osobní údaje a sdělit je pojmenovat jazyky sdělit a zeptat se na adresu, číslo mobilního telefonu, e-mail a PSČ mluvit o volnočasových aktivitách něco ohodnotit počítat do 2000
Fo n e t i k a
slovní přízvuk
36–45 s lovesa v množném čísle přivlastňovací zájmena mein/-e a dein/-e zájmeno man sloveso sprechen nepřímý slovosled 2. pád osobních jmen
větná melodie větný přízvuk
Klett Maximal präsentier t : VIPs aus D–A–CH
46
Projekt : Mein Jugendklub
47
4
vier
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Modul 2
Meine Schule
Naučíme se…
Slovní zásoba
Gramatika
Fo n e t i k a
L e k t i o n 2 . 1 : Wa s h a s t d u a m M o n t a g ? opsat školu a místnosti p ve škole pojmenovat dny v týdnu mluvit o školních předmětech popsat aktivity během vyučování mluvit o rozvrhu hodin bavit se o učitelích zeptat se na názor říct svůj názor
ístnosti ve škole m školní předměty zuerst – dann – danach
č len určitý sloveso haben am + den um + přesný čas von – bis von + osobní jména slovesa unterrichten, rechnen a reden
50–59 s lovní přízvuk v cizích slovech Ich-Laut a Ach-Laut [v] nebo [f]
L e k t i o n 2 . 2 : Wa s b r a u c h s t d u h e u t e ? ojmenovat a popsat p školní pomůcky vykat pojmenovat barvy popsat předměty popsat učitele vést rozhovory o přestávkách mluvit o škole
š kolní pomůcky barvy
č len neurčitý zápor s kein 4. pád množné číslo vykání předložky für a in
60–69 s labé koncovky -e, -er, -en [st] nebo [t]
Lektion 2.3: Schon wieder Eintopf! ř íct, co bychom si dali k jídlu a pití objednat si jídlo a nápoje o něco požádat a poděkovat mluvit o jídelníčku vyjádřit přání vyjádřit zálibu a odpor k čemu říct, jak co chutná zeptat se na cenu napsat krátký e-mail či SMS
j ídla a nápoje rozhovory ve školní jídelně immer – oft – manchmal – selten – nie
70–79 dlouhé a krátké o s loveso möchten + 4. pád es gibt + 4. pád silná slovesa nehmen a essen osobní zájmeno es
Klett Maximal präsentier t : Spezialit äten aus D- A -CH
80
Projekt : Ein Quar tett bas teln
81
Grammatikübersicht
82–86 fünf
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5
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Struktura učebnice 13
n
Lektio
0
ch Deutswas? r e od r e Wörte 1. Welch Ordne zu. š?
kennst
5
motivační nultá lekce
14
12 11
du?
7
4
a zná Která slov Přiřaď.
key Eishoc Rucksack
6
Bus Park
hechisch? auf Tsc t man das ? Wie sag h. h ist das Deutsc ve dvojicíc Mluvte ren. 2. Wie Maus e česky? t in Paa to řekn Sprech se ecky? Jak sur fen Zní to něm t Interne texten skypen liken r Browse er Comput Webseite googeln e, erst leis sprich und hrmals . Hör me ní nejprve prache kávej s puter-S rát, odří ni několik 3. Com t mit. poslech rávku si dann lau
er
Hamburg Pullover
l Fußbal l Strude
3
Tennis Musik
2
Banane Kino Ballett
8
1-001
Uhr/Tag
skaten
Montag
Dienstag
Mittwoch
hischen? Tschec man im wendet am. rter ver te. ořte sezn hen Wö eine Lis ve dvojicích a vytv macht e deutsc vte 4. Welch t in Paaren und jí v češtině? Mlu se používa Sprech a slov á
11
Donnerstag
Deutsc
8.50−9.35
B
A
C
E
D
8
9 Modul
Uhr Uhr/Ta /Tagg
9.45−10.30
Mon Montag tag
Die Dienst nstag ag
Mit Mittwo twoch ch
8.00 8.00−8.4 −8.455
10.35−11.20
N
A
9
L
klein kleineePaus Pausee
1
9
9.45−10.3 −10.300
Kdo co dělá v „Globusu“? Spoj. Věty pak napiš do svého sešitu.
úvodní dvojstrana modulu
10
6
11.40 11.40−12. −12.25 25
T
a) Lilly und Tobias 14.00−14.45
D
12.3 12.30−13 0−13.15 .15
3 3.Welcher filmenBuchstabe passt zu welcher Zahl? 1. 10 c) Jan und Anton b) Tabea2.und WerTobias macht was im „Globus“? Verbinde. Schreib dann die Sätze in deinLöse Heft. das Rätsel. Mitta Mittagspa gspause use
14.00 14.00−14.4 Kdo55co −14.4
dělá v „Globusu“? Spoj. Věty pak napiš do svého sešitu. 2
14.50 14.50−15.3 −15.355
14.50−15.35
Které písmeno patří ke kterému číslu? Vyřeš hádanku.
4. Techno1. hören Welcher Buch Které písmeno
N
1
N
2
3
5. 5 proben 6
4
1
2
T
a) Lilly und Tobias
3
T
4
5
patří ke kterém
u číslu? Vyřeš
hádanku.
2. 8 programmieren 9 10
7
6
7
8
9
10
11
11
3. filmen
c) Jan und Anton 6. kochen
b) Tabea und Tobias
e) Denilla und Hanna
1. Tischfußball spielen
stabe passt zu welcher Zahl? Löse das Rätse l.
