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obalka-rozkres_Sestava 1 21.11.19 11:21 Stránka 1
nueva aventura 2
nueva
Nové vydání oblíbené učebnice španělštiny pro střední a jazykové školy. ■
nueva aventura zachovává základní charakteristiky a osvědčené principy původního vydání: kombinace komunikativních a aktivizujících metod s přístupem odpovídajícím potřebám a požadavkům českého studenta 10 lekcí (+ 2 opakovací jednotky), propojených komiksovým příběhem a reportážemi ze zemí Latinské Ameriky dvojstrany jako samostatné bloky, pomocné rámečky pro vyvozování pravidel, gramatické shrnutí, slovní zásoba a frazeologie na konci každé lekce, komiksy…
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To vše v nové moderní grafické úpravě a s novými prvky:
nueva aventura 2 španělština pro střední a jazykové školy
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provzdušněné strany a více prostoru pro obrazový materiál moderní metodické postupy: projektová a skupinová práce, práce s internetovými zdroji v rámci zadání přímo v knize větší důraz na rozvoj psaného projevu napříč celou učebnicí nová a některá nově nahraná poslechová cvičení přepracovaná sekce reálií – různorodé atraktivní texty, příprava před čtením, střídání forem práce s textem v učebnici odkazy na cvičení v pracovním sešitě cíle lekce v učebnici + autoevaluace žáků v pracovním sešitě kopírovatelné předlohy v metodické příručce
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španělština pro střední a jazykové školy učebnice a pracovní sešit
ISBN 978-80-7397-289-9
9 788073
972899
MP3 CD
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Unidad 0
Antes de empezar…
154
Unidad 1
De cinco estrellas
156
Unidad 2
De tiendas
163
Unidad 3
¡Vaya fauna!
170
Unidad 4
¡Cómo pasa el tiempo!
177
Unidad 5
Lo pasado, pasado está
184
Unidad 6
¡Felicidades!
191
Unidad 7
Cosas del corazón
198
Unidad 8
Más vale prevenir
205
Unidad 9
¡Menuda historia!
212
Unidad 10
Viviendo al máximo
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Cuaderno de ejercicios
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De cinco estrellas
1 ■■■
A. TIPO DE HABITACIÓN B. HABITACIONES CON... C. SERVICIOS DEL HOTEL D. CARACTERÍSTICAS DEL HOTEL
Clasifica el vocabulario en las categorías del recuadro. Puede haber más de una posibilidad.
n p i s c i n a n balcón n s u i t e n l i t e r a s n t r i pl e n
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1. Si no quieres pagar mucho dinero por el alojamiento... 2. Si llegas en coche y no quieres dejarlo en la calle... 3. Si prefieres preparar tú solo la comida... 4. Si te interesa el arte, las exposiciones... 5. Si odias fumar y a la gente que fuma... 6. Si quieres bañarte y tomar el sol... 7. Si quieres probar comida típica... 8. Si haces un viaje con tu clase... 9. Si te gusta salir de noche... 10. Si te gusta hacer deporte... 11. Si viajas con tu perro... 12. Si viajas con hijos...
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Hotel Quetzalcoatl
Albergue Juvenil Uxmal
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013 Escucha la publicidad de la agencia de viajes Pirata Travel y marca cuál de los dos hoteles que ofrecen cumple las siguientes características. Hotel Paraíso
Casa Rocío
1. Está en plena naturaleza.
n
n
2. Es pequeño y tranquilo.
n
n
3. Tiene zonas de deporte.
n
n
4. Las habitaciones tienen aire acondicionado.
n
n
5. Puedes conectarte a Internet desde tu habitación.
n
n
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ciento cincuenta y seis
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Cuaderno de ejercicios
4 ■■■
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Transforma fragmentos de las siguientes frases usando “al” + infinitivo.
Comprueba las tasas al comprar los billetes. • Compra los billetes, pero comprueba las tasas. _________________________________________________ 1. Escucho música cuando corro, es más divertido. _________________________________________________ 2. Creo que perdí las llaves en la salida del edificio. _________________________________________________ 3. Cuando se recibe un regalo se dice gracias, ¿no? _________________________________________________ 4. Nunca hables por teléfono cuando conduces.
_________________________________________________
5. ¿Veis la tele durante la comida y la cena?
_________________________________________________
5 ■■■ Completa el siguiente diálogo entre el recepcionista y el cliente con las palabras que faltan. l Buenos días, hotel Plaza, dígame. n Buenos días, _____________ reservar una habitación para las __________ del 13 y 14 de este mes. l Lo siento, en estas fechas el hotel está _______________. n ¿Y el fin de semana siguiente? ¿El 20 y 21? l Ese fin de semana no _____ ningún problema. ¿_______ _____________ personas? n Para dos personas, una habitación __________. l ¿La quiere con __________ a las montañas? Son preciosas. n Sí, sí, por favor. Y con _______________.
l Muy bien. Es en forma de buffet, muy rico. n Perfecto. ¿Me dice el __________, por favor? l ¡Cómo no! Son 150 euros ____ las dos noches. n Vale. ¿Podemos pagar con __________ al llegar? l Sí, claro. ¿____ qué _____________ hago la reserva? n A nombre ____ Sara Darío. l ¿Y su e-mail? n sara.darío@antena.mx l Gracias. Esta misma tarde le mando la __________________ de su reserva. n Muchas gracias. l A usted. Hasta pronto.
