Ecole formation 03 2014

n o i t a m r o F e l Eco

La Renaissance - l'Echo des Vallées

Républicaine

Pays

Supplément gratuit aux journaux : Le Messager - L'Essor Savoyard (édition Haute-Savoie) N° 12 - L’Essor Savoyard (édition Savoie) N° 12 - La Tribune Républicaine N° 12 - Le Pays Gessien N° 12 - La Savoie N° 1905 - Ne peut être vendu séparément.

EN

ENECI RN A IA MSMI N AS S BO

n o i t a m r o F Ecole Bassin Annécien.................... 3 à 5 Faucigny................................... 6 à 9

édito

Chablais............................... 10 à 14 Genevois.............................. 15 à 18 Suisse............................................19

B

ien s’orienter ne s’improvise pas. C’est le moment ô combien délicat où l’on doit choisir sa formation, se forger une idée sur son avenir professionnel et bâtir un projet. Tout cela demande du temps, mais aussi la possibilité de se projeter dans l’avenir, ce qui ne s’avère pas toujours évident dans le climat économique ambiant. Et pourtant, l’orientation le moment où l’on doit trouver sa voie sans renoncer à ses rêves. Comment choisir une formation dans laquelle l’élève aura à la fois la chance de trouver une place et de s’épanouir ? Il n’y a pas de secret, il faut multiplier les rencontres, aller dans les salons, aux journées portes ouvertes des établissements pour rencontrer les enseignants et ne pas hésiter à questionner les professionnels sur leur parcours et leurs formations. Une bonne orientation ne s’improvise pas, mais ce n’est pas une mission impossible.

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Edité par S.A. imprimerie du Messager au capital de 194 348  Siège social : 22, avenue du Général-de-Gaulle B.P. 102 -74201 Thonon Cedex Téléphone : 04 50 71 10 14 Télécopie : 04 50 71 15 16 Président, directeur-général, directeur des publications : Alain BODART Rédacteur en chef : Samuel THOMAS Maquette : Service Prépresse - Groupe Le Messager Administrateurs : Jacques HARDOIN - Marien BONIEUX Bernard MAQUET - Paul CALLEBAUT Numéros de la Commission paritaire des publications et agence de presse Le Messager : 50 718 L’Essor Savoyard 74 : 50 842 L’Essor Savoyard 73 : 50 822 La Savoie : 60 000 La Tribune Républicaine : 50 604 Le Pays Gessien : 50 579 Conception - Rédaction - Réalisation : Groupe Le Messager

NNECIEN BASSIN A

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es à Annecy. sont dispensé t-Blanc, l’IUT e oi av -S te au H de la CCI de AE Savoie Mon IMT Grenoble Les formationstissé des partenariats avec l’I oventis, le CFA a eg L’organisme a obelins, L’école de l’image, Nais aussi Formasup et Citia, l G m s ) le es y, chniqu d’Annec étiers et des Te (Institut des M en mouvement. cité de l’image

Huit formations en alternance dans le bassin Alors que l’emploi des jeunes est une priorité et que leur taux d’emploi est historiquement bas, l’alternance est l’une des voies privilégiées pour favoriser leur entrée dans la vie professionnelle tout en poursuivant une formation qualifiante.

Ces cursus de formation sont basés sur une succession de périodes d'acquisition de savoir-faire en entreprise et de périodes de formation théorique et d’enseignements généraux, sanctionnées par des diplômes d’un niveau post-bac à bac+5 (BTS, licence professionnelle, master professionnel, diplôme d'ingénieur).

La Chambre de commerce et d’industrie (CCI) de Haute-Savoie propose huit cursus en alternance, des formations destinées à répondre aux besoins des dirigeants dans différents secteurs comme l’immobilier, le multimédia, l’international, le commercial, la gestion etc… Les trois formations dans le multimédia offrent un taux d’insertion professionnelle de 84% : une formation concepteur réalisateur multimédia sanctionnée par un diplôme délivré par Gobelins L’Ecole de l’image (bac +4), une

licence professionnelle développeur informatique multisupports avec un diplôme d’Etat délivré par l’IUT d’Annecy (bac+3), un master 2 professionnel Ecriture Interactive Design d’Interaction avec un diplôme d’Etat délivré par l’IAE (Institut d’Administration des Entreprises) de Savoie Mont-Blanc (bac+5).

Trois formations sont dispensées dans le tertiaire : un BTS assistant(e) de gestion PME/PMI (BAC+2) que préparent actuellement 180 jeunes, un BTS Management des unités commerciales (MUC) qui affiche en 2013 un taux de réussite de 100 %, et un diplôme d’attaché commercial (bac+2), auxquels il faut ajouter une licence professionnelle Affaires Internationales (bac+3) et une licence professionnelle transaction et gestion immobilières, toutes deux délivrées par l’IAE de Savoie Mont-Blanc avec en 2013 un taux de réussite de 100 %. 62,5% des diplômés du BTS MUC se sont vus dans la foulée proposer un poste en CDI (ou en alternance pour une suite d’études) par l’entreprise qui les a accueillis cette année. A ces taux d’insertion

professionnelle s’ajoute le fait que l’alternance est le meilleur moyen pour un dirigeant de trouver des collaborateurs déjà formés à la culture de l’entreprise et à ses problématiques.

