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LINK. la revista de Relaciones Públicas
año 1 | nº4
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en este número
Editorial: Las Relaciones Públicas en una Universidad Católica. Entrevista a Ivonne Rosio Ortíz Ruíz Becas Iberoamérica Pensamiento: “Algunas dificultades para comunicar la comunicación” La palabra de un egresado, y mucho más!!
mayo universidad católica de la plata
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Licenciatura en Relaciones Públicas
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editorial Las Relaciones Públicas en una Universidad Católica Las Relaciones Públicas implican interacción, necesariamente un diálogo con el otro y en tal sentido son tan antiguas como la humanidad misma. El hecho de las Relaciones Publicas consiste, en consecuencia, en las opiniones de todos los que formamos parte de la sociedad. En nuestros días, se acepta la fuerza de la opinión pública como hecho, como realidad, teniendo una magnitud a veces por demás sobredimensionada. Todo intento de comunicación, en cualquiera de sus formas, está dirigido a persuadir para que el receptor piense o actúe en determinada forma, con el fin de lograr un objetivo por tanto implica un hecho de Relaciones Públicas. Podemos interpretar que las Relaciones Públicas están orientadas hacia el propósito de influencia dentro de las organizaciones de los seres humanos. Nuestro Gran Canciller, habla sobre la esencia de la interacción que se produce en las Relaciones Públicas en los tiempos que vivimos y la importancia de “no perder la calidad humana de ciertas realidades que, si bien van cambiando siempre en sus modos, conservan algo que es irreemplazable, como el sentido profundamente humano de la relación y la conciencia que uno tiene de uno mismo y del otro en la relación”. Nuestra Universidad plantea como objetivo necesario la formación integral -humana y cristiana- de sus alumnos, orientándolos hacia la búsqueda de la Verdad en su medida plena y al desarrollo del conocimiento, con base científica y filosófica, iluminación teológica y apoyo en los valores.
Dr. hernán mathieu RECTOR Universidad Católica de La Plata
Por tal motivo, las Relaciones Públicas implican para la cosmovisión de la Universidad parte estratégica de la sociedad en que vivimos.
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entre vista “Las relaciones públicas y su pensamiento estratégico en las empresas del Siglo XXI” Ivonne Rosio Ortiz Ruiz Docente de la Fundación Universitaria INPAHU y de la Universidad Sergio Arboleda de Colombia Comunicadora Social Periodista Especialista en Comunicación Organizacional Docente: Fundación Universitaria INPAHU y Universidad Sergio Arboleda e-mail: ruizivor@gmail.com
¿Qué es ser un Relacionista Público? En esencia el relacionista público se edifica integralmente partiendo de tres aspectos, que dentro de su ejercicio, cumplen una función primordial: “ser, saber y hacer”. Si del ser se habla, es preciso entender que el profesional de este campo, debe formarse bajo unos principios y una escala de valores que forman parte de su desarrollo humano e individual; entender los diferentes escenarios cotidianos, es comprender que más allá de su papel como especialista, tiene un compromiso social, que parte de la forma como interactúa permanentemente con el otro, asimilando problemáticas, reflexionando sobre las historias de vida y abriendo nuevos caminos de entendimiento y comprensión. El saber, se centra en la preparación profesional frente a unos nuevos retos que han sido dados por las organizaciones, ante una necesidad de visibilización. Y por el otro lado el hacer, que invita al profesional de este campo a asumir acuerdos con responsabilidad,
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Como lo afirma Rex Harlow, fundador de la PRSA (Sociedad de Relaciones Públicas de América) “este campo permite establecer líneas de comunicación, comprensión y cooperación mutuas entre una entidad y sus grupos de interés”, abriendo espacios de participación, donde la opinión pública expresa, propone y a través de la crítica, consigue cambios significativos en el direccionamiento de las compañías. Basados en un código ético, que parte de principios y valores muy claros frente a una disciplina, que cobra cada vez más fuerza, las RRPP permite la investigación en contextos reales, la planificación ante proyectos sociales y la organización de eventos encaminados a construir un buen nombre, lo que se traduce en reputación.