6 ■■■ 014 Vas a escuchar cuatro conversaciones telefónicas entre la recepcionista y personas que llaman al hostal La Fuente. Corrige los errores que hay en los apuntes de la recepcionista. Habitación Lunes 6-9
Martes 7-9
individual
Ruiz Bello
Miércoles 8-9 Jueves 9-9 Viernes 10-9 Sábado 11-9 Domingo 12-9
doble
doble
Fernández Fernández
Ruiz Bello
Ferrer
Guillén
Guillén
Guillén
Guillén
Díaz García
doble
Montalbán Montalbán Montalbán
Montalbán Montalbán Montalbán
triple
Ramos
Ruiz Bello
Ramos
Ramos
7 ■■■ En el siguiente texto hay seis errores en el uso de “para” y “por”. Corrígelos. Por mí, lo más difícil del español son las preposiciones “para” y “por”. Compré un libro para practicar preposiciones, ¡para setecientas coronas! ¡Tanto dinero para un libro de gramática! Y eso que lo compré por Internet. Hice todos los ejercicios que hay para “para” y “por”. Con algunos tuve muchos problemas. No creo que por ser tonto o por tener poco talento por aprender lenguas, sino porque es algo muy difícil por los checos. Estudié por la mañana, por la tarde, por la noche. Aprendí frases de memoria para repetirlas en voz alta. Ahora, por fin, no hago errores y estoy preparado por el examen. Pero no fue fácil, ni para mí ni para mi loro Para-por. ciento cincuenta y siete
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De cinco estrellas
8 ■■■ Completa las frases con las preposiciones “para” o “por”. 1. Voy al supermercado _______ comprar comida _______ el viaje. 2. ¡Mira, todos los libros _______ niños _______ cien coronas! 3. ¿Tenemos deberes _______ el lunes _______ la clase de inglés? 4. Recibí la confirmación del vuelo _______ fax, no _______ correo. 5. Dos entradas _______ el concierto de Ska-P, por favor. 6. El helado es ______ el sábado, ______ la fiesta de Maite, no lo comas ahora. 7. _______ ir a la estación siga todo recto _______ esta calle. _______ el parque es un poco peligroso. 8. Estoy aquí _______ hablar contigo, no _______ ver la tele. ¿______ qué no me escuchas un momento? 9. ¿_______ quién son estos regalos? – Son _______ Ana, es su cumpleaños. 10. Llegué tarde _______ los cambios de horario de los autobuses. 11. Nosotros compramos el piso _______ un precio bastante bajo. Ahora lo venden _______ mucho más. 12. Muchas gracias _______ todo lo que hiciste _______ ayudarme. 13. ¿Quedamos _______ la tarde _______ hablar? No quiero explicarte el problema _______ teléfono. 14. Queremos preguntar a la directora _______ conocer su opinión. 15. ¿Tienen alguna lámpara _______ el salón _______ menos de quinientos pesos? 16. No lo dejaron entrar en la discoteca _______ llevar zapatillas. 17. Aquí tienes el dinero, pero... ¿______ qué lo necesitas? ¿______ qué no me lo quieres decir?
9 ■■■ Escribe la confirmación de reserva. Imagina que trabajas en una agencia que organiza todo tipo de excursiones. Escribe un e-mail a un cliente para confirmarle la reservación de una excursión. El texto debe incluir: el nombre del cliente, número de personas, destino de la excursión, fecha, precio. Mira en el ejercicio 6 de la página 15 para saber cómo empezar y terminar.
10 ■ ■ ■ Escucha la canción “Quisiera” de Gamberroz y apunta los deseos del cantante que entiendas. Después puedes buscar la letra de la canción en Internet y escuchar otra vez.
Quisiera parar el tiempo.
11 ■ ■ ■ Marca en cada serie la palabra que no tenga relación con las demás.
1. alojamiento • aerolíneas • tasas • vuelo • billete 2. gratuito • caro • situado • IVA incluido • económico 3. plan • viajero • recomendación • consejo • información 4. planificar • preparar • buscar • apagar • reservar
12 ■ ■ ■ Completa las frases con el verbo entre paréntesis en la forma adecuada de imperativo. 1. Si quiere hablar con el director _______________ aquí un momento.
(esperar)
2. Tienes que hacer algo. _________________ bien lo que voy a decirte.
(escuchar)
3. Buenas tardes, señoras y señores. _______________ por aquí, por favor.
(pasar)
4. Pide ayuda a tus compañeros, no _______________ todo el trabajo solo.
(hacer)
5. No conoce el barrio, ¿verdad? No _______________ sola tan tarde, es peligroso.
(salir)
6. ___________ bien el programa y no olviden que a las ocho empieza todo.
(leer)
7. ___________________ un poco, queda con amigos. Trabajas demasiado.
