Vasantham

Page 1

3-12-2017 தினகரன் நாளிதழுடன் இணைப்பு

õê‰

î‹

காதலுக்கு

கண் உண்டு!


2

வசந்தம் 3.12.2017


3.12.2017

வசந்தம்

3


கல்யாணப் ப�ொண்ணுக்கு

ஜுவல் ஃபேஷியல்!

ன் வயது 25. வரப்–ப�ோ–கும் தை மாதம் முதன்மை அழகு கலை நிபு–ணர் சுமதி. திரு–ம–ணம். த�ோழி–கள் எல்–லாம் இப்– “திரு– ம – ண ம் செய்– து க�ொள்– ள ப் ப�ோகும் ப�ோது இருந்தே என்னை அழகு பெண்–கள் இரு–பது நாளைக்கு ஒரு முறை நிலை–யம் சென்று பரா–மரி – த்–துக் க�ொள்ள ஃபேஷியல் செய்–வது அவ–சிய – ம். அப்போது– ச�ொல்–கி–றார்–கள். நான் புரு–வங்–கள் சீர் தான் ரிசப்–ஷ–னில் பளிச்–சென்று இருக்க செய்ய மட்–டுமே அவ்–வப்–ப�ோது அழகு முடி–யும். நிலை–யம் செல்–வது வழக்–கம். மற்–ற– கல்–யாண பெண்–களு – க்கு என தனிப்– படி ஃபேஷி–யல் ஆறு மாதம் அல்–லது பட்ட ஃபேஷி–யல்–கள் உள்–ளன. பேர்ல், வரு–டத்–திற்கு ஒரு முறை தான் செய்– க�ோல்ட், டய–மெண்ட், ஃப்ரூட் என நிறைய வேன். இப்–ப�ோது கல்–யா–ணம் நிச்–சய – ம் இருக்கு. சில சென்–சி–டிவ் சரு–மங்–க–ளுக்கு செய்–த–பட்–சத்–தில் நான் எவ்–வ–ளவு காலத்–திற்கு இயற்கை முறை–யில் பழக்–கூழ்–களை க�ொண்டு ஒரு முறை ஃபேஷி–யல் செய்–து க�ொள்–ள–லாம்? பேஷி–யல் செய்–ய–லாம். தற்–ப�ோது லேட்–டெஸ்ட் - ஷன்–மதி, திரு–வள்–ளூர். வரவு ஜுவல் ஃபேஷி–யல். பெய–ருக்கு நம் சரு–மத்–தில் உள்ள மாசு தூசுக்– ஏற்ப நவ– ர த்– தி – ன ங்– க – ளி ன் துகள்– க ள் களை அகற்றி ப�ொலி–வாக வைத்–துக் க�ொண்ட ஃபேஷி– ய ல். பண்– டை ய க�ொள்ள தான் நாம் ஃபேஷி–யல் செய்– காலத்–தில் அரச பரம்–பரை பெண்–கள் கி–ற�ோம். சரு–மத்–தில் உள்ள அழுக்கை இதனை பயன்–ப–டுத்தி வந்–த–னர். இப்– நீக்க மட்–டுமே ஃபேஷி–யல் நாம் செய்–வ– ப�ோது அதுவே மார்–டர்ன் பெண்–களு – க்கு தில்லை, மன அழுத்–தம் கார–ண–மாக ஏற்ப வந்–துள்–ளது. ஏற்–ப–டும், கரு–வ–ளை–யம், சரு–மத்–தில் இந்த ஜுவல் ஃபேஷி–ய–லில் ஐந்து ஏற்–ப–டும் சுருக்–கம் மற்–றும் பிக்–மென்– வித–மான நவ–ரத்–தின – ங்–களை பயன்–படு – த்– டே–ஷன் ப�ோக்–கவு – ம் ஃபேஷி–யல் செய்–ய– தி–யுள்–ளன – ர். முத்து, வைரம், டர்–காய்ஸ், சுமதி லாம் என்–கி–றார் சென்–னை–யில் உள்ள பெரி–டாட், ர�ோஸ் க்வார்ட்ஸ் என ஐந்து கிரீன் டிரண்ட்ஸ் அழகு கலை நிலை–யத்–தில் நவ–ரத்–தின கற்–க–ளின் துகள்–கள் க�ொண்டு இந்த

4

வசந்தம் 3.12.2017


புற்று ந�ோயோ...? கவலை நவண்ோம் வந்து    விட்டது    நவீன    சிகிச்சை

புற்றுந�ோய் என்பது ந�ருப்​்பப ந்போல, ந�ருபபு ஒரு கட்டிடத்தில் ஆரம்பித்து எரியும் ந்போழுநே கண்ணுக்கு நேரியோே ந�ருபபுப ந்போறிகள் கோற்றில் எல்லோ தி்ைகளிலும் ்பரவும். �ோம் கண்ணுக்குத் நேரிநே ந�ருபபு ஜூவோ்ல மீது மட்டும் ேண்ணீர் ஊற்றி அ்ைபந்போம். ஆனோல் ்பல தி்ைகளுக்கும் நைனறு ேங்கிய ந்போறிகளில் இருநது மீண்டும் ந�ருபபு ்பற்றி கட்டிடம் முழு்மக்கும் ்பரவி முழு கட்டிடத்​்ேயும் அழித்து விடும். ஆகநவ ந�ருபபு கட்டிடத்தின ஒரு ்பகுதியில் இருக்கும்ந்போநே கட்டிடத்தின எல்லோ ்பகுதிகளிலும் ேண்ணீர் ஊற்றினோல் ந�ருபபு ்பரவோமல் முழு கட்டிடத்​்ேயும் கோப்போற்றி விடலோம். அதுந்போலத்ேோன புற்றுந�ோயும், உடலில் ஏநேனும் ஒரு ்போகத்தில் ஆரம்பித்ேோலும் ந்பரும்​்போநலோர்க்கு அேன நகோடிக்கைக்கோன வி்ேகள் ரத்ேம் மூலம் உடலின முக்கிய ்போகங்களோன மூ்ள, இேயம், சிறுநீரகம், நு்ரயீரல், கல்லீரல் ஆகியவற்றில் நைனறு ேங்கி வளரும். முேலில் ஆரம்பித்ே ்போகத்திற்கு மட்டும் நரடிநயோநேரபிநயோ அல்லது அறு்வ சிகிச்ைநயோ அல்லது இரண்டும் நைர்த்து நைய்ேோநலோ முழு குைம் உண்டோவது இல்​்ல. ந்பரும்​்போநலோர்க்கு அறு்வ அல்லது நரடிநயோநேரபி நைய்து சில மோேங்களிநலநய அத்தியோவசிய ்போகங்களுக்கு ்பரவி உயி்ரப ்பறித்து விடுகிறது. கடநே 20 ஆண்டுகளுக்கு முனபு வ்ர ந்பரும்​்போலோன புற்றுந�ோய்களுக்கு மருநது கண்டுபிடிக்கப்படவில்​்ல. ஆகநவ அறு்வ சிகிச்ை அல்லது நரடிநயோநேரபி மட்டுநம நைய்யப்பட்டது. இனறும் ந்பரும்​்போலோன மருத்துவம்னகளில் இ்வநய நைய்யப்படுகினறன. ஆனோல், ைமீ்ப வருடங்களில் ந்பரும்​்போலோன புற்றுந�ோய்களுக்கு மருநதுகள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டிருக்கினறன. இவற்​்ற ைரியோன கல்வயில் �ரம்புவழியோக ரத்ேத்தில் நைலுத்தினோல் C.T.SCAN, MRI SCAN, PET SCAN ஆகியவற்றிற்கும் நேரியோே உடல் எங்கும் ்பரவி உயிர் ்பறிக்க கோத்திருக்கும் புற்றுந�ோய் வி்ேகள் அழிவதுடன, முேலில் ஆரம்பித்ே ந்பரிய கட்டியும் நமலும் வளரோமல் சுருங்கி ைக்​்க ஆகிவிடும். இேற்கு நமலும் நே்வப்பட்டோல் சிறிய அளவு அறு்வ சிகிச்ைநயோ அல்லது நரடிநயோ நேரபிநயோ நைய்து ்வத்தியத்​்ே பூர்த்தி நைய்யலோம். இத்ே்கய �வீன மருநது சிகிச்ையிலும், மோர்​்பகபபுற்றுந�ோய், மூசசுக்குழோய் புற்றுந�ோய்,

உைவுக்குழோய் புற்றுந�ோய், கர்ப்பப்​்ப புற்று ந�ோய், �ோக்கு புற்றுந�ோய், ஆண்குறி புற்றுந�ோய், குழந்ேகள் புற்றுந�ோய் ஆகியவற்​்ற ஆ்பநரஷன நைய்து அகற்றோமல் ்வத்தியம் நைய்யலோம். இதுேவிர ஏற்கனநவ அறு்வ சிகிச்ை அல்லது நரடிநயோநேரபி நைய்தும் முற்றி உடலில் ்பல ்போகங்களுக்கும் ்பரவி உயிர் குடிக்கக் கோத்திருக்கும் ்பலருக்கு, �வீன மருநதுகள் அளித்து வோழ�ோள் மற்றும் வோழவின ேரம் (Quantity and quality of life) கு்றயோமல் கோப்போற்றலோம், நரடிநயோநேரபி மற்றும் அறு்வ சிகிச்ை நைய்தும் குைம்டயோே புற்றுந�ோ்யயும் இம்மு்றயில் குைப்படுத்ேலோம்.

AIDS ந�ோயில் பி்ழத்ேவரில் ்பலருக்கு சில ஆண்டுகளில் புற்றுந�ோயும் வருகிறது. புற்று ந�ோயோளிகள் சிலருக்கு AIDS இருக்கிது. ைமீ்பத்தில் வநதிருக்கும் �வீன சிகிச்ை மு்றகளில் AIDS +புற்றுந�ோய் இரண்டும் உள்ள ந�ோயோளிகளுக்கும் �ல்ல ்வத்தியம் நைய்ய முடியும் எனகிறோர் நைன்ன மருத்துவ மருநதியல் து்றயில் ்பணியோற்றி ஓய்வு ந்பற்ற ந்பரோசிரியர். இவர் 30 ஆண்டுகளோக இத்து்றயில் ்பணியோற்றி வருகிறோர். கடநே 15 ஆண்டுகளோக அ்னத்து வ்க புற்றுந�ோய்க்கும் சிகிச்ை அளிப்பேற்நகனநற மந்ேநவளி மோர்க்நகட் அருகில் K.K.R. மருத்துவம்ன்ய நிறுவி சிகிச்ை அளித்து வருகிறோர்.

9884057000 8883000123/8760110011 044-42067705 ப.எண்.7, மந்தைவெளி வதைரு, மந்தைவெளி மார்கவகெட் அருகில், மந்தைவெளி, வென்னை-600028 3.12.2017

வசந்தம்

5


கு

ழந்–தைக – ள் முதல் பெரியவா்கள் வரை த�ொடர்–பான அனைத்–துப் பிரச்னை– க– ளு க்– கு ம் வாட்– ஸ ப் வத்– ச – ல ா– வி – ட ம் வாச– கர்–கள் தீர்வு கேட்–க–லாம். அந்–தந்த துறை– யின் சிறந்த நிபு–ணர்–க–ளின் உத–வி–ய�ோடு பதில் க�ொடுப்–பார். கேள்–வி–களை அனுப்ப வேண்–டிய முக–வரி

வாட்–ஸப் வத்–சலா

தின–க–ரன் வசந்–தம், 229, கச்–சேரி ர�ோடு, மயி–லாப்–பூர், சென்னை-4.

ஃபேஷி–யல் கிட்டை தயார் செய்–துள்–ள–னர். இந்த ஒவ்–வ�ொரு ரத்–தின – ங்–களு – ம் நம்–முடை – ய சரு–மத்தை பரா–மரி – ப்–பத – ற்கு ஏற்ற குணங்–களை க�ொண்–டவை. பெரி–டாட் சரு–மத்–தில் ஊடுருவி சென்று அதில் உள்ள அழுக்கை நீக்–கும். டர்–க�ோசி – ஸ் சரு–மத்–தில் உள்ள தேவை–யற்ற நச்–சுக்–களை நீக்–கும். முத்து சரு–மத்தை மிரு–துவ – ாக்–கும். ர�ோஸ்க்–வார்ட்ஸ் ரத்த ஓட்–டத்தை அதி–க–ரிக்–கும். வைரம் க�ொலா–ஜெனை சீராக்–கும். இவை மூன்–றுமே சரு–மத்–திற்கு மிக–வும் அவ–சி–யம். அப்–ப�ோது தான் நம்–மு–டைய சரு–மம் என்–றும் இள–மை–யாக இருக்–கும். இந்த மகத்–துவ – த்தை தெரிந்–து க�ொண்டு தான் பண்–டைய காலத்–தில் நவ–ரத்–தின கற்–களி – ன் ப�ொடி– களை பயன்–ப–டுத்தி வந்–த–னர். அவங்க தங்–க–ளின் சரு–மத்தை மிக–வும் கவ–ன–மாக பரா–ம–ரித்து வந்– தாங்க. அந்த அடிப்–ப–டை–யில் நாமும் அதில் புது– மையை புகுத்தி அறி–மு–கம் செய்து இருக்–க�ோம். எல்லா வித–மான சரும ஊட்–டச்–சத்து க�ொடுக்க கூடி–யது தான் ஜுவல் ஃபேஷி–யல். மற்ற ஃபேஷி– ய லை ப�ொருத்– த – வ ரை கடை–சி–யில் மாஸ்க் மட்–டுமே ப�ோடு–வாங்க. இதில் மாஸ்–கிற்கு பிறகு சீரம் க�ொடுப்–பத – ால் அது மேலும் சரு–மத்தை பள–ப–ளப்–பாக்–கும். இந்த ஃபேஷி–யல் ஜெல் முறை–யில் வரு–வ– தால், சரு– ம த்தை பாதிக்– க ாது. ப�ொது– வாக ஸ்கி–ரப் செய்–யும் ப�ோது, அதில் சின்ன சின்ன துகள்–கள் இருக்–கும். அது ச–ரும – த்–தில் உள்ள தேவை–யற்ற இறந்த செல்–களை நீக்–கும். ஆனால் இதில் ஸ்கி–ரப்–பும் ஜெல் வடி–வில் உள்–ளது. ஆனால் இதில் உள்ள ரத்–தின கற்–களி – ன் துகள்–கள் அந்த வேலையை செய்–யும். மேலும் சென்–சி–டிவ் சருமம் உள்– ள – வ ர்– க – ளு க்– கு ம் இந்த ஃபேஷி–யல் உகந்–தது. மேலும் அனைத்து சரும நிலை, அதா– வது, சாதா– ர ணம், எண்ணெய் மற்றும் வறண்ட சரு–மம் உள்–ளவ – ர்– கள் யாருக்கும் இது ப�ொருந்தும். வசந்தம் 3.12.2017 6

