EN
SEPT 2015 LA VOZ 1
VUELTA AL COLE 2015 es un monogrรกfico de:
Publicado en La Voz nยบ 1688 | Septiembre 2015
EDITA: LA
VOZ EDITA Y COMUNICA, S.L.U.
Candasnos 1, 2ยบ A | FRAGA | T. 974 471 487 IMPRIME: IMPRENTA COSO, S.L. Dep. legal: HU-357/1969
reportaje
A partir del próximo jueves 10 de septiembre los alumnos regresarán a las aulas para iniciar un nuevo curso escolar. Un curso que se inicia con una novedad importante: Fraga cuenta con un nuevo centro escolar de educación infantil y primaria. Sí, el esperado colegio ya está construido y se pondrá en marcha con el nuevo curso escolar 2015-2016. Lo hará con unos 175 alumnos, de las 200 plazas disponibles. En este primer año de funcionamiento se impartirán el ciclo completo de educación infantil (tres cursos) y de primero a quinto de primaria (cinco cursos). Los alumnos de sexto terminarán la educación primaria en el CEIP San José de Calasanz, por lo que hasta el próximo curso no se cubrirá el aula de sexto curso en el nuevo centro, que de momento se llama Fraga 3. La otra gran novedad, de este curso que arranca en septiembre, es la que afecta al Institut Musical Comarcal. La sede del institut está en obras, por lo que este curso las clases se impartirán en un espacio diferente: las instalaciones de los antiguos juzgados, en la avenida Reyes Católicos de Fraga.
El curso comienza el jueves 10 de septiembre para los alumnos de infantil y primaria y primer ciclo de ESO en colegios de primaria y CRA. Los alumnos de ESO y formación profesional básica volverán a las aulas el lunes día 14 y los de bachillerato lo harán el jueves 17. Para los alumnos de grado medio y superior de F.P. el curso comienza el lunes 21 de septiembre.
EL RELOJ
Nuevo proyecto educativo
Desde aquí queremos agradecer a todas las familias la confianza por formar parte de la gran familia de El Reloj.
El Centro de Educación Infantil El Reloj inicia un nuevo curso cargado de ilusión y novedades, lleva ya 15 años con sus puertas abiertas y siempre ha apostado por una educación cercana a los padres, que también pueden participar en las actividades del centro. Por eso, este año vamos a trabajar con un nuevo proyecto curricular educativo personalizado para cada niño, adaptado a sus necesidades. Tendrán sus cuentos personalizados con sus caritas, los padres tendrán oportunidad de ver online todas las actividades que realizan sus hijos y también tendrán el material personalizado para cada uno de ellos. También, por supuesto, seguiremos realizando nuestras actividades para toda la familia: fiestas de Navidad, carnaval...
INSTALACIONES Hemos remodelado nuestras instalaciones exteriores e interiores, adaptándolas a los nuevos materiales, como el césped artificial y el suelo blando sintético, para facilitar todas las actividades con los niños. LA VOZ 3
vuelta al cole PROGRAMA DE EDUCACIÓN PERMANENTE DE PERSONAS ADULTAS
Abierta la matriculación de los cursos de Educación de Personas Adultas del Bajo Cinca Del 3 de septiembre al 16 de octubre se abre el periodo de matriculación 2015/2016 para las enseñanzas del Centro de Educación de Personas Adultas del Bajo Cinca. Para realizar la matriculación se debe presentar el impreso correspondiente debidamente cumplimentado junto con una fotocopia del DNI, NIE o pasaporte. Además los alumnos que se inscriban en los cursos de educación secundaria, deben aportar el certificado académico de su centro de origen. Las clases del nuevo curso se iniciarán para los alumnos de secundaria el próximo 15 de septiembre y para el resto de enseñanzas el 21 de septiembre. El objetivo prioritario de la educación de adultos es mejorar las competencias, habilidades y destrezas generales de las personas adultas y así mejorar su empleabilidad, la inclusión social, la extensión de las TIC y la igualdad de oportunidades.
El programa de Educación Permanente de Personas Adultas está impulsado por la Comarca del Bajo/Baix Cinca, el Gobierno de Aragón y los ayuntamientos del Bajo Cinca. La financiación corre a cargo de la Comarca del Bajo/Baix Cinca y del Gobierno de Aragón, y los ayuntamientos asumen las instalaciones donde se imparten las clases. La oferta formativa de este programa está dirigida tanto a la obtención de las titulaciones recogidas en el sistema educativo español como a la formación orientada al mercado laboral. Respecto a las titulaciones del sistema educativo, con este programa los alumnos pueden obtener formación inicial (niveles I y II), Educación Secundaria para Personas Adultas (presencial y a distancia), curso de preparación
a acceso a Grado Medio, preparación a la prueba de Acceso a Grado Superior, y cursos de preparación a acceso a Grado medio y Grado superior a distancia. En cuanto a la formación orientada al mercado laboral, ofrece enseñanzas de acceso a los certificados de profesionalidad, certificado de profesionalidad de Monitor de Tiempo Libre, carné de conducir, proyecto Mentor y Cursos de AulAragón. En el Programa también se ofertan clases de español para extranjeros, presenciales o a través del aula virtual; idiomas (inglés, francés y catalán); y enseñanzas de promoción y extensión educativa: informática, taller de animación a la lectura, taller de lengua castellana, taller de matemáticas y taller de activación de la memoria para personas mayores, entre otros.
