Kungumam

°ƒ°ñ„CI›

ஜூன் 16-30, 2016

ñ£î‹ Þ¼º¬ø

இப்போது

விறபனையில்...

குங்குமம் குழுமத்தில் இருந்து ்ெளிெரும் ்பயனுள்ள

மாதம் இருமுறை இதழ் அன்று செங்கல்சூளைத்

த�ொழிலொளி... இன்று

கல்வி ஆரொய்ச்சியொளர்! இந்தியக் கல்வி நிறுவனஙகளைக்

காலி செய்யுமா புதிய கல்விக் சகாளளக?

எஞ்சினியரிங் & மெடிக்கல் ்கவுன்சிலிங் எதிர்கொள்ள சூப்பர டிபஸ்

LOE/ 2016

மகிழ்ச்சி

இ

ந்–திய – ா–விலி – ரு – ந்து கடத்–திச் செல்–லப்–பட்ட சுமார் 200 கலைப்–ப�ொ– ருட்–களை பிர–த–மர் நரேந்–திர ம�ோடி–யி–டம் ஒப்–ப–டைத்–தி–ருக்–கி–றது அமெ–ரிக்கா. இவற்–றின் மதிப்பு சுமார் 666 க�ோடி ரூபாய். இவற்– றில், தமி–ழ–கத்–தி–லி–ருந்து திருடு ப�ோன மாணிக்–க–வா–ச–கர் சிலை–யும் அடக்–கம். கடந்த 2014ல் ஆஸ்–தி–ரே–லி–யா–வும், கடந்த ஆண்டு கனடா மற்–றும் ஜெர்–ம–னி–யும் நல்–லெண்ண அடிப்–ப–டை–யில் இப்–படி இந்–தி–யப் ப�ொக்–கிஷ – ங்–கள – ைத் திரும்ப ஒப்–படை – த்–தன. இத–னால், ‘பிரிட்–டன் வசம் இருக்–கும் க�ோஹி–னூர் வைரத்தை மீட்க வேண்–டும்’ என்ற க�ோரிக்கை வலு–வ–டைந்–தி–ருக்–கி–றது.

மைல்ஸ்–ட�ோன்

உ

ல–கின் மிக நீள–மான, மிக ஆழ–மான, மிக காஸ்ட்–லி–யான சுரங்–கப்–பாதை சுவிட்–சர்–லாந்–தில் கட்டி முடித்–துத் திறக்–கப்–பட்–டுள்–ளது. ஆல்ப்ஸ் மலை–யில், தரை மட்–டத்–திலி – ரு – ந்து 2.3 கி.மீ ஆழத்–தில் 57 கி.மீ நீளத்–தில் இந்த ரயில் பாதையை அமைக்க ஆன செலவு, 83 ஆயி–ரம் க�ோடி ரூபாய்!

ர

ம

த் – தி ய அ மை ச் – ச ர் நஜ்மா ஹெப்– து ல்– ல ா– வின் டெல்லி வீட்–டுத் த�ோட்– ட த்– தி ல் எப்– ப�ோ – து ம் மயில்–கள் ஏரா–ளம் இருக்–கும். அவற்–றுக்கு உண–வும் தண்–ணீ– ரும் க�ொடுக்–கிற – ார் அவர். ஒரு மயில் பல ஆண்–டுக – ள – ாக அவ– ர�ோடு பழகி, அதற்கு ‘பிக்–கு’ என பெய–ரும் வைத்–திரு – ந்–தார் நஜ்மா. அவர் த�ோட்–டத்–துக்கு வந்–தாலே அரு–கில் வந்து பாசம் காட்–டும் அது. சமீ–பத்–தில் குரங்– கு–கள் த�ோட்–டத்–தில் நுழைந்து சில மயில்–களை காயப்–ப–டுத்– தி–யதி – ல் அவர் ர�ொம்–பவே அப்– செட்! மருத்–து–வர்–கள் வந்து சி கி ச்சை அ ளி த்த பி ற க ே நிம்–மதி–யா–னார்!

யில் டிக்–கெட் புக் செய்து வெயிட்–டிங் லிஸ்ட்–டில் இருப்–ப–வர்–கள் எதிர்–கா– லத்–தில் தங்–க–ளது வெயிட்–டிங் லிஸ்ட் ஸ்டேட்–டஸை அப்–கி–ரேட் செய்து விமா–னத்–தில் பய–ணம் செய்–ய–லாம். இதற்–காக இந்–திய ரயில்–வே–யு–டன் ஒப்–பந்–தம் செய்–து–க�ொள்ள இருக்–கி–றது ஏர் இந்–தியா.

சாதனை

இ

ந்த ஆண்டு பிரெஞ்சு ஓப்–பன் சாம்–பி–யன் பட்–டம் வென்–ற–பி–றகு ஒரு முக்– கி–யம – ான சாதனை படைத்–திரு – க்–கிற – ார், உல–கின் நம்–பர் 1 டென்–னிஸ் வீரர் ந�ோவாக் ஜ�ோக�ோ–விச். இப்–ப�ோது, ஒரே ஆண்–டில் நான்கு கிராண்ட்ஸ்–லாம் பட்–டங்–க–ளை–யும் வென்ற ‘காலண்–டர் கிராண்ட்ஸ்–லாம்’ சாம்–பி–யன் அவர். 1969ம் ஆண்–டில் ராட் லீவர் நிகழ்த்–திய இந்த சாத–னையை நீண்ட இடை–வெ–ளிக்–குப் பிறகு சமன் செய்–கி–றார் ஜ�ோக�ோ–விச். ‘‘மூன்று முறை பிரெஞ்சு ஓப்–பன் ஃபைன– லில் த�ோற்–றேன். இப்–ப�ோது ச�ொன்–னால் ஆண–வ–மான வார்த்–தை–க–ளா–கத் தெரி–ய–லாம். ஆனால், முயன்–றால் முடி–யா–தது எது–வு–மில்–லை–’’ என சிரிக்–கி–றார் இந்த 29 வயது செர்–பிய வீரர்.

8 குங்குமம் 20.6.2016

காமெடி

கு

த்–துச்–சண்டை வீரர் முக– மது அலி–யின் மறைவு குறித்து கருத்து கேட்க, கேரள விளை–யாட்–டுத்–துறை அமைச்– ச ர் ஜெய– ர ா– ஜ – னு க்கு ப�ோன் செய்–தார் ஒரு நிரு–பர். ‘‘முக– ம து அலி கேர– ள ா– வி ன் மிகச் சிறந்த விளை– ய ாட்டு வீரர். அமெ–ரிக்–கா–வுக்–குப் ப�ோய் கேர–ளா–வுக்கு பெருமை சேர்த்– தார். தங்–கப் பதக்–கம் எல்–லாம் வாங்–கி–னார்–’’ என அமைச்–சர் ச�ொல்ல, அதிர்ந்– து – வி ட்– ட ார் நிருபர். விஷ– ய ம் காமெடி சேனல் ரேஞ்–சுக்கு ப�ோன–தும், ‘‘பெயரை வைத்து தவ–று–த–லா– கப் புரிந்–து–க�ொண்–டேன்–’’ என சமா–ளிஃபி – க – ே–ஷன் செய்–திரு – க்– கி–றார் அமைச்–சர்.

இ

சைப்–புய – ல் ஏ.ஆர்.ரஹ்–மான் இசை–யில் பாட இருக்–கி–றார் இந்–திய டெஸ்ட் கிரிக்–கெட் கேப்–டன் விராட் க�ோஹ்லி! ஃபுட்–சல் எனப்–ப–டும் ஐந்து பேர் கால்–பந்து விளை–யாட்டை இந்–தி–யா–வில் பிர–ப–லப்–ப–டுத்– தும் ந�ோக்–கில் ‘ஃபுட்–சல் பிரி–மிய – ர் லீக்’ த�ொடர், ஜூலை 15ம் தேதி த�ொடங்–கு–கி–றது. இத்– த�ொ–ட–ரின் தூத–ராக க�ோஹ்லி நிய–மிக்–கப்–பட்– டுள்–ளார். இதற்–கான ‘தீம்’ பாடலை ரஹ்–மான் இசை–யமைக்–கிற – ார். ‘‘எப்–படி கிரிக்–கெட்–டுக்கு தயா–ராக வேண்–டும் என்று மட்–டுமே எனக்–குத் தெரி–யும். ஆனால், ரெக்–கார்–டிங் பற்றி ஒரு ஐடி–யா–வும் இல்லை. நான் மிக–வும் மதிக்–கிற ரஹ்–மா–னுட – ன் இணைந்து பணி–யாற்–றுவ – த – ைப் பெரு–மை–யா–கக் கரு–து–கி–றேன்!’’ என நெகிழ்– கி–றார் க�ோஹ்லி! ‘நாம்ஹை ஃபுட்–சல்’ என்ற டைட்–டி–லு–டன் இரண்டு வாரத்–தில் வெளி–வர இருக்–கி–றது இந்–தப் பாடல்.

20.6.2016 குங்குமம்

9

வேதனை

ஒ

ரு இடத்–தில் ப�ோராட்–டம் நடத்த அனு–மதி வாங்–கு–ப–வர்–கள், அங்–கேயே 2 ஆண்–டு–கள் நிரந்–த–ர–மா–கத் தங்க முடி–யுமா? உ.பி.யில் நிகழ்ந்த இந்தக் க�ொடுமை, க�ோர்ட் தலை–யிட்ட பிறகு வெளிச்–சத்–துக்கு வந்–தது. அதன்–பின் நிகழ்ந்–தது, இந்–தியா இது–வரை காணாத கல–வர– ம். மாவட்ட எஸ்.பி முகுல் திவேதி உட்–பட 29 பேரை பலி வாங்கி நாட்–டையே இது அதிர வைத்–தி–ருக்–கி–றது. மதுரா நக–ரின் ஜவ–கர் பாக் என்ற 260 ஏக்–கர் பூங்–கா–வில் ‘சுவ–தீன் பாரத் சுபாஷ் சேனா’ என்ற அமைப்–பி–னர் ப�ோராட்–டம் நடத்த அனு–மதி வாங்கி, அதன்–பின் அங்–கேயே தங்கி, உள்ளே தனி அர–சாங்–கமே நடத்–தியி – ரு – க்–கிற – ார்–கள். ‘தேர்–தலை ரத்து செய்ய வேண்–டும், லிட்–டர் ஒரு ரூபாய் என்ற விலை–யில் 40-60 லிட்–டர் பெட்–ர�ோல், டீசலை மக்–க–ளுக்–குத் தர–வேண்–டும்’ என எல்–லாமே நடக்–காத க�ோரிக்–கை–கள். பூங்–கா–வின் உள்ளே இவர்–கள் நாட்டு வெடி–குண்–டு–கள் தயா–ரித்–த–தும், தங்–கள் அமைப்–பில் தவறு செய்–ப–வர்–களை தண்–டிக்க தனி இடம் அமைத்–தி–ருந்–த–தும் இப்–ப�ோது தெரி–ய–வந்–துள்–ளது.

வாய்ஸ்

கு

‘‘

ம

க்–க–ளவை சபா–நா–ய–கர் சுமித்ரா மகா–ஜ– னுக்கு 48 லட்ச ரூபா–யில் புதிய ஜாகு–வார் கார் வாங்–கி–யி–ருக்–கி–றது நாடா–ளு–மன்ற செய–லக – ம். பல மத்–திய அமைச்–சர்–களு – க்கே இவ்–வ– ளவு காஸ்ட்லி கார் இல்லை! ‘‘பாது–காப்பு கார– ணங்–க–ளுக்–காக வாங்–கி–ன�ோம்–’’ என விளக்–கம் க�ொடுக்–கி–றது நாடா–ளு–மன்ற செய–ல–கம்.

10 குங்குமம் 20.6.2016

டு ம் – ப த்தை நினைத்து நான் எனது ப�ோதைப் பழக்–கத்தை விட்–ட�ொழி – க்க– வில்லை. நான் அதி– லி – ருந்து மீள வேண்–டும் என முயற்–சித்து வெளி–யில் வந்– தேன். எந்த ப�ோதை–யின் அடி–மைத்–த–னத்–தி–லி–ருந்து மீ ள் – வ – த ற் – கு ம் இ து வே சிறந்த வழி!’’

- நடி–கர் சஞ்–சய் தத்

தாணு ச�ொல்லும்

ரஜினி சீக்ரெட்

சார் படம் பண்–ண–ணும்ங்–கிற பல வருஷ விர–தத்–துக்–குப் ‘‘ரஜினி பரி–சு–தான் ‘கபா–லி’. 1980ல ஏற்–பட்–டது ரஜினி சார�ோட பழக்–கம்.

1984ல என் முதல் பட–மான ‘யார்’ல ரஜினி சார் சின்ன கெஸ்ட் ர�ோல் பண்–ணிக் க�ொடுத்–தார். 32 வரு–ஷங்–க–ளுக்–குப் பிறகு, இன்–னிக்கு ‘கபா–லி’– யி – ல் ஹீர�ோ. வார்த்–தை–கள – ால் விவ–ரிக்க முடி–யாத ஆனந்–தம்!’’

- நெகிழ்–வும் மகிழ்–வு–மா–கப் பேசு–கி–றார் கலைப்–புலி எஸ்.தாணு. ‘‘திட்–டமி – ட்–டப – டி ‘கபா–லி’ பாடல் வெளி–யீட்டு விழா உண்டா? அதற்கு ரஜினி வரு–வாரா? தலை–வர் படம் எப்போ ரிலீஸ்? ரஜி–னி–யின் அமெ– ரிக்க விசிட் எதற்–காக?’’ என ரசி–கர்–கள் மன–தில் கேள்–வி–கள் ஆயி–ரம். எல்–லா–வற்–றுக்–கும் கிடைத்–தன பதில்–கள்!

‘‘எத்–தன – ைய�ோ படங்– க ள் ப ண் – ணி ட் – ட ா ர் ரஜினி சார். இன்–ன–மும் பிர– மி க்க வைக்– கி – ற ார். ந ே ர த் – து க் கு ஸ ்பா ட் – டு க் கு வ ந் – து – டு – வா ர் . ஷூட்–டிங் டைம்ல சில நாட்–கள் மழை. அதை– யும் ப�ொருட்– ப – டு த்– த ா– ம ல் வ ந் து ந டி ச் – சு க் க�ொடுத்– த ார். பெரிய கேர–வன் கேட்–கல. சின்– னதா, மெட்–டட – ர் வேன் சைஸில் இருக்–கும் ஒரு வண்– டி – யி – லே யே த ங் – கிக்–கிட்–டார். ஸ்பாட்ல சாருக்கு 150 செக்–யூரி – ட்–டி– கள் ப�ோட்–டி–ருந்–த�ோம். ஆனா– லு ம் தன்– ன ைத் தேடி வந்த ரசி–கர்–க–ளின் அ ன் – பி ல் தி ள ை ச் சு , அவங்–க–ள�ோட ப�ோஸ் க�ொடுத்து சந்– த� ோ– ஷ ப்– ப– டு த்– தி ப் பார்த்– த ார். அநே– க மா ரஜினி தன் ரசி–கர்–கள� – ோடு அதி–கமா பு கை ப் – ப – ட ம் எ டு த்த நாடு மலே–சியா – வா – த – ான் இருக்–கும்!’’ ‘‘மலே– சி ய அனு– ப – வ ங்– கள் பர–வ–சம். தாய்–லாந்–துல என்ன ஸ்பெ–ஷல், ச�ொல்– லுங்க?’’ ‘‘வெற்றி விழா– வி ல் ச�ொல்–லலா – ம்னு நினைச்– 14 குங்குமம் 20.6.2016

 ரஜினி,தாணுவுடன் தாய்லாந்து இளவரசி

சேன். தாய்–லாந்–துல ஷூட் பண்–றப்போ, அந்த நாட்டு இள–வ–ரசி ராயல் எக்–ஸ– லன்ஸி லுஆங் ராஜ–தர – ா ஜெயன்–குரா, ‘கபா–லி’ ஸ்பாட்–டுக்கே வந்–துட்–டாங்க. அவங்க பாது–காப்பு கெடு–பிடி – க – ள் அத்–த– னை–யை–யும் மீறி வந்–தி–ருந்–தாங்க. ரஜினி சாரை அவங்க இந்–தி–யா–வின் ஐகானா பார்க்–கற – ாங்க. கிட்–டத்–தட்ட அவ–ர�ோட ரசி– கை – யா – க வே மாறிட்– ட ாங்க. இள– வ–ர–சிக்கு ரஜினி சார் ஒரு ஆன்–மி–கப் புத்–த–கம் கிஃப்ட்டா க�ொடுத்–தார். அது கிட்டத்–தட்ட 500 பக்–கங்–களு – க்–கும் மேல. அவங்க அன்–னிக்கு ராத்–தி–ரியே அதை முழுக்க படிச்சு முடிச்–சிட்டு சில டவுட்–

‘நெருப்–புடா...’ - எனர்ஜி விஜய்!

க–ளைக் கேட்க அடுத்த நாளும் வந்– து ட்– ட ாங்க. ‘எப்டி... எப்டி இப்டி படிச்–சீங்க?’னு ரஜி–னியே ஆச்– ச – ரி – ய ப்– ப ட்– டு ப் ப�ோயிட்– டார். அந்–தப் புத்–த–கத்–தில் உள்ள ஒவ்– வ�ொ ரு விஷ– ய த்– தை – யு ம் இள– வ – ர சி அன– லைஸ் பண்ணி ஆராய, ஒவ்–

வாஹினி ஸ்டூ– டி – ய�ோ – வி ல் விஜய்-60 படத்– தி ன் ஷூட்– டிங். அந்த படத்–திற்–கும் இசை சந்– த�ோ ஷ் நாரா– ய – ண ன்– த ான் என்–ப–தால் விஜய்யை சந்–திக்க வந்–திரு – ந்–தார் சந்–த�ோஷ் நாரா–ய– ணன். ‘‘கபாலி பாடல்–கள் எப்–படி வந்–தி–ருக்கு?’’ என ஆர்–வம் ப�ொங்–கக் கேட்–டி–ருக்–கி–றார் விஜய். ‘‘என் ஐப�ோன்ல ஒரு பாடல் இருக்கு. கேட்–கு–றீங்– களா?’’ என சந்–த�ோஷ் நாரா– ய–ணன் விஜய்–யி–டம் கேட்க, குஷி– ய ா– கி – ‘நெருப்– பு டா.. நெருங்–கு–டா’ பாடல் முழு–வ– தை–யும் ரசித்–துக் கேட்ட விஜய்.. செம எனர்–ஜி–யாகி யூனிட்–டில் இருந்த அத்–தனை பேரி–ட–மும் அந்த சந்–த�ோ–ஷத்–தைப் பகிர்ந்– தி–ருக்–கி–றார்! வ�ொண்– ணு க்– கு ம் தெளி– வான விளக்– க ம் க�ொடுத்– த ார் ரஜினி சார். கடை–சி–யில், ‘யூ ஆர் மை ஸ்பி–ரிச்–சு–வல் குரு’னு இள–வ–ரசி நெகிழ்ந்–துட்–டாங்க!’’ ‘‘இயக்–குந – ர் பா.ரஞ்–சித்..?’’ ‘‘நான் என் நெஞ்– சி ல் வச்சு பூஜிக்–கிற இயக்–கு–நர்– க– ளி ல் எஸ்.பி.முத்– து – ர ா– ம – னு ம் ஒ ரு – வ ர் . அ வ – ரு க் கு அடுத்– த தா, பா.ரஞ்– சி த்தை நான் மன–தார வாழ்த்–து–றேன்.

20.6.2016 குங்குமம்

15

இன்– னு ம் மூணு தலை– மு – றை – க – ள ைக் கடந்–தும் படம் இயக்கக்–கூடி – ய திற–மைச – ாலி அவர். கதைக்கு என்ன தேவைய�ோ அதை மட்–டுமே கேட்–ப–வர். இதுக்கு முன்–னாடி ரெண்டு வெற்–றிப்–பட – ங்–கள – ைக் க�ொடுத்–த– வர். மூன்–றா–வது படமா ஒரு எவ–ரெஸ்ட் சிக–ரத்தை இயக்–கற அள–வுக்கு தன்னை தகு–தி–யாக்–கிக்–கிட்–ட–வர் ரஞ்–சித் தம்பி!’’ ‘‘என்ன ச�ொல்– ற ார் சந்– த�ோ ஷ் நாரா– ய – ணன்?’’ ‘‘பாடல்–கள் நல்லா வந்–தி–ருக்–குனு இப்– பவே அவ–ருக்கு பாராட்–டு–கள் குவி–யுது. ‘ ‘ரஜினி சார் படத்–துக்கு நீதான் மியூ–சிக்–’னு ரஞ்– சி த் என்– கி ட்ட ச�ொன்– ன – து ம், என்– னால நம்– ப வே முடி– யல . திடீர்னு ஒரு–

20 குங்குமம் 20.6.2016

நாள் ரஞ்–சித் என்னை ரஜினி சார் வீட்–டுக்கே அழைச்–சிட்–டுப் ப�ோயி இன்ப அதிர்ச்சி க�ொடுத்– துட்–டார்!’னு சந்–த�ோஷ் நாரா– ய – ண ன் சந்– த� ோ– ஷப்– ப ட்– ட ார். ம�ொத்– தம் ஐந்து பாடல்– க ள். பாடல்– க ளை கபி– ல ன், உ ம ா – தே வி , அ ரு ண் – ராஜா காம–ராஜ் எழு–தி– யி–ருக்–காங்க. ஒவ்–வ�ொரு பாட–லுமே ஒவ்–வ�ொரு கான்–செப்ட். நீர், நிலம், காற்று, வானம், நெருப்பு ஆகிய பஞ்ச பூதங்–களை உள்–ள–டக்–கிய வடி–வங்– களா பாடல்–கள் இருக்– கும். ‘மாய நதி–யினி – லே...’ பாடல் காலங்–கா–லமா நிலைத்து நிற்–கக்–கூ–டிய மெல–டியா வந்–தி–ருக்கு. ‘உல– க ம் ஒரு– வ – னு க்– க ா’ பாடல் நிலத்–தைக் குறிக்– கும். ‘வீரத்– து – ற ந்– த ரா...’ பாடல் மூச்–சுக்–காற்–றை– யும், ‘வானம் பார்த்– தேன்’ ஆகா–யத்–தை–யும் ‘நெருப்பு டா...’ அக்–னி– யை–யும் குறிக்–கும்!’’ ‘‘இசை வெளி–யீடு பிர– மாண்–டமா நடக்–குதா?’’ ‘‘ரஜினி சார் ஹாலி– டே– வு க்– க ாக ஃபாரின் ப�ோயி–ருக்–கார். ஜூன்

கடை– சி – யி ல்– த ான் திரும்பி வர்– றார். படம் ரிலீ–ஸுக்கு 35 நாட்– க– ளு க்கு முன்– னா டி அத�ோட ஆடி– ய �ோவை ரிலீஸ் பண்– ற து தமிழ் சினிமா வழக்–கம். அதன்– படி, ஜூன் 12ல ஆடிய�ோ ரிலீஸ். ரஜினி சார் வந்து விழா நடந்–தால் அத�ோட வீச்சு வேற லெவல்ல இருக்–கும். அவர் இல்–லாத – ப� – ோது விழா நடத்–தி–னால் அது நிறைவு இல்– லா த விழா– வா – கி – டு ம். அத– னால சிம்–பிளா ச�ோஷி–யல் மீடி– யாக்–கள்ல பாடல்–களை வெளி– யி– ட ப்– ப� ோ– ற� ோம். படத்– த� ோட ரிலீஸ் ஜூலை–யில் திட்–டமி – ட்–டி– ருக்–க�ோம்!’’

‘‘ரஜினி ‘கபா–லி’– யை – ப் பார்த்–துட்– டாரா?’’ ‘‘முழுப் படத்–தையு – ம் பார்த்த பிறகு ரஜினி சார் என்னை சந்–திச்– சார். ‘நம்ம ரெண்டு பேருக்–கும் உள்ள நட்பு எத்–தனை வரு–ஷம் தாணு?’னு கேட்–டார். ‘முப்–பத்– தஞ்சு, முப்–பத்–தாறு வரு–ஷம் இருக்– கும்–’னு ச�ொன்–னேன். ‘நம்ம நட்– புக்கு அடை–யாள – ம், ‘கபா–லி’. உங்க வி.கிரி–யே–ஷனு – க்கு ஒரு மகு–டம்!’னு ச�ொன்–னார். அது இன்–னும் என் மன–சுல ஓடிக்–கிட்–டிரு – க்கு. படத்– த�ோட வெற்றி விழா–வில் ரஜினி சார் பத்தி நிறைய விஷ–யங்–கள் பகிர்ந்– து க்– க ப் ப�ோறேன். அது–

தான் அவ–ருக்கு நான் செலுத்–தும் பதில் மரி–யா–தையா இருக்–கும்!’’ ‘‘ ‘பைர–வி’ படத்தை விநி–ய�ோ– கிக்–கும்–ப�ோது ரஜி–னிக்கு ‘சூப்–பர் ஸ்டார்– ’ னு பட்– ட ம் க�ொடுத்– தீ ங்க. அதைப் பத்தி ரஜினி சார் உங்–ககி – ட்ட எது–வும் பேசி–யி–ருக்–காரா?’’ ‘‘ரஜினி சார் மன–சுல என்ன இருக்–குனு யாரா–ல–யும் ச�ொல்ல முடி–யாது. ஆனா, ஆத்–மார்த்–தமா எங்–களு – க்–குள் ஒரு பரஸ்–பர நட்பு இருக்கு. உதா–ர–ணமா ஒரு சம்–ப– வம்... ‘படை– ய ப்– ப ா’ படத்– த� ோட க்ளை–மேக்ஸ் மைசூர்ல ப�ோயிக்– கிட்–டி–ருந்–தது. அப்போ என் மக– ளு க்– கு த் திரு– ம – ண ம். மைசூர்ல இருந்து கார்ல பெங்–களூ – ரு வந்து, ஃபிளைட் பிடிச்சு சென்னை வந்து கல்–யா–ணத்–துக்கு தன் 18 குங்குமம் 20.6.2016

மனை–வி–யு–டன் வந்–தி–ருந்து என் மகளை ஆசீர்–வ–திச்–சார் ரஜினி சார். அதே மாதிரி என் வீட்டு விசே– ஷ ங்– க ள் எல்– லா த்– துக்– கு ம் வந்– தி – ரு ந்து சிறப்– பி ச்– சி – ரு க்– க ார். சமீ–பத்–தில் கே.எஸ்.ரவி–கு–மாரை சந்– தி ச்– ச ப்போ, ‘படை– ய ப்– ப ா’ ஷூட்–டிங் பற்றி பேச்சு வந்–தது. ‘தாணு ப�ொண்ணு கல்– யா ண டேட்ல சென்னை ப�ோக வேண்– டி–யி–ருக்கு. அன்–னிக்கு வ�ொர்க் வைக்– க ா– தீ ங்– க – ’ னு ரஜினி சார் மு ன் – கூ ட் – டி ய ே அ வ ர் – கி ட்ட ச�ொல்– லி – யி – ரு ந்– த ா– ர ாம். கேட்க சந்– த� ோ– ஷ மா இருந்– த து. நட்– புக்கு அவ்–வ–ளவு முக்–கி–யத்– து–வம் க�ொடுக்–கும் மனி–தர் ரஜினி சார்!’’

- மை.பார–தி–ராஜா

படங்–கள்: ஸ்டில்ஸ் ஆர்.எஸ்.ராஜா



 

‘யா

ர் என்று புரி–கி– றதா... இவன் தீ என்று தெரி–கி–ற–தா–’னு லெங்த்தா ச�ொன்னா கமல். அதையே ஷார்ட்டா, ஸ்டைலா, ‘நெருப்–பு–டா–’னு ச�ொன்னா ரஜினி.

- சுரேஷ் ரெட்

‘இதுஎனதேவை’ ஆரம்–

பித்து, ‘தேவையா இது’ என முடிந்து விடு–கின்–றன நமது ஆசை–கள் அனைத்–தும்!

- பாலா மணி

ர�ோலக்ஸ் வாட்ச்சை கட்–டிக்–கிட்டு ஃபுல் ஸ்லீவ் சட்டை ப�ோடு–ற–து–தான் தன்–ன–டக்–கம்!

- சிவ பாலன்

பஸ் ஸ்டாப்–பில்...

மனைவி: அங்க பாருங்க... அந்–தப் பிள்–ளைக்கு திடீர்னு வலது கை நெஞ்சு கிட்ட வெறச்–சுக்–கிச்சு, வாய் க�ோணிக்–கிச்சு, இடது கை நீண்டு இழுத்–துக்–கிட்டே ப�ோகுது... வலிப்பு ப�ோல! கண–வன்: சும்மா கெட! அந்த புள்ள செல்பி எடுக்–குது... ஒரு அப்–பனா நம்ம கட–மைய செய்ய முடில... ‘‘ஒழுங்கா ஸ்கூ–லுக்கு ப�ோனா– தான் அறிவு வள–ரும்–’–’னு மகன்–கிட்ட ச�ொன்னா, ‘‘இல்–லாட்டி ங்கொப்–பன மாதி–ரி–தான் திரி–ய–ணும்–’–’னு பின்–னாடி இருந்து சவுண்டு வருது!

- ரிட்–ட–யர்டு ரவுடி

@Dfan_Gkarthik ‘‘ப�ொய் ச�ொன்னா சாமி கண்ண குத்–தி– ரும்–’–’னு ஒரு ப�ொய்யை ச�ொல்–லித்–தான் குழந்–தை –க–ளையே வளர்க்–கி–றார்–கள். @Nunmathiyon எவ்–வ–ளவு மூளை இருப்–பி–னும் செல–வ–ழிக்க மனம் வந்–த–வர்–களே உருப்–ப–டு–கி–றார்–கள்! @pshiva475 நம்ம ஊரு ப�ொண்– ணுங்க அவ லவ்– வ ர்– கி ட்ட ப்ளான் பண்ணி க�ொள்ளை அடிக்–கிற மாதிரி, கிழக்–கிந்– தி–யக் கம்–பெ–னி–கூட வந்து இங்கே க�ொள்–ளை–யடி – ச்–சுட்டு ப�ோகல!

ஹெவி Leg workoutக்குப் பிறகு

லெஃப்ட் காலு சைடு வாங்–குதே!

õ¬ôŠ«ð„² எர்–ணா–கு–ளம் +2 Farewell

@pshiva475 இன்க்–ரி–மென்ட் க�ொடுன்னு கேட்டா, ‘‘என்– னடா வேலை செஞ்–ச–’–’ன்னு கேட்–கி–றாங்க; சரின்னு லீவு கேட்டா, ‘‘நீ இல்–லாம கம்– பெனி எப்–படி நடக்–கும்–’–’னு ச�ொல்–றாங்க! @therkr80 நக–ரத்–தின் அழுக்–கு– க–ளைக் கழு–விக் கடந்து சென்று க�ொண்–டி–ருக்–கி–றது நதி... ‘சாக்–க–டை’ என பெயர் சூட்டி தாண்–டிச் சென்–றது நக–ரம்!

ப எங்க ஸ்கூல் Farewell @gokula15sai ஆர்.கே. நகர் த�ொகு–தியை முதன்– மைத் த�ொகு–தி–யாக மாற்–று–வேன் ஜெய–ல–லிதா உறுதி இதைக் கேட்டு ரங்–கம் த�ொகுதி மக்– கள் விழுந்து விழுந்து சிரிக்–கி–றார்–கள்!

ண்–ணுங்க புட–வையா ப�ொ இருந்–தா–லும் சரி, புரு–

ஷனா இருந்–தா–லும் சரி, அப்–பப்ப சரி பண்– ணிட்டே இருப்–பாங்க... நழு–விப் ப�ோயி–டக் கூடா– தேன்னு!

- பிர–தாப் மாதேஷ் பி எம்

ஸ்ல பாட்டு கேக்–க– லாம்னு இயர்–ப�ோன் எடுத்–தேன்... அப்–பு–றம் இயர்–ப�ோன்ல இருக்–கற சிக்–கல எடுத்–தேன்... அதுக்–குள்ள நான் இறங்க வேண்–டிய ஸ்டாப் வந்–து–டுச்சு!

- ஜெகன் சுப்–ர–ம–ணி–யம் சேலம்

‘‘பக்–கத்து வீட்டு ப�ொண்ண பாத்–தி–யாடா? அவ 90% மார்க் வாங்–கி– ருக்கா...’’ ‘‘அவளைப் பார்த்–து– தா–னேப்பா ஃபெயிலே ஆனேன்... மறு–ப–டி–யும் பாக்–கச் ச�ொல்–றீங்க..?’’

- ஷரவ் யுவர்ஸ் 20.6.2016 குங்குமம்

21

ஐயா–யி–ரம், ப–டியே பெட்–ர�ோல் நம்–பத்–மத–கிா–ட்டயி–ரம்னு இப்–விலையை காசை– ஏத்–திக்–

கிட்டே ப�ோனால், இன்– னும் க�ொஞ்ச நாளுல 50 ரூவாக்கு ‪இங்க் ஃபில்–லர்–ல–தான் ச�ொட்டு ச�ொட்டா ஊத்–து–வாங்க ப�ோல...

- பெரி–ய–சாமிமாதேஸ்–வ–ரன் வது நம்–மு–டைய நகர்–ரயிலா, பக்–கத்து

யும் புடுங்–கிட்டு ‘‘உனக்கு ஒண்–ணும் இல்ல, ப�ோ’’ன்னு ச�ொன்னா நாம–ளும் க�ோபப்–ப–டாம சந்–த�ோ–ஷமா தலை–யாட்– டிட்டு வர்–ற�ோம்... # ஸ்கேன் சென்–டர்‬!

- ப�ொம்–மையா முரு–கன்

ரயிலா என்று தெரி– யா–தது ப�ோலத்–தான் இருக்–கி–றது... மனைவி திட்–டு–வது குழந்–தை– யையா, நம்–மையா என்று!

- ராம்–பா–ரதி ரமேஷ்

@Kounter_twitts வீட்–டுக்கு வந்த சாமான் சரக்க இறக்கி வைக்க ஆள் கிடைக்–க–றாங்–கள�ோ இல்–லைய�ோ, வாங்– குன சரக்க அடிக்க எப்–ப–டிய�ோ ஆள் வந்–து–டுது... வள்–ளு–வர் ச�ொன்–னத விட வாட்ஸ்–அப் ச�ொல்–ற–த–தான் ர�ொம்ப பேரு ஃபால�ோ பண்– றாங்க; எங்க யார் பேசி–னா–லும், ‘‘வாட்ஸ்– அப்ல வந்–துச்சு... வாட்ஸ்–அப்ல ச�ொன்– னாங்–க–’–’ன்னு!

- ஷர்–மிளா ராஜ–சே–கர்

மனைவி: ஏன் இப்–ப–டி குடிச்–சுக் குடிச்–சு காசை வேஸ்ட்–டாக்–க–றீங்க? கண–வன்: நீ மட்–டும் பியூட்டி பார்–லர் ப�ோயி பணத்த வேஸ்ட்– டாக்–க–லியா..? மனைவி: நான் உங்க கண்–ணுக்கு அழகா தெரி–ய–ணும்–னு–தானே என்னை அழ–கு–ப–டுத்–திக்–க–றேன்! கண–வன்: நான் மட்–டும் என்ன..? நீ என் கண்–ணுக்கு அழகா தெரி–ய–ணும்–னு–தானே குடிக்–கி–றேன்! @kumarfaculty டாஸ்–மாக்–குக்–குச் செல்–லும்– ப�ோது தெரிந்–த–வர்–கள் யாரா–வது இருக்–கி–றார்–களா என்று சுற்–றி–லும் பார்த்–துச் செல்–லும் மனித இனமே அழிந்து விட்–டது!

22 குங்குமம் 20.6.2016

@iKappal குழந்–தையைத் தூங்க வைக்–கி–றது இருக்கே... கை வலிக்க அரை மணி நேரம் த�ொட்–டிலை ஆட்டி முடிச்ச பிறகு, உள்ளே பாத்தா ‘நீ யார்றா க�ோமா–ளி–’னு பார்க்–கும்!

@MrMarmaYogi வங்–கிக் கடன் ம�ோசடி செய்–த–வர்–கள் நிம்–ம–தி–யாக உறங்க முடி–யாது: அருண் ஜெட்லி

# ஏங்க! தூங்–கும்–ப�ோது ஃபேனை ஆஃப் பண்–ணி–டு–வீங்–களா?

அண்ணே, கட–வுள்னா யாருண்ணே?

அடேய், 250 ரூவா குடுத்தா நல்லா தெரி–வாரு...

100 ரூவா குடுத்தா லேசா தெரி– வாரு... ஒண்–ணுமே குடுக்–க–லன்னா தெரிய மாட்–டாரு... அதான்டா கட–வுள்!

õ¬ôŠ«ð„²

1. அலா–ரம் இல்–லா–ம– லேயே எந்–தி–ரிச்–சி–டு– வ�ோம் மாமி–யார் வீட்ல, அடிக்–கிற அலா–ரத்தை அடிச்சு நிப்–பாட்–டிட்டு அடிச்சு ப�ோட்ட மாதிரி தூங்–கு–வ�ோம் அம்மா வீட்ல!

2. சாப்–பி–டு–ற�ோம�ோ இல்–லைய�ோ... கரெக்ட் டயத்–துக்கு சமைச்–சி–டு– வ�ோம் மாமி–யார் வீட்ல, சமைச்ச சாப்–பாடு காத்– துக்–கிட்–டு–ருக்–கும் நமக்– காக அம்மா வீட்ல!

3. ம�ொபைல் வச்ச இடமே மறந்து ப�ோகும் மாமி–யார் வீட்ல, கையை விட்டு ம�ொபைல் கீழே இறங்– காது அம்மா வீட்ல!

4. ஓடிக்–கிட்–டி–ருக்–கிற டி.வி.யை வெறு–மனே பார்ப்–ப�ோம் மாமி–யார் வீட்ல, ரிம�ோட் நம்ம கையில் பாடாய்ப்–ப–டும் அம்மா வீட்ல!

5. சுடி–தார் துப்–பட்டா ரெண்டு த�ோளை விட்டு நக–ராது மாமி– யார் வீட்ல, துப்–பட்டா ஷர்ட் ஹேங்–கர்ல த�ொங்–கிட்டு இருக்–கும் அம்மா வீட்ல!

- பெண்–கள் Women 20.6.2016 குங்குமம்

23

வரு– ம ா– னத் – து க்கு மேல ச�ொத்து சேர்க்– கு – ற து குத்– த – மி ல்– லை ன்னா வேற எது–தான் குத்–தம்? காதலி: எனக்கு ஒரு பெரிய பிரச்னை டார்–லிங்... காத–லன்: என்–னடா செல்–லம்? காதலி: என் வீட்ல ஒரு எலி–யைப் பார்த்– தேன்... காத–லன்: ஓ... அது சின்ன பிரச்னை! ஜஸ்ட் ஒரு எலிப்– ப�ொ றி வச்– சு ட்டா ப�ோச்சு... காதலி: எங்க வீட்ல எலிப்–ப�ொறி இல்– லையே... காத– ல ன்: அத– ன ால் என்ன... புதுசா ஒண்ணு வாங்–கிட்டா ப�ோச்சு... காதலி: எங்–கிட்ட இப்போ பணம் இல்– லையே.. காத–லன்: நான் வாங்–கித் தரேன்! காதலி: சூப்–பர்... தேங்க்ஸ்! காத– ல ன்: அதுல க�ொஞ்– ச ம் பிரெட் துண்டு வச்–சுடு... அப்–ப–தான் எலி வந்து மாட்–டிக்–கும்! காதலி: எங்க வீட்ல பிரெட் இல்–லையே..! காத–லன்: நான் வாங்–கித் தரேன்... பிரெட் மேல க�ொஞ்–சம் ஆயில் தடவி வச்–சுடு... ஓகேவா? காதலி: ஆனா எங்க வீட்ல ஆயில் இல்–லையே... காத–லன்: பர–வால்ல... க�ொஞ்–சம் ச�ோறு வடிச்ச கஞ்–சிய ஊத்–திடு. ஓகேவா? காதலி: ஓகே–தான்... பட், எங்க வீட்ல அரிசி இல்–லையே..! காத–லன்: (டென்–ஷ–னாகி) ஒண்–ணு–மில்– லாத அந்த வீட்ல அந்த அறி–வுகெட்ட – எலி அப்–படி எந்த ஆணி–யப் புடுங்–குத�ோ..!

24 குங்குமம் 20.6.2016

ஹெல்–மெட் அணி–யா–மல் வண்–டி–யில் ப�ோறது...ஆபீஸ் ப�ோற அவ–ச–ரத்–தில் ஆர்.சி புக்கை மறக்–க–றது...

இதெல்–லாம்–தான் சார் பெரிய குத்–தம். ஊழல் ஒரு குத்–தமே இல்ல! வெளி–நாட்–ட–வர்: இந்–தி–யா–வில் ர�ொம்– பப் பிர–ப–ல–மான - ஆபத்–தான த்ரில்–லான வீர விளை–யாட்டு எது? இந்–தி–யன்: அரேஞ்–சுடு மேரேஜ்!

‫@‏‬vigneshvicky341 வீட்–டில சண்டை ப�ோட்–டால் பீன்ஸ் ப�ொரி– யல வச்சு பழி வாங்–க– றாய்ங்க... அதுல பச்சை மிள–காயை கலந்து வெச்–சு–ட–றாங்க... ஒரே கலர் வேற! @thoatta நயன்–தா–ரா–வ�ோட எடை குறைப்ப பார்த்தா... ஒரு ஆப்–பிள் ஜூஸ், ஒரு டம்–ளர் பால், க�ொஞ்–சம் வேர்க்–க–ட–லை– தான் சாப்–பி–டும் ப�ோல; அது–வும் வாரம் ஒரு தடவை!

@Ramyatwip வரு–மா–னத்–திற்கு அதி–கமா ச�ொத்து சேர்ப்–பது குற்–ற– மல்ல - உச்ச நீதி–மன்–றம்

# வரு–மான வரித்–து–றைய எதுக்கு வச்–சிக்–கிட்டு? சங்–கத்தை உடனே கலைங்–கய்யா! @writernaayon ஒரு–வ–ரு–டைய வீட்–டிற்–குள் நுழைந்து, இருக்–கும் ப�ொருட்–க–ளை–யெல்–லாம் க�ொள்–ளை–ய–டிப்–பது தவ–றல்ல; பூட்டை உடைத்–தி–ருந்–தால்–தான் தவறு!

@shivafreedom அவங்க சட்–ட–வி–ர�ோ–தமா ச�ொத்து சேர்க்–க–லை–யாம், ச�ொத்–து–தான் சட்ட விர�ோ–தமா அவங்–க–கிட்ட சேர்ந்–துச்–சாம்!

ஸ்கூல்ல ஒரு தடவ... டீச்–சர்: வருண் நீ பெரி–ய–வ–னா–ன–தும் என்–ன–வாக ஆசைப்–ப–டறே? வருண்: டீச்–சர், நான் பெரிய பணக்–கா–ரனா ஆக ஆசைப்–ப–ட–றேன்... ஒவ்–வ�ொரு பெரிய நக–ரத்–திலு – ம் என்–ன�ோட பிசி–னஸ் நடக்–கணு – ம். எல்லா மாநில தலை–நக – ரி – லு – ம் விலை–யுய – ர்ந்த பங்–களா வாங்–க–ணும்... எப்–ப–வும் ஃபிளைட்–ல–தான் ப�ோக–ணும்.... தங்–க–ற–தெல்–லாம் 5 ஸ்டார் ஹ�ோட்–டல்–ல–தான்... எனக்கு சேவ–கம் செய்ய எப்–ப–வும் பத்து வேலை–யாட்–கள் கூடவே இருக்–க–ணும்... உல–கத்–து–லயே விலை–ம–திப்–பில்–லாத வைரக்–கல் என்–கிட்ட இருக்–க–ணும்... டீச்–சர்: ப�ோதும் வருண்! ஸ்டூ–டன்ட்ஸ், இனிமே சுருக்–கமா ஒரு வரி–ல–தான் ச�ொல்–ல–ணும்... ஓகே? பூமிகா, நீ ச�ொல்லு... நீ என்–னவா ஆக ஆசைப்–ப–டறே? பூமிகா: வரு–ணுக்கு மனை–வி–யாக!

õ¬ôŠ«ð„²

20.6.2016 குங்குமம்

25

20.6.2016

CI›&39

ªð£†´&26

KAL ðŠO«èû¡v (H) LIªì†®Ÿè£è ªê¡¬ù&600 096, ªð¼ƒ°®, «ï¼ ïè˜, ºî™ Hóî£ù ꣬ô, H÷£† â‡.170, â‡.10, Fùèó¡ Ü„êèˆF™ Ü„C†´ ªõOJ´ðõ˜ ñŸÁ‹

ÝCKò˜

ºèñ¶ Þvóˆ 229, è„«êK «ó£´, ñJô£ŠÌ˜, ªê¡¬ù&600004. ºî¡¬ñ ÝCKò˜

F.º¼è¡ ªð£ÁŠð£CKò˜

ï£.èF˜«õô¡ î¬ô¬ñ G¼ð˜èœ

ªõ.côè‡ì¡, ¬ñ.ð£óFó£ü£ î¬ô¬ñ àîM ÝCKò˜

«è£°ôõ£ê ïõcî¡ G¼ð˜èœ

®-.ó…Cˆ, «ðó£„C è‡í¡ àîM ÝCKò˜

C.ðóˆ ºî¡¬ñ ¹¬èŠðì‚è£ó˜

¹É˜ êóõí¡

àîM ¹¬èŠðì‚è£ó˜èœ

ݘ.ê‰Fó«êè˜,ã.®.îI›õ£í¡ YçŠ ®¬êù˜

H.«õî£

கதைகளில் வரும் பெயர்களும் நிகழ்ச்சிகளும் கற்பனையே. பேட்டிகள் மற்றும் சிறப்புக் கட்டுரையாளரின் கருத்துகள் அவர்களின் ச�ொந்தக் கருத்துகளே! விளம்பரங்களின் உண்மைத்தன்மைக்கும் விளம்–ப–ரங்– கள் வழியே நிறு–வ–னங்–கள் நடத்–தும் ப�ோட்டி–களுக்–கும் குங்குமம் நிர்வாகம் ப�ொறுப்பல்ல.