(descansar)
8. Si necesita dinero _______________ uno de sus coches.
(vender)
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ciento cincuenta y ocho
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Cuaderno de ejercicios
13 ■ ■ ■
Completa la tabla con los infinitivos y las formas correspondientes de imperativo afirmativo que faltan.
Infinitivo 1.
TÚ
USTED
escribe cierre
2. 3.
USTEDES
vender hagan
4. 5.
dormir
6.
paga
ir
7.
use
8.
vuelvan
9. 10.
tocar
11.
pide pasee
12.
14 ■ ■ ■ Completa las frases con los verbos del recuadro en la forma adecuada de imperativo de usted. 1. ¿El restaurante? _______________ a la tercera planta, está allí, donde la terraza. 2. Aquí tiene las llaves. No las _______________, o no va a poder entrar por la noche. 3. Sé que vive lejos, pero_______________ llegar a tiempo, no podemos esperarle. 4. Señora Esperanza, abra los ojos y _______________ a ese hombre, no es para usted. 5. Si no quiere tener complicaciones, _______________ todo hasta el último detalle. 6. No tiene que hacer dieta, pero _______________ los dulces, es lo peor. 7. La vida es corta, _______________ y no busque problemas donde no los hay. 8. Usted habla bien pero poco. Hable más y no _______________ tanto en la gramática.
• olvidar • disfrutar • subir • intentar • pensar • planificar • evitar • perder
15a ■ ■ ■
008 Escucha la conversación entre José y Clara, la guía turística. Responde las preguntas. 1. ¿Cuándo van a llegar Marta y José a México?
____________________________________________
2. ¿Por qué no deben ir en autobús al hotel?
____________________________________________
3. ¿Qué van a hacer José y Marta el jueves? ¿Y Clara?
____________________________________________
4. ¿Por qué es mejor estar entre las 12 y las 5 en casa? ____________________________________________ 5. ¿En qué quedan? (escribe dos cosas)
____________________________________________
15b ■ ■ ■
008 Intenta completar estas frases que aparecen en la conversación con los verbos adecuados en imperativo de ustedes. Sabes que en Hispanomérica se usa “ustedes” en lugar de “vosotros”. Después escucha otra vez y comprueba. 1. De acuerdo, pero no ___________ cambiar la hora al llegar. 2. Y _________ un taxi para ir al hotel, es mucho más cómodo. No _________ en autobús... 3. _______________ después del viaje. El cambio de hora puede ser desagradable. 4. Pero no _________ mucho el sol. ___________ al hotel a mediodía y no _________ antes de las cinco. 5. Y _________ mucha agua. Pero no _________ agua de la llave, ___________ agua embotellada. ciento cincuenta y nueve
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16 ■ ■ ■
Disfrute de la vida
Escribe los cinco consejos para disfrutar de la vida que podrían aparecer en este folleto. Usa los verbos en imperativo de usted.
17 ■ ■ ■
015 Vas a escuchar cuatro diálogos. Marca de cuál de estos carteles hablan en cada uno.
5 consejos para ser feliz:
18 ■ ■ ■ Completa las frases con las palabras del recuadro. prohibido • potable • carretera • cinturón • peligro • obras • propiedad • cuidado • luz • obligatorio 1. En el coche siempre hay que abrocharse el _______________ de seguridad, también si vas detrás. 2. Las canchas son __________________ privada y está __________________ entrar. ¿Dónde jugamos? 3. Ya es de noche, pero si tienes ____________ puedes volver en bici, no hay ningún _______________. 4. ¿Tengo que enseñar mi pasaporte cada vez? – Sí, señor, lo siento, pero es __________________. 5. La avenida Mayor está en ____________ y va a estar cerrada hasta noviembre. 6. ¿Crees que el agua es _____________? – No sé, pero mejor compramos una botella. 7. Julio, monta con ______________. Esta bici es mucho más grande que la tuya. 8. La __________________ entre la ciudad y la playa siempre está llena de coches y autobuses.
19 ■ ■ ■ Completa las frases con los verbos SER o ESTAR en la forma adecuada. 1. Esta no _________ mi maleta, la mía _________ más grande. Esa que _________ allí, ¿ves? 2. El apartamento _________ a 5 minutos de la playa. _________ moderno, grande... _________ perfecto. 3. ¿Me dejas las llaves de tu oficina? – _________ abierta, _________ la última puerta a la derecha. 4. Niños, ¿_________ bien? – Sí, sí, mamá, no te preocupes. Vamos a _________ en el jardín, ¿vale? 5. Odio las comedias románticas, _________ tan aburridas. En nuestra casa _________ prohibidas. 6. Chichén Itzá _________ una antigua ciudad maya. _________ cerca de Cancún. 7. ¡Puf! ¡Qué calor! ¿Por qué el aire _________ apagado? – Es que _________ estropeado. 8. _________ un buen coche, no como el tuyo. _________ viejo, lo compré en 2001, pero va bien. 9. Ahora _________ en Ronda, pero no reservaron nada antes y todos los hoteles _________ completos. 10. Espere un momento, señora. El servicio _________ ocupado. – ¿Y _________ el único que hay aquí? 11. Este hotel no _________ para mí. _________ muy lujoso. A ti te gusta, pero yo no _________ como tú. 12. Por dios, David, ¿por qué _________ tan sucio? _________ un desastre. 13. ¿Cómo _________ este restaurante? – _________ bastante bueno, pero _________ cerrado. 14. La ciudad _________ preciosa, pero en verano _________ llena de turistas. 160
ciento sesenta
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20 ■ ■ ■ Completa las frases con los adjetivos del recuadro. Cambia de género y número si es necesario. • cerrado • seco • estropeado • encendido • roto • mojado • limpio • vacío
1. Camine con cuidado, es que el suelo está ____________. 2. Lo siento, pero no hay más, la botella está completamente ____________. 3. El móvil está ______________, funciona fatal. Necesito uno nuevo. 4. Lo compramos mañana. A estas horas las tiendas están _______________. 5. ¿Me puedes decir por qué la tele está _______________ si no la ves? Apágala. 6. El césped necesita agua, está muy ____________. 7. No veo nada. Es que dejé las gafas aquí y las encontré ____________. 8. Mamá, no tengo ningunos pantalones ____________. ¿Qué hago?