Para ampliar información sobre el Programa de Educación Permanente de Personas Adultas puede dirigirse al CPEPA Bajo Cinca, en calle Airetas nº 17 1º planta de Fraga, a la Comarca del Bajo Cinca / Baix Cinca o a través de los teléfonos 974 453 733 o 638 666 031.
Iris Solanes Arán Fisioterapeuta
A partir del mes de octubre en FIDIS ofrecemos clases individuales y grupos reducidos de:
• Gimnasia suave • Escuela de espalda • Gimnasia preparto y postparto Además, seguimos ofreciendo nuestros habituales servicios de fisioterapia.
• Drenaje linfático manual • Punción seca • Fisioterapia deportiva • Terapia manual • Fisioterapia a domicilio • Fisioterapia respiratoria pediátrica 4 LA VOZ
No dudes en pedir información, contacta con nosotros en: Tel. 974 471 734 - Mov. 600 358 128 Avenida de los Deportes 19, 1º D 22520 Fraga (Huesca) fidisfraga@gmail.com
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vuelta al cole ACADEMIA CEMM SYSTEM
34 años de experiencia
REFUERZO AL ESTUDIO
FÓRMATE Y CUMPLE TUS SUEÑOS “La meta final de la verdadera educación es no solo hacer que la gente haga lo que es correcto, sino que disfrute haciéndolo; no solo formar personas trabajadoras, sino personas que amen el trabajo; no solo individuos con conocimientos, sino con amor al conocimiento; no solo seres puros, sino con amor a la pureza; no solo personas justas, sino con hambre y sed de justicia”. JOHN RUSKIN Academia CEMM System te ofrece la oportunidad de cumplir tus objetivos en la vida por medio de la educación, poniendo a tu alcance todo tipo de medios y herramientas. Tenemos un amplio abanico educativo, en el que puedes encontrar:
en otros centros, sino que también te ofrecemos la posibilidad de estudiar en nuestro centro por medio de cursos de gestión contable y gestión administrativa para desempleados y trabajadores, subvencionados por el INAEM y FORCEM.
• Refuerzo al estudio. Todo empieza a muy temprana edad y no suele ser fácil. Te damos la oportunidad de mejorar en aquellas materias donde tengas dificultades, consiguiéndolo por la motivación personal y autoestima. A través de una atención personalizada e introduciendo los conceptos de orden y esfuerzo, obtenemos buenísimos resultados en todos los niveles.
• Inglés. Nuestro sistema de aprendizaje estimula la predisposición del alumno en un entorno lúdico, entretenido y divertido. Los alumnos aprenden este segundo idioma de una manera intuitiva a través del continuo descubrimiento del mundo que les rodea. Es un método estimulador, divertido y activo. El aprendizaje se hace de manera natural: el alumno empieza a hablar con confianza desarrollando todas las habilidades.
• Acceso a Ciclos Formativos. Siempre estás a tiempo de volver a formarte, por eso también realizamos cursos de acceso de ciclo grado superior y medio, acceso a universidad para mayores de 25 años y preparación para obtener el certificado escolar, obteniendo prácticamente el 100% de aprobados. • Administrativo. No solo preparamos a las personas para estudiar
• Cursos profesionales, para quienes trabajan en industria, agricultura y ganadería. Por ejemplo: obtención de carné de fitosanitarios, manipulador alimentos, bienestar animal… • Y mucho más. Te ofrecemos cursos de informática, ofimática, clases individualizadas...
Para más información, contacta con nuestro centro. Te ayudaremos y guiaremos en tus decisiones o inquietudes.
• Primaria • ESO • Bachillerato (especial selectividad) Atención personalizada, grupos reducidos. Agrupados por ciclos.
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS • Parte común y específica Grupos de mañana y tarde-noche.
INGLÉS
• Para niños, jóvenes y adultos • Agrupados por edades y niveles • Cursos de phonics • Enseñanza lúdica y constructiva • Nuevos métodos de aprendizaje • Posibilidad de hacer clases individuales • PREPARACIÓN EXÁMENES • Starters, Movers, Flyers • Escuela oficial de idiomas (A2, B1, B2) • Cambridge oficial exams (KET, PET, FCE, CAE) • Grupos de speaking • Intensivos de mañana Horarios de mañana, tarde, noche y también sábados.
