ПРОЛЕТАРІ ВСІХ .КРАІН, ЄДНАІtТЕСЯr
РІК ВИДАННЯ 29-РІ
.N9 101 (2795) ВІВТОРОК
27 СЕРПНЯ
р.
1968 ОРГАН БРОВАРСЬКОГО РАНОИНОГО КОМІТЕТУ КОМУЮСТИЧНОІ ПАРТІІ УttРАІНИ ТАРАНОННОІРАДИ ДЕПУТАТІВ ТРУДЯЩИХ КИІВСЬКОІ ОБЛАСТІ
До
ПОВІДОМЛЕННЯ ТАРС
нів
тись в цілому нормальною. Про'l'е відмічається ак тивізація реакційних сил, які в~чувають, що у них
паганда.
Всі ці фанти знову підтверджують пра.вильність і своєчасність зроблених комуністичними і робітничи
грунт вислизає з•під ніг. Це підт:верджується тим срактом. що пра.воревізі.:mі·стські елементи 22 серп ня у опішному поря+Дну організували в Празі та€мне зборище, яке вони назвали надзвичайним з'їздом І)ПЧ. За-міри організаторів цьог:> зборища полягали в тому, щоб явочним порядком захопити нерівні ор гани партії. змінити її полі-rи;чний курс. Цей так JЗІВаний з'і!зд був органІіЗ:JІВаний і прово 'дився
на
nорушення
елементарних
норм
статуту
НПЧ. Він був скликаний без відома ЦН партіУ. Се Іред його учасників не бу ло представни.кtв Номпар тії .С.11оваччини. Фактично не були представлені ко- муніс-rи-робітн.ики. Були відсутні к:mуністи арм1І. Повноважень учасників ніхто не перевіряв. На збо рищі було nрийняте заздалегі.дь сфабриковане рі
шення, сщ>ямоване на відрив Чеосословаччини від соціалістичної співдружності і на розпалювання во
J).ожнечі до братніх країн та їх збройних сил. Саме в ці дні рознрива€ться суть давно піДГотов люваної змови лр:>ти соціалістичної Чехословаччи ни. Підпільні радіостанції передають заяви, що за-
ми партіями союзних с::щіалІстичних країн полі-rич них висновків про загрозу контрреволюційного пере
вороту в ЧССР та П відриву від соціалістичнаї спів
дружності.
Плани контрреволюціонерІв спрямовані на те, щоб ускладнити с-rановище
-
викликати
страйки і во
рожі 'демон-страції, спровокувати сутични денти,
лення
дезорганізува-rи
еІюноміку,
тим самим виклина<ти його
1
та інци
постачання насе
незащоволення.
На жаль. дех-rо піддався на ці провонаційні заклики,
не усвідомлюючи ·юго, що такі дії завдають шкоди в першу чергу самому народові Чехословаччини.
серпня уряди Болгарії, Угорщини, НДР, Поль щі і СРСР обнародували Звернення да трудящих Чехословаччини. В ньому г.11ибоко і ясно розириті
23
3
На полях
і на
І.
ДНЯ
.1/enina
Інтересом Зараз перед
фермах
механізато 4
«Зоря»
зранку
вечора КИШІ'ТЬ
напруже
ниководами з бесідами ви
на робота. Овочівники і картоплярі нарощують тем пи збирання врожаю, тва
ступають И. Л. Бабюк, А. П. Куnрієць, А. Х. Rов
до
рами,
·т·варинниками,
боєющ
пар 4
П. Ф. Кот,
П. І.
ринники розгорпули Л. Ш. Нроко боро Булавенко, тьбу за дострокове в:ико пенко, Т. Си:юок і інші. нання планrв виробництва Політrнфор~втори і агі продажу державі молока татори р(кшовідають тру м'яса. дівюшам про життя і ре
Новий
приплив
сил
енrргії викликала у тру дівників Постанова ЦК КПРС «Про підготовку до 100 4 річчя з дня народ ження В. І. Леніна». Щоб глибоко ознайомити їх з ци~І історичнmt документом
партії, активізувала
~аранте~ подій, що відбуваються, і цілі. яні став лять С·:>бі союзні соціалі<стичні нраїни подати че хосло~а.цько~ народові необхідну допомогу в за
форматорів,
і ЗОВНІШНЬО! КОН'l'рреВО.1JЮЦЇЇ.
П. А. Боковий.
хисті ~ого с:?дІалістичних завоювань від внутрішньої
коп.
•
великим
радгоспу
2
з
В.
Варшав
ського Договору, :)голошення Чехословаччини так званою <<ней1)ральною державою>>, до орієнтаЦії 11 зовнішньополітичного курсу на зближення з тими імперіалістичними держава,ми, насамперед ФРН, які претендують на роль опікунів ЧССР. Та.н, замі ри, які ще недавно розроблялися таємно імперіаліс тичними колами і розвідками, вилізли назовні. Ха рантерно, що ці передачі підпільних радіостанцій контрреволюЦіонерів підхоплює імперіалістична про
ЧССР, обстановка в країні пр::щовжує залиша
100-рі·ччя
пароджеиия
клинають до ~вихсщу ЧССР з Організації
Вдень 23 серпня у Москву прибув з офіціальним візитом Президент Чехословацької Соціалістичнз·ї Республіки Людвін Свобода. Столиця Радянського Союзу привітно зустріла вис:жого гостя з братньої соціалістичної країни. Радянський народ добре знає Л. Свободу ян :видатного державного і військового діяча. юшй вніс велиний внла·д у сnільну боротьбу проти сnільіюго .вор:>га німецьного фашизму. За пові.домленнями, що на.дходя-rь з різних райо
Ціна
діяльність
волюці:іі"ну діяльність В, І. деніна, про героїчний шлях,
проііденпіі радян під керів-
ським
народом
ництво'! 1\омуністпчної пар тії, успіхи рідної Вітчизни в будівництві
комуністич-
свою ного суспільства.
група
політін 4
яку
очолює
ю. БІЛИК, секретар
nартііtно;о
;;омітету.
* * • За повідо.."V!лення.ми, що надходять з Чехословач-
чини,
строків, які намічалися спо•штку і до яю1х вони
24 серпня істотних змін ~становища в краУні не
вІдбулось. Qднак, я-к вже повідомлялося раніше, реакційні сили не nрипиняють своїх намагань на-
На виручку їм тепер
Спостерігалися непоодинонl .випа•дки, 'ИІоли прово-
спорту .і зв'яз~у. У Празі
біля ад'\tіні-
засоби
і деяких
Праги, які опинилися у ці ,дні за межами теш антисQІЦІашстнчних ·СИЛ, свідчить.
містах
вану .радіост,анцію ca'\te тоді, коли ;вона .вела воро-
І
нама.гаються підбу-
рити насел·ення проти воїнів союзних армій і залянують чесних гро:v~адян Чехословаччини, погро-
жуючи їм і їхні'\'1 сім'ям розправою за .виступи
люди
найлютLші вороги чехословацького народу намага-
ЧССІ_', я_к янусь <<::>~ушацію>.>. Всім відомо. наспранді,
ються ст.ворити в ·краІн і обстановку анархії
і без-
карного терору, щоб призвести
до
тичок і н:ровопr ,лиття.
що. ВІІ?НІ св?є:Ііу
збрQІЙних су-
:о.ш,
що прийш.1и
на допомогу
чехос.1овацьному
родові, хоча частина насе.1ення все ще за.1ишається
•
· . жностІ. они понинуть територію ЧССР, як . Братні. с:>ціал_істичні країни одностайні У своїй РІ , шимосп послщовно і неухильІrо відстоювати за-
ли наші '\ІеХ'анізатори під-
дружності. Немає сумніву ,в тому, що весь чехосло-
останні заг.іюш з-під
Велику у;вагу приділи-
готовці .г,рунту під озимі. Минулого
воювання соціалізМ'У та безпеку соціалістичної спів-
со-
ціалі.зму в ЧССР, примусили антисоціалістичні с 1ии
-
вацьнии _народ зрозуміє і оцінить обгрунтованість
раніше від
тижня
зора·но
шо-
пину, зібраного на силос. о '
І.
