Catalogus 2024
Bij Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum vinden we het belangrijk om jou en jouw studenten te voorzien van actueel studiemateriaal. Voor het studiejaar 2024/2025 informeren we je met deze catalogus graag over de volgende nieuwe en herziene uitgaven:
Lucho Rubio Repáraz Siela Ardjosemito-Jethoe Meike Vroom
Concepten, voorbeelden
Beste docent,
Met trots presenteren we onze nieuwe catalogus. Hierin geven we je een overzicht van ons aanbod voor het komende schooljaar 2024/2025. We zetten onze nieuwe uitgaven in het zonnetje en tonen je onze geactualiseerde bestaande titels.
Het is de missie van uitgeverij Koninklijke Van Gorcum om goed, actueel en kwalitatief lesmateriaal te ontwikkelen. Veel van onze educatieve titels zijn in samenwerking met docenten van hogescholen tot stand gekomen. Heb je ideeën voor nieuwe boeken? Of wil je van gedachten wisselen over ontwikkelingen op jouw opleiding of in jouw vakgebied? Stuur me dan een berichtje! Ik ga graag met je in gesprek.
Met vriendelijke groet,
Ellen Gommers
Uitgever e.gommers@vangorcum.nl
Hulp bij de keuze voor lesmateriaal?
Een nieuw leermiddel kiezen is een ingewikkelde klus. Want ondanks alle informatie, is het niet eenvoudig om te bepalen welke lesboek het meest passend is bij jouw opleiding. Ik sta je graag bij tijdens dit keuzetraject. Heb je vragen over onze leermiddelen of ben je nog op zoek naar een geschikt leermiddel voor de opleiding? Neem dan contact met mij op. Ik help je graag met advies en informatie over onze uitgaven. Hiervoor kom ik graag langs op de opleiding voor een gesprek of voor bijvoorbeeld een presentatie van onze leermiddelen.
Richard Verschuur
Accountmanager HBO onderwijs r.verschuur@vangorcum.nl
Tel. 06 - 12 67 55 39
Als docent, onderwijsontwikkelaar of studiecoördinator kun je bij Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum een docentenexemplaar aanvragen van de studieboeken die je gebruikt. Op deze pagina lees je hoe dit werkt. Onze uitgaven zijn ook via verschillende kanalen digitaal beschikbaar.
Docentenservice
Beoordelingsexemplaar
Van een studieboek dat (nog) niet op de verplichte literatuurlijst staat, kun je een beoordelingsexemplaar aanvragen. Wanneer de uitgave geschikt is voor jouw vakgebied en het niveau van de opleiding waaraan je verbonden bent, stellen wij je dit exemplaar gratis ter beschikking.
Gebruikersexemplaar
Ga je als docent een studieboek van Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum gaat gebruiken dat al verplicht is voorgeschreven binnen jouw opleiding, dan sturen wij je op verzoek een gratis gebruikersexemplaar toe.
Aanvragen docentenexemplaar
Op uitgeverijvangorcum.nl kun je bij de titel van het boek van jouw keuze via de knop ‘aanvragen’ een beoordelings-/ gebruikersexemplaar aanvragen. Je moet wel ingelogd zijn via een gratis account. Wij behouden ons het recht voor aanvragen niet te honoreren. In die gevallen nemen wij contact met je op om de aanvraag te bespreken. Titels die niet als studieboek zijn aangemerkt kun je als vakliteratuur via de normale wijze bestellen.
Duurzame boeken
Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum produceert al haar boeken, van vormgeving tot aan het drukken, op een duurzame manier in Nederland.
Bij onze boeken stellen we gratis materiaal beschikbaar via VanGorcumStudie. Op dit platform vind je aanvullend materiaal bij een uitgave. Maak via www. vangorcumstudie.nl een gratis account aan en krijg toegang tot deze gratis materialen. In deze catalogus staat bij de uitgave vermeld wanneer er aanvullend digitaal materiaal beschikbaar is.
Van solo naar synergie
Handboek voor interprofessionele praktijk, onderwijs en onderzoek
Van Solo naar Synergie geeft een overzicht op het gebied van interprofessionele samenwerking binnen de sector zorg en welzijn. In dit handboek beschrijven tientallen experts uit praktijk, onderwijs en onderzoek verschillende samenhangende aspecten rond de ontwikkeling van interprofessionele samenwerking: toepasbare theorie, casuïstiek en onderzoeksvragen.
Interprofessionele samenwerking heeft betrekking op het optimaal combineren van kennis en kunde van verschillende beroepsgroepen. Dit is nodig wanneer complexe vraagstukken de eigen vaardigheid overstijgen of als verschillende professionals dezelfde patiënt of cliënt van dienst zijn. Vanzelfsprekend vormen behoeften, wensen en eisen van patiënt of cliënt het vertrekpunt van die samenwerking.