En moyenne au niveau national, quel que le soit le niveau de formation préparé, plus de 80% des jeunes issus de l’apprentissage trouvent un emploi au terme de leur formation.

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Une vaste offre de formations L’Université de Savoie se répartit sur Chambéry et Annecy, toute la partie consacrée à l’enseignement technologique étant basée à Annecy. Se trouvent ici également l’IUT d’Annecy, l'école d’ingénieur Polytech Annecy-Chambéry et l’Institut des professions des affaires et du commerce (IPAC). L’IUT d’Annecy prépare à huit DUT (diplôme à BAC+2) et 23 licences professionnelles (diplôme à BAC+3).

Il propose des sections Sport-Etudes pour les sportifs de haut niveau (niveau pré-national minimum) titulaires d'un bac et affiliés à des fédérations sportives, et des sections Musique-Etudes pour les artistes de haut niveau (membre d'un Conservatoire, d'une Ecole de musique, de danse, etc...) titulaires d'un bac, leur proposant une scolarité sur trois ans.

Polytech Annecy-Chambéry, qui appartient doublement à l'Université de Savoie et au Réseau Polytech, délivre le diplôme d'ingénieur dans quatre spécialités : Instrumentation-Automatique-Informatique, Mécanique et Matériaux, EnvironnementBâtiment-Energie et Mécanique-Productique.

Le site d'Annecy de l’école d'ingénieurs est situé sur le domaine universitaire d’Annecy-le-Vieux, à côté des autres composantes de l'Université de Savoie : l’IAE Savoie Mont-Blanc, l’IUT d'Annecy et le centre de formation en alternance TETRAS.

Le parcours de l’école d’ingénieurs se fait en cinq ans, avec un cycle préparatoire de deux ans et un cycle d’ingénieur en trois ans. 30% des enseignements sont dispensés par des professionnels (dirigeants d'entreprises, ingénieurs en activité, cadres, consultants, etc...). Le cycle préparatoire PeiP-A est réservé aux titulaires d’un bac S et permet l’obtention du niveau L2, le cycle PeiP-D est réservé aux titulaires d’un bac STI2D et permet l’obtention d’un DUT. L'enquête sur le devenir des diplômés 2012 à six mois réalisée par l'Observatoire de l'Université de Savoie, montre que 73,6% d’entre eux avaient un emploi.

Par ailleurs, deux établissements annéciens permettent de suivre une formation artistique : l’école des métiers de l’image des Gobelins et les BeauxArts et l'école supérieure d'art de l'agglomération d'Annecy (ESAAA). Celle-ci prépare aux diplômes DNAP (niveau Licence, BAC+3) et DNSEP (niveau Master, BAC+5) en Art et en Design, ainsi qu'un diplôme d'école, le DSRA (niveau Doctorat, Bac+8).

Elle fait partie du réseau national des écoles supérieures d'art.

INVESTISSEZ DANS VOTRE AVENIR

Portes Ouvertes

Samedi 29 mars - Mercredi 23 avril - 9h/12h et 14h/17h FORMATIONS DIPLÔMANTES Certificat d'Aptitude Professionnelle Brevet Professionnel FORMATIONS QUALIFIANTES Chef d'équipe Eco construction Perfectionnement métiers Jeunes en contrats d'apprentissage Salariés, Artisans, Demandeurs d'emploi

ı MENUISIER ı CHARPENTIER ı CONSTRUCTEUR BOIS ı PEINTRE ı MAÇON ı CARRELEUR ı COUVREUR ZINGEUR F.C.M.B. 13, rue de la Barrade 74960 MEYTHET 04 50 57 92 21 fcmb.annecy@wanadoo.fr www.compagnonsdutourdefrance.org

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t s du Professora les Supérieure (ex-IUFM) de co (É PÉ ÉS s le É sont devenus sante de l’ÉSP 2013, les IUFM taire de Bonneville, compo » destiné à la formation des e br em pt se s iversi Depui degré t Scolaire). n). L’antenne un MEEF premier et de l’Éducatio noble, prépare au « Master ES (Métiers de l’Enseignemen Gre le master M l’académie de es. Il remplace ol éc s de s ur professe

La voie professionnelle pour être opérationnel sur le marché du travail Après la 3ème, un élève peut choisir la voie professionnelle et préparer un certificat d’aptitude professionnelle (CAP) en deux ans ou un baccalauréat professionnel en trois ans. Il y a une passerelle entre la seconde professionnelle et la deuxième année de CAP. Pour le CAP, la préparation dure deux ans après la troisième, dans un lycée professionnel ou un lycée professionnel agricole dans le cas du certificat d’aptitude professionnelle agricole (Capa).

La préparation du baccalauréat professionnel dure trois ans, de la seconde professionnelle à la terminale professionnelle. Les enseignements ont pour objectif la maîtrise de techniques professionnelles : les élèves font des travaux pratiques en atelier ou en classe et plusieurs mois de stages en entreprise.

