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EDUCACIÓN | EDUCATION ARBOLES DE NAVIDAD, VELAS, Y LUCES | CHRISTMAS TREES, CANDLES, & LIGHTS
CHRISTMAS TREES, CANDLES & LIGHTS As you decorate your home this holiday season with trees, candles, and lights, be sure to take some safety precautions.
•If you use a live tree, make sure the needles are fresh and green. If the needles fall off easily, that means the tree is drying out and a dry tree is a fire hazard. Do not place a tree near any heat source like a fireplace. Water your tree every day.
•Make sure all candles are in solid candle holders. Long wicks can cause uneven burning, dripping or flaring. Don’t burn a candle to the very end - stop using it when about 2 inches of wax remain. Keep candles away from curtains, windows, or exits. Candles on a low coffee table can be a danger for small children or pets. Never leave candles unattended.
•Don’t keep any holiday lights that have cracked cords or damaged sockets. Never connect more than 3 strands of lights together. Don’t overload your outlets or run extension cords under carpets.
•Are your lights approved for outdoor use? Indoor lights can catch fire if used outside. Do not over load your lights by connecting more than is recommended. You could cause a fire.
•When putting up lights outside, try to pick a day when the weather is good. Wind can increase the chance of you losing your balance and in the case of rain, no one wants to be working with electricity!
•Test all your lights before you get up on the roof. It’s easier to replace bulbs on the ground! Make sure your ladder is on stable even ground before you use it.
•Use clips made for hanging lights such as gutter clips and trim clips. Do not use a staple gun to hang your lights. A staple gun can crush the light strand and cause it to short out or catch fire.
•Keep in mind that decorative lights are made for temporary use - take them down within 90 days to prevent them being damaged by the weather.
Happy and safe decorating!
Cinda Seamon,
Fire & Life Safety Educator, Hilton Head Island Fire Rescue
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Cada diciembre, conmemoramos el Día de los Derechos Humanos y nos da la oportunidad de sensibilizarnos, dado que, los Derechos Humanos son la base fundamental de la paz, la justicia y nuestra vida en sociedad.
Les traigo este tema porque nos compete a todos, más allá de ser un material jurídico, es un material que se nos debe inculcar desde la infancia pues el desconocimiento y menosprecio de la ciudadanía respecto al respeto de los Derechos Humanos hace que se perpetúen actos de violencia de generación en generación. Conocerlos y promoverlos va más allá de lo académico, son aprendizajes que deben quedar para nuestra LOS DERECHOS HUMANOS NACEN cotidianidad, CON NOSOTORS incorporándolos POR EL HECHO DE día a día con EXISTIR. pequeños actos. Los Derechos Humanos nacen con nosotros, por el hecho de existir, y nos atraviesan en términos como: el derecho a la vida, a la igualdad, la libertad, la seguridad, solo por mencionar algunos.
Ahora, ¿cómo le hablo a mis hijos sobre Derechos Humanos? La enseñanza inicia en casa, pero no se pueden subestimar, ellos entienden más de lo que nosotros como adultos creemos. Los niños aprenden rápido nociones de espacialidad, lo que está bien y está mal, aprenden a compartir y respetar a sus pares, pero sus aprendizajes siempre DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS
Esthefanía Ángel B.
Psicóloga
deben estar mediados por un adulto sea en casa o en la escuela. Hablar de Derechos Humanos no debe implicar hablar de torturas o situaciones extremas, podemos hablarles del respeto al prójimo y a sí mismos, de dignidad, que nadie tiene derecho de lastimar a otros, ni ser lastimado. Estas situaciones, aunque parecen simples, previenen el bullying, la discriminación, el racismo, la violencia de género o cualquier esta situación que puede no ser presenciada por nosotros.
Debemos capacitar, difundir, informar y crear una cultura que promueva los Derechos Humanos, pero, ¿cómo?, ¿dónde? Cómo lo menciona Eleanor Roosevelt: “En definitiva ¿dónde empiezan los derechos humanos universales? Pues en pequeños lugares, cerca de nosotros; en lugares tan próximos y tan pequeños que no aparecen en los mapas. Pero esos son los lugares que conforman el mundo del individuo: el barrio en que vive; la escuela o la universidad en que estudia; la fábrica, el campo o la oficina en que trabaja. Esos son los lugares en los que cada hombre, mujer y niño busca ser igual ante la ley, en las oportunidades, en la dignidad sin discriminación”
Dicen que los niños traen los valores desde casa, pero los valores se enseñan en todas partes y por lo mismo es necesario ponerlos a su alcance, por eso los invito a que identifiquemos los Derechos Humanos en nuestras propias vivencias y creencias, y las circunstancias en las que hacemos que estos derechos se respeten.