Uniekheid van en toewijding aan de eigen beroepsgroep bepalen in hoeverre professionele competenties belangrijk voor ons zijn. Dat wil niet zeggen dat die competenties altijd optimaal worden benut of gedeeld. Daarbij zijn namelijk ook interprofessionele identiteit en competenties van belang, evenals de complementaire toewijding van anderen en hun competenties om samen tot een optimale aanpak te kunnen komen. Daarnaast zijn infrastructuur en implementatiestrategieën vereist om synergie tussen beroepsgroepen te realiseren. Hoe meer al deze factoren worden bevorderd, hoe meer hun samenspel bijdraagt aan integrale zorg en welzijn.
Van solo naar synergie laat op basis van de Vlaams-Nederlandse versie van het Meta-Model of Interprofessional Development zien hoe deze synergie te bereiken is. Dit model biedt een gefundeerde routekaart voor ontwikkeling van interprofessionele praktijk, onderwijs en onderzoek.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
1e druk | 2023
264 pagina’s | € 38,50
ISBN 978 90 232 5829 2
Jan Jaap Reinders
Peter Pype (red.)
Nieuw
Diversiteit in de samenleving
Concepten, voorbeelden uit de praktijk en methoden voor de diversiteitsbewuste professional
Diversiteit in de samenleving biedt de (aankomende) professional inzicht in belangrijke concepten, methoden en (sociologische) theorieën voor het succesvol uitoefenen van de eigen professie in de 21e eeuw in Nederland en België.
In dit boek wordt er betekenis gegeven aan begrippen zoals diversiteit, inclusie, gelijkwaardigheid en participatie. Auteurs belichten o.a. intersectionaliteit en de presentiebenadering, en behandelen diversiteitscompetenties en diversiteitsbewuste communicatie. Ten slotte laten zij zien welke thema’s actueel zijn in de diverse samenleving – denk hierbij aan ongelijkheid, armoede, fysieke en geestelijke mogelijkheden, levensbeschouwingen, gender en seksuele geaardheid – en hoe deze thema’s de beroepspraktijk beïnvloeden. Verder wordt de rol van de media belicht en wordt er ingegaan op racisme en systemische uitsluiting
In deze herziene 3e druk wordt intersectioneel denken als uitgangspunt genomen om de verschillende aspecten van diversiteit te belichten. Daarnaast bevat het boek drie nieuwe hoofdstukken: over fysieke en geestelijke mogelijkheden van mensen, over gender en over het koloniale verleden (in verband gebracht met huidige vormen van racisme en discriminatie). Ook de inhoud van de website is vernieuwd, met nieuwe casuïstiek en beeldmateriaal.
Siela
Meike
3 e druk | 2024
Ca. 310 pagina’s | € 34,-
ISBN 978 90 232 6002 8 (vervangt
ISBN 978 90 232 5678 6) Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Lucho Rubio Repáraz
Ardjosemito-Jethoe
Vroom (red.)
Participatie in zorg en welzijn
Het creëren van een participatieve omgeving
Binnen de gezondheidszorg en het sociale domein is participatie van patiënten, cliënten, naasten, mantelzorgers en anderen die er toe doen van groot belang. Dit geldt voor zowel het verbeteren van de organisatie en de kwaliteit van zorg als voor het bepalen van belangrijke thema’s voor onderzoek. Door diegenen te betrekken om wiens leven het gaat en die vanuit eigen ervaring kennis hebben, worden problemen specifieker gemaakt. Daarnaast kan samen gekeken worden naar mogelijke oplossingen.
Voor professionals binnen de gezondheidszorg en het welzijnswerk is het vaak nog zoeken hoe je dit het beste kunt doen. Het opzetten van een participatieproject vraagt kennis en kunde.
2024 Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
In Participatie in zorg en welzijn worden door verschillende auteurs, die allen veel ervaring hebben met het opzetten van participatieprocessen, handvatten geboden om participatie binnen zorg en welzijn te ontwikkelen en te realiseren. Hoe kan er met alle betrokkenen gewerkt worden aan het verbeteren van zorg en welzijn? Hoe creëren we een omgeving waarin juist die mensen om wie het gaat invloed hebben, ook in kwaliteit, beleid en onderzoek?
Ethiek in praktijk
Ethiek in praktijk biedt studenten een eerste inleiding in de ethiek. Het boek richt zich speciaal op ethiek in professionele contexten.
