REISEN DIN BEGYNNER PÅ WANG
TOPPIDRETT
Å stå foran det store valget om hvilken skole du skal tilbringe de neste tre årene på, er en prosess som ofte er både spennende og fylt av mange spørsmål. I denne brosjyren får du et innblikk i hvordan det er å være en del av kompetansesenteret WANG, både som menneske, elev og idrettsutøver.
Sentralt i toppidretten står de store øyeblikkene, både for utøverne selv og i samfunnet forøvrig. Toppidretten er ekstrem og spennende. Hvor starter reisen mot toppen? Utøveren er alltid på jakt etter forbedringer og et høyere prestasjonsnivå. For den unge utøveren handler reisen mot toppen om tålmodighet og hardt målrettet arbeid over tid.
Noe av det viktigste for oss er å sikre at våre elever får et optimalt idrettsprodukt, i kombinasjon med akademisk læring av høy kvalitet. For at dere som elever skal få maksimalt ut av deres egen idrettsutvikling, er det avgjørende at vi ser og møter alle på individnivå – slik at ting legges til rette ut fra den enkeltes forutsetninger og behov.
WANG ble etablert så tidlig som i 1907, og med seks godkjente toppidrettsgymnas er vi en av landets fremste forvaltere av norske idrettstalenter. Hos oss møter du dyktige trenere og lærere med høy kompetanse og lang erfaring fra toppidretten. Disse samarbeider tett med hverandre, klubber og forbund, slik at du som elev til enhver tid har et optimalt støtteapparat rundt deg. Vårt ønske er nemlig alltid at du skal lykkes.
Helt siden 1907 har vår visjon handlet om trivsel, resultater og miljø. Vi er selvfølgelig stolte av at våre tidligere elever fremhever kvaliteten på den læringen og treningen de har fått hos oss, men vi er like stolte over at de fremhever miljøet og menneskene som en avgjørende faktor for både deres trivsel og suksess.
Vårt mål er at du som elev skal oppnå utvikling og resultater som åpner dører og gir deg gode muligheter videre i livet, både på idrettsarenaen og i arbeidslivet – med en unik og verdifull treårig reise i bagasjen.
OLYMPIERE 50 stk. / 2018-24
IDRETTER 36 ulike idretter
ANSATTE Ca. 390 trenere / 280 lærere
SKOLER 6 Toppidrett / 9 Ung
Råskap er viktig for den som vil nå til topps i sin idrett. Du må kunne prestere på et ekstremt høyt nivå, både fysisk, mentalt, teknisk og taktisk. For å nå dit er høy treningskvalitet viktig.
Samtidig utelukker ikke dette muligheten for en god akademisk utdannelse. Målet vårt er at du skal komme ut fra WANG Toppidrett med kunnskap, gode karakterer og være godt rustet for høyere utdanning, dersom du velger det. Vi tilbyr et trygt læringsmiljø med dyktige lærere og fleksible løsninger som gjør det mulig å kombinere skolegang med idrettssatsning.
Unikt toppidrettsmiljø
WANG Toppidrett tilbyr et unikt miljø der trenings- og konkurransearbeidet holder toppnivå. Bredden i idrettstilbudet gir inspirasjon på tvers av idretter, og metodikken vår er basert på erfaring og forskning fra norske og internasjonale toppmiljøer.
Vi legger til rette for at du kan trene riktig og samtidig fortsette i din egen klubb. Slik kan du ta med deg ny kunnskap tilbake til klubben uten at vi tømmer klubbene for talenter. Dette styrker norsk idrett gjennom gjensidig kompetanseoverføring.
Tilrettelagt hverdag
Vi har trenere med spisskompetanse innen din idrett og bred kompetanse innen styrke, motorikk og skadeforebygging. Treningen gjennomføres på morgenen, på tvers av trinnene (VG1, VG2, VG3), og vi holder tett kontakt med klubbtreneren din for å sikre optimal treningsbelastning.
Jenter, fokus, utvikling
Prosjektet «Jenter, fokus, utvikling» er det nyeste av tre prosjekter ved WANG, ledet av Maren Lundby. Oppstarten var i februar 2024, og målet er å gi jentene best mulig oppfølging for å rekruttere dem til idrettens høyeste nivå.
