Colégio Batista 2013

Edição

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Nº

Ano 2013

Os melhores anos da vida do seu f ilho

E D U C A Ç Ã O I N FA N T I L

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E N S I N O F U N DA M E N TA L

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ENSINO MÉDIO

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Os melhores anos da vida do seu f ilho

Editorial

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Colégio Batista Brasileiro, fundado em 1902, quando missionários batistas americanos sonharam estabelecer no Brasil uma escola cujo modelo de educação fosse diferenciado, onde os princípios e valores bíblicos como amor ao próximo, respeito e ética fossem vivenciados na teoria e na prática.

Hoje o Colégio Batista Brasileiro é um colégio moderno. Iniciou neste ano, a implantação da Educação Digital a partir do Ensino Médio.

Criou Centro Batista de Línguas, visando facilitar a vida das famílias porque quando se trata da educação dos filhos, a melhor escolha é aquela que considera um projeto pedagógico sólido, fundamentado na excelência acadêmica e em constante inovação. Esta é a característica principal da proposta educacional do Colégio Batista Brasileiro.

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Mas é imprescindível ir além: no Batista, nossos alunos crescem e se desenvolvem em um ambiente escolar seguro, saudável e acolhedor, onde valores como amor, respeito mútuo, ética, cidadania e, principalmente, valorização do ser humano são praticados continuamente e fazem toda diferença na formação do adulto de amanhã.

Dr. Gézio Duarte Medrado Diretor Geral

EQUIPE Unidade São Paulo: Gézio Duarte Medrado .......................... Diretor Geral Elon Macena ........................................... Diretor Pedagógico Selma Lima Reis Guedes......................... Diretora de Capelania e Coordenadora do Ensino Fundamental

Produção Editora Eco Vox Comunicação Telefone: (11) 3871-9292 www.editoraecovox.com.br

Mônica Gioia Antunes de Oliveira ........ Coordenadora da Educação Infantil Maria Martinez de Lima ........................ Coordenadora do Ensino Médio Larissa Mota de Sá Santana ................... Orientadora Educacional Ester Sória Paulino ................................. Orientadora Educacional Tatiana Fernandes Schellin .................... Orientadora Educacional Mirela Pedrassi Martins.......................... Coordenadora do Departamento de Esportes Anderson Paghi Magalhaes ................... Coordenador do Centro Batista de Línguas (CBL) Eliane A. Mota Gouveia ......................... Secretária Escolar Gilson Ortega de Lima ........................... Controller Raquel Medrado..................................... Supervisora do Projeto Farol – CESE EduardoAguiar de Miranda ................... Coordenador do Projeto Farol – CESE

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Artes Carine Amaro

Diagramação Ledier.com

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Educação Infantil

A 4

Atividades propostas

 Artes Plásticas

 Informática Educativa

 Educação Musical  Educação Física

 Robótica (parceria Lego Zoom)

 Recreação Dirigida

 Mente Inovadora

Infraestrutura

 Inglês (parceria Oxford)

mbiente afetivo e acolhedor, onde cada criança é recebida como ser único e especial. É assim a Educação Infantil do Colégio Batista Brasileiro.

Aqui somos comprometidos com a formação pessoal e social da criança, desenvolvendo autoimagem positiva e estabelecendo vínculos através da interação com o outro.

A infraestrutura foi cuidadosamente planejada com espaços que favorecem a aprendizagem, tornando-a significativa. A linguagem oral e escrita, raciocínio lógico e estrutura do pensamento são trabalhados com ludicidade e vivências, desenvolvendo as habilidades cognitivas, sociais, emocionais e éticas.

Romero

N

Biblioteca Infantil

O Britto

Brinquedoteca

Colégio Batista Brasileiro oferece uma estrutura física que atende as necessidades dessa faixa etária oferecendo diferentes ambientes que desenvolvam todas as habilidades.

este ano, a Educação Infantil desenvolveu um rico trabalho em artes plásticas: a história, trajetória de Romero Britto, suas obras e ricas releituras.

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 Educação Cristã

Leia

Mais

“Lá em casa todo mundo lê” – O incentivo à leitura e o convívio com a Literatura Infantil inicia na Educação Infantil.

