Tollforgató 2010/1

Page 1


2009/2010 1. szám

3

TOLLFORGATÓ

Karika Dominika (6.C) verse

Hiányzol… Oly bús az élet nélküled, Ha nem láthatlak téged. Te még nem tudod, hogy szeretlek, De én bízni akarok benned. Mikor felmerül bennem gyönyörû arcod, Majd egy könnycsepp csordul le arcomon. Szomorú, ha nem lehetsz enyém, S bánatomban világgá mennék én.


TOLLFORGATÓ

4

2009/2010 1. szám

A szülinapom A szülinapom szeptember 15-én van. Anyukámmal megbeszéltük, hogy egy szombati napon fogom ünnepelni. Anyukámmal és apukámmal kinyomtattuk a meghívókat, amit én megírtam, és átadtam a barátaimnak. Délután meg is érkeztek, mindenkitõl szép ajándékokat kaptam, aminek nagyon örültem. Anyukám sütött nekem egy szép és finom tortát, amit közösen elfogyasztottunk a gyerekekkel. Természetesen volt rajta 10 gyertya, mit el kellett fújnom, és kívánnom valamit. Sokat táncoltunk, lufiztunk és énekeltünk stb. Gyerekpezsgõvel koccintottunk az egészségemre. Nagyon jól sikerült a szülinapom, jól éreztem magam. Nagyon örültem, hogy a barátaim is eljöttek. Mazúr Nikoletta 4.A


2009/2010 1. szám

5

Pitypang Felícia ( 6. F )verse

Szerelem… Olyan vagy nékem, mint a napfényes ég, Szemed, mint a csillagos ég. Egész nap csak rá gondolok, Ha meglátlak, boldog vagyok. Szeretlek de nagyon téged, Bármit megtennék érted. A szerelem csupa jó dolog, A szívem csak érted dobog.

TOLLFORGATÓ


TOLLFORGATÓ

6

2009/2010 1. szám

Ötödikes lettem A szünidõ utolsó napjaiban sokat izgultam, hogy milyen lesz az új iskolai év. Tudtam, hogy sok változás vár rám. A tanévnyitó szeptember 2-án volt. Reggel testvéremmel elindultunk az iskola felé. Örömmel mentem, mert vártam a találkozást a barátnõimmel. Az udvaron már gyülekeztek a gyerekek. A nagy tömegben végre megtaláltam az osztálytársaimat. Vidáman meséltük egymásnak nyári élményeinket. Rengeteg kérdés jutott eszembe. Kik lesznek az új tanáraim? Milyen új tantárgyaim lesznek? Ma már ezekre a kérdésekre tudom a választ. Osztályunk az elsõ emeleten van. Tágas, világos terem, csak a padok egy kicsit piszkosak. Új tantárgyaim vannak: földrajz, történelem, polgári nevelés, informatika, biológia és irodalom. Majdnem minden tantárgyat más-más tanító tanít. Kedvenc tantárgyaim a testnevelés, nyelvtan és a matematika. A testnevelést Koczó Klára tanító néni, a nyelvtant Szabó Rita tanító néni és a matematikát pedig az osztályfõnököm, Kálmán Erzsébet tanító néni tanítja. Úgy látom, hogy ebben a tanévben elég sok feladat vár rám. Bartakovics Gabriella 5. A

Molnár Szimona 9.A


2009/2010 1. szám

7

TOLLFORGATÓ

Ötödikes lettem A szünidõ utolsó napjaiban már vártam az iskolát. Izgultam egy kicsit, hiszen ebben az évben már ötödikes lettem. A szünidõ tartalmasan telt el, sokat játszottam, pihentem, de voltunk kirándulni és fürödni is. A megnyitón alig vártam, hogy találkozzam a rég nem látott barátaimmal, és elmesélhessük egymásnak a nyári élményeinket. Sok kérdés jutott az eszünkbe: Hogy telt a szünidõ? Hol voltatok? Hány napot töltöttetek ott? Mit csináltatok még? A szünet alatt mindenki megváltozott, megnõtt! Izgatottak voltunk a változások miatt. Hát igaz, ötödikesek lettünk! Új osztályfõnökünk lesz és új tanáraink. Természetesen kíváncsiak voltunk az osztályunkra is. Az osztálytermünk nagy és világos. Még az is jó benne, hogy közel van a büféhez. Sok olyan tantárgyunk lesz, amilyen tavaly még nem volt. Ilyen például a biológia és az informatika. De ahogy telnek a napok, kezdünk hozzászokni a változásokhoz. Ezen kívül ahhoz is, hogy a fiúkkal már külön járunk a testnevelés órára. Remélem, hogy ez az iskolai év is sok élménnyel lesz tele, és igyekezni fogok, hogy jó jegyeim legyenek. Farkas Emese 5. A