¿Qué representan las RRPP en Colombia? ¿Existe un campo de acción?
Ivonne Rosio Ortíz Ruíz
ejecutando proyectos encaminados a beneficiar, desde la comunicación, a la sociedad, sirviendo de mediador, fortaleciendo los procesos, generando puntos de equilibrio y escenarios de negociación óptimos y estratégicos frente a situaciones específicas. En pocas palabras el relacionista público del siglo XXI es un estratega, que está en capacidad de generar planes de acción en momentos de crisis, y en circunstancias donde esta especialidad se convierte en una herramienta para alcanzar el éxito.
¿Por qué las Relaciones Públicas son necesarias?
Reconocer a las organizaciones sólo como sistemas que están en constante transformación, no es suficiente, es necesario considerar que parte del proceso de proyección y acercamiento de una compañía con sus grupos de interés, se inicia con el desarrollo de estrategias en relaciones públicas, permitiendo la comprensión del mensaje que la empresa desea transmitir, a través de sus dimensiones filosófica y simbólica, hacia sus “stakeholders”, quienes son finalmente, los que manifiestan esa aceptación con respecto al reconocimiento que logran construir ante la organización.
Para Colombia este es un campo que se encuentra en proceso de construcción. Evidentemente existen en los diferentes sectores: público, privado y multinacional, cargos directivos enfocados a esta disciplina, encaminados, en la mayoría de los casos, a trabajar puntualmente, las relaciones de la organización con los medios de comunicación, para lo cual existe un esquema de preparación, donde convergen temas como la selección y disposición de voceros, el diseño de piezas comunicativas, la elaboración de los comunicados de prensa, el contacto directo y permanente, y dependiendo de la demanda de la corporación, se desarrolla el protocolo y la organización de eventos. Se ha hecho evidente que el papel del Relacionista Público, cumple un rol directo en la comunicación externa, sin embargo esa necesidad latente de las compañías, por mantener procesos fortalecidos en áreas específicas, está permitiendo la exploración de nuevas dimensiones como: las relaciones públicas personales, relaciones públicas internas, relaciones públicas empresariales, relaciones públicas institucionales, relaciones públicas políticas e internacionales. En nuestro país el radio de acción se diversifica y ya es evidente, avances en aspectos dirigidos a las redes sociales, bajo la figura del Community Manager y la creación de programas de prevención y manuales de crisis que le permitan a las compañías actuar ante posibles escenarios de emergencia, desde esta especialidad.
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me n s aj e a los estudiantes de la carrera La invitación es a explorar un campo lleno de posibilidades, un área del conocimiento que les brinda la opción de desarrollarse personal y profesionalmente. Actualmente las organizaciones están ávidas de personas preparadas en esta disciplina, que con sus conocimientos puedan contribuir al desarrollo de una comunicación estratégica que permita que la compañía se consolide en su proyección, reconocimiento y posicionamiento ante la sociedad. Más que un cargo, el relacionista público es un individuo integral, que a través de su ser, saber y hacer, se convierte en el mediador, receptor y facilitador de soluciones ante los diferentes escenarios cotidianos de la organización. Esta es la oportunidad de crecer, aprender y asumir nuevos retos. Es el momento y es ahora.
“Las relaciones públicas y su pensamiento estratégico en las empresas del Siglo XXI”
Pensar en las “crisis”, no es sólo asumir contextos caóticos, momentos de pánico y un futuro incierto, más allá de lo que podrían generar estos acontecimientos difíciles, se parte de la posibilidad de fortalecer, cambiar y transformar aspectos que los producen, logrando con ello, que la organización reciba beneficios a corto, mediano o largo plazo, que sólo podrán ser valorados cuando existe un buen manejo en los niveles comunicativos, y los grupos de interés participan activamente, como parte integral de la empresa. Y es en este proceso donde las Relaciones Públicas cumplen un papel principal.
¿Qué diferencia encuentra entre las Relaciones Públicas de Argentina y las de Colombia?