பருக்– க ள் அதி– க ம் இருந்– த ால், அவர்– க ளுக்கு இந்த ஃேபஷி–யல் ப�ொருந்–தாது. மற்–ற–வர்–கள் யார் வேண்டும் என்–றா–லும் செய்–து க�ொள்–ள–லாம். யாராக இருந்–தா–லும், ஃபேஷி–யல் செய்–யக்– கூடிய வய–தான 18யை தாண்டி இருக்–க–ணும். இந்த ஃபேஷி–யல் மற்ற ஃபேஷி–யல் செய்–வ து ப�ோன்ற முறை–தான். அதில் பயன்–ப–டுத்–தப்–ப–டும் ப�ொருட்–கள் தான் மாறும். முத–லில் சரு–மத்தை சுத்–தம் செய்–யணு – ம். இதில் இரண்டு வகை உள்–ளது. முத–லில் கிளென்ஸ் செய்–யும் ப�ோது அது சரு–மத்–தில் உள்ள மேல�ோட்ட அழுக்கை நீக்–கும். இரண்–டாம் முறை செய்–யும் ப�ோது, சரு–மத்–தி–னுள் இருக்–கும் அழுக்–கை–யும் நீக்–கிவி – டு – ம். அதன் பிறகு ஸ்கி–ரப், ஸ்டீம் க�ொடுத்து முகத்–தில் உள்ள கரும்–புள்–ளி–கள் மற்–றும் வயிட் ஹெட்ஸை நீக்– க – ல ாம். கடை– சி – ய ாக மசாஜ் க�ொடுக்க வேண்–டும். இந்த மசாஜ் மூலம் சறுத்–தில் உள்ள தேவை–யற்ற செல்–கள் நீங்–கும், கண்–களி – ல் கரு–வ–ளை–யம் மறை–யும், முகம் ப�ொலி–வ–டை–யும். கடை–சிய – ாக முகத்–தில் பேக் ப�ோட்டு, சீரம் அப்ளை செய்ய வேண்–டும், இது சரு–மத்–திற்கு ப�ோஷாக்கு க�ொடுக்–கும், பள–ப–ளப்–பாக்–கும். இந்த ஃபேஷி–ய–லின் மற்–ற�ொரு சிறப்பு கால்– வா–னிக் சிகிச்சை அளிப்–பது. ஸ்கி–ரப் க�ொடுத்த பிறகு கால்–வா–னிக் கரு–வியை க�ொண்டு மசாஜ் செய்–யல – ாம். இந்த கரு–வியி – ல் பிளஸ் (+) மற்றும் மைனஸ் (-) என இரண்டு குறி–கள் உள்– ளன. ஸ்கி–ரப் செய்–திட்டு கால்–வா–னிக் கரு– வியை மைன–சில் வைத்து மசாஜ் க�ொடுக்க வேண்– டு ம். இந்த கருவி மைன– சி ல் இருக்–கும் ப�ோது, சரு–மத்–தில் உள்ள தேவை–யற்ற நச்–சுக்–கள் மற்–றும் இறந்து ப�ோன செல்– க ளை நீக்– கு ம். அதே ப�ோல் மசாஜ் க�ொடுத்–திட்டு இந்த கரு– வி யை பிள– சி ல் வைத்– து – வி ட்டு மசாஜ் க�ொடுத்–தால் அது சரு–மத்–திற்– குள் ஊடு–றுவி சென்று சரு–மத்தை இள–மை–யா–க–வும் பள–பளப்–பா–க– வும் இருக்க உத–வும். பற்–க–ளில் கிளிப் மற்–றும் செயற்கை பற்–களை ப�ொருத்தி இருந்–தால் கால்–வா–னிக் கரு–வியை தவிர்க்க வேண்–டும். மற்–ற– படி கல்–யாண பெண்–களு – க்–கான சிறந்த ஃபேஷி–யல் ஜுவல் ஃபேஷி–யல்.”

- ப்ரியா

படங்–கள்: அருண்


3.12.2017

வசந்தம்

7


ஆர�ோக்கிய வாழ்வுக்கு

சிறுதானியம் பழகுவ�ோம்!

நெ

ல் அரி–சியை பண்–டி–கைக்கு மட்–டுமே உண்–ணும் காலம் ஒன்று இங்–கி–ருந்– தது என்– ற ால் இந்– த த் தலை– மு றை அதிர்ச்–சி–ய–டை–யக்–கூ–டும். காலங்–கா–ல–மாக நம் முன்–ன�ோர்–கள் உண்டு வளர்ந்–தது நெல் ச�ோறு அல்ல; இன்று சிறு–தா–னிய – ங்–கள் என்று நாம் ச�ொல்– கி–ற�ோமே அவை–தான். பெய–ரில்–தான் இது சிறு–தா– னி–யம். நிலத்–தில் ப�ோட்–டா–லும் வயிற்–றில் ப�ோட்– டா–லும் இது தரும் பல–னால் இது எப்–ப�ோ–துமே பெருந்–தா–னி–யம்–தான். சிறு– த ா– னி – ய ங்– க ள் என்– ப வை முன்– ன �ொரு காலத்–தில் பயன்–ப–டுத்–தப்–பட்டு இன்று வழக்–க�ொ– ழிந்து ப�ோன தேவை–யற்ற உண–வுப் ப�ொருள் அல்ல. அது, நம் தலை–முறை – ய – ால் கைவி–டப்–பட்ட முன்–ன�ோர் கண்ட உயிர் காக்–கும் அமு–தம். சிறு– தா–னி–யங்–கள் நம் நாட்–டில் மட்–டுமே உண்–ணப்– பட்–ட–தும் அல்ல. மங்–க�ோ–லியா, சீனா, ரஷ்யா உட்–பட தெற்–கா–சிய பிராந்–தி–யம் முழு–துமே சிறு– தா–னி–யங்–க–ளை ப் பயன்– ப– டு த்தி வந்– தி – ரு க்– கி ன்–

8

வசந்தம் 3.12.2017

றன. புல்–ல–ரி–சிய – ாக வேட்–டைச் சமூ–கங்–களு – க்–கும், மேய்ச்–சல் நில நாட�ோ–டி–க–ளுக்–கும் அவர்–க–ளின் கால்–நட – ைச் செல்–வங்–களு – க்–கும் காலங்–கா–லம – ாய் படி– ய – ள ந்– த வை இந்த சிறு– த ா– னி – ய ங்– க ள்– த ான். வெப்ப மண்–ட–லப் பிர–தே–சத்–தைச் சேர்ந்த இந்த சிறு–தா–னி–யங்–கள், இந்த மண்–ணின் தன்–மையை தன்–னில் க�ொண்–டி–ருக்–கின்–றன. அந்–தந்–தப் பகுதி மக்–க–ளுக்கு அந்–த–தந்–தப் பகு–தி–யைச் சேர்ந்த உண–வு–தான் ஆர�ோக்–கி–யம்


என்று உண–வி–யல் நிபு–ணர்–கள் ச�ொல்–கி– றார்–கள். மேலும், காலங்–கா–ல–மாக நம் முன்–ன�ோர் உண்டு வந்த உணவை நாம் உண்–ணும் ப�ோது நம் வயிற்–றில் உள்ள நல்ல பாக்–டீ–ரி–யா–வுக்–கும் அது ஏற்–ற–தாக இருப்–ப–தால் நமது செரி–மான மண்–ட–ல– மும் சிறப்–பா–கச் செயல்–ப–டும். எனவே, எப்–ப–டிப் பார்த்–தா–லும் சிறு–தா–னி–யங்–கள் நம் உட–லுக்கு ஏற்ற நண்–பன்–தான். இந்த சிறு–தா–னி–யங்–களை நம் உண–வுப் பழக்–க– மாக மீண்–டும் க�ொண்டு வந்து உடல் வளர்த்து ஊட்–டம் பெறு–வ�ோம்.

சிறு–தா–னிய சிறப்–பு–கள்

கேழ்–வ–ரகு, தினை, சாமை, குதி–ரை– வாலி, பனி–வ–ரகு, ச�ோளம், கம்பு, வரகு ஆகி–ய–வற்றை சிறு–தா–னி–யங்–கள் என்–கி– ற�ோம். இவை சிறு–சிறு விதை–கள – ாக இருந்– தா–லும் மேற்–பு–றம் கடி–ன–மான உறைத்– த�ோல் க�ொண்–டிரு – க்–கும். பரு–வக் காற்றை நம்–பி–யி–ருக்–கும் வானம் பார்த்த பூமி–யான நம் நிலத்–தில் மழை வரும் வரை இதன் விதை பிழைத்–திரு – க்க வேண்–டாமா? அதற்–குத்–தான் இந்த கெட்–டித் த�ோல். க�ொஞ்–சமே க�ொஞ்–சம் நீர் கிடைத்து வேர்–பி–டித்து விட்– டா–லும் முளை–விட்டு இது இழை இழை–யாய் கிளை பிரி– யு ம் வேகம் இருக்– கி– ற தே. அது இயற்– கை– யி ன் அற்– பு – த ம். ம ண் – ணி ன் கீ ழே நீர் எங்–கிரு – ந்–தா–லும் இதன் வேர் இழை– கள் தேடிப்–பி–டித்து நீர் குடிக்–கும் வல்– லமை உடை–யவை. ஈரம் இருக்– கு ம் வரை சர– ச – ர – வென வள–ரும் இது உலர்ந்த காலங்– க – ளி ல் ஓய்ந்து ப�ோன ா – லு ம் ச ா ய் ந் து ப�ோகாது. மீண்– டு ம் மழை ப�ொழிந்– த ால�ோ நீர் கிடைத்– தால�ோ மீண்–டும் தளிர்க்–கும். எல்லா சிறு–தா–னிய – ங்–களு – க்–கும் பக்–கத்–தூர்–விடு – ம் தன்மை உள்–ளது. முதல்–தூர் பூத்த பிறகு மணி பிடித்து வள–ரக்–கூ–டிய வகை–யில் மழை–யும் வளம் குன்–றி– னா–லும் முழுப்–பயி – று – ம் பாழா–காது. மழை கிடைக்க கிடைக்க பக்–கத்–தூர்–கள் வளர்ந்து மணி பிடிக்–கும். அப்–ப–டியே தானி–யம் தப்–பி–னா–லும் தட்–டை–யாக விளைந்து கால்–ந–டைக்–குத் தீவ–ன–மா–கும். ஒவ்– வ�ொரு கதி–ரி–லும் நூற்–றுக்–க–ணக்–கான தானிய மணி–கள் இருக்–கும். சம்–சாரி ஒரு–வன் கூட்–டுக்–கு–டும்–ப–மாய் வாழ்–வ– தைப் ப�ோல மற்ற காய்– க – றி– க – ளு – ட – னும் நிலக் –க–டலை ப�ோன்ற நட்–ஸு–ட–னும் ஊடு–ப–யி–ரா–கவ�ோ கலப்–புப் பயி–ராக வளர்ந்து உபரி வரு–மா–னம்

தரு–பவை இந்த சிறு–தா–னி–யங்–கள். மண் வளத்–தை க் காப்–ப–தி–லும் இந்த சிறு– தா–னி–யங்–கள் தன்–னி–க–ரற்–றவை. இந்–தப் பயிர்–க–ளின் வேர்–கள் மண் அரிப்– பைத் தடுக்– கு ம் இயல்– பு – ட ை– யவை. வலை ப�ோல் பின்– னி–யி–ருக்–கும் இதன் வேர் இழை– க ள் மண்ணை த ன் க ர ங் – க – ள ா ல் இறு–கப் பிடித்–தி–ருப்– பவை. அந்த வேர்– கள் மண்–ணில் மட்– கும்– ப�ோ து அந்த மண் மேலும் வள– மா– கி – ற து. இப்– ப டி மண்–ணில் இருந்து பெற்ற சத்– து – களை மண்– ணு க்கே திருப்– பித் தந்து அதை தன் எதிர்– க ால சந்– த – தி க்கு பயன்–படு – த்–திக்–க�ொள்–பவை. சிறு– த ா– னி ய சாகு– ப – டி க்கு மிகக் குறைந்த நீரா–தா–ரமே ப�ோது–மா– னது. வறண்ட நிலங்–களி – லு – ம் வள–ரக்–கூடி – ய – து. பூச்–சிக்–க�ொல்–லிக – ள் மற்–றும் ரசா–யன – ங்–கள் தேவை இல்லை என்– ப – த ால் மண் வள– மு ம் கெடாது. இவற்றை உண்–ப–தால் உட–லும் கெடாது. உற்– பத்தி செலவு மற்–றும் மின்–சார உப–ய�ோ–க–மும் குறை–யும்.