FORMACIÓN PARA EL EMPLEO • • •
Contabilidad y contaplus Nóminas y seguros sociales Fiscalidad
Unidades formativas homologadas por el Ministerio de Trabajo.
INFORMÁTICA Y ORDENOGRAFÍA • •
Enseñanza individualizada Cursos de perfeccionamiento
CARNÉS PROFESIONALES • • • •
Manipulador de alimentos Carretillero Bienestar Animal (en explotaciones, transporte) Fitosanitarios (básico y cualificado)
SERVICIOS A EMPRESAS
• Formación teórica para contratos en formación • Formación bonificada para trabajadores en activo • Formación para desempleados
ACADEMIA CEMM SYSTEM Avda. Reyes Católicos, 15-17 C/ Maestro Falla, 12 x FRAGA
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LA VOZ 5
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ENGLISH CENTRE
¡Cuídalos!
A
unque los niños pequeños aprenden a hablar y entender la lengua materna sin deberes de gramática o clases de idiomas tediosas, no es menos cierto que, más tarde en la vida, la experiencia de aprender un nuevo idioma puede estar llena de frustraciones. A las dificultades inherentes al dominio de una lengua, hoy hay que sumar las exigencias del logro académico, ya que pocos hoy en día no han oído hablar o se han visto afectados por los ubicuos niveles B1 y B2, sin los cuales, al parecer, los jóvenes no pueden validar sus estudios. Ya estemos a favor o no, hay una dura escalada por delante de los jóvenes estudiantes de hoy y, aunque es poco lo que se puede hacer para cambiar el statu quo, se puede lograr una ventaja cuando los padres son conscientes de las dificultades y penurias a las cuales se enfrentan sus hijos. Parece que nuestro sistema educativo, en relación con el aprendizaje del idioma, no está en su mejor momento. Exactamente por qué es así debe seguramente ser objeto de investigación. Sin embargo, la mayoría de la gente estaría de acuerdo en que nuestros hijos deberían salir de la escuela con un nivel mucho más alto de competencia lingüística. A nuestro juicio, el Estado exige ahora que nuestros hijos obtengan niveles de inglés, como el ya mencionado B1 y B2 (por supuesto, hay otros), pero ha dejado a los padres la responsabilidad y el costo involucrado en tal logro.
En English Centre (como en otras escuelas privadas y academias) proporcionamos la instrucción extra necesaria para que sus hijos lleguen a estar a la altura. Aun así, es bueno que los padres sepan que venir a una academia no es la solución absoluta. De hecho, sin la ayuda directa de los padres es difícil que los profesores produzcan siempre los mejores resultados.
• Conozca la capacidad de su hijo No todos los niños aprenden a la misma velocidad o tienen los mismos intereses y capacidades. El ser consciente de quién es su hijo y cómo va en sus estudios es vital.
• Considerar los obstáculos El sistema de evaluación actual por examen está bien para algunos, pero muchos son los que encuentran dificultades para hacer frente a ello, y por muchas razones. Esta falta de capacidad percibida puede causar estrés, nervios y resultados negativos. Hablen con sus hijos y sus profesores para ver la mejor manera de superarlo.
• Tome un interés activo en su trabajo y el progreso Muy a menudo, el estar con ellos, comprobando lo que han hecho, viendo hasta donde han llegado, etc., puede proporcionarles las ganas de seguir aprendiendo.
En English Centre nos esforzamos por ver lo bueno en nuestros estudiantes. Son sus hijos y nos preocupamos por ellos y por ustedes.
Las siguientes recomendaciones pueden servir de guía:
DEGREES OF DIFFICULTY Although young children learn to speak and understand their mother tongue with no grammar homework or tedious language lessons, it is no less true that later on in life, the experience of learning a new language can be fraught with frustrations. To the inherent difficulties involved in mastering a language, today we must add the exigencies of academic achievement since few today have not heard of or been affected by the ubiquitous B1 and B2 levels without which, it would seem young ones cannot validate their studies. Whether we are in favour or not, there is a hard climb ahead of young students today and although there is little we can do to change the status quo, advantage can be achieved when parents are aware of the pitfalls and hardships their children face. It would appear that our education system, with reference to language learning is not at its best. Exactly why that is so should surely be the object of research. However, most people would agree that our children should leave school with a much higher level of language competence. As we see it, the state is now demanding that our children obtain English language levels such as the aforementioned B1 and B2 (there are of course others) but has left parents with the responsibility and cost involved in such an achievement. 6 LA VOZ
• Encontrar siempre algo para elogiar Un padre podría sentirse decepcionado con el progreso de su hijo, pero, si este es su caso, busque siempre algo bueno, por pequeño que sea. Estos comentarios amorosos impulsarán la confianza de su hijo y le animaran en su esfuerzo de mejorar.