тж·е, повн.;стю
підготов-
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~.с~в~о~є~ч;а;сІ~ІІ~с~т;ь~в;ж;·І~Іт;и;х~з;а;х;о;д;ів;·~~~~~~~~~~~лено до сівбІ! 490 гекта Рі'В ріллі.
Свято трудящих Харківщини 23
чверть
серпня століття
минуло з
того
дня, ноли війська Степо вого фронту визволили від фашистсьних затарб нинів місто Ха рнів.
Промовці хода:Іі,
висловили
вжитим
нраї.ною і жавами
ПО:Ііоги
за
нашою
союзнюш
щодо
дер
подання
братньому
до
чехо
На честь цієї знамен ної дати в палаці культу
словацько:Ііу
народо.ві
захисті його
соціалістич
ри
них
харнівсьного
~леюро
мех.анічного за:воду відбу лось у,рочисте засІдання.
З доповіддю виступив пандидат у члени Політ бюро ЦН НП Украї·ни, перш~ій секретар Харків СІшого обко:Ііу партї Г. Ващенко.
І.
На урочистому за.сідан ні ·виступив генерал-пол
навник О. С. Желтов.
в
ЧетвеJ)тий рік тримає пер шість в своїй бриrадІ ре монтник
шок
стар•их
автопокри
Володимир
Петр'Ович
Ш·евченко. Нелеrко далась йому ця почесна перемоrа. Демобілізованим вої н о м прийшов він в цех шино ремонтноrо
завоювань.
заводу.
І
хоч
оплески
не мав ніякої сnеціальності,
засі д а н н я
листи
проте була в ньоrо жадоба до праці, до знань, було
ЦИ НПРС, Президії Вер ховної Ради ' СРСР і Ра
чесне бажання приносити користь Батьківщині.
Під
бурхливі
учасники
прийняли вітальні
ді Мінkтрів
НП
СРСР,
Унраїни,
На
СЛОВО РОБІТНИЧЕ ТВЕРДЕ
одност.айну підтрюшу
ЦИ
Президії
Верховної Ради УРСР
Раді Міністрів УРСР. (РАТАУ).
ків, йоrо
стали
шдrотовку
дня
до
народження
викона:ти
Цим він привернув до себе уваrу
колективу
ремонтни-
В.
з
І. Ле
п'ятирічку
місяців раніше
зобов'язання
важкою, професією.
100-роіччя
ніна» Шевченко, як і ба· rато йоrо товаришів на за воді, взяв підвищені зо бов'язання. Він дав слово
ботою, звикся
з
і
В дні опублікування по с~анови ЦК КПРС «Про
ня
потрібною
на
полеr ливості, витримці шані до праці.
Протяrом кількох місяців Володимир освоївся з роале
поважати,
молоді робітники вчаться у
Володимира Петровича
1970
-
22
8
квіт
оранці
було
зайня
то 4-6 тракторів в ден t~і зміни і 2-3 -·в нічні. Найвищого .внробітну до бива:вся
водій
<' Т-7 4>> Василь
трактора
Оленса:н дрович Сулима, який за світловий день виорював по 6,2 6,5 гентара при нормі 5,6. Ще рані
.ше
.ві-н відзначився на лу щенні стерні. За зміну
його
виробітон
становив на зав дання. Всього йоrо агре гатом злущено 418 гекта рів. ЩQДня перевшюнував
32-33 гектари 6-7 гектарів більше
Володимир
.норми на оранці і водій трантора «МТЗ-5:.> Мико ла Андрійович Висоцький.
виконає успішно.
Зараз механі.затори про
року. Віриться,
Петрович
на
що
І. БОЯКО, робкор.
ленна
вночі
оре на
зяб,
завдання ·виконує.
Добре :працює .і Василь Іванович Па:вленко на сів б.і озимих на .зелений нор:v~. Денний виробіток на його агрегат з трьох сІвалок
100
становить
близь-
35
вночі оре на зяб.
Успішно nровадиться си лосування. Тут відзнача ються комбайнери Ми
хайло ВасИльо,вич
Духно
та Іван Янович Зінчен.но. Широких масштаJбів на бирає сівба озимих на ·Зерно.
І.
МАТВІЄНКО,
керуючий вІддtлком.
першим
Почали сівбу
в
ТІс'Іьки буде виконано цю благородну місію.
перещкодно поширюється в n:раїні протяго:.т багатьох '\tісяців. розкрити свої контрреволюційні плани
кукурудзу на силос і що зміни вшюнує по nівтори
.1ІЗ'\1у І усунути загрозу суверенітетові, незалежності т.а. безпеці Че_хослова:ччини і всієї с.:щіалістичної сшвдру
використовуємо
вдень і вночі вино і .перевиконують
Чехословаччину не ян окупанти, а ян брати по нласу. Воf:ІИ прийшли, щоб разам з трудящими ЧССР д~ни ~ІДсіч контрреволюції, відстояти справу содіа-
під вп.'Іивом антисоціа:"Lістичної пропаганди, яка без-
Рішучі заходи, вжиті д.'Ія З:\Lіцнення позицій
обов'ЯІзнові,
та багатосторонніх зобов'язань. Іх воїни ,вступили в
на-
ми
макси
Попереду в з!VІаганні йде .водій трактора <<Т-7 4» Сергій Миколайович Афа насьєв. Він удень косить
соц~_аJ_ІІстичш держави прийшли на допомо11у братній
В цій обстановці трудящюt ЧССР стає все ясніше, чому були необхідні дії, вжиті братні'\Ш нраїна-
успіху що
лексно.
краІН! на ВИК:)Нання своїх договірних •двосторонніх
Ця· небезпечна rpa з вогнем, що проводиться за вказівкою а-за .кордону, обернеться, кінець кінце:.І, проти тих, хто її зат.іІває.
том•у,
грає .і те, що всі роботи проводяться комп
суверенітету
ьнтернаціональному
підготу
ГРНТарів ріллі.
роль
. :)Нтрреволюційні сили, яні діють У Чех.ословаччию, та ІХ зарубіжні покровителі всіляко намагаютьсоціалізму і національного
тому,
505
норми виробітку. Важливу
Югос.1авією. н
захист
ше тижня
вавши
нують
ся зобразити заходи, вжиті союзними державами на
рогу,
ора11кою
норми, а його напарник Микола Михайлович Пав
гентарів при нормі техніку. Більшість rютуж 27. Не відс<Тає від нього них гусеничних тракторів напарник Валентин Ми у нас працює цілодобово, хайлович Дяченко, юшй
ця
на
захист соціалістичних завоювань. Діючи з•за
рад
грунту під озимі. Цю ро боту вони :закінчили біль
мально
заява повшстю збігається з позицією країн НАТО. в, то'V!у ~' _дусі в~ступає тепер l гру.па Мао Цзе-дуна в Пеюю, що зашнулася у цьому литанні з США
жу передачу. Та'\1 же було п.риховано зброю.
з
Добитися
наnрикл1іід.
заяви У ·та~ званому чехословацькому питанні:
в
<< Н!расилі:вськ и й»
з;wогли
направлення урядом Югосла~вії в ООН провокаційної
знайдені потаємні сховища зброї. В одному з райо-
головорізи
госпі
нашого
перши;wн
впоралися
~ро те, я~ д~леко заходять югославські покрови-
нів Праги внЯІв.1ено у пі~·земному буянері за:v~аско-
Нонтрреволюційні
Механізатори відділка
Чехосло-
ваччини.
тран-
інших
імпер.іалі.стичні
тисоціаліс-rичним силам. Са:ме в Бєлграді і Бухаресті плетуть свої інтриги полІтичні авантюристи з
Злочинні елементи чинять .диверсії. Влаштовують
завали на шляхах, виводять з ладу
кинулись
кол~. яКі .розду;вають політичну іетерію в своїх крашах і в Організацlї Об'єднаних Націй. Звертає на себе увагу і те, що до цього імперіалістичного х·о:ру nриєднались нерівники Югославії і РУJмунії, ·ЯЮ подають активну допомогу чех:>словацьюJ:м ан-
натори відкривали вогонь по воїнах союзних армій. Т.ан, 23 серпня були піддані обстрілу з ав-rоматів стративних будинків.