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Sustentabilidade

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Início à pré-sistematização da alfabetização. Trabalho de coordenação motora fina e identificação das vogais e do alfabeto.

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Aves

rabalho de conscientização da necessidade da preservação da água e do planeta.

A

parceria Escola-Família mais uma vez enriqueceu o projeto desenvolvido.

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Ensino Fundamental

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O

Ensino Fundamental do Batista Brasileiro acontece num ambiente acolhedor e favorável à aprendizagem significativa das crianças do 1º ano até os adolescentes do 9º ano, levando em consideração todas as peculiaridades das diferentes fases de seu desenvolvimento.

Prioriza a formação de autoimagem positiva e dos relacionamentos que estabelecem vínculos importantes entre colegas, professores e toda a comunidade escolar.

O aluno é incentivado a adotar atitudes críticas, responsáveis, construtivas, autônomas nas diferentes circunstâncias do dia-a-dia, utilizar o pensamento lógico, a criatividade, a reflexão, a intuição e o diálogo como forma de mediar conflitos e tomar decisões.

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Atividadespropostas Informática

Educativa Trabalho interdisciplinar onde a tecnologia é uma das ferramentas usadas no nosso dia -a-dia, através de projetos interligados com o conteúdo trabalhado em sala de aula.

Robótica

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Programa ZOOM Curricular visa relacionar o desenvolvimento de competências aos conteúdos disciplinares, de forma prática e lúdica.

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Mente

Inovadora

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ma proposta curricular-pedagógica para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais, emocionais e éticas por meio de jogos de raciocínio, com ênfase na aprendizagem com significado.

Arte e Movimento

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ompreendendo as inteligências múltiplas, arte e movimento, é o momento em que o educando participa de atividades específicas para desenvolvê-las, que fazem parte do currículo, sendo elas:

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 Coro  Ateliê  Teatro  Conjunto de Flautas.

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Ensino Fundamental: Projetos

Entrevista com

Dr. Gezio

Café Chá dos avós

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Rio Tiete

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Ensino Médio

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Batista Brasileiro prepara o aluno para a vida e para o mercado de trabalho. No Ensino Médio, ele interage e participa ativamente do processo educativo através de fóruns, debates e discussões sobre temas atuais pertinentes à faixa etária.

Aqui, a aprendizagem passa pela afetividade porque priorizamos os relacionamentos. Os professores e equipe pedagógica dão todo suporte afetivo -emocional para apoiar nossos alunos, no momento de transição e de escolhas, fortalecendo o vínculo entre escola, aluno e famílias.

No Ensino Médio do Colégio Batista, nossos alunos têm total preparação na formação acadêmica, com todas as condições para serem aprovados nos vestibulares mais concorridos e com graduação nas melhores universidades.

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Laboratórios...

... de Biologia

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Ensino MĂŠdio

Festivalde curtas

Copa

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do conhecimento

Semana da

Informacao Prof issional

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Desaf io Bovespa

OBA

Olimpiadas

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Teatro do

Ensino MĂŠdio

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Encontro de Projetos Gerais Batista Sempre

Pais

Encontro para reflexão envolvendo temas biopsicossociais, com profissionais de diversas áreas.

O

Batista Sempre é um encontro dos alunos de todas as gerações do Colégio Batista Brasileiro, nas dependências do próprio Colégio. O evento visa o resgate e valorização da nossa história a partir da experiência pessoal de cada indivíduo com o Colégio Batista Brasileiro. Um momento de reencontro onde a partilha da trajetória de cada um constrói, num contexto maior, a história do próprio Colégio.

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111 Anos!

Concurso literário

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Mostra de Ciencias, Cultura e Tecnologia

um projeto desenvolvido durante todo o ano, que visa estimular a pesquisa científica, de modo interdisciplinar, culminando com a apresentação dos trabalhos para o público.

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Batista Com Vida

Literomusical:

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stimula as diferentes formas de comunicação e expressão através da arte:  literária  musical  plástica  cênica

É um evento beneficente realizado todos os anos pelo Colégio Batista Brasileiro, em parceria com a comunidade local, em prol de seu projeto socioeducativo. Todo recurso levantado durante o evento é revertido em benefício das 150 crianças atendidas pelo Projeto Farol, em sua unidade CESE (Centro Educacional, Social e Esportivo).