Vi har en helhetlig tilnærming som vektlegger trening, kommunikasjon og samarbeid med eksterne aktører, for å sikre en inkluderende og likestilt idrettskultur. WANG er en aktiv pådriver for like rammevilkår for jenter og gutter, i samarbeid med særforbund og klubber, og jobber for å utjevne eksisterende forskjeller.
I prosjektet vil det også være ekstra fokus på å gi trenere, foresatte og andre involverte kunnskap og verktøy for å følge opp elevene på best mulig måte. Temaer som styrketrening i ung alder og kroppslig utvikling vil være sentrale, i tillegg til kommunikasjon rundt jentetemaer som menstruasjon. Målet er å sikre at alle får den nødvendige kompetansen til å støtte elevenes utvikling på en god måte.
Maren Lundby
Prosjektleder for Jenter, fokus, utvikling
EN HELHETLIG OPPFØLGING
Vi ønsker å hjelpe våre elever til å finne en god balanse på idrett, skole og livet generelt gjennom de potensielt seks årene hos oss i WANG. Dette ivaretar vi gjennom våre to prosjekt, «Helhetlig helse» og «Det 6-årige løpet», som begge bidrar til at vi får en mer helhetlig ivaretakelse av våre elever.
«Helhetlig helse» er en helsefremmende satsning i hele WANG, i samarbeid med relevante fag- og forskningsmiljøer som har til hovedhensikt å sikre god fysisk og psykisk helse hos våre elever. «Det 6-årige løpet» sikrer våre elever en god og progressiv utvikling av det idrettsspesifikke treningsinnholdet fra UNG til TOPP på tvers av våre skoler.
Helhetlig helse har medført en ny retning hvor vi blant annet ønsker at informasjon og kunnskap om fysisk og psykisk helse skal være en naturlig del av elevenes hverdag. For å imøtekomme den nye retningen på best mulig vis har vi definerte årshjul for Helhetlig Helse for alle trinn, med ulike tiltak inn mot elever, ansatte og foresatte. For å styrke kompetansen til alle som er tett på eleven (lærere, trenere og foresatte) har vi et faglig samarbeid med Olympiatoppen, Sunn Idrett, Antidoping Norge, Braive, forskningsmiljøer på Norges Idrettshøgskole og Skadefri. Vi har tro på at vi sammen kan finne en god vei til å lykkes med idrett, skole og samtidig ha det bra i livet!
«Det 6-årige løpet» er idrettsspesifikke utviklingstrapper i et 6-års perspektiv fra start på UNG til fullførelse av TOPP. Utviklingstrappene er utviklet av våre trenere i WANG i samarbeid med særforbundene i de aktuelle idrettene. Med dette sørger vi for en progressiv utvikling i henhold til Olympiatoppens utviklingsfilosofi og særforbundenes utviklingstrapper. Utviklingstrappene sikrer dermed idrettsspesifikk kvalitet i henhold til elevenes nåværende nivå samt god kommunikasjon rundt trening ettersom alle innenfor en idrett forholder seg til samme utviklingstrapp.
Ove Husket Sollie og Stine Østvold Aamot leder disse to prosjektene i WANG.
VEIEN MOT TOPPEN
Det er ikke slik at det finnes en enkel oppskrift for å nå toppen som idrettsutøver, men en ting er likevel sikkert: veien er lang, hard og fylt med trening. På WANG ønsker vi å gi deg muligheten til å starte denne reisen.
Det er selvfølgelig du som må gjøre jobben selv, men vi vil bidra til din utvikling på flere områder. Våre mange og svært kompetente trenere vet alle hva som skal til for å nå toppen. Disse vil gi deg tett individuell oppfølging og hele tiden hjelpe deg med å se hva du må jobbe med for å ta neste steg. Vi har trenere med spisskompetanse innen ulike idretter, og et bredt og sammensatt trenerteam.
På WANG får du være i et idrettsmiljø hele dagen. Hos oss går det elever som ønsker å utvikle seg, både idrettslig og skolefaglig. Da blir det også lettere for deg å gjøre de rette prioriteringene og ta de gode valgene du må ta hver dag med tanke på trening og hvile.