Цілодобово
ся.
пружити політичне становище, провокують інциденти, розгор'Гають запеклу нанлепнидьК'У пропаганду проти патріотичних сил країни і союзних соціаліетичних дерта,в.
солда·ти, що несли латрульну службу
як
це тепер виявляється, с11аранно 1 всебічно готували-
довжують
оранку
на
зяб,
посиленими темлами куль-
тивують рідлю ле.ред сів бою озимих.
Позавчора в поле шов
агрегат
вий
тракториста
Миколи Павловича Нли м:ася. Двома сі:валками <<СУН-24А» на тязі -rран тора <<Т-74>> він посіяв за перший день 25 гентарів пше:нrщі.
На сівбі працюватимуть постІйно два агрегати, щоб до 5 вересня пов· ністю впоратися роботою. Не забули ми удобрення грунту.
стину
добрива
п.1ощ
з цією
і про На ча
мінеральні
будо
внесено
перед оранкою. А на реш ту зара,з водії транторіІВ
<<ДТ-20>> Іван Іванович Коно1fЧуlН та Володимир Михайпович Строй вно сять добрива ТУ<НОВИМИ Сі• валками. На ножен ген тар внеівається по ::!
ценТНf"1РИ фосфорних і центнера налійних.
1,5
А. СТРОП, rоповвнй агроном ПухІвськоrо радrос· пу-племптахорепро дуктора.
ПІДВИЩИЛАСЬ УСПІШНІСТЬ, ПОЛІПШИЛИСЬ ЗНАННЯ СЬОГОДНІ
ми
з при-
сшІістю відзначаємо,
що
чо.1овік. Із
минулоріч
48
них випус!{ників
Погреб
:за ·останні п'ять-сім ронів шnол и району багато зрооили для здійснення заІ·ального обов'язкового
сьnої середньої школи ( диреюор А .М .Пасічен І\ О) 40 учнів подали зая ви у 9 •h.lac. 70 пр о цен-
вось:-.шрічного
тів
навчання.
Після виходу в
світ рі-
учнів
шко:ш
шень ХХІ!! з'їзду КПРС педагогічні нолект и ви
9
значно
сьtюї
розширили
мере-
К няжицьної
ві~в ідуватю1уть
н.тас. 3 123 внпусюшків 8-их н.тасів Великодимер середньо ї
шкости
жу се редньої освіти. :Ja ці рони збільшилось чис-
(дирентор М. і\'1. Погрі<б ний) падали заяви в шко
ло середніх шкіл. Якщо в 1966 році ми мали 11
лу 80 учнів. Добре с пра вились з .наборо:w в !:І-і
шкіл, то •вже у 'Уін нулбму навча ,т r, но'УІУ їх бу.то 15, а в нннішнr,ощ: працюва-
!{сlаси також Се мипо лків ська (дире;нто р В. Г. Бло ха) і Требухі:всІ,ка серед
тюІе 16. Про це яснраво свідчап, дані prJcтy ви-
ні шtюли. Порінняно
редні
Ііість дру горічників з"'! е н-
пусt\НІІ!іів.
Цr.ого літа ·ее-
ШІЮ:НІ
за І,інчило
з
1959 -
1960 учбовим роко~1 кіш,
1034 ю:І сІ'!\И і дівчини . то- ши.'lась нині :v~айже pih - 803, позаторік вдвоє. Останні 4-5 років 609. молодші к.т.ас и працюють Познтивню1
є
той без другорічникі-в. Таним
факт , що з року в Р~ "· по- 1 чиню1, ми вже .практично ліп_шуєтr,ся учбо.ва б.аза.J вирішили nроблему лікві ~кІл , Gростає фонд в~е- дації другорічниц11ва в ооучу ,
розширюється
с п-
на ШКіЛ і ГРУ:!! ПОДОВЖеного дня. Маюке в ус іх п.л~~лах створені . учб?ві нао ш ет и, шон ерсью
юм -
, ПП'Іі'ІТН'Чrr\
r;.l«Cax.
Н
Чt;j)ГУ це ПОЗИТИВІ/О познач илас ь на навчат, но-. виховній роботі стар
t: !IOIO
шн х
tmac i в.
Зна нн я
ви
нати. В Княжицькій, Го- хованців стали біл ьш г.ти голівській. ТребухіВіСькій, боними і :-.Ііцнішими Шевченківській,
Бров-ар-
с 1, 1ш х NQ 1 і NQ 2 середніх
нрюлах
фунН"ц,іо-
нуют ь набіненІ технічних
засобів.
особл ива
В їх
. П?над
· . проценпв
. 70
нласш зан!·нч~иш", минулий
нав_чааь~~нн Р ІК оез
JІ:РУ
створенні rор1~н нюв . тобто 43~ кла
заслуга
нале-
С І!
1З
за гадЬНОГО
ш sла
жить уч J ІТе.тя-іJ фізнюІ ~0 1 . Тре пша учиш, тоото І. І. · Шсвчеш;v,В. І . Янов- 6982, навчают ься на << 4 >> си: о~1у ,
-
В.
М.
Лев Іщьк о -
:ну, О. Х. Козачок, Г. в . Б езі. Н . .Н. Белінсько\1 у .
і
<,J )>,
У нас є багат о педаго гічних 1\О.'Іеюив ів, котрі
в ба!1атьох школах забезпечують св ідо ~1е застворені й від!ірнті нім- с.воення уч-нюш знань з . усіх пред:v~ етІв . тут зонб нати і І>утки Dйової і сім нелtає .або майже нет рудово ї слави.
А ·в
Кнн-
жицnн і й (директор А. В . Геря ), Гоголі.в сЬк ій
"І ає друго.річнииІв . Стопроцентною усnішністю
"' · · " (1 оухшськш · 0 · 0 садчий)
нанчальtrому
(М. !\'І . Кураліна) і Тре-
середніх
шnолах,
крім
відзвітував
у
мwнуло:v~у
році
коле.к
ПІВ Мокрецьної
восьми-
того , відкриті Ленінські річної Школи . Це звичай кімнати.-музеї. На основі на 'сільська школ а . роз цієї учб_ово- м.атеріал ьної ташонана в n ' яти присто
бази ледхолективи поліп- сованих приміщеннях. Та шують учбово-виховну ро- завдяки натХJненні й роботі боту, підвищують яність вчителі,в учбовий р.ік шко знань уч нів.
в шно.1ах стій но
ла закін_ч~І.'lа
району
збілhшvються
по-
пок~зн_'.~.на.ми .
нон-~ ниюв
11
2~
гарн~:-.ш
вип~ ск-
;J
подали
заяв и
в
т~нгентн учніВ ~;их юJа- 9 кла,с. п '.я_т_еро по~тули С ІВ.
1966
В
.рощ з чи~ла . ли в
технщрш ,
n
ятеро
випvскникLв 8-их . класfв
- ІВ профте хучилища.
цента; :в
нас чимало .
в 9·-і прийнято 5 1,3 про "vІІШуло:-.rу
році
набрано 1060 учні в , що стан овить 68,1 проце нта.
У ниніtпньо'УІу
-
чаль rю:~оt у році дагогlчіш х
нолснти вів
у
Ас1е є й такі,
де робот а занедбана , де рясніє в жур н алах трій-
нав-
ка ми. Це на слідон насам
багато пе-
п~ред того. що д_иреюоІ?.и
колективів теж
успішно .вИрішуют·ь пробле му набору у 9 - і кла сИ .
Краще за інші попра цю-
ва ла
Та,Ішх
J\!Іокрець!{а
8-річна,
яку очолює Н. М. Подоляко. З 35-ти випускни-
вьдгороднлисІ,
вщ
по до
порушн12юв. Сам:е на цьо робити
на:г?~'Іос н~ нашш учитель С І>КІИ радІ.
ків продовжуват иму т 1, н а;вч ан ня у 9 J>ласах :.:!5
О. ХОРЛІКОВ , завідуючий р.айвио.
ЦК КПРС і Ради Міністрів СРСР «Про заходи даль.
сить свої поправки,
шого поліпшення роботи се редньої загальноосвітньої
ся
школи» .
