Catalogus 2024
Bij Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum vinden we het belangrijk om jou en jouw studenten te voorzien van actueel studiemateriaal. Voor het studiejaar 2024/2025 informeren we je in deze catalogus graag over de volgende nieuwe en herziene uitgaven:
Nieuw
Lucho Rubio Repáraz Siela Ardjosemito-Jethoe Meike Vroom
Inhoud
Beste docent,
Met trots presenteren we onze nieuwe catalogus. Hierin geven we je een overzicht van ons aanbod voor het komende schooljaar 2024/2025. We zetten onze nieuwe uitgaven in het zonnetje en tonen je onze geactualiseerde bestaande titels.
Het is de missie van uitgeverij Koninklijke Van Gorcum om goed, actueel en kwalitatief lesmateriaal te ontwikkelen. Veel van onze educatieve titels zijn in samenwerking met docenten van diverse hogescholen tot stand gekomen. Heb je ideeën voor nieuwe boeken? Of wil je van gedachten wisselen over ontwikkelingen op jouw opleiding of in jouw vakgebied? Stuur me dan een berichtje! Ik ga graag met je in gesprek.
Met vriendelijke groet,
Ellen Gommers
Uitgever e.gommers@vangorcum.nl
Hulp bij de keuze voor lesmateriaal?
Een nieuw leermiddel kiezen is een ingewikkelde klus. Want ondanks alle informatie, is het niet eenvoudig om te bepalen welke lesboek het meest passend is bij jouw opleiding. Ik sta je graag bij tijdens dit keuzetraject. Heb je vragen over onze leermiddelen of ben je nog op zoek naar een geschikt leermiddel voor de opleiding? Neem dan contact met mij op. Ik help je graag met advies en informatie over onze uitgaven. Hiervoor kom ik graag langs op de opleiding voor een gesprek of voor bijvoorbeeld een presentatie van onze leermiddelen.
Richard Verschuur
Accountmanager HBO onderwijs r.verschuur@vangorcum.nl
Tel. 06 - 12 67 55 39
Als docent, onderwijsontwikkelaar of studiecoördinator kun je bij Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum een docentenexemplaar aanvragen van de studieboeken die je gebruikt. Op deze pagina lees je hoe dit werkt. Onze uitgaven zijn ook via verschillende kanalen digitaal beschikbaar.
Docentenservice
Beoordelingsexemplaar
Van een studieboek dat (nog) niet op de verplichte literatuurlijst staat, kun je een beoordelingsexemplaar aanvragen. Wanneer de uitgave geschikt is voor jouw vakgebied en het niveau van de opleiding waaraan je verbonden bent, stellen wij je dit exemplaar gratis ter beschikking.
Gebruikersexemplaar
Ga je als docent een studieboek van Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum gaat gebruiken dat al verplicht is voorgeschreven binnen jouw opleiding, dan sturen wij je op verzoek een gratis gebruikersexemplaar toe.
Aanvragen docentenexemplaar
Op uitgeverijvangorcum.nl kun je bij de titel van het boek van jouw keuze via de knop ‘aanvragen’ een beoordelings-/ gebruikersexemplaar aanvragen. Je moet wel ingelogd zijn via een gratis account. Wij behouden ons het recht voor aanvragen niet te honoreren. In die gevallen nemen wij contact met je op om de aanvraag te bespreken. Titels die niet als studieboek zijn aangemerkt kun je als vakliteratuur via de normale wijze bestellen.
Duurzame boeken
Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum produceert al haar boeken, van vormgeving tot aan het drukken, op een duurzame manier in Nederland.
Bij onze boeken stellen we gratis materiaal beschikbaar via VanGorcumStudie. Op dit platform vind je aanvullend materiaal bij een uitgave.
Maak via www.vangorcumstudie.nl een gratis account aan en krijg toegang tot deze gratis materialen. In deze catalogus staat bij de uitgave vermeld wanneer er aanvullend digitaal materiaal beschikbaar is.
Zorg & Welzijn
Ethiek in praktijk
Ethiek in praktijk biedt studenten een eerste inleiding in de ethiek. Het boek richt zich speciaal op ethiek in professionele contexten.
Het eerste deel van het boek bestaat uit een inleiding in diverse ethische theorieën en benaderingen. Niet alleen de meest bekende theorieën, zoals consequentialisme en deontologie, worden behandeld, maar ook benaderingen als zorgethiek, contractualisme en de capabilities approach. Bovendien wordt er aandacht besteed aan zaken zoals het belang van waarden, ideaal- en nietideaaltheorieën en de rol van intuïties.
Participatie in zorg en welzijn
Het creëren van een participatieve omgeving
Binnen de gezondheidszorg en het sociale domein is participatie van patiënten, cliënten, naasten, mantelzorgers en anderen die er toe doen van groot belang. Dit geldt voor zowel het verbeteren van de organisatie en de kwaliteit van zorg als voor het bepalen van belangrijke thema’s voor onderzoek. Door diegenen te betrekken om wiens leven het gaat en die vanuit eigen ervaring kennis hebben, worden problemen specifieker gemaakt. Daarnaast kan samen gekeken worden naar mogelijke oplossingen.
Voor professionals binnen de gezondheidszorg en het welzijnswerk is het vaak nog zoeken hoe je dit het beste kunt doen. Het opzetten van een participatieproject vraagt kennis en kunde.
In Participatie in zorg en welzijn worden door verschillende auteurs, die allen veel ervaring hebben met het opzetten van participatieprocessen, handvatten geboden om participatie binnen zorg en welzijn te ontwikkelen en te realiseren. Hoe kan er met alle betrokkenen gewerkt worden aan het verbeteren van zorg en welzijn? Hoe creëren we een omgeving waarin juist die mensen om wie het gaat invloed hebben, ook in kwaliteit, beleid en onderzoek?
