LÉA FERRATON
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ÍNDICE STATEMENT --3 CURRÍCULUM VITAE-- 4 PROYECTOS PERSONALES-- 6 DES-SIGNIFICACIÓN--
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CREANDO HISTORIAS--
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INSTALACIÓN LA PENA NEGRA--
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LÉA FERRATON
STATEMENT Éste es un recopilatorio, un resumen de algunos proyectos que he realizado, junto a mis datos personales y mi currícullum. En mi trabajo predominan los proyectos fotográficos, ya que es la técnica con la que me siento más cómoda y con la que he obtenido mejores resultados.
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CURRÍCULUM VITAE FERRATON DELOUIS, LÉA C/ Rubens, 7 bis 9, Ático 2ª 08023 Barcelona (España) 669 095 947 leaferraton@gmail.com NIE: x5665853-x
EDUCACIÓN Y FORMACIÓN: 13/09/12 – actualidad: Cursando segundo de carrera, grado universitario en Bellas Artes Centro: Universidad de Barcelona (UB) Facultad de Bellas Artes (Calle Pau Gargallo, 4, 08028 Barcelona) 11/06/2012 – 14/06/2012 : Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU), con un 9,6 de nota de acceso 07/09/2010 – 10/06/2012 : Título de Bachillerato, con nota media de 7,0 Centro: Escuela Massana, Centro de arte y diseño (Calle Hospital, 56, 08001 Barcelona) 15/09/2006 - 21/06/2010 : Graduado en ESO, con nota media de 7,1 Centro: La Salle Gracia, Escuela de educación secundaria (Plaza del Norte, 14, 08024 Barcelona)
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LÉA FERRATON
EXPERIENCIA LABORAL:
IDIOMAS:
Marzo 2013: Azafata en la feria “Mobile World Congress”, con la compañía ZTE.
Castellano y Catalán Francés nativo Inglés nivel medio-alto
2011-Ilustración de un libro infantil: “The Monk and the Mermaid”, de Kenneth Steven
Alemán básico
2010-Preparación de pedidos en la empresa Tampel, en Francia 2010 y 2011-Maquillaje de niños en la “Fira de la Terra”, con la “Associació Solidària” Canguro de niños
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PROYECTOS PERSONALES DES-SIGNIFICACIÓN
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Es un conjunto de 8 fotografías en blanco y negro a tamaño DIN A5. Son fotografías propias, retocadas de manera que tengan un toque absurdo, que genere duda en el espectador. Como lo indica el título del proyecto (“Des-significación”), trata de restarle significado, y en algunos casos, establecer otro nuevo.
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CREANDO HISTORIAS
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Se trata de un estudio de comparación de luces, colores y formas entre fotos colocadas por parejas. Éstas han sido escogidas por elementos que me recordaban la una a la otra, detalles que hacen que congenien. El objetivo, con este tipo de presentación al público, es despertar las ganas de crear una relación y una interpretación de estas parejas de fotografías, o simplemente una sencilla contemplación de la parte estética del trabajo. Pero en general, el público suele buscar una historia en las obras que ve (y si no la encuentra, busca un apoyo en el título).
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INSTALACIÓN LA PENA NEGRA
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Es una serie de diez figuras imprimidas sobre transparencias (acetatos). Están colgadas una tras otra sobre una estructura de cartón pluma, y marcan una evolución que va desde colores vivos y relativamente alegres, al color negro, en el caso de ella, y al color del mar en el caso de él. Es una representación basada en el poema de Lorca “La pena negra”, representa el proceso de la llegada de la amargura y la tristeza, mientras se va yendo su hombre, se va apagando y uniendo al océano (alegoría a la muerte en el poema). El hecho de utilizar transparencias sirve para ver más claramente que hay un proceso transitivo, y pienso que el poema está bastante enfocado en esta evolución.
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