21a ■ ■ ■
016 La madre de Raúl vuelve a casa y habla con su hijo. Escucha la conversación y responde las preguntas. 1. ¿Qué pasó en casa de Raúl?
2. ¿Qué tiene que hacer Raúl?
3. ¿Qué va a hacer la madre?
21b ■ ■ ■
016 Escucha otra vez y marca si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
V 1. El suelo está sucio. 2. Las ventanas están abiertas. 3. El sillón está mojado. 4. La música está encendida. 5. La nevera está llena.
F
1 2 3 4 5
22a ■ ■ ■ Ordena estas peticiones de la más a la menos cortés. A ¿Puede ayudarme con las cajas, por favor? n B Haga su trabajo primero y luego pase por mi oficina. n
C ¿Podría esperar un momento en el pasillo, señora? n D ¿Le importaría tomarse las vacaciones otro mes? n
22b ■ ■ ■ Usa las cuatro construcciones anteriores y escribe cómo vas a pedir estas cosas. ¿QUÉ?
¿A QUIÉN?
1. comprobar si la puerta de tu piso está cerrada
a tu vecino
2. cambiar la fecha de los exámenes
¿CÓMO?
al director de la escuela
3. llamarte esta noche
a un amigo
4. apagar la radio de tu habitación
a tu madre
23 ■ ■ ■ Escribe una nota a tu madre/pareja/compañero. Pídele al menos cinco cosas, usando las diferentes formas de pedir un favor.
Mamá, necesito tu ayuda. Por favor... ciento sesenta y uno
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24 ■ ■ ■ Completa el texto sobre Yucatán con las palabras que faltan. Para comprobar mira las páginas 20-21. La ________________ de Yucatán tiene mucho que ofrecer: ____________ increíbles, zonas arqueológicas como las _____________ de Chichén Itzá, ciudades con monumentos de la ____________ colonial como San Francisco de Campeche, y espacios _______________ preciosos como la selva o los ríos y ___________ subterráneos, llamados cenotes. Además, el ______________ de la región presenta temperaturas por encima de los 30 grados todo el año. La ciudad de Cancún, por ejemplo, es un auténtico paraíso para _______________, de hecho ahora es uno de los _______________ turísticos más importantes del mundo.
25 ■ ■ ■
017 Marta visitó la zona arqueológica de Chichén Itzá y habló con el arqueólogo Humberto Vázquez. Escucha el diálogo y marca en cada caso la opción correcta. 1. La pirámide más grande de México es la ___. 2. En Chichén Itzá hay ___ templos. 3. En Chichén Itzá hay también un ___. 4. El juego de pelota es típico ___. 5. El juego de pelota es un evento ___.
a) de Kukulkán a) 200 a) antiguo estadio a) solo de la cultura maya a) deportivo
b) del Sol b) varios b) campo de fútbol b) de América Central b) religioso
26 ■ ■ ■
n Vale, es verdad, no soy muy guapo __________ soy divertido.
Completa el diálogo entre una chica y un chico que está enamorado de ella con “pero”, “sino” o “sino que”.
l Eso es lo que tú dices, __________ yo me aburro contigo. n ¡__________ yo te quiero! l Yo a ti también, __________ no como novio __________ como amigo. n __________ tú para mí no eres una amiga __________ el amor de mi vida. l ¿No lo entiendes? No estoy enamorada de ti __________ de Lucas. No solo
es guapo y divertido __________ también me lleva en coche, baila muy bien...
n ¿Lucas? El coche no es suyo __________ de sus padres. Y no baila __________
corre por la discoteca como tu perro. No es un chico para ti.
l Lo que es bueno para mí no lo decides tú __________ yo. n __________ yo te conozco muy bien, eres mi mejor amiga. l ¿Ves? Vamos a ser amigos, __________ tenemos que buscarte una novia. ¿Ya me lo sé? Už to umím? 1. popíšu hotel, hotelové služby a pokoj ___________________________________________________________ 2. rezervuju si ubytování _________________________________________________________________________ 3. popíšu, jak postupovat při přípravě cesty ________________________________________________________ 4. poradím a dám pokyn osobě, které vykám ______________________________________________________
¿Ya me lo sé?