சிறு–தா–னிய பலன்–கள்

சிறு– த ா– னி – ய ங்– க – ளி ல் மாவுச்– ச த்து எனும் கார்– ப�ோ – ஹ ைட்– ரே ட்– த ான் பிர– த ா– ன ம். எல்லா தானி–யங்–க–ளி–லும் இருப்–பது ப�ோலவே இதில் மாவுச்–சத்து இருந்–தா–லும் அரி–சி–யில் இருப்–பது ப�ோன்று மாவுச்–சத்து மட்–டுமே இருப்–பது இல்லை. உட–லுக்கு மிக–வும் இன்–றிய – மை – ய – ாத புர–தச்–சத்து, செரி– ம ா– ன த்– து க்கு அவ– சி – ய – ம ான நார்ச்– ச த்து,

3.12.2017

வசந்தம்

9


நலம் தரும் சிறு–தா–னி–யங்–கள்

தினை: உல–கிலேயே – அதி–கம் பயி–ரிட – ப்–படு – ம் இரண்– டா–வது தானி–யம் இது–தான். தினை–யில் உலக உற்– ப த்– தி யில் சீனா முதல் இடம் வகிக்– கி – ற து. நாம் இரண்–டாம் இடம் வகிக்–கிற�ோ – ம். இது தெற்கு ஆசி–யா–வில் சுமார் 10,000 வரு–டங்–க–ளுக்கு மேலா– கப் பயி–ரி–டப்–பட்டு வரு–கி–றது. தினைக் கதிர்–கள் நரி வாலைப் ப�ோன்ற த�ோற்–றத்–தில் இருப்–ப–தால் இதை ஆங்– கி – ல த்– தி ல் Fox Tale Millet என்று ச�ொல்–கி–றார்–கள். இறடி, ஏறல், கங்கு என்ற வேறு பெயர்–க–ளும் இதற்கு உள்–ளன. தினை–யைப் பயி– ரிட வடி–கால் வச–தி–யுள்ள மணல் பாங்–கான மண் வளம் தேவை. 70 நாளில் கதிர்–பி–டித்து 90 நாளில் கதிர் முற்றி அறு–வட – ைக்–குத் தயா–ரா–கிவி – டு – ம். ஆடி, ஆவணி பட்–டங்–கள் இதற்கு ஏற்–றவை. வைட்–டமி – ன் பி ஊட்–டச்–சத்–தும் பாஸ்–ப–ரஸ், கால்–சி–யம் ப�ோன்ற தாது உப்–புக்–க–ளும் நிறைந்த இது எலும்–பு–களை வலு–வாக்–கும். குடல் புண், வயிற்–றுப் புண்–களை குண–மாக்–கும். செரி–மா–னத்தை மேம்–ப–டுத்–தும். தினை–யில் இட்லி, த�ோசை, ப�ொங்–கல், அதி–ர–சம், முறுக்கு ஆகியவை செய்–ய–லாம். சாமை: சாமை ஒரு புன்–செய் நிலப் பயி–ரா–கும். இதைப் பயிர் செய்ய ஆடி, ஆவ–ணிப் பட்–டங்–கள் ஏற்–றவை. இது 80ம் நாளில் கதிர்–பி–டித்து, 100-110 நாட்களுக்குள் கதிர் முற்றி அறு–வ–டைக்–குத் தயா– ரா–கிவி – டு – ம். சாமை–யில் இரும்–புச்–சத்து, வைட்–டமி – ன் பி, புர–தச்–சத்து நிறைந்–துள்–ளது. எலும்–பு–க–ளுக்கு இடை–யில் உள்ள தசை–களை வலிமை பெறச் செய்–கி–றது. மலச்–சிக்–கலை நீக்கி செரி–மா–னத்தை மேம்– ப – டு த்– து ம். இனப்– பெ – ரு க்க உறுப்– பு – களை வலு– வ ாக்– கு ம். தாது கெட்– டி ப்– ப – டு ம். சர்க்– கரை ந�ோயா–ளி–க–ளுக்கு ஏற்–றது. சாமை–யில் ப�ொங்–கல், உப்–புமா, பிரி–யாணி ப�ோன்–றவை செய்–ய–லாம். சாமை நெல்–லரி – சி ப�ோன்றே பயன்–படு – த்த ஏற்–றது. கைக்–குத்–த–லாக உமி நீக்கி பயன்–ப–டுத்–தும்–ப�ோது இதன் நார்ச்–சத்–துக்–கள் முழு–மை–யாக நமக்– குக் கிடைக்கும். வ ர கு : வ ர – கி ன் வி தை ஆ யி – ர ம் வரு–டங்–கள் வரை

10

வசந்தம் 3.12.2017

முளைப்–பு த் திறன் க�ொண்–டது என்–கி –ற ார்–கள். மனிதன் ஆதி காலம்–த�ொட்டே வர–கைப் பயன்– படுத்தி வந்–தி–ருக்–கி–றான். வர–குக்கு ஏழு அடுக்–குத் த�ோல் உண்டு. இந்த தானி–யத்தை பற–வை–க–ளா– லும் விலங்–குக – ள – ா–லும் உண்ண முடி–யாது. வரகை க�ோயில் க�ோபு–ரங்–களி – ல் உள்ள கும்–பத்–தில் ப�ோட்–டி– ருப்–பார்–கள். இதற்கு இடி–யை–யும் தாங்–கும் வலிமை உள்–ளது என்–றும் ஒரு நம்–பிக்கை உள்–ளது. களர் மண்–ணில்–கூட சிறப்–பாக வள–ரும் பண்–பு–டை–யது இது. ஆடிப்–பட்–டம் வரகு சாகு–படி – க்கு ஏற்–றது. இதன் வயது ஐந்து மாதங்–கள். வர–கில் புர–தச்–சத்து, கால்–சிய – ம், வைட்–டமி – ன் பி, நுண்–ணூட்–டச்–சத்–துக்–கள், நார்ச்–சத்து நிறைந்–துள்– ளன. வரகை நன்கு த�ோல் நீக்கி சுத்–தம் செய்யா– விட்–டால் த�ொண்–டை–யில் அடைத்–துக்–க�ொண்டு ஒரு–வித ஒவ்–வா–மையை ஏற்–ப–டுத்–தும். கல்–லீ–ர–லின் செயல்–பா–டுக – ளை – த் தூண்–டும். கண் நரம்–புக – ளு – க்கு ஏற்–றது. கால்–சிய – ம் எலும்–புக – ளு – க்–கும் பற்–களு – க்–கும் வலிமை அளிக்–கும். செரி–மான மண்–ட–லத்–துக்கு ஏற்–றது. மாத–வி–டாய் க�ோளா–று–களை சீராக்–கும். நிண–நீர் மண்–டல – த்தை வலு–வாக்–கும். வர–கில் இட்லி, த�ோசை ப�ோன்–றவை செய்து சாப்–பி–ட–லாம். கேழ்–வர– கு: ஆரி–யம், ராகி, கேப்பை, குரக்–கன் என்ற வேறு பெயர்–க–ளும் இதற்கு உள்–ளன. தமி–ழ–கம் ராகி சாகு–ப–டி–யில் முத–லி–டத்–தில் இருக்–கும் மாநி– லம். ஆப்–பிரி – க்–கா–வில் இருந்து சுமார் நான்–கா–யிர– ம் ஆண்–டுக – ளு – க்கு முன்பு இது இங்கு வந்–திரு – க்–கல – ாம் என்று ச�ொல்–லப்–ப–டு–கி–றது. இது ஆண்–டுக்கு ஒரு– முறை விளை–யும் பயி–ரா–கும். வெப்ப மண்–டல, மித வெப்ப மண்–டல பயிர் என்–ப–தால் மலைச்–ச–ரி– வு–களி – லு – ம் சம–வெளி – க – ளி – லு – ம் பயி–ரிட – ல – ாம். ராகிக்கு அதிக மழை நல்–ல–தல்ல. கதிர் முதி–ரும்–ப�ோது மழை இருக்–கக் கூடாது. வண்–டல் மண் இதற்–குச் சிறந்–தது. சிறி–தள – வு நீர் வாய்ப்–பையு – ம் பயன்–படு – த்தி வள–ரும். இதில் உள்ள டிரிப்–ட�ோன் எனும் அமின�ோ அமி–லம் பசிக்–கும் உணர்வை நெடு–நே–ரம் தக்–க– வைத்–தி–ருக்–கும். செரி–மா–னத்தை மேம்–ப–டுத்–தும். கால்–சி–யம் நிறைந்–தி–ருப்–ப–தால் எலும்–பு–கள் வலுப்– படும். இதன் பைட்–ட�ோ–கெ–மிக்–கல்–கள் சர்க்–கரை ந�ோயைக் கட்–டுப்–ப–டுத்த வல்–லவை. லெசித்–தின் மற்–றும் மெத்–தி–ய�ோ–னைன் ப�ோன்ற அமின�ோ அமி– ல ங்– க ள் கல்– லீ – ர – லி ல் உள்ள தேவை– யற்ற க�ொழுப்பை அகற்ற உத–வுகி – ன்–றன. எனவே, உடல் பரு–மன் உள்–ள–வர்–கள் சாப்–பி–ட–லாம். பால் சுரப்பை மேம்–ப–டுத்–தும். ஆஸ்–து–மா–வைக் கட்–டுப்–ப–டுத்–தும். கேப்–பை–யில் த�ோசை வார்த்–துச் சாப்–பி–ட–லாம். பனி–வ–ரகு : பனி–வ–ரகு ஒரு புன்–செய் தானி–யம். சிறு–தா–னிய – ங்–களி – ல் குறைந்த காலத்–தில் விளை–வது இது–தான். குளிர் காலங்–க–ளில் அதி–கா–லை–யில் ப�ொழி–யும் பனி– யி ன் ஈரப்– ப – த மே இதற்– கு ப் ப�ோதும். அத–னால்–தான் இதற்கு பனி–வ–ரகு என்று பெயர். சரா–ச–ரி–யாக 65வது நாளில் கதிர் அறு–வ–டைக்–குத் தயா– ர ா– கி – வி – டு ம். மார்– க – ழி – யி ல் விதைத்து தை


முடிந்ததும் அறு–வடை செய்–து–வி–ட–லாம். நார்ச்– சத்து, புர–தச்–சத்து, இரும்–புச்–சத்து, கால்–சி–யம் நிறைந்–தது. கால்–சிய – ம் எலும்–புகளை – வலு–வாக்–கும். நார்ச்–சத்து செரி–மா–னத்தை மேம்–படு – த்–தும். எலும்பு, மூட்–டுக – ளு – க்கு நல்–லது. பனி–வர– கி – ல் இட்லி, த�ோசை, குழிப் பனி–யா–ரம் செய்து சாப்–பி–ட–லாம். கம்பு: கம்பு எல்லா மண்–ணிலு – ம் விளை–யும் தாவ–ரம். இதன் அறு–வட – ைக் காலம் மூன்று அல்–லது நான்கு மாதங்–கள். ஏறத்–தாழ 40க்கும் மேற்–பட்ட நாடு–களி – ல் கம்பு பிர–தா–ன–மான உண–வுப் ப�ொரு–ளாக உள்– ளது. குறிப்–பாக ஆசிய, ஆப்–பி–ரிக்க நாடு–க–ளி–லும் மனி–தர்–க–ளுக்–கும் கால்–ந–டை–க–ளுக்–கும் முக்–கிய உண– வ ாக கம்பு உள்– ள து. உல– கி ன் ம�ொத்த சிறு–தா–னிய உற்–பத்–தி–யில் கம்–பு–தான் 55 சத–வீ–தம் என்–கி–றார்–கள். கம்–பில் கால்–சி–யம், இரும்–புச்–சத்து, வைட்– ட – மி ன் பி11 ரிப�ோஃப்– ளே – வி ன், நியா– சி ன் உள்–ளிட்ட நுண்–ணூட்–டச்–சத்–து–க்கள் உள்–ளன. கால்–சியம் எலும்–பு–களை வலு–வாக்–கு–கி–றது. இரும்– புச்–சத்து ரத்–த–ச�ோ–கை–யைப் ப�ோக்–கு–கி–றது. உடல் வலு–வைக் குறைக்–கி–றது. உடல் உஷ்–ணத்–தைக் குறைக்– கி – ற து, மலச்– சி க்– கலை நீக்கி வயிற்– று ப்– புண்ணை குண–மாக்–கு–கி–றது. வேறு எந்த சிறு– தானி–யத்–திலு – ம் இல்–லாத அள–வுக்கு கம்–பில் ஐந்து சத–வீ–தத்–துக்கு மேல் எண்–ணெய் உள்–ளது. இந்த எண்–ணெயி – ல் பாலி–சாச்–சுரே – ட்–டட் ஃபேட் எனப்–படு – ம் நிறை–வுறா க�ொழுப்பு உள்–ளது. இது இத–யத்–துக்கு ஏற்–றது. தேவை–யற்ற க�ொழுப்பை அகற்றி நல்ல க�ொழுப்பை உட–லில் சேர்க்–கும். கம்–பில் த�ோசை, பனி–யா–ரம், இட்லி செய்து சாப்–பி–ட–லாம். குதி–ரை–வாலி: இது ஒரு புன்–செய் பயிர். இதை 90 நாட்–க–ளில் மானா–வ–ரி–யா–கப் பயி–ரிட்டு அறு–வடை செய்–ய–லாம். இதை புல்–லு–சாமை என்–றும் ச�ொல்– வார்–கள். குதி–ரை–யின் வால் ப�ோன்று இதன் கதிர் காணப்–ப–டு–வ–தால் குதி–ரை–வாலி என்ற பெயர் வந்– தது. இதில் கால்–சிய – ம், இரும்–புச்–சத்து, வைட்–டமி – ன் பி ப�ோன்–றவை உள்–ளன. கால்–சிய – ம் எலும்–புகளை – வலு–வாக்–கும். மூட்–டுவ – லி – ய – ைப் ப�ோக்–கும். குதி–ரை– வா–லி–யில் வெண்–ப�ொங்–கல், பிரி–யாணி, உப்–புமா ப�ோன்–றவை செய்து சாப்–பிட – ல – ாம். நெல் அரி–சிய – ைப் ப�ோன்றே குதி–ரை –வாலி சாதத்– தி – லு ம் கார்– ப�ோ– ஹைட்–ரேட் நிறை–வாக உள்–ள–தால் உட–ன–டி–யாக எனர்ஜி கிடைக்–கும். ச�ோளம் : ஆண்–டுக்கு ஒரு–முறை சாகு–படி செய்–யும் பயிர் இது. ஆடிப்–பட்–டத்–தில் விதைக்–கல – ாம். அமெ– ரிக்–கா–வில் ச�ோளம் மிக முக்–கி–ய–மான உண–வுப் ப�ொருள். ச�ோளத்–தில் உட–லுக்கு அவ–சி–ய–மான இரும்–புச்–சத்து, புர–தச்–சத்து, கார்–ப�ோ–ஹைட்–ரேட், க�ொழுப்–புச்–சத்து ஆகிய அனைத்–துமே நிறைந்– துள்–ளன. இதில் உள்ள நல்ல க�ொழுப்பு உட–லின் தேவை–யற்ற எடை–யைக் குறைக்க உத–வும். கர�ோட்– டின் கண்–க–ளுக்–கும் நரம்–பு–க–ளுக்–கும் நல்–லது. தய–மின், ரிப�ோஃப்–ள�ோவி – ன், நியா–சின் ஆகிய நுண்– ணூட்–டச்–சத்–துக்–க–ளும் நிறைந்–துள்–ளன. ச�ோளத்– தில் த�ோசை, அடை, வடை, வெண்–ப�ொங்–கல் என வித–வி–த–மா–க சமைத்–துச் சாப்–பி–ட–லாம்.