7
48 achtun eins 48 dvierzig
d) „Globus Kids“
L2.3: říct, co bych om si dali k jídlu a k pití | objednat si jídlo a nápoje | o něco požádat a pod ěkovat | mluvit o jídelníčku | vyjádřit přání | vyjádřit zálibu a odp | říct, jak co chut or k čemu ná | zeptat se na cenu | nap sat krátký e-mail či SMS
2. programmieren
4
Mittagspause
1. Tischfußball spielen
große großePaus Pausee
U
12.30−13.15
D
5
10.35 10.35−11.2 −11.200
ČÍME SE
L2.1: co popsat L2.3: říct, bychom dali školu a místsi nosti ve škole | pojm enovat dny k jídlu vatýdn k upití |itobjednat | mluv o školních předmětech | pops si jídloběhe a nápoje | o něco at akti vity m vyučování | mluvit o rozv arhupoděkovat Spožádat hodin | bavit se | mluvit o učitelích | zept at se na názo o jídelníčku | vyjádřit přání | r | říct svůj názo r a odpor k čemu L2.2zálibu : pojmenovat a popsat Svyjádřit školní pomůcky | vykat || zeptat | říct,pojm jakenoco chutná vat barvy | pop sat měty ||pop se napřed cenu napsat sat učitelekrátký | vést rozhovor y o přestávkách N e-mail či SMS | mluvit o škole
8
2. Wer macht was im „Globus“? Verbinde.9.45Schreib dann die Sätze in dein Heft.
11.40−12.25
E
11 Don Donner nersta stagg Fre Freita itagg
8.50 8.50−9.3 −9.355
P
L2.2: pojmenovat a popsat školní pomůcky | vykat | pojmenovat barvy | popsat předměty | popsat učitele | vést rozhovory o přestávkách | mluvit oNAU škole
S
Meine Schu le
2
kleine Pause
große Pause
L2.1: popsat školu a místnosti ve škole | pojmenovat dny v týdnu | mluvit o školních předmětech | popsat aktivity během vyučování | mluvit o rozvrhu hodin | bavit se o učitelích | zeptat se na názor | říct svůj názor
S
Freitag
Kde slyš
h ist
8
NAUČÍME SE
an. h? Kreuz Deutsc uj. hörst du ? Zakřížk 5. Wo íš němčinu
1-002
10
9
E
A
eck Která něm
8.00−8.45 1
k. Nah ový jazy Počítač nahlas. a poté potichu
naučíme se…
neunundvierz zwei 49 4. Techno ighören zwei 49 49 49 neunundvierzig
f) Lilly, Hanna und Denilla
5. proben
Denilla und Hanna spielen Tischfußball. Tabea und ...
Wir sind der Wir sind der 1.3 „Globus“ „Globus“
Lektion
1.3
Větná melodie.
f) Lilly, Hanna und Denilla
Denilla und Hanna spielen Tischfußball. Tabea und ... Kdo co dělá v „Globusu“? Spoj. Věty pak napiš do svého sešitu.
1. Tischfußball spielen
Větná Poslouchej a zároveň odříkávej. Při () si stoupni, přimelodie. () se posaď.
1. Das ist der „Globus“. Sieh dir das Video an. To je „Globus“. Podívej se na video.
1. Das ist der „Globus“. Sieh dir das Video an.
2. programmieren
a) Hör zu Magst und sprich Steh dumit. Rap? (bei ) () auf, setz dich bei () wieder hin.
1-036
To je „Globus“. Podívej se na video.
Anton, was machen wir hier?
e) Denilla und Hanna
macht was im „Globus“? Verbinde. Schreib dann die Sätze in dein Heft. a) Hör zu und sprich mit. Steh bei 2.(3. Wer)Satzmelodie. auf, setz dich bei () wieder hin.
1-036
Poslouchej a) Lilly und Tobias
Anton, was machen wir hier?
6. kochen
d) „Globus Kids“
3. Satzmelodie.
Lektion
Machen wir Sport? 1-037
4. Techno hören
Magst du Rap? ()
b) Hör noch einmal und markiere () oder (). das die DJs?
d) „Globus Kids“
Ja, ich mag Rap. ()
5. proben
Wer ist das? Sinda označ1-037 Poslechni si nahrávku znovu () nebob)( ). noch einmal und markiere () oder (). Hör
Machen wir Sport?
Ja, ich mag Rap. ()
3. filmen a zároveň () stoupni, při () se posaď. Jansiund Anton b) Tabea odříkávej. und Tobias Při c)
Wer ist das? Sind das die DJs?
e) Denilla und Hanna
6. kochen
f) Lilly, Hanna und Denilla
Poslechni si nahrávku znovu a označ () nebo ().
Denilla und Hanna spielen Tischfußball. Tabea und ... 1. Magst du Techno? ( ) Nein, ich mag Hip-Hop. ( ) ) Nein, ich mag Hip-Hop. ( 3. Satzmelodie. 1. Magst du Techno? ( Ja, das sind Tobias und 2. Magst du Tennis? ( ) Ja, ich mag Tennis. ( du) Tennis? ( ) Ja, ich mag Tennis. ( ) 2. Magst Lilly. Sie hören Techno.
)
Větná melodie.
a) Hör zu und sprich mit. Steh bei () auf, setz dich bei () wieder hin.
1-036
Poslouchej a zároveň odříkávej. Při () si stoupni, při () se posaď.
Ja! Wir spielen Basketball.
video
Magst du Rap? ()
Filmt ihr?
Ja, ich mag Rap. () 4. Mithilfe von Bildern sprechen. Spielt kurze Gespräche wie in den Beispielen.
4. Mithilfe von Bildern sprechen. Spielt kurze Gespräche denrozhovory Beispielen. b)Mluvení Hör noch einmal und obrázků. markiere (wie )Zahrajte oder (in ). krátké pomocí podle příkladů. 1-037
Poslechni si nahrávku znovu a označ () nebo ().
Mluvení pomocí obrázků. Zahrajte krátké rozhovory podle příkladů. 1. Magst du Techno? ( Dialog A 2. Magst du Tennis? (
Ja, das sind Tobias und Lilly. Sie hören Techno.