Het eerste deel van het boek bestaat uit een inleiding in diverse ethische theorieën en benaderingen. Niet alleen de meest bekende theorieën, zoals consequentialisme en deontologie, worden behandeld, maar ook benaderingen als zorgethiek, contractualisme en de capabilities approach. Bovendien wordt er aandacht besteed aan zaken zoals het belang van waarden, ideaal- en niet-ideaaltheorieën en de rol van intuïties.
Dit boek helpt elke professional binnen zorg en welzijn om participatie in te richten en samen al doende vorm te geven.
1e druk | 2024
Ca. 200 pagina’s | € 30,-
ISBN 978 90 232 5999 2
Nieuw
Het tweede deel behandelt de vraag hoe een concreet ethisch vraagstuk in de praktijk kan worden aangepakt. In een apart hoofdstuk wordt het ‘Utrechtse’ stappenplan in detail uitgewerkt. Hiermee krijgt de student handvatten om ook zelf aan de slag te gaan met vraagstukken in de (beroeps)praktijk.
In het derde deel worden specifieke deelgebieden van de ethiek uitgelicht, van beleidsethiek tot bedrijfsethiek en van medische ethiek tot technologieethiek. Deze hoofdstukken geven een overzicht van belangrijke vragen en inzichten in de ethische literatuur én de beroepspraktijk. Daarnaast worden vragen ter overdenking en leessuggesties geboden.
Al met al biedt dit boek een basis aan kennis van ethische benaderingen, een stappenplan voor het aanpakken van ethische vraagstukken in de praktijk en dieper inzicht in ethische kwesties in diverse beroepspraktijken.
8 e druk | 2024
Ca. 208 pagina’s | € 39,-
ISBN 978 90 232 5941 1
Meralda Slager Zsuzsu Tavy (red.)
Naomi van Steenbergen
Carla Kessler
Herzien
Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen
Een leidraad voor logopedisten en andere hulpverleners in de gezondheidszorg
Zuigelingen en jonge kinderen kunnen problemen hebben met eten, drinken en/ of slikken. In sommige gevallen gaan deze niet vanzelf over of passen ze niet binnen de normale ontwikkeling. De oorzaken hiervoor variëren sterk: diverse kind-, taaken omgevingsfactoren kunnen in meer of mindere mate een rol spelen.
De diagnostiek en behandeling van eet-, drink- en slikklachten behoren tot de taken van de logopedist. Deze herziene zesde druk van Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen behandelt de problematiek in al haar facetten en stadia, waarbij de stappen van het klinisch redeneren worden gevolgd. In het boek komen – onder meer – de volgende onderwerpen aan bod:
deel 1: de normale ontwikkeling van eten, drinken en slikken, principes van motorisch leren en ouderbegeleiding;
deel 2: de verschillende eet-, drink- en slikvaardigheden (zoals drinken uit de fles en kauwen), zowel wat betreft de normale ontwikkeling als de begeleiding bij problemen in de ontwikkeling van deze vaardigheden;
Sandra de Groot, Marjo van Gerven, Leenke van Haaften, Karen van Hulst, Marloes Lagarde
Saskia Scholten, Lenie van den Engel-Hoek
6 e druk | 2024
Ca. 208 pagina’s | € 39,50
ISBN 978 90 232 5956 5 (vervangt
ISBN 978 90 232 5550 5)
deel 3: de begeleiding van specifieke groepen kinderen met eet-, drink- en slikproblemen.
Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen is in eerste instantie geschreven voor logopedisten en logopediestudenten. Daarnaast is het ook geschikt voor andere hulpverleners die beroepsmatig in aanraking komen met deze problematiek (artsen, verpleegkundigen, diëtisten, fysiotherapeuten en gedragsdeskundigen).
Basisboek lvb voor sociaal werkers
In Nederland heeft ongeveer 15% van de mensen een licht verstandelijke beperking (lvb). Deze groep loopt vaak tegen problemen aan en is daardoor oververtegenwoordigd in de cliëntengroep van de sociaal werker. Grote kans dus dat een sociaal werker hier in zijn beroep mee te maken krijgt, óók als er niet specifiek voor de zorg aan mensen met een lvb is gekozen.
Het Basisboek lvb voor sociaal werkers richt zich op beginnende sociaal werkers. Er wordt een breed beeld geschetst van de problemen waar mensen met een lvb tegenaan kunnen lopen in verschillende levensdomeinen en levensfasen, en de manieren waarop de sociaal werker hen hierbij kan ondersteunen.
Het boek is opgedeeld in twee delen: Deel 1 biedt basiskennis aan, zoals wat een lvb inhoudt, hoe deze kan worden gesignaleerd en hoe daar vervolgens rekening mee kan worden gehouden in de ondersteuning.
In deel 2 wordt ingegaan op de impact van een lvb op verschillende levensgebieden en de rol van de sociaal werker in deze domeinen. Hierin komen onderwerpen als gezondheid, verslaving en financiën aan bod.