ஊட்–டம் தரும் வைட்–டமி – ன் சத்–துக்–கள், தாது–உப்–புக்– கள், நுண்–ணூட்–டச்–சத்–துக்–கள் ஆகிய அனைத்–தும் நிறைந்த ஒரு காம்–பேக்ட் உண–வுப் ப�ொரு–ளாக இந்த சிறு–தா–னி–யங்–கள் உள்–ளன. ரத்–தத்–தில் சர்க்– கரை சேரும் அளவை கிளை–செ–மிக் இண்–டக்ஸ் என்ற அள–வால் குறிப்–பார்–கள். அரி–சி–யில் உள்ள மாவுச்–சத்–த�ோடு ஒப்–பிடு – ம்–ப�ோது சிறு–தா–னிய – ங்–களி – ல் உள்ள மாவுச்–சத்து ரத்–தத்–தில் கரை–யும் விகி–தம் மிக–வும் குறைவு என்–ப–தால் இதன் கிளை–செ–மிக் இண்– ட க்ஸ் மிக– வு ம் குறைவு. இத– ன ால், சர்க்– கரை வியாதி உள்–ள–வர்–க–ளின் நண்–பன் என்றே சிறு–தா–னி–யங்–க–ளைச் ச�ொல்–ல–லாம்.

சிறு–தா–னி–யங்–களை எப்–ப–டிச் சாப்–பி–ட–லாம்?

சிறு–தா–னிய – ங்–களை தின–சரி ஒரு வேளை–யா–வது உண–வில் சேர்த்–துக்–க�ொள்–ளும் பழக்–கத்தை நாம் ஏற்–ப–டுத்–திக்–க�ொள்ள வேண்–டும். குறைந்–த–பட்–சம் வாரம் இரு நாட்–கள் எனத் த�ொடங்–கல – ாம். சிறு–தா–னி– யங்–கள் என்–றால் எப்–ப�ோது – ம் களிய�ோ கூல�ோ–தான் செய்ய வேண்–டும் என்று இல்லை. இன்று சிறு–தா–னிய – ங்–களி – லேயே – இட்லி, த�ோசை, ஆப்–பம், இடி–யாப்–பம், ஊத்–தப்–பம், க�ொழுக்–கட்டை, பிரி–யாணி, ப�ொங்–கல், வடை என வித–வி–த–மா–கச் செய்–யும் பழக்–கம் மெல்ல அதி–க–ரித்–து–வ–ரு–கி–றது. குழந்–தை–க–ளுக்கு இப்–ப–டி–யான வித–வி–த–மான டிஷ்–களை செய்து க�ொடுத்து அசத்–த–லாம். இத– னால் சிறு–தா–னிய ருசி மெல்ல அவர்–க–ளுக்–குப் பழ–கும். முளை– க ட்டி, பால் எடுத்து, நார்ச்– ச த்– தை க் குறைத்து, ‘மால்ட்’ எனும் வித–மாக சிறு குழந்– தை–க–ளுக்–குக் க�ொடுக்–க–லாம். இது மிக–வும் சத்து மிக்க உணவு. வள–ரும் குழந்–தை–க–ளுக்கு ஏற்ற எல்லா சத்–துக – ளு – ம் இதில் நிறைந்–துள்–ளத – ால் ரத்–த– ச�ோகை உட்–பட ஊட்–டச்–சத்து குறை–பா–டால் உள்ள பல்–வேறு பிரச்–ச–னை–கள் நீங்–கும். சிறு–தா–னி–யங்–களை அள–வாக வாங்–கிப் பயன் –ப–டுத்–து–வது நல்–லது. இயற்–கை–யான முறை–யில் விளைந்–தவை என்–ப–தால் ம�ொத்–த–மாக வாங்–கும் ப�ோது செல் அல்–லது பூச்சி பிடிக்–கும் வாய்ப்பு உள்– ளது. குறிப்–பிட்ட இடை–வெளி – யி – ல் வெயி–லில் உலர வைத்–துப் பயன்–ப–டுத்–து–வ–தும் சிறந்த முறையே.

- இளங்கோ கிருஷ்–ணன் 3.12.2017

வசந்தம்

11


ெநல்லை ஜமீன்கள் எட்டயபுரம் ஜமீன்

ஆலய நுழைவுக்கு ஆதரவளித்த ஜமீன்தார்!

66 கே.என்.சிவராமன் 12

வசந்தம் 3.12.2017


வ்–வள – வு – ம் செய்த எட்–டய – பு – ர ஜமீன்–தா–ரான முத்–துக்–கும – ார வெங்–கட – ேஸ்–வர எட்–டப்–பர் தமி–ழுக்கு மட்–டும் சேவை செய்–யா–மல் இருப்–பாரா என்ன?! தன் முன்– ன�ோ ர்– க – ளை ப் ப�ோலவே இவ– ரு ம் தன்– ன ால் இயன்ற அளவுக்கு தமிழ் அறி–ஞர்–க–ளுக்–கும் தமிழ் ம�ொழிக்–கும் தன்–னால் இயன்ற அனைத்–துப் பங்–க–ளிப்–பை–யும் செய்–தி–ருக்–கி–றார்.

3.12.2017

வசந்தம்

13


தமி–ழ –கத்–தின் தலை– சி– றந்த அறி– ஞர்–க –ளான பண்–டி–த–மணி கதி–ரேச செட்–டி–யார், வெள்–ளக்–கால் சுப்–பிர– ம – ணி – ய பிள்ளை, ரா.பி.சேது–பிள்ளை, உமா– மகேஸ்–வர பிள்ளை உள்–ளிட்–டவ – ர்–கள் இவர் காலத்– தில் எட்–ட–ய–பு–ரத்–துக்கு வந்து தமிழ் ஆராய்ச்சி செய்–தி–ருக்–கி–றார்–கள். இவர்–களை எல்–லாம் ஜமீ–னுக்கு அழைத்து வந்–த–வர் வேறு யாரு–மல்ல... நாவ–லர் ச�ோம–சுந்–தர பார–தி–தான். நாவ–லரு – ம், நாகூர் முத்–துப் புல–வரு – ம் இக்–கா–லத்– தில் எட்–டய – பு – ர– த்–தின் புல–வர்–கள – ாக திகழ்ந்–தார்–கள். எட்டு திசை–யிலு – ம் தங்–கள் புகழை பரப்–பின – ார்–கள். இது எந்–த–ள–வுக்கு என்–றால்... 1935ம் ஆண்டு தனது வீட்–டைக் கட்டி அதற்கு ‘தமி–ழ–கம்’ என நாவ–லர் ச�ோம–சுந்–தர பார–தி–யார் பெயர் வைக்–கும் அள–வுக்கு! இந்த வீட்–டின் புகு–மனை விழா–வில் சிறப்பு விருந்–தின – ர– ாக கலந்து க�ொண்–டார் ‘கப்–பல�ோ – ட்–டிய தமிழரா–ன’ வ.உ.சிதம்ப–ரம் பிள்ளை. அவ–ரது சுதேசி கப்–பல் நிறு–வ–னத்–தில் ஆட்–சிப் ப�ொறுப்பாளராக சில–கா–லம் நாவ–லர் இருந்–தார். இப்–படி கலை–களு – க்–கும் தமி–ழுக்–கும் அரும்–பணி – – யாற்–றிய முத்–துக்–கு–மார வெங்–க–டேஸ்–வர எட்–டப்–ப– ருக்கு தேசிய இயக்–கத்–தில் பங்கு க�ொண்–டி–ருந்த தலை–வர்–க–ளான ராஜாஜி, கிருஷ்–ண–பா–ரதி, வைத்– தி–யந – ாத அய்–யர், எழுத்–தா–ளர் கல்கி ஆகி–ய�ோரு – ட – ன் நல்ல நட்–பி–ருந்–தது. இந்த த�ோழ–மை–யின் வெளிப்–பாடு இந்–திய வர–லாற்–றி–லும் எதி–ர�ொ–லித்–தது. ஆம். 1945ம் ஆண்டு எட்–டய – பு – ர– த்–தில் சரித்–திர– ப்

14

வசந்தம் 3.12.2017

புகழ்–பெற்ற ஆல–யப்–பி–ர–வே–சம் நடை–பெற்–றது. ராஜாஜி தலை–மை–யில் நடந்த இந்த ஆல–யப்– பி–ர–வே–சத்–தில் ம.ப�ொ.சிவ–ஞா–னம், வைத்–தி–ய–நாத அய்–யர், கிருஷ்–ணச – ாமி பாரதி உள்–ளிட்ட தமி–ழக – த்– தின் சிறந்த தேச–பக்–தர்–கள் அனை–வ–ரும் கலந்து க�ொண்–ட–னர். ஜமீன்–தார் குடும்ப ஆசி–ரி–ய–ரும், சிறந்த தேச பக்–தரு – ம – ான கட்–டா–லங்–குள – ம் சிவத்–தச – ாமி ஆல–யபி – ர– – வே–சம் நடை–பெற ஜமீன்–தா–ருக்கு உறு–துணை – ய – ாக இருந்–தார். எட்–ட–ய–பு–ரத்–தில் க�ொழுந்–து–விட்டு எரிந்த விடு– தலை இயக்–கத்–தின் தாக்–கம், ஜமீன் புறங்–களி – லு – ம் எதி–ர�ொலி – த்–தது. எட்–டய – பு – ர– ம் பார–தம – ாதா திரை–யர– ங்– கில் காங்–கி–ரஸ் அர–சி–யல் மாநாடு ஜாம் ஜாம் என நடந்–தது. இதை–யடு – த்து எட்–டய – பு – ர– ம் நகர காங்–கிர– ஸ் கமிட்–டி–யும் விறு–வி–றுப்–பு–டன் இயங்–கி–யது. ஆண்–டுத�ோ – று – ம் செப்–டம்–பர் 11ம் தேதி மகா–கவி பார–திய – ார் பாடல்–களை எட்–டய – பு – ர– த்–தின் தெரு–வெல்– லாம் பாடி வந்து அஞ்–சலி செலுத்–தி–னார் வாசி செல்–லையா மூப்–ப–னார். சிறந்த தேச–பக்–த–ரான இவர், மகாத்மா காந்–தியி – ன் தனி–நப – ர் சத்–திய – ா–கிர– க – ப் ப�ோராட்–டத்–தில் பங்–கேற்–றவ – ர். சிறைக்கு சென்–றவ – ர். கட–லை–யூரி – ல் (1942-ஆகஸ்ட்) வெள்–ளைய – னே வெளி–யேறு ப�ோராட்–டத்–தில் பங்–கேற்ற மக்–கள் மீது துப்–பாக்கி பிர–ய�ோ–கம் நடை–பெற்–றது. கைத்–தறி நெச–வா–ளர்–கள் கைது செய்–யப்–பட்–டார்–கள். எட்– ட – ய – பு – ர த்– தி ல் பிறந்த எஸ்.ஏ.அய்– ய ர், நேதாஜியின் இந்–திய தேசிய ராணு–வத்–தில் தீவி–ர– மாக செயல்–பட்–டார். மட்–டு–மல்ல சுபாஷ் சந்–தி–ர– ப�ோஸை ஜனா–திப – தி – ய – ாக க�ொண்ட ‘முதல் இந்–திய சுதந்–திர சர்க்–கா–ரில்’ பிர–சார அமைச்–ச–ரா–க–வும் பணி–யாற்–றி–னார். மகா–கவி பார–தி–யார் மீதும் அவ–ரது புலமை மீதும் ஜமீன்–தா–ருக்கு பெரும் மரி–யாதை இருந்தது. எனவே அவ–ருக்கு மணி–மண்–டப – ம் எழுப்ப பேருதவி புரிந்–தார். இக்–கா–லத்–தில் ‘பாரதி இல–வச வாச–க–சாலை’, ‘பாரதி இலக்–கிய மன்–றம்’ ஆகி–ய–வற்றை பலர் த�ோற்று– வி த்– த ார்– க ள். பாரதி விழா– வை – யு ம் முன்னின்று நடத்–தி–னார்–கள். அந்–தவ – கை – யி – ல், 1943ம் ஆண்டு ‘பாரதி இல–வச வாச–க–சா–லை’ நண்–பர்–க–ளால் நடத்–தப்–பட்ட பாரதி விழா–வுக்கு கிரு–பா–னந்த வாரி–யார், நாகர்–க�ோ–வில் ஆறு–முக நாடார் உள்–ளிட்ட தமி–ழறி – ஞ – ர்–கள் வருகை புரிந்–தார்–கள். இந்த வாச–க–சாலை அன்–பர்–க–ளின் வேண்–டு– க�ோ–ளுக்–கிண – ங்க கே.பி.சுந்–தர– ாம்–பாள் இன்–னிசை கச்–சேரி நடத்தி பார–தியி – ன் நினை–வுச் சின்–னத்–துக்கு நிதி திரட்டி க�ொடுத்–தார். இதற்–கிடை – யி – ல் பாரதி இலக்கிய மன்–றம், எழுத்– தா–ள–ரும் ‘கல்–கி’ பத்–தி–ரிகை ஆசி–ரி–ய–ரு–மான கல்– கியை இலக்–கி–யக்–கூட்–டத்–துக்கு அழைத்–தார்–கள். இக்–கூட்–டத்–தின் விளை–வாக பாரதி நிதி மண்–டப நிதி க�ோரி 1944ம் ஆண்டு கல்கி வேண்–டு–க�ோள் விடுத்–தார். இதை ஏற்று மக்–கள் தங்–கள – ால் முடிந்த நிதியை


வழங்–கி–னார்–கள். கடல் கடந்த பகு–தி–க–ளில் வசித்த தமி–ழர்–களு – ம் இந்த நிதி உத–வியி – ல் பங்–கேற்–றார்கள். விளைவு, 1945ம் ஆண்டு ஜூன் மாதம் ஜமீன்–தார் முத்–துக் குமார வெங்–கடே – ஸ்–வர எட்–டப்–பர் தலை–மையி – ல் பாரதி மணி–மண்–ட– பத்–துக்கு அடிக்–கல் நாட்டு விழா நடை–பெற்–றது. ராஜாஜி அடிக்–கல் நாட்–டின – ார். மகாத்மா காந்தி, கவிக்– கு – யி ல் சர�ோ– ஜி னி நாயுடு உள்– ளி ட்ட தேசிய தலை– வ ர்– க ள் வாழ்த்து செய்தி அனுப்–பி–னார்–கள். இந்த மணி மண்–டப – த்–துக்–கான நிலத்தை ஜமீன்–தார் அன்–பளி – ப்–பாக வழங்–கி– னார். டி.கே.சண்–முக – ம் குழு–வின – ர் ‘ஒள–வை–யார்’ நாட–கம் நடத்தி, ஒரு–நாள் வசூ–லான ரூ.1140-ஐ நிதி–யாக வழங்–கி–னார்–கள். இப்–படி ஜமீன்–தா–ரில் ஆரம்– பித்து சாதா–ரண மக்–கள் வரை அனை–வ–ரும் பாரதி மண்–ட–பத்– துக்கு நிதி வழங்– கி – ன ார்– க ள். திட்–ட–மிட்–ட–படி மணி–மண்–ட–ப–மும் கட்டி முடிக்–கப்– பட்டு திர–ளான மக்–கள் பங்–கேற்–புட – ன் திறப்பு விழா சிறப்–பாக நடை–பெற்–றது. இவை எல்– ல ாம்– த ான் எட்– ட – ய – பு ர ஜமீ– னி ன் சுருக்கமான வர–லாறு.