) Nein, ich mag Hip-Hop. ( ) Ja, ich mag Tennis. ( )
)
Dialog B
Niko, Hanna, was macht ihr im „Globus“? Dialog B 4. Mithilfe von Bildern sprechen. Spielt kurze Gespräche wie in den Beispielen. Wir spielen Billard.
Dialog A
Ja! Wir spielen Basketball.
Dialog A
Co je správně (R)? Co je chybně (F)? Zakřížkuj.
R
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
36
Jan und Anton filmen. Jan und Anton sind im Jugendklub. Anton macht ein Tor. Anton findet Tischtennis cool. Jan und Anton spielen Volleyball. Die DJs hören Techno. Die Band „Globus Kids“ spielt Techno. Jan und Anton machen ein Casting.
R
6
Dialog C
X
F
Dialog C
Niko und Hanna, spielt ihr auch Basketball? Nein.
Ja, Alicia, wir filmen.
Super! Ihr macht ein Casting, oder?
ich du er/sie
spiele spielst spielt
Niko und Hanna, spielt ihr auch Basketball? Nein.
spielen sein Niko und Hanna, spielt ihr auch Basketball? wir spiel___ ich bin wirwir sind spiel___ ich spiele ich du bist ihr seid Nein.ihrsie spielt du spielst du spiel___ er/sie ist sieihr s____spielt
spielen ich du er/sie
spiele spielst spielt
spielen
strany lekce
Co je správně (R)? Co je chybně (F)? Zakřížkuj.
Jan und Anton filmen. Jan und Anton sind im Jugendklub. Anton macht ein Tor. Anton findet Tischtennis cool. Jan und Anton spielen Volleyball. Die DJs hören Techno. Die Band „Globus Kids“ spielt Techno. Jan und Anton machen ein Casting.
oder?
sechsunddreißig
Was ist richtig (R)? Was ist falsch (F)? Kreuz an.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
X
Dialog B
F
Filmt ihr?
výslovnost
Wer spielt Billard? Niko und Hanna spielen Billard.
Niko, Hanna, was macht ihr im „Globus“? Wer spielt Billard? Ja, Alicia, wir Dialog C Super! Ihr macht filmen. Niko, Hanna, was macht ihr im „Globus“?Niko und Wer spielt Billard? spielen Billard. Wir spielen Billard. Hanna ein Casting, Wir spielen Billard. Niko und Hanna spielen Billard. Mluvení pomocí obrázků. Zahrajte krátké rozhovory podle příkladů.
Was ist richtig (R)? Was ist falsch (F)? Kreuz an.
MEMO
er/sie
wir spiel___ ihr spielt sie spiel___
spielt
sie spiel___
sein37
siebenunddreißig
ich du er/sie
bin bist ist
er/sie
sein
MEMO
bin bist ist
wir sind ihr seid sie s____
MEMO
wir sind ihr seid sie s____ siebenunddreißig
siebenunddreißig
37
37
gramatika
sechs
36
sechsunddreißig
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Lektion 1.1 Wer bist du?
Mein Wortschatz Strana 13
der, das Comic, -s die Gitarre, -n das Klavier, -e kochen, er kocht das Selfie, -s
komiks kytara klavír vařit autoportrét, selfie videohra
das Videospiel, -e
Strana 21 Strana 16
aber alt bei Brasilien dein, deine du Entschuldigung. heißen, er heißt Wie heißt du? ich in Ich wohne in Frankfurt.
Strana 14
Auf Wiedersehen! Bis bald!
die
slovníček ke každé lekci
der die der
danke das echt Frau, -en Grüß dich! grüßen, er grüßt gut Guten Abend! Guten Morgen! Guten Tag! Hallo! Herr, -en Hi! nett Oma, -s sein, er ist super Tag, -e Tschüss! wie Wie geht‘s?
Na shledanou! Brzy na shledanou! Tak zatím! děkuji to skutečně, opravdu paní Ahoj! zdravit dobrý Dobrý večer! Dobré ráno! Dobrý den! Ahoj! pán Ahoj! milý babička být super, bezva den Ahoj! (při loučení) jak Jak se daří? Jak se máš?
ja das Jahr, -e jetzt die Mama, -s mein, meine der Nachname, -n oder Jan oder Ludwig? der Papa, -s wo Wo wohnst du? wohnen, er wohnt
Strana 15
es Es geht. ganz
ono Jde to. celý; celkem, docela Celkem dobře. ne- (zápor) Ne moc dobře! prima špatný; špatně velmi Velmi dobře! tak Jakž takž. a
Ganz gut. nicht Nicht so gut! prima schlecht sehr Sehr gut! so So lala. und
24
al Maxim Klett ntiert präse
VIPs
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Schwe nd der eich u
s
in au
n drut Ko ds“ und und Eu in Oslo de Ki er-Lan 2010 t Es ist er gewinn Lena Mey „The Voice e ht ov Hann Heute mac -Shows wi TV (ESC). ots und sp Werbe ng“. So n „Dei
Großbritannien Österreich Polen die Slowakei Spanien Tschechien
Lecke
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Hast du
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Grammatiküb ein, eine, ein, O
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Lehrerin Schülerin Aufgabe Schere Webseite Pause Banane
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Lehrerin Schülerin Aufgabe Schere Webseite Pause Banane
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Jans Papa und Jans
Lehrer Schüler Computer Lehrerinnen Mädchen Schülerinnen Bleistifte Schuhe Hefte Experimente O Lineale Bücher Fächer Handys Kulis Aufgaben Scheren keine Webseiten Pausen Bananen
die
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keine
keinen
ein
kein
Buch Fach Heft Experiment Lineal Mädchen Handy
ist nett. Der Englischlehrer t grau. Ein Bleistift schreib Das ist kein Schuh. ist streng. Die Sportlehrerin Eine Banane ist gelb. Lehrerin. Oma Elke ist keine ant. Das Buch ist interess Das ist ein Lineal. en. Hier ist kein Mädch turnen. Die Schülerinnen Handys sind teuer. . Das sind keine Bücher
Erkan Jans Online-Freund
Erkan
Zájmena: er (on),
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Schultasche
der M der alka st B das leist en die Line ift Sc al her e
der Malkasten der Bleistift das Lineal die Schere
as/die …
Bitte sc hö Malkast n! Hier ist der en Schere. /das Lineal/die
Lehrer Schüler Computer die Mädchen Lehrerinnen Schülerinnen Bleistifte Schuhe Hefte Experimente O Lineale Bücher Fächer Handys Kulis Aufgaben Scheren keine Webseiten Pausen Bananen
hlehrer nett. Wir finden den Englisc Bleistift. Jan braucht einen Malkasten. Alicia hat keinen ehrerin. Wir mögen die Mathel . Fabian isst eine Banane Pause. keine Wir machen heute
81
Lena Jans Cousine Lena t die-lena@du-da-de.ne Lenas E-Mail- Adresse
.net jansen1000@du-da-de Jans E-Mail- Adresse
sie (ona), es (ono)
a sie (oni) Er wohnt aber in
Frankfurt.