Hvis du ser bak en idrettsprestasjon, finner du alltid et godt treningsmiljø. Dette er noe du finner på alle våre toppidrettsgymnas. Hos oss gleder elevene seg til å komme på skolen og på trening - og dette er viktige aspekter du skal holde på i mange år fremover.
Fleksibilitet er viktig for mange unge utøvere, og her vil vi legge til rette for deg. Dersom du mister skoledager på grunn av treningssamlinger eller du er mye borte på viktige konkurranser, sørger vi for en løsning som ikke går på bekostning av det skolefaglige.
På WANG Toppidrett gjør du unna dine tre år på videregående skole og får en generell eller spesiell studiekompetanse. Det betyr at du slipper å gå “all inn” for idretten din når du er 16 år. Du kan satse på idretten din og samtidig ha utdannelsen din å støtte deg på.
For de aller fleste er det også nyttig å ha noe annet å tenke på enn idretten. Lærerne våre jobber hardt for at du skal nå de skolefaglige målene dine, men samtidig er de opptatt av å gjøre de nødvendige tilretteleggingene i fagene slik at du kan satse fullt på det idrettslige. Alle våre trenere er opptatt av idrett og mange er også både lærer og trener.
ELEV PÅ WANG
TOPPIDRETT
Gjennom god dialog med ditt treningsmiljø sikrer WANG
Toppidrett at du får det treningsopplegget som passer deg og din idrett best mulig. Vi har bygget idrettsundervisningen på grunnprinsippene til Den norske modellen for toppidrett, og deler også deres etiske syn.
Timeplanen
Vi prioriterer å ha en fast timeplan gjennom året. Timeplanen starter med trening for alle skolens elever kl 08:00 hver mandag, tirsdag, onsdag og fredag. Morgentreningen gjør at elevene er opplagt til en effektiv skoledag, samtidig som de blir fysisk restituert til trening etter skoletid. Av erfaring vet vi at opplegget har en positiv effekt på elevene.
Fleksibilitet
Innenfor faste rammer legger vi forholdene til rette for at alle elever får anledning til å delta i viktige konkurranser og samlinger med sin klubb, krets eller forbund. Skolen har egne søknader for idrettsfravær. Det er skolens ledelse som godkjenner disse.
Toppidrettsfaget
De offisielle toppidrettsgymnasene i Norge har sammen utarbeidet og fått godkjent to 10-timers fag som kan erstatte 5-timers fagene “Toppidrett 2” og “Toppidrett 3” på Vg2 og Vg3 nivå. Fagene, som er godkjent av Utdanningsdirektoratet, heter “Konkurranse- og Toppidrett 2” og “Konkurranse- og Toppidrett 3”. De nye fagene dekker flere kompetansemål fra idretten i de treningstimene vi tilbyr. Dette er en del av kvalitetssikringsprosessen som stilles av Norges Idrettsforbund og Olympiatoppen.
ROMERIKE
WANG Toppidrett Romerike
er en relativt liten skole sammenliknet med andre videregående skoler. Vår erfaring er at dette er en av grunnene til det gode og inkluderende miljøet som eksisterer hos oss. Avstanden mellom elever og lærere er kortere, og den personlige oppfølgingen av hver elev blir dermed også grundigere.
og
av
På WANG Toppidrett Romerike jobber vi hardt hver eneste dag for å bringe våre utøvere i posisjon for å lykkes. Dette gjør vi med kompetanse og engasjement, gjennom en god dialog med utøveren selv og miljøet rundt. Vår jobb er å utfordre, engasjere og veilede elevene på denne reisen. Vår filosofi bygger på prinsippene fra den norske modellen for toppidrett og vi samarbeider med Olympiatoppen og særforbund.
WANG Toppidrett Romerike ble etablert august 2020. Vi har egne idrettsgrupper i alpin, langrenn, skiskyting, freeski, golf, fotball, håndball, ishockey, innebandy, cheerleading og friidrett. I tillegg har vi en basisgruppe som samler utøvere fra øvrige idretter.