ðFŠðè‹

தெரிந்தோ தெரி–யா–மல�ோ ப�ொது–புத்–தியில் ‘காட்டிக் க�ொடுத்–தார்’ என்–றுத – ான் எட்–டய – புரம்(ஜமீன்) பதி–வாகி இருக்–கி–றது. ஆனால், அது மட்–டுமே எட்– ட–யபு – ர ஜமீன் அல்ல. பாஞ்–சா–லங்– கு–றிச்–சியை சேர்ந்த வீர–பாண்–டிய கட்–ட–ப�ொம்–மன் கால நில–வ–ரம் வேறு. அப்–ப�ோது நடை–பெற்–றதை வைத்து ஒட்–டும�ொ – த்–தம – ாக எடை ப�ோடு–வது வர–லாற்–றுப் பிழை. உண்–மையி – ல் இந்த ஜமீ–னின் ஆட்–சி–யா–ளர்–க–ளும் விடு–த–லைப் ப�ோராட்–டங்–களி – ல் நேர–டிய – ா–கவு – ம் மறை–மு–க–மா–க–வும் பங்கு பெற்–றி– ருக்–கிற – ார்–கள். வேளாண்–மையை உயர்த்–தி–யி–ருக்–கி–றார்–கள். இந்– தி– ய ா– வு க்கே முன்– ம ா– தி – ரி – ய ாக திகழ்ந்– தி – ரு க்– கி – ற ார்– க ள். தமிழ் ம�ொழியை வளர்த்–தி–ருக்–கி–றார்– கள். நாட–கத்–து–றையை, இசைத்– து–றையை, நாட்–டி–யத்–து–றையை மேம்–படு – த்தி இருக்–கிற – ார்–கள். மக்– க–ளின் அடிப்–ப–டைத் தேவைகள் பூர்த்தி செய்–யப்–பட்–டி–ருக்–கின்–றன. பரப்–பள – வி – ல் மட்–டும – ல்ல... மக்–கள் பணி–யிலு – ம் எட்–ட–ய–பு–ரம் மிகப்–பெ–ரிய ஜமீன்–தான்!

(த�ொட–ரும்)

பரபரபபபான விறபனனயில்

உங்களுக்கு வேலைலை உறுதிசெய்யும் உன்னதமா்ன பாடதசதாகுப்பு

TNPSC Group IV

& VAO

துல்லிைமா்ன வி்னா-விலட ல்கவைடு சபாதுஅறிவு சபாதுததமிழ் கிராம நிரோ்கம் ஆப்டிடியூட் பாடதசதாகுப்பு

u250

u200

u275 இன்மறே வாங்குங்கள்!

மேர்வு எழுதுங்கள்!

சவல்லுங்கள்!

பிரதிகளுக்கு: செனனை: 7299027361 வகானவ: 9840981884 வெலைம்: 9840961944 மதுனர: 9940102427 திருச்சி: 9364646404 செலனலை: 7598032797 வவலூர: 9840932768 புதுச்வெரி:7299027316 ொகரவகாவில: 8940061978 ச்பஙகளூரு: 9945578642 மும்ன்ப:9769219611 சடலலி: 9818325902

புத்தக விற்பனையாளரகள் / முகவரகளிடமிருந்து ஆரடரகள் வரவவறகப்படுகின்றை. புத்தகஙகளைப் பதிவுத ்தபால்/கூரியர் மூலம் பபற, புத்தக விளலயுடன் ஒரு புத்தகம் என்றால் ரூ.20-ம், கூடு்தல் புத்தகம் ஒவபவான்றுக்கும் ரூ.10-ம் சேர்தது KAL Publications என்ற பபயருக்கு டிமாண்ட் டிராஃப்ட் அல்லது மணியார்டர் வாயிலாக மேலாளர், சூரியன் பதிபபகம், தினகரன், 229, கசமசேரி மராடு, ேயிலாபபூர், சசேன்​்ன - 4. என்ற முகவரிக்கு அனுப்பவும்.

இபவ்பாது ஆனனலைனிலும் வாஙகலைாம் www.suriyanpathipagam.com 3.12.2017

வசந்தம்

15


புது குணடு ப�ோடுகிறா​ா

குமாரசாமி!

நாஞ்–சில் சம்–பத் ஆளையே காண�ோமே?

- மேட்–டுப்–பா–ளை–யம் மன�ோ–க–ரன், க�ோவை. ‘பேசுனா கேஸப் ப�ோடு–றான். ர�ொம்ப பேசுனா ஐடி-ய உள்ள விடு– ற ான். என்– ன த்த செய்ய... நீயே ச�ொல்லு...’ என்று நெருக்–கம – ா–னவ – ர்–களி – ட – ம் புலம்–பு–வா–ரா–யி–ருக்–கும்.

நடிகை தபு திரு– ம – ண மே ச ெ ய் து – க� ொ ள ் ளா ம ல் கா ல த ்தை க ட த் து வ து சரிதானா நாட்–டாமை? - ப.முரளி, சேலம். அவரை பெற்–ற–வர்–க–ளுக்கே இல்–லாத அக்–கறை சேலத்–துக்–கா–ர–ருக்கு ஏன் வந்–த–தாம்?

ì£

™èœ

ñð ¬ F

ச ெ ன் – னை – யி ன் ப � ோ க் – கு – வ – ர த் து பிரச்னைக்கு தீர்வு காணும் வகை– யி ல் 400 இடங்–க–ளில் வாடகை சைக்–கிள் சவாரி திட்–டத்தை சென்னை மாந–கர– ாட்சி அறி–முக – ம் செய்ய உள்–ளது பற்றி? - மதி, மேட்–டுத்–தெரு. நல்ல திட்– ட ம். சீனா– வி ல் காற்று மாசு அதிகம். அதை குறைக்–கும் வகை–யில் சைக்– கிள் பயணத்தை ஊக்–கு–விக்–கி–றது பீஜிங் நகர நிர்–வ ா–கம். இங்–கும் வந்–த ால் நல்–ல–து –த ான். ப�ோக்–கு–வ–ரத்து பிரச்–னைக்கு தீர்–வா–கும். இதை தவிர்த்து, சுற்–றுச்–சூ–ழ–லுக்–கும் உகந்–தது. உடற்– பயிற்–சிக்–கும் உரித்–தா–னது. மறு–படியும் சைக்–கிள் காலம் மல–ரட்–டும்.

ஜெய–ல–லிதா க�ொள்கை வழி–யி–லேயே மத்–தி–யில் உள்ள பாஜ அரசு செயல்–பட்–டுக் க�ொண்–டிரு – க்–கிற – து என்று மக்–களவை – துணை சபா–நா–யக – ர் கூறு–கிற – ாரே? - ரவிச்–சந்–தி–ரன், ஆவு–டை–யாள்–பு–ரம். நாங்–கள் நடத்–து–வது ஊழல் இல்–லாத ஆட்சி என்–றல்– லவா மத்–திய ஆட்–சிய – ா–ளர்–கள் ச�ொல்–லிக்–க�ொண்–டிரு – க்–கி– றார்–கள். இந்த நேரத்–தில் இவர் வேறு இப்–படி ச�ொல்லி வைத்–தி–ருக்–கி–றார். என்ன ஆகப்–ப�ோ–குத�ோ.

புது–முக நடி–கை–களு – க்கு கவர்ச்சி மிக–வும் குறைவு. முத–லில் அவர்–கள் அதை மேம்–ப–டுத்த வேண்–டும் என்று நடிகை ராய் லட்–சுமி அட்–வைஸ் செய்–துள்–ளாரே. இதைப் பற்றி உங்–கள் கரு–த்து என்ன? - ரவி, மதுரை. முத–லில் அவர் கவர்ச்சி என்று எதை ச�ொல்–கி–றார் என்–பதை தெளி–வு– படுத்–துங்–கள். அப்–பா–லிக்கா கருத்து ச�ொல்–றேன்.

16

வசந்தம் 3.12.2017


தமி– ழ – கத் – தி ல் ஆளு– ந ரை க�ொண்டு ஆள– ம ாட்– ட�ோ ம். நேர– டி – யா – கவே ஆட்– சி – யை ப் பிடிப்–ப�ோம் என்று தமி–ழிசை பேசி–யி–ருப்–பது பற்றி? - வண்ணை கணே–சன், ப�ொன்–னி–யம்–மன்–மேடு. ஆசை இருக்–க–லாம். தப்–பில்லை. அதுக்–காக பேரா–சைப்–படு – வ – தா. கட்–சிக்கு ஆட்–களை முத–லில் சேர்க்–கும் வேலையை பார்க்க வேண்–டும – ல்–லவா.

அள–வுக்கு அதிக வெப்–பம், கடுங்–கு–ளிர் எதை தாங்க முடி–யாது? - எம்.மிக்–கேல் ராஜ், சாத்–தூர். அள–வுக்கு மிஞ்–சி–னால் அமிர்–த–மும் நஞ்சு என்று ச�ொல்– லி – யி – ரு க்– கி – ற ார்– க ள். அப்– பு – ற ம் சூடாவது, குளி–ரா–வது.

தீ பி கா ப டு க�ோனே நடிக்கும் பத்–மா–வதி திரைப்– படத்துக்கு பயங்–கர எதிர்ப்பு வந்–தி–ருக்–கி–றதே? - சங்–கர், திரு–வா–ரூர். வர–லாற்றை இஷ்–டத்–துக்கு திரிக்–கக்–கூ–டாது என்–பது ஒரு–பக்–கம் இருந்–தா– லும், அதற்–காக மூக்–க–றுப்–பே ன், தலைக்கு பத்து க�ோடி வைப்–பேன் என்–றெல்–லாம் ப�ோவது தலி–பான்–தன – ம – ாக அல்–லவா இருக்–கிற – து. இந்த ப�ோக்கை ஆரம்– ப த்– தி – லேயே முடி– வு க்– கு க் க�ொண்–டு–வர வேண்–டும்.

அடேங்–கப்பா...இவ்–வள – வு பெரிய வீடு–களா? - எ.டபிள்யூ.ரபீ அஹ–மத், சிதம்–ப–ரம். வீடிய�ோ கேசட் விக்க வந்து ஒட்–டிக்–கிட்–டவ – ங்–க– ள�ோட ரிலே–சன்ஸ் இல்–லங்–களை பற்–றித்–தானே கேட்–கி–றீர்–கள்.

கர்–நா–டக முதல்–வர் சித்–த–ரா–மையா அணிந்–துள்ள செருப்பு 70 ஆயி–ரம் ரூபாய் விலை க�ொண்–டது என்று முன்–னாள் முதல்–வர் குமா–ர–சாமி புது குண்டு வீசி–யுள்–ளாரே? - ரவிச்–சந்–தி–ரன், ஆவு–டை–யாள்–பு–ரம். சித்–தர– ா–மையா மீது ஏதா–வது குற்–றச்–சாட்டை சுமத்த வேண்–டும் என்று குமா–ர–சாமி ஆலாய் பறக்–கி–றார் ப�ோல. செருப்பு வரை ப�ோய்–விட்–டார். இனி எங்கு ப�ோவார�ோ...

அடுத்த ஆண்டு அமெ–ரிக்கா அனுப்ப டெல்–லியி – ல் தாக்–கிய காற்று மாசுக்கு மேற்–காசிய உ ள ்ள இ ன் – சை ட் வி ண் – க – ல த் – தி ல் நாடு–க–ளில் வீசிய புழு–திப்–பு–யல்–தான் முக்–கிய செவ்–வாய் கிர–கம் செல்ல 1.3 லட்– ச ம் கார–ணம் என தெரிய வந்–துள்–ள–தாமே? இந்தியர்–கள் தங்–கள் பெயர்–களை பதிவு - சுகு–மார், திண்–டி–வ–னம். கார–ணம் உண்–மைத – ானா இல்லை செல்–லூர் ராஜு செய்துள்ளார்களாமே? - மு.மதி–வா–ணன், அரூர். அங்க ப�ோயா–வது பிக்–கல் பிடுங்–கல் இல்லாம இருக்–கல – ாம் என்று நினைத்–திரு – க்–கல – ாம்.

ரகமா என்–பதை செக் செய்–ய–வும்.

நான் இளை–ஞ–னாக இருந்–த–ப�ோது ஒரு– வனை அடித்தே க�ொன்–றி–ருக்–கி–றேன் என்று பிலிப்–பைன்ஸ் அதி–பர் ர�ோட்–ரிக�ோ டுயட்–ரேட் பேசி–யி–ருப்–பது பற்றி? - ராக–வன், முசிறி. கிரி–மி–னல்–கள் அர–சி–ய–லுக்–குள் நுழை–வதை பற்றி சீரி–யச – ாக பேசிக்–க�ொண்–டிரு – க்–கிற�ோ – ம். அங்கே க�ொலை–கா–ரர்– களே ஆள்–கிற – ார்–கள். அதை பெரு–மைய – ாக வேறு பேசு–கிற – ார்–கள். பிலிப்–பைன்ஸ் ரண–க–ள–மா–கா–மல் இருந்–தால் சரி.