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Het tweede deel behandelt de vraag hoe een concreet ethisch vraagstuk in de praktijk kan worden aangepakt. In een apart hoofdstuk wordt het ‘Utrechtse’ stappenplan in detail uitgewerkt. Hiermee krijgt de student handvatten om ook zelf aan de slag te gaan met vraagstukken in de (beroeps)praktijk.
In het derde deel worden specifieke deelgebieden van de ethiek uitgelicht, van beleidsethiek tot bedrijfsethiek en van medische ethiek tot technologieethiek. Deze hoofdstukken geven een overzicht van belangrijke vragen en inzichten in de ethische literatuur én de beroepspraktijk. Daarnaast worden vragen ter overdenking en leessuggesties geboden.
Al met al biedt dit boek een basis aan kennis van ethische benaderingen, een stappenplan voor het aanpakken van ethische vraagstukken in de praktijk en dieper inzicht in ethische kwesties in diverse beroepspraktijken.
Dit boek helpt elke professional binnen zorg en welzijn om participatie in te richten en samen al doende vorm te geven.
1e druk | 2024
Ca. 200 pagina’s | € 30,ISBN 978 90 232 5999 2
8 e druk | 2024
Ca. 208 pagina’s | € 39,-
ISBN 978 90 232 5941 1
Meralda Slager Zsuzsu Tavy (red.)
Naomi van Steenbergen Carla Kessler
Nieuw
Zorg & Welzijn
Herzien
Sandra de Groot, Marjo van Gerven, Leenke van Haaften, Karen van Hulst, Marloes Lagarde
Saskia Scholten, Lenie van den Engel-Hoek
6 e druk | 2024
Ca. 208 pagina’s | € 39,50
ISBN 978 90 232 5956 5 (vervangt
ISBN 978 90 232 5550 5)
Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen
Een leidraad voor logopedisten en andere hulpverleners in de gezondheidszorg
Zuigelingen en jonge kinderen kunnen problemen hebben met eten, drinken en/ of slikken. In sommige gevallen gaan deze niet vanzelf over of passen ze niet binnen de normale ontwikkeling. De oorzaken hiervoor variëren sterk: diverse kind-, taaken omgevingsfactoren kunnen in meer of mindere mate een rol spelen.
De diagnostiek en behandeling van eet-, drink- en slikklachten behoren tot de taken van de logopedist. Deze herziene zesde druk van Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen behandelt de problematiek in al haar facetten en stadia, waarbij de stappen van het klinisch redeneren worden gevolgd. In het boek komen – onder meer – de volgende onderwerpen aan bod:
deel 1: de normale ontwikkeling van eten, drinken en slikken, principes van motorisch leren en ouderbegeleiding;
deel 2: de verschillende eet-, drink- en slikvaardigheden (zoals drinken uit de fles en kauwen), zowel wat betreft de normale ontwikkeling als de begeleiding bij problemen in de ontwikkeling van deze vaardigheden;
deel 3: de begeleiding van specifieke groepen kinderen met eet-, drink- en slikproblemen.
Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen is in eerste instantie geschreven voor logopedisten en logopediestudenten. Daarnaast is het ook geschikt voor andere hulpverleners die beroepsmatig in aanraking komen met deze problematiek (artsen, verpleegkundigen, diëtisten, fysiotherapeuten en gedragsdeskundigen).
Jan Jaap Reinders
Peter Pype (red.)
1e druk | 2023
264 pagina’s | € 38,50
ISBN 978 90 232 5829 2
Van solo naar synergie
Handboek voor interprofessionele praktijk, onderwijs en onderzoek
Van Solo naar Synergie geeft een overzicht op het gebied van interprofessionele samenwerking binnen de sector zorg en welzijn. In dit handboek beschrijven tientallen experts uit praktijk, onderwijs en onderzoek verschillende samenhangende aspecten rond de ontwikkeling van interprofessionele samenwerking: toepasbare theorie, casuïstiek en onderzoeksvragen.
Interprofessionele samenwerking heeft betrekking op het optimaal combineren van kennis en kunde van verschillende beroepsgroepen. Dit is nodig wanneer complexe vraagstukken de eigen vaardigheid overstijgen of als verschillende professionals dezelfde patiënt of cliënt van dienst zijn. Vanzelfsprekend vormen behoeften, wensen en eisen van patiënt of cliënt het vertrekpunt van die samenwerking.
Uniekheid van en toewijding aan de eigen beroepsgroep bepalen in hoeverre professionele competenties belangrijk voor ons zijn. Dat wil niet zeggen dat die competenties altijd optimaal worden benut of gedeeld. Daarbij zijn namelijk ook interprofessionele identiteit en competenties van belang, evenals de complementaire toewijding van anderen en hun competenties om samen tot een optimale aanpak te kunnen komen. Daarnaast zijn infrastructuur en implementatiestrategieën vereist om synergie tussen beroepsgroepen te realiseren. Hoe meer al deze factoren worden bevorderd, hoe meer hun samenspel bijdraagt aan integrale zorg en welzijn.
Nieuw
Van solo naar synergie laat op basis van de Vlaams-Nederlandse versie van het Meta-Model of Interprofessional Development zien hoe deze synergie te bereiken is. Dit model biedt een gefundeerde routekaart voor ontwikkeling van interprofessionele praktijk, onderwijs en onderzoek.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Diversiteit in de samenleving
Concepten, voorbeelden uit de praktijk en methoden voor de diversiteitsbewuste professional
Diversiteit in de samenleving biedt de (aankomende) professional inzicht in belangrijke concepten, methoden en (sociologische) theorieën voor het succesvol uitoefenen van de eigen professie in de 21e eeuw in Nederland en België.