Szabó Lilla 5.B


TOLLFORGATÓ

8

2009/2010 1. szám

Ötödikes lettem Elérkezett a szünidõ utolsó napja. A délelõtt ugyanúgy telt el, ahogy a többi nap: reggeli, bevásárlás, anyunak segítség a fõzésben. A délutánt a barátnõimmel töltöttem, de estére a másnapi iskolakezdésre gondoltam, elkészítettem a dolgaimat a reggeli induláshoz. Az ünnepélyes tanévnyitó szeptember 2-án kilenc órakor kezdõdött az iskola udvarán. Nagy volt a nyüzsgés, alig hallottuk az igazgató úr beszédét. Mindenki örült, hogy újra találkozhat a barátokkal. Bemutatták az új osztályfõnökünket, aki barátságos és kedves. Felmentünk az új osztályba, ami az elsõ emeleten található. Az osztály világos és tágas. Az osztály létszáma 22. Bemutatkozott az osztályfõnök. Elmondta a házirendet és azt is, hogy milyen tanár milyen tantárgyat tanít. Sok új tantárgyunk lesz, pl.: földrajz, történelem, informatika. Érdekes és tanulságos a földrajz és a történelem, ezekkel már a 4. osztályban találkoztunk a honismeretórán. Szorgalmasan és jól szeretnék ebben a tanévben is tanulni és szeretném, ha a tanító nénik és a tanító bácsik meg lennének elégedve a tanulmányi eredményemmel. Vajon sikerülni fog? Ez mind csaj rajtam múlik! Gányovics Nikoletta 5. A

Szakál Bence 3.A


2009/2010 1. szám

9

TOLLFORGATÓ

Ötödikes lettem A nyári szünetben a felnõttek sokszor kérdezték, hogy várom-e már az iskolát. Mivel én eléggé igazmondó vagyok, azt válaszoltam, hogy nem. Szeptember másodikán izgatottan és fáradtan keltem. Szerencsére csak reggel kilenckor kezdõdött a tanévnyitó. Az iskola udvarában összegyûltek a gyerekek és a pedagógusok. Az igazgató bácsi beszéde után az új osztályfõnökünk megmutatta az osztályunkat. Hát nem éppen egy szép látvány volt. Lyukak vannak a falakon és az ajtón, néhány pad tele van firkálva és a függöny pedig nem elég hosszú. De az osztályunk pénzt fog gyûjteni, hogy függönyöket vegyünk, kifesthessük, hogy befedjük a padokat és az ajtót. Mindent megteszünk azért, hogy jól érezzük magunkat az osztályban. Szerencsére jó tanáraink vannak. Viccesek, kedvesek és mégis szigorúak. Jók az új órák is. Leginkább a történelmet szeretem. Érdekel az õseink élete és története. Az irodalom is tetszik, mert abban is van egy kis történet arról, hogy hogyan éltek elõdeink. Az informatikáról pedig úgy gondolom, hogy minden gyerek kedvenc tantárgya. Szerintem legalábbis érdekes, amit számítástechnikán tanulunk. Csak sajnos ötödikben nehezebbek a tantárgyak, mint negyedikben. Kíváncsi vagyok, hogyan fogjuk venni az akadályokat. Kuczman Emese 5. B