ஏக்தா டைகர் இந்–திப் படத்–தில் ஹீர�ோ–வாக நடித்து வரும் சல்–மான்–கான் கத்–ரீனா கைபு–டன் முத்–தக் காட்–சி–யில் நடிக்க மறுத்து விட்–டா–ராமே? - எஸ்.கதி–ரே–சன், பேர–ணாம்–பட்டு. பார்ரா... புள்ள திருந்–தி–ருச்சா.

3.12.2017

வசந்தம்

17


காதலுக்கு

ப்

கண் உண்டு!

ரின்ஸ் ஜீவல்–லரி, பன–கல் பார்க், சென்–னை’ என்ற வசீ–க–ர–மான குரலை டிவி–யில�ோ, ரேடி–ய�ோ–வில�ோ விளம்–ப–ரங்–க–ளில் கட்–டா– யம் நீங்–கள் கேட்–டி–ருப்–பீர்–கள். அந்த குர–லுக்கு ச�ொந்–தக்–கா–ரர்–தான் இளங்கோ. இது–ப�ோல நூற்– றுக்–கண – க்–கான விளம்–பர– ங்–களு – க்கு குரல் க�ொடுத்– தி–ருக்–கி–றார். ‘அடை–யார் ஆனந்–த–ப–வன்’ என்ற கம்–பீர– க்–குர– லு – ம் இவ–ருடை – ய – து – த – ான். ‘ரேமண்ட்ஸ் தி கம்ப்–ளீட் மேன்!’ – அமெ–ரிக்க குரல் அல்ல. நம் இந்–திய இளங்–க�ோ–வு–டை–யது.

18

வசந்தம் 3.12.2017


விளம்–பர– ங்–களு – க்கு வாய்ஸ் ஓவர் ஆர்ட்–டிஸ்ட். மெசேஜ் அனுப்–பிட்–டேன். இன்–னைக்கு வரைக்–கும் த�ொழில்–முறை பாட–கர். சாஸ்–தி–ரிய சங்–கீ–தத்–தில் அந்த மெசேஜை நினைச்சி எனக்–கும் சரி, இளங்– பாண்–டித்–யம் உண்டு. தமிழ், இந்தி, மலை–யா–ளம், க�ோ–வுக்–கும் சரி. ர�ொம்–பவே ஆச்–ச–ரி–ய–மா–தான் கன்–னட – ம், தெலுங்கு என ஆயி–ரம் பாடல்–களு – க்கு இருக்கு. எந்த ந�ோட்–ஸும் இல்–லா–மல் பாடு–கிற – ார். சங்–கீத – ம் இந்த முறை இளங்கோ மவு–னம் சாதித்–தார். கற்–றி–ருக்–கி–றார். கீப�ோர்ட் வாசிக்–கி–றார். மிமிக்ரி ரெண்டு, மூணு மாசம் ப�ோயி–ருக்–கும். நானும் செய்–கி–றார். ஆசி–ரி–யர்–க–ளுக்கு ஆங்–கி–லம் கற்–றுத் மறந்–துட்–டேன். அவ–ரும் மறந்–துட்–டி–ருப்–பா–ருன்னு தரு–கிற – ார். கார்ப்–பரே – ட் நிறு–வன பணி–யா–ளர்–களு – க்– நெனைச்–சிக்–கிட்–டி–ருந்–தப்போ அவ–ரி–ட–மி–ருந்து கும், கல்–லூரி மாண–வர்–களு – க்–கும் சுய–முன்–னேற்ற மெசேஜ் ஒண்ணு வந்–தது. ‘நாம சந்–திக்–க–லாமா?’ உரை–கள் நிகழ்த்–து–கி–றார். த�ொழி–ல–தி–ப–ரும்–கூட. சந்–திச்–ச�ோம். ஆனால் அவ– ரை ப் பத்தி ம�ொத்– த மா ச�ொன்– ன ாரு. பார்வை சவால் க�ொண்–ட–வர். பார்–வை–யற்ற பெரும்–பா–லும் அவ–ர�ோட நெகட்–டிவ்–வான விஷ– மாற்–றுத் திற–னாளி ஒரு–வர் வாய்ஸ் ஓவர் ஆர்ட்– யங்– க – ளை ப் பத்– தி யே ச�ொல்லி, என் மனசை டிஸ்–டாக பணி–பு–ரி–வது இந்–தி–யா–வில் மட்–டு–மல்ல, மாத்–தல – ாம்னு முயற்சி பண்–ணா–ருன்னு நெனைக்– உல–கி–லேயே அரிது. கி–றேன். அம்–மா–வுக்கு பெரி–ய–ள–வில் மருத்–து–வச் இளங்–க�ோ–வின் இத்–தனை திற–மை–கள்–தான் செலவு செய்–துட்–டத – ாலே, சேமிப்–புகூ – ட ஒண்–ணுமே ல–தாவை காத–லிக்க செய்–தது. காதல் மனைவி இல்–லைன்–னு–லாம் ச�ொல்–லிக்–கிட்–டி–ருந்–தாரு. ல–தா–வுட – ன – ான மகிழ்ச்–சிய – ான வாழ்– ‘நான் அனுப்–பின மெசே–ஜுக்கு வின் சின்–னம – ாக மூன்று வயது மகன் இது பதில் இல்–லையே?’ன்னு ச�ொன்– ஆர்–வின் வெற்றி. னேன். குடும்– ப த்– த�ோ டு குதூ– க – ல – ம ாக அவரு குழம்– பி ட்– ட ாரு. அவ– அவர்–கள் இருந்த ஒரு மழை–நா–ளின் ருக்–கும் கல்–யா–ணம் பண்–ணிக்–கற மாலை–வே–ளை–யில் சந்–தித்–த�ோம். ஐடி–யாவே இல்–லா–மல்–தான் இருந்–தி– ல– த ா– த ான் முத– லி ல் பேச ருக்கு. ‘என்–ன�ோட அப்பா ஸ்தா–னத்– ஆரம்பித்–தார். துலே இருக்–குற நடி–கர் சிவக்–கு–மா– “எனக்கு ச�ொந்த மாநி–லம் கர்–நா– ரும், த�ொழி–லதி – ப – ர் சந்–திர– ம�ோ – க – னு – ம் டகா. வேலைக்–காக சென்–னைக்கு உங்க கிட்டே பேசு– வ ாங்– க – ’ ன்னு வந்– தே ன். ஒரு– ந ாள் திடீர்னு ராங் ச�ொன்–னாரு. கால். வசீ–கர– ம – ான ஒரு குரல் பேசிச்சி. அவங்க ரெண்டு பேரும் பேசி– அந்த ராங் கால்–தான் என் லைஃப�ோட னாங்க. இளங்–க�ோ–வுக்கு நான்–தான் ரைட் கால். நல்ல இணையா இருக்க முடி–யும்னு லதா இவ– ரை ப் பற்றி தெரிஞ்– சு க்– க – அவங்–க–ளுக்கு த�ோணிச்சி. ணும்னு இணை–யத்–துலே தேடி–னேன். பெரிய ஆனாஆளு– த ான்னு த�ோணிச்சி. பார்வை சவால் எங்க வீட்–டுலே பெரிய பூகம்–பமே வெடிச்–சது. க�ொண்ட ஒரு–வர், இவ்–வள – வு சாத–னை–களை செய்– விஷ–யம் கேள்–விப்–பட்டு என்–ன�ோட அண்–ணன் தி–ருக்–காரே, நம்–மல்–லாம் என்ன வாழு–ற�ோம்னு என்னை செமையா அடிச்–சாரு. அக்–காங்க திட்– நெனைச்–சேன். அப்–ப–டியே நண்–ப–ராக ஆனார். டி–னாங்க. அம்மா, முகம் க�ொடுத்–துப் பேசவே அவ–ர�ோட அம்மா இறந்–தப்போ மெசே–ஜில் இல்லை. இளங்–க�ோவு – க்கு பார்வை இல்–லைங்–கிற – – ஆறு–தல் ச�ொன்–னேன். க�ொஞ்– ச – நாள் கழிச்சி து–தான் அவங்–களு – க்கு தெரிஞ்–சது. அவரை மாதிரி திடீர்னு ஒரு மெசேஜ் அனுப்பி இருந்–தார். ‘என்– உல–கத்தை வேறு யாரா–லும் பார்க்–கவே முடி–யா– ன�ோட தம்–பி க்கு நல்ல பெண்ணா பார்த்– து க்– துங்–கி–றது மட்–டும்–தான் எனக்–குத் தெரிஞ்–சது. கிட்–டி–ருக்–கேன். உங்–களை பார்க்–க–லாமா?’ன்னு வீட்டை விட்டு வெளியே வந்–தேன். இவ–ரி–டம் கேட்–டி–ருந்–தாரு. எனக்கு சட்–டுன்னு க�ோபம் வந்– வந்து, ‘வீட்–டுலே பிரச்–சி–னை–’ன்னு ச�ொன்–னேன். து–டிச்சி. ஆக்–சு–வலா அப்போ எனக்கு கல்–யா– கடந்த 2013ஆம் ஆண்டு டிசம்–பர் 11ஆம் ணம் பண்–ணிக்–கிற ஐடி–யாவே இல்லை. வீட்–டுலே தேதி எங்க திரு–ம–ணம் நல்–ல–ப–டியா நடந்–தது. வற்–பு–றுத்–து–றாங்–கன்னு அவங்–க–ள�ோட எல்–லாம் கல்– ய ாண வாழ்க்கை இவ்– வ – ள வு மகிழ்ச்– சி யா சண்டை ப�ோட்–டுக்–கிட்–டி–ருந்–தேன். எனவே, நான் இருக்–கும்னு நான் நெனைச்–சுக்–கூட பார்க்–கலை. இளங்–க�ோ–வுக்கு எந்த பதி– லு ம் ச�ொல்– லா– மல் தெரிஞ்–சி–ருந்தா முன்–னா–டியே இளங்–க�ோவை மவு–னமா என் சீற்–றத்தை காட்–டி–னேன். துரத்தி துரத்தி காத–லிச்சி கல்–யா–ணம் பண்–ணி– மறு–படி – யு – ம் அவர் மெசேஜ் அனுப்பி என் சம்–ம– யி– ரு க்– க – ல ாம், இவ்– வ – ள வு காலத்தை வேஸ்ட் தத்தை கேட்–டார். எனக்கு என்ன ஆச்–சின்னே பண்–ணிட்–ட�ோ–மேன்னு ஃபீல் ஆயி–டிச்சி. அடுத்த தெரி–யலை. அது ஒரு தேவ கணம். பூ பூக்–கி–றதை டிசம்–ப–ரில் ஆர்–வின் பிறந்–தான். யாரும் பார்க்க முடி–யா–துன்னு ச�ொல்–லு–வாங்க. இப்போ அம்மா சமா–தா–னம் ஆயிட்–டாங்க. காத–லும் அது–ப�ோ–ல–தான் ப�ோல. அவரை நான் நான் ர�ொம்– ப வே சந்– த�ோ – ஷ மா இருக்– கே ங்– காத–லிக்–கி–றே–னான்னு தெரி–யா–ம–லேயே, ‘உங்– கி– ற – து லே அவங்– க – ளு க்– கு ம் சந்– த�ோ – ஷ ம்– த ான். களை வேணா கல்–யா–ணம் பண்–ணிக்–கறே – ன்–’ன்னு இளங்கோ மேலே அவங்–களு – க்கு நல்ல மரி–யாதை

