Ce livre est publié pour la partie manga dans son sens de lecture original japonais. Les cases sont inversées et se lisent de droite à gauche et de haut en bas. Certaines onomatopées faisant partie intégrante du dessin n’ont intentionnellement pas été traduites.
LAME DE SABLE
pom pom pom...
POM
POM
POM
spom spom
splash
splash
Je vous attendais.
C’est moi.
Le maire est-il là ?
splash
splash
splash
6
On m’avait prévenu de votre arrivée.
Je suis Aragaki, le maire.
Voici Umisato, le directeur de l’école.
Je serai votre guide.
Mes salutations.
Débarquement réussi.
Bien.
Tap
Oui.
7
Je suis Môri, de la garnison de la base maritime de Tokashiki.
Tap
Tap
M. le maire, je souhaiterais me présenter à la population.
À tous les habitants !!
Notre garnison est venue protéger votre île, Maejima.
Les combats sont de plus en plus durs, et les incursions de la flotte ennemie sont de plus en plus fréquentes.
La bataille décisive est imminente.
Tout comme cette île,
Okinawa va devenir un champ de bataille.
8
Si nous sommes venus en avant-garde ...
c’est pour vérifier l’importance stratégique de cette île
et pour mesurer la détermination de chacun.
Un peloton d’une quarantaine de soldats de Tokashiki va s’installer ici en garnison.
... pour repousser l’ennemi.
9
L’armée et le peuple doivent s’unir...
Je m’en charge.
Et l’entraînement ?
Il y a beaucoup de personnes âgées.
Oui.
Les jeunes ont soit rejoint l’armée, soit ont été mobilisés pour les travaux de terrassement sur l’aérodrome d’Okinawa.
M. Umisato est un ancien soldat.
TAP
Oh !
Au régiment de Kyûshû.
TAP
TAP Où étiezvous ?
10
Bonjour à tous.
bonjour !
clang clang clang
Maîtresse, c’est vrai que l’école va être déplacée ?
Oui, et vous allez m’aider.
oui.
tap tap tap 11
Vous avez fini ?
Maîtresse.
Je suis Umisato.
Je suis Môri. Nous allons utiliser les locaux de l’école.
clang clang
... C’est ainsi que s’est formée cette île.
Je n’arrive pas à me dire que c’était la mer, ici.
Maître, c’est pour ça qu’il y a des fossiles, n’est-ce pas ?
Moi non plus.
Tout commence par l’observation.
... qu’il est important d’être attentif.
Que vous soyez convaincu ou non, vous aurez compris...
Il faut le répéter combien de fois ?
S’il y a des coquillages, c’est qu’il y avait la mer.
12
Vous pensez que les soldats vont rester ?
... que les villageois sont à l’abri.
En vous écoutant, maître j’aime encore plus cette île.
Oui, au moins jusqu’à ce qu’on soit sûr …
Moi aussi …
Moi aussi …
Les soldats sont en train de couper les arbres sacrés !
13
Maître !!