Het boek sluit af met zes profielen van sociaal werkers die in hun werk te maken hebben met cliënten met een lvb.
Basisboek lvb voor sociaal werkers is een goed startpunt voor iedere (aankomende) professional in het sociale domein.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
+ Met suggesties voor verdieping (‘verder lezen’) en leervragen.
+ Goede koppeling met de praktijk.
Hendrien Kaal, Lesley van Scheppingen, Jolanda Douma, Elske van Oostaijen, Eline Bouwman-van Gink (red.)
1e druk | 2022
272 pagina’s | € 38,ISBN 978 90 232 5822 3
Actieonderzoek
Principes en onderzoeksmethoden voor participatief veranderen
Hoe geef je invulling aan nieuw beleid, speel je goed in op veranderende vragen van burgers en actuele gebeurtenissen? Op een manier die impact heeft en doorwerkt in meerdere domeinen, zoals wetenschap, beroepspraktijk en samenleving?
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Beschermjassen
Transculturele hulp aan families
Wat heeft een hulpverlener nodig om intercultureel competent te zijn?
Welke invloed heeft zijn persoonlijke achtergrond op zijn omgang met en oordeel over mensen uit een andere cultuur of context?
Hoe kan een werkelijk toegankelijke en goed werkende hulpverlening aan mensen met diverse achtergronden gerealiseerd worden?
Welke rol spelen het intergenerationele familiedenken en de gevolgen van migratie daarbij?
Beschermjassen, transculturele hulp aan families biedt een nieuw perspectief op de hulpverleningspraktijk. Het gaat in op wat een professional nodig heeft voor een open dialoog met de ‘vreemde ander’. Wat zijn jouw beschermjassen en hoe kun je de ander helpen zijn of haar beschermjassen te activeren? Interculturele competenties komen uitgebreid aan bod. Ook behandelt het boek instrumenten als het genogram en de levenslijn, die inzetbaar zijn in het contact tussen hulpverlener en cliënt.
6 e druk | 2023
144 pagina’s | € 23,50
ISBN 978 90 232 5937 4
+ Met verwerkingsopdrachten.
+ Openhartige, intieme verhalen van hulpverleners.
+ Sluit aan bij de multidisciplinaire en integrale aanpak.
Kitlyn Tjin A Djie
Irene Zwaan
Het antwoord is te vinden in nieuwe manieren van (samen)werken, leren en onderzoeken. Actieonderzoek is hierbij een niet meer weg te denken methodologie.
Dit boek biedt studenten handvatten om systematisch en methodisch de sociale praktijken te onderzoeken en te ontwikkelen. Het geeft inzicht in een participatieve benadering van actieonderzoek, met acht principes – waaronder participatie, persoonsgerichtheid en reflexiviteit – die helpen richting te geven aan het onderzoeksproces. Bijpassende onderzoeksmethoden en voorbeelden bieden de lezer ideeën om een actieonderzoek vorm te geven, bekritiseren en faciliteren.
In deze herziene editie komt het Beschermjassenhuis uitgebreid aan de orde: een succesvolle methode gebaseerd op het Beschermjassenmodel. Ook is er aandacht voor transgenerationele overdracht van trauma en het belang van verhalen delen in en tussen generaties. Nieuwe voorbeelden en ervaringen uit de praktijk tonen de kracht van Beschermjassen. De benadering sluit naadloos aan bij de multidisciplinaire en integrale aanpak die steeds meer gevraagd wordt van hulpverleners.
2e druk | 2021
192 pagina’s | € 29,ISBN 978 90 232 5778 3
Beschermjassen, transculturele hulp aan families is geschreven voor (aankomende) professionals in de hulpverlening.
Famke van Lieshout
Shaun Cardiff
Gaby Jacobs
Protective Wraps
Transcultural aid for families
Protective wraps offers a new perspective on the care practice. It deals with what a professional needs for an open dialogue with ‘the Other’.
The book addresses:
• Intercultural skills;
• Empathy and compassion;
• Superdiversity;
• The functioning of inclusion and exclusion mechanisms;
• Instruments that can be used in the contact between care worker and client, such as the genogram and the lifeline.
Care workers speak candidly about their personal experiences and make the reader think about how the lines run in his own family (intergenerational family thinking). This book is an eye-opener for many that the power of families, which often remains untapped, is so simple to deploy in care.
1st edition | 2021
128 pagina’s | € 23,ISBN 978 90 232 5784 4
+ Includes assignments.
+ Personal stories from care workers.
+ In lign with the multidisciplinary and integrated approach.