r. Jan kommt aus Weima rt. Anton wohnt in Frankfu
Er rappt gern. im. Sie wohnt in Ingelhe
e. Lena ist Jans Cousin Jugendklub. Alicia ist auch im Schnitzel? Wie schmeckt das hören Techno. Max und Tobias sind im Jugendklub. Tabea und Jakob
Sie macht gern Karaok Es schmeckt lecker. Sie machen die
ann, Nein, nein, Frau Stegem lich. Sie sind nicht schreck Talent, Sie sind gut. Sie haben Sie erklären sehr gut.
e.
Disco.
die Sie programmieren
hovoru Sie a du v roz mn. č.
Mama
Jan
Du bist gut. Du hast Talent, du spielst sehr gut.
Webseite.
Frau Groß, kommen Sie bitte mal?
gramatický přehled
Jan, kommst du bitte mal?
en? Magst du das Mädch Anton sucht ein Heft. Tabea hat kein Lineal. fgaben. Ich schreibe die Hausau . Alicia braucht Schuhe n. Oma mag keine Banane
Zájmeno: man man Slowakisch. In der Slowakei spricht esisch? Wo spricht man Portugi Brasilien. man in Portugal und Portugiesisch spricht Tschechien? Wie spricht man in man Tschechisch. In Tschechien spricht
mluví slovensky. Na Slovensku se lsky? Kde se mluví portuga v Portugalsku a Brazílii. Portugalsky se mluví se mluví v Česku? Jak/jakým jazykem V Česku se mluví
česky.
dreiundachtzig
84
Sc hu
der M al der B kasten le das istift Li die S neal cher e
achtzig
mn. č.
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Lehrer Schüler Stundenplan Computer Bleistift Kuli Malkasten Schuh
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Člen
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Den/Das /D habe ich ie … leider nic ht.
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4. pád den, die, das
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• K růz ným tém • Mo žná tém atům vytvořte vždy čty ata ři karty. místn : školn osti ve škole í pomů cky pře dm jídla ěty nápo je barvy učite lé … • Zahra jte si kv • Vymě art ňte si ka eto. rty s jin ou skup inou.
projekt
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• Potře cuj se třemi sp bujete: papír ne olužáky. bo karto n, nůžk
nt: t und interessa Er ist charman Christoph Waltz! eler der Schauspi Wien, aber jetzt Er kommt aus d. Er spielt in woo Holly in lebt er erds“, „Django „Inglorious Bast es Bond Spectre“ „Jam Unchained“, Waltz … Christoph und, und, und Oscars. hat schon zwei
d Bi Bee un
tt bas teln
• Kvart eto je co nejvíc velmi oblíben á karet e kvart • Kvart ní hra. et. Cílem hry eto tvoří • Připr čtyři ka je posb rty írat avte si karty sa se stejným tém mi. atem. Tv
3. Rea liz
Christoph Walt
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Ein Qu arte
1. Tém a
herin ist Die Österreic uspielerin. Model und Scha Fashion s, Castings, Show e” – danc Week, „Let’s ! lt macht alles Maro sa Laris Klagenfurt Sie kommt aus Next tria’s und ist „Aus Larissa ist Topmodel“. total g und schön, lusti chaotisch.
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Velká Británie Rakousko Polsko Slovensko Španělsko Česko
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adresa e-mailová adresa přítelkyně, kamarádka
Projek
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Larissa Maro
Eins mmer on, die Nu ed Er ist is: Wimbl er nn en od rer im Te lian Op Fede Austra a – Roger ist pi Er l Olym t alles. schnel tar gewinn der, spielt Tenniss Allroun nsiv. Der hweiz und fe und of aus der Sc i Zürich. t be komm in Valbella t wohn
der
die Adresse, -n die E-Mail-Adresse, -n die Freundin, -nen
věk z sestřenice Německo on Francie přítel, kamarád Itálie pocházet Jan pochází z Německa. země jméno číslo místo Švýcarsko ona město Turecko kdo Kdo je to? odkud Odkud pochází?