Láncos Kitti 6.A


TOLLFORGATÓ

10

2009/2010 1. szám

Ötödikes lettem A nyár vége felé egyre többet gondoltam az iskolára. Már igen kíváncsi voltam az új tanáraimra és arra is, hogy hol lesz az osztályunk. Testvéreimmel a tanévnyitóra virággal a kezünkben mentünk. A tanévnyitó kint volt az iskola udvarán. Mindegyikünk odafutott a saját osztálytársaihoz. Én is hamar észrevettem az ismerõs arcokat az osztályunkból. Ó, de hiszen mindenki megnõtt egy kicsit a nyári szünidõ alatt! Az ünnepélyes tanévnyitón az iskola néhány diákja is fellépett. Az igazgató bácsi beszéde után felmentünk az osztályunkba. A bemutatkozások után az új osztályfõnök elmondta, hogy mi vár ránk ebben az évben. Aztán minden más órára más tanár jött be. Ezért nehéz volt megszoknunk az idegen arcokat. A tanítóinknak sem volt könnyû, ezért piros névcédulákat raktunk a padjainkra. Kezdtem észrevenni, hogy egyre több lett a tanulnivaló. Jut még idõm a régi, megszokott dolgaimra? Ez majd idõvel elválik. Remélem, jobban fogok tanulni a jövõben, mint tavaly és nem kapok rossz jegyeket. Nagy Fanni 5. A


2009/2010 1. szám

11

TOLLFORGATÓ

Egyensúly Város- futkosó emberek, suhanó autók. Semmi sem áll meg. Ha valami véget ér, új kezdõdik helyette. Szombat délután. A világ lelassult, pihen. Szürkévé vált. A felhõk gyönyörû formákba rendezõdve, alkonyattal világítva ragyognak. Senki sem veszi észre. Mindig voltak, vannak, mindig lesznek. De mindig gyönyörûek. Idõsek. Járnak-kelnek a városban, ilyenkor, mikor csendes. Sokan a templom körül. Az egyház, a hit, azt ad nekik, amit mindannyian hûn szomjaznak: reményt. Templom: élénk színû, magas, széles építmény. Az oldalhajók ölelés látszatát keltik. Reményt, oltalmazó érzést kelt a tervezés, a környezet, azok számára, kik észereveszik és várják. Kihallatszó ének, díszes, szabad ablakok - hazaértem. Õsrégi szobrok: az egyház s a hit erejét hirdetik. A hitét, mely minden akadályt képes legyõzni. Belül tágas tervezés. A szabadság érzete. Annak érzete, hogy minden felnyúlik Istenhez. Közel kerül hozzánk, átitat bennünket. Felemelkedünk. Orgona szól. Mély hangok. Megérezzük Isten igazi mélységét. Énekelünk, közelebb próbálunk kerülni hozzá. Mindenki halk, megilletõdött. Mollos hangzás. Szomorú, reménykedõ. A pap hangja érzelemmentes, mondanivalója adja meg az értelmet. Prédikál. Az emberek szívét érinti meg. Jobbá teszi azt, ki kívánja. Kedvességet, alázatot, szeretetet tanít a társadalom egy részének. A többi nem akar, nem tud hinni. Bizonyíték kell neki, a hitet az egyház felületén keresi, s csodálkozik, ha nem találja. Önmagában kellene. A múlt kísértete jelent meg. Láttam Jézust, Istent, kenyérrel s borral a kezében. Elenyészett, majd a békesség jelével maga a Béke terjedt szét a templomban. A hangulat felszabadult, a szorongás alól, helyét a nyugalom vette át. Az ének a legegyszerûbb módja, hogy kifejezzük azt, ami bennünk van. Az új kántor új hangulatot helyez a misébe. A dalnak nincs eleje, vége, képzeletünkben tovább szól, édes-keserû hangulatot hagyva. Vége. Az ember szabadon távozik Isten házából.

Mindennek megvan az ellentéte. Fönt, s lent; élet, s halál... sötétség és fény. Temetõ. Fekete, szürke sírkövek. Gyász… Szomorúság… Zárt tervezésû sírok. Annak érzete, hogy az emberek felejteni akarnak. Ott akarják hagyni azt, ami már úgysem lehet a régi. Virágok, mécsesek. Élet, feltámadás jelképe. Az ellentétek egymással találkoznak, összefonódnak. Így könnyebb nekünk. Sivár betontenger. Reménytelenség. Nem lesz semmi olyan, amilyen volt. Mellettem emberek földi maradványai fekszenek. Sötétnek, félelmetesnek érezzük