¿Qué aspectos cree que habría que desarrollar Por referencia de colegas y una experiencia personal más o generar un crecimiento? ¿Por qué? que tuve con la editorial “Argenta Sarlep”, compañía
Considero que el tema referente a la gestión en situaciones de crisis se debe trabajar y desarrollar con mayor profundidad en Colombia, así ha quedado demostrado en una investigación realizada recientemente, por la docente Haydée Guzmán, de cuyo trabajo participé como coinvestigadora, titulado: “La gestión de la Comunicación en situaciones de crisis, sectores público, privado y multinacional”, donde son evidente, las falencias en el diseño de estrategias, planes de acción e implementación de tácticas en circunstancias adversas. Se encuentra con gran preocupación que las medidas asumidas por los especialistas en comunicación, van encaminadas a decisiones reactivas, más no proactivas, y en varios casos ha sido la experiencia negativa la que invita a la reflexión, cuando lamentablemente la crisis ha llegado a su punto más álgido.
que me brindó la oportunidad de conocer este maravilloso país, gente cálida, escenarios naturales inolvidables y una cultura que impregna la historia humana y trasciende fronteras, pude conocer sobre el manejo de las relaciones públicas en esta organización, y aunque las metodologías en el desarrollo del tema mantienen un estilo propio, frente a la práctica en Colombia, es evidente la existencia de herramientas comunes, que nos identifican. Sin embargo, cabe resaltar que en Argentina esta disciplina es sólida, tiene una formación profunda e instituciones educativas que brindan diversas posibilidades de estudio enfocadas en el desarrollo de áreas específicas. No en vano profesionales de nuestro país, buscan especializarse en Argentina, por considerarla fuerte en el campo y tener una reputación que la proyecta como una de las mejores.
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“Algunas dificultades para comunicar la comunicación” L ic . J osé
A ntonio V igliocco *
En la conferencia final de un curso dictado por el Dr. Manuel Martín Serrano en Madrid, el ilustre catedrático evidenciaba su preocupación sobre cierta instrumentalización de los conocimientos que son transmitidos en las escuelas y facultades donde se enseñan carreras de comunicación. Frente a la pregunta: “¿para qué sirve estudiar teoría de la comunicación?”, Martín Serrano observa que, en algunos programas y planes de estudio, suele otorgársele desmedida importancia a los contenidos instrumentales (orientados al saber hacer) y fomentarse un enfoque ateórico de la enseñanza de la comunicación que empobrece la formación profesional. El testimonio del Dr. Martín Serrano (cuya lectura es muy recomendable para docentes y alumnos de carreras en comunicación aplicada), puede verificarse en la experiencia de algunas
* Profesor Titular de Teoría de la Comunicación I y II
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“Muchas veces, se enuncian definiciones sin proponerse una indagación sobre los antecedentes intelectuales...”
aulas. Suele notarse una tendencia a dar respuestas automáticas sobre nociones que la investigación reconoce como complejas. El teólogo y politólogo Reinhold Niebuhr, escribía que “no hay nada más absurdo que la respuesta a una pregunta que no se ha planteado”. Esta afirmación, de evidente raigambre existencial, puede trasladarse a nuestro campo de estudio. También en el largo camino hacia una comunicología posible, no se trata siempre de dar respuestas ajustadas a las circunstancias si no de formular preguntas consistentes. Muchas veces, se enuncian definiciones sin proponerse una indagación sobre los antecedentes intelectuales (metodológicos, ideológicos, contextuales) que llevaron a posicionar algunos conceptualizaciones como ciertas y aseguradas. Dicho esto sin perder de vista que en ciencias de la comunicación, como en cualquier otro intento científico, ciertas definiciones son revisadas y actualizadas por el conocimiento y la experiencia que surgen en el devenir histórico de la investigación. Entre algunas de las enunciaciones que acostumbran ser manipuladas por ciertos criterios instrumentales, el concepto de “información” suele ser muy atacado y, con frecuencia, peyorativamente confundido con otras nociones como “transmisión” o “difusión” Desde el sentido común, y quizás como definición en un repertorio no demasiado especializado, el término “información” denota la acción y efecto