Cette expérience professionnelle leur permet d’être opérationnel sur le marché du travail. La préparation au bac pro prévoit aussi des enseignements généraux.

A Bonneville, le lycée professionnel hôtelier François Bise est un établissement public qui propose des CAP et bac pro dans toutes les spécialités :

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hôtellerie, cuisine, service en restauration et en hôtellerie. Le lycée accueille cette année 300 élèves, dont 160 internes, et affiche des résultats qui font sa notoriété, 83% en CAP et 90% en bac pro. Le restaurant d’application a été entièrement rénové durant l’été 2013, il est également fréquenté par les habitants et les entreprises de Bonneville. Le prochain chantier du lycée est la rénovation d’une des chambres d’application.

Toujours à Bonneville, le lycée polyvalent Guillaume Fichet prépare, outre la filière générale et la filière technologique tertiaire, des diplômes de l’enseignement professionnel, CAP et bacs pros dans les spécialités Commerce, Secrétariat, Comptabilité. Dans la filière Commerce, l’enseignement se poursuit post-Bac avec le BTS Management des Unités Commerciales (MUC). Cette formation professionnelle s’effectue en deux ans dans l’objectif d’apprendre à maîtriser le contact avec la clientèle, les outils du management et du marketing, à vendre et à gérer un point de vente, à développer un projet commercial.

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s dans les t des débouché i qu’un en fr of o pr cs ns propose deux ba ique option décolletage), ai uchés an e Paul Beuchet bo rv éc dé m s l’A ue de de t tiq e en uc llé fr ions qui of age et prod nel de la va at in on us rm si d’ fo rie, etc es en es of ge D ci lo pr . ni e or Le lycé erie, l’h techniques nd l’Arve (tech ro fo ic de la M e e, o llé al pr ic va c éd la entreprises de gleur en décolletage, et un ba , la plasturgie, la prothèse m ue ré CAP Opérateur , l’aéronautique, la connectiq ile ob om dans l’aut

Recrutements en vue dans les métiers de l’aéronautique Les métiers de l’industrie recrutent, en particulier dans l’aéronautique. Ce secteur bat en effet des records d’embauche : le Groupement des industries françaises aéronautiques et spatiales (Gifas) annonce 15 000 embauches en France en 2012, dont 8 000 créations nettes. La bonne santé du secteur contraste avec la morosité ambiante et s’explique en partie par le fait que la construction des avions s’est complexifiée : électronique, matières composites, systèmes propulsifs. Les constructeurs doivent faire appel à de nouveaux savoir-faire, tandis que leurs carnets de commande font le plein. Cela donne au secteur une visibilité sur plusieurs années, ce qui est propice aux recrutements. Dans la métallurgie, les métiers « en tension » (chaudronnier, riveteur, opérateur de ligne, responsable de montage, d’usinage ou encore de maintenance industrielle) laissent présager une entrée rapide sur le marché du travail.

Les formations aux métiers de l’industrie sont nombreuses en Haute-Savoie et, phénomène récent, les établissements font le plein. Le lycée CharlesPoncet de Cluses, le lycée des métiers de l’indus-

trie Arve-Mont-Blanc installé dans le bâtiment de l’ancienne École royale d’horlogerie créée en 1848, propose quatre formations de niveau BAC+2 destinées à répondre aux besoins des entreprises de la vallée de l’Arve : le BTS CIM (conception et industrialisation en microtechniques) pour les domaines des microtechniques et de la mécatronique, BTS CRSA (conception et réalisation de systèmes automatiques) pour la robotique et l’automatisation, le BTS (ERO) Etude et réalisation d’outillage de mise en forme des matériaux, et le BTS IRIS (informatique et réseaux pour l’industrie et les services) pour l’informatique industrielle. Depuis la rentrée de septembre 2013, le BTS ERO n’est plus proposé en formation initiale mais en alternance par apprentissage.

A Thyez, le Centre de formation des apprentis de l’industrie (CFAI) est membre du réseau national de l’Union des Industries et Métiers de la Métallurgie.

L’établissement affiche un taux de réussite aux examens 2013 de 85,75%, sur l’ensemble des jeunes formés en alternance, avec trois formations ayant

obtenu un sans faute avec 100% de réussite et douze mentions décrochées. Il forme en alternance du bac pro au BTS dans quatre filières technologiques et industrielles : Usinage-Mécatronique, Maintenance industrielle, Electrotechnique, Energétique et Climatique. Le taux d’insertion professionnelle des diplômés de 2012 à six mois est de 93%.

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x fo rm e de s ) à C hamoni A S N (E e sm oniteur de ski, pi ni de sk i et d’ al du ski et de la montagne (m de la sécurité e al on ti na e L’ Ec ol charge pratique essionnels en ortifs pour la éducateurs sp ontagne), ainsi que des prof m guide de haute e 2ème degré et 3ème degré). st ri ou ec (pisteur-s

Des formations aux métiers de la montagne A Passy, le lycée du Mont-Blanc-René Dayve propose les filières générales (L, ES et S), technologiques (STG, STI2D et ITEC) et professionnelles (industrie et tertiaire). Après le bac, trois BTS sont préparés ici : BTS Conception de produits industriels, BTS Technico-commercial, BTS Industrialisation de produits Mécaniques en apprentissage, ainsi qu’une Licence Professionnelle «Commerce B to B» en partenariat avec l’Université de Savoie.