At English Centre (as in other private schools and academies) we provide the extra tuition needed for your children to reach the mark. It is good though for parents to know that coming to an academy is not the “absolute” solution. In fact, without parents’ direct help it is difficult for teachers to always produce the best results. The following recommendations may serve as a guide: • Know your child’s capacity Not all children learn at the same speed or have the same interests and capacities. Being aware of who your child is and how they are doing in their studies is vital • Take an active interest in their work and progress Very often, being with them, checking what they have done, seeing how far they have got etc. is conducive to a more eager approach to learn on the part of the student. • Always find something to commend A parent might feel disappointed with their child’s progress but if this is your case, always look for something to praise. These loving comments will boost your child’s confidence and strengthen them for an improved performance. • Consider the obstacles The present assessment system by exam is fine for some but many are those who find it difficult to cope and for many reasons. This lack of perceived ability can cause stress, nerves and negative results. Talk to your children and their teacher to see how best this can be overcome.
At English Centre we strive to see the good in our students. They are your children and we care about them and you.
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Profesores nativos
Exámenes de Cambridge KET, PET, FCE CAE, PROFICIENCY
Cursos para profesores de inglés Cursos Niños: Primaria, Secundaria, Bachillerato Inglés para escuelas y empresas
LA VOZ 7
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L
a intensa lluvia apareció hace unos días para recordarnos la cercanía del nuevo curso escolar. El verano se acaba y es hora de recoger los cubos, rastrillos y palas con los que por unos días jugamos a ser arquitectos. Va siendo hora de sacar de la maleta gris el despertador, las rutinas y las mangas de las camisas. La llegada de septiembre supone, para muchos, el inicio de un nuevo ciclo. Aún no hemos deshecho la maleta de las vacaciones y ya estamos llenando la mochila de material escolar.
¿Qué servicios ofrecemos? • Evaluación inicial de las necesidades educativas de cada alumno. • Apoyo escolar en grupos reducidos (máximo 4 alumnos), para alumnos de primaria y secundaria.
• Atención individualizada a niños con necesidades educativas especiales. • Técnicas de estudio y acompañamiento para superar la Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
• Asesoramiento psicopedagógico a las familias • Clases de español como lengua extranjera (grupos de 4 alumnos o individual).
Al igual que los alumnos, en estos días abrimos nuestras libretas impolutas dispuestos a escribir con la mejor de nuestras letras en esas nuevas páginas. Cargados de buenas intenciones y confiados en nuestras posibilidades, retomamos el camino tras el merecido paréntesis veraniego. Algunos se harán los remolones; otros, sabrán dosificar sus energías volcándolas en nuevos proyectos, en nuevos enfoques, en nuevos propósitos de “inicio de año”, disfrutando así de la maravillosa oportunidad que nos brinda el inicio de curso. Sin duda, septiembre es un mes para empezar el curso con buen pie. ¡Suerte, valientes! 8 LA VOZ
Con el fin de seguir mejorando nuestros servicios estamos trabajando para ofrecer próximamente lo siguiente:
• Refuerzo en la iniciación a la lectoescritura en la etapa de Educación Infantil.
• Tutorías de seguimiento con las familias y con los centros educativos.
Con todo, los primeros días de septiembre suponen una oportunidad magnífica para plantearse nuevos objetivos, para desempolvar y dar forma a esos proyectos que imaginamos durante las vacaciones. Estos días nos brindan la oportunidad de enderezar, de replantearnos la marcha del año, de corregir el rumbo con energías renovadas, de darle una nueva oportunidad a nuestros anhelos. Todo nuevo comienzo supone abrir la puerta a la posibilidad. Todo regreso comporta una mirada distinta, una perspectiva diferente…
NOVEDADES para este curso 2015/2016
• Clases de preparación para el título de graduado en ESO (adultos). Horario de mañana o noche. • Charlas informativas y orientativas para padres. • Talleres de manualidades + repaso + juegos en periodos vacacionales. • Apoyo educativo a domicilio en largos periodos de hospitalización.
Un noviembre de cuento Taller de lectura infantil con el que se pretende mejorar la comprensión lectora, dar rienda suelta a la imaginación, fomentar el gusto por la lectura compartida y desarrollar la expresión corporal representando escenas divertidas. FECHAS:
• Sábados 7 y 21 de noviembre para niños de 3º y 4º de primaria • Sábados 14 y 28 de noviembre para niños de 5º y 6º de primaria HORARIO: 11:00 a 13:00
Cómo sobrevivir a la etapa adolescente de nuestros hijos Taller dirigido a padres de adolescentes que abarcará temas relacionados con la educación, entorno familiar, nuevas tecnologías… FECHAS: 23 enero, 13 febrero
y 12 de marzo
HORARIO: 11:00 a 13:00
INSCRIPCIONES:
Por teléfono, correo electrónico y propio centro. (Plazas limitadas, interesad@s poneros en contacto).