de informar, el aporte de conocimientos a partir de la circulación de mensajes, entonces “informar” significa poner al corriente a alguien de cualquier cosa o acontecimiento. Sin embargo, en el terreno de la investigación científico social no siempre se entiende lo mismo por información. Comúnmente, se comprende este término como la disponibilidad de un mensaje para ser utilizado adecuadamente en un proceso de comunicación. Esta disponibilidad puede estudiarse desde dos aspectos: el enfoque técnico o sintáctico (de la física de los mensajes) y el del uso humano que se hace de ellos. Desde el punto de vista técnico (donde importa el cálculo de probabilidades de las señales que un mensaje contiene), información es la capacidad que posee un mensaje para ser soporte de significación. Por esta capacidad, un mensaje se distingue de otro tanto al interior del mismo flujo de mensajes como en relación al conjunto de todos los mensajes posibles de ser transmitidos por una fuente. En este sentido, información (Shannon, 1948) es sinónimo de disponibilidad de un mensaje para poder significar algo, con independencia de su significado. En cuanto al uso que se hace de los mensajes como transportes de significación (donde importa la interpretación semántica), información se refiere al contenido de un mensaje dado a conocer a una persona o a un público, siempre que este contenido
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no se modifique e independientemente de que para significar lo mismo pueda sustituirse físicamente un mensaje por otro. Entonces, el concepto información es útil para comparar mensajes: bien por sus componentes físicos (las señales) y su frecuencia de aparición, o bien por sus contenidos y, consecuentemente, su aporte de conocimiento. En algunas instancias de evaluación o debate, suele afirmarse ingenuamente que información es “la transmisión unidireccional de mensajes”: “informar” sería sinónimo de “transmitir”. Con el mismo ánimo, y en contraposición, se dice que “comunicación” es “el intercambio de mensajes”. De este modo, se intenta oponer a los modelos lineales (como el planteado por Shannon en su Teoría Matemática de la Comunicación) con los modelos circulares, como el propuesto por la cibernética, donde la noción de “feedback” o retroalimentación pretende configurarse como garantía de intercambio o, en el mejor de los casos, de interacción. Pero pueden correrse riesgos cuando se aplican determinadas teorías completamente despojadas de su lógica original. En el caso de la citada Teoría Matemática, utilizar el modelo de Shannon sin profundizar en la compleja
noción de información nos deja, apenas, un esquema gráfico cuya métrica primordial se fuerza para su aplicación a hipótesis más interesadas en los “efectos” que en los “usos” de la comunicación. En este sentido, queda también planteado un debate en torno a determinar si el mero “intercambio de mensajes” satisface completamente la idea de “comunicación”. Quizás no pueda hacerse esto sin tener en cuenta las condiciones de producción de sentido que posibilitan esos mensajes, junto a los vínculos y las relaciones (simétricas o complementarias, más o menos interdependientes) de quienes participan en el intercambio. Ensayar semejante planteo excedería los límites de este artículo, es preferible que esta pregunta intente responderse en otra ocasión.
Textos consultados: Martín Serrano, Manuel: ¿Para qué sirve estudiar Teoría de la Comunicación?, conferencia final del Curso de Teoría de la Comunicación. Universidad Complutense de Madrid, 2005 Piñuel Raigada, J.L. y Gaitán Moya, J.A.: Metodología General. Conocimiento científico e investigación en la Comunicación Social. Editorial Síntesis, Madrid, 1995.