Des sections sportives, ski, escalade et hockey, sont proposées. La section ski permet aux élèves de pratiquer le ski alpin ou nordique au niveau de la compétition, de concilier les études (filières ES ou S) et de passer un brevet d’état de ski. La section hockey est destinée aux garçons (filières ES, S, STG et 1ère année de bac pro Métier de la comptabilité), sur dossier sportif et scolaire. Le lycée du Mont-Blanc a la particularité d’être le support scolaire du Pôle Espoirs Ski qui permet aux jeunes de parvenir au plus haut niveau sportif tout en réussissant leur baccalauréat. La scolarité s’effectue sur quatre années et débouche sur un bac S ou ES, avec la possibilité de poursuivre ensuite sur l’IUT, l’université, ou en DUT, BTS, (ou BTS TC au Lycée du Mont-blanc).

L’ établissement affiche 80% de réussite au baccalauréat sur treize ans.

Le lycée polyvalent Frison-Roche de Chamonix a enregistré un taux global de réussite au bac de 100% en 2012, selon le palmarès 2013 du Parisien.

L’établissement propose deux cursus de biqualification pour se former aux métiers de la montagne.

La préparation d’un bac général en trois ans « Economique et Social » ou « Scientifique » peut s’accompagner d’une préparation à l’un de ces quatre diplômes d’état : alpinisme, escalade, ski alpin, ski de fond. Les élèves bénéficient d’un emploi du temps annualisé sans cours à rattraper. C’est un cursus qui s’adresse aux élèves qui ont un niveau scolaire satisfaisant et une grosse capacité de travail. Autre possibilité, l’élève peut préparer à la fois un Bac Pro Commerce en quatre ans et l’un de ces deux diplômes d’état, pisteur secouriste et ski alpin.

Ce diplôme destine les candidats à travailler dans la vente. Les quinze élèves de cette filière suivent une section européenne avec certains cours dispensés en anglais dès la première année, et doivent avoir un niveau scolaire convenable et une réelle motivation pour la vente.

Des formations proches du terrain dans la filière agricole Les classes de 4ème et 3ème agricoles permettent aux jeunes de bénéficier d’une formation générale et de découvrir les secteurs professionnels et les métiers des différentes filières de l’agriculture. Après la 3ème + Infos... de l’enseignement agricole, les élèves peuvent préparer un CAPA (Certificat d’aptitude professionnel agricole) ou un baccalauréat professionnel et trois ans, ou une seconde générale et technologique. La formation initiale dans les établissements d’enseignement supérieur agricole mène aux formations d’ingénieurs, de vétérinaires, de paysagistes, de licences pro, de masters et de doctorats.

Le Lycée professionnel agricole de Contaminessur-Arve propose des formations dans trois filières.

Pour accéder aux métiers liés à la production agricole, dans une exploitation, un service de remplacement ou un commerce spécialisé, l’élève peut choisir une seconde professionnelle Productions Animales « Systèmes d’élevage » et bac professionnel Conduite et Gestion de l’Exploitation Agricole (CGEA) Système à Dominante Elevage. Dans la filière équine, trois formations sont destinées aux métiers liés à la production, la valorisation et à l’utilisation du cheval sous toutes ses formes : le Certificat d’Aptitude Professionnelle Agricole (CAPA) option Soigneur d’équidés, la seconde professionnelle Productions Animales « Activités Hippiques » et le bac professionnel Conduite et Gestion de l’Entreprise Hippique. Enfin dans la filière Nature, deux formations sont proposées vers les métiers de

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logistique arketing et (m s lle ne on es) et deux essi licences prof ation des produits alimentair produits s oi tr e ar ép m sfor raux et L’ENILV pr uits laitiers, tran ires, qualité des espaces ru od pr e, ir ta en enta Grenoble. agroalim s procédés alim iversités de Savoie, Lyon et de ie én (g rs te les un mas rtenariat avec du terroir), en pa

l’entretien de l’espace, des travaux paysagers en tant qu’ouvrier qualifié, chef d’équipe dans un service de commune, une entreprise de paysage ou pour créer sa propre entreprise : la seconde professionnelle Nature-Jardin-Paysage-Forêt et le bac professionnel Aménagements Paysagers. Le lycée agricole s’intègre dans l’Etablissement Public Local d’Enseignement et de Formation Professionnelle Agricole qui comprend le Centre de Formation Professionnelle et Promotion sociale Agricole (CFPPA), une exploitation agricole et un centre hippique.

L’Ecole nationale des industries du lait et des viandes (ENILV) de la Roche-sur-Foron dispose d’une plate-

forme technologique associant laboratoires, ateliers de fabrication, halle et cuisine de travaux pratiques et d’expérimentation et propose tous les niveaux de formation : CAP, Bac pro, Bac, BTS, licences pro, certificats de spécialisation. C’est à la fois un lycée polyvalent et un centre de formation d’apprentis, on trouve donc ici des formations professionnelles par la voie scolaire ou l’apprentissage et des formations générales et technologiques.