5. porozumím značkám a cedulím _________________________________________________________________ 6. popíšu stav věcí a míst _________________________________________________________________________ 7. zdvořile požádám o laskavost a službu _________________________________________________________ 8. napíšu formální dopis nebo e-mail ______________________________________________________________ 9. poradím si při telefonickém rozhovoru __________________________________________________________
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ciento sesenta y dos
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1 ■■■
Completa el crucigrama con los nombres de los objetos de los dibujos y descubre la palabra secreta. 1
1
2 3 4 5
2
6 7 8 9
3
5
4 9
6 7
8
2a ■ ■ ■ A R I O M
Usa las letras de la derecha y escribe los nombres de los objetos definidos. 1. Ropa que llevamos cuando queremos nadar. ____________________
U A S O A C
2. Máquina que se usa para la ropa que está sucia. ____________________
LL A B CH
3. Aparato para escuchar música de un mp3, móvil, etc. ____________________ 4. Instrumento que sirve para afeitarse la barba o depilarse. ____________________ 5. Conjunto de muchas flores que normalmente se regala. ____________________ 6. Joya que es símbolo del amor entre marido y mujer. ____________________
I R V A R A LL D U I L O Ñ E A R O N C A L U A RD A
2b ■ ■ ■ Ahora escribe una breve definición de estos tres objetos.
1. TABLETA: _ ___________________________________________________________________________________ 2. PELOTA: _ ____________________________________________________________________________________ 3. PENDIENTE: __________________________________________________________________________________
3 ■■■ Mira el plano del centro comercial Paladio y apunta en qué planta puedes comprar los siguientes productos.
P A L A D I O
Planta / Cafetería. Restaurante. Cajeros automáticos. Planta / Moda Joven. Moda Infantil. Bebés. Zapaterías. Deportes. Planta / Moda Hombre. Boutiques Hombre. Moda Mujer. Boutiques Mujer. Pronovias. Planta Baja / Complementos Moda. Joyería. Bisutería. Relojería. Perfumería y Cosmética. Droguería. Flores, Plantas y Jardinería. Prensa y Revistas. Sótano / Electrodomésticos. Electrónica. Informática. Supermercado de Alimentación. Copia de Llaves. Parking
1. detergente 2. portátil 3. ramo de rosas 4. lápiz de memoria 5. camisetas 6. tostadora 7. jabón 8. collar 9. pan 10. videojuego 11. raqueta de squash 12. periódico 13. microondas 14. cepillo 15. carne 16. pesas 17. pantalones 18. teclado 19. botas 20. reloj
PLANTA _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
ciento sesenta y tres
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De tiendas
4 ■■■ Escribe un mensaje para pedir a tu pareja o compañero de piso que te compre varias cosas.
Normalmente eres tú quien hace la compra, pero hoy no tienes tiempo. Escribe un sms a tu pareja o compañero de piso para pedirle que vaya a comprar. Necesitas tres cosas diferentes. Explica para qué las necesitas y dónde debe comprarlas. Recuerda cómo empezar y terminar un mensaje informal.
5 ■■■
018 Escucha los diálogos entre dependientes y clientes de diferentes tiendas del ejercicio 2 de la página 25 y marca si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. V 1. La lavadora le parece demasiado cara al cliente. 2. La vendedora le ofrece un collar verde a la clienta. 3. Don Cosme quiere darle la rosa a la vendedora. 4. El cliente enseña el recibo para cambiar la computadora. 5. No es posible comprar una pelota de tenis. 6. No tienen el desodorante preferido de la clienta.
F
1 2 3 4 5 6
6 ■■■ Completa los diálogos con los pronombres indefinidos más adecuados. 1. n ¿Hay ____________ heladería por aquí cerca? n No, en este barrio no hay ____________. 2. n ¿Sabes __________ de Rony? n Ni idea. Lo busqué, pero no está en ____________ sitio. 3. n Rafa, tenemos que cambiar __________ los electrodomésticos de la cocina, no solo el frigorífico.
n ¡Pero si todavía funcionan! No vamos a cambiar ____________, no tenemos dinero.
4. n Mamá, delante de la casa hay ____________. n Tranquila, no hay __________. Es un árbol. 5. n ¿No te gusta __________? ¿Ni los pendientes ni el collar? n No mucho, vamos a __________ tienda. 6. n ¿Tienes ____________ papel que pueda usar, por favor? n No, no tengo ____________, lo siento. 7. n No te preocupes, ____________ el mundo comete errores, ____________ es perfecto.
7 ■■■ Elige en cada pareja el pronombre indefinido adecuado y subráyalo.