¿Dónde estamos? Si deseas realizar cualquier consulta o solicitar una cita previa, puedes hacerlo mediante teléfono, correo electrónico o en el mismo centro.
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LA VOZ 9
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NOVEDADES CURSO 2015/16
Fraga estrena el tercer colegio público de infantil y primaria La puesta en funcionamiento de Fraga 3, el nuevo colegio de educación infantil y primaria de Fraga, es la noticia destacada en este inicio del curso escolar 2015/16. En estas semanas se ultiman los trabajos para que el nuevo centro pueda abrir sus puertas el 10 de septiembre. La pregunta es: ¿llegará a tiempo? «Las familias pueden estar tranquilas, el colegio estará listo para empezar el nuevo curso», asegura el concejal de Educación Ricardo Alcañiz. Responsables del Ayuntamiento de Fraga visitaron a principios de agosto las obras del nuevo colegio, acompañados de Felipe Faci, secretario general técnico del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón. «Nos confirmaron que los plazos se cumplirán y estará acabado
para el 10 de septiembre», explica Alcañiz. «Nos gustaría organizar una jornada de puertas abiertas para que las familias y los ciudadanos en general puedan conocer el nuevo colegio, que está quedando muy bien, es muy amplio», explica Alcañiz. «Si no es posible antes del inicio del curso, se hará después. Lo importante es que el colegio esté listo para el día 10 y que los niños puedan ir al colegio». Durante los primeros días de septiembre, el Ayuntamiento de Fraga estudiará la regulación de la circulación en la zona de Trashondos. El objetivo es adecuar el tráfico de vehículos a la presencia del nuevo equipamiento escolar, con el fin de facilitar el acceso y la circulación de vehículos y garantizar la seguridad de los peatones.
Estado de las obras del nuevo colegio, a 31 de agosto.
Institut Musical Comarcal
La otra noticia destacada en el inicio de curso es consecuencia de las obras de remodelación y ampliación del Instituto Musical Comarcal. «Los alumnos no podrán comenzar el curso en el centro, pero valdrá la pena: la obra es impresionante y el centro quedará nuevo», explica Ricardo Alcañiz. Las obras «van muy bien, la empresa está cumpliendo los plazos y todo indica que estará listo para el inicio del próximo curso escolar 2016/17». Durante este curso, las clases del Institut Musical se trasladan a las instalaciones de los antiguos juzgados, en la avenida Reyes Católicos. «El local alternativo para las clases ha gustado mucho a los profesores. Hay suficiente número de aulas y cuenta incluso con una rampa para el acceso de personas con discapacidad», explica Alcañiz. Las clases empiezan el 1 de octubre.
Mejoras en los centros públicos El Ayuntamiento de Fraga ha aprovechado los meses de verano para realizar las habituales tareas de mantenimiento (reparación de puertas, persianas, limpieza de patios, etc.) en los equipamientos educativos públicos: San José de Calasanz, Miguel Servet, colegio de Litera y escuela infantil Xiquets. SAN JOSÉ DE CALASANZ Por primera vez en muchos años, el CEIP San José de Calasanz comenzará curso sin aulas prefabricadas. Solo cuando el Ayuntamiento de Fraga tuvo la confirmación del Departamento de Educación de que el colegio estaría a punto para empezar el curso escolar, autorizó la retirada de las aulas prefabricadas instaladas en el CEIP San José de Calasanz. Además de las obras de mantenimiento, se ha adecuado la zona de patio que ocupaban las aulas prefabricadas para equipararla al resto del patio, que se acondicionó a finales del curso pasado. 10 LA VOZ
MIGUEL SERVET Para este curso se ha acondicionado como zona de aparcamiento un terreno situado frente a la puerta principal del centro. «Ya se aparcaba en esa zona, pero al urbanizarla y ordenar el aparcamiento le daremos mayor seguridad», explica el concejal de Educación Ricardo Alcañiz. En el Miguel Servet también se han adecuado unos baños para hacerlos accesibles, se ha renovado el patio con un nuevo asfaltado y el suelo de la zona infantil con pavimento de caucho, para mejorar la seguridad. Y en la zona infantil se han instalado toldos para poder utilizar el patio en las tardes de sol.
Consejo de la Infancia
Ricardo Alcañiz, que se estrena como concejal de Educación en este inicio del curso escolar, confirma la continuidad del Consejo de la Infancia. «Es un proyecto del anterior equipo de Gobierno que nos parece muy interesante», explica Alcañiz. El Consejo de la Infancia retomará sus actividades en septiembre. El concejal de Educación ha avanzado que el próximo 20 de noviembre, Día Internacional de los Derechos de los Niños, se celebrará un pleno municipal con niños.