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Dentes bonitos e saudáveis para uma vida feliz Odontologia pediátrica e juvenil Um especialista para cada caso

Condições especiais para alunos do Colégio Batista Brasileiro

www.clinicafabiopasta.com.br Rua Cotoxó,303 - 13º andar – Tel 3864 1145 / 3862 2767

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Esportes

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ada vez mais os esportes vêm revolucionando as escolas do país. A preocupação no ensino vem crescendo e uma maneira de incentivo aos nossos alunos é buscar o desenvolvimento nos esportes. Por isso, a importância do esporte na educação.

A prática esportiva como instrumento educacional visa ao

desenvolvimento integral das criancas, jovens e adolescentes,

capacita o sujeito a lidar com suas necessidades, desejos e expectativas, bem como, com as necessidades, expectativas e desejos dos outros, de forma que o mesmo possa desenvolver as competências técnicas, sociais e comunicativas, essenciais para o seu processo de desenvolvimento individual e social.

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O Batista oferece as seguintes atividades esportivas extracurriculares adequadas a cada faixa etária:  Balé  Judô  Ginástica Artística  Futsal

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 Iniciação Esportiva  Handebol

educandos envolvidos nas diferentes situações.

Além de ampliar o campo experimental do indivíduo, cria obrigações, estimula a personalidadeintelectual e física e oferece chances reais de integração social.

 Basquetebol  Voleibol

s nossos alunos participam de festivais e campeonatos esportivos, apresentações dentro e fora da escola.

O esporte, como instrumento pedagógico, precisa se integrar às finalidades gerais da educação, de desenvolvimento das individualidades, de formação para a cidadania e de orientação para a prática social. O campo pedagógico do Esporte é um campo aberto para a exploração de novos sentidos/ significados, ou seja, permite que sejam explorados pela ação dos

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experiência nos mostra que os pais buscam hoje escolas que transmitem valores e princípios.

Capelania

Acoes da Capelania:

O Colégio Batista Brasileiro tem como missão, não apenas transmitir informações e conhecimento, mas também contribuir para a formação do caráter dos nossos alunos. Por este motivo, agregamos valores morais e cristãos aos nossos objetivos.

Para o pastor e cientista da religião Ed René Kivitz “é preciso fa-

zer uma ressalva: não existe colégio cristão porque as instituições não têm fé. O que na verdade existe é o colégio com orientação filosófica e moral cristã.” Isso significa que somos comprometidos com valores, crenças e atitudes de pessoas que amam a Deus.

A Capelania tem como objetivo cuidar e orientar o aluno, ouvindo-o em seus conflitos.

Primamos em desenvolver nos alunos atitudes positivas e valores que os acompanharão por toda a vida.

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Assembleias semanais para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental.

Encontros semanais entre professores de Ética Cristã, alunos e ex-alunos, com foco na orientação de vida e questões existenciais pertinentes à adolescência, tendo a Bíblia como fundamento.

Acoes de solidariedade Aulas semanais de Ética Cristã para os alunos de todos os cursos.

Cultos especiais de Celebração e Ação de Graças com a comunidade escolar.

Com a assistência aos pacientes internados na Santa Casa.

OUTRAS AÇÕES  Grupo de oração semanal formado de mães de alunos – Projeto Desperta Débora.

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 Trabalho sistemático de aconselhamento.

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Centro Bastista de Línguas

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O lúdico

nas aulas

s aulas no Centro Batista de Línguas buscam não apenas o ensino-aprendizagem da língua estrangeira, mas também o desenvolvimento integral da criança e do adolescente. Para tal, e principalmente para o desenvolvimento da oralidade, a ludicidade está presente em muitas das atividades aplicadas nas aulas do CBL. Jogos, brincadeiras, competições, simulações de situações cotidianas ajudam os alunos a praticar o idioma estrangeiro e a evoluir social e psicologicamente.

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As atividades lúdicas facilitam o progresso da personalidade integral e também o progresso de suas funções psicológicas intelectuais e morais. Ademais, a ludicidade não influência apenas as crianças, ela também traz benefícios aos jovens e adultos, que adoram aprender algo ao mesmo tempo em que se distraem.

