Pagina 1 din 2
UNIUNEA EUROPEANĂ
GUVERNUL ROMANIEI MINISTERUL MUNCII, FAMILIEI ŞI PROTECŢIEI SOCIALE AMPOSDRU
Fondul Social European POSDRU 2007-2013
Instrumente Structurale 2007-2013
OIPOSDRU
Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic
Titlul proiectului: „Formarea cadrelor didactice din învăţământul profesional şi tehnic-profil SERVICII, pentru extinderea metodei moderne interactive de învăţare firmă de exerciţiu” ID 33440 Numărul de identificare al contractului: POSDRU/57/1.3/S/33440 Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic
3FM - Viabilitatea afacerii pe piața firmelor de exercițiu „Sunt sau nu competitiv?“ Obiective: •
să identifice viabilitatea afacerii propuse;
•
să argumenteze perspectiva afacerii pe piața firmelor de exercițiu;
•
să argumenteze perspectiva afacerii pe piața reală.
Competențe vizate: Elevul poate
Comunicare Comunicare Bază în Competenţe Competenţe Competenţe în limba în limba matematică, TIC de învăţare civile şi sociale maternă străină ştiinţe, tehnologie X
X
X
X
Competenţe antreprenoriale
Competenţe de exprimare culturală
X
Posibilităţi de utilizare: •
în elaborarea planului de afacere, ca tehnici de creativitate.
Mod de organizare a activităților: •
activitate pe grupe.
Resurse materiale: •
foi de flipchart, markere.
Durată: Pregătire: 5-10 minute (prezentare teoretică). Realizare: 20 minute (FRISCO). Evaluare și feedback: 10 minute (raportare).
Desfășurare: Pregătire •
se stabilesc sarcinile de lucru: identificarea viabilității afacerii și argumentarea perspectivelor de dezvoltare (în plan virtual/real).
Realizare Investeşte în oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Pagina 2 din 2
•
angajaţii din firma de exerciţiu se împart pe grupe;
•
se repartizează rolurile (în mod voluntar sau prin tragere la sorți);
•
se analizează proplema propusă;
•
se argumentează prin joc de rol soluția propusă de fiecare echipă.
Evaluare și feedback •
fiecare grupă oferă feedback unei alte grupe;
•
se oferă dreptul la replică grupei care a obţinut feedback.
Alternative de lucru: Formatorul poate orienta grupele folosind și alte metode de brainstorming: •
cu schimbări de roluri (abordarea problemei din perspectiva managerului, administratorului sau directorului de resurse umane etc.);
•
6-3-5 (împărțirea grupului în câte 6, transcrierea a 3 idei, rezolvarea problemei în 5 minute, transferarea soluției pe rând câtre toate grupurile de lucru și abordarea în aceleași condiții);
•
Philips 6-6 (împărțirea grupului în câte 6, alegerea unui moderator, dezbaterea problemei propuse – 6 minute, prezentarea, acceptare, validare).
Recomandări: •
metodă care relaxează, îmbunătăţeşte atmosfera;
•
este foarte potrivită pentru grupuri care lucrează împreună pe o perioadă mai lungă;
•
dezvoltă creativitatea, imaginaţia, comunicarea;
•
critica este constructivă.
Soluţie-model pentru FRISCO: •
firma de exercițiu – SCUT;
•
obiect de activitate – asigurarea serviciilor de pază și protecție;
•
viabilitatea afacerii pe piața FE:
•
o
optimism – „Afacerea merge strună, toate FE au nevoie de pază și protecție, inclusiv la participarea la târguri internaționale . Vom încheia tranzacții cu toți!”;
o
pesimism – „Ce rost are să încercăm o astfel de FE când nu avem nici o șansă? Cine investește în pază și protecție când există sisteme de alarmă????”;
o
tradiționalism – „De ce să mergem pe o astfel de FE când FE care comercializează mărfuri alimentare/nealimentare ne asigură un număr constant de tranzacții fără eforturi prea mari???”;
o
exuberanță – „Afacere extraordinară, vom sparge piața FE, băieți tineri, îmbrăcați în piele, bodyguarzi …”;
viabilitatea afacerii pe piața reală: o
optimism – „Să ne fructificăm șansele. Există o breșă pe piață. Știm că sucesul, dar și eșecul vin la pachet. E cazul să argumentăm clienților profesionalismul angajaților noștri la preț optim comparativ cu valoarea sistemelor de alarmă și inventivitatea umană.”;
o
pesimism – „Sistemele de alarmă moderne ne sufocă, nu avem nici o șansă, care ar fi șansele de reușită? Nu văd decât o pierdere de timp și investiție neprofitabilă. Suntem în criză, nici măcar convalescență nu se poate numi.”;
o
tradiționalism – „Nu văd de ce am investi în tehnologie nouă când există “gorilele” salvatoare???”;
o
exuberanță – „Creșteri fulminante, investiție garantată, marjă de profit maximă, clienți asigurați!”.
Investeşte în oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013