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info y novedades 13 de Junio IV Congreso Iberoamericano CIDEC 2013 Se tratarán temas de ceremonial, relaciones públicas, hospitalidad, imagen y organización de eventos. Para más información, hacé clic aquí:
http://allevents.in/Buenos%20Aires/4%C2%BA-Congreso-Iberoamericano-CIDEC-2013-Ceremonial,Relaciones-P%C3%BAblicas,-Hospitalidad,-Imagen-y-Organi/378657112217563
Manual digital de Relaciones Públicas Nuevo libro de descarga gratuita editado por ADUGREP y el Consejo Profesional de Relaciones Públicas ADUGREP (Asociación Docentes Universitarios Graduados en Relaciones Públicas) y el Consejo Profesional de Relaciones Públicas editaron un nuevo libro titulado “Manual digital de Relaciones Públicas”. La publicación, que contiene material de gran interés para académicos y profesionales, es la segunda que editan en conjunto estas dos entidades representativas de la profesión en Argentina. Cada capítulo fue escrito por docentes de distintas casas de estudio que dictan la carrera de Relaciones Públicas en Argentina, profesionales miembros de ADUGREP de gran trayectoria y especialistas en sus respectivas materias. En el “Manual digital de Relaciones Públicas” se desarrollan temas de interés y utilidad para el profesional. Esta publicación tiene la particularidad de incluir ejercicios al final de cada capítulo. El libro está disponible en formato digital (PDF). Descargalo haciendo clic en este link:
http://www.rrpp.org.ar/archivos/Manual%20digital%20de%20RRPP%20 con%20ejercicios.pdf
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info y novedades
Invitación a eventos de 4to año
En el marco de la materia “Promoción y Eventos Especiales” los alumnos de 4° año organizarán diferentes eventos. La primera propuesta consiste en un ciclo de Stand Up a beneficio de los niños afectados por el temporal, el 24 de mayo a las 21hs. El evento se llevará a cabo en el Rincón de los Amigos (calle 51 N° 486 entre 4 y 5) y a modo de entrada se solicitará un juego o libro didáctico infantil. La segunda propuesta, es un evento musical. La banda porteña Antiescéptico presentará su nuevo disco, “La Milonga del Desierto”, en el Teatro Bar La Plata, Sala Concert (calle 43 N° 632 entre 7 y 8) el domingo 2 de junio. El concierto será a beneficio de la asociación de Berisso “Entre Calles”, por lo que se cobrará un bono contribución de $10 y se solicitará una mínima donación, ya sea de alimentos o juguetes. ¡Los invitamos!
Antiescéptico
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la palabra de un egresado
Lucía Abelleira Alumna que egresó en noviembre del 2012, cuenta cómo se insertó en el mundo profesional en la afamada firma ROHO.
Una materia:
Mi rol en la empresa es ser Jefa de prensa y relaciones públicas. Me encargo de coordinar todas las notas para los medios, pautas publicitarias, acciones conjuntas de Roho con otras empresas, relaciones con los públicos, manejo de redes sociales, etcétera.
Mi materia favorita fue Teoría de la comunicación I. Fue una de las materias con más contenido pero me resultó súper interesante e importante. Me parece a su vez, muy bien dada por parte de los profesores. Estudié tanto para el final de esa materia que todavía me acuerdo los autores que di cada tema.
Todo lo que hago en mi trabajo se relaciona directamente con lo que estudié. Es aplicar en casos reales todo lo que aprendí con la teoría y practiqué en los talleres.
Otra materia que me parece que tiene un importante contenido y esta muy bien dada es Historia Argentina.
Comencé a trabajar en Roho al poco tiempo de terminar la carrera. Cuando supe que buscaban un encargado de Prensa y Relaciones Públicas me dirigí directamente al dueño de la empresa, debido a que ya lo conocía. Arreglamos tener posteriormente una entrevista y el mismo día en que ésta se concretó me quedé trabajando.
Como palabra de ex alumna quisiera decirles a los chicos que van a leer mi nota, que las relaciones públicas abarcan muchas y diferentes ramas a las que nos podemos dedicar. Cada uno tiene que saber buscar cuál está más acorde con su vocación. Yo siempre supe que dentro de las relaciones públicas quería trabajar en algo vinculado a la moda y eso es lo que hago hoy. Puede haber sido un poco de suerte, pero la realidad es que me interese desde muy temprano: hable con gente, mande CV y demás, mucho tiempo antes a finalizar los estudios. Cada vez estoy más convencida de que relaciones públicas es la mejor carrera.
Una anécdota:
Como anécdota puedo comentar que el primer parcial de cada una de esas materias fueron los únicos dos parciales que desaprobé en la carrera.