Segundo Carlos E. J. Teixeira, vários são os motivos para recorrermos à ludicidade e utilizá-la como um recurso no processo de ensino-aprendizagem:  As atividades lúdicas correspondem a um impulso natural da criança, e neste sentido, satisfazem uma necessidade interior, pois o ser humano apresenta uma tendência lúdica;

consecução de seu objetivo. Portanto, as atividades lúdicas são excitantes, mas também requerem um esforço voluntário;  As situações lúdicas mobilizam esquemas mentais. Sendo uma atividade física e mental, a ludicidade aciona e ativa as funções psico-neurológicas e as operações mentais, estimulando o pensamento;

 O lúdico apresenta dois elementos que o caracterizam: o prazer e o es-  As atividades lúdicas integram as várias forço espontâneo. Ele é considerado dimensões da personalidade: afetiva, prazeroso, devido a sua capacidade de motora e cognitiva. Como atividade absorver o indivíduo de forma intensa física e mental que mobiliza as funções e total, criando um clima de entusiase operações, a ludicidade aciona as esfemo. É este aspecto de envolvimento ras motora e cognitiva, e à medida que emocional que o torna uma atividade gera envolvimento emocional, apela com forte teor motivacional, capaz de para a esfera afetiva. Assim sendo, vê-se gerar um estado de vibração e euforia. que a atividade lúdica se assemelha à Em virtude desta atmosfera de prazer atividade artística, como um elemendentro da qual se desenrola, a ludito integrador dos vários aspectos da cidade é portadora de um interesse personalidade. O ser que brinca e joga intrínseco, canalizando as energias é, também, o ser que age, sente, pensa, no sentido de um esforço total para aprende e se desenvolve.

Por meio de jogos e brincadeiras, a criança aplica seus esquemas mentais à realidade que a cerca, aprendendo-a e assimilando-a. Com jogos e brincadeiras, a criança reproduz as suas vivências, transformando o real de acordo com o seu interesse. Com a prática de atividades lúdicas a criança expressa, assimila e constrói sua realidade.

Assim os cursos do Centro Batista de Línguas utilizam a ludicidade para facilitar a aquisição da oralidade e tornar as aulas mais descontraídas, criando um ambiente agradável, motivador e propício ao ensino-aprendizagem de uma língua estrangeira.

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Projeto Farol

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projeto é uma ação de responsabilidade social e cristã mantida pelo Cólegio Batista Brasileiro desde 2006. Busca ser parte inteligente da população e colaborar com o suprimento das carências familiares, culturais e sociais, realizando um trabalho sócio-educativo complementar na formação do infanto-juvenil e de suas famílias, no CESE (Centro Educacional Social e Esportivo do CBB) no bairro do Sol Nascente, Perus. Este projeto constitui-se em equipamento a serviço dos moradores colaborando no exercício de uma política pública de participação e inserção social. O trabalho é direcionado através de projetos temáticos. Atendemos e fazemos a diferença na vida de 150 crianças, somos o Projeto Farol: luz que ilumina e direciona a novos caminhos!

projeto

Conheca nosso Reforço escolar: Auxiliar como complemento no rendimento escolar, usando temas específicos quer sejam culturais, sociais e ou históricos. Trabalha principalmente a Matemática, o gosto pela leitura e o desenvolvimento da escrita.

Esporte e recreação: Atletismo, handebol, vôlei, futebol, dança e outras, são modalidades oferecidas para desenvolver a coordenação motora e o trabalho em equipe.

A recreação age como instrumento de socialização e brincadeira.

Educação cristã e cidadania: Visa formar valores e princípios cristãos, além de conhecer e formar a educação básica de valores, direitos e deveres do cidadão.

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Batista Com Vida é um evento beneficente realizado todos os anos pelo Colégio Batista Brasileiro em parceria com a comunidade local em prol de seu projeto socioeducativo. Todo recurso levantado durante o evento é revertido em benefício das 150 crianças atendidas pelo Projeto Farol, em sua unidade CESE.

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Veja a participacao dos alunos no Projeto em 2013.