TOLLFORGATÓ

12

2009/2010 1. szám

õket, mivel ilyennek látjuk a halált. Kuporgatjuk õket, emlékek. Pedig lelkük már szabadon száll. Tán épp egy új testben. Emberek járkálnak. Halkak, komorak, szomorúak. Emlékeznek arra az idõre, ami már elmúlt. Némelyikük elszomorodik, keseredik, némelyikükbe remény költözik. Szürkület. Lassan alászáll a sötétség. Levelek susognak. Valami változik. Senki sem tudja, mi. De ki figyel, érzi. Fák. Biztonságot adnak. Lelkek. Ha járunk, érezzük, figyelik a hátunkat. Minden változást. Ránk borul a sötétség. Érezzük néhányuk szellemét. Hamarosan átmennek. Csak idõ kérdése. Minden idõ kérdése. Félelem. Attól, amitõl oly sokan, túl sokan félnek. Az ismeretlentõl. Sötétség. Kõkör. Az állandóság jelképe. Minden megújul. A régi újjá változik. Egyedül vagyok. Csend. Áldott csend. Fejünkben mégis gyászének szól. Fúj a szél. Él a lelkük. Semmi sem áll meg. Rózsa Tibor 8.C


2009/2010 1. szám

13

TOLLFORGATÓ

ÖTÖSMENTÕ A TANULÓ NEVE: TANTÁRGY: A TANÁR ALÁÍRÁSA:

ÉRVÉNYES 2010. február 20-ig

Az ötösmentõt minden diák csak egyszer használhatja fel. A szelvényt vágd ki, írd rá a neved! Felhasználhatod akkor, ha egy „véletlenül” becsúszott ötöst szeretnél elkerülni. Ha szóbeli feleletedre ötöst kapsz, add át tanárodnak! Õ a szelvényt aláírja, és átadja az osztályfõnöködnek. Hamisítani tehát lehetetlen, és nem is becsületes dolog !!! Csak a Tollforgatóban található szelvény érvényes.

FIGYELEM !!! Ha szeretnéd, hogy versed, meséd, rejtvényed... megjelenjen a Tollforgatóban, akkor add át magyar szakos tanárodnak vagy Simon Anikó tanító néninek !!!


TOLLFORGATÓ

14

2009/2010 1. szám

Kirándulás Selmecbányára Október elsõ napján hûvös reggelre ébredtünk. Már mindenki várta ezt az izgalmasnak ígérkezõ csütörtöki napot, mivel ekkorra esett a tanulmányi kirándulás. Már korán reggel elindultunk az iskola mögötti parkolóból és kb. 2 és fél óra múlva meg is érkeztünk Selmecbányára, az ismert bányavárosba. Elõször is elgyalogoltunk a geológiai múzeumhoz, ahol viszonylag kevés idõ alatt bejárhattuk az egész kiállítást. Itt különbözõ fajtájú, nagyságú és színû ásványokat és kõzeteket csodálhattunk meg. Ezután jött a nap legérdekesebb eseménye: lementünk a bányába védõfelszerelésben, kezünkben lámpával; már csak a csákány hiányzott. Betekintést nyerhettünk a régi bányászok életébe és munkájába. Végül a szentantali kastély díszes szobáit és egy vadászkiállítást is megtekintettünk. Szerintem ez a kirándulás eseménydús és tanulságos volt mindenki számára. Este kissé fáradtan, de annál jobb hangulatban érkeztünk vissza Dunaszerdahelyre. Fodor Dávid 8.A


2009/2010 1. szรกm

15

TOLLFORGATร


TOLLFORGATÓ

16

2009/2010 1. szám

BIB 2009 októberében iskolánk néhány tanulója ( 3.A, 4.B, 4.C, 8.C )rendkívüli rajzórán vehetett részt, amikor egy õszi délelõtt ellátogathattak a 22. Pozsonyi Illusztrációs Biennálé ( BIB ) c. világkiállításra. A gyerekkönyv – illusztrációk eme kiállítása 1967 óta minden páratlan évben kerül megrendezésre az UNESCO felügyelete alatt. A kiállítás nemcsak színvonalas, de nagyméretû is: 47 ország 448 gyerekkönyvének 2437 illusztrációját tekinthették meg iskolánk diákjai. Érdeklõdéssel figyelték a sokféle képzõmûvészeti technikával készült csodaszép mûalkotásokat. A felejthetetlen rajzórát szervezte és felügyelte Horváth Szilvia, Kašpar Andrea, Penzinger Beáta és Simon Anikó tanító néni. Simon Anikó