WANG-skolene har bidratt til å utvikle mange norske toppidrettsutøvere, og flere tidligere elever har oppnådd sterke resultater i nasjonale og internasjonale konkurranser. WANG Toppidrett kjennetegnes av gode holdninger, høye ambisjoner og personlig utvikling. Vi jobber kontinuerlig
for å være det beste alternativet i landet for elever som ønsker et godt akademisk tilbud i kombinasjon med en idrettslig satsning mot høyt nasjonalt og internasjonalt nivå.
Vår visjon om trivsel, resultater og miljø etterstreber vi hver eneste dag i alt vi gjør. Hos oss er elevene en del av et felleskap hvor alle blir inkludert. Det er du som elev som står i sentrum, og lærerne og trenerne gir deg den oppfølgingen, inspirasjonen og støtten som er nødvendig for at du skal lykkes på ulike arenaer.
WANG Toppidrett Romerike ligger sentralt plassert ved SNØ, og Lørenskog stasjon er bare noen minutters gange unna. I august 2022 flyttet vi inn i helt nye skolelokaler i Snøhus 2 i nær tilknytning til SNØ. Vi har tilgang på gode treningsfasiliteter i alle idrettene våre. Treningssenteret Mova ligger i nær tilknytning til skolen.
MANDAG
TRENING
TRENING I WANG-REGI
11-12 timer i uken
Ca: 400+ timer i året
TIRSDAG
ONSDAG
ANSATTE
50 trenere
40 lærere
ELEVER
380 elever/ utøvere
FREDAG TORSDAG
TRENING
TRENING/KONKURRANSE
TRENERE OG LÆRERE PÅ WANG
INGRID MOE WOLD
Fysioterapeut, trener i fotball og ansvarlig for Helhetlig Helse
ESPEN ERIKSSON Sportssjef innebandy
Ingrid er tidligere fotballspiller for LSK kvinner, Madrid CFF, Everton FC og det norske kvinnelandslaget. Hun har en bachelor i fysioterapi fra Høgskolen i Oslo, og har jobbet 4 år som privatpraktiserende fysioterapeut hos Klinikk Andersen på Skjetten.
Hvorfor valgte du å jobbe på WANG?
Jeg har hele tiden tenkt på dette som drømmejobben! Jeg brenner for at ungdom skal få best mulig forutsetninger for en lang og god karriere. Da er det å holde seg skadefri helt avgjørende, både for sportslig utvikling, mestring og motivasjon. Derfor vil jeg være med å bidra til dette gjennom økt fokus på skadeforebyggende trening, samt tilrettelegging og støtte for opptrening etter skader.
Elevene trives på WANG fordi:
De er omgitt av lærere, trenere og andre støttespillere som virkelig ønsker at hver enkelt elev skal kunne oppnå sin drøm. Skole og trening blir tilrettelagt på best mulig måte gjennom tett samarbeid og med hovedfokus på det som er det beste og mest ønskelig for hver enkelt elev.
Espen er utdannet spesialpedagog. Han har spilt innebandy i eliteserien fra han var 15 år og på landslagsnivå, og har vunnet flere mesterskap. Espen har trenerbakgrunn fra både landslag og eliteserien og har dessuten også vært elev ved WANG Toppidrett Oslo.
Hvorfor valgte du å jobbe på WANG?
Fordi det å kombinere idrett og jobb i skole på den måten WANG driver, er en helt unik måte å få påvirke ungdom.
Hva syns du er viktig for at elevene skal trives på skolen?
Alle elever trenger å bli sett og forstått. Vi som jobber på skolen må være trygge voksne med evne til å skape relasjon til elevene.
EIRIK ZAHL SLORA
Sportssjef Freeski
OLIVIER GRAZIANI
Lærer
Eirik er tidligere aktiv konkurransekjører i Freeski og en erfaren trener hos oss med lang trenerbakgrunn. I tillegg har han en bachelor i idrettsfag.
Hvorfor valgte du å jobbe på WANG?