Обговорити
шляхи
назви nр'Имkть Москви. Ра
дальшого
нок
ної освіти, накреслені Проо грамою КПРС і ХХІІІ з'їз дом партії.
трохи
те серця сонцем і
хмуриться,
nро
наші nереповнені теплом... Москва!
Гостинно і клопітливо зу стрічала столиця делегат ів Всесоюзного з'їзду вчите лів. Ми з nовним розумін ням відчули відповідаль ність та серйозність роботи, шо передба'tалася нам . Хо тілось почути мудру бать ківську пораду. Тому в перо ший день направились до тієї людини, до якої прихо.
учись сам
розвитку
народ
Десята година ранку. Пре зидія займає не
стихають
місця. Довго оплески,-
зал
вітає керівників Партії і Уряду. З'їзд розпочав робо
ту. Серйозна ділова
обста
новка. І доповідач і висту паючі в дебатах говорять про те, як багато треба ще
зробити. Через усі чітко проходить
виступи думка :
ці .
новий день вно гато в цьому відн.ошенні корек зробмно і в нас. Але треба
Ko)l(eR
тиви,
щоденно
народ)І(ують
нові наукові
відкриття.
А тому школа не може да ти учням стіііких знань
на
довгі роки. Завдання поля гає в тому, щоб ми вихова
ли в собі потребу навчитись
користуватися
у же надбаним. змушують
тнея
постійно
Нові вимоги
учителя
над тим,
задума
як
зробити
урок більш досконалим, як ліпше використати технічні засоби, чим р-озбудити дум. ку
вихованця ,
го
ак т ивно
навчити Ао
працювати.
На з'їзді йшла розмова
про
серйозна
естетичне
ви-
дять за подібними порада ми всі гості стОJІиці.
Приходять иики
шкіл
сюди вкпуск
зустріти
нок
НОВОГО ДНЯ
тя,
приходять
перед
закордонні
ною стрічкою
ли б ти не прИйшов
сюди, тут зав)І(ДИ людно. Як і всі, ми те)!( прийшли низько дю,
великому
атілились
но
дорогі
на
риси.
Москві
В.
І.
що
у музеіі
Наступного дня пс:.слан ців 2,5-мільйонної армії
така атмосфера панува· на прийомі. Ми яо справжньому збагнули зміст
офіційної фрази: приііом відбувся в теплій, дру)І(нііі обстановці.
~'ізд закінчив роботу. Ще вчитель рости,
повинен
постійно
вдосконалювати свою
педагогічну щоденно
майстерність,
працювати
над со
Кремлівський Палац з'їздів. Близько чотирьох тисяч де легатів зібрались на Всесо
зараз,
юзну
nає до втілення
урочисто
педагогічну
примняв
раду,
щоб підвести перші підсум ки виконання Постанови
коли
школа
присту
нових нав
ч альних планів і прогр-ам . Життя не стоїть на міс-
бАТЬКІВСЬКІ Загальн і збори ви хованців
редн ьої
бат ьк ів
Пух івс1,ної ее-
ШІюлн ,
обгово-
рюючи питання д альшо го поліл ш ення на вч ально-ви-
від
-
бою, тобто учитись, бо інак ше він перестане бути вчи телем. Ця необхідність в са моосвіті особливо відчутна
вчи телів
Особ"лиео
ла
кутках. За цим столом си діли Володимир Ілліч, Ма рія Іллінічна, Надія Кос тянтинівна. У кімна1·ах просто, скромно. Велика
вах, з помітиамн вождя. Це вже була зустріч з живим Іллічем.
в
дру)І(ба
венірами, національні пісні, нові знайомства, нові друЗі
на
кількіСть книг в шафах і на полицях . На різних ,:~ о
міцна
честь учасників з'їзду. Не вимушені бесіди, обмін су
звор}'
протерлась
зіб
чули її nід час урк,ІІ.ового прийому, влаштованого на
шує, хвилює! Дві чавунні праски на плиті, посуд, про стий стіл накJІ'итий кл екон кою,
спеці
де
nереконалися
яка
ну державу.
Леніна в
Кремлі. Як все тут
весь
між народами, що насели· ють нашу багатонаціональ
і
місце. Зустріч з ВО)І(Дем за квартиру
вчителями
хрестомаrію,
иаО'Іно
тому,
зустріч з Це святt
вершила екскурсія
року
мира Ілліча. В зв'язку з ціею знаменкою датою пе
ми
в
зшркди починав нею саме звідси.
1970
світ відз,начитиме 100-річчя з дня нароодженНJІ ВОJІоди
дітьми, 4)ете.льно готуючись до цієї дати. Тут, на з'їзді,
безме)І(
Багато хто з нас неодно разово бував
Краі-ни Рад.
У квітні
В школах Одеси виготов
в )І(Иття його мрії, прийШли глянути
нином
лені стенди «Вчимося у Ле ніна», проводят~оея ленінсь кі заліки. .[;агато цікавої роботи можна nровести з
ВО)!(·
подякувати за турботу,
просто
стати
перекоканим борцем за мир проти війни, справ)І(нім патріотом, гідним громади
вого проолетаріату.
подумати, чи все ми зроби
ли для того, щоб
керівницт
повинна
рані необхідні для вихован· ня учнів етаnі Леніна, ви тяги з його творів, спогади розповіді про вождя світо
)І(ИВа
ріка по Червоній площі до Мовзолею В. І. Леніна. Ко
вклонитись
молодь
альну
Безкінеч
в'ється
вом
складено
приходять
дроузі.
гою, під нашим
відкривається широке коло діяльності. Наприклц, в школі .Ni 2 Кисловодська
)КИТ·
космонавти
стартом ,
Це 30бов'язуе нас зверну ти найсерйознішу уваrу на ідейно-патріотичне внхо ван.ня . З нашою допомо
ред комсомолом і піонерією
світа
СВОГО
зробити ще більше. В світі відбувається гост ра ідеологічна боротьба мі)!( соціаJІізмом І капіталізмом .
групи nодовж ено го ~Іу:зичну
побачити
роді , лю~ях, навчити
дітям
прекрасне в при
навколо себе,
ІХ розуміти це пре
красне, nолюбити його все це nовинні зрообити вчи
телі,
комсомольська і п.іо
нерська організації.
Велика робота ному
по естетич
вихованню
проводиться
балтійських
в
Школа. молоді
школах
при
республік. Ба-
дня і
студію.
хоnного процесу , внріш и - парткому лле :wптахоре пр~лн в новому н авч·ально~ІУ .дукто.ра т. Бреус розпою перевагу
на вч ан ня та:н их
ЩО
групах,
радянського
слова про
вчителя,
його
почесний і блаrороднuй труд, сказані Л. І. Бре)І(невим .
1
от наступив час про
щакиІІ з Москвою. МИ зно ву на Чер.оиііі мощі біля Мавзолею. Несемо дорогому Іллічу квіти і свої запевнен ня
В ТОМу, ЩО
педагог
виконає
радЯНСІ>КИЙ завдання,
Н . ЛЮБІМОВА, в
запе вни ли,
і
диреКЦіЯ
допо ~южуть шко.1і
учителька міської серед нюї школи 1і 2, делегат
ВсесоюзІЮго з'їзду вчи телів.
мате
ріа .тr,tю.
М. КОСЕНКО , директор
СРСР і Ради
Міністрів, теплі
народом .
й вихов-ання
ВИНОНН'Ю!
ховІЮї Ради
покладені на нього Комуніс· тичною парrією, Вітчизною,
З50РИ
Го.1ов а сільвшюнному т . Вн со ц 1,ю І й і секре т ар
школі 1 л н бат ьк ам про
ховання. Доnомогти
звучат~> у свідомості слова привітання ЦК КПРС, Вер
шкоnи.
Н а фото: Нінель
Гер а сІІ
м~в·на ЛЮБИМОВА.