Beschermjassen in de praktijk
Professionals en families leren samen
Beschermjassen in de praktijk neemt je mee in de effecten van het model ‘Beschermjassen’ in de hulpverlening. De auteurs beschrijven heel precies hoe ze het model toepassen in het Beschermjassenhuis, een methode voor hulpverlening in het sociale domein.
Het Beschermjassenhuis is een veilige plek waar hulpverleners en families samenkomen en met elkaar leren wat nodig is om de familie verder te helpen. Vaak wijzen problemen in families op transgenerationele overdracht van trauma dat zich voordoet als belangrijke familieverhalen niet zijn gedeeld. In het Beschermjassenhuis zoeken professionals en cliënten samen naar deze verborgen geschiedenissen, om zo nieuwe kansen voor herstel te creëren. En dat werkt!
1e druk | 2019
160 pagina’s | € 23,-
ISBN 978 90 232 5643 4
+ Praktische vervolg op Beschermjassen, transculturele hulp aan families.
+ Persoonlijke benadering.
+ Openhartige, intieme verhalen van hulpverleners.
Kitlyn Tjin A Djie
Irene Zwaan
Kitlyn Tjin A Djie Irene Zwaan
Casemanagement
De methodiek van interdisciplinair samenwerken
Binnen het sociaal werk krijgen hulpverleners vaak te maken met complexe en meervoudige problematiek. Dat vraagt om een integrale en interdisciplinaire aanpak, om zo uiteindelijk te komen tot duurzame verbeteringen voor de cliënt.
Casemanagement is als methodiek uitstekend geschikt voor deze manier van werken; er wordt vraaggestuurd gewerkt en de samenwerking tussen vertegenwoordigers van verschillende beroepsgroepen binnen het sociaal werk staat centraal.
In deze herziene druk is meer aandacht voor omgevingsgericht werken en het begrip wordt naar een hoger niveau getild. Professionals (in opleiding) in het sociaal en agogisch domein leren hoe ze vanuit hun casemanagementtaken de leefomgeving een impuls kunnen geven om deze vitaler te maken. Het vraagt hen om naar de achterliggende structurele factoren te kijken. Zo kunnen zij de problematiek ook boven het individuele niveau uit tillen en maatschappelijke aanpassingen initiëren om onderliggende structuren te verbeteren. Soms leidt zo’n analyse van het krachtenveld tot het organiseren van een tegenmacht. Daarom staat het boek ook stil bij strategie.
Casemanagement is een aanrader voor (aankomende) professionals binnen het sociaal werk. Naast theorie en tips en trucs, bevat het ook praktijkvoorbeelden en verdiepende opdrachten, zodat de (aankomend) professional ook de gelegenheid krijgt om een visie te ontwikkelen die boven de methodiek uitstijgt.
10 e druk | 2022
224 pagina’s | € 37,ISBN 978 9t0 232 5882 7
Jaap Bruijn Nora van Riet
Interactiewijzer
Analyse en aanpak van interactieproblemen in professionele opvoedingssituaties
In Interactiewijzer worden opvoedingsproblemen benaderd als interactieproblematiek: bij de verklaring en oplossing van problemen wordt vooral gekeken naar de wisselwerking tussen het kind en de professionele opvoeder én tussen het kind en andere kinderen. Het problematische gedrag van een kind wordt beschreven vanuit deze wisselwerking, waarbij het risico bestaat dat ongewenste interactionele cirkels in stand worden gehouden. Het boek geeft hiervoor een tweeledige aanpak:
1. De professionele opvoeder krijgt aanwijzingen om zijn pedagogische stijl voor dat kind kritisch te beoordelen en, indien nodig, bij te stellen.
2. Er worden groepssituaties gecreëerd die bij het kind het vanzelfsprekend gebruik van ontbrekende sociale vaardigheden uitlokken.
Deze benadering biedt interessante aanknopingspunten voor zowel analyse als aansluitende handelingsplannen.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Carlos Nunez
Raya Nunez Mahdi
Laura Popma
5 e druk | 2021
192 pagina’s | € 23,50
Deze 11e editie van Interactiewijzer is weer grondig herzien en aangevuld. De wetenschappelijke onderbouwing is geactualiseerd en aanvullende groepsprogramma’s zijn ‘evidence-based’ herzien. Daarnaast is er aandacht besteed aan de koppeling met de praktijk.
+ Interactiewijzer is al 30 jaar een goed wetenschappelijk onderbouwde klassieker in onderwijs en jeugdhulp, zowel voor scholing als voor toepassing in de dagelijkse praktijk.
+ Aandacht voor interculturele sensitiviteit als groeiproces en implicit bias.
+ Informatie over cultuurschok en terugkeerschok.
+ Met voorbeelden en verwerkingsopdrachten.