Strana 20
n. Vettels Lebe 1 ist Sebastian 2013 Die Formel und 2011, 2012 player und er Er ist 2010, Vettel ist Team penheim Weltmeister! Hep aus mt kom ist Michael lacht gern. Er rg. Vettels Idol bei Heidelbe Schumacher.
er uth est Säng ! Die Song Cont -Landr Lena Meyer , ion liebt Lena nzer te ropa Eurovis
1. pád der, die, das, die
křestní jméno co slovo
Strana 23
fünfundzwanzig
Spezi
l
sechsu
hláskovat
iz
err nd, Öst utschla aus De
46
buchstabieren, er buchstabiert der Vorname, -n was das Wort, Wörter
Strana 19
das Alter,– aus die Cousine, -n Deutschland er Frankreich der Freund, -e Italien kommen, er kommt Jan kommt aus Deutschland. das Land, Länder der Name, -n die Nummer, -n der Ort, Orte die Schweiz sie die Stadt, Städte die Türkei wer Wer ist das? woher Woher kommt er?
abeceda Sibiř
Strana 22
13 14 15 16 17 18 19 20
vierundzwanzig
Sebastian Vette
Roge
dreizehn vierzehn fünfzehn sechzehn siebzehn achtzehn neunzehn zwanzig
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null eins zwei drei vier fünf sechs sieben acht neun zehn elf zwölf
das ABC (Alphabet) -e Sibirien
Strana 18
ale starý u Brazílie tvůj, tvá ty Promiňte. jmenovat se Jak se jmenuješ? já v, ve Bydlím ve Frankfurtu. ano rok nyní, teď máma můj, moje příjmení nebo Jan nebo Ludwig? táta kde Kde bydlíš? bydlet
85
zweiundachtzig
sieben
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7
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Deutsch oder was?
Lektion
0
1. Welche Wörter kennst du? Ordne zu.
Která slova znáš?
5 4
Přiřaď.
7 6
3 2
8
1
9 8
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13
11
12 14
Eishockey Rucksack Bus Park Hamburger Pullover Fußball Strudel Tennis
2. Wie Deutsch ist das? Wie sagt man das auf Tschechisch? Sprecht in Paaren. Zní to německy? Jak se to řekne česky? Mluvte ve dvojicích.
skypen
surfen
Musik Banane Kino
texten Computer
googeln
Ballett skaten
liken
Webseite
Maus
Internet
Browser
3. Computer-Sprache. Hör mehrmals und sprich erst leise, laut mit. Počítačový jazyk. Nahrávku si poslechni několikrát, odříkávej s ní nejprve
1-001 dann
potichu a poté nahlas.
4. Welche deutschen Wörter verwendet man im Tschechischen? Sprecht in Paaren und macht eine Liste. Která německá slova se používají v češtině? Mluvte ve dvojicích a vytvořte seznam.
10
5. Wo hörst du Deutsch? Kreuz an. 1-002 Kde slyšíš němčinu? Zakřížkuj.
Deutsch ist A
B
C
D
E
9
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Lektion
0
2. Moza r ts Gebu r tshaus in Salzb urg
Hamburg
hren in 1 . Skifa
5. Zytglogge in Bern
Zermatt
Berlin
D
Köln
CH Frankfurt
6. Europäische Zentralbank in Frankfurt
Stuttgart Wien
München Basel
7. Wörthersee bei Klagenfurt
Salzburg Zürich Zürich
A
Vaduz Bern Genf
CH FL
Klagenfurt
Zermatt
6. Attraktionen in Deutschland, Österreich, in der Schweiz und in Liechtenstein. Was passt zu welchem Land? Ordne zu.
Zajímavosti v Německu, Rakousku, Švýcarsku a Lichtenštejnsku. Co patří ke které zemi? Přiřaď.
10
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4. Vaduz in
nter in Berl
3. Sony Ce
8. Prater in Wien
Wien
9. Fasnacht in Basel
10. Olympiapark in München
7. Was kennt ihr noch? Sprecht in der Gruppe.
Co ještě znáte? Diskutujte ve skupině.
11
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Modul
1
Mein Profil
12
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NAUČÍME SE L1.1: pozdravit | rozloučit se | zeptat se na jméno | představit sebe i někoho jiného | zeptat se na to, odkud dotyčný pochází, na bydliště, na to, kde právě je, a na věk | hláskovat jména | počítat do 20 L1.2: vyjmenovat koníčky | otázky – kdo co rád či nerad dělá | zeptat se na záliby a popsat je L1.3: osobní údaje | jazyky | sdělit a zeptat se na adresu, číslo mobilního telefonu, e-mail, PSČ | mluvit o volnočasových aktivitách | něco ohodnotit | počítat do 2000
1. Was passt zu Jan? Kreuz an. Co patří k Janovi? Zakřížkuj.
skaten
Hamburg
Klavier
Videospiele
Frankfurt
kochen
Fußball
Ballett
Gitarre
Selfie
Kino
Comics
13
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Lektion
Wer bist du?
1.1
1. Tag, Jan. Was sagen die Personen? Hör zu und lies mit. 1-003 Ahoj, Jane. Co říkají tyto osoby? Poslouchej a zároveň čti.
Guten Tag, Frau Köster.
Hallo, Anton. Wie geht’s?
Ja-a-an!
Das ist Jan.
Oma, nein … Tag, Jan.
Super, danke.
Ach, Jan! Anton ist nett.
Hi, Anton.
2. Wie begrüßen sich Anton, Frau Köster und Jan? Ergänze. Jak se zdraví Anton, paní Kösterová a Jan? Doplň.
Anton: Guten Tag, Frau Köster.
Anton:
Frau Köster:
Jan:
3. Wer sagt was? Hör zu und kreuz an. 1-004 Kdo co říká? Poslouchej a zakřížkuj.
1
2 Anton
Guten Morgen! Guten Tag! Tag! Grüß dich! Hallo! Hi! Bis bald! Tschüss! Auf Wiedersehen!
4 Herr Ludwig
Anton
X
Yui
14
3
Frau Köster
Frau Schäfer
Jan
Herr Meier
vierzehn
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Gu
–
ten
Tag
4. Begrüßungen. Pozdravy. 1-005 a) Hör
die Begrüßungen und klopf die Silben mit.
Poslouchej pozdravy a vyťukávej slabiky. noch einmal: Welche Silbe ist betont? Mal sie rot an. Poslechni si nahrávku ještě jednou. Která slabika je přízvučná? Vybarvi ji červeně.
1-006 b) Hör
Tag
5. Rollenspiel. Begrüße und verabschiede die Personen wie in Aufgabe 3. Role. Pozdrav a rozluč se s osobami jako ve cvičení 3.