3.12.2017

வசந்தம்

19


ஏற்–பட்–டிரு – க்கு. ஆனா, இன்–னும் உடன்–பிறந் – த – வ – ர்–க– வாங்க. என்னை பார்க்–கிற – வ – ங்க எல்–லாம், அசந்–துப்– ளுக்–கு–தான் க�ோபம். அவங்–க–ளும் ஒரு–நாள் எங்க ப�ோற மாதிரி த�ோற்–றத்–தில் எப்–பவு – மே பளிச்–சுன்னு அற்–பு–த–மான வாழ்க்–கையை புரிஞ்–சுப்–பாங்–கன்னு இருப்–பேன். அது–மா–திரி – யே சாப்–பிட – றப் – போ க�ொஞ்– நம்–பிக்கை இருக்–கு” என்று கண்–களி – ல் துளிர்க்–கும் சம்–கூட தடு–மாற மாட்–டேன். சாலை–யில் சர–ளமா ஆனந்–தக் கண்–ணீ–ர�ோடு உற்–சா–க–மாக பேசி–னார். நடப்–பேன். என்–ன�ோட எல்லா வேலை–க–ளை–யுமே இளங்கோ த�ொடர்ந்–தார். நானே பார்த்–து ப்–பே ன். சாதா–ர–ண மா என்னை “உல–கத்–தி–லேயே ஒரு–வ–னுக்கு பெரிய இழப்பு பார்க்–கிற – வ – ங்–களு – க்கு நான் பார்–வைய – ற்–றவ – ன் என்– தாய�ோட இழப்–புத – ான். அதை ஈடு செய்–யவே வாய்ப்– பது தெரி–யவே தெரி–யாது. இதெல்–லாம் அம்மா பில்–லைன்–னு–தான் நெனைச்–சுக்–கிட்–டி–ருந்–தேன். க�ொடுத்த கடு–மைய – ான பயிற்–சிக – ளி – ன் மூல–மா–தான் அது–வும் என்னை மாதிரி பார்–வை–யற்ற ஒரு–வன், சாத்–தி–ய–மாச்சி. பெரிய படிப்–ப–றிவு இல்–லா–த–வங்–க– தாயை இழப்–பது எவ்–வ–ளவு ச�ோகம்னு உங்–க–ளுக்– ளுக்கு எப்–படி இவ்–வ–ளவு பெரிய எக்ஸ்–ப�ோ–ஷர் கெல்–லாம் ச�ொல்லி புரிய வைக்க முடி–யு–மான்னு இருந்–த–துன்னு இன்–னைக்கு வரைக்–கும் எனக்கு தெரி–யலை. ஆச்–ச–ரி–யம்–தான். ஆனாஎட்–டாம் வகுப்பு வரைக்–கும் படிப்–புலே தடு– அந்த இழப்–ப�ோட வேதனை என்னை வாட்– மாற்– ற ம்– த ான். அதுக்– க ப்– பு – ற ம் திடீர்னு நல்லா டாம பார்த்–துக்–க–றது என்–ன�ோட மனைவி ல–தா– படிக்க ஆரம்–பிச்–சேன். பத்–தா–வதி – லே மாநி–லத்–தில் தான். என்னை ஒட்–டு–ம�ொத்–தமா சமூ–கத்–துக்கு முதல் மாண–வன். கல்–லூ–ரி–யில் தங்–கப் பதக்–கம். அர்ப்–ப–ணிச்–சுக்–க–ணும் என்–கிற இலக்கை மட்–டும் மாநில அள–வில் எம்.ஃபில் தேர்வை வென்–றேன். நிர்–ண–யிச்–சிக்–கிட்டு வாழ்ந்–துக்–கிட்டு இருந்–தேன். ப�ொனட்–டிக் படிப்–பில் தேசி–யள – வி – ல் தங்–கப் பதக்–கம். என் வாழ்க்–கையி – ல் காதல், கல்–யா–ணம் பற்–றியெ – ல்– கல்வி–தான் என்னை கரை சேர்த்–தது. புத்–த–கத்தை லாம் எந்த நினைப்–பு–மில்லை. பரந்த பாலை–வ– பார்த்து படிக்க முடி–யாத நானே இவ்–வள – வு சாதிச்–சி– னத்–தின் நடுவே குளிர்–ச�ோலை மாதிரி திடீ–ரென ருக்–கிறப் – போ, பார்வை இருக்–குற – வ – ங்க எவ்–வள – வ�ோ லதா என்னை காத–லித்–தார். இப்போ ம�ொத்–தமா சாதிக்–க–லாம். மாறிட்–டேன். என்–ன�ோட லட்–சி–யப் பய–ணத்–துலே க ல் லூ ரி யி ல் ப டி ச் சி க் கி ட் டி ரு க்கப்பவே என்–கூட கைக�ோர்த்து உழைக்க ஒரு துணை–யாக பகுதிநேரமா பணி–யாற்ற ஆரம்–பிச்–சேன். என்–ன�ோட இவர் கிடைச்–சி–ருக்–காரு. வாழ்க்கை முன்–னெப்– சக மாண–வர்–க–ளுக்கு ஆங்–கி–லப் பயிற்சி க�ொடுப்– ப�ோ–தை–யும் காட்–டி–லும் சுவா–ரஸ்–யமா இருக்கு. பேன். அவங்க க�ொடுக்–குற சன்–மா–னத்–துலே என் நானும் கூடு– த ல் உந்– து – த – ல �ோடு செல–வு–களை கவ–னிச்–சிக்–கிட்–டேன். உழைக்–கிறே – ன். இப்போ என்–ன�ோட அது–ப�ோக மீதி இருக்–குற காசை நிறு–வன – த்–தின் நிர்–வாக இயக்–குந – ர– ாக அம்–மா–வுக்–கும் க�ொடுத்–தேன். லதா, ர�ொம்ப திற–மையா செயல்–ப– படிப்பு முடிஞ்– ச – து மே பள்ளி டு–றாங்க. நான் மாண–வர்–களு – க்–கான ஆசிரியர் ஆனேன். அப்– பு – ற ம் பயிற்–சியை க�ொடுக்–கு–ற–தில் முழு கல்லூ– ரி – யி ல் துணைப் பேரா– சி – ரி – முனைப்பா பணி–புரி – ய அவங்–கத – ான் யர். இந்த ஆசி–ரி–யப் பணி–யில்–தான் கார–ணமா இருக்–காங்–க” என்–றார் மாண– வ ர்– க – ளு க்கு ஏட்– டு ப் படிப்பு இளங்கோ. மட்–டுமே ப�ோதாது. ஆளு–மைத்–தி– “இளங்கோ சார், இந்த பேட்–டியே றன் த�ொடர்–பான பயிற்–சிக்கு நம்ம தலை–கீழா த�ொடங்–கி–யி–ருக்கு. இன்– கிட்டே எந்த சிஸ்–டமு – ம் இல்–லைன்னு னும் உங்– க – ள�ோ ட பின்– ன – ணி யை எனக்கு மன–சுலே பட்–டுச்சி. அத– பற்றி நீங்க ச�ொல்–லவே இல்லை...” னாலே, வேலையை ராஜி– ன ாமா என்–ற�ோம். பண்–ணிட்டு முழு–நேர ஆளு–மைப் இளங்கோ “என்–ன�ோட குடும்–பம் நடுத்–தரக் பயிற்–சி–யா–ளனா மாறி–னேன். ஏஸ் குடும்–பம். அப்பா, வெளி–நாட்–டில் ப�ொருள் ஈட்–டிக் பனே–சி–யான்னு ஒரு பயிற்சி நிறு–வ–னத்தை ஆரம்– க�ொண்–டி–ருந்–தார். ஒருக்–கட்–டத்–தில் ஏன�ோ எங்–க– பிச்சி ம�ொழித்–தி–றன், உற–வு–க–ள�ோடு பழ–கு–தல், ளை–யெல்–லாம் விட்டு வில–கிட்–டாரு. எங்–க–ளுக்கு குழு–வாக செயல்–ப–டு–தல், தனிப்–பட்ட ஆளுமை, ச�ொந்–தமா ஓரிரு ஆட்டோ ஓடிக்–கிட்டு இருந்–திச்சி. தன்னைத்–தானே புரிந்–து க�ொள்–ளுத – ல், ஓர் இலக்கை ஊரிலே க�ொஞ்ச நில–பு–லன் இருந்–தது. அம்மா, நிர்–ணயி – த்து அதை ந�ோக்–கிய பய–ணம் என்று பாடம் என்னை ர�ொம்ப சிர–மப்–பட்டு படிக்க வெச்–சாங்க. தாண்–டிய பயிற்–சி–களை மாண–வர்–க–ளுக்கு வழங்க என்–ன�ோட பார்வை குறை–பாடை அவங்க ப�ொருட்டா ஆரம்–பித்–தேன். இத்–தனை வரு–டங்–க–ளில் பல்–லா– நினைக்–கலை. அவங்–க–ளுக்கு பிறகு யார் துணை– யி–ரக் கணக்–கான மாண–வர்–கள் என்–னி–டம் பயிற்சி யும் இல்–லாமே நான் தைரி–யமா வாழ்க்–கையை பெற்று, இப்போ நல்ல நிலை–யில் இருக்–காங்க. எதிர்–க�ொள்–ள–ணும்னு முரட்–டுத்–த–னமா என்னை பாட்டு, சின்ன வய–சுலே இருந்தே என்–ன�ோட வளர்த்–தாங்க. வளர்ந்த திறமை. நான் முறைப்– ப டி கர்– ந ா– ட க பார்வை இல்– ல ா– த – வ ங்க ப�ொதுவா நல்லா சங்–கீ–தம் கற்–றுக் க�ொண்–ட–வன். ஹார்–ம�ோ–னி–யம், டிரெஸ் பண்ண மாட்–டாங்க. ஆனா, நான் எப்–பவு – ம் கீப�ோர்டு வாசிக்– க – வு ம் தெரி– யு ம். பள்ளி, கல்– டீக்கா டிரெஸ் பண்–ணணு – ம்னு அவங்க வற்–புறு – த்–து– லூரி காலத்–தில் இசைப்–ப�ோட்–டி–க–ளில் எல்–லாம்

20

வசந்தம் 3.12.2017


குடும்பத்துடன்...

நான்–தான் ஹீர�ோ. சினிமா வாய்ப்–புக – ள் வந்–தா–லும், எனக்கு ஏன�ோ அதில் ஈடு–பாடு இல்லை. எப்–பவு – மே எனக்கு பேச்–சா–ளரா உரு–வெ–டுக்–க–ணும் என்–ப–து– தான் உள்–மன ஆசையா இருந்–தது. படிக்–கி–றப்போ ஆசி–ரி–யர் நடத்–துற பாடத்தை ரெக்–கார்ட் பண்ணி வெச்–சுக்–கிட்டு, அதை கேட்டு, மறு–ப–டி–யும் நான் என் குர–லில் பதிவு பண்–ணி–தான் படிச்–சேன். யதேச்–சையா ஒரு–முறை கிரிக்–கெட் வீரர் காந்த் என்–ன�ோட குரலை கேட்–டார். அவர் ஆங்–கி–லத்–தில் என்னை கமெண்–டரி செய்ய வைத்– தார். அது–தான் எனக்கு இந்த துறை–யில் பெரிய ஓப்–ப–னிங். அதி–லி–ருந்–து–தான் விளம்–ப–ரங்–க–ளுக்கு பின்– ன – ணி க்– கு – ர ல், குறும்– ப – ட ங்– க – ளு க்கு டப்– பி ங்– குன்னு நிறைய இன்–டரெ – ஸ்–டிங்–கான வேலை–களை செய்ய ஆரம்–பிச்–சேன்.” “இதெல்–லாம் பார்வை இருக்–குற – வ – ங்–களு – க்கு சவா–லான விஷ–யம். உங்–க–ளுக்கு?” “த�ொழில்–நுட்ப வளர்ச்–சியை நான் பயன்–ப–டுத்– திக்–க–றேன். இரு–பது வரு–ஷத்–துக்கு முன்–னா–டியே ர�ொம்ப சிர–மத்–துலே இருந்–தப்–பவே செலவு பார்க்– காம கம்ப்–யூட்–டர் வாங்–கிட்–டேன். அதில் வாய்ஸ் சாஃப்ட்– வே ர் இன்ஸ்– ட ால் பண்ணி, ஒர்க் பண்– ணி– னே ன். கம்ப்– யூ ட்– ட ர் எனக்கு தண்ணி பட்ட பாடு ஆயி–டிச்சி. அப்–பு–றம் செல்–ப�ோன் வந்–த–பி–றகு அதை–யும் எனக்கு கஸ்–டமை – ஸ் பண்ணி யூஸ் பண்– ணி–னேன். எஸ்.எம்.எஸ் மற்–றும் ஈமெ–யில் மாதிரி விஷ–யங்–களை வாய்–ஸில – ேயே நான் எல்–லா–ருக்–கும் அனுப்–புவே – ன். என்–ன�ோட பல–வீன – த்தை என்–ன�ோட பலமா மாத்–தி–யி–ருக்–கேன்.” “உங்க நிறு–வ–னம்?” “பேச்–சா–ளர், பயிற்–சிய – ா–ளர்னு வேலை பார்த்துக்– கிட்–டி–ருந்–தப்போ இதை முறையா செய்–ய–ணும்னு

த�ோணிச்சி. 2009ல் என் கம்– பெ – னி யை பதிவு செஞ்சி, பணி–யா–ளர்–களை நிய–மிச்சி இப்போ பெரிய நிறு–வ–னமா உயர்த்–திட்–டேன். இங்கே முன்–னூறு பயிற்–சி–யா–ளர்–கள் இருக்–கி–றார்–கள். பள்ளி, கல்– லூரி மாண–வர்–க–ளுக்–கும், கார்ப்–ப–ரேட் நிறு–வன ஊழி–யர்–களு – க்–கும் ஆளுமை மேம்–பாடு த�ொடர்பா பிரத்–யேக – ப் பயிற்சி க�ொடுக்–கற�ோ – ம். லதா அந்த நிறு–வன – த்–த�ோட நிர்–வாக இயக்–குந – ர– ா–தான் இப்போ அடுத்த லெவ–லுக்கு க�ொண்டு ப�ோறாங்–க.” “அடுத்–தது?” “இப்போ நாங்க ப�ொறி–யி–யல் கல்–லூரி மாண– வர்–களு – க்கு தரு–கிற பயிற்–சியை இன்–னும் எளி–மைப்– ப–டுத்தி பள்–ளிப் பரு–வத்–தில – ேயே மாண–வர்–களு – க்கு தர–ணும்னு நெனைக்–கி–ற�ோம். அவங்க யாருன்னு அவங்–க–ளு க்கு புரிய வெச்–சா–தான் படிப்–ப�ோட அவ–சிய – ம் அவங்–களு – க்கு புரி–யும். கவ–னம் சித–றாம தங்–களை நல்ல நிலை–யில் அவங்–களே வடி–வ– மைச்–சுப்–பாங்க. இப்போ, அந்த திட்–டத்தை பற்–றிய ஆராய்ச்–சி–க–ளில் இருக்–க�ோம். அதை விரை–வில் நடை–மு–றைப்–ப–டுத்–து–வ�ோம்.” “வாச–கர்–க–ளுக்கு என்ன ச�ொல்ல விரும்–பு–றீங்க?” “எப்–ப–வும் சந்–த�ோ–ஷமா இருங்க. வாழ்க்கை க�ொஞ்–சம் ஈஸி–தான். நம் முன்–னாடி மலை மாதிரி இருக்–கேன்னு பிர–மிச்–சு–ட–கூ–டாது. நாம ஒவ்–வ�ொ– ருத்–த–ருமே ஆற்–றல் மிக்க எரி–மலை. நம்–ம�ோட ஆற்–றல் எவ்–வ–ள–வுங்–கி–றதை நாமே கண்–டு–பி–டிக்– கி–ற–தி–லே–தான் நம்–ம�ோட வெற்றி அடங்–கி–யி–ருக்கு. முடி–யா–த–துன்னு எது–வுமே இல்லை. முயற்–சி–தான் முக்–கி–யம்.”

- ப்ரியா

படங்–கள்: கிருஷ்–ண–மூர்த்தி

3.12.2017

வசந்தம்

21


Another Miss world from India!

