LESFICHE BIJ DE KORTFILM:
NINNOC
DOELGROEP: secundair onderwijs
VRAGEN VOOR EEN KLASGESPREK
Een documentaire van Niki Padidar – Nederland Nederlands gesproken - 19 min. - 2015 Waarom moet je doen wat de anderen doen en waarom moet iedereen op elkaar lijken? Ninnoc is een tiener en heeft het moeilijk in de groep. Ze wil zich niet zomaar aanpassen aan de rest, maar ze is ook bang om buitengesloten te worden. Deze film is een ontroerende getuigenis van een meisje dat van school veranderde wegens pestgedrag en opnieuw worstelt om een plek te vinden in de groep.
Wat is ‘gewoon’ eigenlijk? Ninnoc daagt je als kijker uit om daar over na te denken.
1
-Wat is normaal zijn eigenlijk? -Voor Ninnoc is het moeilijk (“kutvraag!” zegt ze zelf). Kan jij jezelf makkelijk omschrijven? (beeldoefening: leerlingen omschrijven zichzelf voor de camera zoals Ninnoc doet in de film. Of maak er een korte schrijfoefening van.) -Welke talenten heeft Ninnoc? -Hoe omschrijft ze de contacten met andere leerlingen? -Zeggen ze tegen jou soms: “Doe normaal!”? Wat bedoelt men daar eigenlijk mee? Wie zegt dat tegen je? -Toon jij “jezelf ” helemaal aan de anderen? Bij wie wel, bij wie niet? Heb jij minder leuke kanten? Welke? -Zie je leeftijdsgenoten (peers) van Ninnoc in beeld? -Hoe belangrijk zijn leeftijdsgenoten voor jouw persoonlijke ontwikkeling? Vind je de mening van anderen belangrijk? -Waarom mag je niet anders zijn? Waarom moet iedereen doen wat de groep doet? -Slot: ken je dat zo’n klein sterretje in een ruit? Welke vergelijking maakt Ninnoc? Heb je zelf al ooit pestgedrag ervaren? -Ze beschrijft hoe het voelt om gepest te worden. Een sterretje maakt je kwetsbaar, want er kunnen grotere barsten in komen. Angst ligt daar aan de basis en gaat vaak niet meer weg... -Heb je iets geleerd uit deze film?
VERWERKING IN DE KLAS Op onze website vind je een verzameling van methodieken. Suggesties bij deze kortfilm: Babbelbox (omschrijf jezelf) en filmfilosofie met je leerlingen over ‘wat is normaal?.
Of bekijk ons prikbord op Pinterest voor creatieve tips: https://www.pinterest.com/lessenihdonker/filmeducatie/
WAT WAS VOOR JOU HET MOOISTE BEELD IN DE FILM...?
DE FILM ONLINE
Ga in op de vorm van de film. De school is het decor van de film. Welke ruimtes zie je, welke visuele elementen vielen je op? Vond je de film ‘mooi’ om naar te kijken? Welke bewegingen merk je op? (dansende Ninnoc die improviseerde voor deze film) Wat is slow motion? Welk effect heeft het op jou als kijker (je ziet het beeld vertraagd en dus kan je er meer aandacht op leggen. Slow motion verstilt even het filmtempo).
Facebookpagina
http://ninnoc-film.nl/ Op de site van Lessen in het donker
2