In dit boek wordt er betekenis gegeven aan begrippen zoals diversiteit, inclusie, gelijkwaardigheid en participatie. Auteurs belichten o.a. intersectionaliteit en de presentiebenadering, en behandelen diversiteitscompetenties en diversiteitsbewuste communicatie. Ten slotte laten zij zien welke thema’s actueel zijn in de diverse samenleving – denk hierbij aan ongelijkheid, armoede, fysieke en geestelijke mogelijkheden, levensbeschouwingen, gender en seksuele geaardheid – en hoe deze thema’s de beroepspraktijk beïnvloeden. Verder wordt de rol van de media belicht en wordt er ingegaan op racisme en systemische uitsluiting
2024 Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Zorg & Welzijn
Handleiding moreel beraad
Praktische gids voor zorgprofessionals
Handleiding moreel beraad is en blijft de onmisbare gids voor zowel beginners als experts op het gebied van morele beraden!
In deze herziene 3e druk wordt intersectioneel denken als uitgangspunt genomen om de verschillende aspecten van diversiteit te belichten. Daarnaast bevat het boek drie nieuwe hoofdstukken: over fysieke en geestelijke mogelijkheden van mensen, over gender en over het koloniale verleden (in verband gebracht met huidige vormen van racisme en discriminatie). Ook de inhoud van de website is vernieuwd, met nieuwe casuïstiek en beeldmateriaal.
Herzien
In deze handleiding vind je:
• Alle ins en outs van moreel beraad uitgelegd op vier niveaus: van beginner tot expert.
• Systematische stap-voor-stap bespreking van de zeven fasen van moreel beraad.
• Verbreding en verdieping op ethisch-theoretisch en praktisch-communicatief vlak.
• Uitgebreide bespreking van allerlei hobbels die je als gespreksleider kunt tegenkomen.
Lucho Rubio Repáraz
Siela Ardjosemito-Jethoe
Meike Vroom (red.)
3 e druk | 2024
Ca. 310 pagina’s | € 34,-
ISBN 978 90 232 6002 8 (vervangt
ISBN 978 90 232 5678 6)
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Dit boek is niet alleen onmisbaar voor wie een moreel beraad wil leren leiden of er aan wil deelnemen, maar ook voor zorgprofessionals die meer aandacht willen geven aan ethiek op de werkvloer en voor aankomende professionals die met ethische vraagstukken moeten leren omgaan.
Menno de Bree
Eite Veening
3 e druk | 2021
176 pagina’s | € 33,-
ISBN 978 90 232 5824 7
& Welzijn
Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg
Het Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg is hét basisboek voor de jgz.
In het openingshoofdstuk wordt de jgz beschreven en tis basisinformatie voor de professional opgenomen. Daarna volgen vijf hoofdstukken die de ontwikkelingspecifieke elementen van kind en jeugdige in de verschillende leeftijdsfasen behandelen.
Dat gebeurt steevast in dezelfde volgorde, gebaseerd op het VTVmodel van het RIVM. Een hoofdstuk begint met een typering van de leeftijdsfase, gevolgd door een beschrijving van de normale groei en ontwikkeling. Daarna is er aandacht voor leefstijl, mogelijke bedreigingen en het zorgsysteem. Het laatste hoofdstuk behandelt overkoepelende thema’s, zoals chronische stress en ouderschap in bijzondere situaties (bijv. bij chronische ziekte).
Deze geheel herziene 8e druk is volledig geactualiseerd. De inhoud sluit aan bij de ontwikkelingen binnen de jgz anno nu. Denk aan thema’s als aansluiting bij ouder/kind, culturele diversiteit en online consultvoering.
Deze uitgave is tot stand gekomen in samenwerking met het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
+ Aandacht voor actuele thema’s, zoals culturele diversiteit, multidisciplinaire samenwerking, (chronische) stress en online consultvoering.
+ Ontwikkeld in samenwerking met het NCJ.
Annemieke Goudkuil
Bente Allessie
Mirjam Straver-Kramer
Elwyze Frijns (red.)
8 e druk | 2021
540 pagina’s | € 62,50
ISBN 978 90 232 5641 0
De ontwikkeling van het kind
De ontwikkeling van het kind beschrijft de normale ontwikkeling en de invloeden op de ontwikkeling van kinderen op een heldere en toegankelijke manier, van de prenatale periode tot en met de adolescentie. Dit gebeurt aan de hand van vaardigheden die kinderen en adolescenten binnen de belangrijkste domeinen verwerven; denk aan taal, denken, gedrag, emoties en sociale relaties. Voor de ontwikkeling van adolescenten is in deze elfde, herziene editie meer aandacht dan voorheen.
Leerboek
kinder- en jeugdpsychiatrie
Dit boek beschrijft beknopt en overzichtelijk de belangrijkste kinder- en jeugdpsychiatrische stoornissen die in de eerste achttien levensjaren kunnen voorkomen. Daarbij is zoveel mogelijk franje achterwege gelaten en wordt alleen kennis besproken die noodzakelijk is voor het begrijpen van de meest voorkomende stoornissen, en hoe hiermee om te gaan. Er is uiteraard aandacht voor het diagnostisch psychiatrisch onderzoek en communicatie met het kind en de ouders.
