Autoevaluare

• Găsiţi cuvintele abstarcte şi termenii ştiinţifici în acest text. • Creaţi. Răspundeţi desfăşurat la întrebarea: «Este adevărat oare că cititul cărţilor înnobilează sufletul omenesc»?

AUTOEVALUARE

1. Ce studiază fonetica? 2. Reamintiţi-vă şi comlpetaţi enunţurile ce urmează: – Un cuvînt este format din ... sau ... – Deosebirea dintre literă şi sunet este următoarea: .... – Totalitatea literelor aşezate într-o anumită ordine formează ... – Sunetele limbii materne sînt de două feluri: ... ... – Silaba este sunetul sau grupul de sunete care se pronunţă ... – Grupul de sunete alcătuit dintr-o vocală şi o semivocală, care se pronunţpă într-o silabă, se numeşte ... – Triftongul este grupul de sunete format din ... – Două vocale alăturate, pronunţate în silabe diferite, formează ... – Vocalele limbii moldoveneşti sînt: .... 3. Faceţi analiza fonetică a cuvintelor chemare, duioase. 4. Stabiliţi numărul sunetelor şi literelor în cuvintele: chirurg, ciorap, aripi, cerc, jgheab. 5. Selectaţi cuvintele care au un număr diferit de litere şi sunete:

Frumoasa primăvară Prin geamul larg deschis Un fluture de-afară În clasă ne-a trimis. (F. Mironov)

6. În textul: Învaţă de la nufăr să fii mereu curat, Învaţă de la stîncă să-nduri furtuna grea, Învaţă de la vultur, cînd umerii ţi-s grei, Şi du-te la furnică să vezi povara ei. Învaţă de la floare să fii gingaş ca ea, Învaţă de la miel să ai blîndeţea sa. (Din lirica norvegiană) a) Subliniaţi, în primul vers, vocalele cu o linie, consoanele — cu două, semivocalele — cu semnul . b) Selectaţi din ultimele două versuri cuvintele ce conţin diftongi, subliniindu-i. 7. Despărţiţi, regulamentar, în silabe cuvintele: aeroclub, cedru, cinste, jertfă, cablu, cuviinţă, optsprezece, autor, dezaprobare. 8. Propuneţi cîte un sinonim pentru următoarele cuvinte: a declara, amabil, înştiinţare, comunicativ. 9. Includeţi în enunţuri cuvintele: ea – i-a; neam – ne-am; cel – ce-l. 10. Scrieţi, din memorie, o strofă dintr-o poezie preferată. Utilizaţi corect semnele ortografice şi de punctuaţie. Argumentaţi-vă, în 4-5 enunţuri, preferinţa. 11. Alegeţi varianta corectă: alee/aleie; poet/poiet; obiect/obect; chiar/chear. 12. Creaţi. Alcătuiţi un text – dialog de o pagină pe tema: «La bibliotecă».

Fiecare subiect, în parte, al autoevaluării este apreciat cu un punct.

Autoapreciaţi-vă !

Nivelul cunoştinţelor

I II III IV Punctele 1–3 4–6 7–9 10–12 Nota Suficient! Tot înainte! Bine! Foarte bine!