29 mars 2014 9h-17h

JOURNEE PORTES OUVERTES LYCEE PROFESSIONNEL AGRICOLE DE CONTAMINE SUR ARVE

Présentations des formations, Animations diverses, visite de l’etablissement, Restauration possible 4ème - 3ème « nature » Agriculture – Élevage (2nd PRO-BAC PRO-BP REA) Entretien et Aménagement de l’espace (CAPA-2nd PRO-BAC PRO) Activités hippiques et Élevage du cheval (CAPA-2nd PRO-BAC PRO-BPJEPS) Découverte des métiers du sport et de l’animation

(BP JEPS Loisirs) Formations scolaires, par apprentissage, et Formation Adulte Renseignements: Tél: 04 50 03 62 01 Fax: 04 50 03 68 90 Mél: epl.contamine@educagri.fr Site: http://www.epl.contamine.educagri.fr Adr: 150, route de la mairie 74130 Contamine sur Arve

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ation TSsAGTL (anim lees Bde s rm ai fo rm x so est dé e vé ac S Aé)reàmCplhamoni Lei, BTS réno (EplNôm s). sk e di uede ur seul tiq sm ite is un ni , ur on pi 12 to on, (m al 20 si e d’ ns en es gn tio é et of i ucta skrm odon réfo e éde nstéde la pr a ét iori tesdeet laprm utcu oneal i et tim sken uris laolsé T (v x év du de VP au . ol eTona ue ge BTS et re es iq ar gi Le nd s) L’ Ec at lo ch le po pr no ré ca en la ls neux s tech posurlo mie tiqsue sion esur Evsiaprn,ofpo ionrs tospuroristif d’de steu es des nouvelle e es geat ag qu ill us i et éduc s oa ns N le ai , et de e) a es nngn auutlyecémeonAta é).s étrangèr grue né ha lang ene de ideigde e de en guse nts3èm èmde é et clie s gr n 2 io e st st ge ri la ou t ec en m-s mur tate no (pis

Au lycée, des filières plus affirmées Lancée en 2010, la réforme du lycée a atteint sa vitesse de croisière. L’objectif était de permettre aux élèves de se spécialiser plus progressivement afin de préparer leur projet d’orientation avec la possibilité de changer de filière via des «stages passerelle».

La seconde est devenue une classe d’exploration pour le lycéen en vue de faire, en fin d’année, son choix d’orientation. Le cycle terminal a été modifié : la première, organisée en séries, laisse encore des portes ouvertes, tandis que la terminale est plus spécialisée pour mieux préparer l’élève à l’enseignement supérieur. La réforme prévoit un accompagnement spécialisé de deux heures par semaine (prises de notes, préparation aux oraux, méthodologie) ou le tutorat. La liste des enseignements de spécialité a été s’enrichie pour élargir la palette de choix possibles d’études dans l’enseignement supérieur : droit et grands enjeux du monde contemporain en L, économie approfondie ou sciences sociales et politiques en ES, informatique et sciences du numérique en S. Il y a une volonté de rééquilibrage entre les séries.

Les séries Sciences et technologies de l’industrie

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et du développement durable (STI2D) et Sciences et technologies de laboratoire (STL) préparent la poursuite d’études supérieures. La nouvelle série Sciences et technologies du design et des arts appliqués (STD2A) est dédiée à la formation technologique en arts appliqués. La série L est revalorisée et devient une série d’excellence pour les langues avec la possibilité de suivre trois langues vivantes ou un enseignement de langue vivante 1 ou 2 approfondi. Par ailleurs, un enseignement de littérature étrangère en langue étrangère obligatoire a été créé en terminale. La série S est devenue résolument scientifique : les enseignements scientifiques représentent 50 % du total des enseignements.

Le lycée de la Versoie à Thonon-les-Bains a enregistré en juin 2013, un taux de réussite au bac de 98% quand la moyenne nationale était de 94% et 57% des bacheliers ont obtenu une mention.

L’établissement prépare les filières L, ES, S et Science et technologie du management et de la gestion.

25 étudiants suivent chaque année le cursus BTS « négociation en relation client ».

LE LYCEE PROFESSIONNEL

“LES 3 VALLEES”

Au lycée “Les 3 Vallées”, les classes de 4e et 3e de l’enseignement agricole correspondent à un besoin éducatif important et conduisent au brevet des collèges.

Les supports professionnels choisis (aménagement de l’espace, travaux paysagers, travail du bois, maquettes, techniques culinaires), les stages en entreprise et un climat propice aident à redonner un souffle à un jeune en difficulté ou en panne de motivation. Cela suffit souvent à l’inscrire dans un parcours de réussite scolaire le conduisant ultérieurement vers un CAP/ CAPA, ou en Bac Pro.