Interculturele communicatie
Van ontkenning tot wederzijdse integratie
Interculturele communicatie geeft studenten een voorsprong bij hun contact met docenten en medestudenten en helpt hen uit te blinken in hun toekomstige internationale carrières.
Dit boek maakt studenten in het hoger beroepsonderwijs nieuwsgierig om kennis te maken met andere culturen. De stof zorgt ervoor dat zij zich bewust worden van de eigenheid van hun cultuur, die ze meestal zo vanzelfsprekend vinden. Bovendien leren studenten cultuur te herkennen als een waardevolle bron. Het boek reikt de competenties aan die benoemd worden in de culturele modellen van Hoffman, Hall, Kluckhohn, Hofstede, Trompenaars, Bennett, House, Banaji en Greenwald.
ISBN 978 90 232 5687 8 Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
De praktijkvoorbeelden zijn aangevuld: er staan nu meer dan 300 voorbeelden uit de dagelijkse praktijk in het boek!
De inhoud van het boek wordt ondersteund met een online omgeving: interactiewijzer.nl. Hier staan, onder andere: aanvullende en ondersteunende instructievideo’s en veel downloadmateriaal, waaronder gratis software. Ook is er de mogelijkheid om de vragenlijsten online in te vullen.
Intercultural sensitivity
From denial to intercultural competence
In order to improve communication and to contribute to a vital and dynamic multicultural society, it is important that students develop intercultural skills and competencies.
Intercultural sensitivity makes students curious to get to know other cultures. The material ensures that they will become aware of the uniqueness of their culture, which they usually just take for granted.
11e druk | 2023
288 pagina’s | € 45,ISBN 978 90 232 59053
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
5 th edition | 2021
192 pagina’s | € 23,50
ISBN 978 90 232 5688 5
Carlos Nunez
Raya Nunez Mahdi
Laura Popma
Rob Verstegen Henny Lodewijks
Ouders versterken
Preventie kindermishandeling van zwangerschap tot kleutertijd
Ongeveer 3% van alle kinderen ervaart emotionele of fysieke verwaarlozing, emotioneel of fysiek geweld en/of seksueel misbruik. Er zijn verschillende factoren (in het gezin, in de omgeving, bij de ouder, bij het kind) die het risico op kindermishandeling vergroten. Er komt steeds meer aandacht voor het verkleinen van deze risico´s.
Dit boek biedt handreikingen voor (aanstaande) professionals die samenwerken met gezinnen, zoals verloskundigen, medewerkers in de jgz, kinderopvang en wijkteams: hoe kunnen zij gezinnen versterken, zodat kinderen veilig kunnen opgroeien?
Uiteraard wordt er ook ingegaan op wat een professional kan doen bij (vermoedens van) onveiligheid in een gezin.
1e druk | 2021
200 pagina’s | € 28,-
ISBN 978 90 232 5721 9
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Communicatietoolkid
In gesprek met jongeren over hun (mentale) gezondheid
Een goede gezondheid is niet voor elke jongere vanzelfsprekend. Er zijn veel jongeren die klachten ervaren waarvoor niet altijd een medische oorzaak gevonden wordt.
Jongeren tussen de 10 en 21 jaar vinden het soms lastig om taal te vinden voor hun lichamelijke en/of mentale klachten. Vanuit onderzoek is gebleken dat goede communicatie essentieel is voor een goede begeleiding of behandeling.
Communicatietoolkid helpt (aankomende) professionals met deze jongeren in gesprek te gaan. Niet alleen volgens een theoretisch kader, maar vooral met een aantal praktische tools die jongeren prikkelen en activeren om zelf aan de slag te gaan.
1e druk | 2021
176 pagina’s | € 34,50
ISBN 978 90 232 5741 7
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Susan Ketner (red.)
Ester van den Hul
Linda Goldsteen
Inleiding in de pedagogiek
Inleiding in de pedagogiek legt kort en kernachtig in begrijpelijke taal de basisprincipes en -begrippen van de pedagogiek uit.
In het eerste deel van het boek komt de praktijk van het opvoeden aan bod, rijkelijk geïllustreerd met casusmateriaal. Hierdoor krijg je meteen een beeld bij de aangeboden stof.
Het tweede deel gaat dieper in op de theorie: het beschrijft de ontstaansgeschiedenis van de pedagogiek en de relatie met andere sociale wetenschappen, altijd in relatie tot de praktijk uit het eerste deel.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
De ontwikkeling van het kind
De ontwikkeling van het kind beschrijft de normale ontwikkeling en de invloeden op de ontwikkeling van kinderen op een heldere en toegankelijke manier, van de prenatale periode tot en met de adolescentie.