Kinder- en jeugdpsychiatrie
Kinder- en jeugdpsychiatrie is hét Nederlandstalige standaardwerk binnen haar vakgebied. Het boek biedt een wetenschappelijk gefundeerd overzicht van de kinder- en jeugdpsychiatrie. Van onderzoek en diagnostiek, tot psychopathologie en behandeling en begeleiding; Kinder- en jeugdpsychiatrie biedt de concrete vertaling van wetenschappelijke kennis naar de dagelijkse praktijk.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Er wordt veel aandacht besteed aan een aspect dat de kinder- en jeugdpsychiatrie onderscheidt van de volwassenenpsychiatrie: de ontwikkeling. Daarnaast is er ook aandacht voor de gezinscontext.
Frank Verhulst
C. Verhulst
11e druk | 2021
220 pagina’s | € 34,ISBN 978 90 232 5770 7
Frank C. Verhulst
5 e druk | 2020
296 pagina’s | € 52,-
ISBN 978 90 232 5690 8
1e druk | 2014
768 pagina’s | € 179,50
ISBN 978 90 232 5355 6
Fop Verheij
Marina Danckaerts (red.)
Frank
Neurologie voor verpleegkundigen
Neurologie is een dynamisch vakgebied dat voortdurend in ontwikkeling is. Niet alleen is er sprake van een grote toename van kennis en diagnostische technieken, maar ook van therapeutische mogelijkheden. Al deze ontwikkelingen hebben vanzelfsprekend ook grote invloed op de opleiding tot verpleegkundigen en daarmee op het leerboek Neurologie voor verpleegkundigen.
Neurologie voor verpleegkundigen is hét neurologieleerboek voor verpleegkundigen in opleiding op de kwalificatieniveaus 4 en 5. Het geeft een helder overzicht van het verpleegkundig proces, de ziektebeelden, de anatomie en de fysiologie. De theorie wordt regelmatig afgewisseld met een casus uit de praktijk. De opdrachten zorgen voor verdere bewustwording en verwerking.
H.J. Gelmers
14 e druk | 2023
376 pagina’s | € 49,ISBN 978 90 232 5929 9
Saskia Duijts
Robbert Sanderman
Maya Schroevers
Tineke Vos (red.)
4 e druk | 2022
584 pagina’s | € 69,ISBN 978 90 232 5867 4
+ Voor verpleegkundigen in opleiding, kwalificatieniveaus 4 en 5.
+ Met casuïstiek en verwerkingsopdrachten.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Psychologische patiëntenzorg in de oncologie
Kanker heeft vaak niet alleen gevolgen voor de lichamelijke gezondheid van patiënten, maar ook voor hun psychosociaal functioneren en het kan existentiële vragen en problemen oproepen. Psychosociale oncologie is daarom een essentieel onderdeel van de oncologische zorg.
Deze herziene editie biedt professionals een overzicht van up-to-date wetenschappelijke inzichten én suggesties voor de begeleiding van patiënten.
Het boek bestaat uit vijf delen:
• Deel 1 geeft een beschrijving van de medische en psychosociale context van de oncologie.
• Deel 2 behandelt een breed scala aan lichamelijke en psychosociale gevolgen die mensen met kanker kunnen ervaren. Ook worden modellen aangereikt die het proces van adaptatie beschrijven.
• Deel 3 beschrijft de stappen in het zorgproces, geschetst vanuit verschillende therapeutische kaders.
• Deel 4 gaat specifiek in op de invloed van levensfase en cultuur bij de adaptatie aan kanker.
• Deel 5 betreft specifieke onderwerpen die nog niet aan bod zijn gekomen, zoals seksualiteit en leefstijl, en ook andere vormen van zorg, inclusief eHealth.
Verpleegkunde volgens het Neuman
Systems Model
Vertaling en bewerking voor de Nederlandse praktijk
De focus van de zorg is aan het verschuiven van het denken in ziekte en genezing naar het denken in gezondheid en preventie. Daarnaast moet zorg worden afgestemd op de individuele cliënt, waarbij ook een beroep wordt gedaan op de sociale omgeving. Het Neuman Systems Model (NSM) biedt daarvoor een uitstekend theoretisch kader.
Het NSM sluit nauw aan bij de meest recente ontwikkelingen. Daarnaast is er ook aandacht voor het gebruik van het model als raamwerk voor onderzoek.
+ Voor verpleegkundigen in opleiding, kwalificatieniveaus 4 en 5.
+ Sluit aan bij actuele t, zoals evidence based werken en het inschakelen van het sociale netwerk van de cliënt.
Organisatie van de gezondheidszorg
Een overzicht van het Nederlandse zorgstelsel
Professionals in de gezondheidszorg worden hoe langer hoe meer geconfronteerd met structuren waarin ze moeten functioneren, regelingen waaraan ze zich moeten houden en partijen waarmee ze moeten overleggen en tot overeenstemming dienen te komen.
In een instelling moeten ze marktgericht werken, voldoen aan prestatie-indicatoren en met patiënten/cliënten-vertegenwoordigers rond de tafel. De organisatie van de gezondheidszorg is complex en veeleisend en voortdurend aan verandering onderhevig. Om als (toekomstig) professional volwaardig en met succes en voldoening binnen de gezondheidszorg te kunnen werken, moet die organisatie wel gekend en doorzien worden. Dit boek wil daarvoor de kennis en het inzicht bieden.
In dit boek zijn de ontwikkelingen in de organisatie van de gezondheidszorg van de afgelopen jaren verwerkt en de meest recente cijfers opgenomen. Het boek geeft daarmee weer een goed en samenhangend overzicht van de vele facetten binnen organisatie en beleid in de gezondheidszorg in Nederland.
