Tutti Amici di Piccolo Genio

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indice INIZIA IL VIAGGIO 6 Vieni con noi! ...................................... 4-5 Il parco .................................................... 6-7 Nel grande pallone .......................... 8 Nuovi amici .......................................... 9 Vola! ......................................................... LE VOCALI 10-13 La lettera A 14-17 La lettera E 18-21 La lettera I 22-25 La lettera O 26-29 La lettera U verifiche

32-33 Le storie di

verifiche

LE CONSONANTI L, F, R, T 34-35 Nel paese di Flor ............................... 36-39 La lettera L 40-43 La lettera F 44-47 La lettera R 48-51 La lettera T verifiche

LE CONSONANTI B, P, S, D 54-55 Nel paese di Orticolì ....................... 56-59 La lettera P 60-63 La lettera B 64-67 La lettera S 68-71 La lettera D di 72-73 Il laboratorio

92-93 Il laboratorio di

verifiche

94-95 Le storie di

verifiche

CA- CO- CU, GA-GO-GU, CI-CE, GI-GE 96-97 A Giocagiò ............................................ 98-99 Nel castello 100-101 Guarda, guarda 102-103 Al circo 104-105 Gira la giostra

30-31 Il laboratorio di

53-53 Il laboratorio di

80-83 La lettera V 84-87 La lettera M 88-91 La lettera Z

verifiche

LE CONSONANTI N, V, M, Z 74-75 Nel paese di Nuvolì .................. 76-79 La lettera N

106 Il laboratorio di

verifiche

H, CHI-CHE, GHI-GHE, QU-CQU, J-X-W-Y-K 107 L’acca a Giocagiò 108-109 Al chiosco 110-111 Festa stregata 112-113 Il quadro di Quirino 114 A scuola di musica 115 Giochi in acqua 116 Le lettere straniere Il laboratorio di 117

verifiche

GLI-LI, GN-NI, SCI-SCE, SCA-SCO-SCU, SCHI-SCHE, BR-TR-PR-CR-FR, MP-MB 118-119 Il pagliaccio 120-121 Gita in campagna 122-123 Scivolando 124 Il mago distratto 125 L’uomo mascherato 126 Sulle bancarelle 127 Il temporale 128 La conclusione del viaggio .........


Il Libro del Metodo propone un itinerario graduale e completo per l’apprendimento della lettura e della scrittura. Si parte dalle vocali e, operando con esercizi gioco graduali, si procede al riconoscimento di tutto l’alfabeto. A conclusione di ogni sezione ci sono una o più pagine di verifica organizzate nel laboratorio o nelle storie di Piccolo Genio. Le numerose estensioni multimediali del libro digitale stimolano l’immaginazione dei bambini e permettono loro di interagire con il libro sfruttando vari canali di apprendimento. Il filo conduttore del libro è la storia del viaggio intrapreso dai personaggi di Piccolo Genio verso i paesi della fantasia. A bordo del fantastico pallone volante pilotato dal folletto Paf, i bambini esploreranno tanti paesi sconosciuti e, tappa dopo tappa, faranno la conoscenza di vocali e consonanti. Il testo della storia del viaggio è riportato nella Guida per l’insegnante della classe 1a e può essere letto ai bambini dall’insegnante o può essere ascoltato direttamente da loro attraverso il libro digitale.

Questo simbolo segnala un testo che l’insegnante deve leggere ad alta voce.

OltreTesto

Scuola digitale Lisciani

Tutti amici di Piccolo Genio Classe 1a Libro del Metodo è un libro digitale con OltreTesto multimediale. Scarica l’applicazione

Nei box con il folletto Paf sono evidenziate le definizioni e le regole da ricordare.

dal sito www.liscianigroup.com

per utilizzare la versione digitale del libro.

Ascolta, osserva, disegna, colora e gioca con le estensioni multimediali del libro digitale. In questo volume l’icona segnala la presenza di contenuti multimediali integrativi.


VIENI CON NOI

CIAO!

VIENI CON NOI?

CIAO!

• Che cosa dicono i personaggi? • Che cosa ci sarà oltre il cancello? Vogliamo seguirli? • Segui il contorno delle linee tratteggiate e completa il disegno. • Circonda le parole CIAO.

3


IL PARCO

IO SONO EDO! IO SONO IVO!

IO SONO UGA!