1. En esta calle hay algunas / ningunas tiendas, pero ningunas / nada más. 2. Lo siento, ya no queda ninguno. Ayer los vendimos otros / todos. 3. ¡Qué bonitas! ¡Qué suerte tienes! A mí nadie / nada me compra flores. 4. ¡Qué mal! No encuentro mi lápiz de memoria ninguno / en ningún sitio. 5. Parece que el DVD no funciona. ¿Me puede ayudar alguien / algo? 6. Este es demasiado caro para mí. ¿No tiene varios / otros más baratos? 7. ¿No encuentras los pendientes? Tienen que estar algunas / en algún sitio. 8. Sé que no es muy bonito, pero no encontré ninguno / alguno mejor.
8 ■■■
024 José y Marta preguntan a Clara diferentes cosas sobre Latinoamérica. Escucha los seis diálogos y completa cada una de las frases con el número correspondiente.
1. Costa Rica tiene _________________ habitantes. 2. Cristóbal Colón llegó a Venezuela en ________. 3. Colombia es un país independiente desde _______. 4. El Salvador tiene ______________ kilómetros cuadrados. 5. El Amazonas tiene ______________ kilómetros de largo. 6. En Guatemala viven ________________ indígenas.
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ciento sesenta y cuatro
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9 ■■■
2
Marca la réplica adecuada a cada una de las frases. 1. ¿Cómo va a pagar? a) Es todo, gracias. b) En efectivo.
3. Tengo solo este billete. a) ¡Puf! No tengo cambio. b) Perdone, no aceptamos tarjeta.
5. ¿Hacen algún descuento? a) No, no queda ninguno. b) Sí, del 20%, para socios.
2. ¿Cuánto es? a) Doscientos mil pesos. b) Es muy barato. ¿Lo quiere?
4. Me lo llevo. a) Perfecto. ¿Quiere algo más? b) Esta está de oferta.
6. ¿Eso es todo? a) Sí, son dos mil pesos. b) Sí, gracias.
10 ■ ■ ■
025
Ordena el diálogo en una tienda y completa las palabras que faltan. Después escucha y comprueba. Lo siento, de ese tipo no nos _________ ninguno.
Perfecto, me lo _________.
¿ _________ va a pagar?
___________ un lápiz de memoria.
Tenemos todos estos, mire.
¿ _____________ tarjeta?
1 ¿____ qué _________ ayudarle?
¿Y ___________ cuesta este, por ejemplo? No pasa nada, voy a pagar en
¿ _________ algo más? Muchas gracias, aquí tiene su nuevo lápiz.
_____________... Aquí tiene.
De esta marca le puedo __________ un quince por ciento de _______________. Sale en ocho con diez.
No, gracias.
Sí, pero solo en compras de más de diez euros.
¿No tienen uno más pequeño y con llavero?
Gracias a usted.
11 ■ ■ ■
13 ■ ■ ■
Escribe qué llevan las personas de los dibujos y adónde crees que van.
Escucha la publicidad y escribe junto a cada prenda de vestir el precio correspondiente.
1
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Rebajas Hasta un 20% de descuento
12 ■ ■ ■ Escribe un texto titulado “La ropa y yo” respondiendo las siguientes preguntas. • ¿Te interesa la moda? • ¿Qué te gusta llevar y qué no? • ¿Qué crees que te queda bien? • ¿Qué te pones en las diferentes situaciones: para ir a la escuela/al trabajo, en casa, en situaciones formales, para salir de noche, etc.? • ¿Cuál es tu prenda de vestir preferida? • ¿Te gusta comprar ropa? • ¿Dónde y con qué frecuencia compras ropa? ciento sesenta y cinco
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De tiendas
14 ■ ■ ■
El cliente...
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Vas a escuchar tres diálogos en una tienda de ropa. ¿Qué hacen los clientes? Apunta en cada línea el número del diálogo correspondiente. Se puede relacionar más de un diálogo con cada frase.
Diálogo
a. ... se prueba algo
________
b. ... compra algo para otra persona
________
c. ... pregunta el precio
________
d. ... no compra nada
________
e. ... quiere ver otros modelos
________
15 ■ ■ ■ Completa los huecos con los pronombres de objeto directo si es necesario, o deja sin completar. 1. Odio las faldas cortas, no ____ llevo nunca. ____ me quedan mal, _____ no son para mí. 2. ¿Y el perfume? ____ es un regalo bonito. ¿____ compramos? Venga, ____ pago yo. 3. ¿Sabes dónde está mi bufanda? Qué raro, siempre _____ pongo aquí... ¡Ah! Ya _____ veo. 4. Mira este traje, ¿____ te gusta? ____ es una buena marca. Y además _____ no es caro. Pruébate____. 5. Los calcetines están de oferta, _____ valen solo tres euros. ¿No ____ quieres? Yo me ____ voy a comprar. 6. ¿Y el balón? ____ es bonito, pero aquí ____ no nos sirve para nada. ¿____ llevamos a la casa de campo?
16 ■ ■ ■ Subraya y marca los objetos directos e indirectos de estas frases. 1. Voy a comprarle esta falda a María. OI OD OI 2. Mi madre les preparó café a todos mis amigos.
6. ¿Por qué no le pides el número a Susana?
3. En la tienda me vendieron una falda preciosa.
8. Le tenemos que cambiar la bombilla a la lámpara.
4. A Jaime le quiero regalar un equipo de música.
9. No me preguntes esas cosas, yo no lo sé.
5. Nuestro profesor nos dice que nos quiere mucho.
10. Os voy a contar un secreto.
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7. Te voy a cocinar un arroz buenísimo.