Som trener på WANG får jeg muligheten til å veilede unge utøvere til å kombinere lek-aspektet i freeski/snowboard med hverdagen som toppidrettsutøver. Fasilitetene WANG tilbyr gir også en variert og spennende arbeidshverdag med et stort rom for prestasjonsutvikling.
Hva syns du er viktig for at elevene skal trives på skolen?
På WANG møter elevene engasjerte trenere og lærere som alle er der for å tilrettelegge best mulig for at hver enkelt elev skal oppleve mestring, både på skolebenken og i idretten. Med et godt tverrfaglig samarbeid mellom idrett og skolefag vil elever på WANG ha alle forutsetninger for å lykkes med sine personlige mål.
Olivier Graziani har doktorgrad i kjemi, både fra universitetet i Frankrike og UiO. Han har erfaring som forsker, men startet i 2005 å jobbe som realfagslærer da han hadde et sterkt ønske om å vekke elevenes interesser for vitenskap, både i teorien og i praktisk arbeid.
Hvorfor valgte du å jobbe på WANG?
Jeg valgte WANG som arbeidsplass fordi jeg er glad i idrett og vitenskap, og WANGs satsingsområder passer godt for meg. Å jobbe på WANG Romerike gir meg muligheter til å treffe unge lovende utøvere, kompetente lærere og dyktige trenere med spisskompetanse innen idretter. Det er drømmejobben, kort sagt.
Hva syns du er viktig for at elevene skal trives på skolen?
Gode treningsøkter med kompetente og erfarne trenere kombinert med varierte undervisningstimer med motiverte faglærere er grunnlaget for trivsel hos oss. Vi tilrettelegger for elevenes hverdag og verdsetter et godt læringsmiljø som fremhever sunn konkurranse og gode felleskap. Det er også avgjørende at vi klarer å skape gode relasjoner mellom ansatte og elever.
3
ELEVER PÅ WANG
/ ELEVER PÅ WANG /
KEISHA LOCKERT
VG1 / Basis (Turn)
Jeg valgte å gå på WANG for muligheten til å kombinere idrett med skole. WANG gir meg muligheten til øke treningsmengden ved hjelp av morgentreninger i gode treningsfasiliteter. Der jeg får gjort styrkeøkter, basisøkter og spesifikke økter.
På WANG er det et inspirerende skolemiljø, med dedikerte elever som trener mot målene og drømmene sine. Det gjør miljøet på WANG helt unikt og derfor trives jeg veldig godt her.
ELLA BAKKEN THOMASSEN
VG2 /
Fotball
Jeg valgte å gå på WANG fordi det var viktig for meg å fokusere på både skole og idrett. Å gå på WANG gir meg forutsigbarhet og struktur i en ellers hektisk hverdag. Timeplanen og morgenøktene gjør at jeg får balansen jeg trenger til å prestere både på skolen og på banen.
Det beste med å gå på WANG er den gode individuelle oppfølgningen man får. Trenerne har høy kompetanse og bred erfaring, og treningsøktene er varierte og holder et høyt nivå. Det er motiverende å trene sammen i en gruppe med andre dedikerte utøvere. I tillegg er det faglige tilbudet på WANG veldig godt. Undervisningen er variert og lærerne er dyktige og flinke til å følge opp elevene.
MAGNUS BREVIK
VG3 / Alpin
Jeg valgte å gå på WANG fordi jeg hadde troen på at de hadde et bra opplegg som kunne gjøre at jeg hadde muligheten til å trene mye, samtidig som jeg kunne prestere bra på skolen.
Det beste med WANG er at jeg har muligheten til å trene mye. I tillegg får jeg gå på en skole som tilpasser skoleopplegget til min treningshverdag. Dette hjelper meg til å bli en bedre idrettsutøver.
PRAKTISK INFORMASJON
Søknadsfrist
Søknadsfrist for alle nye elever er 1. mars. Intern søknadsfrist til Vg2 og Vg3 er 1. februar. Nye elever kan søke til alle tre årene. Interne elever må selv søke videre til hvert klassetrinn.
Hvordan søke Elektronisk søknadsskjema finnes på våre nettsider www.wang.no.
Søknaden skal inneholde følgende vedlegg:
• Halvårsvurdering gitt desember/januar
• Uttalelse fra klubb, trener, krets og/eller forbund med beskrivelse av kandidatens ferdigheter.