7e druk | 2021 280 pagina’s | € 36,ISBN 978 90 232 5774 5
5 e druk | 2021
312 pagina’s | € 39,ISBN 978 90 232 5694 6
André Merks Frans Verberk
Jan Maarten Boot
50 e druk | 2023
208 pagina’s | € 41,50
ISBN 978 90 232 5839 1
Methodisch handelen in de logopedie
Methodisch handelen in de logopedie is doelgericht, bewust, system(at)isch en procesmatig. Het boek ondersteunt het professionele handelen van de logopedist. Het biedt een referentiekader voor systemische diagnostiek en behandeling, reflectie en evaluatie.
Deze vijfde, herziene druk is geactualiseerd op grond van nieuwe ontwikkelingen in de beroepspraktijk, waaronder het ‘kritisch denken en handelen als professional’, afstemmen op de hulpvraag en op de context van de cliënt en zijn omgeving.
5 e druk | 2021
176 pagina’s | € 31,50
ISBN 978 90 232 5766 0 Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Henriëtte Kuiper
Michelle Lacroix
Marie-Christine Franken Marieke Hakkesteegt
Eldar, Spreken en Zingen
Dit is de 50e druk van Spreken en Zingen, het eerste Nederlandse leerboek over spreek- en zangtechnieken dat in 1886 voor het eerst verscheen. In de loop der jaren is de inhoud door diverse auteurs herzien en aangepast. Ook in deze 50e druk is de inhoud geactualiseerd. Alle figuren hebben een metamorfose ondergaan; ze zijn vernieuwd en voor het eerst in kleur uitgevoerd.
In het boek worden de bouw en werking van de spraakorganen beschreven en worden vooral oefeningen voor de spreek- en zangstem en voor de articulatie van klinkers en medeklinkers gegeven. Uiteraard is er ook ruim aandacht voor de prosodie.
In het afsluitende hoofdstuk reiken de auteurs oefenmateriaal aan dat gebruikt kan worden bij de opbouw van de beschreven oefeningen.
Modulespecifieke therapie bij afasie
Modulespecifieke Therapie (MST) beschrijft de werkwijze van een cognitief linguïstische therapie (CLT) op maat voor modulespecifieke taalstoornissen op klank- en woordniveau bij personen met afasie (PMA).
Logopedisten en klinisch linguïsten (in opleiding) kunnen dit praktische handboek gebruiken als naslagwerk om gerichte keuzes te maken voor linguïstisch vervolgonderzoek en de invulling van de logopedische therapie.
1e druk | 2020
144 pagina’s | € 25,00
ISBN 978 90 232 5697 7
Judith Feiken (red.)
Mijna Hadders-Algra
Robert Pangalila
Jules Becher
Jan van der Burg
Tjitske Hielkema
Jan de Moor (red.)
6 e druk | 2021
720 pagina’s | € 98,-
ISBN 978 90 232 5776 9
Kinderrevalidatie
Kinderrevalidatie beschrijft het complexe werkveld van de kinderrevalidatie. Het boek expliciteert volgens de classificatie van de ICF-CY de bijdrage van stoornissen in lichaamsfuncties en anatomische eigenschappen, van beperkingen in activiteiten, belemmeringen in participatie, en van externe en persoonlijke factoren in het functioneren van kinderen en jongeren.
Daardoor is het gemakkelijk te doorgronden welke mogelijkheden bestaan om patiënten te begeleiden.
Het eerste deel bespreekt:
• algemene aspecten van de kinderrevalidatie, zoals de ICF-CY;
• lichaamsfuncties, zoals het bewegingssysteem;
• activiteiten, zoals mobiliteit en zelfverzorging;
• participatie;
• de overgang naar de volwassenheid.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
SINDA
Maak kennis met SINDA: de Standardized Infant NeuroDevelopmental Assessment. De SINDA is een nieuwe, goed gevalideerde ontwikkelingsneurologische onderzoeksmethode om kinderen met een hoog risico op ontwikkelingsstoornissen op te sporen. De methode is geschikt voor baby’s van 6 weken tot en met 12 maanden.
De SINDA bestaat uit een neurologische, ontwikkelings- en socio-emotionele schaal. In dit praktische boek worden alle onderzoeksitems in detail beschreven. Aan de hand van de omschrijvingen en begeleidende foto’s kunnen professionals zich zelf de methode eigen maken. Online zijn bovendien meer dan 160 videoclips te bekijken over de uitvoering van de onderzoeksitems en beoordeling van geobserveerd gedrag van de zuigeling.
Mijna Hadders-Algra
Uta Tacke
Joachim Pietz
Heike Philippi
1e druk | 2021
176 pagina’s | € 33,-
ISBN 978 90 232 5845 2
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
In het tweede deel komen specifieke diagnosegroepen aan de orde, zoals cerebrale parese. Ieder hoofdstuk bevat een systematische bespreking aan de hand van de ICF-CY.
Revalidatie voor volwassenen
+ Uitgebreide online omgeving, met leerdoelen, toetsvragen en videomateriaal.
+ Zowel geschikt voor professionals in de kinderrevalidatie als voor jongeren met een lichamelijke aandoening en hun ouders.
+ Kost weinig tijd en gemakkelijk uitvoerbaar met alledaagse objecten.
+ Voor iedereen die werkt in het veld van vroege opsporing van ontwikkelingsstoornissen.
+ Uitgebreide online omgeving met o.a. videomateriaal van de testitems.