Printed and published by Mohamed Israth on behalf of KAL Publications Pvt. Ltd. and printed at Dinakaran Press, Plot No.170, No.10, First Main Road, Nehru Nagar, Perungudi, Chennai-600 096 and published at 229, Kutchery Road, Mylapore, Chennai-600004.

Editor: Mohamed Israth

சம–மா சாபத!

குப்–பை–யி–லி–ருந்து செறி–வூட்–டப்–பட்ட இயற்கை உரம் தயா–ரித்து விநி–ய�ோ–கம் செய்–யும் வசந்–தம் சுய உத–விக்–குழு – வு – க்கு ‘ஜெர்ம் ஃப்ரீ’ பாராட்–டுக – ள்!

- க�ோ.சு.சுரேஷ், க�ோவை. ‘குங்–கு–மம்’ இத–ழில் வலைப்–பேச்சு வாரா–வா–ரம் ‘வளர்–கி–றேனே மம்–மி’ என மெரு–கேறி, வசீ–கர வல்–லமை க�ொண்–ட–தாக ஈர்க்–கி–றது!

- மன�ோ மணா–ளன், க�ோவை. ‘முத்–தின கத்–திரி– க்–காய்’ சுந்–தர்.சி பேட்–டியி – ல் யூத் கெத்து குறை–ய–வில்லை. கத்–திரிக்–காய் எப்–ப–டி–யி– ருந்–தா–லும் செம டேஸ்ட்–தானே! பூனம் பஜ்வா ஸ்டில்–கள் ஜிலீர் கிளா–ரிட்டி!

- க.நர–சிங்–க–மூர்த்தி, ஈர�ோடு. சேல்ஸ்–மேன் இல்–லாத கடை நம் மன சுத்–தத்தை ச�ோதிக்–கும் இடம்–தான். ஃப்ளாட்ஸ், கார்ப்–ப–ரேட் ஆபீஸ்–க–ளில் வைப்–ப–தால் உண்–டி–யல் பிழைத்– தி–ருக்–கி–றத�ோ?

- மு.சிவ–மு–ரு–கே–சன், மதுரை.

சம்–ம–ரில் சாப்–பிட்ட சர்–பத் மாதிரி

இருந்–தது சமந்–தா–வின் சமர்த்–தான பேட்டி. ‘இது நம்ம ஆளு’ பட விமர்–ச– னம் செம தூளு!

- டி.சத்தி–ய–நா–ரா–ய–ணன், சென்னை-38 தந்–தையை குடிக்கு பலி–க�ொ–டுத்த ஒவ்– வ�ொ ரு மக– னு க்– கு ள்– ளு ம் மது– வி– ல க்கு தீப்– பந் – த – ம ாய் எரிந்– து – க�ொண்– டு – த ான் இருக்– கு ம் என்– ப தை உணர்த்– தின மாரி–முத்–துவி – ன் வார்த்–தை–கள்!

- கே.ஜெயம்–மாள், திரு–வண்–ணா–மலை. ‘கே ப்– பி – ட ல் லெட்– ட – ரி ல் மருந்–துக – ளை எழுத வேண்– டும்’ என்ற விதியை அனை– வ–ரும் கடை–ப்பி–டித்–தால்–தான் பலன்–த–ரும் என்–பது மறுக்க முடி–யாத சுளீர் உண்மை!

- கவி–த–வன் கே.குமார், திருப்–பூர். கவர்ச்சி அருவி ச�ோஃபியா ஹயாத்

ÝCKò˜ HK¾ ºèõK: 229, è„«êK «ó£´, ñJô£ŠÌ˜, ªê¡¬ù&600004. ªî£¬ô«ðC: 42209191 ªî£¬ôïè™: 42209110 I¡ù…ê™: editor@kungumam.co.in õ¬ôˆî÷‹ ñŸÁ‹ êÍè õ¬ôˆî÷ƒèœ:

www.kungumam.co.in twitter.com/Kungumamweekly facebook.com/Kungumamweekly

இறை– வி – ய ா– ன ால் என்ன? பக்– த குழந்–தை–யாக மடி–யில் புரள ய�ோகம் இருக்–கி–றதே!

- பி.தீன–த–யா–ளன், திரு–நெல்–வேலி. தாவர மனி–தர– ான பஞ்–சவ – ர்–ணம் தாவ– ரங்–களை வகைப்–ப–டுத்–தித் த�ொகுப்– பது, ஓர் அரசு செய்ய வேண்–டிய பணி. அவ–ருக்கு வாழ்த்–தும் வணக்–கங்–க–ளும்!

- கா.ஜ.சின்–னத்தம்பி, வேலூர். ய தார்த்– த – ம ான சுகி. சிவத்–தின் டவுன்–ல�ோடு மனசு பேச்– சி ல் அத்– தன ை அ னு – ப வ முதிர்ச்சி! அதில் மனம் லேசாகி, அ ப் – டே ட் ஆ கி , எனர்ஜி கூடி–யது நிஜம்!

- கே.எல்.பச்–சை–முத்து, புதுச்–சேரி. (‘நினைவ�ோ ஒரு பற–வை’ இந்த இத–ழில் இடம்–பெ–ற–வில்லை) M÷‹ðóƒèÀ‚°: º.ï«ìê¡ ªð£¶ «ñô£÷˜ (M÷‹ðó‹) ªñ£¬ð™: 9840951122 ªî£¬ô«ðC: 044&44676767 Extn 13234.

I¡ù…ê™: advts@kungumam.co.in

ê‰î£ MõóƒèÀ‚°:

ªî£¬ô«ðC: 044&42209191 Extn 21120 ªñ£¬ð™: 98844 29288 I¡ù…ê™: subscription@kungumam.co.in

+2க்குப் பிறகு...

வள–மான எதிர்–கா–லம் தரும் வணி–கப் படிப்–பு–கள் மருத்–துவ – ம், ப�ொறி–யிய – லு – க்கு நிக–ராக வள–மான எதிர்–கா–லத்–தைத் தரு–பவை

வணி–கம், ப�ொரு–ளா–தார– ம், கணக்–கிய – ல் சார்ந்த படிப்–புக – ள். இந்–தியா ப�ோன்ற ஒரு வள–ரும் நாட்–டுக்கு நிதித்–து–றை–யும், வணி–கத்–து–றை–யும்–தான் தாங்–கு– தா–னங்–கள். எல்லா துறை–க–ளி–லும் பெரு நிறு–வ–னங்–க–ளின் ஆக்–கி–ர–மிப்–பு–கள் அதி–க–ரித்து விட்ட இக்–கா–லத்–தில் நிதி, வணி–கம் படித்த நிபு–ணர்–க–ளின் பங்–க–ளிப்–பும், தேவை–யும் அதி–க–ரித்–துக்–க�ொண்டே செல்–கி–றது. கணக்–கில் ஆர்–வ–மும், வணி–கத்–தில் ஈடு–பா–டும் க�ொண்ட மாண–வர்–கள் சிறி–தும் தயங்– கா–மல் இத்–துறை சார்ந்த படிப்–பு–க–ளைத் தேர்வு செய்–ய–லாம்.

ப�ொது–வாக, எந்–தப் படிப்–பா– யி– னு ம் கல்– லூ – ரி – யி ன் தரத்தை வை த ்தே ம தி ப் – பி – ட ப் – ப – டு ம் . அது வணி–கப் படிப்–பு–க–ளுக்–கும் ப�ொருந்–தும். தர–மான கல்–லூரி– க– ள ைத் தேர்வு செய்ய வேண்– டும். தகு–திவ – ாய்ந்த ஆசி–ரிய – ர்–கள், உள்–கட்–டமை – ப்–புக – ள், துறை–களி – ல் ப�ோதிய பின்–புல – ம் இருக்க வேண்– டும். நிதி, வணி–கம் சார்ந்த படிப்–பு– கள் என்–னென்ன? விளக்–குகி – றா – ர் கல்–வி–யா–ளர் ஆர்.ராஜ–ரா–ஜன். ‘ ‘ நி தி , வ ணி – க ம் சார்ந்த அடிப்–ப–டைப் படிப்பு என்–றால் அது ‘பி.காம்’–தான். கலை, அறி–வி– யல் கல்–லூரி – க – ளை நாடும் மாண– வர்–களி – ன் முதல் தேர்–வாக இந்–தப் படிப்–பு–தான் இருக்–கி–றது. +2வில் வணி–கக்–க–ணி–தம், ப�ொரு–ளி–யல், வணி–க–வி–யல், கணக்–கி–யல் எடுத்– துப் படித்–தவ – ர்–களு – ம், சி.பி.எஸ்.இ பாடத்–திட்–டத்–தில் ப�ொதுக்–கணி – – தம் எடுத்–துப் படித்–த–வர்–க–ளும் பி.காம் படிக்–க–லாம். ஒரு காலத்–தில் ப�ொது–வான பி.காம் படிப்பு என ஒன்றே ஒன்– று – த ான் இருந்– த து. இன்று தேவை– க – ள ை– ய� ொட்டி இதில் ஏகப்–பட்ட பிரி–வு–கள் வந்து விட்– டன. General Accounts,Advertising & Sales Management, Computer Applications, Foreign Trade, E-Commerce, Office Management, Ta x P r o c e d u r e , C o r p o r a t e 30 குங்குமம் 20.6.2016

Secretaryship, Actuarial Science, Banking and Finance ப�ோன்ற பிரி–

வு–களி – ல் பி.காம் படிப்பு உள்–ளது. இவற்–றில் E-Commerce, Corporate Secretaryship, Actuarial Science, Banking and Finance ப�ோன்ற படிப்–

பு–கள் எவர்–கி–ரீன். வங்கி, நிதி நிறு–வ–னங்–க–ளில் பி.காம் படித்–த–வர்–க–ளுக்கு ஏரா– ள– ம ான வாய்ப்– பு – க ள் உண்டு. கூடு– த – ல ாக இந்தி, ஆங்– கி – ல ம், ஜெர்–மன், பிரெஞ்ச் உள்–ளிட்ட பிற ம�ொழி–கள – ைக் கற்–றுத் தேர்ந்–த– வர்–க–ளுக்கு உலக வங்–கி–யில் கூட வேலை–வாய்ப்பு உண்டு. வணி– க த்– து – ற ை– யி ல் மிகுந்த வேலை–வாய்ப்–பு–க–ளைக் க�ொண்– டுள்ள மற்–று–ம�ொரு படிப்பு சி.ஏ.

(CHARTERED ACCOUNTANCY).

ஒரு–கா–லத்–தில் கிரா–மப்–புற மாண– வர்–க–ளுக்கு எட்–டாத உய–ரத்–தில் இருந்த இந்–தப் படிப்பு, இப்–ப�ோது அனை–வ–ருக்–கு–மா–ன–தாக மாறி– விட்–டது. சி.ஏ. படிப்பை வழங்– கும் The Institute of Chartered Accountants of India நிறு– வ – ன ம் புது–டெல்–லி–யைத் தலை–மை–யி–ட– மா–கக் க�ொண்டு இயங்–கு–கி–றது. இதன் பிராந்–திய அலு–வ–ல–கம், ச ெ ன ்னை நு ங் – க ம் – பா க் – க ம் , ஜெமினி மேம்–பா–லத்–துக்கு அரு– கில் செயல்–ப–டு–கி–றது. (த�ொலை– பேசி எண்–கள்: 044-30210356, 044-30210356). +2வில் எந்– த ப் பிரி– வை ப்

படித்–த–வர்–க–ளும் இப்–ப–டிப்–பில் சேர–லாம். ஆனா–லும், வணி–கக் கணி–தம் அல்–லது ப�ொதுக்–க–ணி– தம், ப�ொரு– ளி – ய ல், வணி– க – வி – யல், கணக்–கி–யல் பாடம் எடுத்–த– வர்–க–ளுக்கு எளி–தாக இருக்–கும்.

‘Common Proficiency Test’ என்ற முதல்– நி – லைத் தேர்வை எழுதி சி.ஏ.வில் சேர–வேண்–டும். பி.காம் முடித்– த – வ ர்– க – ளு ம் சேர– ல ாம். பி.காம் படித்–துக்–க�ொண்டே சி.ஏ. தேர்–வுக்–கும் தயா–ரா–க–லாம்.

அமை– யு ம். இத்– தே ர்– வு க்– க ான பயிற்சி The Institute of Chartered Accountants of India நிறு–வ–னத்–தி– லேயே வழங்–கப்–ப–டும். சி.ஏ. படிப்–புக்கு இணை–யான தேவை மிகுந்த மற்– று – ம� ொரு படிப்பு ஏ.சி.எஸ் (ASSOCIATE

ஜூன் மற்–றும் டிசம்–பர் மாதங்–க– ளி ல் ந ட க் – கு ம் . Accounting,

இதை முடித்–த–வர்–கள் அரசு நிறு– வ– ன ங்– க ள், த�ொழில், உற்– பத் தி நிறு– வ – ன ங்– க ள், ப�ொதுத்– து றை நிறு–வ–னங்–கள், தனி–யார் நிறு–வ– னங்–களி – ல் கம்–பெனி செக்–ரட்–டரி

Com m on P r ofi c ien c y Te s t

Mercantile Law, General Economics, Quantitative Aptitude ஆகிய நான்கு

பாடங்–களி – ல் இருந்து கேள்–விக – ள்

I N S T I T U T E O F C O M PA N Y SECRETARIES). நிறு–வ–னச் செய–

லா– ள ர் பணிக்– க ான நேர– டி ப் படிப்– பா க விளங்– கு ம் இதை

Institute of Company Secretaries of India நிறு–வ–னம் வழங்–கு–கி–றது.

20.6.2016 குங்குமம்

31

பணி–யில் இணை–யல – ாம். இதி–லும் +2வில் எப்–பிரி – வை – ப் படித்–தவ – ர்–க– ளும் சேர–லாம். வணி–கக்–கணி – த – ம் அல்–லது ப�ொதுக்–கணி – த – ம், ப�ொரு– ளி– ய ல், வணி– க – வி – ய ல் எடுத்து தேர்ச்சி பெற்–ற–வர்–க–ளுக்கு எளி– தாக இருக்–கும். ஃபவுண்– டே – ஷ ன் புர�ோ– கி – ராம், எக்–ஸிக்–யூட்–டிவ் புர�ோ–கி– ராம், புர�ொஃ– ப – ஷ – ன ல் புர�ோ– கி– ர ாம் என்ற 3 நிலை– க – ள ைக் க� ொ ண்ட ப டி ப் பு இ து . + 2 முடித்– த – வ ர்– க ள் மூன்– ற ை– யு ம் எழுத வேண்– டு ம். இள– நி – லை ப் பட்– ட – த ா– ரி – க ள் ஃபவுண்– டே – ஷன் நிலை இன்றி நேர–டி–யாக பிற தேர்– வு – க ளை எழு– த – ல ாம். பி.காம். உள்–ளிட்ட படிப்–புக – ளை படித்–துக் க�ொண்டோ அல்–லது பணி– பு – ரி ந்து க�ொண்டோ இப்– ப–டிப்–புக – ளை படிக்–கல – ாம். இதன் சென்னை அலு–வ–ல–கம் நுங்–கம்– பாக்–கம், வீட் கிராஃப்ட்ஸ் சாலை– யில் செயல்–ப–டு–கி–றது. (த�ொலை– பேசி:044-28279898) கணக்– கி – யல் படிப்– பு – க – ளில்ICWAI (THE INSTITUTE

+2 தேர்ச்சி பெற்ற அனை–வ–ரும் இப்–ப–டிப்–பில் சேர–லாம். வணி– கக்– க – ணி – த ம் அல்– ல து ப�ொதுக்– க–ணி–தம், ப�ொரு–ளி–யல், வணி–க– வி– ய ல் படித்– த – வ ர்– க – ளு க்கு இது மிக–வும் உகந்–தது. இப்–படி – ப்–பிலு – ம் ஃபவுண்–டே–ஷன், இன்–டர்–மீ–டி– யட், ஃபைனல் என மூன்று நிலை– கள் உண்டு. இள–நிலை பட்–டம் பெற்–ற–வர்–கள் ஃபவுண்–டே–ஷன் க�ோர்ஸ் இல்–லா–மல் நேர–டி–யாக இப்– ப – டி ப்– பி ல் சேர– ல ாம். இள– நிலை பட்–டப்–ப–டிப்பு படித்–துக்– க�ொண்டே இப்–படி – ப்பை படிக்–க– லாம். இந்–நி–று–வ–னம், சென்னை, எழும்–பூ–ரில் மாண்–டி–யத் சாலை– யில் உள்– ள து. (த�ொலை– பே சி: 044-28554651) இந்– தி – யா – வி ன் அடித்– த – ள ங்– க–ளில் ஒன்–றாக பங்குச் சந்தை வளர்ந்–திரு – க்–கிற – து. ஸ்டாக் புர�ோக்– கிங் (STOCK BROKING) பற்–றிய படிப்–புக – ள – ைப் படித்–தவ – ர்–களு – க்கு இத்–துற – ை–யில் ஏகப்–பட்ட வாய்ப்– பு–கள் உண்டு. Institute of

OF COST AND WORKS ACCOUNTANTS OF INDIA)

படிப்பு மிக–வும் முக்–கிய – ம – ா– னது. நிறு– வ – ன த்– தி ற்– க ான லாப–ந�ோக்–கத் திட்–டங்–கள், திட்ட மேலாண்மை, முடி– வெ–டுத்–தல் ஆகி–ய–வற்றை உள்–ளட – க்–கிய படிப்பு இது.

32 குங்குமம் 20.6.2016

ராஜ–ரா–ஜன்

Capital Market Development -Mumbai, Mumbai Stock Exchange Training Institute, All India Centre for Capital market Studies -Nashik, The Institute of Financial Planning-Mumbai, Institute of Chartered Financial Analysis of India-Hyderabad

ப�ோன்ற நிறு– வ – ன ங்– க ள்

இத்– து – ற ை– யி ல் சான்– றி – த ழ், டிப்– ளம�ோ படிப்–புக – ளை வழங்–குகி – ன்– றன. +2வில் வணி– க க்– க – ணி – த ம் அல்–லது ப�ொதுக்–கணி – த – ம், ப�ொரு– ளி–யல், வணி–கவி – ய – ல், கணக்–கிய – ல் எடுத்–துப் படித்–த–வர்–கள், வணி–க– வி–யல் பட்–டத – ா–ரிக – ள், CA முடித்–த– வர்–கள் இப்–படி – ப்–பைப் படித்–தால் வாழ்வு வள–மா–கும். மு ம் – பை – யி ல் இ ய ங் – கு ம் National Stock Exchange (NSE) நிறு– வ – ன ம் Wealth Management, Financial Sector Management , Global Financial Markets, Financial Market ப�ோன்ற பிரி– வு – க – ளி ல்

ஒருங்–கி–ணைந்த 5 ஆண்டு எம். பி.ஏ. படிப்பை வழங்கி வரு–கிற – து. +2 முடித்–த–வர்–கள் இப்–ப–டிப்–பில் சேர–லாம். ஐத–ரா–பாத்தி – ல் உள்ள

Institute Of Insurance and Risk Management (IIRM), மும்–பை–யில்

உள்ள National Institute of Securities Markets (NISM), சென்னை, மயி– லாப்– பூ – ரி ல் ராதா– கி – ரு ஷ்– ண ன் சாலை– யி ல் உள்ள Institute Of Finance Banking & Insurance (IFBI)

ப�ோன்ற நிறு–வன – ங்–கள் +2 முடித்த மாண–வர்–க–ளுக்கு நிதி, கணக்–கி– யல், வணி–க–வி–யல் பிரி–வு–க–ளில் பல்–வேறு டிப்–ளம�ோ, சான்–றி–தழ் படிப்–பு–களை வழங்–கு–கின்–றன. என்–றைக்–கும் குன்–றாத் துறை ஒன்று இருக்–குமெ – னி – ல் அது வணி– கத்– து – ற ை– த ான். அது த�ொடர்– பான படிப்–பு–கள் மிக–வும் பாது– காப்–பா–னவை. அதிக சம்–ப–ளம், உயர் பணி–கள் என பல சிறப்–பு– கள் அதில் உண்டு. ஆர்–வ–முள்ள மாண–வர்–கள் தாரா–ளம – ாக அவற்– றைத் தேர்வு செய்–ய–லாம். வாழ்– வில் சிறக்–க–லாம்..!

- வெ.நீல–கண்–டன் 20.6.2016 குங்குமம்

33

ம

கிழ்ச்சி, துய–ரம், கருணை, க�ோபம், பிர–மிப்பு, வேதனை என உணர்–வு–க–ளின் கல–வை–யாக உல–கைப் புரட்–டிப் ப�ோடும் பல சம்–ப–வங்–கள் தினம் தினம் நிகழ்ந்து– க�ொண்–டி–ருக்–கின்–றன. சாம்–ராஜ்–ஜி–யங்–கள் வீழ்–கின்–றன; சாத–னை–கள் முறி–கின்–றன; நட்–சத்–தி–ரங்–கள் காணா–மல் ப�ோகி–றார்–கள். எல்–லா–வற்–றை–யும் சில மணி நேரங்–க–ளில் மறந்–துவி – ட்டு, அடுத்த செய்–தியை எதிர்–ந�ோக்கி புதிய தினத்–தில் காத்–திரு – க்–கும் உல–கம் இது. ‘‘எதிர்–கா–லத்–தில் யாரும் 15 நிமி–டங்–க–ளுக்கு மேல் புக–ழ�ோடு இருக்க முடி–யா–து–’’ என எப்–ப�ோத�ோ கணித்–துச் ச�ொன்–னார் ஆண்டி வார்–ஹ�ோல்.

முக–மது அலி–யி–டம் நாம்

கற்–றுக்–க�ொள்ள

என்ன?

வேண்–டி–யது

இத்–தனைக்கு மத்–தியி – லு – ம் ‘உல–கப்–புக – ழ்’ அரி–தாக சில–ருக்கு வாய்க்–கிற – து. உல–கின் அடி–மட்ட தேசத்–தி–லி–ருக்–கும் கடைக்–க�ோடி மனி–த–னுக்–கும் அறி–மு–க–மான அப்–ப–டிப்–பட்ட உலக நாய–கன் முக–மது அலி. குத்–துச்–சண்டை வீர–ராக மட்–டு–மின்றி, மகத்–தான மனித நேயப் பண்–பா–ள–ராக, தனது இன விடு–த–லைக்–காக குத்–துச்–சண்டை மேடைக்கு வெளி–யே–யும் பல களங்–க–ளில் ம�ோதிய ப�ோரா–ளி–யாக, தன்–னம்–பிக்கை விதைக்–கும் பேச்–சா–ள–ராக விளங்–கிய அவரை ர�ோல் மாட–லாக வழி–ப–டு–கி–ற–வர்–கள் ஏரா–ளம். தன் வாழ்க்–கைய – ா–லும் வார்த்–தைக – ள – ா–லும் அவர் விட்–டுச் சென்–றிரு – க்–கிற பாடங்–கள் ஏரா–ளம்!

 அப்பா பெயின்–டர், அம்மா வீட்டு வேலை செய்–ப–வர். எளிய குடும்– ப த்– தி ல் ஏராள கன– வு – க – ள�ோடு பிறந்து, திசை தெரி–யா–மல் தவித்–துக்–க�ொண்–டிரு – ந்த கேசி–யஸ் க்ளே (இது–தான் முக–மது அலி– யின் இயற்–பெ–யர்!), 12 வய–தில் தற்– செ–யலா – க – த் தெரிந்–துக�ொ – ண்–டது குத்–துச்–சண்–டையை. க்ளே–யின் சைக்–கிள் திருடு ப�ோய்–விட்–டது. ப�ோலீ– ஸீ ல் புகார் க�ொடுக்– க ப் ப�ோன–ப�ோது, ‘‘அந்த திரு–டன் மட்–டும் கிடைச்சா, நானே அடிப்– பேன்– ’ ’ என க�ொந்– த – ளி த்– தா ன் சிறு–வன். ‘எதை–யும் ச�ொல்–வத – ற்கு முன்– ன ால் அதைத் தெரிந்து வைத்– து க்– க�ொள்ள வேண்– டு ம்’ என ஒரு ப�ோலீஸ் அதி–காரி அவ– னுக்கு அடிக்–கக் கற்–றுக்–க�ொ–டுத்– தார். ஆம், அவர்–தான் க்ளேக்கு முதல் குத்–துச்–சண்டை குரு!  முக–மது அலி–யின் குத்–துச்– சண்டை ஸ்டைல் தனித்–து–வ–மா– னது. மேடை–யில் அவர் நகர்–வது ஒரு நட–னம் ப�ோலவே இருக்–கும். எதி– ர ாளி குத்– து – க ளை விட்டு களைப்–பா–கும் வரை ப�ோக்–குக் காட்– டு – வா ர். அதன்– பி ன் சில அடி– க – ளி ல் வீழ்த்– து – வா ர். அவ– ரது பெரும்–பா–லான வெற்–றி–கள் ‘நாக் அவுட்– ’ – தா ன். ‘பட்– ட ாம்– பூச்சி ப�ோல பற; தேனீ ப�ோல க�ொட்–டு’ என்–பது அவ–ரின் புகழ்– மிக்க வாச–கம். அவ–ரது வெற்றி மந்–தி–ரம், ‘கண்–க–ளால் பார்க்க 36 குங்குமம் 20.6.2016

முடி–யா–ததை கைக–ளால் செய்ய முடி–யாது!’  சில–ருக்கு தாங்–கள் செய்–யும் பணி மீது மிகுந்த குற்ற உணர்வு இ ரு க் – கு ம் . ‘ அ டி ப் – ப – து – தா ன் த�ொழில்’ என்–றா–லும், அதில் எந்– தத் தயக்–க–மும் அவ–ருக்கு இருந்–த– தில்லை. ‘‘இது–வும் ஒரு வேலை. புல் வளர்–கிற – து; பற–வைக – ள் பறக்– கின்–றன; அலை ஓயா–மல் கரை– யைத் தழு– வு – கி – ற து. அது– ப�ோல நான் மனி–தர்–களை அடிக்–கிறே – ன். நீங்–கள் செய்–வது சரியா, தவறா என்–பதை உங்–கள் செயலை வைத்– துத் தீர்–மா–னிக்–கா–தீர்–கள்; அதன் ந�ோக்–கத்தை வைத்து முடிவு செய்– யுங்–கள்–’’ என்–றார் அலி.  18 வய–தில் ர�ோம் ஒலிம்–பிக்– ஸில் பங்–கேற்–ற–ப�ோது அலிக்கு பால் மணம் மாறாத குழந்தை முகம் இருந்– த து. ‘அடி தாங்– கு – வா– ன ா’ என பயந்– த – வ ர்– க ளை ஆச்–ச–ரி–யப்–ப–டுத்தி தங்–கப் பதக்– கம் வென்–றார் அலி. ‘‘இந்த உல– கில் சாத்–தி–ய–மில்–லாத விஷ–யம் என எது– வு மே இல்லை. ‘முடி– யா–து’ என்–பது சிறிய மனி–தர்–கள் மற்–ற–வர்–கள் மீது எறி–யும் பெரிய வார்த்–தை’– ’ என்று அந்த வெற்–றிக்– குப் பிறகு ச�ொன்–னார்.  அமெ–ரி க்–கா–வு க்–காக தங்– கப் பதக்–கம் வென்–றது – ம் தன்னை ர�ோமப் பேர–ர–சர் ப�ோலவே கற்– பனை செய்–துக�ொ – ண்–டார் அலி. ஊர் திரும்– பி – ய – ப�ோ து பெரும்

வர–வேற்பு க�ொடுத்–தார்–கள். ஆனால், நிஜம் அவர் முகத்– தில் அறைந்– த து. கறுப்– பி – னத்–தவ – ர – ான அவ–ரால், தன் ச�ொந்த ஊரான லூயிஸ்– வி ல் – லி – யி ல் வெ ள் – ளை – யர்–க–ள�ோடு சம–மாக ஒரு ஹ�ோட்–ட–லில் உட்–கார்ந்து சாப்– பி ட முடி– ய – வி ல்லை. அ மெ – ரி க் – க ா – வு க்கே ப ெ ரு மை தே டி த் தந்த அவ–ருக்கு உணவு பரி–மாற மறுத்–த–னர் சாதா–ரண சர்– வர்–கள். க�ொந்–தளி – ப்–ப�ோடு எழுந்–தவ – ர், தனது ஒலிம்–பிக் பதக்–கத்தை ஆற்–றில் தூக்– கிப் ப�ோட்–டார். ‘எவ்–வள – வு மதிப்– பா – ன – தா க இருந்– தா – லும், எனக்கு க�ௌர– வம் சேர்க்–காத ப�ொருள் தேவை– யில்–லை’ என்–றார்.

மகள் லைலாவுடன்...

குப்பை ப�ொறுக்–கு–ப–வ–னாக ஆகி–யி–ருந்–தால்–கூட, உல–கி–லேயே மகத்–தான குப்பை ப�ொறுக்–கு–ப–வ–னாக நான்–தான் இருந்–தி–ருப்–பேன்.  ஒலிம்– பி க் பதக்– க ம் வென்ற இரண்டே மாதங்–களி – ல் அவர் த�ொழில்– முறை குத்–துச்–சண்டை வீர–ராக மாறி– னார். அதன்–பின் 61 ப�ோட்–டி–க–ளில் ம�ோதிய அவர், 56 ப�ோட்– டி – க – ளி ல் வென்–றார். 22 வய–தில் உலக சாம்–பிய – ன் பட்–டம் வென்–றார். ‘‘நான் மாபெ–ரும் சாம்–பி–யன் என்று எனக்–குத் தெரி–யும். என்–னைப் ப�ோல மகத்–தான வீரன் இல்லை என இந்த உல–கத்–துக்–குப் புரிய வைப்–பேன்–’’ என்–றார். உல–கம் சீக்–கிர – மே புரிந்–து–க�ொண்–டது.  கறுப்–பி–னத்–த–வர் இரண்–டாம்–த–ர– மாக நடத்–தப்ப – டு – வதை – எதிர்த்து அவர் திடீ–ரென இஸ்–லாமி – ய – ர் ஆனார். ‘‘கேசி– யஸ் க்ளே என்–பது அடி–மைப் பெயர். அது வேண்–டாம். இனி நான் முக–மது அலி’’ என்–றார். மார்ட்–டின் லூதர் கிங் ஜூனி–யர், மால்–கம் எக்ஸ் ப�ோன்ற கறுப்–பின மக்–கள் தலை–வர்–க–ள�ோடு நெருக்– க – மா ன த�ொடர்– பி ல் இருந்– 20.6.2016 குங்குமம்

37

தார். மற்ற தலை–வர்–க–ளை–விட இளை–ஞர்–களை அதி–கம் ஈர்த்–த– வர் அலி–தான். ‘‘எனது பெயர் உங்–களு – டை – ய – தல்ல – ; எனது மதம் உங்–களு – டை – ய – தல்ல – ; எனது இலக்– கு–கள் என்–னு–டை–யவை. நானும் அமெ–ரிக்–கா–தான். நீங்–கள் அங்–கீக – – ரிக்–கவி – ல்லை என்–றா–லும் பழ–கிக் க�ொள்–ளுங்–கள்–’’ என வெள்ளை இனத்– த – வ – ரு க்கு அறை– கூ – வ ல் விடுத்–தார்.  வியட்–நாம் மீது அமெ–ரிக்கா ப�ோர் த�ொடுத்–தி–ருந்த சம–யம். கட்–டாய ராணுவ சேவை எல்– ல�ோ–ருக்–கும் இருந்–தது. முக–மது அலி அதை மறுத்–தார். ‘‘ஒரு ஏழை தேசத்தை எரிக்–க–வும் மக்–க–ளைக் க�ொல்–ல–வும் 10 ஆயி–ரம் மைல் பய–ணம் செய்து செல்ல வேண்– டுமா? இந்த தீமை–யான ப�ோர் முடி–வுக்கு வர வேண்–டும். தங்–கள் நீதிக்–கா–கவு – ம் விடு–தல – ைக்–கா–கவு – ம் சம உரி–மைக்–கா–கவு – ம் ப�ோரா–டும் வியட்–நாம் மக்–களை அடி–மைப்– ப–டுத்–தும் பணிக்கு நான் ப�ோக மாட்–டேன். இதற்–காக நான் பல லட்–சங்–களை இழந்–தாலு – ம், சிறை சென்– ற ா– லு ம் பர– வா – யி ல்லை. நான் நம்– பு ம் ஒரு விஷ– ய த்– தி ல் உறு– தி – ய ாக இருப்– பே ன்– ’ ’ என்– றார் அவர். இதற்–காக அவ–ரது உலக சாம்–பி–யன் பட்–டம் பறிக்– கப்– ப ட்டு, மூன்று ஆண்– டு – க ள் சிறை–யில் இருந்–தார். பிறகு வெளி– யில் வந்து மீண்–டும் சாம்–பி–யன் 38 குங்குமம் 20.6.2016

ஆனார்.  அலி தனது 32வது ப�ோட்– டி– யி ல் முதல் த�ோல்– வி யைச் சந்–தித்–தார். அவரை வீழ்த்–தி–ய– வர் ஜ�ோ ஃபிரே–ஸர். ஆனால் ஃபிரே–ஸர் மீது அலி வெறுப்பை உமி– ழ – வி ல்லை. ‘‘என்– ன�ோ டு இது–வரை ம�ோதிய எல்–ல�ோ–ரும் தங்–க–ளின் முழுத் திற–மை–யை–யும் வெளிக்–க�ொண்டு வந்து தாக்–கி– னர். ஆனால் ஃபிரே– ஸ ர் என்– னு–டைய முழுத் திற–மை–யை–யும் நான் வெளிப்–ப–டுத்–தக் கார–ண– மாக இருந்–தார். கட–வுள் அவரை ஆசீர்– வ – தி க்– க ட்– டு ம்– ’ ’ என்– ற ார் அலி. பிறகு வேற�ொரு ப�ோட்–டி– யில் ஃபிரே–ஸரை அவர் வெற்றி க�ொண்–டார். அலி தனக்கு நான்கு த�ோல்– வி– க – ளை த் தந்– த – வ ர்– க – ளு – ட – னு ம் மீண்–டும் ம�ோதி வெற்றி க�ொண்– டார். ‘‘நான் த�ோல்வி பற்றி எப்– ப�ோ–தும் சிந்–தித்–த–தில்லை. வாழ்– வில் த�ோல்–வி–யும் ஒரு அங்–கம். இப்– ப�ோ து நிகழ்ந்– து – வி ட்– ட து. என்னை நம்–பும் மக்–க–ளுக்–காக நான் இதி–லி–ருந்து மீண்டு வந்து ஜெயிக்க வேண்–டும். த�ோல்–வியை மன–தால் ஏற்க முடி–கிற ஒரு–வன், மீண்–டும் ஜெயிக்–கத் தேவை–யான சக்–தி–யை–யும் அங்–கி–ருந்து பெறு– வான்–’’ என்–றார் அலி. ‘‘வாழ்க்கை ஒரு சூதாட்–டம். எல்–லா–வற்–றி–லும் ரிஸ்க் இருக்–கி– றது. விமான விபத்–தில் மக்–கள்

சாகி–றார்–கள். கார் விபத்–தில் கை, கால்–களை இழக்–கிற – ார்–கள். எங்–க– ளுக்–கும் அப்–ப–டித்–தான். சிலர் சாக–லாம்; சில–ருக்கு காயங்–கள் நேர–லாம்; நமக்கு இப்–படி நேராது என நம்ப வேண்–டும். சில சம– யங்–க–ளில் வெறும் குருட்டு நம்– பிக்கை உங்– க ளை வெகு– தூ – ர ம் வழி–நட – த்–திச் செல்–லும்...’’ - தனது குத்–துச்–சண்டை வாழ்க்கை பற்றி அலி ச�ொன்–னது இது!  ‘‘நான் என்ன ஆக வேண்–டும் என மற்–றவ – ர்–களைத் தீர்–மானி – க்க விட–வில்லை; எனது பாதையை நானே தீர்–மா–னித்–தேன். குத்–துச்– சண்–டைக்கு வரா–மல், குப்பை ப�ொறுக்– கு – ப – வ – னாக ஆகி– யி – ரு ந்–

தால்– கூ ட, உல– கி – லேயே மகத்– தான குப்பை ப�ொறுக்–குப – வ – ன – ாக நான்– தா ன் இருந்– தி – ரு ப்– பே ன். மற்–றவ – ர்–களை – வி – ட வேக–மாக – வு – ம் அதி–கமா – க – வு – ம் குப்–பைக – ளை அள்– ளி–யிரு – ப்–பேன். நான் எதைச் செய்– தி–ருந்–தா–லும், அதில் மகத்–தான சாத–னை–யா–ள–னாக இருந்–தி–ருப்– பேன். நூறு சத–வீத உழைப்–பைக் க�ொட்டி எதி–லும் முத–லிட – த்–துக்கு வரப் பாருங்–கள்; இரண்–டா–வ– தாக இருப்–பதி – ல் திருப்தி காணா– தீர்–கள்!’’

- அலி–யின் இந்த அட்–வைஸ் எந்–தக் காலத்–துக்–கும் எவ–ருக்–கும் ப�ொருந்–தும்!

- அகஸ்–டஸ்

20.6.2016 குங்குமம்

39

அ

ன்–னை–யர் தினத்– துக்கு சற்–றும் குறை–வில்–லா–தது தந்–தை–யர் தினம். ஜூன் மாதத்–தின் மூன்–றா–வது ஞாயிறு தந்–தை–யர் தின– மா–கக் க�ொண்–டா–டப்–ப–டு– கி–றது. பெண் படைப்–பா– ளி–கள் சிலர், அப்–பா–வைப் பற்–றிச் சிந்–திய மனச்–சித்–தி– ரங்–கள்...

சுகிர்–த–ராணி இது தந்– த ை– வ – ழி ச் ச மூ – க ம் – த ா ன் . எ ன் தந்தை ஆணா– தி க்– க – வா–தி–தான். என்–றா–லும் நான் அவ–னைப் பார்த்– துத்–தான் வளர்ந்–தேன். பெண்– ண – டி – ம ைத்– த – ன த்– திற்கு ஆட்– ப ட்ட என் தாயைப் பார்த்து வளர முடி–யாது. நீச்–ச–ல–டிக்க, மர– மே ற, மலை– யே ற, எ தி – ரி ய ை எ தி ர் த் து நிற்க, ப�ோரா–டக் கற்–றுக் கொடுத்– த – வ ன் அவன்– தான். என்னை சமூ–கம் எதிர்– ப ார்க்– கு ம் பெண்– ணாக வளர விடா– ம ல் பார்த்–துக் க�ொண்–ட–வன் அவனே. அவன் என் தந்தை... அவன் என் கதா– ந ா– ய – க ன்... நான் அப்–பா–வின் மகள்.

ச.விஜ–ய–லட்–சுமி

மீசைக்– கு ள் தாய்மை ஒளித்– தி – ரு ந்த அப்– ப ா– வி ன் நள– ப ா– க ம் இப்– ப�ோ து என் கை யி ல் . வீ டு ம் ஊ ரு ம் உறங்–கிக் கிடக்–கும்... அப்பா வந்–தவு – ட – ன் சாப்–பிட – க் காத்–தி– ருக்–கும் மென்–பிஞ்சு பாசம், இரு– ளு ம் நில– வு ம் அறிந்– தவை. பிஞ்சு மன–தின் நண்– பன்... அவ–ரணை – ப்–பில் மனசு பூனைக்–குட்–டிய – ாய் சுருண்டு கிடக்– கு ம். அப்– ப ா– வு க்கு தெரி–யும் எனக்–கான அம்மா வாசம்... எனக்–கான வாசம்!

இளம்–பிறை

அப்பா, மக–ளுக்கு நம்–பிக்–கை– யின் உச்–சம். இணை–யற்ற அக்– கறை. ச�ொல்– லி க்– க�ொ ள்– ள ாத பேரன்பு. மற்–ற–வர்–க–ளி–டம் ஏற்–ப– டும் நட்பு, மேகங்–க–ளைப் ப�ோல க�ொஞ்ச நேரத்–தில் கலைந்து ப�ோய்–விட – ல – ாம். ஆனால், இறுதி மூச்சு உள்–ள–வரை நினை–வில் தெரி–யும் வானமே தந்தை.

அ.வெண்–ணிலா

அப்பா என்–றது – ம் நினை–வுக்கு வரு–வது... அவ–ரின் உச்–ச– பட்ச ேகாப–மும், உச்–ச–பட்ச ரச–னை–யும்–தான். க�ொதிக்–கும் வெந்–நீ–ரும், ஆழ்–கி–ணற்–றின் குளிர்–நீ–ரும் ப�ோல இரு துரு– வங்–க–ளின் கலவை. ச�ோர்ந்–தி–ருக்–கும் க�ோழிக் குஞ்–சுக்கு அலகு திறந்து தண்–ணீர் ஊற்–று–வார். அதே கணத்–தில், குடிக்–கும் தேநீ–ரில் குறை–யும் ஒரு துளி சர்க்–க–ரைக்–காக கெட்ட வார்த்–தை–களை வீசு–வார். அப்பா எப்–ப�ோ–துமே சிறு விஷ–யங்–க–ளில் பெரு மகிழ்ச்சி காணும் குழந்தை மன–சுக்–கா–ரர். என் வாழ்–வின் உய–ரம் அவரே!

சும–தி

ஏன் இந்த அப்– ப ாக்– க ள் மட்– டு ம், எப்–ப�ோ–தும் குழந்–தை–க–ளைத் த�ோளில் தூக்– கு – கி – ற ார்– க ள்? நான் பார்க்– க ாத உல–கத்–தை–யும் சேர்த்து என் பிள்ளை பார்க்க வேண்–டும், தான் த�ொடாத உய– ரத்–தை–யும் சேர்த்து என் பிள்ளை த�ொட வேண்–டும் என்–பத – ற்–கா–கத்–தான். தனக்கு கிடைக்–கா–தது, தன் பிள்–ளை–க–ளுக்கு கிடைத்தே ஆகவேண்–டும் என்–ப–தில் அப்–பாக்–களி – ன் பிடி–வா–தம் அதீ–தம – ா–னது. மனைவிக்கு மறுக்– கி ற அங்– கீ – க ா– ர ம், சுதந்–தி–ரத்–தைக் கூட தன் மக–ளுக்–குக் க�ொடுப்–ப–தில் எந்த சம–ர–ச–மும் செய்து க�ொள்–ளா–த–வர்–கள் ஆண்கள்.

உமா ம�ோகன் சி ல பே ரு க் கு ப �ொ று ப் பு , சி ல பேருக்கு அலங்–கா–ரம், சில பேருக்கு கடமை, இன்–னும் சில–ருக்கோ ப�ொறுமை, அப்பா என்– ற–தும் ஆசை ப�ொங்கி வரவ�ோ, நெகி–ழவ�ோ, பெருமை க�ொள்–ளவ�ோ முடிந்– த – வ ர்– க ள் பாக்– கி–ய–வான்–கள். இடுப்– பில் கட்–டிக்–க�ொண்டு பழக்– கி – யி – ரு ந்– த ா– லு ம், நீரில் தள்– ளி – வி ட்– டு ப் பழக்– கி – யி – ரு ந்– த ா– லு ம், கா வ – லுக் கு நி ன் று நீந்த வைத்த அப்– பாக்–க–ளின் பிள்–ளை– கள் மட்– டு மே அந்த உற– வி ன் மேன்மை ப�ோற்–று–கி–றார்–கள்.

42 குங்குமம் 20.6.2016

கவின்–ம–லர்

இ சை க் க ரு – வி – க ள் வாசிக்–கத் தெரிந்த, இன்–றும் பெருங்–குர– லெ – டு – த்து அழ–காய்ப் பாடக்–கூ–டிய கலை–ஞன் அப்– பா– வ ாக வந்– த து எவ்– வ – ள வு பெரிய பேறு! நுண்–ணு–ணர்வு க�ொண்–டவ – ர்–கள் கலை–ஞர்–கள். அது ப�ோல உணர்வு வயப்–ப–டு– வ�ோ–ரும் கூட. அந்–தக் குணம் அப்–ப–டியே எனக்–கும். பால்–யத்– தில் எங்–கள் வீட்டு வாச–லில் அமர்ந்து ‘முதல் மரி–யா–தை’ திரைக்–கதை ச�ொன்ன காலம் திரும்–பக் கிடைக்–கா–தது.

லீனா மணி–மே–கலை அப்பா, நீங்–கள் என்–னி– டம் ச�ொல்–லா–மல் சென்று இன்–ற�ோடு பதி–னேழு வரு– டங்–கள். காலை–யில் எழுந்–த– தும் உங்–கள் மர நாற்–கா–லி– யில், வெற்று மார்– ப�ோ டு அமர்ந்–த–படி செய்–தித்–தாள் வாசிப்– பீ ர்– க ள். சரி– ய ா– க த் துடைக்– க ா– ம ல் அணிந்– தி – ருக்–கும் உங்–கள் மூக்குக் கண்–ணா–டி–யைக் கழற்–றித் துடைத்–துத் தரு–வேன்! இத�ோ அதே மர நாற்–கா–லி–யில் அமர்ந்து இதை எழு–து–கி– றேன். அது உங்–களை எங்கே எனக் கேட்–கி– றது. ப�ொன்–னீ–லன் மாமா எழு–திய ‘ஜீவா என்– ற�ொரு மானு–டன்’ என்ற புத்–த–கத்–தில் உங்–கள் கையெ–ழு த்–தைத் த�ொட்– டு ப் பார்க்– கி – றே ன். அந்த புத்–த–கத்–திற்கு நீங்–கள் ப�ோட்ட அட்டை கூட அப்–படி – யே இருக்–கிற – து! உயி–ர�ோடு இருந்– தி–ருந்–தால் உங்–க–ள�ோடு பேசித் தீர்க்–க–லாம்.