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eventos II Jornadas Latinoamericanas 2013 “Patrimonio y Desarrollo”
En la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Católica de La Plata se realizaron las II Jornadas Latinoamericanas 2013 “Patrimonio y Desarrollo”. El importante y destacado evento se realizó en adhesión al 40º Aniversario de ICOMOS Argentina y al Día Internacional de los Monumentos y los Sitios. Del acto inaugural participó el Rector de la Universidad Católica de La Plata, Dr. Hernán Mathieu, el Decano de la Facultad de Arquitectura y Diseño, Arq. Raúl Meda, el Vicepresidente de ICOMOS Internacional, Arq. Alfredo Conti, el Presidente de ICOMOS Argentina, Arq. Rubén Vera y el Presidente del Colegio de Arquitectos de la Provincia de Buenos Aires Distrito I, Arq. Alberto Sbarra. El Decano de la Facultad de Arquitectura y Diseño, Arq. Raúl Meda,ponderó que “con estas jornadas, al igual que las que realizamos en 2010, queremos ofrecer un ambito de participación abierta, que explore la contribución del Patrimonio Cultural al desarrollo integral de la ciudad. La Universidad se debe a la comunidad y necesita establecer con ella un diálogo fecundo.” Además el Arq. Alfredo Conti opinó que “en lo que hace al tema que se va a discutir y debatir quiero adelantar algún aspecto significativo. Ustedes saben que este mundo del Patrimonio Cultural, del patrimonio en general, está en permanente evolución. Sin ir más lejos la idea que tenemos hoy de Patrimonio es completamente diferente a la que teníamos 10 años atrás o muchísimo más diferente si nos vamos más atrás en el tiempo”.
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eventos II Jornadas Latinoamericanas 2013 “Patrimonio y Desarrollo” continúa
Por último el Rector Dr. Hernán Mathieu dio la bienvenida a quienes se acercaron a participar de estas II Jornadas Latinoamericanas 2013 “Patrimonio y Desarrollo” valorando “la importancia que reviste la conservación del Patrimonio histórico, cultural, artístico de una comunidad que se ve acrecentada en esta Ciudad de La Plata que, por las especiales circunstancias históricas, políticas y económicas que dieron lugar a su fundación fue dotada de un patrimonio, de una valía importantísima que debe ser preservada”. El propósito principal de estas Jornadas Latinoamericanas fue explorar y compartir experiencias acerca del modo en que la gestión del patrimonio puede contribuir al desarrollo, entendido éste no sólo en términos de crecimiento económico sino también vinculado a aspectos sociales, ambientales y culturales que incidan en una mejora integral de la calidad de vida de las comunidades involucradas. Las mismas contaron con la participación de importante representantes de los comités nacionales de ICOMOS, del MERCOSUR junto con destacados especialistas nacionales e internacionales. Entre los ejes temáticos que se trataron estuvieron la “Contribución del patrimonio al desarrollo integral de la comunidad”; “Patrimonio y mitigación de la pobreza”; “El patrimonio como fuente de generación de empleo”; “Beneficios económicos derivados de la conservación del patrimonio”; “La educación patrimonial y su contribución al desarrollo integral”; “El uso turístico del patrimonio como instrumento para el desarrollo”.
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eventos Análisis del Seminario “Cómo hacer negocios con China e India”, de la Cámara Argentina de Comercio El miércoles 17 de Abril, tuve la oportunidad de asistir junto a dos compañeros al Seminario “Cómo hacer negocios con China e India” dictado por la Cámara Argentina de Comercio. La jornada tuvo una duración de 4hs. dividida en dos paneles, el de la República Popular China y el de la República de India respectivamente, y fue dictado por importantes profesionales analistas de comercio internacional y expertos en negocios con dichos países; asimismo formaron parte de los paneles el Sr. Zhu Jungyang, encargado de negocios de la Embajada de la República Popular China y S.E Amarendra Khatua, Embajador de la República de India. En mi opinión, el seminario fue excelente. Los datos emitidos por parte de los disertantes fueron exactos y muy interesantes; lo cual abre puertas a nuestra profesión debido a que las Relaciones Públicas son sumamente importantes en los negocios internacionales. Pudimos ver cómo en la experiencia es elemental conocer la cultura de otros países, los rituales y tabúes que pueden generarse al negociar con el exterior, como así también la enorme importancia de la empatía en la comunicación, el uso de tecnologías y el funcionamiento de las organizaciones en los países orientales . Además descubrimos la importancia y el desarrollo en auge de ambas Repúblicas, lo cual es una gran oportunidad para aquellas Pymes que quieran extender su negocio. Fue una experiencia muy buena, en la cual pudimos tener contacto con grandes profesionales y escuchar a personalidades importantes para el Comercio Argentino. En lo referente a la organización del seminario en general, fue impecable el manejo de los horarios; las acreditaciones y cada exposición fueron exactas, ningún disertante se excedió en el tiempo y la jornada comenzó y terminó en el horario publicado en el programa. Personalmente, este seminario despertó en mí el interés por perfeccionarme en negocios internacionales; es una rama muy interesante y amplia donde se aplican muchísimos los conocimientos adquiridos en la carrera. Estoy muy contenta de haber tenido la posibilidad de asistir a dicho evento y espero poder presenciar muchos más.