In Revalidatie voor volwassenen worden diagnostiek, prognostiek, behandeling en evaluatie zoveel mogelijk behandeld aan de hand van het ICFmodel. Het boek bestaat uit drie delen:
In deel 1 staat het ICF-model centraal en wordt ingegaan op de sturing van houding en beweging.
Deel 2 behandelt de voor de revalidatiegeneeskunde relevante diagnosegroepen.
In deel 3 worden overstijgende thema’s behandeld, zoals instrumentele ganganalyse, sport, seksualiteit, spasticiteit en revalidatiehulpmiddelen.
Dit betreft de tweede, volledig herziene editie. De bestaande hoofdstukken zijn geactualiseerd en er zijn een aantal nieuwe hoofdstukken toegevoegd. Zo is er nu aandacht voor het Post Intensive Care Syndroom, inclusief informatie ten aanzien van de revalidatie van COVID-19 patiënten. Daarnaast bevat het boek nu ook hoofdstukken omtrent arbeidsrevalidatie en patiëntenparticipatie.
J.H.B. Geertzen
J.S. Rietman
G.G. Vanderstraeten
R.J. Berduszek
K. Oostra
B. Fard (red.)
2e druk | 2022
752 pagina’s | € 145,50
ISBN 978 90 232 5888 9
Interculturele communicatie in de zorg
Kennis, vaardigheden en houding voor zorgprofessionals
Professionals in de zorg krijgen steeds vaker te maken met patiënten met een andere culturele achtergrond, religie of levenswijze. Dit vraagt om een goede culturele houding, maar ook om kennis en culturele vaardigheden.
Interculturele communicatie in de zorg laat studenten en zorgprofessionals zien wat er gebeurt tijdens de communicatie met patiënten en wat je kunt doen om tot betere interculturele communicatie te komen. Dat bevordert de tevredenheid met de zorg en zorguitkomsten, en verhoogt zaken als therapietrouw.
Raya Nunez Mahdi
Charlie Obihara
Dorian Maarse
Carlos Nunez
Edwin Hagenbeek
2e druk | 2022
240 pagina’s | € 28,-
ISBN 978 90 232 5874 2
Kitlyn Tjin A Djie
Irene Zwaan
6 e druk | 2023
136 pagina’s | € 23,50
ISBN 978 90 232 5937 4
+ Belicht verschillende culturele modellen, waaronder de zes basiselementen van Hall en de culturele dimensies van Hofstede.
+ Aandacht voor interculturele sensitiviteit als groeiproces en implicit bias.
+ Ruis in communicatie achterhalen met het TOPOI-model.
+ Informatie over cultuurschok en terugkeerschok.
+ De kracht van diversiteit op de werkvloer.
+ Met voorbeelden en verwerkingsopdrachten.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Beschermjassen
Transculturele hulp aan families
Beschermjassen, transculturele hulp aan families biedt een nieuw perspectief op de hulpverleningspraktijk. Het gaat in op wat een professional nodig heeft voor een open dialoog met de ‘vreemde ander’. Wat zijn jouw beschermjassen en hoe kun je de ander helpen zijn of haar beschermjassen te activeren? Interculturele competenties komen uitgebreid aan bod. Ook behandelt het boek instrumenten als het genogram en de levenslijn, die inzetbaar zijn in het contact tussen hulpverlener en cliënt.
In deze herziene editie komt het Beschermjassenhuis uitgebreid aan de orde: een succesvolle methode gebaseerd op het Beschermjassenmodel. Ook is er aandacht voor transgenerationele overdracht van trauma en het belang van verhalen delen in en tussen generaties. Nieuwe voorbeelden en ervaringen uit de praktijk tonen de kracht van Beschermjassen. De benadering sluit naadloos aan bij de multidisciplinaire en integrale aanpak die steeds meer gevraagd wordt van hulpverleners.
Een goed gesprek
Gespreksvaardigheden voor zorgverleners
Een goed gesprek is het instrument bij uitstek om inzicht te krijgen in de gezondheidsproblemen van een patiënt en om een patiënt te informeren over en te helpen bij de aanpak van deze problemen. Een goede gespreksvoering draagt bovendien bij aan een goede verstandhouding met patiënten. Zorgverleners moeten dus goed kunnen praten met hun patiënten.
Een goed geprek is opgedeeld in twee delen:
In deel 1 komen algemene inzichten en vaardigheden aan bod, zoals goede uitleg en instructies geven, en actief luisteren.
In deel 2 wordt ingegaan op de vaardigheden die nodig zijn voor ‘lastige’ gesprekken, zoals omgaan met heftige emoties, conflicthantering en omgaan met agressie.
+ Behandelt veelvoorkomende gespreksvormen in de zorgverlening, o.a. het anamnesegesprek, counselen, shared decision making, bevorderen van therapietrouw en slechtnieuwsgesprekken.
+ Met aandacht voor ‘zorg op afstand’ (e-health, videobellen met patiënten).
+ Bevat basiskennis t.a.v. diversiteit in de zorg en interculturele communicatie.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Interactiewijzer
Analyse en aanpak van interactieproblemen in professionele opvoedingssituaties
In Interactiewijzer worden opvoedingsproblemen benaderd als interactieproblematiek: bij de verklaring en oplossing van problemen wordt vooral gekeken naar de wisselwerking tussen het kind en de professionele opvoeder én tussen het kind en andere kinderen. Deze benadering biedt interessante aanknopingspunten voor zowel analyse als aansluitende handelingsplannen.
In deze 11e editie is de wetenschappelijke onderbouwing geactualiseerd en aanvullende groepsprogramma’s zijn ‘evidencebased’ herzien. Daarnaast is er extra aandacht besteed aan de koppeling met de praktijk.