1. Frau Köster und Herr Meier 2. Jan und Lena
Guten Abend, Frau Köster! Hallo, Herr Meier! Auf Wiedersehen, Frau Köster! Auf Wiedersehen, Herr Meier!
3. Anton und Frau Köster Pozdrav Rozloučení Guten Morgen!/Guten Tag!/ Auf Wiedersehen! Hallo!/Guten Abend! Hallo!/Guten Tag!/Tag! Tschüss! Hallo!/Hi!/Grüß dich! Bis bald!/Tschüss!
+ + +
SO SAGT MAN’S
6. Wie geht’s? Spielt die Dialoge wie im Beispiel. Jak se daří? Zahrajte rozhovory podle vzoru.
Yui
Herr Schäfer
Lena
Frau Schäfer
Anton
Frau Köster
Hallo, Lena. Wie geht’s? Gut, danke. Wie geht’s?
7. Antons Rap. Anton rapuje.
a) Hör 1-007
Dialog B
Dialog A
zu und rapp mit.
Sehr gut! Super! Prima!
Guten Morgen, Frau Schäfer. Wie geht’s? Es geht.
Gut. Ganz gut.
Hallo! Wie geht's? Schlecht, sehr schlecht! Yo, echt?! Okay ... dann los!
Es geht. Geht so. So lala.
Nicht so gut! Schlecht! Sehr schlecht!
SO SAGT MAN’S
PS: 1–4
Poslouchej a rapuj.
b) Schreib
eine eigene Strophe und rapp in der Klasse.
Napiš vlastní sloku a zarapuj ji ve třídě. fünfzehn
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15
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8. Entschuldigung ... Wie heißt du? Promiň...
Jak se jmenuješ?
Wie heißt du? Ich heiße Jan.
a) Hör 1-008
zu und lies mit.
Poslouchej a zároveň čti.
Anton: Entschuldigung … Wie heißt du? Jan: Ich heiße Jan Ludwig. Anton: Häh?! Jan oder Ludwig? Jan: Mein Nachname ist Ludwig. Anton: Ach so … Wo wohnst du, Jan? Jan: Ich wohne in Weimar. Aber … naja. Ich wohne jetzt in Frankfurt. Bei Oma. Anton: Bei Frau Köster? Cool! Aber, Jan … Wo ist deine Mama? Jan: In Rio de Janeiro, in Brasilien. Bei Papa. Anton: Ja?! Wie alt bist du? Jan: Ich bin 12 Jahre alt. Und du? Anton: Ich bin 13.
b) Lies den Dialog in Aufgabe 8a) noch einmal. Was ist richtig (R)? Was ist falsch (F)? Kreuz an. Přečti si rozhovor ve cvičení 8a) ještě jednou. Co je správně (R)? Co je chybně (F)? Zakřížkuj.
R
1. Jans Nachname ist Ludwig. 2. Jan wohnt jetzt in Weimar. 3. Anton wohnt in Frankfurt bei Frau Köster. 4. Jans Mama ist in Rio de Janeiro. 5. Anton ist 13 Jahre alt.
X
F
9. Wie lautet die Frage? Such im Dialog in Aufgabe 8 und ergänze. Jak zní otázka? Hledej v rozhovoru ve cvičení 8 a doplň.
1.
? – Ich heiße Jan.
2.
? – Ich wohne in Weimar.
3.
? – Ich bin 12 Jahre alt.
10. Und wie heißt du? Sprecht wie im Beispiel. A jak se jmenuješ ty? Mluvte podle vzoru.
a) Ich heiße Klara. Wie heißt du? Ich heiße Luis. Und wie heißt du? Ich heiße …
SO SAGT MAN’S
Jméno Wie heißt du? Ich heiße Jan. Wer bist du? Ich bin Anton.
b) Ich bin Anna. Wer bist du? Ich bin Niko. Wer bist du? Ich bin … 16
sechzehn
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Lektion 1.1 Wer bist du? 11. Ich wohne in … Bydlím v…
a) Hör 1-009
zu und sprich nach: Vokale mit (•) sprichst du kurz, Vokale mit (_) sprichst du lang.
Poslouchej a opakuj: samohlásky s (•) vyslovuješ krátce, samohlásky s (_) vyslovuješ dlouze.
Bern, Köln, Hamburg, Frankfurt, Salzburg, München Wien, Berlin, Zürich, Bremen, Dresden
b) Wo wohnst du? Sprecht wie im Beispiel.
Kde bydlíš? Mluvte podle vzoru.
Ich wohne in München. Wo wohnst du? Du wohnst in München. Ich wohne in Frankfurt. Wo wohnst du? Du wohnst in Frankfurt. Ich wohne in … Wo …?
Město/místo Wo wohnst du? Ich wohne in Hamburg.
12. Jans
SO SAGT MAN’S
EN
Ve městě: DE EN in Prag in Prague in Berlin in Berlin in London in London
DE
PS: 5–6
Top 12. Kennst du den Trainer und die Fußballspieler? Hör zu und sprich die Zahlen nach.
1-010 Janova TOP 12. Znáš tohoto trenéra a fotbalové hráče? Poslouchej a opakuj číslovky.
Löw
Neuer
Schweinsteiger
Messi
Neymar
Götze
Lewandowski
null
eins
zwei
drei
vier
fünf
sechs
Pogba
Marta
Ronaldo
Özil
Robben
Ludwig
sieben
acht
zehn
elf
zwölf
neun
siebzehn
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13. Und eure Top 12? Macht eine Liste. Sprecht wie im Beispiel. A vaše TOP 12? Sestavte seznam. Tvořte rozhovory podle vzoru.
Dialog A
Dialog B
Wer ist Nummer 9? Nummer 9 ist
Wie heißt Nummer 11? Nummer 11 heißt
.
14. Die Zahlen von 13 bis 20.
Číslovky DE EN elf eleven zwölf twelve
Číslovky 13 až 20.
a) Hör 1-011
zu und ergänze.