Luciana Gianina Maldonado Alumna
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eventos ciclo de conferencias sobre actualidad econ贸mica
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COMPROMISO SOCIAL
Esta sección está dedicada a contar experiencias de los alumnos de la carrera, que participan de organizaciones sociales con diversos objetivos.
Artículo sobre los damnificados por la inundación El pasado 2 de abril la ciudad de La Plata y sus cercanías se vieron afectadas por una lluvia continua, que dejó como consecuencia una atroz inundación y produjo múltiples inconvenientes a los habitantes de la misma, generando pérdidas materiales y humanas. Lo acontecido preocupó tanto a los damnificados como a la sociedad en general, produciéndose una gran movida solidaria desde diferentes puntos del país. La Universidad Católica de La Plata se sumó a esta cadena solidaria, poniéndose a disposición de profesores y alumnos de la comunidad UCALP que fueron afectados. Con este fin designó un grupo de asistencia so-
cial para identificar a los damnificados y la gravedad de los perjuicios abriendo una partida especial en el presupuesto del año 2013 a los fines de ofrecer a los afectados anticipos de remuneraciones. Por otra parte, en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales se están recibiendo donaciones de todo tipo. Quienes quieran colaborar podrán acercarse al Instituto Próvolo, ubicado en calle 25 entre 47 y 48. Se apela a la solidaridad de la comunidad UCALP, considerando que somos una institución humana y situándonos en el lugar del otro.
“En el fondo, todo está confiado a la custodia del hombre, y es una responsabilidad que nos afecta a todos. Sed custodios de los dones de Dios. Y cuando el hombre falla en esta responsabilidad, cuando no nos preocupamos por la creación y por los hermanos, entonces gana terreno la destrucción y el corazón se queda árido”. Papa Francisco
Por: Lourdes Ávarez y Antonella Bravo Alumnas de 4º año Lic. en RRPP
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firma invitada Al equipo y a los lectores de la Revista LINK: Estuve leyendo las tres publicaciones digitales de LINK y realmente las sensaciones fueron varias y todas positivas. La multiplicidad de voces es, quizás, el punto más fuerte de la revista porque refleja el trabajo previo en cada ejemplar y a su vez da cuenta de un espacio que está pensado por los estudiantes y para los estudiantes. Pude ver que cada una de las secciones tiene la intencionalidad y el propósito de dejar algo en el lector porque la información es continua y contribuye al debate sobre la importancia y la implicancia de las Relaciones Públicas en el campo laboral y en la sociedad, y eso siempre es constructivo. Tuve un deseo constante mientras leía cada una de las notas, quizás alimentado por una nostalgia al papel, a tocar lo que leo o simplemente porque soy “vintage”. Me encantaría que en un futuro la revista LINK tenga su edición impresa (además de la digital) que permita el “comentario de pasillo” entre los alumnos, los profesores y todos los que forman parte de la carrera. Es un deseo, un consejo, una mirada a futuro sobre un material que estoy seguro que va a dar que hablar si sigue por este camino. Un abrazo y un saludo cordial a todos. tapa ejemplar nº 3
Jonathan Durisotti . Profesor del Taller de Comunicación II
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