DEUX POSSIBILITÉS EN SORTIE DE 3E * Le BAC PRO en 3 ans : Services Aux Personnes et Aux Territoires (SAPAT) Permet à terme de travailler dans les secteurs Sanitaire et social (petite

enfance, personnes âgées ou handicapées, milieu hospitalier, aide à domicile) mais aussi dans les métiers du tourisme, de l’hébergement, de l’animation et des loisirs.

Le référentiel de formation permet d’articuler une formation générale avec une formation professionnelle pour acquérir les savoirs et savoirs faire nécessaires à la maîtrise des techniques, à la connaissance des gestes et des postures professionnels, du prendre soins des personnes, tant en structure collective qu’au domicile des usagers.

Il comporte 22 semaines de stage.

De nombreuses passerelles sont possibles avec des formations d’autres ministères. * CAPA SMR en 2 ans (Services en milieu rural) : permet d’aborder à la fois les secteurs de l’accueil, la vente et du service aux personnes.

14 semaines de stage réparties sur les 2 ans.

FORMATION INITIALE * 4e et 3e professionnelles Enseignement Agricole * CAPA SMR (Services en Milieu Rural) en 2 ans * BAC PRO SAPAT (Services Aux Personnes et Aux Territoires) en 3 ans

APPRENTISSAGE

- Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant, en 2 ans, accès sur concours

NOUVEAU 1er BAC PRO Commerce Post CAP, sous contrat d’apprentisage

2 av. de l’Ermitage - THONON - ☎ 04 50 71 00 73

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Des formations professionnalisantes Le lycée hôtelier Savoie Léman de Thonon-lesBains est la plus ancienne école hôtelière publique de France. Véritable lycée des Métiers, il scolarise les étudiants dans l’hôtellerie-restauration du CAP à la licence professionnelle en passant par des baccalauréats professionnels, technologiques et des BTS. Il s’adresse aux élèves de troisième qui souhaitent intégrer un CAP, un bac pro ou un bac techno dans le secteur, et aux élèves de Terminale ou de l’enseignement supérieur qui souhaitent suivre une formation en hôtellerie restauration. Ceux-ci doivent suivre une année de mise à niveau avant de rentrer en BTS. Le lycée dispose de deux restaurants d’application ouverts au public et d’un hôtel trois étoiles de 32 chambres, ce qui permet aux étudiants d’être en contact permanent avec la clientèle. L’établissement affiche des taux de réussite de 100% en juin 2013 dans plusieurs filières : CAP Pâtissier et CAP Services Hôteliers, Bac Pro Cuisine, Baccalauréat Technologique, BTS Responsable d’Hébergement, Licence professionnelle reprise ou création d’une PME Hôtelière.

Le lycée privé Saint-Joseph de Thonon prépare les BTS « Bioanalyses et contrôle » et « Analyses de biologie médicale », ainsi qu’un DU d’Hydrothérapie. Le lycée technologique et professionnel Jeanne d’Arc propose aux étudiants deux BTS, « Assistant de gestion PME-PMI » pour former l’assistant pri-

vilégié du dirigeant d’entreprise dans sa prise de décision, ou « Assistant de Manager », celui qui assiste le manager dans ses activités nationales et internationales. Ce sont des formations tournées vers une intégration immédiate dans le monde du travail mais aussi la poursuite d’études vers une licence ou tout cursus universitaire, écoles de commerce et concours administratifs. L’Ecole supérieure du Léman propose des formations par alternance dans le tertiaire (BTS Assistant de gestion, MUC et Négociation relation clients) et dans le thermalisme.

L’établissement prépare aussi aux concours d’infirmier, d’éducateur de jeunes enfants spécialisé, et d’assistant social.

Le lycée « Les 3 Vallées », un établissement privé catholique sous contrat avec le Ministère de l’Agriculture qui accueille environ 220 élèves, prépare notamment au Bac Pro commerce en contrat de professionnalisation. Il propose des préparations en apprentissage au Concours d’entrée à la formation d’aide-soignant et au Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant (D.E.A.S),

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clientèle, services à la eiller en de et l ei cu ns ac d’ , co s professionnels iers de chargé épare aux mét rs, chargé de clientèle pour quiert une connaissance dece pr e qu an B ie ac an ul t ss ic an ai rt Le BTS di nn pa tu détail. L’é ntèle pour n, et une co chargé de clie responsable de banque de munication et de négociatio m ou co ne de ques patrimoi . ers, des techni produits financiment juridique et économique ne on ir de l’env

Des filières tertiaires et technologiques A Annemasse, le lycée général et technologique Jean Monnet propose aux élèves une section européenne en italien et une option art-danse sur trois ans qui permet de préparer l’épreuve du bac art-danse. Il faut notamment présenter une composition le jour de l’examen, réussir une improvisation et participer à un entretien avec le jury. L’établissement prépare les séries S, ES, STL (sciences et technologies de laboratoire) et STI2D (Sciences et Technologie de l’Industrie et du Développement Durable). Cette série vise l’acquisition de compétences technologiques transversales à tous les domaines industriels. Trois spécialités sont enseignées : innovation technologique et éco-conception, système d’information et numérique, énergie et environnement.