NB: Vitnemål eller kompetansebevis fra siste fullførte skolenivå skal alltid ettersendes.
Opptak
Skolens opptakskomité behandler hver søknad individuelt, og søkerne får beskjed om inntak, venteliste eller avslag i henhold til skolens inntaksreglement.
Statstilskudd
Skolen mottar offentlig tilskudd for elevene. Dette statstilskuddet dekker hoveddelen av driftsutgiftene, slik at eleven kun betaler en mindre andel skolepenger.
Skolepenger 31.300 kr pr. skoleår
Skolepengene for skoleåret 2025/2026 utgjør 31.300 kr. (med forbehold om justering før skolestart). Første avdrag av skolepengene er på kr: 2 000,- og tilbudt studieplass garanteres når første avdrag er betalt. Dette er en del av studieavgiften og betraktes ikke som noe tillegg. Resten av studieavgiften deles i 8 terminbeløp.
Søkere som trekker tilbake søknaden før skolestart må sende skriftlig melding til skolen. Elever som har begynt på skolen og eventuelt vil si fra seg plassen i løpet av høstsemesteret, er forpliktet til å betale halvparten av skolepengene. Elever som slutter etter 1. januar må betale hele summen.
Skolepengene inkluderer daglig trening, undervisning, skole PC, lærebøker, treningstøy fra Nike, og leksehjelp. For mer informasjon om skolepenger, se: www.wang.no
Lånekassen
Alle elever ved WANG Toppidrett kvalifiserer for lån og stipend hos Lånekassen etter gjeldende retningslinjer.
Pc
Elever må bruke skole-PC de årene de går på WANG. For at elevene skal få utdelt PC, må elevene betale tilsvarende utstyrsstipendet de mottar av Lånekassen. Utstyrsstipendet forandrer seg hvert år. Dette beløpet legges til i første faktura for skolepengene på høsten, og dette gjøres alle tre årene på skolen. Pc-en er i elevens eie etter tre år.
4 t Norsk
5 t Engelsk
5 t Matematikk
5 t Naturfag
3 t Samfunnskunnskap
2 t Geografi
4 t Fremmedspråk 1 eller 2
2 t Kroppsøving
= Fellesfag (30 timer/uke)
+ Toppidrettstimer (9 t/uke)
= 39 uketimer totalt
4 t Norsk
3 t Matematikk
2 t Historie
4 t Fremmedspråk 1 eller 2
2 t Kroppsøving
= Fellesfag (15 timer/uke)
+ Programfag (10 t/uke)
Fra eget programområde.
+ Valgfritt programfag (5 t/uke)
Kan velges fra begge programområder.
+ Toppidrettstimer (10 t/uke)
= 40 uketimer totalt
6 t Norsk
4 t Historie
3 t Religion
2 t Kroppsøving
= Fellesfag (15 timer/uke)
+ Programfag (10 t/uke)
Fra eget programområde. Må være innenfor samme programfagenhet som Vg2.
+ Valgfritt programfag (5 t/uke)
Kan velges fra begge programområder.
+ Toppidrettstimer (10 t/uke)
= 40 uketimer totalt
Alle elevene må ha matematikk i minst 2 år. I Vg1 velger elevene om de skal ha teoretisk (T) eller praktisk (P) matematikk.
Programfag for realfag
Noen videre studier, som for eksempel medisin, odontologi, veterinær, ernæring, farmasi, ingeniør og en del økonomiske studier, krever spesiell studiekompetanse. Felles for disse studiene er at de krever ulike kombinasjoner av realfag. På WANG Toppidrett tilbyr vi realfagene matematikk, kjemi, fysikk og biologi.
PROGRAMFAG
Matematikk
PROGRAMFAGENHET
Matematikk R1
Matematikk R2
Matematikk S1
Matematikk S2
Kjemi 1
Kjemi 2
Fysikk 1
Fysikk
Kjemi Biologi
Fysikk 2
Biologi 1
Biologi 2
Matematikk R (for realfag): Elever som velger matematikk som programfag i Vg2, følger ikke fellesfaget i matematikk på 3 timer i Vg2.