Poslouchej a doplň.
20 zwanzig vierzehn
.
EN DE EN dreizehn thirteen vierzehn fourteen ...
sechzehn
dreizehn
achtzehn
fünfzehn
siebzehn
neunzehn
DE
b) Schreib nun die Zahlen der Reihe nach in dein Heft.
Nyní napiš číslovky popořadě do svého sešitu.
15. Würfelspiel. Sprecht wie im Beispiel. Hra v kostky. Mluvte podle vzoru.
Ich bin 13. Wie alt bist du? Ich bin 16. Wie …? Ich bin … 16. Das ist das h. To je hláska h.
1-012 a) Hör
zu. Wo hörst du das h nicht? Streich es durch.
Poslouchej. Kde neslyšíš hlásku h? Přeškrtni.
Hanna wohnt in Hamburg. Hanna ist zehn Jahre alt. Hanna geht’s sehr gut. Sehr, sehr gut! Sehr, sehr gut! Bitte hör mal zu. Wie heißt du?
Hláska h se po samohlásce nevyslovuje.
b) Kreuz die korrekte Antwort an.
Zakřížkuj správnou odpověď.
Hláska h není slyšet: před samohláskou (např. Hamburg). po samohlásce (např. zehn). c) Hör noch einmal und sprich nach. Sprich Vokal + h lang. Poslechni si nahrávku ještě jednou a opakuj. Kombinaci samohlásky + h vyslovuj dlouze.
1-013
PS: 7–9
18
achtzehn
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Lektion 1.1 Wer bist du? 17. Wer ist das? Ergänze die Infos. Kdo je to? Doplň informace.
Wer ist das?
Erkan kommt aus der Türkei. Er wohnt in Weimar. Er ist 12 Jahre alt. Lars kommt aus Deutschland. Er wohnt jetzt in London. Er ist 14. Justine kommt aus Frankreich. Sie wohnt aber in der Schweiz, in Zürich. Sie ist 13. Luca kommt aus Italien. Er wohnt in Monza, bei Mailand. Er ist 15 Jahre alt. Lena ist meine Cousine. Sie wohnt in …
Meine Online-Freunde bei www.du-da-de.net Das ist Erkan …
Name
Erkan
Luca
Land/Herkunft
Türkei
Stadt/Ort
London
Alter
13
18. Online-Profile. Sprecht über Jans Online-Freunde. Online profily. Mluvte o Janových online kamarádech.
Wer ist das?
Das ist …
Er/Sie wohnt in … Wo wohnt er/sie?
Woher kommt er/sie? Er/Sie kommt aus … in …
Wie alt ist er/sie?
wohnen kommen ich wohne komm du wohnst kommst er/sie wohn kommt
heißen heiße heißt heißt
sein bin bist ist
MEMO
Er/Sie ist … Jahre alt. neunzehn
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19
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19. Das ist Lena. Lies den Dialog und ergänze Lenas Profil. To je Lena. Přečti si rozhovor a doplň Lenin profil.
Anton Und wer bist du? Ich bin Lena, Jans Cousine. Woher kommst du, Lena? Ich komme aus Österreich.
Lena ist Jans Cousine. Sie
Und wo wohnst du? Ich wohne jetzt in Ingelheim, bei Mainz. Wie alt bist du?
Sie
aus Österreich. jetzt in
Ingelheim, bei Mainz. Sie
13 Jahre alt.
Ich bin 13. Ja? Ich auch. PS: 11–12
20. Länderkennzeichen, Länder und Flaggen. Verbinde. Mezinárodní poznávací značky států, státy a vlajky. Spojuj.
20
GB
Brasilien
A
Deutschland
I
Polen
CZ
die Slowakei
PL
Großbritannien
CH
Italien
E
die Türkei
D
Frankreich
SK
Tschechien
BR
Österreich
F
die Schweiz
TR
Spanien
zwanzig
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Lektion 1.1 Wer bist du? 21. Woher kommt dein Star? Sprecht wie im Beispiel. Odkud pochází tvá oblíbená hvězda? Tvořte rozhovory podle vzoru.
Helene Fischer/Sibirien/Bayern
Woher kommt Helene Fischer? Sie kommt aus Sibirien. Wo wohnt sie?
Daniel Brühl/Barcelona/Berlin
Roger Federer/Schweiz/Valbella
Sie wohnt in Bayern. Diane Kruger/Deutschland/Los Angeles
Christina Stürmer/Österreich/Linz
Wo? Woher?
22. Das
in Deutschland/Tschechien … in Jena/Wien/Genf aus Italien/Frankreich … aus Mainz/Graz/Zürich
ALE: in der Schweiz/Slowakei
MEMO
ALE: aus der Schweiz/Slowakei PS: 10
ABC. Hör zu und rapp mit.
1-014 Abeceda. Poslouchej a rapuj.
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii
Jj Kk Ll Mm Nn Oo
Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz Ää Öö Üü ß einundzwanzig
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21
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23. Wie
bitte? Ich buchstabiere … Hör zu und schreib die Namen.
1-015 Jak prosím? Hláskuji... Poslouchej a piš jména.
Německá abeceda ä A-Umlaut ö O-Umlaut ü U-Umlaut ß scharfes S/Eszett
Wie heißt du? Ich heiße Anton Schäfer. Hmm, Anton, was? Wie bitte? Schäfer. Ich buchstabiere: S–C–H–Ä–F–E–R, Schäfer.
Anton Schäfer
1. Er heißt
SO SAGT MAN’S
.
2. Sie heißt
.
3. Jans Nachname ist
.
4. Jans Oma heißt
.
24. Und wie heißt du? Buchstabier deinen Vornamen und Nachnamen. A jak se jmenuješ ty? Hláskuj své jméno a příjmení.
25. Die Umlaute ä, ö, ü in Wörtern. Přehlásky ä, ö, ü ve slovech.
a) Hör zu und übe ö und ü. Poslouchej a procvičuj ö a ü. 1-016
Meller
Möller
|
Miller
Müller
1-017 b) Hör
zu, ergänze ä, ö oder ü und sprich nach.