Le lycée propose aux étudiants un BTS électrotechnique qui forme des techniciens supérieurs dans quatre domaines, électronique, automatique, informatique industrielle, énergies Renouvelables.

Ce cursus est accessible au bac technologique STI 2D toutes spécialités, au bac Scientifique Sciences de l’Ingénieur, au bac professionnel Electrotechnique Énergie Équipements Communicants.

Il prévoit un stage ouvrier de deux semaines en fin de première année et un stage technicien de quatre semaines au mois de janvier de la seconde année, ainsi la réalisation en seconde année d’un projet à caractère industriel. Le lycée est équipé de panneaux solaires photovoltaïques et donner une place importante à la formation des étudiants sur l’énergie solaire et photovoltaïque.

Le lycée des Glières d’Annemasse propose les filières générales et technologiques, S, ES, L et STMG (Sciences et Technologies du Management et de la Gestion), et quatre bacs professionnels : Commerce, Vente, ARCU (Accueil-Réception Clients et Usagers), et Gestion Administration en remplacement des baccalauréats professionnels Comptabilité et Secrétariat. Pour les étudiants, trois BTS sont préparés, Commerce International, Assistant de Manager, et Banque option marché des particuliers, ce dernier en alternance ou sous statut scolaire. Enfin, le lycée des Glières propose une licence professionnelle en alternance : assurance-banque-finance (option Assurance et Gestion de Patrimoine) en collaboration avec l’IAE Savoie-Mont Blanc de

l’Université de Savoie. Il prépare l’ouverture pour la rentrée 2014 d’une licence professionnelle en alternance Management des relations commerciales, en collaboration avec l’IUT Annecy-le-Vieux.

Des formations professionnelles et des cursus de troisième cycle internationaux A Annemasse, installé dans les locaux du lycée professionnel, le CFA Techniques du Bâtiment et de l’Architecture est un établissement de formation spécialisé dans les métiers du bâtiment et du dessin en architecture. Pour exercer dans les métiers de la construction et de la mise en œuvre, quatre formations en alternance sous contrat d’apprentissage sont dispensées : trois CAP Platrier-Plaquiste, Carreleur Mosaïste et Peintre Applicateur de revêtement, ainsi qu’un bac pro Aménagement et Finition. Les élèves créateurs amateurs de culture artistique et de travail en équipe peuvent choisir de suivre une formation dans le domaine du dessin en architecture et de l’économie de la construction.

Le CFA propose un bac pro Technicien d’études en bâtiment (option : assistant en architecture) et un bac pro Technicien d’études en bâtiment (option : études et économie).

A Saint-Julien-en-Genevois, le lycée Madame de Staël prévoit à la rentrée 2014 l’ouverture d’un bac ST2S (Sciences et Technologies de la Santé et du Social). Pour les étudiants, l’établissement prépare le BTS Comptabilité et Gestion des Organisations (CGO), pour former des collaborateurs en cabinets d’expertise comptable ou centres de gestion, mais aussi des chefs comptables, directeurs financiers en PME, responsables de service comptable au sein de grandes entreprises. Ce diplôme peut être complété dans le même établissement par un DCG (Diplôme de Comptabilité et de Gestion) sous statut d’apprenti. Le titulaire du DCG accède aux

postes d’encadrement de la fonction comptable en entreprise, ou au statut de collaborateur en cabinet.

A Archamps, la Technopole dispense des formations de troisième cycle dans le cadre de coopérations internationales, en particulier le master européen « Biohealth computing », coordonné par l’Université Joseph-Fourier de Grenoble, partenaire de la technopole. Il combine master et doctorat et les étudiants deviendront des cadres de haut niveau dans le développement de médicaments au sein de laboratoires de recherche ou d’entreprises biotech.

Les étudiants de « LabScience Trading » deviendront des professionnels de la vente à l’international de produits et services issus du secteur biotech. Ces deux formations sont dispensées en langue anglaise.

Dans le domaine tertiaire, une nouvelle licence professionnelle par alternance « Comptabilité-paie » a été lancée en novembre 2013, développée par le CNAM en partenariat local avec le GRETA Lac et le MFR de Vulbens. Cette nouvelle formation, unique en Rhône-Alpes est proposée sous contrat de professionnalisation, accessible aux titulaires d’un BTS ou d’un DUT de spécialité Ressources Humaines ou Comptabilité-Gestion, mais aussi aux demandeurs d’emploi et aux salariés.

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22 MARS mercredi 26 MARS mercredi 21 MAI samedi

de 9h Ă 17h

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/SUISSE

G E N E VO I S

n o i t a m r o F Ecole + Infos...

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Des formations internationales de haut niveau La Cité scolaire internationale de Ferney-Voltaire dans le pays de Gex, qui comprend un collège et un lycée, est situé à proximité immédiate de Genève, du CERN et de nombreuses organisations internationales. Pour les lycéens, l’établissement prépare les séries ES, L, S (options Sciences de l’Ingénieur et Sciences de la Vie et de la Terre) et STMG (Sciences et Technologie de la Mercatique et de la Gestion).

