1 minute read
4.4 Geluid
Er is veel onderzoek gedaan naar de relatie tussen akoestisch comfort en de concentratie van leerlin- gen in een leeromgeving.
Wanneer leerlingen aan veel geluid in een leeromgeving worden blootgesteld leidt dit ertoe dat de cognitieve vaardigheden negatief worden beïnvloed want de leerlingen kunnen zich minder goed concentreren en zijn sneller vermoeid (Zannin et al., 2012). Hierbij wordt onderscheid gemaakt tussen interne en externe geluidsoverlast. Het interne geluidsniveau, welke veroorzaakt wordt door de akoestiek van de ruimte, hoeveelheid leerlingen heeft meer invloed op de leerprestaties dan externe geluiden. Het is dus belangrijker om rekening te houden met factoren die geluid produceren in de leeromgeving dan de leeromgeving te isoleren voor geluiden van buitenaf(Higgins et al., 2005).
Advertisement
Akoestische problemen in een leeromgeving kun- nen in twee categorieën ondergebracht worden: irritatie door verschillende geluiden en het gebrek aan privacy. Irritatie komt vooral voort uit de hoeveelheid geluid en onregelmatigheid van geluid. Onregelmatig geluid wordt als hinderlijker ervaren dan een continue geluidsbron. Om grip te krijgen op akoestisch comfort moet er in de ontwerpfase al gekeken worden naar activiteiten die binnen en buiten de leeromgeving plaatsvinden. Oplossingen als geluidsabsorberende panelen in het plafond en geluiddempende scheidingswanden kunnen ook nog in later stadium toegevoegd worden maar het is wenselijker deze al in het ontwerp te integreren. (Al Horr et al., 2016).
• Veel geluid in de leeromgeving vermindert de leerprestaties.
• Interne geluiden leiden eerder tot geluidsoverlast dan externe geluiden.
• Onregelmatige geluiden worden als hinderlijker ervaren dan een continue geluidsbron.
Door het zichtbaar laten van het leidingwerk en de akoestische panelen leren kinderen over de technische aspecten in hun onderwijsinstelling zoals ventilatie, geluid en warmte.
[1] Het gebruik van verschillende materialen en de vorm van de ruimte verbetert de akoestiek
[2] Lokalen met flexibele akoestische panelen aan het plafond.
[3] Doorsnede klimaatsystemen