மனுஷி அப்–பாக்–களி – ன் ராஜ்–ஜிய – த்–தில் மகள்–கள்–தான் இள–வர– சி – – கள் என்–கிற – ார்–கள். ஆனால், சிறு–வய – து முதல் அப்–பா–வின் ஸ்ப–ரிச – ம் படா–மல் வளர்ந்த மகள் நான். அப்–பா–வைப் பற்–றிச் சிலா–கித்–துச் ச�ொல்–லிக்–க�ொள்ள எந்த நினை–வு–க–ளும் இல்லை என்–னி–டம். அப்–பா–வின் மீது எந்த வெறுப்–பும் இல்லை. அன்–பும் இல்லை. அவ்–வ–ள–வு–தான். சிறு–க–தை–க– ளில், நாவல்–க–ளில், கவி–தை–க–ளில், சில சினி–மாக்–க–ளில், சில பாடல் வரி–க–ளில் மகள் மீது அளவு கடந்த பாசத்–தைப் ப�ொழி–யும் அப்–பாக்–க–ளைத் தரி–சிக்–கி–ற–ப�ோது அந்த இடத்– தில் அம்–மாவை மட்–டும்–தான் வைத்–துப் பார்த்து ஏக்–கம் க�ொள்–கி–றது மனம்!

தி.பர–மேஸ்–வரி

அச்–ச–மும் சின–மும் அன்–பும் நிரம்–பிய மீசை வைத்த என் முதல் ஆண். அழ வைத்–துப் பின் சிரிக்–கச் செய்–யும் பேர–ழ–கன். மதுப்–ப�ோத்–த–லின் மீது விசை–யென – க் கிளம்பி விண்–ணே– கி–யவ – ன். பேராற்–றின் பாறை–யிடு – க்– கில் சிக்–கிய சிறு இலை–யெ–னச் சிதைந்த வாழ்வு.

கே.வி.ஷைலஜா அப்பா என்ற உற–வின் குளிர்–மையை வேண்டி நான் ஒரு இர–வில் அழு–த–ப�ோது எனக்கு வயது 22. என் அப்பா இறந்–தும் 22 வரு–ட–மா–கி–யி–ருந்–தது. என் மக–ளுக்–கும் அவள் அப்–பா–வுக்–கு–மான நட்–பில், உற–வில், க�ொஞ்–ச–லில், மிரட்–ட–லில் நான் என்னை மீட்–டெ–டுப்–ப–துண்டு. கலை–யும் இலக்–கிய – மு – ம் பேர் தர–லாம்; புகழ் தர–லாம்; சில நேரங்–களி – ல் பணம்–கூட தர–லாம். ஆனால் எனக்கு அப்–பா–வைத் தந்–தது. என் முதல் புத்–த–க–மான சிதம்–பர நினை–வு–கள் படித்–து–விட்டு கே.எஸ்.சுப்–ர–ம–ணி–யன், ‘‘அவ–ளைப் பார்க்–கும்–ப�ோது என் மகள் மாதி–ரி–யான வாத்–சல்–யம் ஏற்–ப–டு–கி–ற–து–’’ என்று ச�ொன்–ன–தும்... தன் மர–ணம் வரை ‘‘என் மகள் ஷைலு’’ என்று இயக்–கு–னர் பாலு மகேந்–திரா என்– னைத் திண–ற–டித்–த–தும்... நான் என் அப்–பாக்–க–ளின் செட்–டைக்–குள் பத்–தி–ர–மாக இருக்–கி–றேன். த�ொகுப்பு: நா.கதிர்–வே–லன் 20.6.2016 குங்குமம்

43

நாய்வீட்டில் களை

சர்க்கஸ்

வைத்தால்..! ‘ர�ோ

ஸி – யு ம் பி ள ா க் – கி – யு ம் வெள்–ளை–ய–னும் தங்–கள் எஜ–மா–னர்–களு – க்–கா–கக் காத்– தி–ருக்–கி–றார்–கள்!’ ஒரு ச�ோக வய–லின் பின்–ன–ணி–யில் பார–தி–ராஜா பட க்ளை– மேக்ஸ் ப�ோல ஆரம்–பிக்–கி –ற து இந்த மூவ–ரின் கதை. மது–ரை–யில் ஒரு சர்க்–க– ஸி–லி–ருந்து மீட்–கப்–பட்ட ப�ொம–ரே–னி–யன் நாய்–கள் இவை. சர்க்–க–ஸில் ரெண்டு காலில் நட– ன – ம ா– டு – வ து, கயிறு மேல் நடப்– பது, நெருப்பு வளை–யத்–து க்–குள் புகுந்து புறப்–ப–டு–வது என சாக–சங்–கள் செய்த இவை, தற்–ப�ோது ப�ொது–மக்–க–ளி– டம் தத்–துக் க�ொடுக்க தயா–ராக உள்–ளன. சர்க்–கஸ் நாய்–களை வாங்–க–வும் யாரா– வது வரு–வார்–களா? இவற்–றுக்–கென்று என்–னென்ன ஸ்பெ–ஷல் கேர்? இப்–படி நிறைய கேள்–வி–க–ளு–டன் புறப்–பட்–ட�ோம்!

‘‘இதுக்கு என்–னங்க ஸ்பெ– ஷல் கேர்? பாவம், சாப்–பாடு கூடக் க�ொடுக்–காம அடைச்சு வச்சு க�ொடு–மைப்–ப–டுத்–தி–யி– ருக்–காங்க. அது என்–னத்–தைக் க�ொடுத்–தா–லும் சாப்–பி–டுது. யார், என்ன ச�ொன்–னா–லும் கேக்– கு து!’’ எனத் துவங்– கு – கி– ற ார் அருண் பிர– ச ன்னா. ‘கால்– ந – ட ை– க – ளு க்– க ான இந்– திய மக்–கள்’ எனும் அமைப்– பின் நிறு–வ–னர் இவர். இந்த அமைப்–பின் கஸ்–டடி – யி – ல்–தான் இப்–ப�ோது ர�ோஸி அண்ட் க�ோ உள்–ளன – ர். ‘‘நாங்–களு – ம் இது–வரை சர்க்– கஸ் நாய்–களை மீட்–டதி – ல்லை. அதைத் தத்–துக் க�ொடுத்–தும் பார்த்– த – தி ல்லை. ஆனா, இதெல்–லாம் வீடு–கள்ல சிறந்த அருண் பிர–சன்னா

46 குங்குமம் 20.6.2016

நண்–பனா செட் ஆகி–டும்–னுத – ான் நினைக்–கி– ற�ோம். ப�ொதுவா, நாய்–களை குட்டி–யிலேயே – வாங்கி வளர்த்–தாத்–தான் ச�ொல்–றத – ைக் கேட்– கும்னு நினைக்–கிற – ாங்க. ஆனால் நிஜம் அப்–ப– டி–யில்ல. இதெல்–லாம் அன்–புக்கு ஏங்–கிக் கிடக்– குற ஜீவன்–கள். யார் அன்–பைக் காட்–டின – ா–லும் ஒட்–டிக்–கும். ப�ொதுவா சர்க்–கஸ்ல விலங்–கு–க–ளைப் பயன்–படு – த்–துற – து – க்கு விலங்–குக – ள் நல வாரி– யத்–துல அனு–மதி வாங்–கியி – ரு – க்–கணு – ம். அதை எப்–படி நடத்–த–ணும்னு கட்–டுப்–பா–டு–கள் எல்– லாம் இருக்கு. அதெல்–லாம் எது–வுமே இல்– லாம பட்–டினி ப�ோட்டு வித்தை காட்–டத்–தான் இது–க–ளைப் பயன்–ப–டுத்–திட்டு இருந்–தாங்க. அவங்–களை நாங்க குற்–றம் ச�ொல்–லல. எல்– லாம் அறி–யா–மைத – ான் கார–ணம். ப�ோலீ–ஸ�ோட நாங்க இன்ஸ்–பெக்–ஷ –‌ னு – க்–கா–கப் ப�ோயி–ருந்–தப்ப எங்–க–ளை–யும் சேர்த்து அந்த ஷ�ோவில் 20 பேர்–தான் இருந்–தாங்க. இதில் அவங்–களு – க்கு என்ன வரு–மா–னம் வந்–துடு – ம்? அவங்–களே கஷ்– டப்–படு – ம்–ப�ோது நாய்க்கு என்ன ப�ோடு–வாங்க?’’ என்–கிற அருண், இம்–மா–திரி நாய்–களை – த் தத்து எடுக்க வரு–கிற – வ – ர்–க–ளி–லும் பல ரகங்–க–ளைப் பார்த்–தி–ருக்–கி–றார். ‘‘இப்ப இதில் ஒரு நாயை கருணை அடிப்–ப– டை–யில ஒருத்–தர் தத்து எடுத்–துக்–கற – தா ச�ொல்– லி–யிரு – க்–கார். மத்த ரெண்–டும் கமிட் ஆகலை. நாய்–களை இனப்–பெரு – க்–கம் செய்–யிற பிரீ–டர்ஸ் சிலர் ப�ோன் பண்ணி விசா–ரிக்–கிற – ாங்க. அவங்–க– கிட்ட சிக்–கினா இதுங்க வெறும் குட்டி ப�ோடுற மெஷினா க�ொடு–மையை அனு–பவி – க்க வேண்டி வரும். இனப்–பெரு – க்க வயசு கடந்–தது – ம் அந்த நாய்–களை அநா–தையா ர�ோட்–டில் விட்–டுட – ற – – வங்–க–ளும் உண்டு. சென்–னை–யில இப்–படி முது–மையி – ல அநா–தை–யா–கிற ஜாதி நாய்–கள்

சர்க்–க–ஸில்ம் வரு–மா–னாம ல்–ல சரியா இங் ே மனு–ஷ –க–பள–டும்– கஷ்–டப் க்கு ய் ப�ோது நாப�ோ – என்ன ாங்கடு? வ எக்–கச்–சக்–கம். அத–னால பிரீ–டர்–களு – க்கு நாங்க நாய்–களை – க் க�ொடுக்–கற – தி – ல்ல. மற்– ற – ப டி, ப�ொது– ம க்– க ள் சிலர் நம்–மளை பிரீ–டர்னு நினைச்–சுப் பேசு– றாங்க. ‘ப�ொம–ரேனி – ய – ன்–தான் இருக்கா? எங்–களு – க்கு லேசப்சோ வளர்க்–கத்–தான் ஆசை. அது வந்தா ச�ொல்–றீங்–கள – ா–’னு கேக்– க–றாங்க. ‘ஹட்ச் டாக்–தான் வேணும்’னு எங்–க–கிட்–டயே ஆர்–டர் க�ொடுக்–க–றாங்க. பரி–தா–பப்–பட்ட விலங்–குகளை – மீட்டு மறு வாழ்வு க�ொடுக்–கத்–தான் நாங்க இயங்–கு– ற�ோம். அதைப் புரிஞ்–சுக்–கற – வ – ங்க ர�ொம்ப கம்மி. நாட்டு நாய்–கள்–தான் அதி–கம் அநா– தை–களா விடப்–படு – து. அதை யாரும் வாங்–கு– றதே இல்லை. த்ரிஷா மாதிரி வி.ஐ.பிகளை வச்சு நாங்க க�ொஞ்–சம் புஷ் பண்–ணினா பாவப்–பட்டு சிலர் வரு–வாங்க. மத்த எல்–லா– ரும் ஜாதி நாய், அது–வும் குட்–டியா கேக்–கு– றாங்–க’– ’ என்–கிற – ார் அவர் வருத்–தத்–துட – ன்! ‘‘சர்க்–கஸ் நாய்–களை வீட்–டுல வச்சா என்–னென்ன சேஷ்–டை–கள் பண்–ணும�ோ – னு சிலர் பயப்–ப–டு–றாங்க. எந்த விலங்–குமே ஆசைப்–பட்டு கயிறு மேலல்– ல ாம் நடக்– கு–ற–தில்லை. எல்–லாம் அதுங்க இயல்பை

மீறி கட்– ட ா– யப்– ப – டு த்தி செய்– யப்– ப – டு ற க�ொடு– மை – க ள். இந்த ர�ோஸியும் பிளாக்கியும் வெள்ளையனும் தங்– களை நார்–மலா நடத்–துற நார்–ம–லான எஜ–மா–னர்–க–ளைத்–தான் எதிர்– பார்க்– கு – து ங்க!’’ - பன்ச்– ச ாக முடிக்–கிற – ார் அருண் பிர–சன்னா.

- நவ–நீ–தன்

20.6.2016 குங்குமம்

47

‘‘த

க–வல் அறி–யும் உரி–மைச் சட்–டத்– துல என்ன கேட்–டாங்– கன்னு தலை–வர் இப்–ப– டிக் க�ொதிக்–க–றார்..?’’ ‘‘ஓட்–டுக்கு எப்–ப–டி–யெல்–லாம பணம் பட்–டு–வாடா பண்–ணி– னீங்–கன்னு கேட்–க– றாங்–க–ளாம்..!’’

- பெ.பாண்–டி–யன், கீழ–சி–வல்–பட்டி.

தத்–து–வம்மச்சி

தத்–துவ – ம்

என்–ன–தான் ப�ோர்ட்–டர் பாரம் சுமப்–பார்–னா–லும், அவரை நம்ம குடும்–ப பாரத்–தை–யெல்–லாம் சுமக்–கச் ச�ொல்ல முடி–யாது!

- பெ.பாண்–டி–யன், கீழ–சி–வல்–பட்டி.

‘‘இ

டைத்–தேர்–த–லி–லும் கூட்–டணி த�ொட–ரும்னு ச�ொன்–ன–துக்கு மக்–கள் என்–னய்யா ச�ொல்–றாங்க..?’’ ‘‘எவ்–வ–ளவு அடிச்–சா–லும் தாங்–கு– றாங்–க–ளேன்னு!’’

- வி.சகிதா முரு–கன், தூத்–துக்–குடி.

‘‘செ

ல்–ப�ோன் டவர் மேலே நின்னு ப�ோராட்–டம் பண்–றியே... ஏன்?’’ ‘‘நீங்–க–தானே ‘உன் கோரிக்–கையை மேலி–டத்– துலே ப�ோய் ச�ொல்–லு–’ன்– னீங்க..!’’

- தாமு, தஞ்–சா–வூர்.

- கிரிக்–கெட் பார்த்–துக்– க�ொண்டே கில்–லா–டித்– த–ன–மாக ய�ோசிப்–ப–வர்– கள் சங்–கம்

- இரா.வசந்–த–ரா–சன், கிருஷ்–ண–கிரி.

‘‘பு

துசா வந்த சீடரை அந்த சாமி–யார் ஏன் ஆசி–ர– மத்தை விட்டு அடிச்–சுத் துரத்– திட்–டா–ராம்..?’’ ‘‘தவ வாழ்க்கை வாழ ஆசைப்–ப–டு–வ–தாக ச�ொன்–னா– ராம் அந்த சீடர்!’’

- சீர்–காழி வி.ரேவதி, தஞ்சை.

‘‘ஆச்–ச–ரி–யமா இருக்கு... அந்த ‘பார்’ல ஏன் கூட்–டமே இல்லை?’’ ‘‘ ‘பார–டங்கு’ உத்–த–ரவு ப�ோட்– டி–ருக்–காங்–க– ளாம்!’’

- பர்–வீன் யூனுஸ், ஈர�ோடு.

தத்–து–வம் மச்சி தத்–து–வம்

என்–ன–தான் கிரிக்–கெட் வீரரா இருந்–தா–லும் அவர் அர–சாங்க வேலைல சேர்–றப்ப அவ–ருக்கு ‘ப�ோஸ்–டிங் ஆர்–டர்–தான்’ தர–மு–டி– யுமே தவிர, ‘பேட்–டிங் ஆர்–ட–ரை–’யா தரமுடி– யும்?

இந்திரா ச�ௌந்தர்ராஜன்

u250

ஐந்தும் மூன்றும் ஒன்பது கடைசி வரி வரை விறுவிறுப்பு குறையாத அற்புத அமானுஷ்ய நாவல்

u200

கைம்–மண்

அளவு

மிக– வு ம் மலி– வ ான கால் குப்பி மது–வின் விலை 98 ரூபாய் என்– றால் அதில் 45 ரூபாய் அர–சாங்– கத்–துக்கு, 30 ரூபாய் தயா–ரிப்–பா– ளன் ஆதா–யம், மிச்–சம் உற்–பத்–திச் செலவு. யாரி–தில் இடைத்–த–ர–கர் கன–வான்–களே? தர–கர்–க–ளால் தர– கர்–களு – க்–காக தர–கர்–களே நடத்–தும் தர–காட்சி! அதன் மாற்–றுப் பெயர்– தான் மக்–கள – ாட்சி என்–பது. இப்–படி இந்த நூலில் நாஞ்– சி ல் நாடன் தமிழ்ச் சமூ– க த்– து க்கு எழுப்– பு ம் கேள்–வி–கள் வீரி–ய–மா–னவை!

ðFŠðè‹

சாருஹாசன்

நாஞ்–சில் நாடன்

குங்குமம் சூப்பர்ஹிட் த�ொடர்கள் இப்போது நூல்களாக

u150

அழியாத

க�ோலங்கள் சினிமா, அரசியல், சட்ட நுணுக்கம், சமூக வாழ்வு என கடந்த 85 ஆண்டுகள் தமிழகத்தை க�ொஞ்சம் பழைய ஊறுகாயும் க�ொஞ்சம் புது சர்க்கரைப் பாகும் கலந்து செய்த கலவை

புத்தக விற்பனையாளர்கள் / முகவர்களிடமிருந்து ஆர்டர்கள் வரவேற்கப்படுகின்றன. த�ொடர்புக்கு: 7299027361

பிரதிகளுக்கு :

பிரதிகளுக்கு

சூரியன் பதிப்பகம்,

229, கச்சேரி ர�ோடு, மயிலாப்பூர், சென்னை-4. ப�ோன்: 044 42209191 Extn: 21125 Email: kalbooks@dinakaran.com

சென்னை: 7299027361 க�ோவை: 9840981884 சேலம்: 9840961944 மதுரை: 9940102427 திருச்சி: 9364646404 நெல்லை: 7598032797 வேலூர்: 9840932768 புதுச்சேரி: 9840887901 நாகர்கோவில்: 9840961978 பெங்களூரு: 9945578642 மும்பை: 9769219611 டெல்லி: 9818325902

புத்தகங்களைப் பதிவுத் தபால் / கூரியர் மூலம் பெற, புத்தக விலையுடன் ஒரு புத்தகம் என்றால் ரூ.20-ம், கூடுதல் புத்தகம் ஒவ்வொன்றுக்கும் ரூ.10-ம் சேர்த்து KAL Publications என்ற பெயருக்கு டிமாண்ட் டிராஃப்ட் அல்லது மணியார்டர் வாயிலாக மேலாளர், சூரியன் பதிப்பகம், தினகரன், 229, கச்சேரி ர�ோடு, மயிலாப்பூர், சென்னை - 600004. என்ற முகவரிக்கு அனுப்பவும்.

இப்போது ஆன்லைனிலும் வாங்கலாம் www.suriyanpathipagam.com

சுபமி

ள்ளு ‘‘எதுக்–குடி அறுந்த செருப்–ப�ோ–டவே இருக்கே? அந்த மரத்–த–டி–யில செருப்–

புத் தைக்–கிற பெரி–ய–வர்–கிட்ட ப�ோய் தச்–சுக்க வேண்–டி–ய–து–தானே! பெரி–ய–வர் கேர்ள்ஸ்னா காசு கேக்க மாட்–டார். சரி–யான ஜ�ொள்ளு பார்ட்டி! சுமாரா இருக்– குற எனக்கே நேத்து ஓசி–யில தச்–சுக் குடுத்–தார்... நீ பாக்–க–ற–துக்கு அப்–ப–டியே தமன்–னாவ – ாட்–டம் பள–பள – னு இருக்கே. உன் காலைப் பார்த்–துக்–கிட்டே மட–மட – னு செருப்–பைத் தைச்–சுக் குடுத்–து–டு–வார் பார்!’’ வேறு வழி–யின்றி, அந்த தமன்னா பெரி–யவ – ரி – ட – ம் ப�ோக, செருப்பை வாங்–கிய பெரி–ய–வர் மள–ம–ள–வென வேலையை ஆரம்–பித்–தார். தைத்த செருப்–பைக் காலில் அணிந்–த–தும், ‘‘கூலி எவ்–வ–ளவு?’’ என்–றாள். ‘‘என்–னம்மா இது? உன்–கிட்ட காசு வாங்–கு–வனா கண்ணு! கிளம்–பு–’’ என்– றார் பெரி–ய–வர். ‘‘பாத்–தி–யாடி? நான் ச�ொல்–லலை... பெருசு ஜ�ொள்ளு பார்ட்–டிடி!’’ என்று கிசு–கி–சுத்–தாள் த�ோழி. ‘‘உஷ்...’’ என அவளை அதட்–டிவி – ட்டு தமன்னா ஒரு இரு–பது ரூபா ந�ோட்டை எடுத்–துப் பெரி–ய–வர் முன்– வைத்–தாள். ‘‘எடுத்–துக்–கங்க. இனி யாருக்–கும் ஓசில செருப்பு தச்–சிக் குடுக்–கக் கூடாது. கூலி–யைக் கறாரா கேட்டு வாங்–கி–ட–ணும். அப்–பத்–தானே உங்க பெண்ணைக் காலேஜ்ல படிக்க வைக்க முடி–யும்? நம்ம ப�ொண்ணு கூட காலேஜ்ல படிக்–கிற ப�ொண்–ணுங்–க–தா–னேனு ஒரு பிரி–யத்–தில யாருக்–கும் ஓசில தச்–சுக் குடுக்–கா– தீங்–கப்பா!’’ என்–றாள் அவள் கண்–ணீ–ருட – ன்!  20.6.2016 குங்குமம்

51

க

ம்–ப�ோ–டி–யா–வின் அங்–க�ோர்– வாட் ப�ோன்–றது, திரி–பு–ரா–வின் உனக்–க�ோட்டி. ‘இந்–தி–யா–வின் 7 அதி–ச–யங்–க– ளில் ஒன்–று’ எனப் புக–ழப்–ப–டும் அங்கு சென்ற அனு–ப–வத்தை பர–வ–சத்–து–டன் எழு–து–கி–றார் ஜெய–ம�ோ–கன்

வ

புதை–யல் மேல் காகங்–கள்

ட–கி–ழக்கே தீவி–ர–வா–தம் இல்–லாத மாநி–லங்–க–ளில் ஒன்று திரி– புரா. அதற்–குக் கார–ணம், அங்கே ஆட்சி செய்–யும் மார்க்–சிஸ்ட் கம்–யூ–னிஸ்ட் கட்சி. திரி–பு–ரா–வின் முன்–னாள் முதல்–வர் நிரு–பன் சக்–கர– வ – ர்த்தி அவ–ரது அபா–ரம – ான நேர்மை கார–ணம – ா–கவே பர–வல – ாக இங்கே அறி–யப்–பட்–ட–வர். ச�ொல்–லப் ப�ோனால், அவர் வழி–யா–கவே திரி–புரா இந்–தி–யா–வின் சாமா–னி–யர்–க–ளி–டம் புகழ் பெற்–றி–ருக்–கி–றது. (ஆனால் 1995ல் அவர் கட்–சி–யி–லி–ருந்து வெளி–யேற்–றப்–பட்–டார்!)

23

ஜெய–ம�ோ–கன் æMò‹:

ராஜா

திரி–பு–ரா–வுக்கு நாங்–கள் ஏழு நண்–பர்–கள் 2015 பிப்–ர–வரி 27ம் தேதி சென்–ற�ோம். மணிப்–பூ–ரில் உள்ள ல�ோக்–தக் ஏரி–யைப் பார்த்– து–விட்டு அருகே உள்ள ஜிர்–பாம் என்ற ஊரில் இரவு தங்–கின�ோ – ம். அதி–கா–லையி – ல – ேயே கிளம்பி திரி– பு–ரா–வுக்–குள் நுழைந்–த�ோம். திரி– பு–ரா–வின் முக்–கி–ய–மான கலைச்– செல்– வ – ம ான ‘உனக்– க�ோ ட்– டி ’ என்ற பழ–மை–யான ஊருக்–குச் செல்–வது என்–பது திட்–டம்! இந்–தி–யா–வின் வட–கி–ழக்–கில் மிக முன்– ன – தா – க வே விடிந்– து – வி – டு – கி – ற து . ஆ னா ல் கு ளி ர் இ ரு ந் து – க� ொ ண் டி ரு க் கு ம் . நாங்கள் ஆறு மணிக்கே எழுந்து தயா–ராகி – வி – ட்–டா–லும், ஓட்–டுந – ர் தயா–ராக ஏழு மணி ஆகி–வி–டும். அங்கே காலை–யில் எழும் வழக்– கம் மிகக்–கு–றைவு. இர–வில் மிக– முன்–னரே தூங்–க–வும் சென்–று– வி–டு–கி–றார்–கள். செல்–வது மிகக் கடு–மை–யான பாதை ஆத–லால், ஓட்– டு – ந ரை கட்– ட ா– ய ப்– ப – டு த்– த – வும் முடி–யாது. வட– கி – ழ க்கு முழுக்க குண்– டா– ன – வ ர்– க – ளை ப் பார்ப்– ப து அ ரி து . அ வ ர் – க – ளு க் கு இ ரு வேளை உண–வு–தான். காலை– யில் ர�ொட்டி அல்–லது ச�ோறு. அதன்–பின் பகல் முழுக்க டீ சம�ோசா. மாலை–யில் மீண்–டும் ர�ொட்டி அல்–லது ச�ோறு. மீன்– கு–ழம்பு வங்க பாணி–யில் செய்– 54 குங்குமம் 20.6.2016

யப்–ப–டு–வது. மீனைப் ப�ொரித்து குழம்–பிலே ப�ோட்டு கடு–கெண்– ணெய் விட்–டுச் செய்–வார்–கள். குமரி மாவட்–டத்–தைச் சேர்ந்த எனக்கு மீனை எப்–படி – ச் செய்–தா– லும் பிடிக்–கும். ச�ோறு சுவை–யா– னது. க�ொஞ்–சம் வேகாத சுவை. ஜிர்– ப ா– மி – லி – ரு ந்து கிளம்பி ஒரே நாளில் மணிப்– பூ – ரை க் கடந்து திரி–பு–ரா–வுக்–குள் நுழைந்– த�ோம். வரை–ப–டத்தைப் பார்க்– கை– யி ல்– தா ன் நாங்– க ள் வந்த த�ொலைவே தெரிந்–தது. வங்–க– தே–சம் என்ற நாட்–டையே சுற்றி வந்–திரு – க்–கிற�ோ – ம். பகல் முழுக்க சென்–றுக� – ொண்டே இருந்–த�ோம். மதிய உணவு இல்லை. ஒரு சிறிய சாலை–ய�ோ–ரக் கடை–யில் க�ொண்–டைக்–கட – லை – ச் சுண்–டல் சாப்–பிட்–ட�ோம். எனக்கு மிகப் பிடித்–த–மான உணவு அது. மிக மிக ம�ோச–மான சாலை. நான்– கு – வ – ழி ப் பாதைக்– க ான பணி நடந்–ததா – ல், எங்–கும் புழுதி, சேறு, குண்டு குழி. இப்–பகு – தி – யி – ல் இர–வில் பய–ணம் செய்–ய–மு–டி– யா–தென்–ப–தால் லாரி–கள் பக– லில்–தான் செல்–கின்–றன. எதற்– கும் ச�ோர்–வ–டை–யாத எங்–கள் ஓட்–டு–நர் ஒரு இடத்–தில் மனம் உடைந்து ‘‘இனி–மேல் செல்–ல– மு–டி–யா–து–’’ என்று ச�ொன்–னார். எதிரே வந்த காரில் விசா–ரித்– த�ோம். ‘‘பத்து கில�ோ மீட்–டர் கடந்– தா ல் திரி– பு ரா எல்லை

னக்–க�ோட்டி, இந்–தி–யா–வின் முக்–கி–ய–மான சைவ மையங்–க– ளில் ஒன்று. தென்–னா–டு– டைய சைவர்– கள் பார்த்–தால் ‘இது என்ன வகை சைவம்’ என அதிர்ச்–சி– ய–டை–ய–லாம். வரும், அதற்– கு ப்– பின் சாலை நன்– றா – க வே இ ரு க் – கு ம் – ’ ’ எ ன் – றா ர் . ஓ ட் – டு – ந – ரை த் தே ற் றி மே ல ே ச ெ ல்ல வை த் – த�ோம். உனக்–க�ோட்டி, இந்–தி–யா–வின் முக்– கி– ய – ம ான சைவ மை ய ங் – க – ளி ல் ஒன்று. தென்–னா– டு– டை ய சைவர்– கள் பார்த்– தா ல் ‘இது என்ன வகை சை வ ம் ’ எ ன அதிர்ச்–சி–ய–டை–ய–

லாம். ‘எந்–நாட்–டவ – ர்க்–கும் இறை–வன் அல்–லவா!’ என மகிழ்ச்–சியு – ம் க�ொள்–ளலா – ம். உனக்–க�ோட்டி என்–றால் வங்க ம�ொழி–யில் ‘ஒரு க�ோடிக்கு ஒன்று குறை–வு’ என்று ப�ொருள். உனக்–க�ோட்டி ஒரு தாழ்–வான மலை. இந்த மலைக்–குமே – ல் கி.பி. ஏழாம் நூற்–றாண்–டுக்கு முந்– தைய ஒரு பெரிய சைவ நக–ரம் இருந்–திரு – க்–கிற – து. உனக்–க�ோட்–டியை ‘கம்–ப�ோ–டி–யா–வில் உள்ள அங்–க�ோர்–வாட் ஆல–யத்–தின் ஒரு குட்டி வடி– வம்’ என்று ச�ொல்–ல–லாம். சிற்–பக்–க–லை–யி–லும்– 20.6.2016 குங்குமம்

55

கூட க�ொஞ்–சம் அங்–க�ோர்–வாட் சாயல் உண்டு. அதா–வது இந்து புரா–ணங்–களு – ம் பழங்–குடி – க்–கலை – – யும் கலந்த ஒரு வடி–வம். திரி–பு–ரா–வின் தனிமை கார– ண–மாக இங்கே அனே–க–மா–கச் சுற்–று–லாப் பய–ணி–களே வரு–வ– தில்லை. உனக்– க�ோ ட்– டி – யி ல் ஒரே ஒரு கடை–தான் இருந்–தது. அதில் க�ொஞ்ச ப�ொருட்–கள். நாங்–கள் சென்–ற– ப�ோது வேறு எந்–தப் பய–ணியு – ம் இல்லை. சிறப்– பாக படி–கள் கட்டி அறி–விப்–புக – ள் வைத்–தி–ருக்–கி–றார்–கள். ஆனால் செல்–லும் வழி–யில் ஊரில் எவ– ரி–டமு – ம் ‘‘உனக்–க�ோட்டி?’’ என்று கேட்–டால் ‘‘தெரி–யா–து’– ’ என்–றார்– கள். ‘உனக்– க�ோ ட்– டி ’ என்– ப து வங்–காள ம�ொழிச் ச�ொல். திரி– புரா பழங்–குடி – க – ள் ஆளுக்–க�ொரு வார்த்தை ச�ொல்–கி–றார்–கள். கல்லு கும்–ஹார் என்ற பழங்– கு–டிச் சிற்பி இதைச் செதுக்–கி– னார் என்–பது உள்–ளூர் புரா–ணம். அவர் தன்னை கைலா–சத்–திற்கு சிவன் அழைக்க வேண்–டுமென – விரும்–பி–னார். ஆனால் பழங்–கு– டியை அனு–ம–திக்க சிவன் மறுத்– து–விட்–டார். பார்–வதி சிபா–ரிசு செய்– த – மை – ய ால், ‘விடி– வ – த ற்– குள் ஒரு க�ோடி சிற்–பங்–க–ளைச் செய்– தா ல் கூட்– டி க்– க� ொண்டு செல்– கி – ற�ோ ம்’ என்று சிவன் ச�ொன்–னார். கல்லு கும்–ஹார் சிற்–பங்–களை – ச் செய்–யத் த�ொடங்– 56 குங்குமம் 20.6.2016

கி–னார். ஒரு க�ோடிக்கு ஒன்று குறை– யு ம்– ப�ோ து விடிந்– து – வி ட்– டது. சிவன் அவ– ரை க் கூப்– பி – டா–மல – ேயே கைலா–யம் சென்–று– விட்–டார். ஆக–வே–தான் இந்–தப் பெயர். மிகப் பிற்–கா–லத் த�ொன்–மம் இது. இதில் இந்–திய – ா–வின் மைய மதத்– தி ல் இணைய விரும்– பு ம் பழங்– கு – டி – க – ளி ன் ஏக்– க ம்– தா ன் உள்–ளது. சுற்–றுலா வச–திக்–கான ஏற்–பா–டுக – ள் செய்–யப்–பட்டு, வரு– கை–யா–ளர் இன்–மைய – ால் கைவி– டப்–பட்–டி–ருக்–கின்–றன. அனே–க– மாக காவலே இல்லை. இந்த பெரிய குன்றை காவல் காப்–ப– தும் எளி– தல்ல . யுனெஸ்கோ இதை ஏற்–றெ–டுக்–கா–விட்–டால், க�ொஞ்ச நாளில் உனக்–க�ோட்டி மேலும் அழிந்து மறைந்–துவி – டு – ம் ஆபத்து உள்–ளது. கல்–படி – க – ள் வழி–யாக நடந்து, பிர– மி க்க வைக்– கு ம் ஒரு சூழ– லைச் சென்–ற–டைந்–த�ோம். அது ஒரு நீர�ோடை பாறை–கள் வழி– யாக செல்–லும் ஒரு பாதை. நீர் வழிந்து அரித்த பெரிய பாறை–ய– டுக்–குக – ளை அப்–படி – யே செதுக்கி சிற்– ப ங்– க – ள ாக ஆக்– கி – யி – ரு க்– கி – றார்–கள். பேரு–ரு–வம் க�ொண்ட புடைப்–புச் சிற்–பங்–கள். பெரும்– பா–லும் சிற்–பங்–க–ளின் தலை–கள் மட்– டு மே செதுக்– க ப்– ப ட்– டு ள்– ளன. மைய– ம ாக உள்ள சிவ– னின் தலை மட்– டு ம் 30 அடி

னக்–க�ோட்டி– யின் சிற்–பங்–கள் ஒரு விசித்– தி–ர–மான கன–வுக்–குள் வழி–த–வ–றிச் சென்–று–விட்ட உணர்வை அளிப்–பவை. உய–ரம – ா–னது. இரு பக்–க–மும் சடைக்– கற்–றைக – ள் விரிந்–தி– ருக்–கின்–றன. அந்த சடை–முடி – க்–கற்றை மட்–டுமே 10 அடி உ ய – ர ம் . அ தி ல் கங்கை, நிலவு ஆகி– யவை உள்– ள ன. இ ரு ப க் – க – மு ம் இரண்டு பெண் கண–தே–வ–தை–கள் நிற்–கின்–றன. சிவ–னின் முகம் முழுக்க முழுக்க ஒரு பழங்– கு – டி த் தெய்–வம் ப�ோலி– ரு க் – கி – ற து . அ த் –

தனை சிற்–பங்–க–ளி–லும் இந்–திய மைய ஓட்ட சிற்–பக்–கலை – க்கு முற்–றிலு – ம் அப்–பாற்–பட்ட வட– கி–ழக்–கின் பழங்–குடி – த்–தன்மை உள்–ளது. முப்–பது அடி உய–ரம – ான வீர–பத்–ரனி – ன் முகம். இரு பக்–க– மும் நாய்–கள். இரு–பத – டி உய–ரம – ான துர்க்கை. அவ–ளுடை – ய இரு காவல் தேவ–தை–கள். இவை ஏழாம் நூற்–றாண்–டைச் சேர்ந்–தவை. அன்று இக்–குன்று ஒரு முக்–கிய – ம – ான நக–ரம – ாக இருந்–தி–ருக்–கி–றது. சிவ–னுக்–கு–ரிய குன்று. காடு முழுக்க பல உடைந்த சிற்– ப ங்– க ள் கண்– டெ – 20.6.2016 குங்குமம்

57

த்–தனை பிர–மாண்–ட– மான இடம். தமி– ழிலே இன்–னிக்கு வரை ஒரு வரி–கூட எழு–தப்–பட்–ட–தில்லை. ஒருத்–த–ரா–வது வந்து பார்த்–தி–ருப்–பாங்–க– ளான்னு சந்–தே–கம்– தான்! டுக்– க ப்– ப ட்– டு ள்– ள ன. ஏழாம் நூற்–றாண்–டில்– தான் தமி–ழக – த்–தில் கற்– ச ெ – து க் – கு க் க லை த�ோன்–றி–யது; மகேந்– தி – ர – வ ர்ம ப ல் – ல – வ – னின் குடை– வ – ரை க் க�ோயில்–கள் அமைக்– க ப் – ப ட் – ட ன எ ன் – பதை நாம் கணக்–கில் க�ொள்–ள–வேண்–டும் உ ன க் – க�ோ ட் – டி – யி ன் சி ற் – ப ங் – க ள் ஒரு விசித்– தி – ர – ம ான கன–வுக்–குள் வழி–த–வ– றிச் சென்– று – வி ட்ட 58 குங்குமம் 20.6.2016

உணர்வை அளிப்–பவை. ஒரு பெரும்–பாறை– ய–டுக்–கில் செதுக்–கப்–பட்ட சிற்–பங்–க–ளின் வரிசை இது. ஆற்– றி ன் பெருக்கு அந்த பெரும் பாறைச்–சு–வரை உடைத்–துத் தள்ளி– விட்–டது. எனவே அந்–தப் பகு–தி–யெங்–கும் காட்–டுக்–குள் பிர–மாண்–ட–மான சிற்–பங்–கள் சித–றிக் கிடக்–கின்–றன. பெரிய பாறை ஒன்று பாதி அமிழ்ந்த நந்– தி–யாக செதுக்–கப்–பட்–டுள்–ளது. பிர–மாண்–ட– மான சிலை ஒன்–றின் தலை–யணி மட்–டும் பாதி புதைந்து மண்–ணில் கிடந்–தது. அப்– பால் அச்–சி–லை–யின் ஒற்–றைக் கண்–ணும்

மூக்–கின் ஒரு பகு–தி–யும் ஆற்–றின் கீழ் உள்ள பாறை அடுக்–கில். யானை முகம் க�ொண்ட பூத கணங்–கள் இரு–பக்–கமு – ம் நிற்க, அமர்ந்–தி– ருக்–கும் நாற்–பத – டி உய–ரம – ான பிள்–ளைய – ார். கீழே காட்–டுக்–குள் வெவ்–வேறு இடங்–க– ளில் சிற்– ப ங்– க ள் கிடந்– தன . சதுர்– மு க லிங்– க த்– தி ல் சிவ– னி ன் நான்கு முகங்– க ள் செதுக்– க ப்– ப ட்– டு ள்– ள ன. தென்– ன – க த்– தி ல் உமா–மகேஸ் – வ – ர – ர் என புகழ்–பெற்ற, மடி–யில் உமையை அமர்த்தி முலை தழுவி அமர்ந்– தி–ருக்–கும் சிவன். அவர் இங்கே கல்–யா–ண– சுந்–த–ரர் என்று ச�ொல்–லப்–ப–டு–கி–றார்..

வ ளைந் து மேலே– றி ச் சென்று, அங்– கி – ரு ந்து ஒட்– டு – ம�ொத்– த – ம ாக ஒன்– றன் மேல் ஒன்–றாக மூ ன் று அ டு க் – கு – க – ளாக இச்– சி ற்– ப ங்– க – ளை ப் ப ா ர் ப் – ப து ஒரு திகைப்–பூட்–டும் அனு– ப – வ ம். மேலே பல–வகை – ய – ான தாந்த்– ரீ–கச் சிற்–பங்–கள் உள்– ளன. ய�ோனி விரித்த க�ோலத்–தில் அமர்ந்த துர்க்கை. தன் தலை– யைத் தானே வெட்– டும் ய�ோகினி. தலை– வெ ட் – டு ப் – ப ட்ட ய�ோகினி. துர்க்–கை – யி ன் வெ வ் – வே று க�ோலங்–கள். நாங்– க ள் செல்– லும்– ப�ோ து அங்கே பய–ணிக – ளே இல்லை. ‘‘எப்– ப டி சார் வரு– வாங்க? இந்த மாநி– லமே து ண்டா தனியா கிடக்கே!’’ எ ன் – றா ர் ந ண் – ப ர் கிருஷ்– ண ன். உனக்– க�ோட்–டியி – ன் அந்–தத் த�ொன்–மத்–தி–லேயே, அம்–மக்–கள் மையத்– தி– லி – ரு ந்து பிரிந்து, இணை–யத் துடிக்–கும் 20.6.2016 குங்குமம்

59

தனிமை உணர்ச்–சியு – ம் தவிப்–பும் க�ோப–மும் உள்–ளது. ‘‘இத்–தனை பிர–மாண்–ட–மான இடம். தமி– ழிலே இன்– னி க்கு வரை ஒரு வரி–கூட எழு–தப்–பட்–ட–தில்லை. ஒருத்–தரா – வ – து வந்து பார்த்–திரு – ப்– பாங்–கள – ான்னு சந்–தேக – ம்–தான்–’’ என்–றார் ராஜ–மா–ணிக்–கம் ஆனால் ஒரு கும்–பல் உள்ளே வந்–தது. பார்த்–த–துமே ‘தமி–ழர் க – ள�ோ – ’ என்று சந்–தேக – ம் வந்–தது. மூன்று முதிய பெண்–ம–ணி–கள். வழி–காட்–டி–யாக இரு உள்–ளூர் ஆட்–கள். அவர்–க–ளில் ஒரு–வர் ‘‘ஆமா’’ என்–றப�ோ – து தெரிந்–தது, தமி– ழ ர்– க ள்– தா ன். கிருஷ்– ண ன் பெரு–மி–தத்–து–டன், ‘‘நம்–மா–ளுக தேடி வந்–தி–ட–றாங்க சார்’’ என்– றார். எனக்– கு ம் க�ொஞ்– ச ம் மகிழ்ச்–சி–யா–கவே இருந்–தது. ஆனால் அவர்– க ள் உயர்– கு– டி – யி – ன – ரை ப் ப�ோல ஆங்– கி – லம் பேசிக்–க�ொண்–டி–ருந்–த–னர். அதி– க ா– ரி – க – ள ா– க – வு ம் த�ோன்– றி – னர். ஆகவே நாங்–கள் பேச்–சுக் க�ொடுக்–க–வில்லை. அவர்–க–ளுக்– கும் நாங்–கள் தமி–ழர்–கள் எனத் தெரிந்–து–விட்–டது. வட–கி–ழக்கு மூலை–யில் கைவி–டப்–பட்ட ஒரு புரா–த–னக் கலை–ந–க–ரில் தமி–ழர்– கள் மட்–டுமே இருப்–பது விந்–தை– யாக உண–ரச் செய்–தது. மேலே– றி ச் சென்– ற – ப�ோ து ஒரு அருங்–காட்–சி–ய–கம் வந்–தது. அருகே பிற்–கா–லத்–தைய தனிச்–சிற்– 60 குங்குமம் 20.6.2016

பங்–களை அப்–படி – யே வெளியே தூக்–கிப் ப�ோட்–டு–வைத்–தி–ருக்–கி– றார்–கள். உனக்–க�ோட்டி ஏழாம் நூற்–றாண்டு முதல் பதி–ன�ொரு நூற்–றாண்டு காலம் காட்–டுக்–குள் கைவி–டப்–பட்ட நிலை–யில் கிடந்– தி–ருக்–கி–றது. ஆகவே, சிற்–பங்–கள் அரிக்–கப்–பட்டு கரைந்த மெழு– குச்–சி–லை–க–ளாக இருந்–தன. நான் குனிந்து அச்–சிற்–பங்–க– ளைப் பார்த்–தேன். பன்–னிரு கைக– ளு – ட ன் சுப்– ர – ம – ணி – ய ன், உலகை வாலில் சுருட்–டிச்–செல்– லும் அனு–மன், கையில் கதா–யு– தத்–துட – ன் குபே–ரன், வஜ்–ராயு – த – ம் ஏந்–திய இந்–திர – ன் ப�ோன்ற சிலை– களை அடை– ய ா– ள ம் காண முடிந்–த து. பத்–தடி உய–ர–மான சிலை–கள் அவை. பிள்–ளை–யார் சிலை முழு–மை–யா–கவே இருந்– தது. பார்க்– க ப் பார்க்க உனக்– க�ோட்–டி–யில் சிலை–கள் பெரு– கிக்–க�ொண்டே ப�ோவ–து–தான் கன–வுத்–தன்–மையை அளிக்–கிற – து என்று த�ோன்– றி – ய து. ‘வெறும் கற்–பு–டைப்பா, சிற்–ப–மா’ என்ற ஐயத்–துட – ன் கண்–கள் த�ொட்–டுத் த�ொட்–டுச் செல்ல, ஒரு சிற்–பத்தை அடை– ய ா– ள ம் காண்– ப து ஒரு பெரிய பர–வச – ம். நாமே அச்–சிற்– பத்தை பாறை–யில் இருந்து நம் விழி–கள – ால் உரு–வாக்கி எடுப்–பது ப�ோலத் த�ோன்–றிய – து. அந்–தத் தமிழ்ப் பெண்–கள்

அங்கே வந்–தன – ர். எங்–களு – ட – ன் சேர்ந்து சிற்–பங்–களை – க் குனிந்து ந�ோக்–கின – ர். அவர்–களி – ல் ஒரு–வர், பிள்–ளைய – ாரை அடை–யா–ளம் கண்–டார். பிற சிலை– கள் எதை–யும் அவர்–கள – ால் அடை–யா– ளம் காண–முடி – ய – வி – ல்லை. எங்–களி – ட – ம் அவை என்ன என்று கேட்–டன – ர். நான் ஒவ்–வ�ொரு அடை–யா–ளம – ா–கச் சுட்–டிக் காட்டி, அவை எவ–ருடை – ய சிலை–கள் என்று விளக்–கினே – ன். அவர்–க–ளுக்கு வியப்பு. ‘‘அப்–ப– டியா? அப்–படி – யா?’’ என்று கேட்–டுக்–

க�ொண்டே இருந்–தார்–கள். கடை–சியி – ல் ‘‘நீங்–கள் யார்?’’ என்–ற�ோம். அவர்–கள் தமி–ழக அர–சின் உய–ரதி – க – ா–ரிக – ள். ஏத�ோ மாநாட்–டுக்–காக திரி–புரா வந்–தவ – ர்–கள். என்ன மாநாடு என்று நண்–பர் கேட்– டார். ‘‘நாங்–கள் அருங்–காட்–சிய – க – த்–தில் கலைப்–ப�ொ–றுப்–பா–ளர்–கள – ாக (கியூ– ரேட்–டர்) வேலை பார்க்–கிற�ோ – ம். திரி– பு–ராவி – ன் கலை–களை – ப் பாது–காப்–பது பற்–றிய ஒரு யுனெஸ்கோ மாநாட்–டுக்– காக வந்–த�ோம்–’’ என்–றார்–கள். அதில்

ஒரு பெண்–மணி, சென்னை அருங்–காட்–சி–ய–கத்–தின் கியூ– ரேட்–டர். அவர்–களி – ன்வேலைவிஷ–ய– மா–கத்–தான் அங்கே அழைத்து வரப்– ப ட்– டி – ரு க்– கி – றா ர்– க ள். எந்–தச் சிற்–பத்–தைப் பற்–றியு – ம் அவர்–களு – க்கு எது–வும் தெரி–ய– வில்லை. அதிர்ச்– சி – யு – ட ன், ‘‘உங்–களு – க்–குச் சிற்–பங்–களை – ப் பற்–றித் தெரி–யாதா?’’ என்–றேன். ‘‘அதுக்–கெல்–லாம் எங்க நேரம்? குடும்–பம், வேலைன்னு சரி– யாப் ப�ோகு–து’– ’ என்–றார்–கள். ‘எதைப் பற்–றியு – ம் எதை–யும் தெரிந்–து–க�ொள்–ளக்–கூ–டா–து’ என்ற ஆழ–மான விர–தத்–துட – ன் அருங்–காட்–சிய – க – ங்–களி – ல – ேயே முப்–ப–தாண்–டு–க–ளைக் கடத்– திய முன்–னுதா – ர – ண – த் தமிழ்ப் பெண்–கள். திரும்– பு ம்– ப�ோ து கிருஷ்– ணன் மன–முடைந் – து ச�ொன்– னார். ‘‘இவங்க ஏன் சார் இங்– கெ ல்– லா ம் வர்– றாங்க ? தமிழ்– ந ாட்– டி லே பக்– க த்து தெருக் க�ோயி–லையே பாத்–தி– ருக்க மாட்–டாங்க...’’ நான் ச�ொன்–னேன், ‘‘தமிழ்– நாட்– டி லே பக்– க த்து தெரு க�ோயி–லைப் பாக்–கா–த–வங்–க– தான் பெரும்–பான்மை. புதை– யல் மேல் உக்–கார்ந்–திரு – க்–கும் காக்கா கூட்–டம் நாம்!’’