2009/2010 1. szรกm

17

TOLLFORGATร


TOLLFORGATÓ

18

2009/2010 1. szám

Tanulmányút a múltba Ebben az évben történelemórákon a 20. század eseményeirõl tanulunk. Ezért az osztályfõnökünk tanulmányutat szervezett a kilencedik évfolyam számára Budapestre, hogy megtekinthessük a múlt század legszörnyûbb emlékeit bemutató Terror Házát.Úgy terveztük, elõtte megnézzük a budapesti Parlamentet is, fél tízre be is jegyeztek bennünket. December 20-án kis késéssel indultunk, a tervezett 6 óránál fél órával késõbb. Még így is odaértünk volna idõre, ha dugóba nem keveredünk egy baleset miatt. A Parlamentbe sajnos így nem jutottunk be, de a Terror Háza még várt ránk. A Hõsök terénél parkolt le a buszunk, innen egy kis sétába telt, míg a célhoz értünk. A Terror Háza a fasizmus és az attól alig különbözõ kommunista terror korát mutatja be. Az épület most múzeum, de e két tragikus korszakban valóban a terror háza volt.1944-ben, a nyilas rémuralom idején az Andrássy út 60. a Hûség Háza volt, a magyar nácik pártszékháza. 1945 és 1956 között pedig a komunista terrorszervezet, az ÁVO, majd ennek az utóda, az ÁVH székelt itt. Az épület 4 szintes a pincével együtt, kisebb-nagyobb helyiségekkel. A tágas belsõ lépcsõház alsó részében egy korabeli tank áll, körülötte az áldozatok megszámlálhatatlan fekete-fehér arcképével van kitapétázva a fal. Vezetõnkkel az épület megtekintését a második szinten folytattuk. Többek közt egy térképpel bevont talajú szobát láthattunk, melyben meg voltak jelölve azok a helyek, ahol gulágok voltak, hova a politikai foglyokat vitték munkaszolgálatra. A következõ helyiségekben láthattunk még korabeli autókat, kínzóeszközöket, vallatópadokat. Vezetõnk mesélt nekünk az emberek rettegésérõl, a besúgókról, a lehallgatásokról, az úgynevezett vészcsengõrõl, mely ha panelházban megszólalt éjszaka, tudni lehetett, hogy valakit megint elhurcolnak azzal a furcsa, félelmetes autóval. A szovjet tanácsadók termét is láttuk. Az én fantáziámat a pincében található kínzókamrák ragadták meg a legjobban. A kísérõnk részletesen ecsetelte, milyen kínzási módszereket alkalmaztak. Láttuk a rideg cellákat, a kínzóeszközöket, az akasztófát. A felfelé lassan haladó liftben egy filmfelvételbõl megtudtuk, hogy zajlott az akasztás. A nyomasztó hangulatú helyszín után jól is esett visszafelé a séta. A busz elvitt minket egy bevásárlóközponthoz. Itt ehettünk, ihattunk, vásárohattunk. Még moziba is elmentünk, de a megbeszélt gyülekezõre éppen visszaértünk. A hazafelé út gyorsan telt, addig bolondoztunk, amíg meg nem érkeztünk az iskola parkolójáig, ahol a szülõk már várták csemetéiket.


2009/2010 1. szám

19

TOLLFORGATÓ

Nekem nagyon tetszett ez a kirándulás, nagyon tanulságos volt. Persze, a barátaim nélkül nem biztos hogy ennyire élveztem volna. Zsigrai Klára, 9. C


TOLLFORGATÓ

20

Hétköznapok

Célzókészülék

Ki kér csokit ?

2009/2010 1. szám


2009/2010 1. szám

21

TOLLFORGATÓ

Barátom és én

Mi ez a szag ? fotók: Fekete Krisztián (8.C)

szöveg: Rózsa Tibor (8.C)


TOLLFORGATÓ

22

2009/2010 1. szám

Keresztrejtvény

A keresztrejtvény megoldása: az év legszebb ünnepe. 1. eb 2. finom, zamatos gyümölcs 3. ……órán Toldiról tanulunk 4. mesebeli lény 5. Dunaszerdahely focicsapata 6. több, mint barátság 7. õszi hónap 8. ének, amit a nép alkotott 9. mezei állat a keresztrejtvényt készítette : Bíró Réka ( 6.A )


2009/2010 1. szám

23

TOLLFORGATÓ

Tartalom Vers. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 A szülinapom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Vers. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Ötödikes lettem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Rózsa Tibor: Egyensúly . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Selmecbánya. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 BIB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Terror Háza. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Fekete Krisztián fotói . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Keresztrejtvény. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.