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Vas a escuchar cuatro diálogos breves. Marca de cuál de las tres cosas hablan en cada diálogo. 1. a) unos pantalones b) una falda c) un abrigo
2. a) una falda b) unas medias c) unos calcetines
3. a) unos calzoncillos b) una camisa c) unas botas
4. a) unos guantes b) unas zapatillas c) una chaqueta
18 ■ ■ ■ Dos compañeros de clase hablan de un trabajo que tienen que hacer. Completa su conversación con los pronombres adecuados. n Loli, tenemos que terminar el trabajo de geografía, que el profe ____ (1) quiere para el viernes. l Es cierto, ____ (2) quedan solo cuatro días. ¿Tienes las fotos que queremos poner? n ____ (3) tengo que pedir, pero no es ningún problema. Y tú, ¿____ (4) pediste el mapa a Beatriz? l Sí, sí, pero no ____ (5) encontró. ____ (6) voy a escribir un mensaje para decir____ (7) que es urgente. n Bien. Ah, ¿y ____ (8) mandaste el artículo sobre los parques naturales? ____ (9) necesito. l ¡Es verdad! ¡Qué tonta soy! Pues ____ (10) mando esta noche el artículo, las fotos y... ¿Algo más? n Creo que es todo. Y luego hay que hacer____ (11) fotocopias al profe, ¿verdad? ¿____ (12) hago yo? l ____ (13) damos el original, mejor, ¿no? Va a ser más bonito. n De acuerdo. Por cierto, tenemos que pensar el título del trabajo. ¿Qué nombre ____ (14) ponemos? l Ni idea. ____ (15) hablamos mañana, ¿vale? 166
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Cuaderno de ejercicios
19 ■ ■ ■ Mira las ventanas abiertas de la web de Compron de las páginas 30-31 y marca si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
V
1. Compron vende sus productos solo por Internet. 2. Para hacerte socio de Compron tienes que ir a su oficina. 3. En esta página web también hay ofertas para trabajar para Compron. 4. El altavoz es la tercera cosa que quiere comprar el cliente. 5. En Compron también se pueden comprar anillos y pendientes. 6. Todos los que responden la encuesta reciben trescientos euros. 7. Tienes tres meses para cambiar de opinión y devolver lo que compraste. 8. Cada persona puede disfrutar de todas las ventajas de Compron. 9. Si pides el altavoz el miércoles, no lo puedes tener antes del fin de semana. 10. Al comprar un GPS por quinientos euros no hay que pagar gastos de envío.
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F
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Escucha la conversación telefónica entre José y el servicio de atención al cliente de la tienda Compron y responde la preguntas.
1. ¿Qué quiere comprar José?
_____________________________
2. ¿Qué descuento tienen los socios? _____________________________ 3. ¿Cuánto le va a costar?
_____________________________
4. ¿Cómo va a hacer el pedido?
_____________________________
5. ¿En cuántos días le va a llegar?
_____________________________
6. ¿Cuánto va a pagar por el envío? _____________________________ 7. ¿Qué va a recibir de regalo?
_____________________________
8. ¿Qué problema tiene José?
_____________________________
21 ■ ■ ■ Julia explica a su abuelo cómo comprar billetes de avión por Internet. Completa el e-mail con las palabras del recuadro.
abuelo billetes
Bueno, abuelito, te escribo cómo comprar los billetes de avión por Internet... ¡Pero es la última vez! A ver, lo primero que tienes que hacer, está claro: ______________ el ordenador. Luego tienes que ______________ el Internet X-plorer, para _______________ a Internet. Después entra en la ______________ de la compañía, es decir, en www. sky-euro.es, y escribe el destino y la fecha para ______________ el vuelo. Si hay más vuelos posibles, _____________ los precios y las horas de salida y llegada y elige el vuelo que prefieras. En algún momento vas a tener que ______________, ya sabes, completar tu nombre, dirección, correo electrónico, etc. Luego te dan la ______________ para poder utilizar sin problemas la página y comprar el billete. Al final te piden los datos de la tarjeta de crédito. Los pones y por último tienes que ______________ en “aceptar”. Y ya tienes los billetes para venir a visitarme. No te preocupes, es facilísimo. También es posible ______________ al móvil una aplicación de la compañía para tener los billetes en formato electrónico, es genial. Si quieres, me llamas y te explico cómo funciona. Un beso, Julia
• buscar • abrir • página web • contraseña • conectarte • encender • registrarte • hacer click • descargar • compara
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De tiendas
22 ■ ■ ■ Entra en la página web www.decathlon.es y busca la siguiente información. 1. Tres productos que se ofrecen y son palabras nuevas: ______________________________________________
2. Posibilidades de pagar el producto: ______________________________________________________________ 3. Precio mínimo del pedido para tener el envío gratuito: ____________________________________________ 4. Plazo de la entrega estándar para productos en stock: _____________________________________________ 5. Cantidad de días para el cambio o devolución del producto: _______________________________________ 6. Número de teléfono del servicio de atención al cliente: ____________________________________________ 7. Precio de la linterna frontal más barata: __________________________________________________________ 8. Tres ciudades españolas con tienda física: _________________________________________________________
23 ■ ■ ■ Completa la tabla con las formas correspondientes del imperativo afirmativo y negativo. TÚ (sí / no)
USTED (sí / no)
Báñate en el mar. No te abroches el cinturón. Levántese antes de las 7. No se acueste tan pronto.