(தரி–சிக்–க–லாம்...)

20.6.2016 குங்குமம்

61

செல்வு@selvu

எ

லி கடித்–த–தா–கச் ச�ொன்–னால் நம்–பு–வார்–கள். ஏலி–யன் கடிக்–குமா? அப்–படி ஒரு மாய உல–கின் கதை இது!

ஃபேன்டஸி கதைகள் பறக்–கும் மனி–தர்–கள்!

ஏலி–யன் தன்–னைக் கடித்–து–விட்–ட–தென்று அவன் பர–ப–ரப்–பு–டன் ஓடி–வந்து

அழுது அரற்–றி–ய–ப�ோது அதைக் கேட்ட எல்–ல�ோ–ருக்–குமே அடக்க முடி– யாத சிரிப்பு வந்–தது. எலி கடித்–த–தா–கச் ச�ொல்–லி–யி–ருந்–தால்–கூட யாரும் சிரித்–தி–ருக்க மாட்–டார்–கள். ‘ஏலி–யன் அல்–லது வேற்று கிரக உயி–ரி–னம் என்–ப–தெல்–லாம் வெறும் கட்–டுக்–க–தை’ என்–று–தான் இன்–று–வரை பெரும்–பா– லா–ன–வர்–கள் நம்–பு–கி–றார்–கள். பெரும் விஞ்–ஞா–னி–க–ளே–கூட ‘ஏலி–யன்–கள் பற்–றிய செய்–தி–கள் எல்–லாமே வெற்று வதந்–தி–கள்’ என்–ப–தில் தெளி–வாக இருக்–கின்–ற–னர். இப்–ப–டி–யான உல–கத்–தில், ‘ஏலி–ய– கூறி–விட்–டுச் சிரிப்–பார்–கள். அவன் னைப் பார்த்– த ேன்’ என்று ச�ொன்– ஏலி–யன் கடித்–து–விட்–ட–தாக ச�ொல்– னாலே, ‘‘நேரா ப�ோய் லெஃப்ட்ல வதை யார்–தான் நம்–பு–வார்–கள்? ஏலி– ய ன் கடித்து அரை மணி திரும்– பு – னீ ங்– க ன்னா ஒரு மன– ந ல டாக்–டர் இருக்–காரு. கைராசி–யான நேரம் கடந்–தி–ருக்–கும். அவன் தனது ஆளு! உங்க பிரச்–னையை சீக்–கி–ரத்– கை, கால்–கள் எல்–லாம் பஞ்சு ப�ோல துல குணப்–ப–டுத்–தி–டு–வா–ரு–’’ என்று எடை– ய ற்– ற – த ாக மாறி வரு– வ தை

உணர்ந்– த ான். உட– ன – டி – ய ாக அரு– கில் இருந்த மருத்– து – வ – ம – ன ைக்கு ஓடி– ன ான். ச�ோதித்– து ப் பார்த்து, இத–யத்–து–டிப்பு, ரத்த ஓட்–டம் முத–லிய எல்–லாமே நார்–மல் என்–றார் டாக்–டர். ஆனால், எடை ப�ோடும் மெஷி–னில் ஏறிப் பார்த்–த–தும்–தான் ‘இது ஏத�ோ பிரச்–னை’ என்று புரிந்–தது. 10 கில�ோ– தான் அவ– ன து எடை இருந்– த து. ப�ோன வாரம்– கூ ட 83 கில�ோ– வ ாக இருந்–தான். எடை ஒரே வாரத்–தில் இத்–தனை குறை–யுமா? பீதி–ய–டைந்– தான். பத்து நிமி–டம் கழித்து எடை ப�ோட்–ட–ப�ோது, வெறும் 5 கில�ோ–தான் அவ–னது எடை இருந்–தது. ஒரு மனி– தன�ோ , மிரு– க ம�ோ, ப�ொருள�ோ எடை குறை–கி–ற–தென்– றால் அதன் உரு–வத்–தி–லும் மாற்–றங்– கள் ஏற்–பட்–டாக வேண்–டும். உடல் முழு– து – ம ாக இளைத்து, எலும்– பு ம் த�ோலு–மாக உள்ள மனி–தர்–கள்–கூட 20 கில�ோ எடையை விட–வும் அதி–க– மாக இருக்–கி–றார்–கள். இவன் XXL சைஸ் டி-ஷர்ட் ப�ோட்–டுக்–க�ொண்டு 5 கில�ோ எடை இருக்–கிற – ான்! யாரா–லும் கற்–பனை செய்–து–கூட பார்க்க முடி–ய– வில்லை. மேலும் பத்து நிமி–டங்–கள் கடந்–தி–ருந்–த–ப�ோது அவன் சுத்–த–மாக எடையை இழந்–திரு – ந்–தான். சுத்–தம – ாக என்–றால் சுத்–த–மா–க–வே–தான்! அவன் எடை ப�ோடும் இயந்–தி–ரத்–தில் ஏறி நின்–ற–ப�ோது எடை காட்–டும் முள்–ளா– னது காற்–ற–டித்து நக–ரும் அள–விற்– குக் கூட நக–ர–வில்லை. தன் மேல் எடை–யுள்ள ஆஜா–னு–பா–கு–வான ஒரு உரு–வம் நின்–று–க�ொண்–டி–ருக்–கி–றது 64 குங்குமம் 20.6.2016

என்–பதை – யெ – ல்–லாம் சுத்–தம – ாக மறந்து– விட்–ட–தைப் ப�ோல ஆழ்ந்த நித்–தி–ரை– யில் இருந்–தது. டாக்–ட–ருக்–கும் புரி–ய– வில்லை! மறு–ப–டி–யும் அவன் தன்னை ஒரு ஏலி–யன் கடித்–துவி – ட்–டத – ா–கவு – ம், அதை நம்–பும – ா–றும் கை கூப்பி, காலில் விழாத குறை–யா–கப் பர–பர– த்–தான். அதன்–பின் அவன் ச�ொன்–னதை எல்–ல�ோ–ருமே கவ–னிக்க ஆரம்–பித்–தார்–கள். அவ– னைக் கடித்த ஏலி–ய–னுக்கு மூன்று கால்–கள் இருந்–தன. மூன்று கால்–க– ளுக்–கும் மேலாக ஒரு வாய் இருந்– தது. அவ்–வ–ள–வு–தான் அதன் ம�ொத்த உரு–வ–முமே! கண்–கள�ோ, மூக்கோ, தலைய�ோ, உடல�ோ இல்லை. அத– னால்–தான் அது பூமி–யைச் சேர்ந்த உயி–ரி–ன–மாக இருக்க முடி–யா–தென்– றும், ஏலி–யன் என்று ச�ொல்–லப்–ப–டும் வேற்– று – கி – ர க உயி– ரி – ன – ம ா– க த்– த ான் இருக்–கமு – டி – யு – மெ – ன்–றும் சத்–திய – ம் செய்– தான். அதனை எங்கே பார்த்–தான் என்ற தக–வல்–களை – யு – ம், அது எப்–படி – த் தன்– ன ைக் கடித்– த து என்– ப – தை – யு ம் விளக்–கி–னான். அதற்–குள்–ளாக அந்த நக–ரத்–தில் வேறு சில– ரை – யு ம் அந்த ஏலி– ய ன் கடித்–துவி – ட்–டத – ா–கத் தெரிந்–தது. அந்த நபர்–களு – ம் அடுத்த அரை மணி நேரத்– திற்– கு ள்– ள ாக தங்– க – ள து எடையை இழந்–தி–ருந்–தார்–கள். ஆராய்ந்து பார்த்– த – தி ல் ஒன்று புரிந்–தது... அந்த ஏலி–யன் கடித்–தால் ஒரு மனி–தன் புவி ஈர்ப்பு விசை–யி–லி– ருந்து வில–கி–வி–டு–கி–றான். அதா–வது இந்த நியூட்–டன் என்ற நபர் ஆப்–பிள்

தலை–யில் விழுந்–த–தும் என்–ன– வென்று ஆராய்ந்து ஒன்–றைக் கண்–டு–பி–டித்–தா–ரல்–லவா! அதே புவி ஈர்ப்பு விசை–தான். ஒரு மனி–தன் காசு, பணம் இல்–லா–மல் இருக்–கல – ாம்; கார�ோ, பங்–கள – ாவ�ோ இல்–லா–மல் இருக்–க– லாம்; ஆனால், பூமி– யி ல் சுற்– றித் திரி– ய – வே ண்– டு – ம ா– ன ால் பூமி அவனை எப்– ப�ொ – ழு – து ம் தன்னு–டன் இழுத்து வைத்–துக்– க�ொண்– டி – ரு க்க வேண்– டு ம். ஏலி–யன் அந்த மெயின் மேட்–ட– ரில்–தான் கை வைத்–தது. அது கடித்த எல்–ல�ோ–ருமே பூமியை விட்டு வெளி–யில் அந்–த–ரத்–தில் பறந்து க�ொண்–டி–ருந்–தார்–கள். இப்–ப–டியே ப�ோனால் பூமி–யின் சுற்–றுப் பாதை–யி–லி–ருந்தே கூட அவர்–கள் வில–கி–விட நேர–லாம் என்று பயந்–து–ப�ோ–னார்–கள். இன்–னும் எத்–தனை பேரை அது கடிக்–கும், அது கடிக்–கா–மல் இருக்க என்ன செய்ய வேண்– டும் உள்–ளிட்ட ஆராய்ச்–சி–கள் ப�ோர்க்–கால அவ–ச–ரத்–தில் மேற்– க�ொள்–ளப்–பட்–டன. இது–வரை அது கடித்– த – வ ர்– க ளை விட்– டு – வி–ட–லாம். அவர்–களை பூமியே கை விட்–டு–விட்–டது. இனி–யும் இருப்–ப–வர்–க–ளைக் காப்–பாற்–றி– யாக வேண்–டுமே? முத–லில் அந்–தப் பூச்–சியை அல்– ல து விலங்கை அல்– ல து என்–னவ�ோ ஒன்றை அழித்–தாக வேண்– டு ம். அது திடீ– ரெ ன்று

அ

து கடித்த எல்–ல�ோ–ருமே பூமியை விட்டு வெளி–யில் அந்–த–ரத்–தில் பறந்து க�ொண்–டி–ருந்–தார்–கள்.

வந்து கடித்–துவி – ட்–டுச் செல்–கிற – து. ஹாலி–வுட் படங்–களி – ல் வரக்–கூடி – ய ராட்–சத – பல்லி–களை – ப் ப�ோலவ�ோ, டைன�ோ–சர்–க–ளைப் ப�ோலவ�ோ இருந்–தா–லும் கூட எதை–யா–வது வைத்து அதனை வர–வழை – த்–துக் க�ொல்–லல – ாம். இது எதைத் தின்–னும் என்–றெல்–லாம் யாருக்–கும் தெரி–யா–தென்–ப–தால் எப்–படி அதனை அழிப்– பது என்று ஒரு ஐடி–யா–வும் த�ோன்–றவி – ல்லை.

20.6.2016 குங்குமம்

65

ஓவியங்கள்: கதிர்

இருந்–தா–லும் அது எங்கே இருக்–கி– றது என்–ப–தைக் கண்–டு–பி–டித்து, அது இருந்த இடத்தை மையப்– ப – டு த்தி பீரங்–கிக – ளை – யு – ம், ஏவு–கணை – க – ளை – யு – ம் ஏவி–னார்–கள். எதிர்–பார்த்–தது ப�ோலவே குண்– டு–கள் அதன் மீது விழுந்–த–தில், அது வெடித்–துச் சித–றி–யது. ஆனால் விப– ரீ–தம் நிகழ்ந்–தது! அந்த ஏலி–யன் எத்– தனை துண்–டு–க–ளா–கச் சித–றி–யத�ோ, அத்–தனை துண்–டுக – ளு – ம் ஒவ்–வ�ொரு ஏலி–ய–னாக முழு உரு–வம் பெற்று நக– ருக்–குள் கடும் வேகத்–து–டன் முன்– னேறி வந்–தன. அதற்–கும் மேலாக அவற்றை என்ன செய்– வ – தெ ன்று யாருக்–கும் தெரி–ய–வில்லை. வசதி படைத்–தவ – ர்–கள் வீட்–டிற்–குள் பதுங்–கின – ார்–கள். சிலர் விமா–னத்–தில் ஏறி அந்–த–ரத்–தி–லேயே பறந்–தார்–கள். மற்ற பலர் அந்த ஏலி–யன்–கள – ால் கடிக்– 66 குங்குமம் 20.6.2016

கப்– ப ட்டு, அந்– த – ர த்– தி ல் பலூ– ன ைப் ப�ோலப் பறந்து க�ொண்–டிரு – ந்–தார்–கள். மற்–றும் சிலர் ஏலி–ய–னால் கடி–பட்ட அடுத்த ந�ொடியே உஷா–ராகி தாங்– கள் படித்–துப் பெற்ற பட்–டங்–க–ளின் சான்–றி–தழ்–கள், ரூபாய் ந�ோட்–டு–கள், கிரெ–டிட் கார்டு, ரேஷன் கார்டு உள்– ளிட்ட ப�ொருட்–களை ஒரு பேக்–கில் ப�ோட்டு த�ோளில் மாட்–டிக் க�ொண்– டார்–கள். தங்–கள் மீது பூமி செலுத்–திக் க�ொண்–டிரு – ந்த ஈர்ப்பு விசை–யிலி – ரு – ந்து விடு–பட்–டது – ம் அப்–படி – யே அந்–தர– த்–தில் பறந்–தார்–கள். இப்– ப – டி – ய ாக அந்த நக– ர த்– தி ல், நாட்–டில், பூமி–யில் எண்–ணற்ற மனி– தர்–களை அந்த ஏலி–யன்–கள் அடுத்த அரை மணி நேரத்– தி ற்– கு ள்– ள ா– க க் கடித்து அவர்–க–ளுக்–கும் பூமிக்–கும் இருந்த ப�ொன்–னான பந்–தத்தை அறுத்– தெ–றிந்–தது. இப்–படி புவி ஈர்ப்–பி–லி–ருந்து விடு– பட்ட க�ோடிக்– க – ண க்– க ான மனி– த ர்– களை பூமி–யின் வளி மண்–ட–லத்–திற்– கும் மேலாக நின்று க�ொண்–டி–ருந்த ஒரு ராட்– சத உரு– வ ம் விழுங்– க த் துவங்–கி–யது. அப்–ப�ொ–ழுது பூமி ஒரு பெரும் தீப்–பிழ – ம்–பாய் மாறி வெடித்–துச் சித–றி–யது. இப்–படி பூமி வெடித்–துச் சித–றும் என்– ப தை முன்– கூ ட்– டி யே தெரிந்து க�ொண்ட அந்த ஏலி–யன் தங்–க–ளைக் காப்–பாற்–றத்–தான் வந்–திரு – க்–கிற – து என்– பது அப்–ப�ொழு – து – த – ான் எல்–ல�ோரு – க்–கும் புரிந்–தது. பின், அந்த ராட்–சத உரு–வம் பூமி–யைப் ப�ோன்ற வேற�ொரு கிர–கத்– தில் தான் விழுங்–கிய மனி–தர்–க–ளைப் பாது–காப்–பா–கத் தரை–யி–றக்–கி–யது.

அமுதகுமார்

ரியல் எஸ்–டேட் புர�ோக்–கர் ப�ொன்–னு–சா–மிக்கு ஒரே குழப்–பம். அந்த ஃபைனான்–ஸி–யர் மரு–த–வே–லின் நட–வ–டிக்கை புரி–ய–வே–யில்லை. ‘‘நல்ல வீடு ஏதா–வது விலைக்கு வந்தா ச�ொல்–லுங்க ப�ொன்–னு–சாமி!’’ ‘‘என்ன பட்–ஜெட்–டில் பார்க்–கட்–டும்?’’ ‘‘விலை–யைப் பற்றி பிரச்னை இல்லை. வீடு பிடிச்–சி–ருந்தா வாங்–கி–ட–லாம்!’’ இதை நம்பி ப�ொன்–னு–சா–மி–யும் அலைந்து திரிந்து இது–வரை பத்து, பன்–னி– ரெண்டு வீடு–கள – ைக் காட்–டிவி – ட்–டார். விலை படி–யும் நேரத்–தில் வெறும் ரெண்டு லட்–சம், மூன்று லட்–சம் ரூபாய் வித்–தி–யா–சத்–தில் விட்–டு–விட்டு வந்–து–வி–டு–வார் மரு– த – வ ேல். அவ– ரு க்கு லட்– சங் – க ள் எல்– ல ாம் பெரிய விஷ– ய மே இல்லை. அப்–பு–ற–மும் ஏன் இப்–படி? ‘‘ஐயா, நீங்க விட்–டுட்டு வந்த வீடுங்க எல்–லாம் அடுத்த வாரமே நீங்க கேட்ட ரேட்–டுக்–கும் மேல் முடிஞ்சு ப�ோயி–டுது. நிறைய மிஸ் பண்–ணிட்–டீங்க!’’

- ஒரு–நாள் வருத்–த–மா–கச் ச�ொன்–னார் ப�ொன்–னு–சாமி. ‘‘அது–தான் வியா–பா–ரமே!’’ - மரு–த–வேல் மர்–ம–மா–கச் சிரித்–தார். ‘‘புரி–ய–லையே!’’ ‘‘விற்–காத வீட்–டுக்கு நான் ஒரு ரேட்டு கேட்டு விட்–டுட்டா, ‘இந்த விலைக்– குக் கேட்–டும் முடி–யாத வீடு’னு ஊரெல்–லாம் பர–வும். அடுத்து வரும் பார்ட்டி அதுக்கு மேல் கண்ணை மூடிட்டு விலை வச்சு வாங்–கி–டு–வாங்க!’’ ‘‘இதில் உங்–க–ளுக்கு என்ன லாபம்?’’ ‘‘வீட்டை விற்–கிற பார்ட்–டி–கிட்ட எனக்கு ஒரு பங்கு முன்–னமே ரக–சி–யமா பேசி–டு–வேன் இல்ல!’’ ‘நமக்கு வடை ப�ோச்–சே’ என மயங்கிச் சரிந்–தார் ப�ொன்–னு–சாமி. 20.6.2016 குங்குமம்

67

ச–மாக முள்–ளை–விட ம�ோ ம், டு – ண் வே இருக்க ந்து ர�ோஜா–வைப் பிழி ! அத்–தர் எடுக்க , - பா.விஜ–ய–ரா–மன் . ேரி ச ச்– திட்–ட

–னால் ன நதி–யி ங்–கள் �ோ ப ைந்து பால த�ொல நிற்–கின்–றன கி த�ொக் ற்று! ோவை. னி, க� வ – கி அர்த்–த–ம ம -

சிறு கல –ய மசித்–துக் த்–தில் குழ மழல – ைக்கு ஊைத்து ட்டு – ம் அம்–மா–வி – ல் ன் வாயி கணத்தி அமர்ந்–து ல் –க�ொள்–கி வந்து ‘ஆ’வெ–னு –றது ம் பால்–ய ம்!

- வ.முரு பாப்–ப–ன –கன், ப்–பட்டு.

ப் காற்–றில் தடு–மா–றி ம், மர து பறக்–கி–ற காகி–த–மாக!

- தில்–பா–ரதி, திருச்சி.

ம் த�ொலை–வில் வரு டி ண் த�ொடர்–வ ன்றி எவ்–வித சல–ன–மு–மி ல் யி – இருப்–புப் பாதை பட்–டாம்–பூச்சி. லம்.

- ச.க�ோபி–நாத், சே

பூட் பூர்–வீ –டிக் கிட க் ஏக–ப க வீட்–டி –கும் ல் �ோ –க–மா வாழ் ய் வறட்ந்து த�ொ ல –டுப் பிடி ைக்–கி–ற –வா–த து - நா .கி.பி ம்! ர–ச க�ோ ாத், வை .

பசி தீர்ப்–பது ஒரு சேவை எனச் ச�ொல்லி உணவை பத்து ரூபாய்க்–குத் தரும் உன்–னத மனி–தர் இவர்!

சத்தியத்துக்காக

கடை நடத்துறேன்! ம

து–ரை–யில், ‘பத்து ரூபா சாப்– பாட்– டு க் கடை’ என்– ற ால் குழந்–தை–யும் வழி காட்–டும். அள–வுச் சாப்–பாடு முதற்–க�ொண்டு அத்– தனை வகை டிபன் அயிட்–டங்–க–ளும் பிளேட் ஒன்று இன்–னும் இங்கே பத்து ரூபாய்–தான். இப்–படி – ய – �ொரு கடையை நடத்தி வரும் ராமு தாத்–தா–வைப் பற்–றி– யும் அவர் மனைவி பூர–ணத்–தம்–மாள் பற்–றியு – ம் அறி–யா–தவ – ர்–கள் கிடை–யாது. ராமு தாத்–தா–வுக்–குத் துணை–யா–க– வும் கடைக்–குத் தூணா–க–வும் நின்ற பூர–ணத்–தம்–மாள், இன்று உயி–ரு–டன் இல்லை. இத்–தன – ைக் காலம் மனை–வி– யால் கடை நடத்–திக் க�ொண்–டி–ருந்த ராமு தாத்தா இப்–ப�ோது மனை–விக்– காக கடை நடத்–துகி – ற – ார். அந்த சென்– டி–மென்ட் அறி–யவே இந்த விசிட்!

20.6.2016 குங்குமம்

20

‘‘ஒத்தை ஆளா எப்– ப – டி க் கடை நடத்– து – றீ ங்– க னு கேக்– க – றாங்க தம்பி... இப்–ப–வும் நாங்க ரெண்டு பேர்–தான் கடையை கவ–னிச்–சுக்–கிற�ோ – ம். அம்மா எங்– கே– யு ம் ப�ோகல... என்– கூ – டத் – தான் இருக்–குது. கடை நல்லா நடக்– கு – த ான்னு அத�ோ அந்த ஓரமா இருந்– த – ப டி பார்த்– து க்– கிட்டு நிக்– கு து!’’ - அமா– னு ஷ்– ய– ம ா– க த் துவங்– கு – கி – ற ார் ராமு தாத்தா. இப்–ப�ோது அவ–ருக்கு 85 வயது. பார்–வையி – ல�ோ, புத்–தி– யில�ோ க�ோளா–றில்லை. தெளி– வா–கத்–தான் இருக்–கி–றார். ‘‘பூர– ண த்– தம ்மா கண்ண மூடும்– ப�ோ து என்– கி ட்ட ஒரு

72 குங்குமம் 20.6.2016

வாக்– கு – று தி கேட்– டு ச்சு தம்பி. ‘நாம த�ொடங்– கி ன இந்– த க் கடைய நம்பி தின– மு ம் பல பேரு பசி–ய�ோட வாராங்க. நான் ப�ோயிட்–டேன்னு நீங்க கடைய மூடி–ரக் கூடா–து–’னு கை மேல சத்–தி–யம் வாங்–கிச்சு. அந்த சத்–தி– யத்–துக்–காக கடை நடத்–தறே – ன்!’’ என்– கி ற ராமு தாத்– த ா– வு க்கு மூன்று மகன்–கள்... நான்கு மகள்– கள். எல்–ல�ோ–ரும் நல்ல நிலை– யில். இப்–ப�ோது இப்–ப–டி–ய�ொரு கடையை நடத்–தியே ஆக–வேண்– டும் என்ற நிர்ப்–பந்–தம் நிச்–ச–யம் இந்த முதி–ய–வ–ருக்கு இல்லை. ‘‘ப�ோன வரு– ஷ ம் ஜூன் மாசம்–தான் அம்மா தவ–றி–னது. அதை யார�ோ ஃபேஸ்– பு க்ல ப�ோட, உல–கம் முழுக்க இருக்–கிற தமிழ் ஜனங்க ஃபேஸ்–புக்–குல – யே அம்–மா–வுக்கு அஞ்–சலி செலுத்–தி– னாங்–கள – ாம். பி.இ படிக்–கிற என் பேரப் புள்ள ஆச்–சரி – யம – ா வந்து ச�ொல்–லுற – ான். வெல–வெல – த்–துப் ப�ோச்சு எனக்கு. இந்–தக் கடை நடத்–தின – த – ா–லத – ானே இவ்–வள – வு பேரு உரு–க–றாங்க. இதை விட– லாமா?’’ என்–கிற ராமு தாத்தா, இப்–ப�ோ–தும் தினம் முன்–னூறு பேருக்கு வாழை இலை– யி ல் உணவு பரி–மா–று–கி–றார். இதை மனை–விக்கு செய்–யும் அஞ்–ச–லி– யாக நினைக்–கி–றார். ‘‘பருப்பு, காய்– க றி விலை எல்– ல ாம் ஏறிப்போச்– சு – த ான்.

எவ்–வ–ளவு செல–வா–குத�ோ, அந்த அள–வுக்கு வரு–மா–னம் வந்தா ப�ோதும்!

ஆனா, நான் லாபம் பார்க்– க–ற–தில்ல. கடை நடத்த எவ்–வ– ளவு செல– வ ா– கு த�ோ, அந்த அள–வுக்கு வரு–மா–னம் வந்தா ப�ோதும்னு நினைக்– கி – றே ன். ச�ொந்– த க் கடை... வாடகை இல்ல. எனக்கு கைச்– செ – ல வு, திடீர் செல–வுக – ளை சமா–ளிக்–கிற அள–வுக்கு லாபம் கூட வருது. இங்க உள்ள ஆட்டோ டிரை–வர்– கள், ரிக்‌ஷா ஓட்–டற – வ – ங்க, கூலித் த�ொழி–லா–ளிங்க இவங்–க–தான் நமக்கு வாடிக்கை. இதுல சிலர் கையில காசில்–லனு ச�ொன்–னா– லும் பர–வா–யில்–லனு சாப்–பாடு ப�ோட்டு அனுப்பி வைப்–பேன்.

ஒரு நாள் ராம–கி–ருஷ்ண மடத்– தி–லி–ருந்து வந்த ஒரு சாமி–யார், புதுசா சமை–யல் பாத்–தி–ரங்–கள் பத்–தா–யி–ரம் ரூபாய்க்கு வாங்கி அன்–பளி – ப்பு செய்–தார். இப்–படி பல பேரு பல வழி–கள்ல எனக்கு உத– வு – ற ாங்க. அத– ன ால நான் மக்–க–ளுக்கு உத–வு–றேன். என்ன க�ொடுத்து என்ன தம்பி? பூர–ணத்– தம்மா இருக்–கும்–ப�ோது அக்–க– றையா சாதத்தை தட்–டுல ப�ோட்– டுக் க�ொண்டு வந்து இலை–யில வைக்–குமே... அந்த அன்பை நம்– மால தர முடி–யுமா?’’ என்–கிற – ார் ராமு தாத்தா ஏக்–கத்–து–டன்!

- பிஸ்மி பரி–ணா–மன் 20.6.2016 குங்குமம்

73

ஜமான

கிங்காங் கதை!

ஒ

ரு பி ர – ம ா ண ்ட குரங்கு அழ–கான பெண்ணைத் தூக்கி வைத்து ச�ொந்– த ம் க�ொண்–டாட, ப�ோலீஸ் அ ந் – த க் கு ர ங ்கை சுட்டு வீழ்த்த... ‘கிங்– காங்’ படத்–தில் நாம் பார்த்த இந்–தக் காட்–சி– தான் நிஜ–மா–கி–யி–ருக்– கி–றது இங்–கில – ாந்–தில். என்ன... இது பிர– மாண்ட குரங்–கல்ல... நார்– ம ல் க�ொரில்– ல ா– தான். இத–னி–டம் சிக்– கி–யது நான்கு வயது குட்–டிப் பையன்!

இங்–கி–லாந்–தின் லீசெஸ்–டர்–ஷ– யர் பகு–தி–யில் இருக்–கும் ட்வைக்– ராஸ் உயி–ரி–யல் பூங்–கா–வில்–தான் இந்த சம்–ப–வம். இங்கு க�ொரில்லா குரங்–கு–களை 12 அடி ஆழப் பள்– ளத்–துக்–குள் வைத்–தி–ருப்–பது வழக்– கம். அப்–படி – ய�ொ – ரு பள்–ளத்–துக்–குள் இசாயா டிக்–கர்–சன் எனும் பையன் விழுந்– து – வி ட, 17 வயது ஆண் குரங்கு ஒன்று அவனை கப்–பென்று பிடித்– து க் க�ொண்– ட து. அந்– த க் குரங்–கின் பெயர் ஹரம்பே. கிட்–டத்– தட்ட 200 கில�ோ எடை க�ொண்ட மெகா மிரு–கம். பார்–வை–யா–ளர்–கள் பதறி ஹரம்–பேவை விரட்ட... அது மிரண்டு பையனை அங்–கும் இங்– கும் உருட்ட... சட்–டென்று முடி–வெ–

டுத்த பூங்கா நிர்–வா சுட்–டுக் க�ொன்று பை மீட்–டு–விட்–டது. இதன் பிற– கு – த ா துவங்–கிய – து. ‘அந்–தப் அடிக்–கவ�ோ, காயப்–படு – அப்–பு–றம் ஏன் மயக்க மல் அவ–ச–ர–மா–கச் சுட விலங்–குக – ள் நல அமை மக்–க–ளும் கேள்வி எ விட்–டன – ர். change.org ளத்–தில் ஹரம்பே குரங் கப்–பட்ட ஆன்–லைன் லட்–சம் பேருக்–கும் மே டி–ருக்–கிற – ார்–கள். நேர–டி தி–லும் குதித்–தி–ருக்–கி இறந்து ப�ோன ஹ

விந�ோத ரஸ மஞ்சரி

ா–கம், ஹரம்–பேவை பையனை பத்–திர– ம – ாக

ான் பஞ்– ச ா– ய த்தே பையனை குரங்கு டுத்–தவ�ோ இல்லை. க்க ஊசி–கூட ப�ோடா– ட வேண்–டும்?’ என மைப்–புக – ளு – ம் ப�ொது– எழுப்–பத் துவங்கி g என்ற இணை–யத – – ங்–குக்–கா–கத் துவங்– ன் பெட்–டி–ஷ–னில் 3 மேல் கையெ–ழுத்–திட்– டி–யா–கப் ப�ோராட்–டத்– கி–றார்–கள். ஹரம்பே, ‘மேற்கு

ல�ோலேண்ட் க�ொரில்–லா’ எனும் வகை– யைச் சேர்ந்–தது. அத–னைச் சிறு வய–தி– லி– ரு ந்து வளர்த்த ஜெர்ரி ஸ்டோன்ஸ் என்–பவ – ர், இந்த இறப்–புச் செய்–திய – ால் நிலை– கு–லைந்–து–விட்–டார். ‘‘ஹரம்பே ர�ொம்–ப–வும் சாது–வா–னவ – ன். குழந்தை மாதி–ரி’– ’ என அவர் ஃபீல் பண்–ணிப் பேசி–யது ப�ோராட்–டத்–தில் இன்–னும் சூடு கிளப்–பிவி – ட்–டது.

அ ந்த உ யி – ரி – யல் பூங்– க ா– வி ன் க�ொரில்லா காட்– சி ப் ப கு – தி – யி ன் முன்–பாக வைக்–கப்– பட்–டி–ருக்–கும் சிலை ஒன்றை ஹரம்– பே – வாக பாவித்து பல– ரும் மலர் அஞ்–சலி ச ெ லு த் – து – கி – ற ா ர் – கள். ‘‘இதுவே அந்– தப் பையன் இறந்– தி–ருந்– த ால், ‘குரங்– கைக் க�ொன்று ஒரு மனித உயி– ரை க் காப்–பாற்–றத் தவ–றி– விட்– ட�ோ ம்’ என்று இவர்–கள் ப�ோரா–டி– யி–ருப்–பார்–கள். அந்– தக் குரங்–கைப் பற்றி நன்கு தெரிந்த நாங்– கள், வேறு வழியே இல்–லா–மல் எடுத்த முடி–வு–தான் இது!’’ என்– கி – ற ார் உயி– ரி – யல் பூங்– க ா– வி ன் தலை–வர் ரெட்–ர�ோப். எ ங்க ஊ ர் – ல – யும்–தான் ஒருத்–தன் பு லி க் கூ ண் – டு க் – குள்ள விழுந்–தான்... நாங்க புலி– த ான் முக்– கி – ய ம்னு முடி– வெ–டுக்–க–லையா!

- ரெம�ோ

ஸ்டென்ட் ரக–சி–யம்!

அவர் எனக்கு நண்–பர். பத்–தி–ரி–கை–யா–ளர். சென்–னை–

வாசி. சென்ற வாரம் ஒரு மாலைப்–ப�ொ–ழு–தில் நான் வீட்–டில் ஓய்–வாக இருந்–த–ப�ோது அலை–பே–சி–னார்.

‘‘எதுக்–கும் இன்–ன�ொரு

டாக்–ட–ரைப் பார்த்து செகண்ட் ஒப்–பீ–னி–யன் வாங்–கி–டுங்–க–’’ என்ற அட்– வைஸை வீடு–க–ளி–லும் மருத்–து–வ–ம–னை–க–ளி–லும் கேட்க முடி–கி–றது. அதைத் தரு–வதே இந்–தப் பகுதி!

டாக்–டர்

கு.கணே–சன்

“டாக்–டர்! என் அண்–ணனு – க்கு திடீர்னு நெஞ்–சுவ – லி வந்து ஆஸ்– பத்–திரி – க்கு அழைச்–சிப் ப�ோன�ோம். இ.சி.ஜி. எடுத்–தாங்க. ‘அவ–ருக்கு மார–டைப்பு வந்–திரு – க்–கல – ாம். உறு–திப்–படு – த்–தற – து – க்கு ட்ரட் மில் இ.சி.ஜி எடுக்–கற – து இப்ப ரிஸ்க்! உட–னடி – யா ஆஞ்–சிய�ோ – கி – ர– ாம் எடுக்–கணு – ம்–’னு ச�ொன்–னாங்க. அவரை கேத் லேப் அழைச்–சிட்–டுப் ப�ோனாங்க. அரை

மணி நேரத்–துல என்னை அவ–ச– ரமா உள்ளே கூப்–பிட்–டாங்க. ஒரு ஸ்பெ–ஷ–லிஸ்ட் டாக்–டர், வாச– லி ல் இருக்– கி ற திரையை விலக்–கிட்டு முகத்தை மட்–டும் வெளி–யில் நீட்டி உள்ளே இருந்– த–படி – யே என்–னிட – ம் பேசி–னார். ‘இவ– ரு க்கு கடு– மை – ய ான மார– டை ப்பு ஏற்– ப ட்– டி – ரு க்கு. ஹார்ட்ல 85 சத–வீ–தம் ‘பிளாக்’ இருக்கு. ஆஞ்–சி–ய�ோ–பி–ளாஸ்டி ப ண் ணி ‘ ஸ ்டென் ட் ’ வ ச் சி சரி பண்–ணி–ட–லாம். செஞ்–சு–ட– லாமா? சீக்–கி–ரம் ச�ொல்–லுங்–க– ’ன்னு அவ– ச – ர ப்– ப – டு த்– தி – ன ார். அதிர்ச்–சி–யில் நான் ய�ோசிப்–ப– தற்– கு ள் அடுத்த கேள்– வி யை வீசி–னார். ‘இந்–தியன் – ஸ்டென்ட், ஃபாரின் ஸ்டென்ட், மெடிக்– கே–டட் ஸ்டென்ட், மெடிக்–கே– ஷன் இல்– ல ாத ஸ்டென்ட்னு பலவிதம் இருக்கு. எதை வைக்– க–லாம்? சீக்–கி–ரம் ச�ொல்–லுங்க. அவ–ச–ரமா இதைச் செய்–தா–க– ணும். அப்–ப�ோத – ான் அவர் உயி– ரைக் காப்–பாத்த முடி–யும்’ என பட–ப–டப்–பாக ச�ொன்–னார். எனக்கு வேறு ய�ோசனை ஓ ட ல . ய ா ர் – கி ட் – டே – யு ம் செகண்ட் ஒப்–பீ–னி–யன் கேட்–க– வும் வழி– யி ல்லே! அத– ன ால ‘உங்–க–ளுக்கு எது நல்–ல–துன்னு த�ோணுத�ோ அதையே செய்– யுங்– க – ’ ன்னு ச�ொல்– லி ட்– டேன் . சிகிச்சை முடிஞ்சு வீட்– டு க்கு 78 குங்குமம் 20.6.2016

வரும்–ப�ோது நாலு லட்–சம் செல– வாச்சு. ஆனா, இந்–நே–ரம் வரைக்– கும் ‘ஸ்டென்ட்’ பற்றி எனக்–குப் புரி–யலே. அதைத் தெரிஞ்–சுக்–க– லாம்–னுத – ான் உங்–களு – க்கு ப�ோன் பண்–றேன்–’’ என்–றார். சமீ–பத்–தில் முது–குவ – லி – ய�ோ – டு என்–னி–டம் வந்–தார் ஒரு பேரா– சி–ரி–யர். ஒரு ஆர்த்தோ டாக்–டர் எம்– ஆ ர்ஐ ஸ்கேன் எடுத்– து ப் பார்த்து, ‘முது–கில் ஓப்–பன் சர்– ஜரி செய்ய வேண்–டும்’ என்று ச�ொன்–னது – ம் பயந்து என்–னிட – ம் ‘செகண்ட் ஒப்–பீ–னி–யன்’ கேட்க வந்–தி–ருந்–தார். ‘‘ஓப்–பன் சர்–ஜரி வேண்– ட ாம் என்– ற ால் ‘எண்– ட�ோஸ்–க�ோப்–பிக் சர்–ஜ–ரி’ பண்– ணிக் க�ொள்–ளுங்–கள்’– ’ என்–றேன். ‘‘அப்– ப – டி ன்னா என்ன டாக்– டர்?’’ என்–றார். இரண்–டுக்–கும் உள்ள வித்–திய – ா–சத்தை விளக்–கிச்– ச�ொல்ல எனக்கு அரை மணி நேரம் பிடித்– த து. என்– ற ா– லு ம் அவ–ருக்–குள் இருந்த பயம் வில– கி–ய–தில் நிம்–மதி. இன்று படித்– த – வ ர்– கள் பல– ருக்கு ‘கூகுள்– ’ – த ான் குடும்ப டாக்–டர். இணை–யத்–தில் தனக்கு என்ன ந�ோயாக இருக்–கும் என்–ப– தைத் தெரிந்–துக�ொ – ண்டு, அது சரி– தானா என்–பதை உறுதி செய்ய மருத்–து–வரை இரண்–டா–வ–தாக அணு–குப – வ – ர்–கள் நிறை–யப் பேர் இருக்–கிற – ார்–கள். இணை–யத்–தில் க�ொட்–டிக் கிடக்–கும் தக–வல்–க–

பலூன் ஆஞ்–சி–ய�ோ–பி–ளாஸ்டி ஸ்டென்ட்!

தம–னி–யில் க�ொழுப்பு சேர்ந்து இத–யத்–துக்கு ரத்–தம் பாய்–வதை தடுக்–கி–றது

ஸ்டென்–ட�ோடு சேர்த்து பலூன் நுழை–கி–றது

பலூனை சுருக்கி எடுத்–த–தும் ஸ்டென்ட் புதிய பாதை ப�ோட்–டி–ருக்–கி–றது ளில் எது சரி–யா–னது என்–பதை – க் கண்– டு – பி – டி ப்– ப – தி ல் அந்– தந்த துறை வல்–லு–நர்–க–ளுக்கே சிர–ம– மாக இருக்–கும்–ப�ோது, அடுத்–த–

shutterstock

பலூ–ன�ோடு சேர்ந்து ஸ்டென்–டும் விரி–கி–றது

வர் நிலை–மை–யைச் ச�ொல்–லத் தேவை–யில்லை. நம்–பக – த்–தன்மை – – யற்ற எதைய�ோ படித்–து–விட்டு, அந்– த ப் பிரச்னை தனக்– கு ம் 20.6.2016 குங்குமம்

79

இருப்–ப–தாக பயந்து, செகண்ட் ஒப்–பீனி – ய – னு – க்–காக டாக்–டரி – ட – ம் ஓடு–ப–வர்–கள் உண்டு. எந்த ஓர் அறி– வு ம் குறிப்– பிட்ட சாரா–ரி–டம் இல்–லா–மல் பர–வ–லாக்–கப்–ப–டு–வதே சமூ–கத்– துக்கு நன்மை பயக்– கு ம். இப்– படி நவீன மருத்–து–வத்தை மக்–க– ளுக்–குக் க�ொண்டு சேர்ப்–ப–தில் மேலை நாடு– கள் முன்– ம ா– தி – ரி – யாக இருக்–கின்–றன. ந�ோயின் தீவி–ரம், ந�ோயா–ளி–யின் நிலை, ஏன் இந்– த ப் பரி– ச�ோ – தனை செய்– ய ப்– ப – டு – கி – ற து, குறிப்– ப ாக இந்த சிகிச்சை ஏன் வழங்–கப்–ப– டு–கி–றது, இது–தான் இருப்–ப–தில்

ஸ்டென்ட் பிசி–னஸ்!