Consejo Escolar
Uno de los cambios que quiere implementar el nuevo equipo de Gobierno afecta a la composición del Consejo Escolar Muncipal. «Nuestro objetivo es ampliar la representación de centros y asociaciones de madres y padres de alumnos en el Consejo Escolar Municipal para que todos estén representados. Creemos que es necesario estar todos. Y también queremos incluir al PCE (Programa de Cualificación Específica), antes PCPI», explica el concejal.
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COLUMNA DE SALUD especial Vuelta al Cole
Prevención de los trastornos de la conducta alimentaria Con el inicio del curso escolar y después de los excesos del verano, aumenta la exigencia con respecto al cuerpo. Como todo en la vida, esto no tiene por qué ser negativo si se hace desde el sentido común y con ayuda de un especialista. El problema está en cuando uno pierde el sentido de lo que está haciendo y se hace daño. Los trastornos de la conducta alimentaria, a pesar de que se manifiestan a través de dicha conducta, en realidad consisten en una gama muy compleja de síntomas, entre los que prevalece una alteración o distorsión de la auto-imagen corporal. La detección precoz Síntomas de un posible trastorno: 1. Cambios en el comportamiento alimentario. 2. Aumento del ejercicio físico e hiperactividad. 3. Cambio de actitud. Aumento de las discusiones familiares, sobre todo a la hora de las comidas, tendencia a pasar más horas solo, negarse a salir con los amigos o pasar mucho menos tiempo en casa, cambio de carácter (mayor irritabilidad, sentimientos depresivos, inseguridad respecto a sus capacidades, sentimientos de culpa y autodesprecio), aumento o disminución notable de las horas de estudio y aumento de la preocupación por el peso y/o figura. 4. Negación, mentiras y ocultación de los hábitos alimentarios incorrectos.
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¿Cómo reducir tus gastos? • Consúltanos las subvenciones y reducciones fiscales actuales (libros de texto, seguros salud…) • Anticípate a tu RENTA 2015 • Ahorra en tus seguros (salud, accidente, hogar…) • Gestiona bien tus alquileres • Rentabiliza tu ahorro • Planifica tu jubilación
¿Sabías que…? En la declaración de la renta, los contribuyentes aragoneses pueden aplicarse las deducciones autonómicas por la adquisición de libros de texto, el nacimiento y adopción de niños en el medio rural o la contratación de seguros de salud (nueva deducción). Además desde el 1 de enero de 2014, los contribuyentes pueden deducirse el 10% de los gastos satisfechos en el ejercicio en primas de seguros de salud que tengan carácter voluntario, y cuyos beneficiarios sean el propio contribuyente, el cónyuge o los hijos que otorguen el derecho a la aplicación del mínimo por deducciones.
Celebrando nuestro décimo aniversario… Asegura lo mas valioso para ti: el bienestar de tu familia. Garantizándoles la mejor atención sanitaria y ese trato personalizado que esperas recibir cuando visitas un médico o vas a una clínica. Cuida lo que más quieres y ahorra. Para más información diríjase a: “LA ASESORIA” POUS – BUISAN ASESORES, S.L. (junto al Registro de la Propiedad)
El darse cuenta y saber cómo actuar es una manera de ponerle freno para que el problema no se convierta en enfermedad.
Laura Ramos Álvarez Lcda. Psicología
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Entrevistas informativas, entrevistas de evaluación y diagnóstico, tratamiento especializado y asesoramiento a familiares Teléfono 974 471 907
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LA UNED EN FRAGA
El Aula de Fraga fue creada en 2006, por convenio entre la Fundación Ramón J. Sender (Centro de la UNED en Barbastro) y el Ayuntamiento de Fraga, para atender a los alumnos del Bajo Cinca.
¿QUÉ PUEDO ESTUDIAR EN EL AULA DE FRAGA? 1. Cursos de Acceso para mayores de 25 y de 45 años (CAD) Estos cursos posibilitan que las personas que no tengan la formación previa que requiere el acceso a la universidad puedan cursar un estudio universitario mediante la superación de una prueba de acceso. En Fraga se realizan tutorías preparatorias de las pruebas de acceso para mayores de 25 años y de 45 años, su duración es de un año académico. Las tutorías presenciales se complementan con las virtuales, que permiten al alumno, sea cual sea su disponibilidad horaria, seguir las clases a través de un ordenador con acceso a internet.
2. Inglés B1 y B2 del CUID (Centro Universitario de Idiomas a Distancia) El CUID imparte sus estudios a distancia conforme a la metodología propia de la UNED, una modalidad semipresencial, en la que se combinan medios de formación diversos, como las tutorías presenciales (un día a la semana, asistencia no obligatoria), los materiales didácticos pensados para el aprendizaje autónomo en diversos soportes (impreso y multimedia), aulas virtuales y tutorías telemáticas.