4

• Completa il disegno. • Che cosa fa Edo? • Che cosa fa Amina? • Che cosa fa Otto? • Che cosa è successo a Ivo?


IO SONO AMINA!

IO SONO OTTO!

• Edo e Amina entrano in un parco bellissimo. Osservalo insieme a loro e racconta com’è. • Che cosa può essere l’oggetto rosso che si intravede fra gli alberi? • Dove si trovano i bambini? Che cosa fanno? • Vedi degli adulti? Dove si trovano? Che cosa fanno? • Quali animali vedi? Prova a contarli: quanti sono? •S egui con il dito e colora il viale che porta all’albero su cui si è arrampicata Amina.

5


Nel grande pallone GUARDA EDO! GUARDA AMINA!

6


• Dove si trovano i nostri amici? • Che cosa fanno dentro al pallone? • Che cosa vedono fuori? •C irconda di rosso gli animali che volano e di blu gli animali che non volano.

7


Nuovi amici IO SONO

AM NA

IO SONO

IO SONO PAF.

EDO

IO SONO

OTTO

IO SONO

UGA

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IO SONO IO SONO

VO

• I nostri amici incontrano un nuovo personaggio. Chi è? • Come si chiama? • Ripassa il nome dei personaggi e prova a leggere. • Scrivi il tuo nome.


VOLA!

• I l grande pallone si è alzato in volo. Sai dove stanno andando i nostri amici? • Chi li guida? • Colora di verde scuro gli alberi che si trovano davanti alle case. • Colora di verde chiaro gli alberi che si trovano dietro le case. • Colora a piacere i tetti.

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A A a

a

AMINA SALE SU UN ALBERO.

• RIPETI LA FRASE E BATTI LE • COLORA AMINA.

AL BER O • RIPASSA. • COMPLETA. 10

AL BER O _ L BE R O

A OGNI PAROLA. •R IPASSA LA LETTERA A CON IL DITO. • COLORA COSì.


A • TROVA TUTTE LE A NASCOSTE NEL DISEGNO.

• CIRCONDA DI ROSSO LE FIGURE CHE INCOMINCIANO CON A, COME

ALBERO.

• CIRCONDA DI VERDE LE FIGURE CHE FINISCONO CON A.

11


A

• COMPLETA CON A E COPIA.

P E

ME L

GO

S ED I

E R EO

P I P

RCO

ROS

B E T E

P

AAA 12

a a a a

L


A • CERCHIA TUTTE LE A CHE VEDI NEI CARTELLINI.

BIRRA LATTE BANANA

SPAGHETTI

ARANCIATA

• COLLEGA LE PAROLE AI DISEGNI.

AUTO

MANO

ANATRA

• IN QUALE CASELLA DEVI SCRIVERE A?

13


E e

E

EDO SALTA SULL’ERBA.

• RIPETI LA FRASE E BATTI LE

E RBA • RIPASSA. • COMPLETA. 14

E RBA _ RB A

A OGNI PAROLA. •R IPASSA LA LETTERA E CON IL DITO. • COLORA COSì.


E • TROVA TUTTE LE E NASCOSTE NEL DISEGNO.

• INCOMINCIANO COME SOTTO LE FIGURE.

ERBA: COLORA DI ROSSO IL PALLINO

• F INISCONO CON E: COLORA DI VERDE IL PALLINO SOTTO LE FIGURE.

15


E

• COMPLETA CON E E COPIA.

L

F ANT

S A L AM D I COL A MA I A L POSAT

EE 16

e e

SOL R BA M I

L

L I CA P A VON


E • CERCHIA TUTTE LE E CHE VEDI NEI CARTELLINI.

TE T TO

FINE

TEGOLE CANCELLO

STR

A

PORTONE

• COLLEGA LE PAROLE AI DISEGNI.

EDICOLA

ELICA

ELMO

• SCRIVI LE PAROLE. IN QUALE CASELLA DEVI SCRIVERE E?

17


I i

I

IVO  INCONTRA  ISTRICE.

• RIPETI LA FRASE E BATTI LE

ISTRI C E • RIPASSA. • COMPLETA. 18

ISTRI C E _ S TRI C E

A OGNI PAROLA. •R IPASSA IL CONTORNO CON IL DITO. • COLORA COSì.


i • TROVA TUTTE LE I NASCOSTE NEL DISEGNO.