Poslouchej, doplň ä, ö nebo ü a opakuj.
M
ller
K
sterreich T
ster
G
rkei M
tze Sch nchen Z
fer rich Gr
ß dich!
Tsch
ss!
PS: 13
22
zweiundzwanzig
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15.12.18 20:35
Lektion 1.1 Wer bist du? 26. Hallo, ich bin Jan. Sieh dir das Video an und beantworte die Fragen. Ahoj, já jsem Jan. Podívej se na video a zodpověz otázky.
1. Wer ist Alexander Ludwig?
Das ist Jans Papa
.
2. Wo ist Jans Mama?
.
3. Wo wohnt Jan?
.
4. Wie ist Jans E-Mail-Adresse?
.
5. Wer ist MC Toni?
.
27. Und dein Videoprofil? Mach ein kurzes Video über dich. Erzähl über die folgenden Dinge: A tvůj videoprofil? Natoč o sobě krátké video. Video musí obsahovat následující informace:
Vorname Adresse Stadt/Ort Eltern
Nachname Land/Herkunft Alter Freund/Freundin
PS: 14–15
dreiundzwanzig
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23
15.12.18 20:35
Mein Wortschatz W 1-1
Strana 13
Balle ̣t, -e Comic, -s Fußball, Fußbälle Gitarre, -n Kino, -s Klavier, -e kochen, er kocht das Selfie, -s
das der/das der die das das
das Videospiel, -e
balet komiks fotbal kytara kino klavír vařit autoportrét, selfie videohra
Strana 14
auf ba ̣ld Bis bald!
die
der die der
danke da ̣s Frau, -en grüßen, er grüßt Grüß dich! gut Guten Abend! Guten Morgen! Guten Tag! Hallo! Herr, -en Hi! nett Oma, -s sein, er ist super Tag, -e Tschüss! wie Wie geht’s?
das Wiedersehen, Auf Wiedersehen!
na brzy Brzy na shledanou! Tak zatím! děkuji to paní zdravit Ahoj! dobrý Dobrý večer! Dobré ráno! Dobrý den! Ahoj! pan Ahoj! milý babička být super, bezva den Ahoj! (při loučení) jak Jak se daří? Jak se máš? shledání Na shledanou!
Strana 15
der Abend, -e es Es geht. ganz Ganz gut. nicht Nicht so gut! okay prima
24
večer ono Jde to. celý; celkem, docela Celkem dobře. ne- (zápor) Ne moc dobře! OK, o. k. prima
schlecht sehr Sehr gut! so So lala. und
špatný; špatně velmi Velmi dobře! tak Jakž takž. a
Strana 16
aber alt bei Brasilien dein, deine, dein du Entschuldigung. heißen, er heißt Wie heißt du? ich in Ich wohne in Frankfurt.
ja das Jahr, -e jetzt die Mama, -s mein, meine, mein der Nachname, -n oder Jan oder Ludwig? der Papa, -s wo Wo wohnst du? wohnen, er wohnt
ale starý u Brazílie tvůj, tvá, tvé ty Promiň(te). jmenovat se Jak se jmenuješ? já v, ve Bydlím ve Frankfurtu. ano rok nyní, teď máma můj, moje, moje příjmení nebo Jan nebo Ludwig? táta kde Kde bydlíš? bydlet
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null eins zwei drei vier fünf sechs sieben acht neun zehn elf zwölf
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
vierundzwanzig
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Lektion 1.1 Wer bist du?
die Slowakei Spanien Tschechien
Strana 18
dreizehn vierzehn fünfzehn sechzehn siebzehn achtzehn neunzehn zwanzig zu|hören, er hört zu
13 14 15 16 17 18 19 20 poslouchat
Strana 19
das Alter,– aus die Cousine, -n Deutschland er Frankreich der Freund, -e Italien kommen, er kommt Jan kommt aus Deutschland. das Land, Länder der Name, -n die Nummer, -n der Ort, Orte die Schweiz sie die Stadt, Städte die Türkei wer Wer ist das? woher Woher kommt er?
věk z sestřenice Německo on Francie přítel, kamarád Itálie pocházet Jan pochází z Německa. země jméno číslo místo Švýcarsko ona město Turecko kdo Kdo je to? odkud Odkud pochází?
Slovensko Španělsko Česko
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das ABC (Alphabet) -e Sibirien
abeceda Sibiř
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buchstabieren, er buchstabiert der Vorname, -n was das Wort, Wörter
hláskovat křestní jméno co slovo
Strana 23 die die die die
Adresse, -n E ̣ ltern (mn. č.) E-Mail-Adresse, -n Freundin, -nen
adresa rodiče e-mailová adresa přítelkyně, kamarádka
Strana 20
Großbritannien Österreich Polen
Velká Británie Rakousko Polsko
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Giorgio Motta, Elżbieta Krulak-Kempisty, Claudia Brass, Dagmar Glück, Kateřina Mlejnková Hošková
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UČEBNICE Klett nakladatelství s. r. o. Jičínská 10, 130 00 Praha 3 info@klett.cz, www.klett.cz Obálku s použitím fotografií Fixmedia a Shutterstock graficky zpracoval Helis s.r.o. Ilustrace: Tihomir Čelanović Obrazový materiál: Fixmedia, Ljubljana; Shutterstock, Fotolia, Getty Images Nahrálo: Fixmedia Odborná redaktorka: Mgr. Lenka Helísková Layout: Beti Jazbec Sazba: Helis s. r. o., Plavecká 4, 128 00 Praha 2 Tisk: Trans-Druk Szeflińscy i Rosińscy Sp.J., ul. Północna 10, 62-510 Konin, Polsko 1. vydání, dotisk 2019
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