Se ubica en la segunda planta del Centro Educativo Les Monges y cuenta con servicios de Secretaría, para la realización de trámites administrativos, información y orientación; Biblioteca/Sala de estudio, con acceso a Internet para estudiantes a partir de Bachillerato; zona Wi-Fi; Sala para trabajos en grupo; Librería y aulas donde se imparten tutorías del Curso de Acceso, así como actividades de extensión universitaria (cursos, conferencias...). Además, cuenta con un aula, en la plaza de Aragón, sede de las clases de la Universidad para Mayores de Fraga, y donde se imparten, desde el pasado curso, las clases presenciales del CUID (Curso de Idiomas a Distancia).
Los niveles B1 y B2 cuentan con la certificación CertAcles, aceptada para la acreditación de niveles de Inglés por parte de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA 3/12/14) y la CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas). El nivel B1 está oficialmente homologado con la Escuela Oficial de Idiomas y permite el acceso al siguiente nivel. Requisitos: Tener cumplidos los 18 años (o cumplirlos antes del 31 de agosto de 2016). No se requiere titulación académica alguna. Los estudiantes podrán matricularse en el nivel que consideren oportuno.
3. Universidad para Mayores de Fraga La UNED, en convenio con la Universidad de Zaragoza, ofrece a los mayores de 55 años un programa formativo que incluye temas de actualidad y estrategias de desarrollo personal, impartido por expertos de primer nivel con el fin de mejorar su calidad de vida. El programa básico consta de siete cursos monográficos sobre temas de actualidad, tanto científicos como culturales. Además se ofertan cuatro conferencias con intención divulgadora abiertas al público en general. Del 14 al 25 de septiembre se abrirá la matrícula del curso 20152016.
4. Actividades de extensión universitaria Bajo este epígrafe se aúnan otros cursos sobre temáticas concretas, talleres de adquisición de competencias, cursos de verano, exposiciones, conferencias y demás actividades de dinamización cultural universitaria que se desarrollan a lo largo del curso académico.
5. Resto de oferta formativa de UNED Los alumnos del Aula de Fraga se pueden matricular también en nuestros estudios universitarios de Grado, Master y cursos de Formación Continua. Podrán adquirir el material didáctico en la propia Aula, solicitar el préstamo de materiales complementarios, hacer uso de los servicios de secretaría y recibir orientación. Al comenzar sus estudios el Aula de Fraga oferta a sus alumnos un curso en el que aprenderán a desarrollar eficazmente las herramientas propias de la metodología a distancia de UNED. Desde el Centro de la UNED de Barbastro, donde se realizan la mayoría de tutorías presenciales, se ha hecho una apuesta decidida por retransmitir todas las tutorías de Grado, comenzando por los primeros cursos con un sistema sencillo que permite seguirlas desde cualquier ordenador con conexión a internet. PARA MÁS INFORMACIÓN les recomendamos visitar nuestra página www.unedbarbastro.es o acercarse a nuestras oficinas en calle Airetas, 17 (Edificio Educativo Les Monges) en Fraga. 12 LA VOZ
ESCUELA DE IDIOMAS EXTRANJEROS DE FRAGA Tiempo atrás, para muchos, aprender idiomas era un hobby. Hoy es un requisito. Los idiomas forman parte de nuestra vida desde que nacemos; según avanzamos, su dominio se vuelve más exigente. Cada día son más las personas que deciden tomar, o retomar, clases de idiomas. El más demandado sigue siendo el inglés, pero poco a poco otras lenguas van abriéndose camino. En EIE te ofrecemos 8: inglés, alemán, francés, italiano, ruso, chino, catalán y español.
• NUESTROS CURSOS
• NUESTROS SERVICIOS
• NUESTRA FILOSOFÍA
Ofrecemos una gran variedad de cursos (presencial, semipresencial y online) y modalidades (grupal o individual), para alumnos de 2 años de edad en adelante.
Todos los alumnos tienen acceso a nuestra plataforma virtual. Desde allí pueden seguir trabajando, resolver preguntas, compartir dudas…
Los idiomas sirven para comunicarse. Por eso, en EIE utilizamos una metodología comunicativa para potenciar la participación y la implicación del alumnado en su aprendizaje.
Trabajamos con metodologías actuales e integramos el proyecto CLIL. Nuestros cursos de preparación a exámenes oficiales cubren, entre otros: Cambridge, EOI, Michigan, Pearson... Todos los cursos y modalidades tienen un enfoque personalizado.