Dit gebeurt aan de hand van vaardigheden die kinderen en adolescenten binnen de belangrijkste domeinen verwerven; denk aan taal, denken, gedrag, emoties en sociale relaties. Voor de ontwikkeling van adolescenten is in deze elfde, herziene editie meer aandacht dan voorheen.
4 e druk | 2021
264 pagina’s | € 34,ISBN 978 90 232 5798 1
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Frank C. Verhulst
11e druk | 2021
220 pagina’s | € 34,ISBN 978 90 232 5770 7
Annemarie Becker
Supervisie
Gids voor supervisanten
Het handboek Supervisie biedt een didactische methode die professionals in mensgerichte beroepen – zoals sociaal werk en de gezondheidszorg –in staat stelt om inzichten en ervaringen om te zetten in een grotere beroepsbekwaamheid.
Essentiële informatie over de supervisiereis wordt verlevendigd met concrete voorbeelden uit de praktijk en met een reflectieve praktijkopdracht aan het einde van elk van de drie delen van het boek. Studenten en professionals krijgen zo ondersteuning op hun spannende en hoogstpersoonlijke supervisiereis, en bereiden zich middels de opdrachten al voor op hun supervisiebijeenkomsten en ook op latere zelf-supervisie.
De aangeboden opdrachten zijn geschikt om zelf te doen, maar kunnen ook worden ingezet door supervisoren in de begeleiding van supervisees.
10 e druk | 2021
136 pagina’s | 28,ISBN 978 90 232 5715 8
Coachen met collega’s
Praktijkboek individuele consultatie
Coachen met collega’s is voor alle professionals die hun collega’s in individuele gesprekken op weg willen helpen en willen zorgen dat zij beter zorgen voor zichzelf.
Erik de Haan en Yvonne Burger vragen van hun lezers de durf om samen met collega’s:
• Een coachingsrelatie op te bouwen en zo sterk te maken dat gezegd kan worden waar het werkelijk om gaat;
• Aandacht te schenken aan de verbinding tussen werkvragen en persoon van de coachee;
• Radicaal verschillende werkvormen te overwegen en hun bijdrage af te stemmen op coachee, vraag en context;
• De grenzen van hun effectiviteit als coach te onderzoeken en te bespreken.
7e druk | 2021
264 pagina’s | € 39,ISBN 978 90 232 5717 2
Erik de Haan Willemine Regouin
Erik de Haan Yvonne Burger
Basiscursus SPSS
Versie 27-29
Dit boek behandelt de onderdelen van het SPSS-programma die een gebruiker vaak tegen zal komen. De didactische opzet is dusdanig dat de lezer vanaf hoofdstuk 2 handelingen uitvoert aan de hand van een praktijkvoorbeeld. Deze zijn duidelijk beschreven en de belangrijkste uitkomsten zijn weergegeven ter controle. Er is geen wiskundige achtergrond vereist. Basiscursus SPSS vormt daarmee een laagdrempelige kennismaking met het analyseren van kwantitatieve gegevens met behulp van SPSS.
Naast veelvoorkomende bewerkingen van databestanden (zoals het aanpassen en construeren van variabelen of het opsplitsen van bestanden) wordt er ingegaan op zowel beschrijvende als toetsende statistiek. Basiscursus SPSS geeft een overzicht van veelgebruikte univariate, bivariate en multivariate analysetechnieken. Bovendien wordt aandacht besteed aan zowel numerieke als grafische analyses.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Statistiek als hulpmiddel
Een overzicht van gangbare toepassingen in de sociale wetenschappen
Statistiek associeert men al snel met ingewikkelde wiskundige formules en berekeningen. Bij het gebruik ervan in sociaal-wetenschappelijk onderzoek speelt dat slechts op de achtergrond een rol. Juiste toepassing en correcte interpretatie van de uitkomsten staan namelijk voorop. Hierop ligt dan ook sterk de nadruk in Statistiek als hulpmiddel.
De statistische toepassingen worden uitgelegd aan de hand van voorbeelden uit de dagelijkse onderzoekspraktijk. Deze voorbeelden worden uitgewerkt met behulp van het statistische programma SPSS. Enige basiskennis van SPSS is daarom aanbevolen.
Er is ook aandacht voor het gebruik van Microsoft Excel. Lezers die nog niet zo bekend zijn met dit programma krijgen zo een korte basiscursus met onmisbare kennis voor het werken met statistiek.