ன் பகத்–பூல் சிங் மருத்–து–வக் ஹரி–கல்–யா–லூனரிா–விமாண– வர்–கள – ால் இன்–னமு – ம் நம்ப

முடி–ய–வில்லை. மூக்–குக் கண்–ணாடி ப�ோட்–டுக் க�ொண்டு சாதா–ர–ண–மாக தங்–க–ள�ோடு வளைய வந்– து க�ொண்– டி – ரு ந்த மனுஷி சில்– ல ாரை, உலக அழ–கி–யாக அறி–வித்–தி–ருக்–கி–றார்–கள். தன்–னு–டைய இன்ஸ்–டா–கி–ராம் சமூ–க–வ–லைத்– த–ளப் பக்–கத்–தில் பதி–வேற்–றும் படங்–க–ளில்–கூட மனு–ஷியை யாரும் மேக்–கப்–ப�ோடு பார்க்–கவே முடி–யாது. ஆப–ரே–ஷன் தியேட்–டர் கவு–ன�ோடு, குழந்– தை – க – ளு க்கு தடுப்– பூ சி ப�ோடும்– ப �ோது, மருத்–து–வத்–துறை பேரா–சி–ரி–யர்–க–ளி–டம் உரை–யா– டும்–ப�ோது என்று நூற்–றுக் கணக்–கி–லான படங்– களை பதி–வேற்றி இருக்–கி–றார். அவரை இன்ஸ்– டா–கி–ரா–மில் ஃபால�ோ செய்–த–வர்–கள் யாருமே, தாங்–கள் ஓர் உலக அழ–கியை பின்–த�ொட – ர்–வத – ாக நினைத்–ததே இல்லை. “அழ– கி – யெ ன்– ற ால் எப்– ப �ோ– து மே அழ– க ா– க – தான் தெரி–ய–வேண்–டுமா என்ன? மேக்–கப் ப�ோட்– டால் நான் மட்–டு–மல்ல. எல்–லாப் பெண்–க–ளுமே அழ– கு – த ான். ஆனால், அழ– கி ப் ப�ோட்– டி – யி ல் வெல்ல அழகு மட்–டுமே ப�ோதா–து” என்று சிரித்த முகத்–த�ோடு ச�ொல்–கிற – ார் இரு–பது வயது மனுஷி. அப்பா, அம்மா இரு– வ – ரு மே டாக்– ட ர்– க ள். டாக்–டர்–களி – ன் மக–ளும் டாக்–டரு – க்கு படிப்–பது – த – ானே வழக்–கம்? எனி–னும், அடுத்–த–டுத்து ‘மிஸ் இந்–தி–யா’, ‘மிஸ் வேர்ல்–டு’ பட்–டங்–களை வென்–று–விட்–ட–தால் வேறு சில சமூ–கப் பணி–க–ளில் ஈடு–ப–டு–வ–தற்–காக மருத்–து– வப் படிப்பை க�ொஞ்–ச–நாட்–க–ளுக்கு த�ொட– ர – மு – டி – ய ாத நிலை ஏற்– ப ட்– டி – ருக்–கி–றது. இந்–தப் ப�ோட்–டி–க–ளுக்கு தயார் ஆவ– த ற்– க ாக ஓராண்– ட ாக அவர் காலேஜ் பக்– க மே ப�ோக– வில்லை. எனி– னு ம், டாக்– ட – ர ாக ஏழை–களு – க்கு தர–மான சிகிச்சை அளிப்–ப–து–தான் தன் வாழ்–நாள் லட்–சி–யம் என்று அறி–வித்–தி–ருக்– கி–றார் உலக அழகி. எனவே, இந்த அமளி தும–ளி–யெல்–லாம் அடங்–கிய பிறகு மீண்–டும் படிப்பை த�ொடர்–வார் ப�ோலி–ருக்–கி–றது. 1966ல் ரீட்டா ஃபரியா என்–ப– வர்–தான் இந்–திய – ா–விலேயே – , ஆசி– யா–வி–லேயே முதன்–மு–றை–யாக உலக அழ–கிப் பட்–டம் வென்–றார். சிறு–வ–ய–தி–லி–ருந்தே ரீட்–டா–தான் மனு– ஷி க்கு ர�ோல் மாடல். ரீட்–டா–வும் ஒரு டாக்–டர்–தான். அ வ ர் உ ல க அ ழ – கி ப் பட்டத்தை வென்ற கைய�ோடு, த ன் னு ட ை ய ட ா க் – ட ர்

22

வசந்தம் 3.12.2017

# Manushi_Chhillar

த�ொழிலை கவ–னிக்க ப�ோய்–விட்–டா–ராம். தானும் அவரை மாதி–ரியே உலக அழகி டாக்– ட ர் ஆக– வே ண்– டு ம் என்று பல்– லாண்–டு–க–ளாக மனுஷி கண்டு வந்த கனவு நிஜ–மா–கி–யி–ருக்–கி–றது. சாத்– தி–ய–மான கனவு கண்–டால், அதை ந�ோக்கி கடு–மை–யாக உழைத்– தால் வெற்–றியை எட்–ட–லாம் என்–ப–தற்கு மனுஷி ஓர் எடுத்– துக்–காட்–டாகி இருக்–கி–றார். ஐ ஸ் – வ ர்யா ர ா ய் , சுஷ்–மிதா சென், பிரி–யங்கா ச�ோப்ரா என்று முந்–தைய அ ழ – கி – க ள் அ த் – த னை பேருக்–கும் பாலி–வுட், சிவப்– புக் கம்–ப–ளம் க�ொடுத்து வர–வேற்–றது? மனு–ஷிக்–கும் அப்–படி ஏதே–னும் ஐடியா உண்டா என்று கேட்–டால், “பாலி– வு ட் மட்– டு – ம ல்ல. ஏகப்–பட்ட கத–வுக – ளு – ம் உலக அழ– கி க்கு திறக்– கு ம். நான் எந்த கதவை திறப்–பேன் என்று ப�ொறுத்–தி–ருந்–துப் பாருங்–கள்” என்–கி–றார்.

- யுவ–கி–ருஷ்ணா


3.12.2017

வசந்தம்

23


Supplement to Dinakaran issue 3-12-2017 Registrar of news papers for India. Regn No.30424/77 Postal Regn No. TN/CH/(C)/277/15-17 Licenced to post without prepayment of posting under licence TN / PMG (CCR) / WPP 277/15-17

ªê£Kò£Cv‚° 28 Gó‰îó b˜¾ èO™

ÍL¬è CA„¬êJù£™

BSMS, BAMS, BNYS, MD

ñ¼ˆ¶õ ð†ìƒèœ ªðŸø ñ¼ˆ¶õ˜è÷£™ CA„¬ê

î¬ôJ™ ªð£´° «ð£ô Ýó‹Hˆ¶ ï£÷¬ìM™ 裶 ñì™, Ü‚°œ, H¡ñ‡¬ì, õJÁ, Þ´Š¹ ð°FJ™ ðóM àì™ º¿õ¶‹ ðóõ‚îò «ï£Œ ªê£Kò£Cv. ºîL™ ÜKŠ¹ ãŸð´‹, áø™,ªêF™ àF˜î™, óˆî‹ ªè£†´î™ ªê£K‰î£™ óˆî‹ èC»‹, àœ÷ƒ¬è, àœ÷ƒè£L™ ªõ®Š¹ ãŸð´‹. «î£™ àP‰¶ ªêF™ ªêFô£è ªè£†´‹. ïè‹ ªê£ˆ¬îò£A ͆´èO™ õL ãŸð´ˆ¶‹ ÜÁõ¼‚èî‚è «ï£Œ Ý°‹. î°‰î CA„¬ê ÜO‚è£M†ì£™ àì™ º¿õ¶‹ ðó¾‹. ªê£Kò£Cv «ï£ò£™ ð£F‚èŠð†ìõ˜èœ ñùgFò£è I辋

ð£F‚èŠð´Aø£˜èœ. ñŸø ñ¼ˆ¶õº¬øJ™ ªê£Kò£Cv «ï£¬ò 膴Šð´ˆî ñ†´‹î£¡ º®»‹. °íŠð´ˆî º®ò£¶. Ýù£™ ÍL¬è CA„¬ê Íô‹ ªê£Kò£Cv ñŸÁ‹ «î£™ «ï£J™ Þ¼‰¶ Gó‰îóñ£è °í‹ ªðø ݘ.ªü.ݘ. ñ¼ˆ¶õñ¬ù õóŠHóê£îñ£è ܬñ‰¶ àœ÷¶. ÍL¬è ñ¼ˆ¶õˆF¡ Íô‹ º¬øJ™ ªê£Kò£Cv «î£™ «ï£Œ‚° CA„¬ê ÜOˆ¶ õ¼‹ RJR ñ¼ˆ¶õñ¬ùèœ (Cˆî£& Ý»˜«õî£ &»ù£Q& ÞòŸ¬è ñ¼ˆ¶õ‹) CøŠð£è ªêò™ð†´ õ¼A¡øù. âƒèœ CA„¬ê º¬øJ™ ªê£Kò£Cv «ï£Œ à¼õ£ù Íô‚è£ó투î ÜP‰¶ «ï£Œ «õ«ó£´ è¬÷õîŸè£ù CA„¬ê¬ò ðô î¬ôº¬øè÷£è ¬èò£‡´ õ¼Aø¶ RJR ñ¼ˆ¶õñ¬ù.

ªê¡¬ù ñ¼ˆ¶õñ¬ùJ™ 죂ì¬ó Fùº‹ 裬ô 10 ñE ºî™ HŸðè™ 1 ñE õ¬ó ê‰F‚èô£‹. ñŸø ñ¼ˆ¶õñ¬ùèO™ 죂ì¬ó Fùº‹ 裬ô 10 ñE ºî™ ñ£¬ô 6 ñE õ¬ó ê‰F‚èô£‹.

CøŠ¹ CA„¬êèœ  ¬êù¬ê†¯v  Ýv¶ñ£  Üô˜T  ͆´õL  ®v‚ Hó„C¬ùèœ  º¶°õL  迈¶õL  ªê£Kò£Cv  ꘂè¬ó «ï£Œ  °ö‰¬îJ¡¬ñ  àì™ð¼ñ¡  ¬î󣌴  è™ô¬ìŠ¹, Íô‹

150, ÜH¹™ô£ ꣬ô, «îõ˜ è™ò£í ñ‡ìð‹ ܼA™, õì‚° àvñ£¡ «ó£´ «ð£v† ÝHv ܼA™, F.ïè˜, ªê¡¬ù&17

044 - & 4006 4006, 4212 4454, 80568 55858

T.V.J™ LIVE T.V.J™ 죂ì˜èœ «ð†® : G蛄C 嚪õ£¼

嚪õ£¼ õ£óº‹

êQ‚Aö¬ñ

裬ô 11.30 -& 12.30

RJR 죂ì˜èœ CA„¬ê °Pˆ¶ «ïó¬ôJ™ M÷‚è‹ ÜO‚Aø£˜.

õ£óº‹

ªêšõ£Œ 裬ô 9.30 -& 10.00 êQ 裬ô 10.00- -& 10.30

«ð²õ: 96770 72036

«è£òºˆÉ˜ : 71, â¡.T.ï£ó£òíê£I ªî¼, GÎCˆî£¹É˜, 裉F¹ó‹, «ð£¡: 0422 - 4214511 ñ¶¬ó : 16, Hóvè£ôQ, 3&õ¶ ªî¼, ñ£†´ˆî£õE ðvG¬ôò‹ âFK™, «ð£¡: 0452 - 4350044 F¼„C : 49A, 5&õ¶ °Á‚° ªî¼, (VVV F«ò†ì˜ H¡¹ø‹) ªð£¡ùè˜, «ð£¡: 0431 - 4060004 «êô‹ : 12/325, H¼‰î£õ¡ ªî¼, (õê‰î‹ æ†ì™ ܼA™) ¹Fò «ð¼‰¶ G¬ôò‹ âFK™, «ð£¡: 0427 - 4556111 æŘ : 58, ªðƒèÙ˜ ªï´…꣬ô, (Üè˜õ£™ è‡ñ¼ˆ¶õñ¬ù ܼA™) «ð£¡: 04344 - 244006 ¹¶„«êK : 24, 裘ªð‡ì˜ ªî¼, (²ñƒèL è™ò£í ñ‡ìð‹ âFK™) ªï™Lˆ«î£Š¹, «ð£¡: 0413 - 4201111 F¼ŠÌ˜ : 111/72, è£ñ£†Cò‹ñ¡ «è£M™ ªî¼, ð¬öò «ð¼‰¶ G¬ôò‹ H¡¹ø‹, «ð£¡: 0421 - 4546006 F‡´‚è™ : 34/K-6, AMC «ó£´, ðvG¬ôò‹ ܼA™, «ð£¡: 0451 - 2434006 F¼ªï™«õL : 9, E-2, Fô‚ ïè˜, ñ¶¬ó «ó£´, ð¬öò «ð¼‰¶ G¬ôò‹ ܼA™, «ð£¡: 0462 - 2324006 ñ£˜ˆî£‡ì‹ : 5-81/2, «ð¡C H÷£ê£, ðvG¬ôò‹ ܼA™, «ð£¡: 04651 - 205004 °‹ð«è£í‹ : 28, ꣉F ïè˜, CRC ðv ®Š«ð£ ܼA™, (²¼F ÝvH†ì™ ܼA™), «ð£¡: 0435 - 2412006 «õÖ˜ : 11, ê£óF ïè˜, ªê¡¬ù C™‚v H¡¹ø‹, è£AîŠð†ì¬ø (¹Fò ðvG¬ôò‹), «ð£¡: 0416 - 2234006 M¿Š¹ó‹ : 344, î£ñ¬ó ªî¼, ²î£è˜ ïè˜, ¹Fò ðvG¬ôò‹ âFK™, «ð£¡: 04146 - 222006 ªðƒèÙ¼ : 307, 46&õ¶ Aó£v, 9&õ¶ ªñJ¡, 4&õ¶ H÷£‚, ó£ü£Tïè˜, «ð£¡: 080 - 49556506 HóFñ£î‹ ºè£‹ ß«ó£´&3,17, 輘&4,18, «è£M™ð†®&5, êƒèó¡«è£M™&6, ªî¡è£C&6, ï£è˜«è£M™&7,20, ï¬ìªðÁ‹ Ɉ¶‚°®&8,21, ó£ñï£î¹ó‹&8,21, 裬󂰮&9, ¹¶‚«è£†¬ì&9, ï£èŠð†®ù‹&10, ᘠñŸÁ‹ «îF : ñ¡ù£˜°®&10, î…ê£×˜&11,22, ñJô£´¶¬ø&11,22, 装Y¹ó‹--&14, A¼wíAK&24.

ºè£‹ ï¬ìªðÁ‹ Þì‹ ñŸÁ‹ «ïó‹ «ð£¡ Íô‹ ªîK‰¶ ªè£œ÷ô£‹.

24

வசந்தம் 3.12.2017


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.