п ереві рк а а н отацш на прочитані t>ниги, оформлен ня рукописних журна.1і•в , виготовлення альбо:-.Іів, віюор 1ш, ~юнтаж ів і інше. Н а п ершо:\Іу засіданні г уртr;а, кp!Jt організаційних питань, знайО.'\ІЛЮ уч н ів з П.1а1ю~r роботи на півріччя гуртом оІім.ір ІюВу f: :Ію но0%ннй його пуню, затве рджуємо допові
ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ді тей ~r ат и ,
тять задумливі ялинки, ку черяві білоствольні берізки,
ро ці с творити при
Люdо .'lен ня
ТЕПЛ ИЯ липневий ра· нок. Поїзд каблюкається до Москви. За вікном миг
своІх
керівних обо.в'я.зків , с лабили ВІвюгливість му ми и п овин~}
Щоб учити
-
це вироб
і вд оснонас1ен-ня здатності правнлІ:іно спр ий ціни т и й ство рюв ат и прекр асне •в житті й
да чів , чи тців, доручаємо випуск альма наху в ласних творів, виготов.1ен.ня альбом ів .
До першого вечо ра
ми готувались
за здалегідь ,
ч і ТІ\0 •визначен і обов'язк и, свої к онкрет ні завдання й відповіда є за ІНих .
старан но. Треба все зробити для <ТОГО, щоб вечір був цік авий , захооив ус і х, щоб випра вдав своє призна ч ен н я . Адже це своєрідн ий С1'а рт на весь :навчал ьний рік . Від його успіху залежа-ги;м,уrrь подальші :ВІІКО нання наназ і·в керівника, дисщипліна гу ртк•івців, ус
В учите лін :v~ови та літ е ратури таким обов'язком і завданням є розкриття прекрасноrо в дій с нос т і ( природа, праця, сус пі,lьн і ВіІднос июІ , добрі нчин ки людей , мисте ц11во ) , розвитон у вихова нфв ви со
ту Г. Б'ойка. я:Іюrо ми запрошу:ооли в шно.'lу, виразне читання . 3 цього я й n оча ла...
ми с тецт ві. Усп ішно здій снювати естет ичн е вихован ня
'ЮЖНа Т і .lЬ КИ СП.іЛЬНИ~1И
З\'С И.'!ЛЯМІІ
В С ЬОГО
пе
даГОГіЧНОГО hолективу , кожний член якого має свої
Іш х естетичних пог::щдів , .ом аків, почуттів. Успі х
цій
роботі
залежить в п ершу
чергу
вtд
у
яаюсті
в 1шладання предм ету . Але немале м і с це займає і позакласна робота . Вtдомо, що гурткова робот а, зокре м а . дає великі можливості для в иховання в дІт е й інте ресу до прац і й науни, для розвитку твор чих здібностей .. У школі ва жн о створ ити гурток •Мови, бо біль ші ст ь вчителі~в. в тому числ і :vювн и н ів , нважають, що мовні питан н я сух і і ·Не цікаві для ш колярів.
А ле це не так . Я поділюс ь
досвідом
позакласної
роботи з мови і ді тератури в б - 8 ·класах. На мою ду'Уrку , в школі повинен бути один мовно-.'l і тератур ний гуртон, а не л.іте ратурний і мовний. У невели ких вось:vшр ічних -шнол ах , як у н ас . працює один .виnлада ч -мовни к . тому і н ем ає ному окре мо в ест и
обидва гуртки. У вел ик и х се редніх школах ,
де
є
пі хи гурт.на ;в цілому . Мені сподобалась в м инулому році лекція диктора республікансь·ио го радіокоміте про
Всім відомо, що наша м о лодь ос танні м часо:-.1 б і льш е ц ін авиться пое3ією. У школах теж відбулися п евні з рушення. Тепер знач но бі льше проводиться вечорі в п оезії . нонкурсl:в на кращих читців ·вІрші'В, оповідаш, , частішими стали зустріч і з поет а ми . Тому п ерші урони позакласиого читання я присвя т ила поез ії, .пот ім .п родовжи.'lа роботу
на зан яттях
товариства. Ме ні здається, я ·запалила іскру до пое· з ії, як а є такою ж необхідн істю духовного зростання радянсь кої людини, як і інш і види мисте цтва . Пі діб ра.'!а хорош і пое·з ії В. Коротича, М. СО:\!3, М. Си н га ївського, В. Бичка і вира.зно, в міру своїх мож ливостей, лрочи ·nала їх та роЗІпові .т а, ян треба ху дожньо читати . Додо:~:Іу ·ножному дала а налогічне завдан ня :
в ивчити нала,м'ять вірш улюбленого поета
і художньо nрочптати. Друге завдання: відшукати п ое з ії , в як их оп исана ос і нь . В їх читання учні ло-
71 На НОВІ. nрограми ~~:~~віщошк~~~ідн~mrр~пj~. перехІ• А ~oiд)Jf:;;i,в,~~J~:a!~~~~~~~~~ СЕРЕД
ЗАХОДІВ
по ня, українськоі та російської дового навчання
-
-
до ГО['ОЛІ!ВСЬІКОІ 8-р!ЧНОІ,
5-8-их РожііІвська
до
Пух-іtв-
З -метою кращої
орїа-ні
дальшому ІПол.іпшенню робо- літератур у 8-9 класах. тн зага.lьно-осІJітньої школи Вивчення стану викладанна;.к;нше ... місце належить ня і яко~ті знань учнів з
класах. Перехід на нові про- ськоі Опанаtаіtвсь'ІШ до грами буде завершено у Ка,ти~янсмюї, Берпшпька І ?7~-1974 навчальному ро- ,до МDІКрецькоі.
оргаНJзацн пере_ведення нав:
щ_
мов та ЛІтератури. показало,
чальннх зак.тадІв . на новІ що частина вчитеЛІв переб_у~ в 1969-1970 році перші ваііlІії ,роботи прЕщметних та ІІрограми та ПІдручники. дувала роботу. В_~ни науко класи наІвчатюІутьоя за менмиг-rних ко'ІІі'сій ·в ПерсхІд уже розпочато. За- во викладають ~ВІ~ предмет: новими програ\ІЮІИ. Чет- . раі'юні утшореІю 9 мето nровад115ено новІ програм':! застосовують РІЗНІ_ форми 1 1 вер 11 і .класи Броварської :дИІЧн.их ,кущіtв. в робот.і ко
:~- Істо~_ll
СРСР,
оюлопІ.
трудового
загально! методи навчан-
навчально!
Р?~о~и, школи
Ng 2
Двадцять шости_ А рік вчи- вда~о використовують
:за1стосоІВу,вати1муться
rперевqщяться мюш
що с~рияє р~~витку ІНЩІ_а- на пре;щетнv систеМ'\' навтиви І самостшносп учнІВ, чан.ІиІ. Початк,rве на;вч~шня
тех- 1'риrватн.лІе не •ютнри
рівні фо,рми роботи: нара ди, ,конференІІІ,ії, доспутн,
роки, семrі·н:~ри-Іпрап~тнкуr.ІІІІ,
ек-
-пере- vдоскона.тен111я .·юс,ві 1.У
то-
НІЧНІ засоби навчання, особ- а три. 13 чет-всрто\І"" класі ак:-·.рс-і"і. Іх \Іета - піvJ.•ВИв гу ю ній школі Віра Андріївна У 'У' ~ зверта ть на вв-алнтt>·ся ІПрЕц\!етна снсrе- щен.нп \t;tсйно-теореТІРJІН1ГО формування комуністичних щ1 на•вч;щня. та rІ·ахового _ріІшя вч 1пе.тя. Гайдаш. Вміла викладачка ер нань v rелює в Пухівськіі
серед- лив
математики і чуйна,
всіма
11
шановна людина. Як депу-
тат обласної Ради
уеко ново~1 у
навчальному
році в усіх школах
депута-
вими
тів трудящих вона очолює обласну комісію народної освіти. На фото: В. А. ГАПДАШ. Фото А. Козака.
програмами
Екапери.ментальна
за но- ві.рка :введення •НОвих
працюва- гра.:11 ІпокаІзала, що Івчителі
т 11 ~1 ,уть вчителі біології в 5 класах, географії -5-9-нх, загз.тLІ!ОЇ історіі _ у 8-их, української і російської літератур _ у 7-10-их, тру-
купаючи
гілля
внеоту
осин І беріз, тече невелична рІчна Ошмян-ка. 'fнха може й то~1у, що не хоче порушувати споній юнІ, Іютра після триденного спочиває на її березі.