24 ■ ■ ■ Lee este diálogo entre el jefe de una empresa y su secretaria, que es demasiado activa. Completa las respuestas del jefe, usando el imperativo de usted y los pronombres correspondientes. n ¿Compro el periódico de hoy?
l No, no ________________ (5), ahora viene
cómprelo l Sí, ________________, por favor.
el técnico.
n ¿Escribo los informes ahora?
n ¿Dejo las fotos en su mesa?
l Sí, __________________ (1), son muy importantes.
l Sí, sí, está bien, ________________ (6) aquí.
n ¿Compruebo la hora de salida?
n ¿Invito al señor Romero?
l No, no __________________ (2), no es necesario.
l Sí, claro, ______________ (7). Y a su mujer también.
n ¿Hago las fotocopias?
n ¿Busco la dirección del hotel?
l No, no ________________ (3). Queda poco papel.
l No, no ________________ (8), yo la tengo.
n ¿Abro las ventanas?
n ¿Necesita algo más? ¿Puedo irme?
l Sí, gracias, ________________ (4). Hace mucho calor.
l Sí, por favor, váyase, que también tengo cosas
n ¿Arreglo el ordenador?
que hacer.
25 ■ ■ ■ Marca todas las opciones adecuadas para terminar cada frase según la entrevista de las páginas 32-33. 1. El Comercio Justo quiere...
2. En el Comercio Justo no...
3. Todos los productos del Comercio Justo...
a) ayudar a los campesinos
a) se exporta a Europa
a) son bio
b) proteger la naturaleza
b) trabajan niños
b) son para comer
c) hacer productos más baratos
c) se usan productos químicos
c) cumplen los criterios de la WFTO (Organización Mundial del Comercio Justo)
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Cuaderno de ejercicios
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Traduce estas frases a español utilizando el verbo PARECER. 1. Podle mě to musíme udělat.
7. Vypadá to, že chtějí něco koupit.
2. Jemu to přijde skvělé, ale mně ne.
8. Zdá se vám to jako dobrý nápad?
3. Zdá se mi, že tohle špatně skončí.
9. Co ti je? Vypadáš smutně.
4. Vypadá to jako pes, ne jako kůň.
10. Mým rodičům to připadá moc drahé.
5. Co si o tom myslíš? Přijde ti to v pořádku?
11. Co říkáš na ty boty? Vypadají jako nové.
6. Tato cvičení nevypadají vůbec složitě.
12. Nepřijde nám to tak hrozné, vám jo?
27 ■ ■ ■ ¿Qué opinas de estas cosas? Escribe frases usando un elemento de cada columna. Puedes terminar las frases libremente, no tienes que usar solo los adjetivos que se proponen.
Las reuniones familiares me parecen un poco aburridas. 1. Los grandes centros comerciales 2. La ropa de los años setenta 3. Vivir en una ciudad grande 4. Las reuniones familiares 5. Trabajar como profesor
(no) me parece/n
6. Las costumbres de otras culturas 7. Comprar por Internet 8. Los ejercicios de nueva aventura
nada un poco bastante muy demasiado
horrible/s. interesante/s. aburrido/a/os/as. necesario/a/os/as. práctico/a/os/as. difícil/es. insoportable/s. ...............
9. El Comercio Justo
28 ■ ■ ■ Mira el vídeo “¿Qué es Fairtrade?” del usuario Fairtrade Iberica en YouTube y responde estas preguntas. 1. ¿Cuáles son normalmente los tres criterios a la hora de comprar un producto en el supermercado? 2. ¿Qué problemas tienen los cultivadores de café que forman parte del mercado convencional? 3. ¿Cómo trabajan los productores de café fairtrade y qué ventajas tiene esta forma de trabajo? 4. ¿Qué hacen los productores con la Prima Fairtade, el dinero extra que reciben de la organización? 5. ¿Cuántos productos fairtrade existen actualmente en el mundo y dónde se pueden comprar?
¿Ya me lo sé? Už to umím? 1. pojmenuju různé obchody a zboží ______________________________________________________________ 2. pojmenuju a popíšu oblečení ___________________________________________________________________ 3. vyjádřím svůj názor na oblečení, řeknu, co nosím při různých příležitostech, apod. ________________________________________________________________
¿Ya me lo sé?
4. dorozumím se s prodavačem a nakoupím oblečení a jiné zboží ______________________________________ 5. zorientuju se na španělské webové stránce a nakoupím
v internetovém obchodě _______________________________________________________________________
6. vyjádřím, jaká mi připadá určitá věc, osoba, situace _ _____________________________________________ 7. napočítám do milionů _________________________________________________________________________
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