Årgång 41 (122) Organ för Finlands Svenska Lärarförbund Christoffer Thomasfolk
8.10.2015 Nr 20 UBS-direktör blir rektor Bob Karlsson, direktör för svenskspråkiga enheten vid Utbildningsstyrelsen (UBS), blir från årsskiftet rektor för Ekenäs högstadium i Raseborg. Västra Nyland är ingen ny bekantskap för Karlsson, som fungerat både som lektor i matematik och fysik i Ekenäs högstadium, rektor för Höjdens skola i Tenala samt utbildningschef i Ekenäs och bildningsdirektör i Raseborg. Direktör vid Utbildningsstyrelsen har han varit sedan 2012 då han efterträdde Renata Svedlin. Hans förordnande vid UBS omfattade år 2012–18.
Rätten till skola gäller alla barn – Det är Finlands skyldighet att hjälpa nödställda människor i behov av skydd. Rätten till förskoleundervisning och grundläggande utbildning gäller också barn som söker asyl och barn som beviljats asyl – på samma sätt som alla andra barn i läropliktsålder, påminner undervisnings- och kulturminister Sanni GrahnLaasonen. Undervisnings- och kulturministeriet stöder kommunerna i fråga om att ta emot asylsökande. Förutom förskoleundervisning och grundläggande utbildning ska kommunen vid behov också ordna småbarnspedagogisk verksamhet. Kommunerna kan också ordna utbildning som förbereder inför den grundläggande utbildningen för asylsökande.
Plattform behövs för asylsökande
Piia tar det med ro
Fast Piia Laihorinne cyklar på bilden ovan, är det i kyrkbåten hon rott hem sina största idrottsliga framgångar. Artikeln om henne handlar egentligen om hur hon tog tjänstledigt ett år från sitt jobb som speciallärare för att arbeta som personlig tränare. Läs om vilka utmaningar det medförde på sidan fem.
De frivilliga insatserna i språkundervisningen för asylsökande bör utvidgas till hela landet, framhåller Kommunförbundets nätverk för sektorchefer inom bildningsväsendet. Nätverket önskar att Utbildningsstyrelsen vidtar åtgärder i saken. Nätverket ser med oro på hur finskundervisningen för asylsökande och för dem som beviljats asyl är ordnad i Finland. – Exempelvis i Uleåborg har man mycket goda erfarenheter av språkundervisning på frivillig basis. Omkring 20 frivilliga lärare har anmält sig för att undervisa på mottagningscentralen och på nödinkvarteringsenheterna, berättar utvecklingschef Juha Karvonen från Kommunförbundet. Nätverket föreslår vidare att Utbildningsstyrelsen utan dröjsmål ska samordna en stödplattform för finskundervisningen. Plattformen skulle stödja den frivilliga undervisningen och den skulle sammanställas av det undervisningsmaterial som redan finns enligt principen om öppna data. – De frivilliga lärarna beklagar att det inte finns något färdigt material att tillgå. En stor del av deras tid går åt till att sammanställa material, medan tiden i första hand borde ägnas åt den egentliga språkundervisningen, framhåller Karvonen. – Plattformen bör vara öppen och avgiftsfri och tillgänglig för alla som på frivillig basis undervisar i finska och svenska.