туристсьного
три
:\Іетрн,
сп:,ю'
з
гqри.
перехід
по
а
учасники
кострові
но:v~анди
розпалюють
«мишо
встановлюють
вогнище,
над
яним
-
пере
горання нитки!
ськоJІУ районі Гр<щненс~>Іюї
.1я ~шогобор'я ,кожна школа здає маршрутну нарту і маршрутний альбом, звІт про зроблену туристсьну роботу в школі напередодні зльоту. За це теж на раховуюпся очки. В цей же день проводяться зма
За порушення умов змагання номісія знімає оч нн. В у~юви входить також ходіння по азимуту. l1іс
Бі
Не без заЗдрощів я все записувала, розпитува ла, щоб потім на сторіннах нашої гаЗети розповІс ти ~>олега~!. Щорічно уже п'ятий рін! збира ються школи району на турист-сьний зліт. 'Участь в з.'Іьоті беруть без винятну всі школи з обов'язио вою участю директорів, застУ'пників, .винладачів ографії та фізнультури.
Ци:\1
зльота~І
передують огляди
ваних вже педагогів, иласні керІ.вншш. ннх оглядів організовуються заг.ально-шнІльні туристсІ.н.! Іюман,ди. Для участі в районних З:'УІаган нях ·в середніх школ-ах
одна з
к.1ас~в. друга
з ІХ-Х. 'У вось
-
-одна ко~Іанда.
З.1ьоти проводяться у червні і щшшІ.
Під
час
каніІ(УЛ школа не припиняє виховної роботи. До сндаду кюtанди входить 8-12 чоловік, в тому чис лІ не '\Іенше З ді·вчат. Керують зльото:-v1 райвно та райко:vr комсомолу. lVHcцe з.1ьоту обирають в нраси во:\1у куточку, біля рІчки. До цього снята в межах школи готуються цілий
рік
П .РИ БУВШИ на •Місце 3'\Іагань,
-
ред встановлююп, на'\Іети,
учні наса:vrпе-
розбиваюп, клу:vІ-
би, вбирають їх польовюш квітами. шишк.а:-vш, бла гоустроюють територію. З ІІа~Іетів виростає ву.lи ця, назва їй Гагаріна.
·перший день (прибуття на місце зльоту призна
чено на 16 годину) присвячений, отже, отаборюван ню. З чисс1а учнІв призначаються .1\ЮІандир групи, но:'.Іі.сар,
черговий
по
Ііухні,
черговий
Черговий по кухні готує вечерю. О урочисте
відкриття
Хтось з .керівників
З:\Іагань
пояснює
завд-ання. Після вечері
-
Другий день. Підйом о ка, туа.'Іет. сніданок.
І
по
вулиці.
годнні
19
підняття
прапора.
:>.Іету зльоту
його
перешкодами. похід на гору,
годині ранну, фі,ззаряд
-
долання маршруту
Це біг до річки,
з
перехЩ по нладцІ,
під-йом по вертинальному нанату на
винні були вкласти душу.
Одночасно йшла
робота
над в.1асничи творами. оголошеними на конкурс. Во ни перероб.'Іялись, допрацьовува.1ись, шліфува.lисІ,.
Перший вечір-вогник був незвичайний - ціка вий за змісто?ІІ і фор:vюю, красивий з декоративного бону, бо чарівниця-осінь переселилася у нашу шко сlу не штучно, а природно. Вечір справив ве.1нке враження на вчителів, гостей і учнів. Складався він з двох відділів. Другий відділ був присвячений
чи танню власних творів. Замість оголошених конкур сом трьох премій, ІДовелось вручити чотири, бо всі
твори були оригінальними. Оскільки в підготовку вечора вкладено багато праці, і шкода було його не повторити, ми його удосконалили і зробили ще одне свято вечір поезії в КЛУ'бі. Він також заслужив схвальну оЦінну: сподобались глядача:vr нариси про односельчан <<Наш листоноша», <<Ціна ва професія •>. (Моя вулиця>>, <<Мій сусі•Д>>, написані учнями 7---8 нласів.
ЦІсr,авий вечір-:конфере-нція відбув-ся в ш~>олі на тему: .«Пленайте рідну мову>>. Вечору теж передува ·'Іа' велика JІідготовча робота. На урокасх та в поза урочний час я впкористовува.1а вислов.1ювання ви датних людей про українську мову. ОзнайlНІ.lення з цими висловлювання,ми,
годИІІі
І
учасннни
турисТІ!
одягають
;~шнулого року
оі'В. Раз
,на чверть
пара~дну
форму.
Кращі
вог·нище.
Перед
навча:ння
!!ШХОівателів,
.дуючих :поча:ТІковиІ:І!и .1а:~rи.
та
заВі·
шко
С. КОРОТКА,
завідуюча і\ІетодичїШі\'і кабінетом райвно.
ІІШІUІІІШШІІІІІІІІІІІШІІІІІІІІUІІІІІІШШІІІІШШІШІІ велі. Саме подібні юшгання сприяють таному вихо ванню. Тож і хотілося, щоб і в нашо:.Іу районі ту ризм зайняв одне з почесних місць в системі масо вих заходів. Хотілося, щоб і наш район зайняв од не з кращих мі,сць
в
республіrнанській енспедицІї
турнстів-нраєзнавці.в по <<Ленінському шляху>>. Щоб
п'ята чверть не знижувала темпу
навчання і вихо
вання підростаючого покоління.
ОленсаидРа БОЖКО, учителька, rромадськвй кор. rазетв.
перепочинку о І!)
запалюють
щі:яти-
прапі,
зборо\1 учнів-туристів виступають учасники' Вітчиз няної війни, керівнини партизанських загонів. Си-
розуміння
і
засвоєння
їх
змісту допомогло учням глибше збагнути важливість :\ІОВИ як засобу людсьних .спілкувань. сприяло роз криттю багатства рідної мови. прищепило почуття .'Іюбові до мою1 українського народу.
Узаташтивши матеріали про значення
:Іюш туристів дається нонцерт: ножна шнола висту пає з однш1 номером. За яні.сть виступу теж на раховуються
очюІ.
Концерт за,нінчено. Але учням не хочеться роз хо.:~итись. Одначе дисципліна для всіх одна: о ~З годині відбій! Ян і вчора, номІсія знову по
ву.lІІЦі
Гага,ріна
і
предмету
сліднує
за
проходить
дотриманням
ре
іЮНІу.
Третій день. Шсля підйому, фіззаря-дни і снідан ку почннаються змагання з волейболу
І
футболу.
Тю1 часо\І редколегІя ножного загону .випускає га :н~ту, відобрашаючи свої .вражеаня про життя в та борі. Трудяться майбутні художнини, поети, пись-
:ІІеншши. Офор:\Ілену газету передають на <<суд~ но :vІісії. Учні частіше й част.іше бігають дивитися
на
та6.1ицю висвітлення змагань: чия ж ві•зьме?
ІІарешті змагання занінчено. ПІдеумни піДведе но. Вшшшувані лави учасників зльоту слухають нш;а:~ по р.айвно. ЗавідуючиІЙ вручає командам пере'Іюжцям цінні подаруНІюІ: магнітофони, радіо приймачі, намети, баяни, гармашин ТQІЩО. Комюща:
«Прапор опустити!~.
прогушшка і сон.
7
Костровий і черговий по нухнl готують
Після ,снідаНІну
учні з трьох
·працюваІи
П'ЯТ А ЧВЕРТЬ
дві номанди:
V-VIII
лшлітніх
Після нлас
на кращий обід. Обід готують
Після обіду й одІюгодинного
класних турист
ських І>О'.Іанд, ко.1и в похІд учнІв •ведуть, нрім наз
створюют1.ся
гання
страв. Ко~Іісія визначає оригінальнІсть прИІГотуван ня його і С'>Іано'ві Яності.
ге
с:ем,іІ.нариіІІ1ра:ктИІКу-
м·у~ть районні сем.і:нарИ'. По-
Тепер
пі.д~>реслити свою шану за копітну працю вчитель сьІшх нолентиві·в району. Змkтовну цілорічну пра цю, наслідки якої мені довелося бачити .в Ошмян
обл·асті в братній
ш.~<іль.нtі
ловfШ>>.