OFICINAS  Grupo Karatê: promove a prática da disciplina e respeito ao próximo.  Teatro: ajuda na expressão corporal, na entonação da voz e a revelar novos talentos.  Artesanato: desenvolve a habilidade manual e despertar a criatividade.  Informática: inclui as crianças no mundo digital.

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AT I V I D A D E S COM AS FA M Í L I A S

Comemoracao de aniversario de 8 anos do Projeto Farol.

Temos a preocupação em atender e dar suporte às famílias com orientação e encaminhamentos de acordo com as necessidades apresentadas por elas.

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Colégio Batista de Bauru

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Colégio Batista Brasileiro em Bauru, fundado em 1996, oferece turmas desde o Berçário até Ensino Médio e tem, como principal diferencial, um ambiente escolar saudável e afetivo, cuja influência dos valores e princípios cristãos, é notável na formação holística dos alunos e no relacionamento interpessoal dos estudantes e pais, professores e colaboradores do colégio.

Abertura Institucional

Estrutura Ginásio

Biblioteca climatizada

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Brinquedos Educativos

Espaço Sensorial

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(baby & Kids) Piscina de bolinha / Brinquedoteca

Playground

Mente Inovadora

Nossos

Diferenciais  Brinquedoteca  Biblioteca Infantil  Salas de Música, Inglês, Judô e Balé  Artes Plásticas  Educação Musical  Recreação dirigida  Inglês  Informática Educativa  Mente Inovadora  Programa Odontológico Educativo e Preventivo

Parque Areia

A loja mais charmosa da Pompeia já se tornou uma referência no bairro.

A Soll Acessórios é um lugar agradável e acolhedor, onde as pessoas sempre se reencontram. A loja está repleta de lindas surpresas e sugestões de presentes que vão agradar a todos.

Venha nos visitar!

Rua Desembargador do Vale 220-B (entre Tucuna e Caraibas) F: 3672 2144.

Manobristas no local.

Pais, mães e funcionários do Colégio Batista têm desconto de 10% em todas as compras feitas até setembro de 2014.

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Reprodução da obra Whamm! (Roy Liechtenstein, 1963)

Educação Infantil

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Somos um posto de coleta de ração para abrigos de animais abandonados. Venha fazer sua doação.

Biblioteca Infantil

Sala do Soninho

Piscina

Musicalização

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Soll Acessórios

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Ensino Fundamental

Nossos Diferenciais

Alunos do Fundamental 1

 Assembleias 24

 Hora do Conto  Turismo Educacional  Informática aplicada à Educação  Atividades Festivas  Teatro  Música (Flauta e Violino)  Robótica

Hora do Conto

 Concurso de Redação

Robótica

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Sala de Aula

Laboratório Ciências

Musicalização

Flauta

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Ensino Médio

Principais

Conhecendo

as universidades:

Caracteristicas

 Aulas otimizadas pela utilização de recursos audiovisuais  Carga horária extensiva ao período da tarde  Semana de provas com questões discursivas  Simulados adequados aos padrões vestibulares  Plantões de dúvidas  Aulas de atualidades  Aulas intensivas para o enem  Simulado enem

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 Portal ético  Gestu - Grupos de Estudos Orientados  Oficina de redação e interpretação de texto Realizamos ao longo do ano letivo visitas monitoradas às melhores Universidades do estado.

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 Revisão intensiva  Semop – Semana de Orientação Profissional

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Departamentos

Capelania

PROJETOS APOIADOS  Intervalos musicais  “Cristolândia” (Centro de Formação de Vida Cristã, Piratinga, interior de SP)  Cultos de Ação de Graça

Modalidades Oferecidas: 26

 Judô  Futsal  Basquete  Balé

Esportes

 Street Dance  Xadrez  Volêi  Defesa Pessoal

Eventos

O

Colégio Batista Brasileiro de Bauru realiza uma série de eventos comemorativos, culturais, científicos e artísticos ao longo do ano letivo.

Podemos destacar:

 Mostra de Ciências  Olibatista  Principia  Mostra Cultural  Manhã da Família  Dia dos Pais  Dia das Mães  Aniversário do CBB

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CBL Teens

CBL Young Adults

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