De inhoud van het boek wordt ondersteund met een online omgeving met onder andere aanvullende en ondersteunende instructievideo’s en veel downloadmateriaal, waaronder gratis software.
Gratis extra digitaal materiaal via www.interactiewijzer.nl
1e druk | 2021 312 pagina’s | € 44,ISBN 978 90 232 5768 4
Meer dan 300 praktijkvoorbeelden!
Rob Verstegen Henny Lodewijks
11e herziene druk | 2023
320 pagina’s | € 45,ISBN 978 90 232 5905 3
Jan Wouda Harry van de Wiel
Gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering
Een planmatige aanpak
Hoe maak je een programma om jongeren meer te laten bewegen? Hoe zorg je ervoor dat dat programma ook daadwerkelijk gebruikt wordt? En hoe bepaal je of de campagne effect heeft gehad?
Ongezond en onveilig gedrag, zoals roken en te weinig bewegen, is in ons land de belangrijkste oorzaak van vermijdbare ziekte en sterfte. Dit boek gaat over planmatige, op wetenschappelijke kennis gebaseerde gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering. Het doel is om gezondheid te bevorderen, ziekte en beperkingen te helpen voorkomen, en verdere schade door aandoeningen zoveel mogelijk te beperken.
De rode draad van het boek is het Model voor Planmatige Gezondheidsbevordering en Gedragsverandering. Dit model wordt stap voor stap uitgewerkt: van de analyse van gezondheid via Intervention Mapping, tot de evaluatie van voorlichtingsprogramma’s.
Johannes Brug
Patricia van Assema
Stef Kremers
Lilian Lechner (red.)
10 e druk | 2022
302 pagina’s | € € 50,50
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
ISBN 978 90 232 5864 3
Basisboek presenteren
Zelfverzekerd en overtuigend spreken
Het Basisboek presenteren leert je hoe je een goed gestructureerde presentatie voorbereidt, opbouwt en uitvoert. Je leert vier concrete stappen voor je voorbereiding, elf manieren om aandacht te trekken en je maakt kennis met de structuur van alle goede presentaties. Met behulp van dit boek kun je ook slides ontwerpen die het onthouden van je verhaal makkelijker maken.
Daarnaast krijg je tips voor het oefenen en uitvoeren van je presentaties. Tekeningen leren je hoe een goede presentatiehouding en effectieve handgebaren eruitzien. Er is aandacht voor zowel online als voor face-to-face presentaties.
Ben je zenuwachtig voor presentaties? Dat is heel normaal! En je kunt je zenuwen gemakkelijk verminderen. Powerposes, visualisaties, ademhalingsoefeningen en andere technieken kunnen je daarbij helpen.
2023
160 pagina’s | € 28,ISBN 978 90 232 5927 5
combineren theorie met presentatieoefeningen. Er zijn opdrachten in vier categorieën: presentatietechniek, structuur & verhaallijn, zelfverzekerd spreken en vragenronde.
Docenten en presentatietrainers kunnen met de kaartenset een complete training samenstellen. Ook kan de set gebruikt worden om leerdoelgericht te trainen. Deelnemers oefenen dan met individuele, korte opdrachten, afgestemd op hun eigen leervragen en niveau. Zo kan de ene spreker focussen op het maken van betere handgebaren, terwijl de andere spreker leert om met meer vertrouwen voor
2021 € 34,50
ISBN 978 90 232 5730 1
Maarten van der Meulen Jolien Strous
Maarten van der Meulen
Jolien Strous
Supervisie
Gids voor supervisanten
Het handboek Supervisie biedt een didactische methode die professionals in mensgerichte beroepen – zoals sociaal werk en de gezondheidszorg – in staat stelt om inzichten en ervaringen om te zetten in een grotere beroepsbekwaamheid.
Essentiële informatie over de supervisiereis wordt verlevendigd met concrete voorbeelden uit de praktijk en met een reflectieve praktijkopdracht aan het einde van elk van de drie delen van het boek. Studenten en professionals krijgen zo ondersteuning op hun spannende en hoogstpersoonlijke supervisiereis, en bereiden zich middels de opdrachten al voor op hun supervisiebijeenkomsten en ook op latere zelf-supervisie.
De aangeboden opdrachten zijn geschikt om zelf te doen, maar kunnen ook worden ingezet door supervisoren in de begeleiding van supervisees.
10 e druk | 2021 136 pagina’s | 28,ISBN 978 90 232 5715 8
Actieonderzoek
Principes en onderzoeksmethoden voor participatief veranderen
Hoe kun je invulling geven aan nieuw beleid, goed inspelen op veranderende vragen van burgers, en actuele gebeurtenissen? Op een manier die impact heeft en doorwerkt in meerdere domeinen, zoals de wetenschap, de beroepspraktijk en de samenleving? Het antwoord is te vinden in nieuwe manieren van (samen)werken, leren en onderzoeken. Actieonderzoek is hierbij een niet meer weg te denken methodologie.