треба перепалити натягнуту нитну. Фініш
лорусії.
шко- внробничаго
'працюватимуть rв.нуrрі-
~~~~ :вчителіІв мос1щших кла-
на:-v1ет,
Тан. сьогодні річна незвичайно тиха, не:-.юв хоче
лаtх
зонтально'>ІУ к·анату rіри допомозі рун і ніг, біг на
1ОО :-v1етрів по рівній місцевості, долання
походу
гори
Щш1.іоячно
ІВІіщчУJвають т:руд·нощі ·в ро- \Іуть районні постійнодію бот-і. В з.в'яв'К\' з ЦШІ наз- •ьі ·Се\І,інари кер.:~вюи\JіВ шюл ріла необх;іднkть на:укової та їх зwсту,пниrкі.в, вчителС..в J метсщиrч:ної піtдГОТОіВ'КІІ і'сторії і · оvапію>сl1возн&ввчнтеJJІіІВ rпоча111ювих ІК.тааі.в. слва, інозю1ної І\ЮВИ, фj-зЗ ці-єю метою 1при ,серед- wульт,ури, апіtві,в, ~~~ алювання,
ІІІІІІІІUЬІІІІЮІПІППUПRІІІDПІІDПІDRІІІВІПDІІІІDІІШШІІІІІІІШІІІІІІІІІUІІІІІШІІШІІІІІШІІІІІІІІІІІПІІІШІІІІІ .нАх та восЬІ~шрічних ТИХО, з підну:пним споІюєм,
про- що.
шення
і
задоволення,
Важко оцінити те велние вра з
яюш
учні
повертаються
ДОДО:\ІУ.
Т 'УРИЗМ це відпочинон, це іспит на мо ральні, фLзичні, естетичні і діловІ якостІ. НинІ надається небаченого значення навчанню і но,tунІстичному
вихованню
учнів,
загартуванню
Іх
концерт. Онремі номери переривались цtнавими за гад"юш, прислів'ями, жартами. иросвордами, ребу сами, шара.:~ами. Потім винонувались улюблені но ~Іери окремих учнів, пісні, танці. Кращі номери і відгадки відзначались призами. Цей вечір був також СВОЄрідНИЙ. ЗаJЮПЛЮЮЧИJЙ. Діти охоче працюють над матеріалом з цікавої гра·~ІаТИЮІ виготовляють, малюють, пишуть, JІІай струють, вирізують. На кожному занятті. навіть на :~борах просять: <<Давайте пограє:v~о в мовні ігри>>. На цих іграх :vюжна успішно панснити і закріпити теоретичні відомості. а танож зміцнити правопнені навнчпи учнLв. (Часто ж тра,пляється, що учень, зна ючи прави.1о, застосовує його не до ладу). Юльна ронів мої учні грають в гра:матичне домі но. Це одна з нейефентивнlших ігор. Грають до уро ків, на перерві, після уроків, у вихідний. на каніку л&х. Доміно діти легко виготовдяють в шкільній майстерні або -вдома. Воно мрже бути на рі.зні пра вила. У мене їх кільна пар.
Цікавою є гра в літературне лото. Тут треба зна ти багато віршів напам'ять. Лото зроблено по тво- рах Шевченка. На кораблі ми запозичили ще одну цінаву літературну гру ло творах багатьох пись :\Іенників. Прн.цій грі учні запю{ятовують не тІльни назви творів, а й авторів. ЦіІіавими є задачі-жарти. літературна гра на присл~в'я: за даню1 підібрати кінец,, прислів'я або за кінцем
початном - поча
ток.
присвяче
Виготовили
ми два велині
альб<9l'.Ш,
унраїнська мова, про становище української мови за царизму І після Великої Жовтневої соціалістичної
ні жнттєвю1у і творчому шляху Т. Г.
Шевченна та
революції, в таному пл-ані ми готували доповідачів і читців. Друга частина конференції побудована в іншо,му розрізі: два ведучі дотепно і цікаво ве.1и
У гуртон переважно ідуть ті шиолярі, що відчули потяг до художніх творІв. Дехто пише, дехто хоче писати, та не знає, про що і як. То~ІУ керІ:внпковІ
письменнинам-класикам.
На
фото:
О,'ІеJ\'іса:ндра Яківна
БОЖКО.
гуртна треба запалити icr:py в юних .ттюбителів ху дожнього слова. Робота над твора'ІіИ розвиває мис лення учня, збагачує люв~', піднос-ить граїІІОТНість.
Наш гуртот; внлустив у мшrуло~ІУ навчально.му роц.і дві газети одну мовну і nдну літературну та три рукопасні журнали. А'!Ьмашtх оформляють гурт
нівці. я:ні добре '1алююп і самі пишуть
твори.
Це
діІє їм змогу прnйти ПРвну журналІетсьну праи.тику: тут ,збір матl'рlалу і ВІtбір факт.ів, робота над худож нім і літературюш оформленням. Члени гуртна та кож беруть участь s об.гоsоренні написаного їхніми товариша,ми. Завдяки цьому гурткі,вці навчаютьсІЯ аналізувати твори, в~дШУКУ'Вати змістовні і барви сті розповіді, вдалі І невдалі поетичнІ рядки. ~'важніст,ь І спостережливість необNідні для ус, пішІюго оволодіння мовою. Є багато засобів розвит ку цих рис у дітей. Один з найкращих, по-моєму, це ПрQІВедення екснурсій з наступнИ1м описом їх. Та ких енснурсій в цьому році ми робили три. Взимку гуртнівцІ-відміннини іjздили на екснурсію по :марш руту Киї.в-Прибалтиffа-Лен!нград, улітну в
'Умань і по Дніпру: .Київ-Херсон.
Свої враження гуртнівці описали досить грамо·т но І цікаво, з .враженнями виступили перед іншими учнями. Перебуваючи на кораблі <<Тургенєв>>, за 8 днів ми ВИ'Пу.стили альманах <<Подорож по Дніпру>>. В ньо:му діти зробили описи нраєвидів Дніпра і всього того, що вразило їх юну уяву. Робота гуртна любителІв художнього слова багатогранна, ЦilJ(CІJBa і корисна.
Вона не вичерпується
цією норатною роз-
повіддю. Загалом, це важлива частина спраВИ ПіДГОТОВІНИ учні.В ДО ЖИТТЛ.
загальної
Ніна СНІЦАРЕНКО, вчителька Гоголівської восьмирічної шиоли.
Радапськs книжкова ЛЕВІПІАВА
НАШІ
Видавці, по.1іr,рафі·сти, ,працівни,fш нниткової тор гівлі готуються ши,роко 'вLщзначити 100-річчя з дня тира народшення В. І. ЛеніІна. Пона:д 600 вида>нь юві жем 175 мільйонів примірнинів, присвячені сказа'в роках, лею, побачать авіт ІВ 1968-1970 голови заступнин кореспондентові ТАРС перший Комітету по пресі при Раді Міністрів СРСР В. С. Фомічов.
ФОТОЕТЮДИ
тво Додапювю.І тираже:-.1 вийде повне зіQрання рів В. І. Леніна в 55 то:.tах, вибрані твори В. І. Ле·
ПРИДЕСЕННЯ.
трьох то:.1ах,
ніна в
соціалістичної
сила
неріІв!іlІ і ·спрямовуюча
держаіви
і
<< Н ово
корес.пондента
бу.ді'вниц
коVІуні·СТІРJJноrо
ЗгурсІ>
А.
ю життя »
мо
тва>>, <<Ленін ,про молодь~. « Про комуністичну
позаштатного
Фото
ідеологічну
Ленін ,про
І.
<• В .
-
<<Партія
роботу>>,
ЧУДОВЕ
кого.
раль>>.
і Інститут :.щрксизму-ленінізму при ЦК КПРС спогаді:в про Політвидав готують 5-томне ви:даНІня В. І. Леніна. Вперше зібране ,воедино і бУJде опубліковане листування с іУІ'ї Ульянових. в Не- ві в.цан.Ія н<tу .'ю:tюї біографії В . І. Леніна ви нарис~ ~вох то:v1ах і << Короткий біографічний для Біографію В. І. Леніна пустить Пол і-nвидав . молоді г отує видавнІІЦ'І'ВО <<Молодая гвардия~.