8 e druk | 2023
96 pagina’s | € 18,50
ISBN 978 90 232 5933 6
Pieter van Groenestijn Mark Visser
4 e druk | 2023
144 pagina’s | € 21,ISBN 978 90 232 5935 0
Pieter van Groenestijn Michael Savelkoul
Basisboek presenteren
Zelfverzekerd en overtuigend spreken
Het Basisboek presenteren leert je hoe je een goed gestructureerde presentatie voorbereidt, opbouwt en uitvoert. Je leert vier concrete stappen voor je voorbereiding, elf manieren om aandacht te trekken en je maakt kennis met de structuur van alle goede presentaties. Met behulp van dit boek kun je ook slides ontwerpen die het onthouden van je verhaal makkelijker maken.
Daarnaast krijg je tips voor het oefenen en uitvoeren van je presentaties. Tekeningen leren je hoe een goede presentatiehouding en effectieve handgebaren eruitzien. Er is aandacht voor zowel online als voor face-to-face presentaties.
Ben je zenuwachtig voor presentaties? Dat is heel normaal! En je kunt je zenuwen gemakkelijk verminderen. Powerposes, visualisaties, ademhalingsoefeningen en andere technieken kunnen je daarbij helpen.
2023
160 pagina’s | ca. € 28,ISBN 978 90 232 5927 5
combineren theorie met presentatieoefeningen. Er zijn opdrachten in vier categorieën: presentatietechniek, structuur & verhaallijn, zelfverzekerd spreken en vragenronde.
Docenten en presentatietrainers kunnen met de kaartenset een complete training samenstellen. Ook kan de set gebruikt worden om leerdoelgericht te trainen. Deelnemers oefenen dan met individuele, korte opdrachten, afgestemd op hun eigen leervragen en niveau. Zo kan de ene spreker focussen op het maken van betere handgebaren, terwijl de andere spreker leert om met meer vertrouwen voor
2021 € 34,50
ISBN 978 90 232 5730 1
Maarten van der Meulen Jolien Strous
Maarten van der Meulen
Jolien Strous
Grenzeloos leren
Stage en studie in het buitenland
Studenten die voor studie naar het buitenland gaan maken veel nieuwe situaties mee. Om te zorgen dat ze terugkomen met ervaringen die ze kunnen koppelen aan hun studie of toekomstige carrière biedt dit boek de juiste voorbereiding.
Dit praktische boek is ingedeeld in drie delen: voorbereiding, de daadwerkelijke tijd in het buitenland en terugkomst. In ieder deel komen praktische zaken en belangrijke/actuele thema’s aan bod, zoals dilemma’s rondom duurzaamheid, cultuurschok en hoe daarmee om te gaan, en interculturele samenwerking. In deel 3 wordt ingezoomd op de geleerde lessen, de persoonlijke groei en de wijze waarop deze ervaringen ingezet kunnen worden.
Met behulp van casuïstiek, verwerkingsopdrachten, reflectieve vragen en praktische tips kan de student de opgedane ervaringen omzetten tot leerzame inzichten. Voor nu en voor later.
+ Onmisbaar in de koffer van iedere student die naar het buitenland gaat voor studie, stage of onderzoek.
1e druk | 2022
240 pagina’s | € 30,ISBN 978 90 232 5869 8 Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Frieda van Brug
Gerrieta Muis
Ken je onze tijdschriften al?
Uitgeverij Koninklijke van Gorcum geeft een variatie aan tijdschriften voor onderwijs en wetenschap uit. Wij bieden abonnementen voor particulieren, studenten en scholen/instellingen. Op vangorcumtijdschriften.nl vind je al onze tijdschriften en kun je doorklikken naar het tijdschrift van jouw interesse. Daar vind je informatie over de verschillende abonnementen.
Wil je een digitaal abonnement (op IP-range) voor de mediatheek? Neem dan contact op met onze accountmanager Richard Verschuur.
Hieronder een greep uit ons assortiment.
Het Nederlands Tijdschrift voor de Zorg aan mensen met verstandelijke beperkingen is een multidisciplinair en praktijkgericht wetenschappelijk tijdschrift. NTZ informeert over wetenschappelijk onderzoek en over ontwikkelingen op het gebied van theorie en paradigma’s.
Onderzoek van Onderwijs bericht over onderwijsresearch en -vernieuwingen. Het tijdschrift richt zich op docenten en studenten in het hoger onderwijs. De redactie stelt zich tot doel te bevorderen dat resultaten, producten, systemen en strategieën van onderzoek, vernieuwingsprojecten, onderwijsbeleid en innovatie onder de aandacht komen en worden gebruikt.
Catalogus online bekijken?
www.uitgeverijvangorcum.nl/ docenten/ catalogus-voor-docenten
Ontwerp: Wink Ontwerp
Contact
Uitgeverij Koninklijke van Gorcum Oostersingel 11, 9401JX Assen
T: +31 (0)592 37 95 55 E: docentenservice@vangorcum.nl www.uitgeverijvangorcum.nl