Les familles d’élèves scolarisés dans un système éducatif étranger ou hors pays de Gex doivent remplir un dossier d’inscription. Le lycée propose cinq sections internationales (allemande, britannique, espagnole, italienne, néerlandaise) soumises à des tests de langues. Pour les étudiants, le lycée International de Ferney-Voltaire prépare un BTS Tourisme accessibles aux élèves titulaires d’un baccalauréat L, ES, S, STG, Hôtellerie, etc, et surtout avec un bon niveau en langues vivantes. Il forme aux nombreux métiers du tourisme : conseiller en voyages, forfaitiste, agent réceptif, agent d’escale, gestionnaire des allotements, chargé de promotion du tourisme local, responsable d’animation d’accueil, ou encore gestionnaire d’une structure touristique.

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Avec des promotions de 24 étudiants et un taux de réussite de 82% en 2012, cette formation bénéficie de la situation internationale de l’établissement et d’un environnement touristique très riche (les Alpes, le Jura, la Suisse).

Les étudiants qui souhaitent franchir la frontière après le bac peuvent postuler auprès d’une des dix universités suisses, à condition d’avoir un bon niveau d’études car les établissements suisses sont très sélectifs. Il n’y a que deux universités francophones et les démarches varient légèrement selon la langue dans laquelle les formations sont dispensées. Ainsi l’étudiant francophone qui s’inscrit dans une université dispensant des cours en allemand sera-t-il soumis à un test de langue. Grâce au « système de Bologne », les trois diplômes Licence, Master, Doctorat (LMD) sont communs à toutes les universités suisses et européennes.

Les conditions d'admissions des bacheliers français aux universités suisses ont été restreintes l’an passé. Les étudiants français doivent avoir eu une mention assez bien au baccalauréat et une moyenne

de 12/20 pour les bacs S, ES et L. Pour ces trois cas, si la moyenne minimum exigée de 12/20 n'est pas atteinte, elle pourra être compensée par la réussite de deux années d'études dans une université avec un programme reconnu par l’Université, ce qui rallonge la durée des études. Le Bac L sans option maths ne donne plus accès aux universités suisses.

Une dérogation exceptionnelle de deux ans (rentrées 2013-2014 et 2014-2015) est mise en place par les facultés de lettres, droit, traduction et interprétation, à condition d'avoir obtenu une moyenne de 12/20.

SUISSE

n o i t a m r o F Ecole + Infos...

Haute école du six écoles : lagestion, la Haute pe ou gr re e) isse occidental nt à Haute école de écialisée de Suécole d’art et de design, la . Les 27 formations conduiseplein sp e ol éc te au ue à te (H iq s au e us an H m èv s la oi en de tr G e, e itectur durent te écol L’HES-SO nierie et d'arch . social et la Hau ion). Les études paysage, d'ingéet la Haute école de travail , selon le domaine de format partiel ou en cours d’emploi é ps ts nt m ar sa te ivre à nce ou of école de ibilité de les su ES-SO (of scie un bachelor H rtaines écoles offrent la poss temps, mais ce

Formations sélectives pour des carrières internationales L'Ecole Hôtelière de Lausanne (EHL) est l’un des établissement les plus réputés de l’hôtellerie internationale. L’EHL propose deux programmes d’études de niveau universitaire aux étudiants qui souhaitent s’engager dans les carrières internationales de l’industrie de hôtellerie : un diplôme de gestion en hôtellerie et restauration, et un Bachelor of Science HES-SO en hôtellerie et professions de l'accueil. 26% des élèves sont des français titulaires d’un bac ES, S ou L. L’Ecole est entièrement bilingue et l’étudiant peut choisir de suivre son cursus en français ou en anglais, tout en apprenant l’autre langue. Le campus est résolument cosmopolite avec la présence de 90 nationalités. L’école est gérée comme un établissement hôtelier ce qui permet aux étudiants de pratiquer quotidiennement et d’être au contact de la clientèle, avec une réception, une partie consacrée à l’hébergement, des salles et des installations de conférences, cinq restaurants différents, dont un restaurant gastronomique ouvert au public, quatre cuisines principales et quatre cuisines secondaires.

A Genève, l’Institut de hautes études internationales et du développement (IHEID) est un établissement universitaire de recherche et d’enseignement postgrade (master et doctorat). Très sélectif, il est installé dans un environnement cosmopolite, au cœur de la Genève internationale, et spécialisé dans l’étude des enjeux internationaux et transnationaux du monde contemporain. C’est l’un des plus anciens organismes de formations aux carrières internationales puisque son histoire de remonte à 1927, à l’époque de la Société des Nations, quand il fut la première institution au monde entièrement consacrée à l’étude des affaires internationales.

L’institut est entièrement bilingue anglais-français, même si la majorité des enseignements sont donnés en anglais. Les candidats à l’admission doivent passer des tests dans les deux langues. L’IHEID a conclu un partenariat avec l’Université de Genève qui reconnaît les diplômes délivrés par l’Institut.

Celui-ci a par ailleurs passé des accords avec des institutions universitaires du monde entier sur des diplômes conjoints ou sur des échanges d’étudiants et d’enseignants.

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