இந்–தி–யா–வில்

சிறந்த சிகிச்–சையா என அனைத்– தை– யு ம் புரிய வைத்த பிறகே சிகிச்சை செய்–கி–றார்–கள். ஆயி– ரம் இணை– ய – த – ளங் – கள் இருந்– தா–லும், ஒரு மருத்–து–வர் நேரம் ஒதுக்– கி ப் ப�ொறு– மை – யு – ட ன் விளக்–கு–வ–தற்கு எது–வும் ஈடா– காது! ஆனால் இந்– தி – ய ா– வி ல் இந்த நிலைமை இல்லை என்–பது துர–திர்ஷ்–ட–மா–னது. இத–னால், மக்–க–ளுக்–கும் மருத்–து–வ–ருக்–கும் இடையே பெரிய இடை–வெளி ஏற்–பட்–டி–ருக்–கி–றது. இந்த இடை– வெ – ளி – ய ைக் கு றை த் து வ ழி – க ா ட் – ட வே , ‘செகண்ட் ஒப்–பீ–னி–யன்’ எனும்

ஆண்–டு–த�ோ–றும் சுமார் 2000 க�ோடி ரூபாய்க்கு ஸ்டென்ட்–கள் விற்–ப–னை–யா–கின்–றன. இதில் 40 சத–வீ–தம் இந்–தி– யத் தயா–ரிப்–புக – ள், மீதி வெளி–நாட்–டுத் தயா–ரிப்–புக – ள். பாது–காப்–புத் தன்–மையை – ப் ப�ொறுத்த அள–வில் இந்–திய – ா–வில் தயா–ரிக்–கப்–படு – ம் ஸ்டென்ட் எந்த வகை–யி–லும் வெளி–நாட்டு ஸ்டென்ட்–டுக்–குக் குறை–வில்லை. என்–றா–லும், இந்–திய மருத்–து–வர்–கள் பலர் வெளி– நாட்டு ஸ்டென்ட்–க–ளையே நம்–பு–கி–றார்–கள். ப�ொது–வாக ஒரு ஸ்டென்ட்–டின் தயா–ரிப்–புக்கு ஆகும் செலவு 34 ஆயி–ரம் ரூபாய்–தான். ஆனால் இது லட்–சங்–க–ளில் விற்–கப்–ப–டு– கி–றது. மத்–திய அர–சின் ஸ்டென்ட் விற்–பனை விதி–க–ளில் உள்ள குழப்–பங்–கள்–தான் இதற்–குக் கார–ணம். இடைத் தர–கர்–கள் இதைப் பயன்–ப–டுத்–திக்–க�ொண்டு இந்த ம�ோச–டி–யைச் செய்–கி–றார்–கள். வெளி–நாட்டு ஸ்டென்ட்–கள் உள்–நாட்டு ஸ்டென்ட்–க–ளை–விட 15 சத–வீ–தம் அதிக விலை. சரி, ‘மெடிக்–கேட்–டட் ஸ்டென்ட்’ என்று ச�ொல்–கி–றார்–களே, அது என்ன? இதற்கு ‘டிரக் எலூட்–டட் ஸ்டென்ட்’ என்று இன்– ன�ொரு பெய–ரும் உண்டு. சாதா–ரண ஸ்டென்–டைப் ப�ொருத்–திக் க�ொண்–ட–வர்–க–ளில் 10ல் ஒரு–வ–ருக்கு மீண்–டும் அதே இடத்–தில்

ப�ொது–நல மருத்–து–வ–ரான டாக்–டர் கு.கணே–சன், ராஜ– பா–ளை–யத்–தில் கணேஷ் மருத்–து–வ–ம–னையை கடந்த 30 ஆண்–டு–க–ளாக நடத்தி வரு–கி–றார். மருத்–து–வச் செய்–தி–க– ளைப் பாம–ர–ரும் புரிந்–து–க�ொள்–ளும் வகை–யில் எளி–மை–யாக எழு–து–வது இவ–ரின் தனிச் சிறப்பு. இது–வரை 34 மருத்–துவ நூல்–களை தமி–ழில் எழு–தி–யுள்–ளார். இதற்–காக மத்–திய அர– சின் ‘தேசிய அறி–வி–யல் விரு–து’ பெற்–ற–வர். தமிழ்–நாடு எம். ஜி.ஆர். மருத்–து–வப் பல்–க–லைக்–க–ழ–கம் தயா–ரிக்–கும் ‘மருத்–து– வக் கலைச்–ச�ொல் பேர–க–ரா–தி’ பணி–யி–லும், தஞ்சை தமிழ்ப் பல்–கலை – க்–கழ – க – ம் ஏற்–பாடு செய்–துள்ள மருத்–துவ நூல்–களை – த் தமி–ழில் தயா–ரிக்–கும் பணி–யி–லும் இவர் பெரும் பங்–காற்றி வரு–கி–றார். இந்–தத் த�ொடர்! ஒரு ந�ோயின் தன்மை, பாதிப்பு, வெளிப்–பாடு... இவற்றை எப்–ப– டிக் கண்–ட–றி–வது? அதற்–குச் சரி–யான பரி–ச�ோ–த–னை–/–சி–கிச்சை என்ன? எங்கு, 5 - 10 ஆண்–டுக – ளி – ல் ரத்த உறைவு ஏற்–பட வாய்ப்–பிரு – க்–கிற – து. அதைத் தவிர்க்க அவர்– கள் வாழ்–நாள் முழு–வது – ம் ஆஸ்–பிரி – ன் மற்–றும் சில மாத்–திரை – க – ளை – ச் சாப்–பிட வேண்–டும். அப்–படி – யு – ம் சில–ருக்கு ஸ்டென்ட் உள்ள இடத்– தில் அடைப்பு ஏற்–பட்டு மீண்–டும் மார–டைப்பு வந்–துவி – டு – கி – ற – து. இதைத் தவிர்க்–கும் ஏற்–பா–டு– தான் மெடிக்–கேட்–டட் ஸ்டென்ட். இதில் ரத்த உறை–வைத் தடுக்–கும் மருந்து சேர்க்–கப்–பட்–டி– ருக்–கும். சிறிது சிறி–தாக இவை ரத்–தத்–தில் கரைந்து ரத்த உறை–வைத் தடுப்–பத – ால், மீண்– டும் மார–டைப்பு வரு–கிற அபா–யம் குறை–யும். வசதி குறை– வ ாக இருப்– ப – வ ர்– க ள், மருந்து தட–வப்–பட்ட இந்–தி–யத் தயா–ரிப்பு ஸ்டென்ட்டை ப�ொருத்–திக்–க�ொள்–ள–லாம். பண வசதி அல்–லது இன்–சூர– ன்ஸ் கிளெய்ம் வசதி உள்–ளவ – ர்–கள் வெளி–நாட்டு ஸ்டென்ட் பக்–கம் ப�ோக–லாம்.

எப்–படி அவற்–றைப் பெறு– வது? இந்த உண்–மை–கள் அறி–வ�ோம். த�ொட–ரின் த�ொடக்–க– மாக, சென்னை நண்– பர் கேட்ட ‘ஸ்டென்ட்’ குறித்த ரக–சி–யங்–க–ளைப் பகி–ர–லாம்! க�ொர�ோ–னரி தம–னிக – ள்... இத–யத்–த–சை–க–ளுக்கு இடை–வி–டா–மல் ரத்–தம் க�ொ டு க் – கு ம் இ ந் – த க் குழாய்– கள் ம�ொத்– த ம் மூன்று. இத–யம் துடிக்–கத் தேவை– ய ான ஆக்– சி – ஜ – னை–யும் சத்–து–க–ளை–யும் த�ொடர்ந்து சப்ளை செய்– கின்–றன இவை. இவற்–றில் க�ொழுப்பு அல்–லது ரத்த உறை–வுக்–கட்டி அடைத்– துக் க�ொள்–ளும்–ப�ோது, இ த – ய த் – த – சை – க – ளு க் கு ரத்–தம் செல்–வது குறை– 20.6.2016 குங்குமம்

81

யும். அப்–ப�ோது இத–யம் துடிக்க சிர–மப்–ப–டும். இத–னால் நெஞ்சு வலிக்–கும். தாடைக்–கும் இடது த�ோள்–பட்–டைக்–கும் விரல்–களு – க்– கும் வலி பர–வும். உடல் வியர்க்– கும். மயக்–கம் வரும். இது–தான் மார–டைப்பு. இந்த த�ொந்–த–ர–வு–கள் ஆரம்– பித்த ஒரு மணி நேரத்–துக்–குள் ‘கேத் லேப்’ உள்ள மருத்–து–வ–ம– னைக்கு ந�ோயாளி சென்–றுவி – ட்– டால், ‘பிரை–மரி ஆஞ்–சி–ய�ோ–பி– ளாஸ்டி ஸ்டென்ட் சிகிச்–சை’– யை மேற்–க�ொண்டு உயிர் பிழைத்–து– வி–டல – ாம். அதற்கு முன்பு ‘ஆஞ்–சி– ய�ோ–கிர – ாம்’ செய்–யப்–பட வேண்– டும். எந்த இடத்–தில், எத்–தனை – க் குழாய்– க – ளி ல், எத்– தனை சத– வீ–தம் அடைப்பு உள்–ளது எனத் தெரி–விக்–கும் பரி–ச�ோதனை – இது. இதன் மூலம் என்ன சிகிச்சை சாத்– தி – ய ம் என்– பதை முடிவு செய்–ய–லாம். இதை எப்–படி – ச் செய்–கிற – ார்–கள்? மேல் த�ொடை– யி ல் அல்– லது கையின் மணிக்–கட்–டுக்கு அரு–கில் சிறிய துளை ப�ோட்டு, வளை–கு–ழா–யும் (Catheter), வளை–கம்–பி–யும் (Guiding Wire) இணைந்த ஓர் அமைப்பை அங்– குள்ள தமனி ரத்–தக் குழாய்க்–குள் நுழைத்து, ’ஃபுளூ–ர�ோஸ்–க�ோப்’ எனும் சிறப்பு எக்ஸ்ரே கரு–வி– யில் கண்–கா–ணித்–துக்–க�ொண்டே க�ொர�ோ – ன ரி த ம – னி க் – கு க் 82 குங்குமம் 20.6.2016

க�ொண்டு செல்–கிற – ார்–கள். பிறகு, அதே வளை–கு–ழாய் வழி–யாக இத–யத்–த–சைக்கு ஒரு சாயத்தை அனுப்– பு – கி – ற ார்– கள் . சாயம் க�ொர�ோ– ன ரி ரத்– த க் குழாய்– களை அடைந்–த–தும் தெரி–யும் காட்–சி–யைப் படம் பிடிக்–கி–றார்– கள். அவற்–றில் ரத்–தக் குழாய்–க– ளின் நிலைமை துல்–லி–ய–மா–கத் தெரி–யும். ப�ொது– வ ாக ஒன்று அல்– லது இரண்டு ரத்–தக்–கு–ழாய்–கள் அடைத்–துக்–க�ொண்–டி–ருந்–தால் ‘பலூன் ஆஞ்–சி–ய�ோ–பி–ளாஸ்டி ஸ்டென்ட்’ சிகிச்சை மேற்–க�ொள்– ளப்–படு – ம். மூன்று ரத்–தக் குழாய்–க– ளி–லும் அடைப்பு இருக்–கி–றது என்–றால், ‘பைபாஸ் அறுவை சிகிச்–சை’ மேற்–க�ொள்ள – ப்–படு – ம். பைபாஸ் செய்ய முடி–யா–த–வர்– க–ளுக்கு ஆஞ்–சிய�ோபிளாஸ்–டி– தான் கைக�ொ–டுக்–கும். ‘ஸ்டென்ட் பற்றி ஆரம்–பித்து ரூட் மாறு–கி–றதே என்–று–தானே நினைக்– கி – றீ ர்– கள் ? எதை– யு ம் ச�ொல்ல வேண்–டிய இடத்–தில் ச�ொன்–னால்–தானே சுவா–ர–சி–ய– மாக இருக்–கும்! ‘ஸ்டென்ட்’ என்–பது உல�ோ– கத்–தால் ஆன ஒரு சுருள் வளை– கு–ழல். இது வளை–யக்–கூ–டி–யது; விரி– ய க்– கூ – டி – ய து. இதன் நீளம் அதி–க–பட்–ச–மாக 12 மி.மீ. உள்– விட்–டம் 3 மி.மீ. பார்ப்–ப–தற்கு பால்– ப ா– யி ன்ட் பேனா– வி ல்

இருக்– கு ம் ‘ஸ்பி– ரி ங்’ மாதிரி இருக்– கு ம். இதைத் தயா– ரி க்– கும் நிறு–வ–னத்–தைப் ப�ொறுத்து உல�ோ– க க்– க – லவை அமை– யு ம். பிளாட்–டின – மு – ம் குர�ோ–மிய – மு – ம் கலந்த ‘ஸ்டென்ட்’ பிர– ப – ல ம். இது–தான் க�ொர�ோ–னரி ரத்–தக்– கு– ழ ா– யி ல் உள்ள அடைப்பை நீக்கி, ம ா ர– டைப் – பி – லி– ரு ந்து நம்மை விடு–விக்–கி–றது. எப்–படி ஒரு செயற்–கைக்–க�ோளை விண்– ணில் நிறுத்–து–வ–தற்கு ராக்–கெட் தேவைப்–படு – கி – ற – த�ோ, அப்–படி – யே அடைப்–புள்ள ரத்–தக்–குழ – ாய்க்கு ஸ்டென்–டைக் க�ொண்டு செல்ல ‘பலூன் ஆஞ்–சி–ய�ோ–பி–ளாஸ்–டி’ தேவைப்–ப–டு–கி–றது. அது என்ன ‘பலூன் ஆஞ்–சிய – �ோ– பி–ளாஸ்–டி’? ஆஞ்– சி – ய�ோ – கி – ர ாம் செய்ய உத– வு ம் வளை– கு – ழ ாய் முனை– யில் சிறிய பலூன் இருக்– கு ம். அத�ோடு இந்த ஸ்டென்–டையு – ம் இணைத்து க�ொர�ோ–னரி ரத்–தக்– கு–ழாய்க்–குக் க�ொண்டு சென்று, அ டை ப் – பு ள ்ள இ டத்தை அடைந்–த–தும் பலூனை விரிப்– பார்–கள். பலூ–ன�ோடு சேர்ந்து ஸ்டென்–டும் விரி–யும். இத–னால் க�ொ ழு ப் பு ந சு க் – க ப் – ப ட் டு , அடைப்பு வில–கிக்–க�ொள்–ளும். இப்–ப�ோது பலூ–னைச் சுருங்க வைத்து வெளி– யி ல் எடுத்– து – வி – டு – வ ா ர் – க ள் . ஸ்டெ ன் ட் ம ட் – டு ம் க ா ன் க் – ரீ ட்டை

தாங்–கும் ஸ்கஃ–ப�ோல்டு மாதிரி அங்–கேயே நிலை–யாக நிற்–கும். அதன்–பின் ஸ்டென்ட் வழி–யாக மீண்– டு ம் இத– ய த்– து க்கு சீராக ரத்– த ம் பாயும். இது மீண்– டு ம் மார–டைப்பு வரா–மல் தடுக்–கும். ஆஞ்– சி – ய�ோ – கி – ர ாம் செய்– யும்– ப �ோதே ஸ்டென்– டை – யு ம் ப�ொருத்–தி–விட்–டால், சிகிச்சை ஒரு நாளில் முடிந்– து – வி – டு ம். செலவு குறை–யும். பின்–ன�ொரு ந ா ளி ல் இ த ை ப் ப � ொ ரு த்த வேண்– டு – ம ா– ன ால், மீண்– டு ம் இதே முறை–யில்–தான் ப�ொருத்த வேண்–டும். இரட்–டிப்–புச் செலவு. அதற்–குள் ந�ோயா–ளி–யின் உயி– ருக்கு ஆபத்– து ம் நேர– ல ாம். இதைத் தவிர்க்–கத்–தான் மருத்–து– வர்–கள் ஸ்டென்–டைப் ப�ொருத்– து–வத – ற்கு உட–னடி – ய – ாக சம்–மத – ம் கேட்–பார்–கள்.

(இன்–னும் பேசு–வ�ோம்...)

20.6.2016 குங்குமம்

83

‘‘எ

துக்–குய்யா ‘துவ–ரம்–பரு – ப்பு கில�ோ 30 ரூபாய்– ’ னு மைக்ல அறி–விக்–கறே..?’’ ‘‘ரெண்டே நிமி–ஷத்–துல மேடை– யைச் சுத்தி எவ்ளோ கூட்–டம் கூடு– துனு மட்–டும் பாருங்க தலை–வரே!’’

- சர–வ–ணன், க�ொளக்–குடி.

‘‘வெ

ளி – யி ல ப�ோ யி தண்ணி குடிச்–சுட்டு வாங்க... அப்–பு–றமா டெஸ்ட் எடுக்–க–ணும்!’’ ‘‘கடை 12 மணிக்– கு த்– த ான் திறக்–கும் நர்–ஸம்மா..!’’

- எல்.இரவி, செ.புதூர்.

‘‘த

லை–வ–ர�ோட ச�ொத்து மதிப்பு எவ்–வ– ளவு தேறும்..?’’ ‘‘அது நூறு கண்–டெ–யி–னர் லாரி–யைத் தாண்–டும்..!’’

- பெ.பாண்–டி–யன், கீழ–சி–வல்–பட்டி.

‘‘த

லை–வரே... நான் பேச–றது கேக்–குதா?’’ ‘‘ஜெயி–ல–ருக்கே கேட்–டு–ரும்... மெதுவா பேசு!’’

- பர்–வீன் யூனுஸ், ஈர�ோடு.

‘‘அ

ந்த ஆபீ–சர் தனக்கு வரி– யில்லா வரு–மா–னம் மாசத்–துக்கு 50 ஆயி–ரம் ரூபாய் வரும்னு ச�ொல்– றாரே... அது என்ன?’’ ‘‘அவர் வாங்–கற லஞ்–சத்–தைத்– தாங்க அப்–படி பாலீஷா ச�ொல்–றாரு!’’

- சீர்–காழி வி.ரேவதி, தஞ்சை.

தத்–து–வம்

– ப் இருக்க – ப் குரூப்ல –ன�ொரு ரு வாட்ஸ்அ ன் ,இ ா, பிடிக்–க–லைன்னா –லாம். ஆன க – க் றி மா கு க் னு பு – ன் ப் குரூ – லை ப் ’ பி டி க் – க ‘பி ள ட் கு ரூ மா? டி–யு – ன், – ய மாறிக்க மு பெ.பாண்டி

ஒ

-

தமச்த்சி–துதத்–வ–து–வம்ம்

மதத்ச்து– சிவ– ம்

– ல்ப– ட்டி.

– வ கீழசி

ண்ணரை டன்னா – ான் ஏ.சி. ஒ த – ன ால ஓ ங் கி – த ன்ன ம் , அ இ ரு ந் – த ா – லு டி–யாது!

–லாம் மு து அடிக்க எல் – த்தை வைத் சன

எ

– ம்’ பட வ - ‘சிங்க சங்–கம் �ொல்–வ�ோர் ன், மதுரை. ொ தத்–து–வம் ச ப� – ம் சு - கா.ப

20.6.2016 குங்குமம்

85

‘ஆலயமணி’ படத்தில் சிவாஜி, சர�ோஜாதேவி

சர�ோஜாதேவி

பாதுகாக்கும் ப�ொக்கிஷம்!

‘பிள்–ளை–நில – ா–’வி – ல் இருந்து என்–ன�ோட நிறைய படங்–கள்ல நளினி ஹீர�ோ–யின். என் படத்–துல நடிக்–கும்–ப�ோ–து–தான் நளினி - ராம– ரா–ஜன் காதல் ஆரம்–பிச்–சது. ‘நான் உங்–கள் ரசி–கன்’ முடி–யும்–ப�ோது அவங்க இரு வீட்டு எதிர்ப்–பு–க–ளை–யும் மீறி கல்–யா–ணம் பண்–ணிக்– கிட்–டாங்க. ர�ொம்ப அழ–கான ரெண்டு பிள்–ளைங்க. அப்–பு–றம் ஒரு கட்–டத்–துக்குப் பிறகு கண–வ–ர�ோடு கருத்து வேறு–பாடு வந்து பிரிஞ்–ச–ப�ோது, ‘அடுத்து என்ன செய்–யப்–ப�ோ–ற�ோம்–’னு கலங்கி நின்–னாங்க நளினி. அப்போ அவங்–களை அர–வ–ணைச்–சது, குட்டி பத்–மி–னி–ய�ோட ‘கிருஷ்–ண–தா–சி’ டி.வி த�ொடர்–தான்.

38

‘படக�ோட்டி’ படத்தில்

நான் உங்கள் ரசிகன்

மன�ோபாலா

சன் டி.வியில வர்ற ‘சின்ன ப ா ப ்பா ப ெ ரி ய ப ா ப் – ப ா ’ த�ொடர்ல நளி–னிய – �ோட நகைச்– சுவை பிர–மா–தமா பேசப்–படு – து. இன்–னிக்கு ஒரிய ம�ொழி சீரி–யல்– கள்ல கூட நளினி நடிக்–க–றார். நளி–னிக்கு வாய்ஸ் க�ொடுக்–குற நித்யா ரவீந்–தர், ஒரு காலத்–துல தூர்–தர்ஷ – ன் நாட–கங்–கள்ல நடிச்சு கலக்–கி–ன–வங்க. அப்போ வந்த தெலுங்கு படங்–கள்ல எல்லா ஹீர�ோக்–க–ளுக்–கு ம் தங்– கையா நடிச்ச பெருமை நித்–யா–வுக்கு உண்டு. சரண்யா ப�ொன்– வ ண்– ண – னும் அரு–மை–யான குணச்–சித்– திர ஆர்ட்–டிஸ்ட். தனு–ஷுக்கு அம்–மாவா இருக்–கட்–டும்... இல்ல, உத–யநி – தி – க்கு அம்–மாவா இருக்–கட்– டும்... ப�ொருத்–தம – ான அம்–மாவா மாறி– டு – ற ாங்க. கண– வ – னு க்– கு த் தெரி–யா–மல் மக–னுக்கு சப்–ப�ோர்ட் பண்ற கேரக்–டர்னா இன்–னும் பிர–மா–தமா பண்–றாங்க. மத்த நடி– கை–கள் மாதிரி இல்ல சரண்யா. சாயங்– க ா– ல ம் ஆறு மணிக்கு ஷூட்–டிங் முடிஞ்சா, 6.05க்கு இல்–லத்–தர – சி – யா மாறி–டுவ – ாங்க. மகள்–களு – க்கு ட்யூ–ஷன் ச�ொல்–லிக் குடுக்–கற – து, சமை–யல்னு இறங்–கி– டு–வாங்க. இது தவிர, வீட்–டுல – யே பிள–வுஸ் டிசை–னிங் கிளாஸ் நடத்– து–றாங்க. சீனு ராம–சா–மிய – �ோட ‘நீர்ப்–பற – வை – ’– யி – ல சரண்–யா–வின் நடிப்–புக்கு தேசிய விருதே கிடைச்– 88 குங்குமம் 20.6.2016

சது எங்–களு – க்–கெல்–லாம் பயங்–கர சந்–த�ோ–ஷம். ஊர்–வசி... அவங்க அக்–காக்– கள் கலா–ரஞ்–சனி, கல்–ப–னானு மூணு பேருமே பிர–மா–த–மான நடி– க ை– கள் . கலா– ர ஞ்– ச – னி க்கு என்–ன�ோட ‘சிறைப்–பற – வை – ’– யி – ல் முக்–கிய – ம – ான ர�ோல். ஊர்–வசி – யு – ம் என் இயக்–கத்தி – ல் நிறைய நடிச்–சி– ருக்–காங்க. கல்–பனா என் இயக்– கத்–தில் நடிச்–ச–தில்லை. ஆனா, நிறைய படங்– க ள்ல அவங்– க – ள�ோடு நடிச்–சிரு – க்–கேன். ‘மைக்– கே ல் மதனகாம– ர ா– ஜன்– ’ ல ஊர்– வ – சி – யு ம், பாலு– ம– கே ந்– தி – ர ா– வ�ோ ட ‘சதி– லீ – ல ா– வ–தி’, பாக்–ய–ரா–ஜ�ோட ‘சின்ன வீடு’ படங்–கள்ல கல்–ப–னா–வும் அவ்ளோ பெஸ்ட்டா நடிச்–சிரு – ந்– தாங்க. கல்–பனா திடீர்னு இறந்து ப�ோனது, எனக்–குப் பெரிய மன– வே–தனை. நாங்க சேர்ந்து நடிச்ச ஒரு படம் பாதி–யிலே – யே நிக்–குது. இனி அதை எப்–படி – க் க�ொண்–டு– ப�ோ–கப் ப�ோறாங்–கனு தெரி–யல! காமெ– டி – யி ல் மன�ோ– ர – ம ா– வுக்கு அடுத்– த து ரமா– பி – ர பா, அவங்– க – ளு க்கு அடுத்து ‘அச்– சச்–ச�ோ’ சித்ரா வந்–தாங்க. ஆனா, அவங்க எல்–லா–ரையு – ம் தாண்டி க�ோவை சரளா வந்–தது ஆச்–ச– ரி–யம். அசாத்–தி–ய–மான நாடக அனு–பவ – ம் அவ–ருக்கு. தனக்–காக வாழக்–கூடி – ய – வ – ங்க மத்–தியி – ல் மத்– த–வங்–க–ளுக்–காக வாழக்–கூ–டிய

கல்பனா

க�ோவை சரளா, எனக்–க�ொரு நல்ல த�ோழி– ய ா– க – வு ம், நல்ல ஆல�ோ– ச – னை – கள் ச�ொல்– லு ம் நலம் விரும்–பிய – ா–கவு – ம் கிடைச்– சது என் அதிர்ஷ்–டம். அவங்க அறி–முக – ம – ான முதல் படம், ‘முந்– தானை முடிச்– சு – ’ ல வய– ச ான கேரக்–டர்–னா–லும் கவுண்–டம – ணி, செந்–தில், எஸ்.எஸ்.சந்–தி–ரன்னு எல்–லா–ருக்–குமே ஜ�ோடியா நடிச்சு பேர் வாங்–கி–ன–வர். வடி–வேலு - க�ோவை சரளா ஜ�ோடி–யின் காமெடி எவர்–கிரீ – ன் ஹிட். அதே மாதிரி தெலுங்–கில் பிர–மா–னந்–தம் ஜ�ோடியா க�ோவை சரளா ஏரா– ள–மான ஹிட் க�ொடுத்–திரு – க்–கார். வெறும் காமெடி மட்–டுமி – ல்– லாம, ‘க�ொம்–பன்’ மாதிரி படங்– கள்ல குணச்– சி த்– தி – ர – ம ா– க – வு ம்

க�ோவை சரளா

எல்–ல�ோ–ரது மன–சி–லும் இடம் பிடிச்– ச – வ ர். க�ோவை சரளா, நான், மன்னு எங்க மூணு பேர் கூட்–டணி – யை சரியா பயன்–படு – த்– து–றவ – ர் லாரன்ஸ் மாஸ்–டர்–தான். அது–வும் மனை எல்–லா–ருக்–கும் பிடிக்–கும். கமல், விஜய்னு எல்லா ஹீர�ோக்–களு – ம் தங்–கள�ோ – ட படங்– கள்ல மனும் இருக்–கணு – ம்னு விரும்–பு–வாங்க. கட–வுள் பக்தி மிக்–கவ – ர். கள்–ளம் கப–டமி – ல்–லாத வெள்ளை உள்– ள த்– து க்– க ா– ர ர். மன�ோட அப்பா தெலுங்–கில் படத் தயா–ரிப்–பா–ளர். ஆனா, அந்த பந்தா எது–வும் அவர்–கிட்ட இருக்–காது. நடி–கர் சங்–கத் தேர்– தல்ல அவ– ர�ோ ட பங்– க – ளி ப்பு பாராட்–டக்–கூடி – ய – து. நடி–கர் சங்– கத்–துல ஏதா–வது உதவி எனக்–குத் 20.6.2016 குங்குமம்

89

தேவைப்–பட்டா, நான் பேசு–ற– தைக் காட்–டிலு – ம் மன் பேசினா அது சக்–சஸ் ஆகும்ங்–கற – து என் சென்–டிமெ – ன்ட். நான் பார்த்து பிர–மிச்ச ஒரு நடி– கைன்னா அவங்க ‘கன்–னட – த்து பைங்–கிளி – ’ சர�ோ–ஜா–தேவி – த – ான். அவங்க எப்போ பெங்–களூ – ரு – வி – ல் இருந்து சென்னை வந்–தா–லும் அவங்க சந்–திக்–கிற சின்–னத – �ொரு நட்பு வட்–டப் பட்–டிய – ல்ல நானும் இருக்–கேன் என்–பது அள–விட முடி–யாத பெருமை. அந்–தச் சந்– திப்–பில் பி.சுசீ–லாம்–மா–வும் இருப்– பாங்க. பழைய பாடல்–களைப் – பாடு–வாங்க. அவங்–களைப் – பத்தி ச�ொல்ல அவ்–வ–ளவு விஷ–யங்– கள் இருக்கு. ‘நிக்–கற – து – க்கு நேர– மில்லை... நெருப்பை அணைக்–கற – – துக்கு நேர–மில்–லை’– ங்–கற மாதிரி அந்–தக் காலத்–துல ர�ொம்ப பிஸி– யான ஹீர�ோ–யின். அவங்–கள சந்–திக்–கும்–ப�ோதெ – ல்–லாம் ஏதா– வது கேள்–விகள் – கேட்–டுக்–கிட்டே இருப்–பேன். ப�ொறு–மையா புன்–ன– கை–ய�ோடு க�ோபப்–பட – ாம பதில் ச�ொல்–வாங்க. ‘‘நான் கன்–ன–டத்–துப் பைங்– கி–ளினு பெயர் வாங்–கி–னா–லும் எனக்கு நடக்க ச�ொல்– லி க் க�ொடுத்–த–வர் சின்–ன–வர் (எம். ஜி.ஆர்)தான்!’’னு ச�ொல்–வாங்க. ‘‘என்– ன�ோ ட வாய்ஸ் கீச்னு இருக்–கும். அதையே எல்–லா–ரும் ப்ளஸ்ஸா நினைக்க கார–ணமு – ம் 90 குங்குமம் 20.6.2016

சின்– ன – வ ர்– த ான்!’’னு ச�ொன்– னாங்க. ‘‘கிளா–மர் கேரக்–டர்–களு – ம் பண்–ணு–னீங்க. அதே டைம்ல ‘பாலும் பழ–மும்’ மாதிரி சென்– டி–மென்ட் படங்–களு – ம் பண்–ணு– னீங்–களே... எப்–படி?’’னு ஒரு நாள் கேட்–டேன். ‘‘இயக்–குந – ர்–கள், கதா– நா–யகர் – கள் – எல்–லா–ருமே கதைக்கு முக்–கிய – த்–துவ – ம் க�ொடுத்து பண்– ணி–ன–தால, நானும் பேசப்–பட்– டேன்–’’– னு தன்–னட – க்–கமா ச�ொன்– னாங்க. மேக்–கப், டிரெஸ்–ஸிங் விஷ–யத்– துலயும் எப்–ப–வும் அசத்–து–ற–வர் சர�ோ–ஜா–தேவி – ய – ம்மா. ‘ஆத–வன்–’ல வடி–வேலு கூட இந்த விஷ–யத்–தில் அவங்–களை கலாய்ச்–சிரு – ப்–பார். ஆனா, அவங்க அதி– க ம் விக் பயன்–ப–டுத்–தி–னது கிடை–யாது. ‘‘கல்–யா–ணம் ஆகாத ப�ொண்ணு கேரக்–டர்னா, ரெட்டை ஜடை ப�ோட்டு ரிப்–பன் வச்சு கட்–டிக்–கு– வேன். கல்–யா–ணம் ஆகி க�ொஞ்ச நாள்– த ான் ஆச்– சு ன்னா, ஒத்த ஜடை ப�ோட்–டுக்–குவே – ன். மிடில் ஏஜ் ப�ொண்ணு கேரக்– ட ரா இருந்தா ஒரு சின்ன க�ொண்டை ப�ோட்–டுக்–கு–வேன். க�ொஞ்–சம் வய–சான ப�ொண்ணா இருந்தா, அதே க�ொண்–டையி – ல க�ொஞ்–சம் க்ரே கலர் அடிச்–சுப்–பேன்!’’னு சிரிச்–சுக்–கிட்டே ச�ொன்–னாங்க. ‘‘வயசு வித்–திய – ா–சத்–தைக் காட்ட விக் எல்–லாம் தேவை–யில்லை. கண் எக்ஸ்–பிர – ஷ – னே ப�ோதும்.

‘லவ் பேர்ட்ஸ்... லவ் பேர்ட்ஸ்...’ பாடல்ல என் கண் எக்ஸ் – பி – ர – ஷ னை நிறைய பேர் முயற்சி ப ண் – ணி – ன ா ங்க . ய ா ரு க் – கு ம் ச ரி வரல!’’னு ச�ொல்லி சிரிச்–சாங்க. எம் ஜி.ஆர�ோட நடிச்ச அனு–ப–வங்– களை அ வ ங்க ச�ொல்–லிக் கேட்–கும் பாக்–கிய – ம் எனக்–குக் கிடைச்–சது. ‘‘ஒரு–நாள் படப்– பி–டிப்–பில் நான் ஒரு டம்– ள ர்ல ஜூஸ் குடிச்– சே ன். அது க�ொஞ்–சம் காஸ்ட்– யூம்ல சிந்– தி – டு ச்சு. இ தை ச் சி ன் – ன – வர் (எம்.ஜி.ஆர்) கவ– னி ச்– சி ட்– ட ார். அப்போ அவர் எது– வும் ச�ொல்–லலை. ஆனா, மறு– ந ாள் காலை– யி ல் நான் ஷூட்– டி ங் வரும்– ப�ோ து , எ ன க் கு வெள் – ளி – யி ல ஸ்ட்ரா வச்ச, டம்– ளர் ஒண்ணு பரி–ச– ளிச்– ச ார். அதை இன்– னு ம் ப�ொக்–

நளினி

ஊர்வசி

கி–ஷமா பாது–காத்து வச்–சிரு – க்–கேன்!’’னாங்க. எம்.ஜி.ஆரை–யும், சிவா–ஜியை – யு – ம் உசிரை விட மேலாக நினைக்–கிற – ார் சர�ோ–ஜா–தேவி – ய – ம்மா. திரு–மண – த்–திற்–குப் பிறகு தமிழ்ல அவங்க நடிச்ச படம் ‘தாமரை நெஞ்–சங்–கள்’. ‘‘எம்.ஜி.ஆர்– த ான் எனக்கு கல்– ய ா– ண ம் பண்ணி வச்–சார். என் கண–வர் என்–மீது அப– ரி–தம – ான அன்பு க�ொண்–டவ – ர். எனக்கு எந்த கார் பிடிக்–கும்னு தெரி–யா–மல், ஒன்–பது கார் வாங்கி வச்–சிரு – ந்–தார். அப்–படி ஒரு அன்–பா–ன– வர். ‘நீ எந்த கார்ல வேணா–லும் ப�ோயிட்டு வா’னு ச�ொல்லி அனுப்பி வைப்– ப ார்!’’னு நெகிழ்–வாங்க சர�ோ–ஜா–தே–வி–யம்மா. ‘பட–க�ோட்–டி’, ‘அன்பே வா’ படப்–பிடி – ப்–பில் நடந்த சம்–ப–வங்–கள் இன்–னும் சுவா–ரஸ்–யம்...

(ரசிப்–ப�ோம்...)

த�ொகுப்பு: மை.பார–தி–ராஜா படங்–கள் உதவி: ஞானம் 20.6.2016 குங்குமம்

91

ை தான் ல சி ல் து –ரப்பு ை த – ோன் பரே–பச சி–ளிலன் � த் ப – கட இதமிப்–ழ–கஸ்த்.–திசர்கு–வம்–த–பதில்–க–க–ளுை மே

ஜய் , வி வன் டி –ப அ –சி–ய னி. ஞ் உறி ந்–தி ை ாள் ந நியூடத்–தல் ம் வி ஸ ஜூ ந்–த க தி–க–ளுக் கதைய –பாக ச ந்–த –றுப் –றன! –மிச்சை ர்ந்–தி–ரு இ று–வி –கின் எலு அம . வி ர்த்–து ல் –தது ய நக து நீட்–டி�ோபா–விந்–தி–ருந் ந் ச ற –டு–வ டு ப் தி ண் ொண் ொ ப்–டா க� க்–க� லே ம் றி – –த ைய ர–க தீற் –னு–ட மீது அவ ல் டி–யி

ம ம

12

அட்–ட–காசத் த�ொடர்

சுபா அரஸ்

æMò‹:

விதிகள்

“இதான் அந்த இமெ– யி ல்... உனக்கு ஏதா–வது புரி–யுதா, பார்...” என்–றான், விஜய். அவ–ளுட – ன் சேர்ந்து மறு–படி – – யும் அந்த மின்–னஞ்–சலை அவ– னும் பார்த்–தான். சத்–தி–ய–மாக ஒரு எழுத்–துகூ – ட – ப் புரி–யவி – ல்லை. பூஜ்–யம் முதல் ஒன்–பது வரை பத்து எண்–களு – ம், ஆங்–கில – த்–தில் இருக்–கும் இரு–பத்–தாறு எழுத்–துக – – ளு–மாக வெவ்–வேறு கல–வையி – ல் வார்த்–தை–க–ளா–கக் குவிந்–தி–ருந்– தன. ஒன்–றுக்–க�ொ ன்று எந்– த த் த�ொடர்–பு–மில்லை. “சில சம– ய ம் இங்– கி – லீ ஷ் எழுத்–துக்–களை டைப் அடிச்சே, காந்தி, விவே–கா–னந்–தர், நேரு முகம் ப�ோல உரு–வாக்–குவ – ாங்க. அந்த மாதிரி ஏதா–வது இருந்து, ஒரு– வேளை எழுத்– து ல்– ல ாம் கலைஞ்சு ப�ோச்சா..?” என்று சந்– தே–கத்–துட – ன் கேட்–டாள் நந்–தினி. “அப்– ப – டி யே இருந்– த ா– லு ம், அது ரெண்டு பக்–கமா ப�ோகும்? எ ம் . டி . யு ம் ந ா னு ம் எ ன்ன க்ளோஸ் ஃப்ரெண்ட்ஸா..? இதை அவர் எதுக்கு எனக்கு அனுப்– ப ப் ப�ோறாரு..? குழப்– பமா இருக்கே...” “ இ தை அ வ ர் – கி ட் – ட யே காட்டி விளக்–கம் கேக்–கற – து – த – ான் புத்–தி–சா–லித்–த–னம்னு எனக்–குத் த�ோணுது. ஒரு ப்ரின்ட் அவுட் எடுத்–திட்–டுப் ப�ோ...” விஜய் அந்த மெயிலை தன் 94 குங்குமம் 20.6.2016

பென் ட்ரை– வி ல் தர– வி – ற க்– க ம் செய்–தான். “வாயேன்... வீட்ல ப்ரின்ட்– டர் வேலை செய்– ய ல! ஒரு ப்ரின்ட் அவுட் ப�ோட்– டு ட்டு வரு–வ�ோம்...” ஜெராக்ஸ் கடை–யில் அதை அச்–சிட்–டுத் தந்–த–வன் முகத்–தி– லும் குழப்–பம் இருந்–தது. “இது ஏதா–வது கேமா சார்..?” என்று கேட்–டான். “யாருக்– கு த் தெரி– யு ம்..?” என்று விஜய் சிரித்–தான். அடுத்து அவர்– க ள் ப�ோய் அமர்ந்–தது ஐஸ்க்–ரீம் பார்–லர். “நந்து... நீ என் கூட இருக்– கும்–ப�ோது நிம்–ம–தியா இருக்கு. ஆனா, நெனைச்சு நெனச்சு சந்– தே–கப்–பட்–டுக் க�ோச்–சுக்–கிட்டு ப�ோயிட்டா எனக்– கு ப் பாதி உயிர் ப�ோயி–டுது!” நந்–தினி அவ–னைக் கண்–ணுக்– குள் ஆழ–மா–கப் பார்த்–தாள். “ க�ொ ல ை ப ண் – ணி னே , கல்– ய ா– ணி – ய�ோ ட குடித்– த – ன ம் பண்–ணினே அப்–ப–டின்–னு–லாம் நான் உன்னை ஒரு–நா–ளும் சந்– தே–கப்–ப–டலை! ஆனா, நீ என்– கிட்ட எதைய�ோ மறைக்–கிறே – னு எனக்–குத் த�ோணுதே... என்ன செய்–யட்–டும்..?” “எனக்கு வந்த இமெ–யில – ைக் கூட உன்–கிட்ட காட்டி விளக்–கம் கெடைக்–கு–மா–னு–தான் பார்க்–க– றேன்... உன்– கி ட்ட சத்– தி – ய மா

எதை–யும் மறைக்–கல, நந்து!” விஜய்– யி ன் கண்– க ள் சட்– டென்று ஈர–மா–ன–தும், நந்–தினி அவன் த�ொடை– யி ல் தட்– டி க் க�ொடுத்–தாள். “ஓகே... இனிமே ரெண்டு பேருக்–குள்–ள–யும் எந்த ரக–சி–ய– மும் வேணாம். சரியா..?” “அப்ப மறைக்–காம ஒரு விஷ– யம் ச�ொல்–வியா..?” “என்ன..?” அவள் காதில் அவன் கிசு– கி–சுக்க, நந்–தினி – யி – ன் முகம் வெட்– கத்–தில் சிவந்–தது. “ச்சீ... உன் நாக்– கு ல சூடு வெச்– ச ா– த ான் இனிமே இந்த மாதிரி கேள்–வி–லாம் வராது!” என்று செல்–ல–மாக அவ–னைக் கிள்–ளி–னாள். “சூடு அப்–புற – ம் வைக்–கல – ாம்... இப்ப சில்–லுனு வெய்யி...” என்று அவ– ளு – டை ய ஐஸ்க்– ரீ – மை ப் பிடுங்கி அவன் ஆசை– யு – ட ன் நாவால் தீண்–டி–னான். று–நாள். விஜய்– யை ப் பார்த்– த – தும், அலு–வ–லக ரிசப்–ஷ–னிஸ்ட் புரு–வங்–களை உயர்த்–தி–னாள். “நீ மூணு வாரம் லீவுல ப�ோயி– ருக்–க–றதா ச�ொன்–னாங்க..?” “அவ– ச – ர ம். எம்.டிய�ோட பி.ஏ.வுக்கு ப�ோன் ப�ோடு..” என்– றான் விஜய். இன்–டர்–கா–மில் எம்.டி கிரி–த– ரின் தனி உத–விய – ா–ளர் செந்–தா–ம–

ம

‘‘இப்–பல்–லாம் புதுசா கட்–சி–யில சேர்–ற–வங்–களை எந்த நேரத்–தி–லும் வெளி– யேத்–தி–டு–வாங்–கன்னு

நினைக்–க–றேன்...’’

‘‘எப்–ப–டிச் ச�ொல்–றீங்க?’’ ‘‘பரிசா கார் தராம, கால் டாக்–ஸி–தான் புக் பண்–ணித் தர்–றாங்–க–ளாம்!’’

ரை– யை ப் பிடித்– த ாள் ரிசப்– ஷ – னிஸ்ட். “என்ன விஷ–யம் விஜய்..?” ”சார், எம்.டி.கிட்–டே –ரு ந்து ஒரு இமெ– யி ல் வந்– தி – ரு க்கு. அதைப் பத்தி அவர்–கிட்ட பேச– ணும்..” “க�ொஞ்–சம் இரு...” என்று செந்– தா–மரை கிரி–த–ரைத் த�ொடர்பு க�ொண்–டு–விட்டு, “மேல வரச் 20.6.2016 குங்குமம்

95

ச�ொன்–னாரு...” என்–றார். ம ா டி க் – கு ப் ப�ோ ன – து ம் , உட– ன – டி – ய ாக அவன் உள்ளே அனு–ம–திக்–கப்–பட்–டான். கிரி–தர் தன் லேப்–டாப்பை மூடி–ய–படி, “ச�ொல்லு, விஜய்! எனக்கு அர்– ஜ ன்ட் வேலை இருக்கு...” என்–றார். “வழக்–கமா நீங்க அனுப்–பற மெயில் நாங்க பண்–ணின ப்ரோ– கி–ரா–மைப் பாராட்டி இருக்–கும். குறை–கள் இருந்தா, அதை சுட்– டிக் காட்–டற மாதிரி இருக்–கும். ஆனா, இன்–னிக்கு வந்–தி–ருக்–கற இமெ–யிலு – க்கு தலை–யும் புரி–யல, காலும் புரி–யல...” கிரி–தரி – ன் முகம் குழப்–பத்–தில் சுருங்–கி–யது. “நான் எந்த மெயி– லும் உனக்கு அனுப்–ப–லியே..?” “ இ து – த ா ன் ச ா ர் அ ந ்த மெயில்...” என்று விஜய், தான் க�ொண்டு வந்–தி–ருந்த காகி–தத்– தைப் பிரித்–துக் காட்–டி–னான். அந்–தக் காகி–தத்தை வாங்–கிப் பார்த்த கிரி–தரி – ன் முகம் மேலும் குழப்–பத்–தைப் பிர–தி–ப–லித்–தது. “இது என்–னனு புரி–ய–லியே விஜய்? இதை நான் உனக்கு அனுப்–பல... யார�ோ என்–ன�ோட மெயில் ஐ.டி.யை ஹேக் பண்ணி உள்ள நுழைஞ்சு குழப்–பி–யி–ருக்– காங்க... உடனே என் மெயில் ஐ.டி.யை நான் மாத்–த–ணும்...” என்று ச�ொல்– லி க்– க�ொண்டே , அந்–தக் காகி–தத்தை எட்–டாக, 96 குங்குமம் 20.6.2016

பதி– ன ா– ற ா– கக் கிழித்–தார். குப்– பைத் த�ொட்–டியி – ல் ப�ோட்–டார். தன் லேப்– ட ாப்– பை த் திறந்து பார்த்–தார். “ஆமா... ஸென்ட் பாக்ஸ்ல இருக்கு! நம்ம டி.வி கிடு–கிடு – ன்னு மேல வர்–றதை – ப் பார்த்து ப�ொறா– மை–யில பலபேர் க�ொந்–த–ளிச்– சுக்–கிட்டு இருக்–காங்க. அவங்க யார�ோ விளை–யா–ட–றாங்–கனு நினைக்– க – றே ன். என் மெயில் ஐ.டி.லேர்ந்து இன்– னு ம் யார் யாருக்–கெல்–லாம் இந்த மாதிரி மெயில் ப�ோச்– சு னு தெரி– ய – லையே..? ஏதா– வ து வைரஸ் அட்– ட ாச் ஆகி– யி – ரு க்– க – ல ாம். உன் லேப்–டாப்–லேர்ந்து அந்த மெயிலை ம�ொதல் வேலையா உடனே டெலீட் பண்– ணி டு விஜய்...” “சரி சார்... ஸாரி சார்! எதுவா இருந்–தா–லும் உங்க பார்–வைக்கு க�ொண்டு வர–ணும்–னுத – ான் சார் வந்–தேன்!” “யா... யா... குட்!” அறைக் கத– வை த் தட்– டி – விட்டு செந்– த ா– ம ரை எட்– டி ப் பார்த்–தார். “சார்! விஜய்– யை த் தேடி இன்ஸ்–பெக்–டர் துரை அர–சன் வந்–தி–ருக்–கார்...” “ ஓ க ா ட் . . ! ” எ ன் – ற ா ன் , விஜய் வருத்–தத்–து–டன். “ஸாரி சார். என்–னைப் பார்க்–க–ற–துக்– காக நம்ம ஆபீ–சுக்கு ப�ோலீஸ்

வர்–ற–துல உங்–க–ளுக்கு சங்–க–டம் இருக்– கு ன்னு ச�ொன்– னீ ங்க. அதுக்– கு – த ான் லீவுல ப�ோகச் ச�ொன்–னீங்க. இத்–தனை நேரம் வீட்–ல–தான் இருந்–தேன். இந்த மெயிலை காட்– ட – ற – து க்– க ா– க த்– தான் வந்–தேன்... இந்த சம–யம் பார்த்து அவர் வந்–தி–ருக்–கார். நான் வர்–றேன் சார்!” கி ரி – த ர் எ ழு ந் து அ வ ன் த�ோளில் தட்–டிக்–க�ொ–டுத்–தார். “எந்த ஹெல்ப் வேணும்–னா–லும் தயங்– க ாம செந்– த ா– ம – ர ைக்கு ப�ோன் பண்ணு. நான் பார்த்– துக்–க–றேன்...” ரிசப்–ஷனி – ல் இன்ஸ்–பெக்–டர் துரை அர–சன் அவ–னுக்–கா–கக் காத்–தி–ருந்–தார். “ எ ன்ன ச ா ர் ? வி ச ா – ர – ணையா... இல்ல, இன்–ன�ொரு தடவை அரெஸ்ட் பண்– ண ப் ப�ோறீங்–களா..?” என்று விஜய் புன்–ன–கை–யு–டன் கேட்–டான். “அரெஸ்ட்– த ான். ஆனா இந்த தடவை கேஸ் உன் மேல ஸ்ட்–ராங்கா இருக்கு...” “என்ன சார் ச�ொல்–றீங்க..?” “ஜீப்ல ஏறு... பேசிட்டே ப�ோவ�ோம்!” ப�ோலீஸ் வாக–னத்–தில் ஏறி–ய– தும், இன்ஸ்–பெக்–டர் பேசி–னார். “ஜார்ஜ் கண்–ணைத் த�ொறந்– துட்–டான். உன்–னைப் பத்–தின எல்லா உண்–மையை – யு – ம் ச�ொல்– லிட்–டான்...”

