1894–2013
120 årgången
Carl-Erik Rusk
12.12.2013 Nr 26
God jul och gott nytt år Det lackar mot jul och det här är årets sista nummer. Förbundskansliet är julstängt från fredagen den 20 december och öppnar igen den 7 januari 2014. Nästa nummer av Läraren utkommer den 16 januari 2014. Istället för att skicka julhälsningar stöder FSL Unicef med en inbetalning. Alla medlemmar, läsare och samarbetspartners tillönskas en riktigt god jul och ett gott nytt år!
Finland tar över nordiskt värdskap Finland fungerar som ordförandeland i Nordiska lärarorganisationers samråd NLS år 2014. Det betyder att Olli Luukkainen, ordförande för lärarfacket OAJ, är ordförande för NLS. Värdskapet innebär att styrelsens och de olika sektorernas möten förläggs till Finland nästa år. Styrelsen samlades till möte i danska Lyngby i slutet av november. Styrelsen fastslog temaområden för nästa års verksamhet. NLS kommer att jobba med bl.a. kommunikation och likvärdig utbildning och undervisning. Sverige är värdland för den traditionella nordiska lärarkursen i sommar.
HU fick professor i jämlikhet i skolan Helsingfors universitet har inrättat en professur i jämlikhet och rättvisa i fostran och utbildning. Professuren är den första i sitt slag i Finland och är överlag sällsynt i världen. Till biträdande professor utsågs filosofie doktorn, docent Kristiina Brunila. Den nya biträdande professorn arbetar vid Beteendevetenskapliga fakulteten. Kristiina Brunila disputerade 2009 på temat marknadiseringen av välfärdspolitiken. Hennes doktorsavhandling granskade i synnerhet jämställdhetsarbetet inom fostran, utbildningen och arbetslivet, där marknadiseringen har medfört att jämställdhetsarbetet sker i form av projekt.
Resolut nej till sänkt behörighet i förskolan
Några steg bakåt Finland backar i matematik, men svenska skolor är ifatt de finska skolorna. Men håller egentligen Pisa-undersökningarna måttet? Nej, säger danska professorn i pedagogisk statistik Svend Kreiner. Läs om centrala resultat från Pisa 2012 och Kreiners kritik av nationsrankingen på sidorna 4–5.
– Det får inte ske, säger Barnträdgårdslärarförbundet BTLF om förslaget om ett lindra behörighetsvillkoren för förskolelärarna. BTLF vill hålla fast vid kraven om av förskoleundervisningen fortsättningsvis förutsätter pedagogie kandidat-examen eller barnträdgårdslärarexamen. Förslaget har motiverats med att lindra bristen på arbetskraft. BTLF hänvisar till färsk statistik som ingalunda tyder på lärarbrist inom förskoleundervisningen. Hela 98 procent av lärare är nämligen behöriga för uppgiften. BTLF hänvisar också till behovet av goda pedagogiska kunskaper, som lägger grunden för elevernas fostran och mognad, vilket underlättar övergången till grundskolan.