Programfag for språk, samfunnsfag og økonomi
Studier innenfor språk, samfunnsfag og økonomi vil gi muligheter for en rekke spennende jobber både nasjonalt og internasjonalt. Fagene innenfor dette programområdet gir et godt grunnlag for de fleste studieveier både i Norge og i utlandet. På Romerike tilbyr vi et bredt utvalg fag innenfor programområdet.
PROGRAMFAG
Markedsføring og ledelse
Samfunnsøkonomi
PROGRAMFAGENHET
Markedsføring og ledelse 1
Markedsføring og ledelse 2
Samfunnsøkonomi 1
Samfunnsøkonomi 2
Rettslære 1
Rettslære 2
Psykologi 1
Psykologi
Rettslære Engelsk
Politikk, individ, samfunn
Psykologi 2
Engelsk 1
Engelsk 2
Sosiologi og sosialantropologi
Sosialkunnskap eller politikk og menneskerettigheter
Studiespesialiserende utdanningsprogram
Krav til timetall og fagsammensetning: For å få vitnemål og generell studiekompetanse fra studiespesialiserende utdanningsprogram, må du ha minimum 90 skoletimer per uke over 3 år. Av disse timene er 60 timer obligatoriske fellesfag med 30 timer fellesfag i Vg1, 15 timer fellesfag i Vg2 og 15 timer fellesfag i Vg3. (Timetallene er oppgitt i 45 minutters enheter per uke).
Videre må du ha minimum to programfagenheter fra samme programfag i ditt valgte programområde (realfag eller språk, samfunnsfag og økonomi) både på Vg2 og Vg3. Informasjon utover dette finnes i UDIRs rundskriv Udir -1-2023 Kunnskapsløftet, fag- og timefordeling og tilbudsstruktur.
Vg1
Noen elever er ofte usikre når det gjelder valg av programområde og programfag for Vg2 og Vg3. Dette trenger de imidlertid ikke ta stilling til før etter juleferien første skoleår. I Vg1 får elevene basiskunnskaper i fagområder som gjør det enklere å planlegge videre. Vi arrangerer informasjonsmøter for elever og foresatte om valg av programfag.
Vg2 og Vg3
Elever ved WANG Toppidrett Romerike velger to eller tre programfag i Vg2. Det er obligatorisk å bygge videre på to av programfagenheten innen samme programområde fra Vg2 til Vg3. Elever som ikke har hatt fremmedspråk i 3 år på ungdomsskolen, må ha fremmedspråk 1 pluss 2, i 3 år på videregående.
Matematikk 1T eller 1P
I Kunnskapsløftet er matematikk blitt et obligatorisk 2-årig fag. 5 timer i Vg1 og 3 timer i Vg2. Du kan velge mellom teoretisk matematikk (1T) og praktisk matematikk (1P). Dette valget foretas på søknadsskjema for Vg1.
SØK HER
1. mars
Søknadsfrist for alle nye elever.
www.wang.no
1. februar
Intern søkefrist til Vg2 og Vg3.
Nye elever kan søke til alle tre årene. Interne elever må selv søke videre til hvert skoletrinn
Opptak
Skolens opptakskomité behandler hver søknad individuelt, og søkerne får beskjed om inntak, venteliste eller avslag i henhold til skolens inntaksreglement. I noen idretter avholdes opptaksprøver. Søkerne vil få beskjed om dette individuelt.
Hvordan søke
Elektronisk søknadsskjema og mer informasjon rundt søknad finner du på nettsiden. www.wang.no
KONTAKTINFORMASJON WANG TOPPIDRETT ROMERIKE
Rektor/Daglig leder: Gina Christine Kveen
Toppidrettssjef: Kristian Hammer 480 23 339 / kristian.hammer@wang.no
Her finner du oss: Snøkrystallen 11, 1470 Lørenskog
Kontortider: Mandag-fredag 08.00-15.00
Telefon: 67 20 66 68
E-post: romerike@wang.no
For mer informasjon: www.wang.no/romerike
WANG Toppidrett Romerike @wangtoppidrettromerike