En nuestros cursos de nivel B1 y B2 hay clases extras de speaking (conversación) todos los viernes. Nuestro servicio a empresas no se basa solo en la formación en idiomas: también realizamos traducciones, redacción, interpretación simultánea… Todos los alumnos tienen libre acceso a nuestra librería, videoteca y cafetería.
Desde EIE queremos agradecer a todos nuestros alumnos la confianza depositada en nuestra escuela, y esperamos seguir creciendo a vuestro lado.
En la mayoría de nuestros cursos se trabaja sin libro de texto: es el profesorado quien crea las programaciones y actividades según los puntos fuertes y necesidades de nuestro alumnado. Y mantenemos siempre un diálogo con alumnos y padres para poder seguir los avances y detectar posibles obstáculos. El equipo docente de EIE está formado por profesionales titulados en idiomas, no nativos. Creemos firmemente que, a pesar de tener sus ventajas, los profesores nativos en pocas ocasiones pueden ponerse en la piel del alumnado y comprender cuáles son sus obstáculos en el aprendizaje del idioma. El mejor compañero de viaje es aquel que se ha enfrentado a ellos antes. Estamos comprometidos con la educación en su totalidad, no solo con el aprendizaje de idiomas. Estamos en contacto con las últimas novedades, tecnológicas y legislativas, desde educación infantil hasta la etapa universitaria.
LA VOZ 13
vuelta al cole
‘La vuelta al mundo en 60 días’ en unas colonias urbanas de récord Con agosto finaliza una nueva edición del programa Colonias Urbanas ‘Gric i Groc’ de la de la Comarca del Bajo/Baix Cinca, que ha marcado un nuevo récord de inscritos. Un total de 265 niños y niñas, de edades comprendidas entre 4 y 13 años, han participado este año en las colonias urbanas, que abrieron sus puertas el 1 de julio y se clausuraron el último viernes de agosto, día 28. El tema escogido para esta edición (la 14ª) es “La vuelta al mundo en 60 días”. Durante julio y agosto, los chavales han tenido la oportunidad de conocer todos los continentes, cada semana uno distinto, descubriendo sus olores y sabores, sus tradiciones, sus cuentos y leyendas, sus juegos y sus canciones. En su recorrido por América, África, Asia, Europa y Oceanía han estado acompañados por Juan Livingstone y sus inseparables amigos Lalo y Luna. 14 LA VOZ
Durante el viaje han realizado numerosas actividades: jornadas de pesca y piragüismo, visitas al tramo del camino de Santiago a su paso por Fraga, a la emisora local y a establecimientos de la localidad de Fraga, como una pastelería y una clínica veterinaria. También han compartido un tiempo con personas con discapacidad, han jugado al billar y al ajedrez, han disfrutado de la compañía de las personas mayores y han visitado la sede comarcal, donde les explicaron los servicios que desde la institución se prestan a los municipios. El servicio de Colonias Urbanas se complementa con la ludoteca Atreyu, en el parque de La Pinada, en horario de 18 a 21 horas. La ludoteca está abierta al resto de la población fragatina, dirigida a chavales de entre 5 y 13 años. Allí, además de jugar, hay cuentacuentos y realizan distintos talleres como el de burbujas.
265 niños y niñas de entre 4 y 13 años han participado en el programa de Colonias Urbanas ‘Gric i Groc’ de la Comarca del Bajo/Baix Cinca, que este año han propuesto “La vuelta al mundo en 60 días”.
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LA VOZ 15
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AEIG Pintor Viladrich Este año el AEIG Pintor Viladrich nos hemos ido de campamentos a la Vall de Boí. Nuestros scouts pudieron disfrutar de la montaña, todos juntos. Y, a pesar de que el tiempo jugó durante la mayoría de los días en nuestra contra, volvemos con muchísimas experiencias y momentos inolvidables en nuestras mochilas. Un clásico de nuestros campamentos son las rutas. A lo largo de estas semanas los más pequeños, los LLiD, disfrutaron del Parc Nacional d’ Aigüestortes. Los Rangers i Noies Guies rodearon el refugio de la Ventosa. Y los Pioners i Caravel.les coronaron el Pic Montardo. ¡A pesar de todo no se nos han agotado las pilas!
Son los niños y niñas, alumnos que finalizaron 6º curso de San José de Calasanz, a los que queremos agradecer la donación que realizaron a la Asociación Comarcal de Niños y Adultos con Dificultades de Aprendizaje del Bajo/Baix Cinca (ACNIDA).
DE NUEVO, ¡GRACIAS!
El nuevo curso está a punto de comenzar y tenemos muchas ganas de que compartáis con nosotros todo lo que estamos preparando, así que os informamos que las PREINSCRIPCIONES AL CURSO 2015/2016 se abrirán el día 3 de septiembre y se cerrarán el día 24 del mismo mes. Os esperamos a todos y a todas. Los Caps
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