• I NCOMINCIANO COME

ISTRICE. CIRCONDA DI ROSSO LE FIGURE.

• F INISCONO CON I. CIRCONDA DI VERDE LE FIGURE.

19


I

• COMPLETA CON I E COPIA.

SOLA

AP

ND

C E

CUOR

ND

ANO

N

MA T T

I I 20

i i

TA

MO N E

DO ENA

F

OR


i • CERCHIA TUTTE LE I CHE VEDI SULLE BARCHE INTORNO ALL’ISOLA.

SIRENA

TITANIC DINA

WILLY

TINA

• SCRIVI LA VOCALE INIZIALE.

• IN QUALE CASELLA DEVI SCRIVERE I ?

21


O o

O

OTTO TROVA UN OSSO.

•R IPETI LA FRASE E BATTI LE •C OLORA LE

PER OGNI PAROLA.

OSS O • RIPASSA. • COMPLETA. 22

A OGNI PAROLA.

OSS O _SSO

•R IPASSA IL CONTORNO CON IL DITO. • COLORA COSì.


O • TROVA TUTTE LE O NASCOSTE NEL DISEGNO.

• I NCOMINCIANO COME SOTTO LE FIGURE.

OSSO. COLORA DI ROSSO IL PALLINO

• F INISCONO CON O. COLORA DI ROSSO IL PALLINO SOTTO LE FIGURE.

23


O

• COMPLETA CON O E COPIA.

NDA

U

R S

CU

RME

T

P

CA

S

L E

L I VA

O O 24

o o

V R E

RC


o • CERCHIA TUTTE LE O CHE VEDI.

MORE

ORSO PELOSONE ORSO DODO

LAMPONI

NOCI

• RICONOSCI TRA QUESTE LA PAROLA ORSO E CERCHIALA.

ORSO

ORA

UOVO

OSSO

ORSO

CORSO

• SCRIVI LE PAROLE. IN QUALE CASELLA DEVI SCRIVERE O ?

25


U u

U

UGA GUSTA L’UVA.

•R IPETI LA FRASE E BATTI LE •C OLORA LE

PER OGNI PAROLA.

U VA • RIPASSA. • COMPLETA. 26

A OGNI PAROLA.

UVA _ VA

•R IPASSA IL CONTORNO CON IL DITO. • COLORA COSì.


U • TROVA TUTTE LE U NASCOSTE NEL DISEGNO.

• I NCOMINCIANO COME FIGURE.

UVA. COLORA IL PALLINO SOTTO LE

• CONTENGONO U. COLORA DI VERDE IL PALLINO VICINO ALLE FIGURE.

27


U

• COMPLETA CON U E COPIA.

Z

CCA

L

NA

NO

F

OCO

FO

M

RO

D

E

P M

U U 28

u u

PA CCA

B

D I NO


U • CERCHIA TUTTE LE U CHE VEDI.

CIUFFO

UGO

LUNA

LUCIO

RUT

MUMI

• SCRIVI LE PAROLE. IN QUALE CASELLA DEVI SCRIVERE U?

29


Il laboratorio di • COLLEGA OGNI FIGURA ALLA LETTERA INIZIALE.

A

E

I

O

U

• COLLEGA LA PAROLA AL DISEGNO, POI SCRIVILA NELLE CASELLE.

ORSO EDERA UVA ALBERO ISOLA 30


• COLORA LE CASELLE CHE FORMANO IL NOME DELL’ANIMALE.

ROCAT R E

T I CANE S

Z E A P E OM

MR ANA RU

• SCRIVI LA VOCALE INIZIALE DI OGNI FIGURA.

• CAMBIA LA VOCALE.

L ANA

R AMO

SOL E

L

R

S

NA

MO

L E 31


Le storie di • OSSERVA LE VIGNETTE E RACCONTA LA STORIA. • DÀI UN TITOLO. .......................................................................................................................

ME LE COMPRI?

CIAO

32


GRAZIE NONNO

VIA! MIAO MIAO!

BAU!

•O SSERVA LE VIGNETTE E PROVA A CAPIRE CHE COSA DICONO I PERSONAGGI. •C IRCONDA DI ROSSO I VERSI DEGLI ANIMALI E DI VERDE LE PAROLE CHE PRONUNCIA EDO. •S OTTOLINEA CON COLORI DIVERSI LE VOCALI. 33


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