‘‘ஸ்பாட்–டுக்கு வரா–ம–லேயே உன் கூட்–டாளி பக்–கி–ரி–தான் பேங்க் லாக்–க–ரைத்

திறந்து குடுத்–தானா... எப்–படி?’’ ‘‘காண�ொளி காட்சி மூலமா திறந்து க�ொடுத்–தான், எஜ–மான்!’’

விஜய் முகத்– தி ல் உட– ன – டி – யாக விடு–தலை உணர்வு. “ அ வ ன் உ ண் – மை – யைச் ச�ொல் – லி ட்டா எ ன க் – கு ப் பிரச்னை இல்–லியே, சார்..?” “அவன் க�ொடுத்– தி – ரு க்– க ற வாக்– கு – மூ – ல த்– தை ப் படிச்– சு ப் பாரு...” இன்ஸ்–பெக்–டர் துரை அர– 20.6.2016 குங்குமம்

97

சன் வாக்–கு–மூ–லத்–தின் ஒரு பிர– தியை அவ–னி–டம் நீட்–டி–னார். விஜய் வாங்–கின – ான். படித்–தான். படிக்–கப் படிக்க, அவ–னு–டைய முகம் சுருங்–கி–யது. புரு–வங்–கள் முடிச்–சிட்–டன. “என்ன சார் இது... சுத்–தப் பேத்–தலா இருக்கு? எனக்–கும் அவ– னு க்– கு ம் இதைப் ப�ோல எந்த நட்– பு ம் இல்ல... உற– வு ம் இல்ல! அன்–னிக்–கு–தான் முதல்– மு–தலா ஜார்–ஜைப் பார்த்தேன்...” “அப்–படி – யா..? உனக்–கும் கல்– யா–ணிக்–கும் இருந்த உற–வைப் பத்– தி ல்– ல ாம் அவன் ச�ொல்– றானே, எப்–படி..?” “இதுக்–கெல்–லாம் பின்–னால ஏத�ோ ஒரு மிகப் பெரிய சதி இருக்–குனு த�ோணுது, சார்...” “ அ வ ன் ச�ொல் – ற து ப�ொய்ன்னா, நீ அதை நிரூ–பிச்– சா–க–ணுமே..?” விஜய் சற்று நேரம் அமைதி– யாக இருந்– த ான். தலையை உலுக்–கிக்–க�ொண்டு அவர் பக்–கம் திரும்–பி–னான். “நான் உங்–களை சில கேள்–வி– கள் கேக்–க–லாமா சார்..?” “கேளு...” “சிலை– யை த் திரு– ட – ற – து க்கு அவ–னுக்கு நான் உதவி செஞ்–சி– ருக்–க–றதா ச�ொன்–னானே! எந்– தெந்த க�ோயில்ல என்–னென்ன சிலை திருடு ப�ோற–துக்கு நான் அவ–னுக்கு உதவி செஞ்–சேன்..?

98 குங்குமம் 20.6.2016

அதை யார் யார்– கி ட்ட வித்– த�ோம்..? எவ்–வ–ளவு டாலர் பரி– மாற்–றம் நடந்–தது..? இத்–தனை நாளா அவ– னு க்கு உத– வி யா இருந்த நான், இப்ப எதுக்கு திடீர்னு அவனை சுட–ணும்..?” “அப்–பு–றம்..?” “கல்– ய ா– ணி – யை க் க�ொல்– லச் ச�ொல்லி நான் அனுப்– பி – யி–ருந்தா, அவ வீட்–டு–லேர்ந்து ஆபீஸ் வர்ற வழி– யி ல அவ ஸ்கூட்–டரை லாரி–யால ம�ோதித் தூக்–கற – து சுல–பமா..? அர–வம – ணி நல்–லூர் க�ோயில்ல, நட–ரா–ஜர் சிலை– யை க் க�ொள்– ளை – ய – டி ச்– சிட்டு தப்–பிச்–சுப் ப�ோற வழி–யில குத்–திக் க�ொல்–றது சுல–பமா..?” “ம்ம்..?” “ஜார்– ஜ ுக்– கு ம் எனக்– கு ம் நட்பு இருந்–தி–ருந்தா, என் வீட்– டுக்கு அவன் வந்–தி–ருக்–கானா..? அவன் வீட்–டுக்கு நான் ப�ோயி– ருக்–கேனா..? அவ–ன�ோட ப�ோன்– லேர்ந்து இது–வர – ைக்–கும் எனக்கு எவ்–வ–ளவு கால் வந்–தி–ருக்கு..? என் ப�ோன்–லேர்ந்து அவ–ன�ோட ப�ோனுக்கு எவ்– வ – ள வு கால் ப�ோயி–ருக்கு..? எங்–க–ளுக்–குள்ள பேச்–சுவ – ார்த்தை இருந்–தது – ன்னு நிரூ– பி க்– க – ற – து க்கு உங்– க – கி ட்ட வேற என்ன ஆதா–ரம் இருக்கு..?” “இந்– த க் கேள்– வி – யை – ல ாம் நீயே ஜார்–ஜைப் பார்த்து கேக்–க– றியா..?” “ஷ்யூர், சார். தய–வு–செஞ்சு

எ ன் – ன ை க் கூ ட் – டி ட் – டு ப் ப�ோங்க..” “முதல்ல ஸ்டே–ஷன். அங்க உன் தரப்–புல ச�ொல்ல வேண்–டி– யதை எல்–லாம் ச�ொல்லு... அப்–பு– றம் ஜி.ஹெச். ப�ோய் அவ–னைப் பார்ப்–ப�ோம்!” ரசு ப�ொது மருத்–துவ – ம – னை. பக– லா – யி – ரு ந்– த ா– லு ம், அந்த தளத்–தில் மற்ற அறை–கள் எல்– லா ம் ஒலி– யி ன்றி அடங்– கி – வி ட் – டன . ச ெ வி லி வ ந் து மருந்தை ஜார்–ஜுக்–குக் க�ொடுத்– து–விட்டு வில–கிப் ப�ோன–பின், அந்த அறை வாச– லி ல் காவ– லு க் கு இ ரு ந்த கா ன் ஸ் – ட – பிள் எழுந்– த ார். அறைக்– கு ள் நுழைந்து, முகத்–தில் தண்–ணீரை அடித்– து க் க�ொண்– டா ர். கட்– டிலை நெருங்–கி–னார். ஜார்ஜ் கண்– களை மூடி– யி – ருந்–தான். மருந்–து–க–ளின் ஆதிக்– கத்–தில் ஆழ்ந்த உறக்–கத்–துக்–குப் ப�ோயி–ருந்–தான். ஜார்–ஜின் முகத்–தில் ப�ொருத்– தப்–பட்–டி–ருந்த ஆக்–சி–ஜன் முக– மூ–டி–யைப் பட்–டென்று விலக்– கி–னார் கான்ஸ்–ட–பிள். சற்று நேரத்–தில் அவ–னுக்கு மூச்–சுத் திணறி, கண்–களை – த் திறந்– தான். கான்ஸ்–டபி – ளை – ப் பார்த்து அதிர்ந்–தான். ஏத�ோ ச�ொல்ல வாய் திறந்–தான். கான்ஸ்–ட–பிள் ஒரு தலை–ய–ணையை எடுத்து அவன் முகத்–தில் வைத்து முழு

‘‘தலை–வர் எதுக்–காக உங்–க–ளைக் கட்–சி–யி–ல–யி–ருந்து நீக்–கி–னார்... அள–வுக்கு அதி–கமா ச�ொத்து

சேர்த்–த–தா–லயா?’’

அ

‘‘ம்ஹும்... அவ–ரை–விட அதி–கமா ச�ொத்து சேர்த்–த–தால!’’

- க�ோவி.க�ோவன், சென்னை-107.

பலத்–துட – ன் அழுத்–தினா – ர். ஏற்–க– னவே பல– வீ – ன – ம ா– கி ப் ப�ோயி– ருந்த ஜார்ஜ், ப�ோராட இய–லா– மல் ம�ொத்– த – ம ாக அடங்– கி ப் ப�ோனான். ன்ஸ்– பெ க்– ட – ரு – ட ன் விஜய் அரசு ப�ொது மருத்– து – வ – ம– ன ைக்– கு ள் நுழைந்– த – ப �ோது,

இ

20.6.2016 குங்குமம்

99

மாலை மணி ஆறு. ந�ோயாளி அறை–யின் வாச– லில், நாற்– கா – லி – யி ல் அமர்ந்து தலை சாய்த்து தூங்–கிக்–க�ொண்–டி– ருந்த கான்ஸ்–டபி – ளி – ன் த�ோளில் இன்ஸ்–பெக்–டர் துரை அர–சன் லேசா–கத் தட்–டினா – ர். கான்ஸ்–ட– பிள் திடுக்– கி ட்– டு க் கண்– வி – ழி த்– தார். எழுந்து நின்று, படக் என்று சல்–யூட் அடித்–தார். “ஜார்–ஜைப் பார்க்–க–ணும்...” “யெஸ் சார்...” ட்யூட்– டி – யி ல் இருந்த நர்ஸ் தன் இருப்–பி–டத்–தி–லி–ருந்து பர– ப–ரப்–பாக ஓடி வந்–தாள். “ சா ர் , சு ம்மா சு ம்மா பேஷன்ட்டை டிஸ்–டர்ப் பண்– ணக்–கூ–டாது..” “த�ொந்– த – ர வு செய்ய மாட்– ட�ோம்... கண்–ணை த் திறந்தா பேசு–வ�ோம். இல்–லன்னா, அப்– பு–றம் வர்–ற�ோம். நீங்–க–ளும் கூட இருக்–க–லாம்...” உள்ளே நுழைந்–த–தும், நர்ஸ் முகத்– தி ல் திடுக்– கி – டல் . ஜார்– ஜின் இத–யத்–து–டிப்–பைக் காட்– டும் இயந்–தி–ரத்–தில் அசை–வற்ற நேர்க்– க� ோடு. இயந்– தி – ர த்– தி ல் எச்–ச–ரிக்கை ஒலி முற்–றி–லு–மா–கக் குறைக்–கப்–பட்–டிரு – ந்–தது. இத–யம் செய–லிழ – ந்து ப�ோயி–ருந்–தது. ஜார்– ஜின் உட– லு க்– கு ள் செலுத்– த ப்– பட்–டுக்–க�ொண்–டி–ருந்த சலைன் வாட்–டர் நின்–று–ப�ோ–யி–ருந்–தது. அவ–ச–ர–மாக ஜார்–ஜின் மணிக்– 100 குங்குமம் 20.6.2016

கட்–டைப் பிடித்–தாள். நாடி–யைப் பிடித்– த – து ம், அவள் முகத்– தி ல் கிலி வந்–தது. “சார், க�ொஞ்– ச ம் வெயிட் பண்–ணுங்க...” என்–றப – டி அவள் அவ–சர மணியை அழுத்–தினா – ள். சில நிமி– டங் – க – ளி ல் இரண்டு மருத்–துவ – ர்–கள் வந்து சேர்ந்–தன – ர். ஜார்–ஜைப் பரி–ச�ோ–தித்–த–னர். “ஐ’ம் ஸாரி, இன்ஸ்–பெக்–டர். ஜார்ஜ் ஈஸ் ந�ோ ம�ோர்...” “வ்வாட்..?” “பேஷன்ட் இறந்–துட்–டார்...” “எப்–படி..?” “ஏற்– க – னவ ே வீக்கா இருந்– தார். கார்–டி–யாக் அரெஸ்ட்டா இருக்– க – லா ம். எதுவா இருந்– தா– லு ம், சீஃப் டாக்– ட ர் வந்– த – தும், உங்– க – ளு க்கு ரிப்– ப �ோர்ட் தரு– வா ங்க. சிஸ்– ட ர்! முதல்ல இவரை மார்ச்–சுவ – ரி – க்கு ஷிஃப்ட் பண்–ணுங்க...” துரை அர–சன் விஜய்–யைத் திரும்–பிப் பார்த்–தார். “வெறும் வாக்– கு – மூ – ல மா இ ரு ந்தா , அ து க் கு வ ே ல் யூ கம்மி. இப்ப இது ஜார்–ஜ�ோட மரண வாக்–குமூ – ல – மா மாறி–டுச்சு. ஜார்ஜே எழுந்து வந்து இதை மறுத்– த ா– த ான் உண்டு. வேற வழி–யில்ல விஜய், உன்னை லாக்– கப்ல ப�ோட வேண்–டியி – ரு – க்கு...” விஜய் அவரை அதிர்ச்– சி – யு–டன் பார்த்–தான்.

(த�ொட–ரும்...)

வி.குண–சுந்–தரி

மன்

‘‘வாம்மா ரஞ்–சி–தம்... கூச்–சப்–ப–டாத! செல்–ல–து–ரைக்கு குடிக்க காபி தண்ணி க�ொடுத்–துட்டு, சாப்–பாடு தயார் பண்–ணும்மா!’’ என்–றாள் அன்–னம்மா. ‘‘அதெல்–லாம் ஒண்–ணும் வேணாம் அத்தை! கல்–யா–ணப் பத்–திரி – கை க�ொடுத்–துட்– டுப் ப�ோலாம்னு வந்–தேன். எங்க, கதிர் இல்–லையா?’’ என்–ற–வாறே பையி–லி–ருந்து பத்–தி–ரி–கையை எடுத்–தான் செல்–ல–துரை. வாச–லில் நிழ–லா–டிய – து. கதிர் உள்ளே நுழைந்து, செல்–லது – ர – ை–யைப் பார்த்–தும் பாரா– மல் சென்–று–விட்–டான். செல்–ல–துரை முகம் வாடி–யதை அன்–னம்மா கவ–னித்–தாள். ‘‘விடு துரை. அவன் எப்–ப–வும் அப்–ப–டித்–தான். திருந்–தவே இல்லை. நீ பத்–தி–ரிகை குடுப்பா. அவனை சமா–தா–னம் செஞ்சி நான் கூட்டி வர்–றேன்!’’ துரை பத்–தி–ரி–கை–யைக் க�ொடுத்–து–விட்–டுச் சென்–றான். ‘‘முறை–மா–மனை – ப் பாத்–தது – ம் முகத்–துல சந்–த�ோஷ – ம் தாங்–கலை. எதுக்கு வந்–தான் அந்த பய!’’ என்–றான் ரஞ்–சித – த்–திட – ம் க�ோப–மாக. அவள் பயந்து அன்–னம்–மா–வைப் பார்த்–தாள். ‘‘ஏலேய், அவன் பைய–னுக்கு கல்–யா–ணம் வச்–சி–ருக்–காம். உன்–னய மதிச்சி பத்–தி– ரிகை க�ொடுத்–துட்–டுப் ப�ோறான். அவ–னும் ரஞ்–சித – த்–துக்கு முறை–மா–மன்–தானே... அவன் கட்–டிக்க இருந்–தவளை – நீ முந்தி பரி–சம் ப�ோட்–டுட்ட. இப்ப உனக்–கும் பேரன், பேத்தி ஆயி–டுச்சி. இன்–னும் வய–சுப் பசங்க மாதிரி அவன முறைச்–சிக்–கிட்டு இருக்கே..? ப�ோடா! ப�ோயி ப�ொழப்ப பாரு’’ என்–றாள் அன்–னம்மா கிண்–டல – ாக!  20.6.2016 குங்குமம்

101

தள்–ளிப் ப�ோகாதே - ராசாளி 2013ம் ஆண்டு இறு–தியி – ல் த�ொடங்கி 2016 பாதி வரை இந்–தப் பாடல் வேலை– கள் நடந்–தி–ருக்–கின்–றன என்–றால் பார்த்– துக்– க� ொள்– ளு ங்– க ள். ‘ராசா– ளி ’ பாடல் பல்–லவி மட்–டும்–தான் 2013ல் எழு–தியி – ரு – ந்– தேன். அதை ஏ.ஆர்.ரஹ்–மான் பார்க்–கக் கூட இல்லை. அதற்–குள் ‘அச்–சம் என்–பது மட– மை – ய – ட ா’ படத்தை இடை– நி – று த்தி– விட்டு, அஜித்–தின் ‘என்னை அறிந்–தால்’ படம் த�ொடங்–கிவி – ட்–டார் க�ௌதம் மேனன். அதற்கு இசை ஹாரிஸ் ஜெய–ராஜ். ஓராண்– டுக் காலம் (2014) அதில் பணி–யாற்றி முடித்–துவி – ட்டு, மீண்–டும் 2015 மார்ச் மாதம்– தான் ‘ராசா–ளி’ சர–ணத்–திற்கு வரு–கிற�ோ – ம். கேட்–கவே வியப்–பாக இருக்–கிற – த – ல்–லவா? ஒன்–றரை ஆண்–டுக – ளு – க்–குப் பிறகு தூசி தட்டி ‘ராசா–ளி’ பாடலை எடுத்–த–ப�ோது ‘என்ன எழு–தினே – ன், எதற்கு எழு–தினே – ன்’ என்–பதே எனக்கு மறந்து ப�ோயி–ருந்–தது. ஒரு வழி–யாக மீண்–டும் எழுத ஆரம்–பித்த பிறகு ‘ராசா–ளி’ என்ற ஒரு வார்த்–தையை மட்–டும்–தான் சேர்த்–தேன். அதுவே பாட–லின் முத்–திரை வார்த்–தைய – ா–கவு – ம் அமைந்–தது. ‘தள்–ளிப் ப�ோகா–தே’– யை – ப் ப�ொறுத்–த– வரை தமிழ்த் திரைப்–ப–டப் பாடல்–க–ளில் அது ஒரு தடம் மாற்றி! துண்டு துண்–டா–கக் கவிதை வரி–களை எழுதி படத்–தின் காட்– சிக்–கேற்ப ஒன்–றா–கக் க�ோர்த்து அமைத்– தி–ருந்–தேன். ‘‘தாம–ரை–யைக் க�ொஞ்–சம் வித்–திய – ா–சமா எழு–தச் ச�ொல்–லுங்–க’– ’ என்று க�ௌத–மிட– மு – ம் ச�ொன்–னா–ராம் ரஹ்–மான். அவ்–வ–ள–வு–தான் வேண்–டும் எனக்கு!

கவிஞர்

தாமரை

in Download

ரசிக்–கும் எதிரி! மகன் சம–ரன்–தான். வளர வளர என்–ன�ோடு எல்–லா–வற்–றிலு – ம் ப�ோட்டி ப�ோட்–டுக்–க�ொண்டே இருக்–கிற – ான். என் கணினி, என் செல்–பேசி, என் புத்–த–கங்–கள், என் பேனா எல்–லாம் பறி– ப�ோ – கி ன்– ற ன. என் நேரத்தை எனக்– க ாகச் செல– வி ட முடி– ய ா– த – படி தனக்–காக எடுத்–துக் க�ொள்– கி– ற ான். என் தமிழ் சரி– யி ல்லை, என் ஆங்–கி–லம் அழ–கில்லை என்று வேறு கணை– க ள் பாய்– கி ன்– ற ன! அல–ம–லந்து ப�ோகி–றேன். ‘‘உனக்கு ஒண்–ணுமே தெரி–ய–ல–’’ என்–கி–றான். ‘‘அடப்–பாவி, உங்க அம்–மாடா நான்!’’ என்–றால், ‘‘அதுக்–கென்ன இப்ப?’’ என்–கி–றான். திருப்–பள்ளி எழுச்–சி– யி–லி–ருந்து இரவு தூங்–கப் ப�ோகும் வரை என்னை அதி–க–பட்ச அழுத்– தத்–தில் வைத்–தி–ருப்–ப–வனை எதிரி என்று ச�ொல்–லா–மல் எப்–படி?

ஆசைப்–பட்டு நடக்–கா–தது? ‘நல்ல காதல், நல்ல கண–வன், நல்ல குடும்–பம் என்று நிறை–வான வாழ்க்கை வாழ வேண்–டும்’ என்ற மிக–மிக எளிய ஆசை இருந்–தது. எல்லா பெண்–களு – க்–கும் உள்ள இயல்–பான ஆசை–தானே இது! ஏன் எனக்கு அது நடக்–க–வே–யில்லை? க�ோயம்–புத்–தூ–ருக்–குப் ப�ோனால், ‘‘படிப்பு, அறிவு, அன்பு, அழகு, உழைப்பு, ப�ொரு– ளீட்–டு–தல், நல்ல குடும்–பப் பின்–னணி, புகழ், மரி–யாதை, ப�ொது–ந–லம் என்று என்ன இல்லை உன்–னிட – ம்? ஏன் உனக்கு மட்–டும் ஒரு நல்ல கண–வன், ஓர் நல்ல அன்–புத் துணை கிடைக்–க–வே–யில்லை? அட, ஒரு சாதா–ர–ண–மான இல்–ல–ற–மா–கக் கூட இருந்–தி–ருக்–க–லாமே! ஏன் இப்–ப–டிக் காலம் பூரா சித்–தி–ர–வ–தைப்–ப–டும் வாழ்க்–கை–’’ என்று உற–வி–னர்–கள், நண்–பர்–கள், குடும்–பம், தெரிந்–த–வர்–கள், தெரி–யா–த–வர்–கள் என எல்ே–லா–ருமே என்–னைப் பார்த்–தால் கண்–க–லங்–கு–கி–றார்–கள். ஆம்; காலத்–தின் இந்–தக் கணக்கு எனக்–கும் புரி–யவ – ே–யில்லை. மனைவி என்ற நிலை–யில் அன்–பான ஒரு வார்த்–தை–யைக் கூட என் காது கேட்–ட–தே–யில்லை.

104 குங்குமம் 20.6.2016

இவை–யெல்–லாம் நம்மை அண்டி வாழும் ஆபத்– தி ல்– ல ாத உயி– ரி – ன ங்– க ள்– த ானே! அவற்–றி–டம் அன்பு செலுத்–தி–னால்–தான் என்ன? மகா–வீ–ர–ரும், புத்–த–ரும், வள்–ளு–வ– ரும், காந்–திய – ா–ரும் ச�ொன்ன அதே ‘உயிர்–க– ளி–டத்–தில் அன்–பு’ என்–பதை – த்–தான் நானும் ச�ொல்ல விரும்–பு–கி–றேன். எதிர்–கா–லத்–தில் என் பணி இதை ஒட்–டி–ய–தாக இருக்–கும் என்று யூகிக்–கி–றேன்.

பாதித்–தது? எப்– ப�ோ – து ம் என்– னை ப் பாதித்–துக்–க�ொண்டே இருக்– கும் காட்சி, நம்–மை–விட அறிவு குறைந்த விலங்–கின – ங்–களை மனி–தன் துன்–பு–றுத்–திக்–க�ொண்டே இருப்–ப–து–தான்! உண– வு க்– க ாக, உடைக்– க ாக, அழ– கு – ச ா– த – ன ப் ப�ொருட்–களு – க்–காக, வேட்டை வெறிக்–காக, வீரத்– தைக் காட்–டுவ – த – ற்–காக, மதத்–திற்–காக, சாதிக்–காக, ஏத�ோ ஒரு கார–ணம் மனி–த–னுக்கு! வெட்–க–மாக இல்லை? ஆடு, மாடு, பன்றி, பூனை, நாய், கோழி, குருவி, காகம், புறா, குதிரை, கழுதை, மான்

இப்–ப�ோது வாழ்க்கை நான், சம–ரன், அப்–பு–றம் இந்த வீடு... அவ்–வ–ள–வு–தான்! இந்த வீட்–டி–லி–ருந்து க�ொண்டு பாடல்–கள் எழு–து–கி–றேன், வாழ்க்–கையை மணிக்–க–ணக்–கில், துளிக்– க–ணக்–கில் நகர்த்–து–கி–றேன்... நண்–பர்–கள், உற–வி–னர்–கள் என்று சென்–னை–யில் எவ–ரும் கிடை–யாது. அந்–நி–யர் எவ–ரும் வீட்–டுப் பக்–கம் எட்–டிப் பார்க்–கக் கூட முடி– யாது. அன்–றாட அத்–தி–யா–வ–சி–யங்–க–ளுக்–காக மட்–டுமே ெவளியே வரு–கி–றேன். ப�ொழு–துப�ோக் – கு, வெளி உலா, வேடிக்கை, விருந்து, கல–கல – ப்பு, அரட்டை... மூச்! ‘இப்–படி – க்–கூட வாழ முடி–யுமா?’ என்று கேட்–டால் ‘ஆம்; அப்–படி – த்–தான் வாழ்–கிறே – ன்’ என்–பதே என் பதில்! ஒரு வீடு, இரு மனி–தர், ஓர் உல–கம்!

106 குங்குமம் 20.6.2016

கற்ற பாடம் என் பலம், பல–வீன – ம் இரண்–டுமே என் அதி– கப்–படி – ய – ான இரக்க குணம்–தான். யாருக்–கா–வது துன்–பம் என்–றால் ‘ஐயோ, இதற்கு நம்–மால் ஏதா– வது செய்ய முடி–யு–மா’ என்ற எண்–ணம்–தான் முத–லில் வரும். பல சம–யம் என் எல்–லை–யைத் தாண்–டிப் ப�ோய் உதவி செய்–தி–ருக்–கி–றேன். ‘நான் துன்–புற்–றா–லும் பர–வா–யில்லை, அடுத்–த– வர் துன்–பப்–ப–டக் கூடா–து’ என்று காயம்–பட்ட கதை–க–ளெல்–லாம் உண்டு. ‘பெருந்–தன்–மை’ என்–பது மிக மிக நல்ல குணம்–தான். ஆனால் அதை எப்–ப�ோது – ம் ‘பாத்–திர– ம – றி – ந்து பிச்சை இடு’ என்ற ப�ொன்–ம�ொ–ழி–ய�ோடே சேர்த்–துப் படிக்க வேண்– டு ம். நம் உத– வி – யை ப் பெறு– வ – த ற்கு, நாம் கசிந்து உரு–கு–வ–தற்கு அவர்–க–ளுக்–குத் தகுதி உண்டா என்று ஆராய்ந்தே உத–வி–கள் செய்ய வேண்–டும் என்–பதே அனு–ப–வம் எனக்– குக் கற்–றுத் தந்த பாடம். இல்–லை–யென்–றால், ‘செய்–தவ – ரு – க்–குச் செருப்–படி – ’ என்ற ச�ொல–வடை எட்–டிப் பார்த்து இளிக்–கும்!

கடை–சி–யாக அழு–தது? கடை–சி–யாக எப்–ப�ோது சிரித்–தே ன் என்று கேளுங்–கள், ப�ொருத்– த – மாக இருக்–கும்! கண்–ணீரை வெளியே க�ொட்–டி–வி–டா–மல் அடக்–கிக் க�ொண்–ட–தால் இரு–பெ–ரும் கடல்–க–ளா–கவே மாறி–விட்–டன கண்–கள். அது–வும் உடைந்து சித–றிய ‘ஆழிப்–பே–ர–லை’ தினம் ஒன்று உண்டு! 2014 மார்ச் இறு–தி–யில் என் அன்–புக்– கு–ரிய தந்–தை–யார் க.ஆ.சுப்–ர–ம–ணி–யன் திடீ–ரென்று எங்–க–ளி–ட–மி–ருந்து மறைந்து ப�ோன–ப�ோது குடும்–பமே விக்–கித்து நின்–றது. நல்ல உடல்–ந–லத்–த�ோடு சாதா–ர–ண– மாக நட–மா–டிய தந்தை, நூறு ஆண்டு வாழ்–வார் என்று நம்–பி–ன�ோம். சென்னை வந்–தார்; தியாகு என்னை நடத்–திய விதத்–தைப் பார்த்–தார்; க�ோவை திரும்–பி– னார்; ‘நெஞ்–சு–வ–லி’ என்–றார்; மருத்–து–வ–ம–னைக்–குக் க�ொண்டு செல்–லப்–பட்–டார்; மர–ண–முற்–றார்... அவ்–வ–ள–வு–தான்! ஒரு மனி–த–ரின் வர–லாறு மக–ளைப் பற்–றிய மனத்–துன்–பத்–த�ோ–டேயே முடிந்–தது. எப்–படி மறப்–பேன்? எப்–ப–டித்–தான் அழு–வேன்!

- நா.கதிர்–வே–லன்

படங்–கள்: புதூர் சர–வ–ணன் 20.6.2016 குங்குமம்

107

எல்லா உற–வு–க–ளிலும் ஒரு உன்–ன–தம் உறைந்–தி–ருக்–கி–றது. அதைத் தேடிக் கண்–டெ–டுக்–கும் நெகிழ்–வான தருணங்– க–ளைத் தரு–கி–றார் ஈர�ோடு கதிர்

ஈர�ோடு கதிர்

ஓவி–யம்:

ஞானப்–பி–ர–கா–சம் ஸ்த–பதி

அப்–பாவை ஏன் க�ொண்–டா–டு–வ–தில்லை?

அது– ஒரு முதிர் காலைப் ப�ொழுது. குளி–ரூட்–



டப்–பட்ட மண்–ட–பத்–திற்–குள் மிகச் சுமா–ரான கூட்–டம்–தான். அப்–ப�ோ–து–தான் முகூர்த்–தம் நிறை–வடை – ந்–திரு – க்க வேண்–டும். பெண்–ணின் அப்பா மட்–டுமே எனக்–குப் பழக்–க–மா–ன–வர். குறைந்–த–பட்–சம் அவ–ரி–டம் வரு–கையை உறு– திப்–படு – த்–தும் வித–மாக ஒரு வணக்–கம் அல்–லது

அவன் பள்–ளிப் படிப்–பையே

கை குலுக்– க ல் ப�ோதும். மண மே – ட – ை–யில் மண–மக்–கள – ைச் சுற்றி நிற்–கும் நெருங்–கிய உற–வின – ர் கும்–ப– லில், அவ–ரைத் தேடி–னேன். நாதஸ்– வ–ரக்–கார – ர் ‘தாழை–யாம் பூ முடிச்சு தடம் பார்த்து நடை நடந்து’ வாசித்– து க் க�ொண்– டி – ரு ந்– தா ர். கூட்–ட–மில்–லாத சூழ–லும் குளிர் அரங்–கும் அந்த நாதஸ்–வ–ரத்தை லயித்–துக் கேட்க அனு–ம–தித்–தது. மேடைக்–குக் கீழே அமர்ந்–தவ – ாறு பெண்–ணின் அப்–பாவை – க் கூர்ந்து தேடி–னேன். அவர் மண–வ–றைக்– குப் பின்– ப க்– க – ம ாய், ஓர– ம ாய்க் கண்–ணா–டி–யைக் கழட்டி கண்–க– ளைத் துடைத்–த–படி இருந்–தார். அவன் என் வய–த�ொத்த உற– வுக்– கா – ர ன். பிறப்பு இரு– வ – ரு க்– கும் ஒரே நிலத்–தில் என்–றா–லும், நாற்–ப–தாண்–டு–க–ளாக என் நில– மும், வளர்ப்–பும் வேறு. க�ோயில் திரு–விழா, விருந்து மற்–றும் நல்– லது கெட்– ட – து – க – ளி ல் மட்– டு ம் எப்–ப�ோ–தா–வது சந்–திப்–ப–துண்டு.

நிறைவு செய்–ய–வில்லை. விவ–சா– யத்–தில் நிலை–பெற்–று–விட்–டான். அறு–ப–து–க–ளைக் கடந்–தி–ருக்–கும் தந்–தையு – ம், மக–னும், ஒத்–துவ – ர – வி – ல்– லை–யென நிலத்–தைப் பிரித்–துத் தனித்–த–னியே விவ–சா–யம் செய்– கி–றார்–கள். அப்–பா–வுக்கு ஓர–ளவு மதுப் பழக்–கம் உண்டு. மக–னுக்– குப் புகை, மது இரண்–டும் உண்டு. இம்– மு றை சந்–தி த்–த–ப�ோது தன் அக்–காவி – ன் பேரன் பார்–வையி – ல் படா–த–படி மறை–வாய் நின்று சிக– ரெட் புகைத்–துக் க�ொண்–டி–ருந்– தான். அப்–ப�ோது அவ–னு–டைய தந்தை அவ்–வழி – யே கடந்து சென்– றார். அவ–ரைக் கண்டு எந்–த–வித உணர்– வு ம் காட்– டா – ம ல் மிக இயல்–பாய்ப் புகைத்–த–ப–டி–யி–ருந்– தான். சிறு–வ–ய–தில் துண்டு பீடி குடித்–த–தற்–காக அவன் அடித்து வெளுக்–கப்–பட்–டது நினை–விற்கு வந்–து–ப�ோ–னது. ப�ொது–வாக அம்மா குறித்–துப்

ந்–தை–ய�ோடு ஒட்–டா–ம–லும் ஒட்–ட– மு–டி–யா–ம–லும் இருந்த பிள்–ளை–கள், திரு–ம–ணம் முடித்து தந்–தை–யா–ன–வு–டன் தம் பிள்–ளை–க–ளி–டம் அதீ–த–மாய் இழைந்து ஒட்டி நெகிழ்ந்–தி–ருக்–கும் அழ–கிய முரண்–க–ளை–யும் காலம் வழங்–கி–யி–ருக்–கி–றது.

பேசும், நினைக்–கும், க�ொண்–டா– டும் அள–விற்கு அப்பா குறித்–துப் பேசு–வது, நினைப்–பது, க�ொண்– டா–டுவ – து இல்–லையெ – னு – ம் மனக்– குறை எப்–ப�ோ–தும் எனக்–குண்டு. நானும் அப்–பாவ – ாக இருப்–பதா – ல் அந்த மனக்–கு–றையா என்–றால் ‘இல்–லை’– யெ – ன்–பேன். நானே என் அம்–மா–வ�ோடு காட்–டும் நெருக்– கத்தை அப்–பா–வி–டம் காட்–டு–வ– தில்லை என்ற குற்–ற–வு–ணர்–வால் ஏற்–ப–டும் மனக்–கு–றை–யென்–றும் எடுத்–துக் க�ொள்–ள–லாம். கே ர– ளா – வி ன் ஒரு அழ– கி ய கிரா– ம த்து வீட்– டி ல் முதிர்ந்த அப்–பா–வும் பிள்–ளை–யும் வசிக்–கி– றார்–கள். அரு–கி–லி–ருக்–கும் ஊரில் அப்– பா – வி ன் ஸ்டு– டி – ய� ோவை மகன் த�ொடர்ந்து நடத்–துகி – ற – ான்.



ஒரு–நாள் இரவு உண–வும், க�ொஞ்– சம் மது–வும் பரி–மா–றி–விட்டு சாப்– பிட அப்–பாவை அழைக்–கை–யில் அவர் காணா– ம ல் ப�ோயி– ரு க்– கி– ற ார். தேடி அலுத்து காவல் நிலை–யம் செல்–கிற – ார்–கள். உடன் வந்–த–வர்–கள் ‘அப்–பா–விற்கு மன– நிலை பாதிக்–கப்–பட்–டிரு – க்–கல – ாம்’ என்–றும், ‘காபரே நட–னம் காண பெங்–க–ளூரு சென்–றி–ருக்–க–லாம்’ என்–றும் குழப்–பத்தை ஏற்–ப–டுத்–து– கி–றார்–கள். ‘அரு–கிலு – ள்ள கிண–றுக – – ளில் பார்த்–தீர்–களா – ’ எனக் காவல் அதி–காரி கேட்க, பதை–ப–தைக்–கி– றான் மகன். மலை மீதி–ருக்–கும் ஆல–யத்–திற்கு ஐம்–பத்–த�ொரு கில�ோ எடை–யுள்ள சிலு–வையை – ச் சுமந்து வரு–வதா–கப் பிரார்த்–தனை செய்– கி–றான். கவ–லை–ய�ோடு வீட்–டுக்– 20.6.2016 குங்குமம்

111

குத் திரும்–புகி – ற – வ – ன் பார்–வையி – ல், முன்– ப க்– க – மி – ரு க்– கு ம் வாழைத் த�ோட்–டத்–திலி – ரு – ந்து ஒரு ஃப்ளாஷ் வெளிச்–சம் படு–கி–றது. தேடி ஓடு– கி–றான். கையில் கேம–ரா–வ�ோடு வாழைத் த�ோட்–டத்–தில் இரு–ளில் அமை–திய – ாக அமர்ந்–திரு – க்–கிற – ார் தந்தை. உறங்க முய–லும் தந்–தையி – ட – ம், ‘‘வாழைத்–த�ோட்–டத்–தில் என்ன செய்– தீ ர்– க ள்?’’ எனக் கேட்க, ‘‘அங்கு வரும் கிளி–க–ளைப் படம் எடுக்–கப் ப�ோனேன்–’’ என்–கிற – ார். வி ளக்கை அ ணைத் – து – வி ட்டு வெளியே சென்–றவ – ன், ஓடி வந்து அப்– பா – வி ன் அருகே ஒட்– டி ப் படுத்து, அவ–ரின் முதிர்ந்த விரல்–க– ளைப் பிடித்–துக் க�ொள்–கி–றான். எதிர்– பா – ராத ஒரு சூழ– லி ல் அடி–தடி – யி – ல் மகன் சிக்–கிக்–க�ொள்– கி– ற ா ன் . இ வ னை எதி – ரா ளி துவம்–சம் செய்து வீழ்த்–துகி – ற – ான். வீழ்ந்து கிடந்– த – வ னை ந�ோக்கி தாக்–குவ – த – ற்–காக – க் குனி–யும்–ப�ோது அவன் முது–கைத் தட்டி, ‘‘அது– தான் அடிச்சு வீழ்த்– தி ட்– டி யே! இன்–னும் என்ன... ப�ோ!’’ என்–கி– றார் அந்த முதிய தந்தை. காத–லி–யைப் பார்க்க ஆனந்–த– மாய் வரும் மகன், அமர்ந்–தி–ருக்– கும் தந்–தை–யைக் கடக்–கை–யில் நி தா – ன – ம ா ய் க் கட ந் து , ப டி – யி– ற ங்கி பர– வ – ச – ம ாய் ஓடு– வ தை ஒரு கவிதை ப�ோல் ரசிக்–கி–றார். அதே காதல் த�ோற்–றுப்–ப�ோ–னது – ம் 112 குங்குமம் 20.6.2016

ம�ௌன–மாய் ஆனால் ஆத–ரவ– ாய்

இருக்–கிற – ார். மழை–யில் கிளம்–பும் மகனை ‘‘எங்கே ப�ோறே’’ எனக் கேட்க, ‘‘கடைக்–கு–’’ என்–கி–றான். ‘‘மழை விட்–டது – ம் ப�ோ! ‘கடை’னு ச�ொல்– ல ாதே, ‘ஸ்டு– டி – ய� ோ– ’ னு ச�ொல்’’ என்–கி–றார். தனக்–குப் புகைப்–ப–டத்–தைக் கலை– ய ாய் எடுக்– க த் தெரி– ய – வில்லை என்–பதை மகன் உண– ரும் தரு– ண த்– தி ல், அதை ஒரு கலை–யாய் சில வரி–க–ளில் புரிய வைக்– கி – ற ார். ‘‘படம் பிடிக்– கு ம்– ப�ோது மிக அரு–மை–யான தரு– ணங்–கள் வாய்க்–கும் கணத்தை சற்–று–முன் உணர்ந்து க்ளிக் செய்– யக் காத்– தி – ரு க்– க – ணு ம்– ’ ’ என்– கி – றார். விளக்–கம் கேட்–ப–வ–னி–டம், ‘‘உணவை ஊட்ட முடி–யும், வாயி– லிட்டு மென்று தர– மு – டி – ய ா– து – ’ ’ என்–கி–றார். ‘‘புகைப்–ப–டக் கலை– யென்–பது கற்–றுத் தரு–வ–தல்ல... தானே கற்–றுக்–க�ொள்–வது!’’ என்– றும் பாடம் புகட்–டு–கி–றார். ‘ ம கே – ஷி ண்டெ பி ர – தி – கா – ரம்’ என்ற மலை–யா–ளப் படத்– தில் பெண்–ணற்ற ஒரு வீட்–டில் அப்–பா–வுக்–கும் மக–னுக்–கு–மான பிரத்–யே–க–மான அழ–கி–ய–த�ொரு வாழ்க்– க ையை வாழ்– கி ன்– ற – வ ர்– கள் இவர்–கள். அழ–கிய இடுக்கி, மகே–ஷின் இரு காதல்–கள், வெகு இயல்–பாய் நீண்டு மகே–ஷின் மீது வன்–மம – ாய் முடி–யும் ஒரு சம்–பவ – க் க�ோர்வை, மகே–ஷின் எட்–டாம்





நம்–பர் லூனார் செருப்–புச் சப்தம் என ஒவ்–வ�ொ–ரு–வ–ருக்–கும் படத்– தில் ரசிக்க, லயித்–துப் ப�ோக ஏத�ோ ஒன்று இருக்–க–லாம். எனக்கு அந்– தத் தந்–தைக்–கும் மக–னுக்–கு–மான உறவு, பிரி–ய–மான பல கேள்–வி–க– ளை–யும், பாச–மான பல பதில்–க– ளை–யும் தெரிவு செய்து தரு–கிற – து. ப�ொ றுப்பு, கட்– டு ப்– பா டு, ப�ொரு–ளீட்–டல் எனும் பல நிலைப்– பா–டுக – ள் தந்–தையை – ச் சார்ந்–ததாக – இருப்–ப–தால், இயல்–பா–கவே தந்– தை–யெ–னும் உறவு சற்று கண்–டிப்– பான பிம்–ப–மா–கவே அமைந்து விடு–கி–றது. சுமந்து, வலி தாங்கி ஈன்–றெடு – ப்–பதா – ல் தாய்க்–கான உற– வும், உரி–மையு – ம், பிரி–யமு – ம் இயல்– பா–கவே கூடு–த–லாய் இருப்–பதை மறுக்க முடி–யாது. இரண்–டை–யும் ஒப்–பிடு – வ – து – ம் ப�ொருத்–தம – ா–காது. ஆனா–லும் தந்தை என்ற உறவு பிள்–ளை–களி – ட – ம், தாய் அள–வுக்கு ஒட்–டா–மல் இருப்–பது மெல்–லிய ஒரு குறை–யாக இருப்–பதை மறுக்க முடி–யாது. இங்கு தந்தை-மகன்(ள்) உறவு காலத்–திற்–கேற்ப கணி–சம – ான மாற்– றத்தை எதிர்–க�ொண்டே வந்–திரு – க்– கின்–றது. பேசிக்–க�ொள்–ளாத அப்– பா–வை–யும் மக–னை–யும் கண்ட நினை–வி–ருக்–கி–றது. எதி–ரி–யா–கத் தந்–தை–யைப் பாவித்–த–வர்–க–ளும் உண்டு. பயம் அல்–லது மரி–யா–தை– யின் கார–ணம – ாய்த் தந்–தைய� – ோடு இடை–வெளி க�ொண்–டி–ருந்–த–வர்–

க–ளை–யும் கண்–ட–துண்டு. சமீப ஆண்–டு–க–ளில் பிள்–ளை–க–ளி–டம் அதீ– த – ம ாய் நட்பு பாராட்– டு ம் மன–நி–லைக்கு தந்–தை–கள் வளர்ந்– தி–ருப்–ப–தை–யும் காண–மு–டி–கி–றது. விஞ்– ஞ ா– ன த்– தி ன் வேகத்தை எதிர்–க�ொள்ள முடி–யா–மல், பிள்– ளை–க–ளி–டம் கற்–றுக்–க�ொள்–ளும் மன–நி–லைக்–கும் பதப்–பட்–டி–ருக்– கி–றார்–கள். தந்–தை–ய�ோடு ஒட்–டா–ம–லும் ஒட்–ட–மு–டி–யா–ம–லும் இருந்த பிள்– ளை–கள், திரு–ம–ணம் முடித்து தந்– தை–யா–ன–வு–டன் தம் பிள்–ளை–க– ளி– ட ம் அதீ– த – ம ாய் இழைந்து ஒட்டி நெகிழ்ந்–தி–ருக்–கும் அழ–கிய முரண்–க–ளை–யும் காலம் வழங்கி– யி– ரு க்– கி – ற து. பிள்– ள ை– க – ள� ோடு ஒரு அப்–பா–வாக இழைந்–தி–ருக்– கும் நேரத்–தில், தம் அப்–பாவை நினைத்து மன–திற்–குள் நெகிழ்ந்து, இப்–படி நம் அப்–பாவ� – ோடு ஒட்–ட–



20.6.2016 குங்குமம்

113

ஈர�ோடு கதிர், எழுத்–தா–ளர், பேச்–சா–ளர், மனி–த–வள

மேம்–பாட்–டுப் பயிற்–சி–யா–ளர்; கூடவே விவ–சா–ய–மும் பார்க்–கிற – ார். இணை–யத்–தில் எழு–திய படைப்–புக – ள – ால் புகழ்–பெற்ற இவர், பள்–ளி–கள், கல்–லூ–ரி–கள் மற்–றும் பல்–வேறு நிறு–வன – ங்–களி – ல் மனி–தவ – ள மேம்–பாட்டு பயி–ல– ரங்–குக – ளை – யு – ம் நடத்தி வரு–கிற – ார். ‘நக–ரத்து மண்–ணில் பாய்ந்த கிரா–மத்து வேர்’ என தன்னை அறி–மு–கம் செய்–து–க�ொள்–ளும் இவ–ரது கட்–டு–ரை–கள் ‘கிளை–யி– லிருந்து வேர் வரை’ என்ற நூலாக வெளி–வந்–துள்–ளது. இவ–ரது வலைத்–தள – ம்: www.maaruthal.blogspot.in

மு–டி–ய–வில்–லையே எனக் கசங்– கிய மன–த�ோடு மரு–கு–ப–வர்–க–ளும் இங்–குண்டு. தாய் அதீத பாசத்– தை – யு ம், நெகிழ்– வை – யு ம், பிரி– ய த்– தை – யு ம் உணர்த்–தி–வி–டு–வ–து–ப�ோல் தந்தை– க– ளா ல் உணர்த்த முடி– ய ா– ம ல் இருப்–ப–தன் பின்–னால் ஏதே–னும் உள–வி–யல் கார–ணங்–கள் இருக்–க– லாம். ஒரு– வேள ை அது ஆண் எனும் வடி– வி ன் தன்– மை – ய ா– க – வும் இருக்–க–லாம். ‘அப்–பான்னா இப்–ப–டித்–தான்’ என அவர்–கள் அது–வரை கண்–டி–ருந்த பிம்–பங்–க– ளின் தாக்–கம – ா–கவு – ம் இருக்–கல – ாம். இந்த இருக்–கல – ாம்–கள் ஏத�ோ ஒரு புள்– ளி – யி ல் உடைக்– க ப்– ப – டு – வ து அல்–லது உடை–ப–டு–வது அவ–சி–ய– மென்றே த�ோன்–று–கி–றது. அதீத பாசத்– தை – யு ம், நெகிழ்– வை – யு ம், பிரி– ய த்– தை – யு ம் உணர முடி– ய ா– மல் இருப்–பதி – ல் என்ன பெருமை இருந்–து–வி–டப் ப�ோகி–றது!

