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GUÍA DE APRENDIZAJE.
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INFORMACIÓN GENERAL MANTENIMIENTO PREVENTIVO EN SISTEMAS DE REFRIGERACIÓN Y AIRE CONDICIONADO Guía # 3 Ejecutar mantenimiento preventivo en equipos de Refrigeración y Aire Acondicionado IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA: Código:
MP – 03
Regional: SANTANDER Centro de formación: CIMI Estructura curricular o Programa de Formación: MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO INDUSTRIAL Módulo de Formación: Duración en horas: 182 MANTENIMIENTO PREVENTIVO EN SISTEMAS DE REFRIGERACIÓN Y AIRE CONDICIONADO Unidad de Aprendizaje: Proceso del mantenimiento preventivo en equipos de Duración en horas: 102 Refrigeración y Aire acondicionado Modalidad(es) de formación: Presencial Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación: Duración en horas: 60 Ejecutar mantenimiento preventivo en equipos de Refrigeración y Aire Acondicionado FECHA DE APLICACIÓN: Octubre 18 del 2008 PROGRAMA DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE REFRIGERACIÓN Y . AIRE ACONDICIONADO INDUSTRIAL ID: 23202 CENTRO: CENTRO INDUSTRIAL DE MANTENIMIENTO INTEGRAL “CIMI” RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Ejecutar mantenimiento preventivo en equipos de Refrigeración y Aire Acondicionado CRITERIOS DE EVALUACIÓN: -Identifica metódicamente los riesgos físicos y técnicos según las acciones de limpieza para calibración -Aplica responsablemente las normas de seguridad de acuerdo con los insumos a manipular -Calibra con precisión los equipos de acuerdo con los parámetros de los fabricantes -Maneja cuidadosamente las herramientas e instrumentos para calibración, ajuste y control de acuerdo con los sistemas a calibrar -Aplica con cuidado los instrumentos de medición según la variable a calibrar
NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR:
LUIS ERNESTO ORTIZ VILLAMIZAR
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DESARROLLO DE LA GUIA INTRODUCCIÓN: Ejecutar el mantenimiento preventivo sobre un equipo de Refrigeración y/o Aire acondicionado no es simplemente limpiar con un trapo el sistema, cepillar el condensador y cobrar. Existen procedimientos, herramientas y variables que requieren calibración, implicando un conocimiento del sistema y un nivel de responsabilidad que va más allá de la simple limpieza que se considera y aplica en la actualidad por algunos trabajadores del gremio.
FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES: Señor estudiante para el desarrollo de la presente actividad E-A-E es necesario el desarrollo de contenidos del saber. Realice las siguientes actividades orientadas hacia el logro de los resultados de aprendizaje requeridos: EXPLORACIÓN INICIAL: En las actividades expuestas por su Instructor y lo investigado por Usted, puede ya haber encontrado imágenes como la que aquí se muestra, imagen clara de las consecuencias que puede acarrear un mantenimiento preventivo precario1:
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Imagen escaneada del manual de compresores Tecumseh do Brasil.
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USO Y MANEJO ADECUADO DE HERRAMIENTA
☺ Consulte acerca de Procedimiento para el manejo correcto de las herramientas: llave de expansión, llaves mixtas, ratche de refrigeración, destornilladores, pinzas, nivel de precisión. -Instrumentos de calibración: Juego de manómetros (manifold), multímetro, pinza voltiamperimétrica 〈 Consulte el material bibliográfico recomendado por su instructor 〉 ► Evidencia de Desempeño: -
-
Un (1) informe escrito sobre Procedimiento para el manejo correcto de las herramientas: llave de expansión, llaves mixtas, ratche de refrigeración, destornilladores, pinzas, nivel de precisión Un (1) informe que describa Juego de manómetros (manifold), multímetro, pinza voltiamperimétrica Diligencie y guarde la información de esta evidencia en medio magnético
2. CALIBRACIÓN DE ELEMENTOS
☺ Para el análisis del presente tema consulte acerca de: http://www.danfoss.com/Spain/BusinessAreas/Refrigeration+and+Air+Conditioning/ Refrigeration+University/Basic+Refrigeration.htm http://www.embraco.com.br/portugue/produtos/00005.pdf -
Controles de temperatura Medida y ajuste de la presión en un equipo
► Evidencia de Desempeño: Para un equipo de Refrigeración y/o Aire acondicionado desarrollar las siguientes evidencias: -
Un (1) listado de elementos que se deban calibrar Un (1) informe escrito acerca de los riesgos físicos y técnicos y de las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el proceso de la calibración - (1) Informe escrito sobre el procedimiento y resultado de la calibración Diligencie y guarde la información de esta evidencia en medio magnético
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BIBLIOGRAFIA DE ANEXOS: DOSSAT Roy J. 1994. Principios de Refrigeración – CECSA. UTO. Manual de buenas prácticas en Refrigeración. Agosto 2005. CIBERGRAFIA
http://www.virginiakmp.us/uploadBulletins/MPC.pdf http://www.pintuco.com/negocios/nuevo/industrial.html http://www.bitzer.com.br/boletim/Be21.pdf. http://www.danfoss.com/Spain/BusinessAreas/Refrigeration+and+Air+Conditioning/ Refrigeration+Basic/Fundamental+terms.htm http://www.embraco.com.br/portugue/produtos/00005.pdf http://www.sporlan.com/Exp(S1)10-135.pdf www.russellcoil.com http://www.virginiakmp.us/uploadBulletins/MPC.pdf http://www.pintuco.com/negocios/nuevo/industrial.html EVALUACIÓN: EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS Evidencias de conocimientos Respuesta a las preguntas planteadas para el Formulación de preguntas. análisis del tema Cuestionarios Evidencias de Desempeño Informes presentados durante el desarrollo de la Valoración de productos. actividad Lista de Chequeo