Famke van Lieshout
Shaun Cardiff
Gaby Jacobs
2e druk | 2021
192 pagina’s | € 29,ISBN 978 90 232 5778 3
Dit boek biedt studenten handvatten om systematisch en methodisch de sociale praktijken te onderzoeken en te ontwikkelen. Het geeft inzicht in een participatieve benadering van actieonderzoek, met acht principes – waaronder participatie, persoonsgerichtheid en reflexiviteit – die helpen richting te geven aan het onderzoeksproces. Bijpassende onderzoeksmethoden en voorbeelden bieden de lezer ideeën om een actieonderzoek vorm te geven, bekritiseren en faciliteren.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Erik de Haan Willemine Regouin
Basiscursus SPSS
Versie 27-29
Dit boek behandelt de onderdelen van het SPSS-programma die een gebruiker vaak tegen zal komen. De didactische opzet is dusdanig dat de lezer vanaf hoofdstuk 2 handelingen uitvoert aan de hand van een praktijkvoorbeeld. Deze zijn duidelijk beschreven en de belangrijkste uitkomsten zijn weergegeven ter controle. Er is geen wiskundige achtergrond vereist. Basiscursus SPSS vormt daarmee een laagdrempelige kennismaking met het analyseren van kwantitatieve gegevens met behulp van SPSS.
Naast veelvoorkomende bewerkingen van databestanden (zoals het aanpassen en construeren van variabelen of het opsplitsen van bestanden) wordt er ingegaan op zowel beschrijvende als toetsende statistiek. Basiscursus SPSS geeft een overzicht van veelgebruikte univariate, bivariate en multivariate analysetechnieken. Bovendien wordt aandacht besteed aan zowel numerieke als grafische analyses.
Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Statistiek als hulpmiddel
Een overzicht van gangbare toepassingen in de sociale wetenschappen
Statistiek associeert men al snel met ingewikkelde wiskundige formules en berekeningen. Bij het gebruik ervan in sociaal-wetenschappelijk onderzoek speelt dat slechts op de achtergrond een rol. Juiste toepassing en correcte interpretatie van de uitkomsten staan namelijk voorop. Hierop ligt dan ook sterk de nadruk in Statistiek als hulpmiddel.
De statistische toepassingen worden uitgelegd aan de hand van voorbeelden uit de dagelijkse onderzoekspraktijk. Deze voorbeelden worden uitgewerkt met behulp van het statistische programma SPSS. Enige basiskennis van SPSS is daarom aanbevolen.
Er is ook aandacht voor het gebruik van Microsoft Excel. Lezers die nog niet zo bekend zijn met dit programma krijgen zo een korte basiscursus met onmisbare kennis voor het werken met statistiek.
8 e druk | 2023
96 pagina’s | € 18,50
ISBN 978 90 232 5933 6
Pieter van Groenestijn Mark Visser
4 e druk | 2023
144 pagina’s | € 21,ISBN 978 90 232 5935 0
Pieter van Groenestijn Michael Savelkoul
Grenzeloos leren
Stage en studie in het buitenland
Studenten die voor studie naar het buitenland gaan maken veel nieuwe situaties mee. Om te zorgen dat ze terugkomen met ervaringen die ze kunnen koppelen aan hun studie of toekomstige carrière biedt dit boek de juiste voorbereiding.
Dit praktische boek is ingedeeld in drie delen: voorbereiding, de daadwerkelijke tijd in het buitenland en terugkomst. In ieder deel komen praktische zaken en belangrijke/actuele thema’s aan bod, zoals dilemma’s rondom duurzaamheid, cultuurschok en hoe daarmee om te gaan, en interculturele samenwerking. In deel 3 wordt ingezoomd op de geleerde lessen, de persoonlijke groei en de wijze waarop deze ervaringen ingezet kunnen worden.
Met behulp van casuïstiek, verwerkingsopdrachten, reflectieve vragen en praktische tips kan de student de opgedane ervaringen omzetten tot leerzame inzichten. Voor nu en voor later.
+ Onmisbaar in de koffer van iedere student die naar het buitenland gaat voor studie, stage of onderzoek.
1e druk | 2022
240 pagina’s | € 30,ISBN 978 90 232 5869 8 Gratis extra digitaal materiaal via vangorcumstudie.nl.
Frieda van Brug Gerrieta Muis
Ken je onze tijdschriften al?
Uitgeverij Koninklijke van Gorcum geeft een variatie aan tijdschriften voor onderwijs en wetenschap uit. Wij bieden abonnementen voor particulieren, studenten en scholen/instellingen. Op vangorcumtijdschriften.nl vind je al onze tijdschriften en kun je doorklikken naar het tijdschrift van jouw interesse. Daar vind je informatie over de verschillende abonnementen.
Wil je een digitaal abonnement (op IP-range) voor de mediatheek? Neem dan contact op met onze accountmanager Richard Verschuur.
Hieronder een greep uit ons assortiment.
Het Nederlands Tijdschrift voor de Zorg aan mensen met verstandelijke beperkingen is een multidisciplinair en praktijkgericht wetenschappelijk tijdschrift. NTZ informeert over wetenschappelijk onderzoek en over ontwikkelingen op het gebied van theorie en paradigma’s.
Het Tijdschrift voor Gezondheidszorg en Ethiek (TGE) stelt zich ten doel de kwaliteit van de morele bezinning op actuele veranderingen binnen de gezondheidszorg te bevorderen. Verschillende invalshoeken, benaderingen en levensbeschouwingen komen aan bod.
Onderzoek van Onderwijs bericht over onderwijsresearch en -vernieuwingen.
Het tijdschrift richt zich op docenten en studenten in het hoger onderwijs. De redactie stelt zich tot doel te bevorderen dat resultaten, producten, systemen en strategieën van onderzoek, vernieuwingsprojecten, onderwijsbeleid en innovatie onder de aandacht komen en worden gebruikt.
Catalogus online bekijken?
www.uitgeverijvangorcum.nl/ docenten/catalogus-voor-docenten
Ontwerp: Wink Ontwerp
Contact
Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum
Oostersingel 11, 9401 JX Assen
T: +31 (0)592 37 95 55
E: docentenservice@vangorcum.nl www.uitgeverijvangorcum.nl