114 குங்குமம் 20.6.2016

மண மேடைக்–குப் பின் கண்–க– ளைத் துடைக்–கும் அப்–பா–வாய், பீ டி பி டி த் – த ற் – காக அ டி த் து வெளுக்–கப்–பட்ட மகன் தம் கண் முன்னே சிக–ரெட் பிடிப்–பதை – யு – ம் கடந்து செல்–லும் அப்–பா–வாய், சினி– ம ா– வி ல் காட்– ட ப்– ப ட்– ட து ப�ோல் நிதா–னத்–த�ோ–டும் பேரன்– ப�ோ–டும் வழி–ந–டத்–தும் அப்–பா– வாய், தன் வாழ்–நா–ளுக்–குள் பிள்– ளை– ய ா– க – வு ம், தந்– தை – ய ா– க – வு ம் அந்த உற–வுக்–குள்–ளேயே முரண்– பட்– டி – ரு க்– கு ம் நிதர்– ச – ன த்தை உணர்ந்–த–வ–னாய் என ஒரு ஆண் கடந்து வரும் நிலை–கள் பேச–வும், நினைக்–க–வும், க�ொண்–டா–ட–வும் தகு–திய – ா–னவை – தா – ன் என்–பதை – ப் புரிந்–து–க�ொள்ள இன்–னும் சற்று கூடு–தல் அன்–பும் பிரி–ய–மு–மான பார்வை தந்–தை–கள் மீது படிய வேண்–டி–யது மட்–டும் இப்–ப�ோ– தைய அவ–சி–யம்.



(இடைவேளை...)

நெ

துடுப்பதி ரகுநாதன்

ரு

க்கம்!

மேடைப் பேச்–சா–ள–ரான இடி–ய�ோசை இன்–ப–சா–க–ரன், ஒரு ல�ோக்–கல் வி.ஐ.பி. சரி–யான விளம்–ப–ரப் பிரி–யர். அவ–ரைப் பற்றி செய்–தி–கள் பத்–தி–ரிகை,

டி.வி., ஃபேஸ்–புக் எல்–லா–வற்–றி–லும் வந்–து–க�ொண்டே இருக்க வேண்–டும். அதற்–காக யார் கேட்–டா–லும் வித–வித – ம – ான ப�ோஸ் க�ொடுத்து ஒத்–துழ – ைப்–பார். மேடையை விட்டு இறங்–கி–னாலே ரசி–கர்–க–ள�ோடு செல்ஃபி டைம்–தான். அன்று காலை வெளி–யூர் கூட்–டத்–திற்கு இன்–ப–சா–க–ரன் கிளம்–பிக்–க�ொண்–டி– ருக்க, தட–த–ட–வென்று ப�ோலீஸ் அவரை ரவுண்ட் அப் செய்–தது. ‘‘சார்! உளுந்–தூர்–பேட்டை வங்–கிக் க�ொள்ளை த�ொடர்பா உங்–களை விசா– ரிக்க வேண்–டியி – ரு – க்கு... ஸ்டே–ஷனு – க்–குப் ப�ோக–லாமா!’’ என்–றார் இன்ஸ்–பெக்–டர். ‘‘என்ன சார்... வங்–கிக் க�ொள்–ளைக்–கும் எனக்–கும் என்ன சம்–பந்–தம்..?’’ என்–றார் இன்–ப–சா–க–ரன் சிரித்–துக்–க�ொண்டே! ‘‘அதில் முக்–கிய குற்–ற–வாளி சேலம் ரங்–காவை அரெஸ்ட் பண்–ணிட்–ட�ோம். ஆனா, அவன் தன்–னு–டைய குருவே நீங்–க–தான்னு ச�ொல்–றான். அவன் தங்–கி–யி– ருந்த ரூம் முழுக்க நீங்க ரங்–கா–வின் த�ோள்–மேல் கை ப�ோட்டு, கட்–டிப் பிடிச்சு, நெருக்–கமா நிக்–கிற மாதிரி வித–வி–தமா ப�ோட்–ட�ோக்–கள் இருக்கு..!’’ ‘‘சேலம் ரங்கா யார்னே எனக்–குத் தெரி–யாது சார்...’’ ‘‘எதுவா இருந்–தா–லும் ஸ்டே–ஷ–னுக்கு வந்து ச�ொல்–லுங்க...!’’ ‘முன்–பின் தெரி–யா–த–வர்–க–ள�ோடு செல்ஃபி எடுத்–துக்–க�ொண்–டால் இப்–படி எல்–லாம் கூட வருமா?’ - அதிர்ந்–த–படி ஜீப்–பில் ஏறி–னார் இன்–ப–சா–க–ரன்.  20.6.2016 குங்குமம்

115

புத்–த–கம் அறி–மு–கம் கைம்–மண் அளவு நாஞ்–சில் நாடன்

(சூரி– ய ன் பதிப்– ப – க ம், 229, கச்– ச ேரி ர�ோடு, மயி– ல ாப்– பூ ர், சென்னை-4. விலை: ரூ.200/- த�ொடர்–புக்கு: 72990 27361.) ‘குங்–கு–மம்’ இத–ழில் நாஞ்–சில் நாடன் எழு–திய த�ொடர் கட்–டு–ரை–க–ளின் த�ொகுப்பு இது. தமிழ் வாச–கர்–க–ளைப் புதிய பிர–தே–சங்–க–ளுக்கு இட்–டுச் செல்ல ஆசைப்–ப–டு–ப–வர்–க–ளில் நாஞ்–சி–லும் ஒரு–வர். மனி–த–நே–யம் த�ோய்ந்த நிலை–யில், சமூ–கத்–தின் பல அடுக்–கு–களை அவர் கூர்ந்து அவ–தா–னித்து எழு–திய கட்–டு– ரை–க–ளைப் படித்–துப் பார்ப்–பது, நிச்–ச–யம் அறி–வுத் தேடல்–தான். தமிழ்ச் சூழ–லின் பல தன்–மை–களை, முரண்–பா–டு–களை, அக்–க–றை–யின்–மை–யைப் பார்த்து நாஞ்–சில் நாடன் உள்–ளத்–தில் கேள்–வி–கள், வேத–னை–கள் இருக்–கின்–றன. அதற்கு அவர் கண்ட நிவா–ர–ணங்–க–ளும் இதில் இருக்–கின்–றன. இவை நம்மை மறு–வி–சா–ரணை செய்–யத் தூண்–டு–கின்–றன. நாஞ்–சில் நாட–னி–டம் ப�ொங்கி வழி–யும் அன்–புக்கு அள–வு–க�ோல் கிடை–யாது!

ஹிட் பாட்டு

‘எ

ட் –டுத்–திசை முட்–டும் எனை பக–லி–னில் க�ொட்–டும்–பனி மட்–டும் துணை இர–வி–னில்’ - சமீ–பத்–தில் வெளி–யி–டப்–பட்ட ‘அச்–சம் என்–பது மட–மை–ய–டா’ படத்–தின் ‘ராசா–ளி’ பாட–லில் சர்ச்–சை–யைக் கிளப்–பிய வரி இது–தான். ‘முத்–தைத் தரு பத்–தித் திரு–நகை அத்–திக்–கிறை சத்–திச் சர–வண – ’ எனும் ‘திருப்–புக – ழ்’ பாட–லின் மெட்டு அப்–படி – யே இதில் இருக்–கிற – து என்று கிளம்–பிவி – ட்–டார்–கள் நெட்–டிச – ன்–கள். ‘ஏ.ஆர்.ரஹ்–மான் அரு–ணகி – ரி – ந – ா–தரை – க் காப்–பிய – டி – த்–துவி – ட்–டார்’ என காமெ–டிய – ான க�ோஷங்–கள் வேறு. நுணுக்–கம – ா–கப் பார்த்–தால் இரண்டு மெட்–டுக்–கும் வித்–திய – ா–சம் உண்டு. ‘எனை - துணை’ என ரஹ்–மான் பாட–லில் எக்ஸ்ட்ரா மீட்–ட–ரும் உண்டு. ஆனா–லும், ‘‘கதைக்–காக திருப்–பு–கழ் உள்–ளிட்ட கிளா–ஸிக் மெட்–டு–களை இதில் எடுத்–தாண்– டி–ருக்–கி–றேன். படம் பார்க்–கும்–ப�ோது அது புரி–யும்!’’ என சர்ச்–சை–க–ளுக்கு பதில் ச�ொல்–லியி – ரு – க்–கிறா – ர் இசைப்–புய – ல். (ரஹ்–மான் ஏற்–கெனவே – இப்–படி – ச் செய்–தது – ண்டு. உதா–ர–ணம்: ‘மார்–க–ழிப்–பூ–வே’ பாட–லில் வரும் சுப்–ர–பா–தம் டியூன்!)

டெக் டிக்! ‘அ

ந்–தக் கடலே வத்–திப் ப�ோனா...’ என்ற ரேஞ்–சில் ஃபேஸ்–புக் நிறு–வன – த்–தின் தலை– வர் மார்க் ஜுகர்–பெர்க்–கின் பாஸ்–வேர்–டையே திரு–டிவி – ட்–டார்–கள் ஹேக்–கர்–கள். நல்–லவே – ள – ை– யாக அவ–ரின் முக–நூல் கணக்கு தப்–பித்–தது. ஆனால், வெகு–நா–ளா–கப் பயன்–ப–டுத்–தா–மல் வைத்–தி–ருந்த ட்விட்–டர், இன்ஸ்–டா–கி–ராம், மற்– றும் பின்ட்–ரஸ்ட் கணக்–கு–கள் ம�ொத்–த–மும் அந்த ஒரே பாஸ்–வேர்–டின் மூலம் ஹேக் செய்– யப்–பட்–டு–விட்–டன. ‘‘பாஸ்–வேர்–டு–களை கஷ்–ட– மா–ன–தா–கத் தேர்ந்–தெ–டுக்–கா–த–தும் அடிக்–கடி அதை மாற்–றாத – து – மே இந்த ஹேக்–கிங்–குக்–குக் கார–ணம்!’’ என மார்க்–கின் அசட்(டு)டைத்–தன – த்– தைக் கலாய்க்–கின்–றன டெக் வட்–டா–ரங்–கள். அப்–படி இந்த மூன்று கணக்–குக்–கும் மார்க் என்–னதா – ன் எளிய பாஸ்–வேர்டு க�ொடுத்–திரு – ந்– தார் என்–கி–றீர்–களா? அது, ‘dadada’!

நிகழ்ச்சி மகிழ்ச்சி!

பி

.எஃப்.சி.ஐ என்ற விலங்– கு– க ள் நல அமைப்– பி ன் சா ர் – ப ா க , வி ஷ ா – லு க் கு ‘Face of Animal Activism - 2 0 1 5 ’ எ னு ம் வி ரு து வழங்– க ப்– ப ட்– டி – ரு க்– கி – ற து. கூடவே ‘Best Celebrity Campaigner-2015’ என்ற விருது வர– ல ட்– சு – மி க்– கு ம் வழங்–கப்–பட்–டது. விழா–வின் ஹைலைட்டே விஷா– லு ம், வர–லட்– சு– மி– யு ம் ஜ�ோடி– ய ாக வந்–தி–ருந்–த–து–தான். ‘‘நடி–கர் சங்க கட்– டி ட வேலை– க ள்– தான் ஆரம்–பிச்–சாச்சே, கல்– யாண சாப்–பாடு எப்போ?’’ என விஷா–லி–டம் கேட்–டால், வழக்–கம் ப�ோல் புன்–சி–ரிப்பே பதில்!

அண்ணே, ஒரு விளம்–ப–ரம்...

ப�ொ

து–வாக பர்ஃப்–யூம் விளம்–ப–ரம் என்–றால் பல குடும்–பப் பெண்–கள் கவர்ச்– சிப் பெண்–க–ளாகி, ஓர் ஆணை விரட்–டி–ய–படி ஓடி வரு–வார்–கள். ஆனால், ஹ்ரித்–திக் ர�ோஷன் நடித்–தி–ருக்–கும் ‘He Respect’ எனும் பர்ஃப்–யூம் விளம்–ப–ரம் வேற மாதிரி. ‘யார் உண்–மை–யான ஆண்–ம–கன்? 8 பேக் பாடி பில்–டர�ோ, அதி–வேக ஸ்போர்ட்ஸ் கார் ஓனர�ோ, வெளி–நாட்டு நாய�ோடு வாக்–கிங் வரு–பவ – ன�ோ அல்ல... பெண்–க–ளுக்கு மரி–யாதை க�ொடுப்–ப–வன்–தான்’ என மெசேஜ் ச�ொல்–கி–றது இது. ஒரு பெண்ணை அவ–ளுக்–குத் தெரி–யா–மல் ஒரு–வன் செல் படம் எடுக்க, ஹ்ரித்–திக் அந்த செல்–லைத் த�ொட்–ட–தும் அது பல நூறு துண்–டு–க–ளாக சிதறி ஓடு–கி–றது. முதன்–மு–றை–யாக பெண்–களை காமப் பிசா–சாய் காட்–டாத பர்ஃப்–யூம் Ad!

எப்–படி இருந்த ப�ோன்...

நாஸ்–டால்–ஜியா இப் –படி

ஆ

கி–டு

ச்சு !

சர– ம், திமி–ரெ–னத் ஆத்–தன்திர– ம்,வலி–அவ– மை–யைக் காட்–டும்

ஈக�ோ... இவற்–றால் ஆண்–கள் செய்–யும் தவ–றுக – ள் எப்–படி அவர்–கள – ைச் சார்ந்– தி–ருக்–கும் பெண்–களை பாதிக்–கிற – து எனும் குறுக்–குவெ – ட்–டுத் த�ோற்–றமே ‘இறை–வி’! பாரம்–பரி – ய சிற்–பிய – ான ராதா–ரவி – – யின் மகன்–கள் எஸ்.ஜே.சூர்–யா–வும் பாபி சிம்–ஹா–வும். இவர்–கள் குடும்–பத்– துக்கு வழி–வழி – ய – ாக கணக்கு வழக்–குக – – ளைப் பார்க்–கும் குடும்ப வாரிசு விஜய்– சே–துப – தி. சினிமா இயக்–குந – ர– ான எஸ். ஜே.சூர்யா, தனது படம் வெளி–யா–காத ச�ோகத்–தில் குடி–கா–ரர– ா–கித் திரி–கிற – ார். பிரச்–னைக்–குக் கார–ணம – ான தயா–ரிப்– பா–ளரைப் ப�ோட்–டுத் தள்–ளிவி – ட்டு, முத– லா–ளிக்–காக ஜெயி–லுக்–குப் ப�ோகி–றார் விஜய்–சேது – ப – தி. இதற்–கிடையே – பாபி சிம்–ஹா–வுக்கு விஜய்–சே–து–ப–தி–யின் மனைவி அஞ்–சலி மீது விருப்–பம். இது தெரி–யவ – ரு – ம் கட்–டத்–தில் க�ொந்–த– ளித்து எழும் சேது–பதி – யி – ன் க�ோப–மும் எஸ்.ஜே.சூர்–யா–வின் அவ–சர– மு – ம் பாபி சிம்–ஹா–வின் குரூ–ரமு – ம்–தான் க்ளை– மேக்ஸ்!

120 குங்குமம் 23.5.2016

கண– வ னை இழந்து உடல் தேவைக்–காக விஜய்–சேது – ப – தி – யு – ட – ன் பழ–கும் பூஜா தேவ–ரியா... ‘‘நானும் அவனை லவ் பண்–ணினே – ன். ஆனா, ச�ொல்–லலை. ச�ொல்–லிட – க் கூடா–துன்– னு–தான் ஊரை விட்–டுப் ப�ோனேன்–’’ என்று கண–வனி – ட – மே வெளிப்–படை – ய – ா– கச் ச�ொல்–லும் அஞ்–சலி என கலா–சார அதிர்ச்–சிக – ள் பல. அந்–தத் துணிச்–ச– லுக்–கா–கவே இயக்–கு–நர் கார்த்–திக் சுப்–புர– ாஜை த�ோள் தட்–டல – ாம். நடிப்பு... அதில் ஆளா–ளுக்–குப் ப�ோட்டி ப�ோடு–கிற – ார்–கள். வேண்டா வெறுப்– ப ாக திரு– ம – ண ம் செய்து, விருப்–பமி – ல்லை என முத–லிர– வி – லேயே – அதைப் ப�ோட்–டுடை – க்–கிற – ார் விஜய்– சே–துப – தி. அவரே சிறைக்–கம்–பிக – ளு – க்கு அந்–தப் பக்–கம் நின்று, ‘‘ப�ொன்–னி– யை–யும் புள்–ளை–யை–யும் பாக்–கணு – ம் ப�ோலி–ருக்–குண்–ணே’– ’ எனத் தவிக்–கை– யில் இயல்பு பிர–வா–கமெ – டு – க்–கிற – து! எஸ்.ஜே.சூர்யா அதற்– கு ம் மேலே... பர்ஃ–பார்–மென்–ஸில் அசு– ரத்–தன – ம் காட்டி பர–வச – ப்–படு – த்–துகி – ற – ார். படைப்–பா–ளியி – ன் கர்–வம், த�ோற்–றவ – – னின் இய–லாமை, அண்–ணனு – க்–கான

ப�ொறுப்பு, மனை– வி – யி – ட ம் குற்–ற–வு–ணர்ச்சி... தாடிக்–குள் க�ொஞ்–சம – ாய்த் தெரி–யும் அந்த ஒல்லி முகத்–தில் இவ்–வ–ளவு எக்ஸ்–பிர– ஷ – னா! மனை–விக்கு இரண்– ட ாம் திரு– ம ண ஏற்– பாடு என்–ற–தும் ந�ொறுங்–கிப் ப�ோகும் அந்–தக் கண்–க–ளில் மின்னி மறை–கிற – து நேஷ–னல் அவார்டு! சிலை கடத்– த ல் பகு– தி – தான் பாபி சிம்ஹா ஏரியா. பெண்ணை இறை– வி – ய ாக, மதிப்பு மிகுந்–தவ – ள – ா–கப் பார்க்– கும் அவ–ருக்கு, கண–வன – ால் துன்–பப்–படு – ம் ஒரு பெண் மீது காதல் வரு–வது ப�ொருந்–தச் ச�ொல்– ல ப்– ப ட்– டி – ரு க்– கி – ற து. அதில் அப்–ப–டியே பாபி கச்– சி– த ம். சித்– த ப்– ப ா– வ ாக சீனு ம�ோகன் சிறப்பு. அப்பா ராதா– ர – வி – ய ால் அல்– ல ல்– ப ட்டு க�ோமா– வி ல் கிடக்–கும் வடி–வுக்–க–ரசி, எஸ். ஜ ே . சூ ர் – ய ா வை ம ண ந் து தவிக்–கும் கமா–லினி முகர்ஜி, விஜய் சேது–பதி – ய – ால் அவ–திப்– ப–டும் அஞ்–சலி... இவர்–கள்–தான் இறை–வி–கள். ‘நான் வெறும் கவர்ச்–சிப் ப�ொருள் அல்–ல’ என அஞ்–சலி உரக்–கச் ச�ொல்– லும் அழுத்–தம – ான பதிவு. இரு வினாடி ம�ௌனத்– தி ல் கூட

விமர்சனம்

அப்–படி ஒரு அர்த்–தப்–ப�ொதி – வு! இந்–தப் ப�ோட்– டிக்–கிடையே – அத்–திய – ா–வசி – ய – ம – ாய்த் தேவைப்– பட்–டதை – த் தந்–திரு – க்–கிற – ார் கமா–லினி! நல்ல மெசேஜ்–தான்... நறு–விச – ான மேக்– கிங்–தான்... ஆனால் அதை நறுக்–கென்று தந்–திரு – க்க வேண்–டாமா? இடை–வேளை வரு–வ– தற்–குள் படமே முடிந்–துவி – ட்–டது ப�ோல�ொரு உணர்வு வரும்–படி – யா ப�ொறு–மையை ச�ோதிக்க வேண்–டும்? எழுத்–தா–ளர் சுஜா–தா–வின் ‘ஜன்–னல் மலர்–கள்’ கதை– யின் லேசான இ ன் ஸ் – பி – ரே – ஷ ன் எ ன் – ப து டைட்–டில் கிரெ– டிட். ஆனால், ஆண்–க–ளையே பெண்– க ள் நம்– பி – யி – ரு ப் – ப – து ம் அ வ ர் – க – ள ா ல் பாதிக்–கப்–ப–டு–வ– தும் சற்றே சீரி– யல் எஃபெக்ட்! சி வ – கு – ம ா ர் வி ஜ – ய – னி ன் கேமரா பெரிய அள–வில் பலம் சேர்த்– தி – ரு க்– கி – றது. சந்–த�ோஷ் நாரா–யண – னு – க்கு என்–னாச்சு? ‘மனி–தி’ தவிர்த்து, மற்ற பாடல்–கள் அவ–ரிட – மே ஏற்–கன – வே கேட்ட ரகம். மனை– வி – க – ளி ன் மன– ச ாட்– சி யே இந்த ‘இறைவி’!

- குங்–கு–மம் விமர்–ச–னக் குழு 23.5.2016 குங்குமம்

121

சர் பதுக்கி வைத்த 500 அமைச்– க�ோடி ரூபாயை ஆளா–ளுக்கு

தேடிப் ப�ோக, கடை–சியாக – அது ஹீர�ோ அண்ட் க�ோவுக்கு கிடைத்–ததா என்– பதே ‘வேலைன்னு வந்–துட்டா வெள்– ளக்–கார– ன்’. திடீ–ரென அமைச்–சர் உடல்–நிலை கவ–லைக்–கிட – மா – கி – வி – ட, இறு–திக் காலத்– தில் அவர் மறைத்து வைத்த 500 க�ோடியை நல்ல விஷ–யங்–களு – க்–காக – ப் பயன்–படு – த்–தச் ச�ொல்லி அது இருக்– கும் இடத்தை ர�ோப�ோ சங்–க–ரி–டம் ச�ொல்–கிறா – ர். இதை அறிந்–துக – �ொண்ட அமைச்–சரி – ன் மைத்–துன – ர் ர�ோப�ோ சங்– கரை துரத்–திப் ப�ோகி–றார்–கள். ர�ோப�ோ விபத்– தி ல் சிக்கி க�ோமா– வி ற்– கு ள் ப�ோக, 500 க�ோடி வந்–ததா, விஷ்–ணு– வின் காதல் கை கூடி–யதா, சூரி–யின் திரு–மண – ம் முடி–வுக்கு வந்–ததா என்– பதே களே–பர, கல–கல, காமெடி மீதிக் கதை. க � ொ ஞ் – ச மே க � ொ ஞ் – ச – மா ய் த�ொட்–டுக்–க�ொள்ள ஊறு–காய் மாதிரி கதையை வைத்–துக்–க�ொண்டு தயக்– கமே இல்–லாம – ல் இறங்கி அடித்–திரு – க்– கி–றார் இயக்–குந – ர் எழில். குபீர் சிரிப்பு, 122 குங்குமம் 23.5.2016

விடா–மல் சிரிப்பு என பல வகை–க– ளி–லும் சிரிப்பை மட்–டும் வஞ்–சிக்–கா– மல் அள்ளி வழங்–கியி – ரு – க்–கிறா – ர்–கள். அதி–கமாக – பில்–டப் இன்றி சிரிப்பு நாய– கன் மாதி–ரியே வரு–கிறா – ர் விஷ்ணு விஷால். ஃப்ரே–முக்கு ஃப்ரேம் முகம் காட்ட நினைக்–காம – ல், சிரிப்–புக் கூட்–ட– ணி–ய�ோடு விளை–யாடு – கி – றா – ர். பழ–கின பிட்ச்–சில் அவர் அடித்–திரு – ப்–பது செம ஸ்கோர். சிரிக்க வைப்–பது ஒன்றே ப�ோதும் எனும் முடி–வுக்கு வந்–து–விட்–ட–தால், நாமே அதற்– கு த் தயா– ரா – கி – வி – டு – கி– ற� ோம். நெடு– நெ டு உய– ரத் – தி ல் ப�ோலீஸ் வேலைக்–குத் தயா–ராகு – ம் நிக்கி கல்–ரானி, ஆகக் கடை–சியி – ல் இன்ஸ்–பெக்–டர் ர�ோலில்–கூட அசத்–த– லா–கப் ப�ொருந்–துகி – றா – ர். செம ஸ்லிம் பேபி–யாக அவ–ரின் ஆட்–டம், பாட்–டம் பர–வாயி – ல்–லை–தான். அவரை ர�ொம்–ப– வும் நடிக்க விடா–மல் நம்–மைக் காப்– பாற்–றுகி – றா – ர் டைரக்–டர். விஷ்–ணுவி – ன் த�ோள�ோடு த�ோள் நின்று பக்கா நண்–பன – ாக சூரி. அடிக்– கும் பன்ச் டைமிங்–கில் சந்–தா–னத்– தையே மறக்–கடி – க்–கிறா – ர். இன்–னும்

க�ொஞ்ச காலத்–தில் காமெடி அசு–ரன – ாக வரவேண்–டிய பக்–கு– வத்–தில் அவர் இருப்– பது கண்–கூடு! முதல் பாதியை மு ற் – றாக சூ ரி கையில் வைத்– தி – ருக்க, மறு பாதி–யின் கடை–சியி – ல் ர�ோப�ோ சங்–கர் - ரவி–மரி – யா கூட்– ட ணி பின்னி பெட–லெடுக்–கி–றது. ஒ வ் – வ �ொ ரு தட – வ ை – யு ம் ஞ ா ப க மற– தி – யி ல் விட்ட இடத்– தி – லி – ரு ந்தே ஆ ர ம் – பி க் – கு ம் ‘ ஷ ா ர் ட் டெ ர் ம் மெமரி லாஸ்’ காமெ– டி – யி ல் இ ர ண் டு பேரும் அடுத்– த – டுத்து அச– ர – டி க்– கி – றார்– க ள். 20 நிமி– டங்–க–ளுக்கு மேல் வரு–கிற ர�ோப�ோ ரவி–மரி – யா காட்சி... சிரிப்–பும், சேட்–டை– யும் க�ொண்ட ஆல் டைம் ஹிட்! இனி அடுத்த இரண்டு வ ரு – ட ங் – க – ளு க் கு காமெடி சேனல்–க–

விமர்சனம்

ளில் இந்த 20 நிமி–ஷம்–தான் சுற்–றுலா! க�ொஞ்–சம் ரசக் குறைவு என்–றாலு – ம் ‘புஷ்பா புரு– ஷன்–தானே நீ’ காமெடி மேளா. ஆனால், அந்–தப் பெண்ணை படம் முழுக்க காமெடி ப�ோர்–வை–யில் இவ்–வள – வு தூரம் இழி–வுப – டு – த்–தியி – ரு – க்க வேண்–டுமா பிர–தர்? ஆனால், ‘அதற்–குத்–தானே சிரிக்–கி–றார்–கள் பிர–தர்’ என எதிர்–க்கேள்வி கேட்–டால் பதி–லில்லை சாமி! பழ–கிய திரைக்–கதை – யி – ல் படம் ஆங்–காங்கே தரை தட்டி நிற்–கும்–ப�ோ–தெல்–லாம் காமெடி பன்ச்–களை ஏராள தாரா–ளமா – ய் தூவி கப்–பலை கரை சேர்க்–கிற – து எழிச்–

சூர் அர–விந்–தன் / ஜ�ோதி அரு–ணா–சலத் – தி – ன் வச–னம்! சக்–தியி – ன் ஒளிப்–பதி – வு, பாடல் காட்–சிக – ளி – ல் எக்ஸ்ட்ரா ரம்–மிய – ம்! சத்யா இசை–யில் ‘குத்–தீட்டி கண்–ணா–லே’ பாடல், ரசிக்–கும் ரகம். வெடிச்–சிரி – ப்–புக்கு இந்த வெள்–ளக்–கார– ன்!

- குங்–கு–மம் விமர்–ச–னக் குழு 23.5.2016 குங்குமம்

123

உ

ங்–கள் ஜாத– கத்–தைப் பாருங்–கள்! நீங்–கள் கடக லக்–னத்– தில் பிறந்–த–வரா? உங்–க– ளின் வாழ்வை மேம்–ப– டுத்–தவே இந்–தப் பகுதி!

42

கிரகங்கள் தரும் ய�ோகங்கள்

கடக லக்–னத்–துக்கு கூட்–டுக் கிர–கங்–கள் தரும் ய�ோகங்–கள்

பெ

ரும்–பா–லான ஆட்–சி–யா–ளர்–கள், ஆளு–மை– மிக்க பத–வி–யில் அமர்–ப–வர்–கள் எல்–ல�ோ– ருமே கடக லக்–னத்–தில் இருப்–பதை நான் பார்த்–தி–ருக்–கி–றேன். இதை ‘ரூலர்ஸ் லக்–னம்’ என்றே ச�ொல்–ல–லாம். எல்–ல�ோ–ரை–யும் வழி–ந–டத்–திச் செல்–லும் திறன் இவர்–க–ளி–டம் இருக்–கும். கடக லக்–னத்–தைப் ப�ொறுத்–தவ – ரை மூன்று கிர–கங்–கள் முக்–கிய – ம – ா–னவை.

ஜ�ோதிடரத்னா

கே.பி.வித்யாதரன்

ஓவி–யம்:

மணி–யம் செல்–வன்

முத– ல ா– வ – த ாக, சந்– தி – ர ன். இரண்– ட ா– வ – த ாக, செவ்– வ ாய். மூன்–றா–வ–தாக, குரு. இதில் சந்– தி–ரன் ஏற்–க–னவே இந்த லக்–னத்– திற்கு அதி–ப–தி–யாக வரு–கி–றார். சூரி–யன், சந்–திர – ன் இந்த இரண்டு கிர–கங்–களு – க்–கும் ராசி மண்–டல – த்– தில் ஒரே வீடு மட்–டும் ச�ொந்–த– மா– கு ம். அது– ப�ோ ல சந்– தி – ர ன் கட–கத்–திற்கு மட்–டுமே அதி–ப–தி– யாக வரு–கி–றார். எனவே, தன்–னு– டைய ச�ொந்த லக்–ன–மான, சுய வீட்– டி ற்கு நல்– ல – தை ச் செய்தே தீரு–வார். சந்–தி–ரனை ‘சர்–வ–க–லா– பி–தன்’ என்–பார்–கள். அதே–ப�ோல தாய் ஸ்தா–னத்–திற்கு உரி–ய–வ–ரா–க– வும் வரு–கி–றார். எனவே இவர்– கள் வெவ்–வேறு வேலை–க–ளைச் செய்–த–ப–டி–யும், த�ொழிலை மாற்– றிக்–க�ொண்–டு ம் இருப்– பார்– க ள். சந்– தி – ர – னை ப் ப�ோன்றே இந்த லக்–னத்–தில் பிறந்–தவ – ர்–கள் வசீ–கர – – மா–க–வும், ஈர்ப்–புச் சக்–தி–ய�ோ–டும் திகழ்–வார்–கள். மகத்–தான ராஜ– தந்–தி–ரி–யும் இவர்–களே! இவர்– க ள் வளர்– பி – றை – யி ல் சந்திரன்

யுவராஜ் சிங் கேது சுக்கிரன்

ல ராகு

12.12.1981 திருவாதிரை

புதன் சூரியன்

126 குங்குமம் 20.6.2016

குரு

சனி செவ்வாய்

பிறந்து ராகு, கேது, சனி சம்–மந்– தப்–ப–டா–மல் இருந்–தால் நல்–லது. எப்–ப�ோ–துமே சந்–திர தசை, அல்– லது வேறெந்த தசை நடந்–தா–லும், அதில் வரும் சந்–திர புக்தி, திங்– கட்–கி–ழமை, ர�ோகிணி, ஹஸ்–தம், திரு–வ�ோ–ணம் ப�ோன்ற நட்–சத்– தி–ரங்–கள், 2, 11, 20, 29 தேதி–கள் என்று சந்–திர – னி – ன் ஆதிக்–கமு – ள்ள அனைத்–தும் இவர்–க–ளுக்கு நன்– மையே செய்–யும். கூட்– டு க் கிர– க ங்– க – ளி – ன ால் முக்–கிய – ம – ாக சூரி–யன – ால் ஏற்–பட – க்– கூ–டிய அஸ்–தங்க அவஸ்–தையை – ப் பெற்–றி–ருந்–தால் மன உளைச்–சல் அதி– க – ம ாக இருக்– கு ம். தாயார் அடிக்– க டி ந�ோய்– வ ாய்ப்– ப – ட க் கூடும். கடக ராசி–யி–லுள்ள புனர்– பூச நட்–சத்–திர – த்–தில் இந்த லக்–னம் அமை–யப் பெற்–றிரு – ந்–தால், அவர்– கள் பெரிய அதிர்ஷ்–ட–சா–லி–யாக இருப்– ப ார்– க ள். பூசம் நட்– ச த்– தி – ரத்–தில் லக்–னம் அமை–யப் பெற்– றி– ரு ந்– த ால் நல்ல நிர்– வ ா– கி – ய ாக விளங்–கு–வார்–கள். ஆயில்–யத்–தில் இருந்– த ால் சகிப்– பு த்– த ன்– மை – ய�ோடு விளங்–கு–வார்–கள். கடக லக்–னத்–தைப் ப�ொறுத்–த– வரை அதி–முக்–கி–ய–மான கிர–கம் செவ்–வாயே ஆகும். ஜாத–கத்–தில் முக்– கி ய இட– ம ான பூர்வ புண்– ணிய ஸ்தா–னத்–திற்கு அதி–பதி – ய – ாக செவ்–வாயே வரு–கிற – ார். இவர்–கள் எல்லா ச�ொந்–தங்–கள – ை–யும் அனு– ச– ரித்து இருப்–ப–தையே பெரும்–

ஐரா–வ–தேஸ்–வ–ரர்

பா–லும் விரும்–பு–வார்–கள். இதே செவ்–வாய் பத்–தாம் இடத்–திற்–கும் அதி–பதி – ய – ாக வரு–வத – ால் அதி–கா–ர– முள்ள பத–வி–க–ளைத் தரு–வார். ய�ோகா–தி–ப–தி–யாக வரும் செவ்– வாயே பூமி–கா–ர–க–னாக இருப்–ப– தால், ஏதே– னு ம் ஒரு ச�ொத்து இருக்–கும். செவ்–வா–ய�ோடு அதன் சத்–ரு–வான புதன் அல்–லது சனி சேர்ந்– தி – ரு ந்– த ால�ோ, பார்வை பெ ற் – றி – ரு ந் – தா ல�ோ அ ல்– ல து செவ்–வா–யின் நட்–சத்–தி–ரங்–க–ளில் அமர்ந்–தி–ருந்–தால�ோ, ப�ோராட்– டமே வாழ்க்–கை–யா–கும். மூன்–றா–வ–தாக குரு இவர்– க –

அபிராமி

ளுக்கு முக்–கிய – ம – ான ய�ோகங்–களை அளிப்–ப–வ–ராக விளங்–கு–கி–றார். செவ்–வாய் அள–வுக்கு இல்–லா–விட்– டா–லும் செவ்–வாய்க்கு அடுத்–த– ப–டி–யாக குரு இவர்–க–ளுக்கு நன்– மை–க–ளைச் செய்–வார். ஆறாம் இடம் என்–ற–ழைக்–கப்–ப–டும் ருண ர�ோக சத்ரு ஸ்தா– ன த்– தி ற்– கு ம், பாக்–கிய ஸ்தா–னத்–திற்–கும் அதி–ப– தி–யாக குருவே வரு–கி–றார். இவர் செல–வு–க–ளை–யும், அலைச்–சல்–க– ளை–யும் க�ொடுத்–துத – ான் நன்–மை– களை அடை–யும்–படி செய்–வார். அதே–சம – ய – ம் குரு பாக்–கிய – ா–திப – தி – – யாக வரு–வத – ால், தந்–தைய – ா–ரைத் 20.6.2016 குங்குமம்

127

தாண்டி தன் வம்–சமே பாராட்– டும்–படி – ய – ாக நடந்து க�ொள்–வார். உங்–க–ளின் ச�ொந்த ஜாத–கத்–தில் குரு கட–கம், சிம்–மம், தனுசு, மீனம் ஆகிய வீடு–களி – ல் ஒன்–றில் அமர்ந்– தி–ருந்–தால�ோ, குரு சூரி–ய–னு–டன் சேர்ந்–தி–ருந்–தால�ோ ய�ோக–கா–ர–க– னாக விளங்–கு–வார். குரு தசை, குரு புக்தி, வியா–ழக்–கிழ – மை, புனர்– பூ–சம், விசா–கம், பூரட்–டாதி, 3, 12, 21, 30 ப�ோன்ற தேதி–கள் என்று குறிப்–பிட்ட இந்த காலங்–கள் இவ– ருக்கு சாத–க–மா–கவே இருக்–கும். அமெ–ரிக்–கா–வின் முன்–னாள் ஜனா– தி – ப – தி – ய ான ஜார்ஜ் புஷ் கடக லக்– ன த்– தி ல் பிறந்– த – வ ர் ஆவார். இவ– ரி ன் ஜாத– க த்– தி ல் லக்–னா–திப – தி – ய – ான சந்–திர – ன�ோ – டு குரு சேர்ந்–த–தால்–தான் பெரிய அதி– க ா– ர ப் பத– வி – யி ல் அமர முடிந்– த து. இரண்– ட ா– வ து லக்– னத்–திற்கு முன்–னும் பின்–னு–மாக நெருப்பு கிர–கங்–க–ளான சூரி–ய– னும் செவ்–வா–யும் அமர்ந்–தி–ருப்– ப–தால் இவ–ரு–டைய தலை–மை– யில் மாபெ–ரும் ப�ோர் ஏற்–ப–டும் சந்திரன்

கேது

பில்கேட்ஸ் 28.10.1955 உத்திரட்டாதி

ராகு

128 குங்குமம் 20.6.2016

ல

குரு

சுக்கிரன் புதன் சூரியன் செவ்வாய் சனி

சூரியன்

புதன் சந்திரன் குரு

சனி

ராகு சுக்கிரன்

செவ்வாய் ல

ஆதிசங்கரர் பூரட்டாதி

கேது

சூழல் உரு–வா–னது. ஏனெ–னில், செவ்–வாய் ஆயு–தங்–கள் மற்–றும் ப�ோருக்–கான கிர–க–மா–கும். சுக்– கி–ரன் இவ–ருக்கு பாத–கா–தி–ப–தி– யா–வார். சனி அஷ்–ட–மா–தி–பதி ஆவார். லக்– ன த்– தி ல் இவர்– க ள் சேர்ந்து அமர்ந்– தி – ரு ப்– ப – த ால் உல–க–ள–வில் உயிர்ச் சேதங்–கள், ப�ொரு–ளா–தார சிக்–கல்–களை சுற்றி– யுள்–ள�ோ–ரும் சந்–திக்க வேண்டி வந்– த து. கூடவே லக்– ன த்– தி ல் புதன் இருப்–ப–தால் ப�ோராட்ட குணம் அதி–கம – ாக இருந்–தது. கடக லக்–னத்–திற்கு பாத–கா–திப – தி – ய – ான சுக்–கிர – ன் கேந்–திர – ா–பத்ய த�ோஷம் பெற்– ற – த ால் உல– க மே இவ– ரி ன் செயல்–களை உற்–றுக் கவ–னித்–தது. தவிர்க்க முடி–யாத பல பெரும் ப�ோர்–க–ளை–யும் பிரச்–னை–க–ளை– யும் சந்–தித்–தார். இதி–லிரு – ந்து கடக லக்–னத்–தி–லுள்ள கூட்–டுக் கிர–கங்– க–ளி–னால் உல–க–ள–வில் பெரும் தாக்–கத்தை ஏற்–ப–டுத்த முடி–யும் என்–பதை அறிந்து க�ொள்–ளல – ாம். கடந்த ஐம்–பது வருட உல–கத்– தையே புரட்– டி ப் ப�ோட்– ட – வ ர்

என்று கம்ப்–யூட்–ட–ரின் பிதா–ம–க– னான பில் கேட்ஸை ச�ொல்–ல– லாம். இவர் பிறந்–த–தும் கடக லக்– னத்–தில்–தான். லக்–னா–திப – தி – ய – ான சந்–திர – ன் திரி–க�ோண பலம் பெற்று - அதா–வது ஒன்–ப–தில் அமர்ந்–த– தால்–தான், எத்–தனை சம்–பா–தித்– தா–லும் தர்–மத்–திற்–காக க�ொடுக்க முடிந்–தது. இவ–ரால் உல–கம் முழு– வ–தி–லும் லட்–சக்–க–ணக்–கா–ன�ோர் வேலை–வாய்ப்–பைப் பெற்–ற–னர். விருச்–சிக ராசி–யில் கம்ப்–யூட்–டர் உள்– ளி ட்ட எலெக்ட்– ர ா– னி க்ஸ் துறைக்– கு – ரி ய ராகு அமர்ந்– த – தால்– த ான் இந்– த த் துறை– யி ன் உச்–சிக்கு உல–கத்தை க�ொண்டு சென்–றார். மேலும் சுக்–கி–ர–னும் சனி–யும் சேர்ந்து இருப்–பத – ால் ஒரு யுகத்–தையே மாற்றி கம்ப்–யூட்–டர் யுக–மாக மாற்றி அமைக்க முடிந்– தது. பாக்– ய ா– தி – ப – தி – ய ான குரு இரண்– ட ாம் வீட்– டி ல் - அதா– வது ஸ்திர வீட்– டி ல் அமர்ந்– த – தால் உல–கத்–தின் பார்–வை–யைத் தன் பக்–க ம் திருப்ப முடிந்– த து. ய�ோகா– தி – ப – தி – ய ான செவ்– வ ாய் குரு சந்திரன் ராகு

சனி புதன்

பாலகங்காதர திலகர்

ல

சூரி சுக்

23.7.1856 ரேவதி

செவ்வாய்

கேது

ராகு

ஜார்ஜ் புஷ் 6.7.1946 சித்திரை

சூரியன் ல

பு சுக் சனி

செவ்வாய் குரு

கேது

சந்திரன்

மூன்–றில் எதி–ரி–டை–யான கிர–க– மான புத– ன�ோடு சேர்ந்–த–தால் இள–மைக்–கால வாழ்க்கை ச�ொல்– லிக்–க�ொள்–ளும்–படி – ய – ாக இல்லை. அதே–ச–ம–யம் பாக்–யா–தி–பதி குரு இ ர ண் – டி ல் இ ரு ப் – ப – த ா – லு ம் , குருவே தனத்– தி ற்– கு – ரி – ய – வ – ன ாக இருப்– ப – த ா– லு ம் உல– கி – லேயே பெரும் செல்–வந்–த–ரா–கத் திகழ முடிந்–தது. அதே–ப�ோல சூரி–யன், சுக்–கி–ரன், சனி சேர்ந்–தி–ருந்–த–தால் நீச–பங்க ராஜ–ய�ோ–கம் ஏற்–பட்டு, வினா–டிக்கு வினாடி பண–மழை க�ொட்–டிக் க�ொண்–டி–ருக்–கி–றது. யுவ– ர ாஜ் சிங் கிரிக்– கெ ட் உல– கி ன் அசுர ஆட்– ட க்– க ா– ர ர். இவ–ரும் கடக லக்–னத்–தில்–தான் பிறந்–தார். லக்–னா–தி–ப–தி–யன சந்– தி–ரன் 12ல் மறைந்–தி–ருப்–ப–தால் ப�ோராட்ட குணம் இவ– ரி – ட ம் இயற்–கைய – ாக இருக்–கிற – து. லக்–னத்– தி–லேயே ராகு இருப்–பத – ால் ஏற்ற இறக்–கங்–களை த�ொடர்ந்து சந்–தித்– த–படி இருக்–கிற – ார். இந்த ராகுவே இவரை திடீ–ரென்று ய�ோகக்–கா–ர– னா–க–வும் மாற்–று–கி–றது. மூன்–றில் 20.6.2016 குங்குமம்

129

சனி இருந்– த – த ால்– த ான் புற்– று – ந�ோய் வந்–தா–லும் அதி– லி– ருந்து பெரும்– ப – ல த்– த�ோ டு வெளியே வந்து சாதித்–தார். எப்–ப�ோ–தும் புது–மு–யற்–சி–க–ளில் ஆர்–வம் காட்– டி–ய–படி இருப்–பார். சூரி–ய–னும் புத– னு ம் ஐந்– தி ல் இருப்– ப – த ால் கிரிக்–கெட்–டின் அனைத்து நுணுக்– கங்– க – ள ை– யு ம் அநா– ய ா– ச – ம ாக கற்–றுக் க�ொண்–டார். மக–ரத்–தில் கேது–வும் சுக்–கிர – னு – ம் இருப்–பத – ால் அவ்–வப்–ப�ோது ஏதே–னும் கிசு–கி– சுக்–களி – லு – ம் சிக்–கிக் க�ொள்–கிற – ார். குரு நான்–கில் சுக ஸ்தா–னத்–தில் அமர்ந்–த–தால்–தான் நன்–றாக சம்– பா–திக்–க–வும் முடிந்–தது. இந்து ஞான–ம–ர–பில் முக்–கி–ய– மான மாற்–றங்–க–ளைக் க�ொண்டு வந்–தவ – ர் ஆதி–சங்–கர – ர். இவ–ருக்–குப் பிற– க ான இந்து மதம் என்– ப து பல்–வேறு முக்–கிய மாற்–றங்–கள – ைப் பெற்–றது. இவர் கடக லக்–னத்–தில் அவ–தரி – த்–தவ – ர – ா–வார். ய�ோகா–திப – – தி–யான குரு நீச–ம–டைந்து மக–ரத்– தில் இருப்– ப – த ால்– த ான் தனம், தானி–யம் என்று எதி–லுமே ஆர்–வ– மில்–லாது இருந்–தார். மாற்–றுச் சிந்– த–னைக – ளை எல்–ல�ோரு – க்–குள்–ளும் விதைக்க முடிந்– த து. இப்– ப – டி ப்– பட்ட குரு–வால்–தான் புல–ன–டக்– கம், வாக்கு வன்மை எல்–லா–மும் இருந்–தது. பத்–தில் சூரி–யன் உச்–சம் பெற்–றிரு – ப்–பத – ால் எல்–ல�ோரை – யு – ம் வாதங்–க–ளில் வெல்ல முடிந்–தது. ய�ோகா– தி – ப – தி – ய ான செவ்– வ ாய் 130 குங்குமம் 20.6.2016

பன்–னிர – ண்–டில் மறைந்–தத – ால் உல– கத்–தின் மீதான பற்றே இல்–லா–மல் இருக்க முடிந்–தது. பால–கங்–கா–தர தில–கரி – ன் ஜாத– கத்–தில் லக்–னத்–தி–லேயே சூரி–ய– னும் சுக்–கி–ர–னும் அமர்ந்–த–தால் நாட்– டு ப்– ப ற்று மிகுந்– தி – ரு ந்– த து. சூரி– ய – னு ம் சுக்– கி – ர – னு ம் சேர்ந்– தா– லேயே ப�ோராட்ட குணம் மிகுந்–தி–ருக்–கும். கேது மூன்–றில் இருப்– ப – த ால் ‘சுதந்– தி – ர ம் எமது பிறப்–பு–ரி–மை’ என்று கூறி–னார். ஐந்–துக்–குரி – ய செவ்–வாய் நான்–காம் இடத்–தில் இருப்–ப–தால் ச�ொத்து, சுகங்– க – ள ைத் தூக்கி எறிந்– த ார். தன்–ன–ல–மற்று செயல்–பட்–டார். சனி–யும் புத–னும் பன்–னி–ரண்–டில் மறைந்–தி–ருப்–ப–தால் பல காலம் சிறை–வா–சம் அனு–ப–விக்க நேர்ந்– தது. முக்தி ஸ்தா–னத்–தில் இவ்–விரு கிர–கங்–களு – ம் இருப்–பத – ால் பக–வத் கீதை ப�ோன்ற மகத்–தான நூல்–க– ளுக்கு விளக்–க–வு–ரை–யும் எழுத முடிந்– த து. ஏனெ– னி ல் பன்– னி – ரண்டு என்–பது மெய்–ஞா–னத்–தை– யும் குறிக்–கும். கடக லக்–னத்–தைப் ப�ொறுத்–த– வ ரை , ச க் – தி – யி ன் பெ ரு க் கு அதி– க – மி – ரு க்– கு ம் க�ோயில்– க ளே இவர்–க–ளுக்கு வரும் எந்–தப் பிரச்– னை–யை–யும் தீர்க்–கும். அதி–லும் கூட்–டுக் கிர–கங்–க–ளி–னால் ஏற்–ப– டும் எதிர்– ம – றை ப் பலன்– க ளை தவிர்ப்– ப – த ற்கு மருத்– து – வ க்– கு டி அபி–ரா–மியை நிச்–ச–யம் இவர்–கள்

தரி–சிக்க வேண்–டும். மருத்–து–வா–சு–ர–னின் வதம் இத்– த – ல த்– தி ல் நிகழ்ந்– த – த ால் மருத்–து–வக்–குடி என்ற பெயர் பெற்–றது. மாபெ–ரும் புரா–ணப் பெரு–மை–மிக்க இக்–க�ோயி – லி – ன் ராஜ–க�ோ–பு–ரம் நெடி–து–யர்ந்து விளங்–கு–கி–றது. க�ோயி–லுக்கு இடப்– பு – ற ம் அம்– ப ாள் அபி– ராமி எனும் திரு–நா–மத்–த�ோடு நின்ற க�ோலத்–தில் அருளை அமு–த–மாய்ப் ப�ொழி–கி–றாள். ‘திருக்– க – டை – யூ ர் அபி– ர ா– மி – யும், இவ–ளும் ஒன்–றே’ என இணை– ய ாக அரி– ய ா– ச – ன த்– தில் அமர்த்தி வழி–ப–டு–கி–றார் நார–தர். திரு–வா–னைக்–கா–வல் அகி–லாண்–டேஸ்–வரி காதில் தாடங்–கம் எனும் ஆப–ர–ணம் அணிந்து ‘தாடங்க பீடேஸ்– வ–ரி’– ய – ாக சக்–திய�ோ – டு விளங்–கு– வ–துப�ோ – ல், இத்–தல அபி–ராமி இடுப்– பி ல் ஒட்– டி – ய ா– ண ம் எனும் ஆப–ர–ணம் ஏற்று ‘ஒட்– டி–யாண பீடேஸ்–வ–ரி’ என்று மகா–சக்–திய�ோ – டு திகழ்–கிற – ாள். இ ங் கு ஈ ச – னி ன் தி ரு ப் – பெ– ய ர் ஐரா– வ – தே ஸ்– வ – ர ர் எ ன் – ப – த ா – கு ம் . ச ந் – தி – ர ன் சுய–ஒ–ளியை இழந்து மங்–கித் தேய்ந்து, அதா–வது நீச–மாகி வந்–த–ப�ோது, இத்–தல ஈசனை வழி–பட்டு தீர்த்–தம் உண்–டாக்– கி–னான். மேலும், அவன் தன் சுய ச�ோபையை இழந்–த–தால்

மூல– ந ா– ய – க – ன ான பிள்– ளை – ய ாரை நிறுவி பூஜித்–தான். ஒளி–பெ–ருக்–கிப் பிர–கா–சித்–தான். விநா–ய–க–ரின் முக– மும் தேளின் செதில் செதி– ல ான உட–ல–மைப்–பும், தன் உடல் சுருக்கி நெடு–நெ–டுவெ – ன்று நிற்–பதை – ப் ப�ோன்– ற– த�ொ ரு அமைப்பை சிற்– ப – ம ாக்கி கலை–யின் சிக–ரம் த�ொட்–டிரு – க்–கிற – ார்– கள். இத்–த–லம் கும்–ப–க�ோ–ணத்–திற்கு அரு–கே–யுள்ள ஆடு–து–றை–யி–லி–ருந்து மூன்று கில�ோ–மீட்–டர் த�ொலை–வில் உள்–ளது.

(கிர–கங்–கள் சுழ–லும்...)

20.6.2016 குங்குமம்

131

க

C‰î¬ùèœ

ஷ்–டப்–பட்டு கைக் காசை செலவு பண்–ணாம ஒரு ப�ோன் வாங்– கினா, ‘‘என்–னண்ணே இது... செங்–கல் மாதிரி செல்–ப�ோன் வாங்–கி–யி–ருக்–கீங்க?’’ன்னு கேட்–டா–னுங்க. சரின்னு ஜட்டி, பனி–யன் வாங்–குற காசை–யெல்–லாம் சேமிச்சு சின்–னதா ஒரு செல்–ப�ோன் வாங்–கினா, ‘‘என்–னண்ணே... இதுல டிஸ்ப்ளே சின்–னதா இருக்கு?’’ன்னு சிரிச்–சா–னுங்க. சரி, க�ொஞ்–சம் பெரிய டிஸ்ப்ளே வச்ச ப�ோனை வாங்–க–லாம்னு கடைக்–குப் ப�ோனா, ‘‘என்–னங்க... கலர் டிஸ்ப்ளே இல்–லாம ஒரு ப�ோனா?’’ன்னாரு கடைக்– க ா– ர ர். கழுதை, கல– ர ாவே இருக்– க ட்– டு ம்னு அதை வாங்–கிய – ாந்தா, ‘‘வெறும் ப�ோனை வச்சு வெளக்–கெண்–ணெயா வழிக்–கி–ற–து–’–’ன்னு அடுத்து ச�ொன்–னா–னுங்க. சரி, கண்ட பய–லுக எல்–லாம் கையும் கேம–ரா–வுமா அலை–யுற – ா–னுங்க... நமக்–கென்ன குறைச்–சல்னு ஒரு கேமரா ப�ோன் வாங்–குனா, அடுத்த ஆறு மாசத்–துல ‘ரெண்டா உடைச்–சுப் ப�ோட்ட டய–ன�ோரா டிவி சைஸ்ல டிஸ்ப்ளே இருந்–தாத்–தான் மதிப்–பு’– ன்னு ஒரு குரூப்பு கிளம்–பி–னாங்க. சரின்னு ஆறு இஞ்ச்–சுக்கு ஒரு ப�ோன் வாங்–கினா, ‘‘வாங்–கு–னது வாங்–கி–னீங்க! ஒரு 3G ப�ோன் வாங்–கி–யி–ருக்–கக்–கூ–டா–தான்?’’னு வேக வேக வடை சுட்–டா–னுங்க. சரி, காந்–திஜி, நேருஜி, நேதா–ஜியா கேட்–கி–றாங்க... இன்–ன�ொரு சாதா ‘ஜி’தானே கேட்–கி–றாங்–கன்னு அந்த ப�ோனை வாங்–குனா, அடுத்து 4G, RAM 4 ஜிபி, மெமரி 150ஜிபின்னு வித–வித சைஸ்ல ஜிலேபி தராங்க. இப்–படி – யே ப�ோனாக்கா, அடுத்–தது ப�ோன்ல எக்ஸ்ரே எடுக்–கி–றது, எண்–ட�ோஸ்–க�ோப்பி பார்க்–கி–றது, ஓட்–டை–யான பனி–யனு – க்–கும் கிழிஞ்சுப�ோன உள்–பா–வா–டைக்–கும் ஒட்டுப�ோடு–றது, பழைய ஈயம் பித்–தளை பாத்–தி–ரத்–துக்கு ஈயம் பூச–ற–துன்னு கிளம்–பு–வா–னுங்–க–ள�ோன்னு பயமா வருது. ப�ோன்ல பேச மட்–டும் செய்–யுங்–கய்யா, பேச–றத தவிர எல்–லாத்–தை–யும் செய்–ய–றீங்க!

ஆல்–த�ோட்ட பூபதி

ஓவி–யங்–கள்:

அரஸ்

ண்–களை நினைத்து பய–மா–யில்லை, ப�ொண்–டாட்–டியை நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கிற – து. மர–ணத்தை நினைத்து பய–மா–யில்லை, முது–மையை பெ நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கி–றது. காயத்தை நினைத்து பய–மா–யில்லை,

வலியை நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கி–றது. தண்–ட–னை–களை நினைத்து பய–மா–யில்லை, சிறை–களை நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கிற – து. அர–சாங்–கத்தை நினைத்து பய–மா–யில்லை, அர–சி–யல்–வா–தி–களை நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கி–றது. வறு–மையை நினைத்து பய–மா–யில்லை, பசியை நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கி–றது. வரு–மா–னத்தை நினைத்து பய–மா–யில்லை, செலவை நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கி–றது. ஏமாற்–றத்தை நினைத்து பய–மா–யில்லை, துர�ோ–கத்தை நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கி–றது. வய–தா–வதை நினைத்து பய–மா–யில்லை, ப�ொறுப்–பு–களை நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கி–றது. பேச்–சுக்– களை நினைத்து பய–மா–யில்லை, வார்த்–தை–களை நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கி–றது. எதி–ரி–களை நினைத்து பய–மா–யில்லை, உற–வு–களை நினைத்–துத்– தான் பய–மாய் இருக்–கி–றது. மனி–தர்–களை நினைத்து பய–மா–யில்லை, உல–கத்தை நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கி–றது. வாழ்–கையை நினைத்து பய–மா–யில்லை, வாழ்–வதை நினைத்–துத்–தான் பய–மாய் இருக்–கி–றது.

‘இ

சை’ங்–க–றது வாசிக்–கிற கரு–வி–யில இருந்து வருது; குத்–தா–லத்–துல க�ொட்–டுற அரு–வில இருந்து வருது; அட, கூட்–டுல இருந்து பறக்–கும் குரு–வியில இருந்து கூட வருது. ‘இசை’ குழந்தை அழு–வுற சத்–தத்–துல இருந்து வருது; குயில் பாடுற சத்–தத்–துல இருந்து வருது. இசை க�ொத்–துற அம்–மிக்–கல்ல இருந்து வருது; கண–வனை குனிய வச்சு மனைவி முது–குல ம�ொத்–து–றல இருந்து வருது. சீலிங்ல ஃபேன் ஓடுற சத்–தத்–துல இருந்து வருது; ஸ்கூல் வேன் ஓடுற சத்–தத்–துல இருந்து வருது; க�ோர்ட்ல ஜட்–ஜய்யா சுத்–தி–யல தட்–டு–ற–துல வருது, குறும்பு பண்ற குழந்–தைய அப்பா க�ொட்–டு–ற–துல வருது. ‘இசை’, ஹரி படங்–க–ளில் வில்–லன்–கள் கத்–துற சத்–தத்–துல இருக்கு; தேவி பிர–சாத் ரீரெக்–கார்–டிங்ல சைலன்ஸ்ல கூட வருது. ஆனா இந்த சப்–பாத்தி சப்ஜி சாப்–பி–டுற ஏர்–ப�ோர்ட் செக்–யூ–ரிட்–டிக்–க–ளுக்கு மட்–டும் அது இசை–ஞானி இளை–ய–ரா–ஜா–வின் லக்–கேஜ் பேக்ல இருந்து வந்–தி–ருக்–கும் ப�ோல... அத–னால அதை க�ொஞ்ச நேரம் ரசிச்சு இருக்–காங்க, அதைப் ப�ோய் ஒரு பெரிய நியூ–சாட்–டம் எல்–ல�ோ–ரும் பேசிக்–கிட்டு இருக்–காங்க.

 சமைச்–சுத் தர்ற புரு–ஷனை விட, சமைச்சு வைச்–சத குற்–றம் ச�ொல்–லாம சத்–தமி – ல்–லாம சாப்–பிட்–டுட்டு ப�ோற–வன் கிடைக்–கத்–தான் ப�ொண்–ணுங்க க�ொடுத்து வச்–சி–ருக்–க–ணும்.  ச�ொன்ன நேரத்–துக்கு ஷாப்–பிங் கூட்–டிப் ப�ோற புரு–ஷனை விட, ஷாப்–பிங் ப�ோயிட்டு ச�ொன்ன நேரம் தாண்டி வந்–தா–லும் கேட்–காத புரு–ஷன் கிடைக்–கத்–தான் ப�ொண்–ணுங்க க�ொடுத்து வச்–சி–ருக்–க–ணும்.  வீடு கூட்–டித் தர்ற புரு–ஷனை விட, வீட்–டுல குப்பை கூளம் ப�ோடாத புரு– ஷன் கிடைக்–கத்–தான் ப�ொண்–ணுங்க க�ொடுத்து வச்–சி–ருக்–க–ணும்.  துணி துவைச்–சுத் தர்ற புரு–ஷனை விட, கேட்–கிற – ப்–பவெ – ல்–லாம் துணி வாங்– கித் தர்ற புரு–ஷன் கிடைக்–கத்–தான் ப�ொண்–ணுங்க க�ொடுத்து வச்–சி–ருக்–க–ணும்.  குழந்–தைக – ளை ஹாஸ்–டலி – ல் சேர்த்து படிக்க வைக்–கிற பணக்–கார புரு–ஷன் கிடைப்–பதை விட, தினம் குழந்–தை–களை ஸ்கூல்ல க�ொண்டு ப�ோயி விட்–டுட்டு கூட்டி வர்ற புரு–ஷன் கிடைக்–கத்–தான் க�ொடுத்து வச்–சி–ருக்–க–ணும்.  மாம–னார், மாமி–யார மதிக்–கிற புரு–ஷன் கிடைக்–கி–றதை விட, தன்–ன�ோட மாம–னார் மாமி–யார தேவை–யில்–லாம இழுக்–காத புரு–ஷன் கிடைக்–கத்–தான் ப�ொண்–ணுங்க க�ொடுத்து வச்–சி–ருக்–க–ணும்.  பியூட்டி பார்–லர் ப�ோக பணம் தர்ற புரு–ஷன் கிடைக்–கி–றதை விட, தினம் ‘நீ அழ–கு–’ன்னு ச�ொல்ற புரு–ஷன் கிடைக்–கத்–தான் ப�ொண்–ணுங்க க�ொடுத்து வச்–சி–ருக்–க–ணும்.  ம�ொத்–தத்–துல ப�ொண்–டாட்–டிய அடிக்–கிற பழக்–கம் இல்–லாத புரு–ஷன் கிடைக்–கி–றதை விட, ப�ொண்–டாட்டி அடிச்சா வாங்–கிக்–கிற புரு–ஷன் கிடைக்–கத்– தான் ப�ொண்–ணுங்க க�ொடுத்து வச்–சி–ருக்–க–ணும்.

20.6.2016 குங்குமம்

135

! printed பைக்

printed ஆபீஸ் ப்–ப–ரில் எழுத்–துக்–க–ளைத்–தான் பிரின்ட் செய்ய முடி–யும்... ஒரு நிஜ பைக்–கையே காட்டி ‘‘இது பிரின்ட் செய்–யப்–பட்ட ப�ொருள்–’’ என்–றால் எப்–படி? ஆனால் அது–தான் இப்–ப�ோது ட்ரெண்ட். டி.வி., கம்ப்–யூட்–டர், ஸ்மார்ட் ப�ோன் என வளர்ந்து வரும் டெக்–னா–லஜி அப்–டேட்–டில் அடுத்து ஆல்–ம�ோஸ்ட் 3டி பிரின்–டர்–தான். அதா–வது, கணி–னி–யில் தெரி–யும் வடி–வத்தை அப்–ப–டியே ப�ொரு–ளாக வார்த்து உரு–வாக்–கித் தரும் கருவி. ஹேர்–பின் முதல் பிர–மாண்ட பில்–டிங் வரை... புவிப்–ப–ரப்–பில் உள்ள எந்த ஒரு ப�ொரு–ளை–யும் உரு–வாக்க 3டி பிரின்–டர்–கள – ால் முடி–யும் என நிரூ–பித்து வரு–கிற – ார்–கள் விஞ்–ஞா–னிக – ள்.

பே

நவீன வரவு ப�ோலத் தெரிந்–தா– லும் 3டி பிரின்–டர்–கள் 1970களி–லேயே அர–சல் புர–ச–லாக உரு–வாக்–கப்–பட்டு– விட்– ட ன. ஆரம்– ப த்– தி ல் இதனை Additive Manufacturing என்–றார்–கள். அப்–ப�ோ–தெல்–லாம் மிக மிக காஸ்ட்லி– யா–க–வும் பிரச்–னைக்–கு–ரி–ய–தா–க–வும் பார்க்–கப்–பட்ட 3டி பிரின்–டிங், 2010க்குப் பிறகு எக்–கச்–சக்க வேக–மெ–டுத்–தி–ருக்–

கி–றது. எளி–தாக்–கப்–பட்–ட–தும் விலை குறைந்–த–துமே இதற்–குக் கார–ணம். இன்று இ-பே தளத்– தி ல் 19,990 ரூபாய்க்கு 3டி பிரின்–டர் கிடைக்–கிற – து. அவ்–வ–ளவு சீப்!

‘3டி பிரின்– ட ர்– க – ள ால் எது– வு ம் முடி–யும்’ என நிரூ–பிக்–கவே சமீ–பமா – க எக்–கச்–சக்க 3டி ப�ொருட்–கள் உரு–வாக்– கப்–பட்–டுள்–ளன. நாசா சமீ–பத்–தில் 3டி

பிரின்–டர் மூலம் பீட்சா ஒன்றை உரு– வாக்–கிக் காட்–டி–யது. விண்–வெ–ளிக்கு இங்– கி – ரு ந்தே ஆன்– லை ன் மூலம் உணவை அனுப்–பும் ஒத்–திகை இது!

‘3டி சிஸ்–டம்ஸ்’ எனும் நிறு–வன – ம், சில பல கிடார்–களை பிரின்ட் செய்து, அதன் மூலம் ஓர் இசைக் கச்–சேரி – யே நிகழ்த்–திக் காட்–டி–யது. 3டி பிரின்ட் செய்–யப்–பட்ட ப�ொருட்–கள் உறு–தியா – க இருக்–காது என்ற கருத்–தைப் ப�ொய்– யாக்–கும் வித–மாக ஓர் அமெ–ரிக்க நிறு–வ–னம் நிஜத் துப்–பாக்–கி–யையே பிரின்ட் செய்து உரு– வ ாக்– கி – ய து. அதில் 50 ரவுண்–டு–கள் வரை குறி தவ–றா–மல் சுட்–டும் காட்–டி–யது. ‘ஷேப்–வேஸ்’ எனும் நிறு–வ–னம் முதல்–மு–றை–யாக பெண்–க–ளுக்–கான

பிகினி உடையை 3டி மூலம் பிரின்ட் செய்–தது. ‘மென்–மை–யா–னது, காற்– ற�ோட்–ட–மா–னது, தண்–ணீ–ரில் நனை– யா– த – து ’ என இதில் எக்– க ச்– ச க்க ஸ்பெ–ஷல்ஸ்! இதே நிறு–வ–னம்–தான் இரண்டு வரு– ட ங்– க – ளு க்கு முன் உலகப் புகழ்–பெற்ற விக்–ட�ோ–ரியா – ’– ஸ் சீக்–ரெட் ஃபேஷன் ஷ�ோவில் ஏஞ்–சல் உடை ப�ோட்டு வந்த ஒரு மாட–லுக்கு இறக்–கை–களை 3டி பிரின்–டிங் மூலம் உரு–வாக்கி அசத்–தி–யது. இவை எல்–லா–வற்–றுக்–கும் மேலாக ட�ோக்–கி–ய�ோ–வில் உள்ள ஃபாச�ோ– டெக் எனும் நிறு– வ – ன ம், அந்த ஊர் பிர–சவ மருத்–து–வ–ம–னை–ய�ோடு இணைந்து ஒரு விந�ோத சர்–வீஸ – ைக் க�ொண்டு வந்–தது. அதா–வது கர்ப்–

எப்–படி நடக்–குது 3டி பிரின்–டிங்? ஒரு மெல்–லிச– ான க�ோடு... இது–தான் 3டி பிரின்–ட– ரின் அடிப்–படை. உதா–ரண – த்–துக்கு பிளாஸ்–டிக்கை உருக்கி, அதையே இங்க் ப�ோல மாற்றி ஒரு இங்க் ஜெட் பிரின்–டர் ப�ோல உமிழ்–கிற – து இந்–தக் கருவி. உருக்–கிய பிளாஸ்–டிக்கை இது க�ோடு க�ோடாக வேண்–டிய வடி–வத்–தில் வார்த்–துக்–க�ொண்டே செல்– கி–றது. அது காய்ந்–த–தும் அதன் மேலே இன்–ன�ொரு க�ோடு, சற்று நேரத்–தில் அதன்–மேல் இன்–ன�ொரு க�ோடு. இப்–படி – யே அடுக்–குக – ள – ாக மெல்–லிய க�ோடு–களை ஆயி–ரக்–கண – க்–கில் வார்த்தே ஒரு வடி–வத்தை வெற்–றிக – ர– ம – ாக எழுப்–பிவி – டு – கி – ற – து. பிளாஸ்–டிக் என்–றில்லை, உல�ோ–கப் ப�ொருட்–களை உரு–வாக்–க–வும் தனியே 3டி பிரின்–டர்–கள் உள்–ளன. பவு–டர் வடி–வில் உள்ள உல�ோ–கத்தை லேசர் மூலம் உருக்கி க�ோடு–கள – ாக வார்த்து, வேண்–டிய வடி–வத்தை உரு–வாக்–கல – ாம். இரும்பு, டைட்–டா– னி–யம் உள்–ளிட்ட அனைத்து வகை உல�ோ–கங்–களை – யு – ம் இதில் பயன்–படு – த்–தல – ாம். இந்த வகை பிரின்–டர்–கள்–தான் காரை–யும் பைக்–கையு – ம் உரு–வாக்–குவ – து. சிமென்ட் கட்–டு–மா–னங்–களை உரு–வாக்–கும் பிர–மாண்ட பிரின்–டர்–கள் தனி வகை!

138 குங்குமம் 20.6.2016

printed பிகினி

பி–ணி–யின் வயிற்–றுக்–குள் இருக்–கும் கருவை ஸ்கே–னர் மூகம் பட–மெ–டுத்து 3டி உரு–வ–மாக்கி அதனை பிரின்ட் எடுத்து கையில் தரு–வது. வெறும் 66,000 ரூபாய்க்கு இந்த சேவை இன்– றும் அங்கே உண்டு. இப்–ப�ோ–தெல்–லாம் 3டி சாக–சங்–கள் இன்–னும் பிர–மாண்–டமா – க – ப் ப�ோய்–விட்– டன. ‘ஸ்ட்–ராட்–டி’ எனும் மின்–சார கார்– தான் உல–கின் முதல் பிரின்ட் செய்–யப்– பட்ட கார். இரண்டு வரு–டங்–க–ளுக்கு முன்பே அமெ–ரிக்க நிறு–வன – ம் ஒன்று அதை உரு–வாக்–கிக் காட்–டியி – ரு – ந்–தது. இதற்–குப் ப�ோட்–டியா – க ஏ.பி வ�ொர்க்ஸ் எனும் ஜெர்– ம னி நிறு– வ – ன ம் ஒரு எலெக்ட்–ரிக் பைக்கை இந்த வருடம் உரு– வ ாக்– கி – யி – ரு க்– கி – ற து. டைட்– டா–னியம் மூலம் உரு–வாக்–கப்–பட்ட இந்த உறு–தியா – ன பைக், மணிக்கு 80 கி.மீ வேகம் வரை செல்–லக்கூடி–யது. தற்–ப�ோது ஏர்–பஸ் விமான நிறு–வ– னம், குட்டி விமா–னம் ஒன்–றையே 3டி மூலம் பிரின்ட் செய்–தி–ருக்–கி–றது.

THOR எனப் பெய– ரி – ட ப்– ப ட்– டி – ரு க்–

printed அபார்ட்மென்ட்

printed விமானம்

கும் இந்த விமா–னம் அதி–க–பட்–சம் 4 பேர�ோடு பறக்–கக் கூடி–யது. ‘‘2030 வாக்–கில் 51 சத–வீத விமா–னங்–கள் 3டி மூலம் பிரின்ட் செய்–யப்–பட்–டு–வி–டும்–’’ என்–கி–றது ஏர்–பஸ் நிறு–வ–னம்.

20.6.2016 குங்குமம்

139

19,990 ரூபாய் 3D பிரின்ட்டர்

வருங்–கா–லம்!

இதை– வி – ட – வு ம் ஒரு– ப டி மேலே ப�ோய், துபாய்க்–கா–ரர்–கள் விசேஷ சிமென்ட் மற்–றும் பிர–மாண்ட 3டி பிரின்– டர்–களை வைத்து பில்–டிங்கே கட்–டத் துவங்–கிவி – ட்–டார்–கள். 20 அடி உய–ரமு – ம் 40 அடி அக–லமு – ம் 140 அடி நீள–மும்

க�ொண்ட ஓர் அலு–வல – க – த்தை பிரின்ட் செய்ய அந்த பிரின்– ட ர் எடுத்துக்– க�ொண்ட காலம் ஜஸ்ட் 17 நாட்–கள். சீனா– வி ல் ஒரு அபார்– ம ென்ட்– டையே பிரின்ட் செய்து உரு–வாக்–கிக் காட்–டி–யி–ருக்–கி–றது வின்–சன் எனும் நிறு–வன – ம். 6.6 மீட்–டர் உய–ரம் க�ொண்ட இந்–தக் கட்–டிட – த்–தைக் கட்ட சுமார் 1 க�ோடியே 7 லட்–சம் ரூபாய்–தான் செல– வா–னதா – ம். நேரத்–தையு – ம் செல–வையு – ம் வெகு–வா–கக் குறைப்–ப–தால் வருங்– கா–லக் கட்–டுமா – ன – மே 3டி பிரின்–டிங்–தான் என்–கிற – ார்–கள் பில்–டர்–கள். யாரங்கே... ஒரு அழ–கான, அன்– பான, அமை–தி–யான மனை–வியை பிரின்ட் செய்து உரு– வ ாக்– கு ங்– க ள் பார்க்–கல – ாம்!

கணி–னி–யில் ப�ோட்–ட�ோக்–கள் பெரும்–

ஸ்ட்ராட்டி

பா–லும் .jpeg எனும் வடி–வத்–தில் வரு– வதை கவ–னித்–தி–ருப்–பீர்–கள். வீடிய�ோ என்–றால் .avi, .mpeg, .mkv என வரும். இவற்றை File Format என்–பார்–கள். 3டி பிரின்–டர்–களி – ல் வடி–வங்–களை உள்–ளீடு செய்–யவு – ம் தனி File Formats உண்டு. அவை பெரும்–பா–லும் .step, .stl என வரும். வருங்–கா–லத்–தில் தூர தேசங்– க–ளில் வசிக்–கும் பிள்–ளை–க–ளுக்கு பெற்–ற�ோர் நினை–வுப் பரி–சு–களை க�ொரி–யர் பண்ண வேண்–டிய – தி – ல்லை. கீ செயின�ோ, ப�ோட்டோ ஃப்ரேம�ோ, ப�ொம்–மைகள�ோ – அவற்றை பிரத்–யே–க–மாக வடி–வ–மைத்து .stl க�ோப்–பு–களை மட்–டும் மின்–னஞ்–சல் செய்–து–விட்–டால் ப�ோதும். அங்கே 3டி பிரின்–டர் மூலம் அதை உரு–வாக்கி எடுத்– துக்–க�ொள்–வார்–கள்!

140 குங்குமம் 20.6.2016

- நவ–நீ–தன்

உ

ல–கத்–த–ரம் வாய்ந்த மருத்–து–வக் கல்–வி–யைக் குறைந்த செல–வில் தர–மா–கப் படிக்க விரும்–பும் மாண–வர்–க–ளுக்கு வரப்–பி–ர–சா–த–மாக விளங்–கு– கி–றது லிம்ரா ஓவர்–சீஸ் கல்வி நிறு–வ–னம். இவர்–க–ளின் வழி–காட்–டு–தல் மூலம் பிலிப்–பைன்ஸ் நாட்–டில் உள்ள தவ�ோ மருத்–து–வக் கல்–லூரி, லைசி–யம் மருத்–து–வப் பல்–க–லைக்–க–ழ–கம் ஆகி–ய–வற்–றில் மருத்– து–வம் படிக்–க–லாம்! கல்வி உத–வித்–த�ொகை, அட்–மி–ஷன், விசா ஏற்–பாடு, வங்–கிக்–க–டன் ஆல�ோ–சனை, பயண ஏற்–பா–டு–கள், இந்–திய உண–வு–டன் கூடிய விடுதி வச–தி–கள் என அனைத்–தை–யும் செய்து தரு–கி–றது லிம்ரா! இது தவிர, ரூ.35 ஆயி–ரம் மதிப்–புள்ள டேப்–லெட் இல–வச – ம – ா–கத் தரு–கிற – ார்–கள். மேலும், மருத்–துவ உயர்–கல்–விக்–கான ஆல�ோ–ச–னை–க–ளும் வழங்–கப்–ப–டு–கி–றது. த�ொடர்–புக்கு: 94454 83333 / 94457 83333.

வி கல் ்பெஷல் ஸ

யு

.பி.எஸ்.சி., டி.என்.பி.எஸ்.சி., எஸ்.

எஸ்.சி., மற்–றும் வங்–கித் தேர்–வு–க– ளுக்–கான பயிற்சி வகுப்–பு–க–ளைச் சிறப்புச் சலு–கை–யு–டன் த�ொடங்–கி–யி–ருக்–கி–றது அக்னி ஐ.ஏ.எஸ் அகா– ட மி! மேலும், இந்– நிறு–வ–னத்–தில் NEET 2017 மருத்–துவ நுழை– வுத் தேர்–வுக்–கான ஒரு வருட பயிற்–சி–யும் வழங்–கப்–ப–டு–கி–றது. இது தவிர, ஸ்போக்–கன் இங்–கி–லீஷ் வகுப்–பு–கள் வாரம் முழு–வ–தும் மற்–றும் வார இறுதி நாட்–கள் என இரண்டு வகை–க–ளில் அளிக்–கப்–ப–டு–கி–றது. மே லு ம் வி வ – ர ங் – க – ளு க் கு , www.agniiasacademy.com த �ொ ட ர் – பு க் கு : 0 4 4 - 4 3 5 3 3 6 3 4 / 82200 20021/ 82200 20046.

சி

னிமா, டி.வியில் சாதிக்–கத் துடிப்–ப– வர்–க–ளுக்கு அரசு சான்–றி–த–ழு–டன் ஒரு வருட க�ோர்ஸை சிறப்–பாக வழங்–கு–கி–றது சென்னை ஃபிலிம் இன்– டஸ்ட்–ரிய – ல் ஸ்கூல்! 2003ம் ஆண்–டிலி – ரு – ந்து செயல்–ப–டும் இந்த சினிமா பள்–ளி–யில் டைரக்– ‌–ஷ ன், ஒளிப்– ப – தி வு, எடிட்– டி ங், சவுண்ட் என அனைத்–தும் கற்–றுத் தரப்– ப–டு–கி–றது. பத்–தாம் வகுப்பு தேறி–ய–வர்–கள் மற்–றும் தவ–றி–ய–வர்–க–ளும் கூட விண்–ணப்– பிக்–க–லாம். மேலும் விவ– ர ங்– க – ளு க்கு: www. chennaifilmschool.org த�ொடர்– பு க்கு: 044-65181182, 98414 37101.

‘ரெம�ோ’வை

முடித்–து–விட்டு, விஜய்–யின் படத்–தில் நடித்து வரு–கி–றார் கீர்த்தி சுரேஷ். அடுத்து தெலுங்–கில் ‘நான் ஈ’ நானி படத்–தில் கமிட் ஆகி–றார்.

வட ப�ோச்சே!

தன்–னிட– ம் பத்து ஆண்–டுக – ளு – க்கு மேலி–ருக்–கும் மேக்–கப்–

மேன் ராஜு–வுக்கு நயன்–தாரா கார் வாங்–கிக் க�ொடுத்–தது பழைய செய்தி. அவரை ஒரு படம் தயா–ரிக்–கவு – ம் ச�ொல்லி– யி–ருக்–கிற – ார். அதில் ஹீர�ோ–யின – ாக நடிப்–பத�ோ – டு, படத்– திற்கு ஃபைனான்ஸ் ஏற்–பா–டும் செய்து தரப் ப�ோகி–றா–ராம்.

‘தாரா’ள மனசு! அடுத்த படத்–தில் நடிக்க

பிர– ச ாந்த் ய�ோசித்– து க் க�ொண்–டி–ருக்க, அப்பா தியா–க–ரா–ஜன் இப்–ப�ோது இரண்டு படங்– க – ளி ல் வி ல் – ல – ன ா க ந டி க்க ஓகே ச�ொல்–லி–விட்–டார். தியா–க–ரா–ஜ–னும், பிர–சாந்– தும் சேர்ந்து அப்பா - மக– னா–கவே நடிக்க ஏற்–பாடு நடக்–கி–றது.

டபுள் ரீஎன்ட்ரி!

‘லகான்’, ‘ஜ�ோதா அக்பர்’ ப ட ங் – க ள ை இ ய க் – கி ய ஆ ஷ ு – த�ோ ஷ் க�ோ வ ா – ரி– க ர், இப்– ப�ோ து ஹ்ரித்– திக் ர�ோஷனை வைத்து ‘ ம�ொ க ஞ் – ச – த ா – ர � ோ ’ இயக்கி வரு–கி–றார். சமீ– பத்–தில் ரிலீஸ் ஆன இதன் ஃபர்ஸ்ட் லுக் ப�ோஸ்–டர் செம எதிர்–பார்ப்–பு–க–ளைக் கிளப்–பி–யுள்–ளது. தமி–ழில் ‘முக–மூ–டி–’–யில் நடித்த பூஜா ஹெக்டே இதில் ஹீர�ோ– யின். படம், ஆகஸ்– டி ல் ரிலீஸ்! பாலி–வுட் கிஸ் உண்–டு–தானே?

குஙகுமம

டாககீஸ ‘விஜய்-60’ படத்–தின்

முதல் ஷெட்–யூல் படப்– பி–டிப்பு ஐத–ரா–பாத்–தில் ந ட ந் து மு டி ந் தி ரு க் கி– ற து. அடுத்ததாக பாடல் ஷூட்– டு க்– க ாக சுவிட்–சர்–லாந்து பறக்க உள்–ள–னர். ஸ்விங்ங்ங்...ங்!

தெலுங்–கில் ஜூனி–யர் என்.டி.ஆரு–டன் ‘ஜில்–லா’ ரீமேக்–கில் நடித்து வரு–கி–றார் ம�ோகன்–லால். சமீ– பத்–தில் அவர் தனது 28வது திரு–மண நாளை வியட்–நா–மில் மனை–வி–ய�ோடு க�ொண்–டாடி மகிழ்ந்– தி–ருக்–கி–றார்!

எல்–லாம் காத‘–லால்’!

தமிழ், மலை–யா–ளம் என நடித்து, படிப்–பிற்–காக அமெ–ரிக்கா பறந்த பத்–மப்–ரிய – ாவை நினை–விரு – க்– கி–றதா? தன் ஆய்–வுப் படிப்–பிற்–காக பிறகு கேரளா வந்–த–வர், அங்கே ஒரு தன்–னார்வ நிறு–வ–னம் ஒன்–றில் பணி–பு–ரிந்–தி–ருக்–கி–றார். இத–னி–டையே பெங்–காலி படம் ஒன்–றி–லும் இப்–ப�ோது நடித்து வரு–கி–றார்.

ராஜீவ் படு–க�ொலை வழக்– கில் 25 ஆண்– டு – க – ள ா– க ச் சிறை–யில் வாடு–கின்ற சாந்– தன், முரு–கன், பேர–றிவ – ா–ளன் விடு–த–லைக்–காக வேலூ–ரில் இ ரு ந் து செ ன் – னை க் கு க�ோரிக்–கைப் பேரணி நடத்து– கி–றார் பேர–றிவ – ா–ளனி – ன் தாய் அற்–பு–தம் அம்–மாள். இதற்கு தனது ஆத–ரவை – த் தெரி–வித்– தி–ருக்–கிற – ார் விஜய்–சேது – ப – தி. அத�ோடு, இதற்கு அழைப்பு விடுக்– கு ம் வீடிய�ோ பதிவு ஒன்– றை – யு ம் வெளி– யி ட்– டி – ருக்–கி–றார். இதற்கு லைக்ஸ் குவி–கி–றது! தர்ம துரை!

வெல்–கம் பேக்!

பாக்–ஸ– ராக அறி–யப்–பட்ட ரித்– திகா சிங், இந்தி ‘இறு–திச்– சுற்– று – ’ க்– கு ப் பிறகு பாலி– வு ட் நடி– கை – ய ா– க – வு ம் பிர– ப – ல – ம ா– கி – விட்–டார். ‘‘ இன்–ன–மும் நான், கராத்தே, கிக்–பாக்–ஸிங் ப்ராக்– டீஸ்ல தான் இருக்– கே ன். உலக அரங்– கி ல் இந்– தி யா சார்–பில் விளை–யாடி பெயர் வாங்–கு–ற–து–தான் என் நீண்– ட–நாள் கனவு!’’ என்–கிற – ார் ரித்–திகா சிங். அப்போ எங்க கனவு..?

அ ட்– லி க்கு மறு– ப – டி – யு ம் கால்– ஷீ ட் தரு– வ – த ா– க ச் ச�ொல்–லியி – ரு – ந்–தார் விஜய். இப்– ப�ோ து ஒரு வரு– ட ம் காத்– தி – ரு க்– க ச் ச�ொல்– லி – விட்–டார். அட்லி இத–னால் நிவின் பாலி–யைத் தேடிப் ப�ோயி–ருக்–கி–றார். பலாக்–காய் களாக்–காய்!

குஙகுமம

டாககீஸ

மும்–பை–யில் ச�ொந்–த–மாக 3 பெட்–ரூம் அபார்ட்–மென்ட் வாங்–கி–விட்–டார் எமி ஜாக்–சன். அம்–மா–வு–டன் அங்–கேயே தங்–கி–யி–ருந்து தன் கனவு இல்–லத்–திற்–கான இன்–டீ–ரி–யர் மற்–றும் கலைப் ப�ொருட்–களை எல்–லாம் மூன்று மாதங்–க–ளாக தேடிப் பிடித்து வாங்–கிக் குவித்–தி–ருக்–கி–றார். ஐ, மும்பை பட்–டி–னம்!

சென்–னைக்கு வந்–தி–ருந்த ரம்–பா–வி–டம் விஜய்க்கு அக்–கா–வாக நடிக்–கக் கேட்– டார்–கள். க�ோபித்–துக் க�ொண்டு ‘முடி–யா–து’ என ச�ொல்–லி–விட்–டா–ராம்.

‘‘ரம்பா... சார்’’!

20.6.2016 குங்குமம்

145

‘கண்ணா லட்டு தின்ன ஆசை–யா’

குஙகுமம

டாககீஸ

ஹீர�ோ–யின் விசாகா சிங் காத–லில் விழுந்–திரு – க்–கிற – ார். ஏர்–லைன்ஸ் ஒன்– றில் தலைமை மார்க்–கெட்–டிங் அதி– கா–ரி–யான விக்–ராந்தை அவர் கைபி– டிக்–கப் ப�ோவ–தா–கச் ச�ொல்–கின்–றன மும்பை மீடி–யாக்–கள். ‘‘என்–ன�ோட 14 வய–சிலி – ரு – ந்து விக்–ராந்தை எனக்–குத் தெரி–யும். அவன் என் பிர–த–ர�ோட ஃப்ரெண்ட்!’’ என்–கி–றார் விசாகா. எப்–ப�ோது திரு–ம–ணம் என இன்–னும் முடிவு பண்–ண–லை–யாம்!

பிரேக்–கப்–புக்கு முன்–னாடி ஃபிக்ஸ் பண்–ணி–டுங்க!

என்–னத– ான் ‘தல’ அக்கா கண–வர– ாக இருந்–

தா–லும், ஷாம்லி தன் படக்–கதை – க – ளை அவ– ரி–டம் ச�ொல்–வதே இல்–லைய – ாம். வெளியே அறி–விப்பு வந்த பிற–கு–தான் அஜித்தே தெரிந்–து–க�ொள்–வா–ராம். ‘‘பட விவ–கா–ரங்– களை அவ–ரவ – ர்–களே ேதர்வு செய்–வது – த – ான் சரி’’ என்று ச�ொல்–லி–யி–ருக்–கி–றார் அஜித்.

தலை நிமி–ரட்–டும்! மலை–யாள மார்க்–கண்–டேய – ன – ான மம்–முட்–டியி – ன் இளமை குறித்து வியந்–திரு – க்–கி–

றார் கரீனா கபூர். ‘‘இது–வரை மம்–முட்டி ப�ோல் யாரும் இந்த வய–தில் இள–மைய – ா–கவு – ம், கட்–டுக்–க�ோப்–பான உடல் அமைப்–பு–ட–னும் இருந்–தது இல்லை. இந்தி நடி–கர்–க–ளால் தங்–கள் உடலை இது–ப�ோல் வைக்க முடி–ய–வில்லை!’’ என வியக்–கி–றார் கரீனா.

சயிஃப் அலி–கான்... ந�ோட் திஸ் பாயின்ட்!

146 குங்குமம் 20.6.2016