ДО 60-ріЧ'ІЯ 8 іJНЯ
а льбом
ний і художньо"публіцистиЧіний .нін~.
де
суnроводяться
ілюстрації
Д.ttumpa 'l ЕІІ УРНОГО
<< В . І. Ле· сnога
урИівнами
Дмитр·о Чепурний був своєрідним ліриком, співачем
дів про Володимира Ілліча.
чудової природи та життя трудівників. На його поезі позначився творчості, ях, особливо раннього .періоду
Н а найширше коло читач~в розрахован а се рія до· ну'VІентально-ху.дожніх брошур <· Сі:vІ'я ~' .1ьннавих~. Монографії << ЛеІНінізм і філософія нашої епохи'> , ви «Ле нініз~І і ·сучасне природознавст,во» та інші nуст ит ь :вІ-Щавницт,во <<МьІсль». Підсумком роботи,
вплив Пушкіна, Лермонтова, Некрасова, Шевченка, Лесі Українки, Есеніна та інших. Це Чимало поезJй Чепуриого просилися на музику. одразу nомітили київські комnозитори і разом з поетом
іст~рика
радянськими
за останн і роки
-проведеної
над
працювали
ми, які вивчають лені:нс~:>ну '(Шадщину, стане збірник <<В. І. Ленін і tсторwчна наУJка>>.
10
Спілкою художників з Комітет по пресі разоVІ СРСР і 1\Іінісrерство,,І кулиури СРСР на:-.Іічає про вести конкурс на Ііращий плакат про В. І. Леніна і діЯльність Комуяістичної партії.
кукурудзою байни під ський» 1200 рудзи зайнято на силос
вона Вр::щила гектарів. цього року непогано. і є всі підстави сn<>Іді,ватися,
вим методом, який добре раніше. себе вилра.вдав За кощним агрегатом зак·
го соновитог.:> корму. вчасно МеханLзатqри :підготували до р:>боти не· обхі~і машини і зна-ряд-
не долускаІТи під час перема · везень втрат зеленої си. спо Почали збирання
дя.
тис.яч тонн цінно- шину, обладнану так, щоб
За·здалегідь були від-
чат~>у на третьоl\1у ,відділ
ремонтовані і лоставлені ну, де раніше достигла ку на лінійку r.:>тО'В.Ності всі курудза. Плантацію лопе силосозбиральних реднь~ розбили на ділянвІсІм кн.
комбайнів.
ку.курудзяного сило· ників
організовано ,двора·
наш ,
Вель-:-.шшановний
су, яні проводяться за чіт· зове харчування.
наш
Андрію
ко еІ<ладеним планом . Ди-
дорогий
маси профспілки. своїм наказом закладання зеленої й в ями . Та вже вони усунуморальні встановила
Два же нам не nисати! роки за вами ходили, два
0.1ексійовичу!
перші дні були дрібре кція Р"'·"ГХПУ за по· ні Внеп~ладки на місцях · ""' ·. з ' робіткомом · годженнюІ
Пиш е'І1о
леревико-
nондент.
к:>ва оплата.
ударив сліпи~ пісняр
корес·
громадський
роботу встановлена додат-
залучити .
кобзаря
Г. МЕДВЕДЕНКU,
нання 110 р~1 і високоякісну
вам догодІни
Хотіли
соломою .
Києва.
града
славного
бітникі.в, зайнятих на си- змішується з подрібнен·:>Ю За
як
бо
Вам,
відав про
ваше
те, як .ви
нас.
ство та
та
уl\1іннячко .
Те,JJевізІйні новини. (М .) . 17. 15Ії. 05 школярІв . Ддя дошк ідьникІв І молодших сІІершнй ра з в п ерш ий к.•ас•. (М.). 17.4.'; - •Як одІtн мужик двох rенера ,"і в nporo·
Півфіна.1ьна зустріч 10 15 СРСР з футбол а: « П ахтакор•
Му.•ьтиплікаціАннА
дував• .
27 СЕР ПНЯ на Кубок (Ташкент)
сШахтар. (Донецьк) . ( 2·й тайм) . . II.J~ •Зустріч• : -.:е.1евtзІйнин - д. Тейлор Пtвфtна.•ьна зу спект акль. (М.). 12.30 -
n.
формаціАна програма сЧас•
«Пілоти ного
фільму
в піжам ах• .
(М.).
багатосерІйного
документа.•ьного
НДР. (І серія). (М.).
муз ичній, хвилі • .
21.15 -
Прем 'єра нлевізій·
22.30 -• Н а
Концерт клас11чної муз и
18. 15-
сСоцІа.1Ізм
LІ::.І'І::.Дд ,
_
стріч на Кубок СРСР з футбола: •Нефт (Москва). ( 2· й •Торnедо• оІі• (Б аку) 17.~0 Тел еві зійні вісті. тайм) . 13.45 •Маршрутами пяти Наша афі ша . 17.45 ( Донецьк). 18.15 річки•. •Завод-сад• . •Здрастуй, школо! • (ДІІіпропетровськ). 18.45 •Сходи в не· --< ТелевізІАнІ вісті. 19.00 Ін бо•. Новий художнііі фільм . 20.30 -
фільм.
і демократія•. (М. ). 18.45МузичНІtА Янош• . •Витязь Качо •На •Наші гості• . 20.30 фІ.•ьм. 20.00 добра 11іч , діти! •.
-
28
Lt i'IIHЯ
Перша програма • Стан· журнад ТелевізіїіннА 12.30 (М . ) . прогрес• . і дартнзація • Повість про віч ни А вогонь•, ТелевІ зІйний
-
12.00
ІІрогра ма.
фільм .
воград) . гості
-
хліб•.
17.1 5
Дл я
-
Малій Ьронній•. uнві.•ьну оборону. 18 50 нІ вісті .
19.00 -
на
•JІюдн,
школярІв.
московського
ак тори
ТелевІзІйний сТелеrачок•.
ск.1адена
замов.•ен
16.45 - Наша афіша. 16.50 Телевізійний нарис. ( Кіро
ня телеглядачів.
- • Иого
Се.1а, по.1 я Нас к.шчуть рі.дні брати. О , О'Коро, скоро Ч З!с настане Тут наша г ор:ІІіс ть, Каrюгюr rо.ювн ок рутить . Наша броня . В бурю 'Вела<rну Ч уєте, сп'''в ІПереможн н:й Б ач юю ш.1 ях . ~г~'lде-! Юню1 не .1ячно Ю·ні, з а на,\ІІІ, бо ~Ін вже Бути в боях. їдем!
лицарПро
вже доnоможемо. Ми йо-
розкаV
тои :v~а-
qpo
18.15 -
•НашІ
театру
на
про Населен ню те.1евtзtИ· •Фі ті,lь•.
(М. ). 18.30 Кіножурнал
події,
долі•.
• ь атько•.
19.30 (Донецьк). нарис. (За вашими .1истами). J9.5U
та.1ьного
багатос ер ІіІноrо
(2 серія) . (М.).
докумен·
те~'Іеа і зійноrо
Прем ' е р а
фІдьму
(Ленінград ).
НДР .
·
Муль Густава•. бачення. • Нові пр11rодн В. Lо типлікаційний фі.1Ьм. (М.) . 19.00 . років» ь «Вісімнадцят .ІІов fІов·Седой му· теат ру Спектак,1Ь Ставропо.1 ьського з нчhої комедії. (Львів). В п ере рві переда • На добр а ніч , д іти ! •. 22.0U - Рекла ча Програма кольорового телеЬа· ма. 22.20 -
НАША АДРЕСА: м.
БРОВАРИ,
вул. Київська,
орган Броварского р а йонного «НОВАЯ ЖИЗНЬ• комитета КП УкраинЬІ и районного СовІ"та де 11 уrатов трудящихся Ки е вской области.
154.
23.25 -
•Тільки фак ти • . (М. ).
І НДЕКС
немає,
аж
данчик.
- 1\'Іагазин? - в икри та ми його, ку вали 'ви, мов л ялечку, з.'І іпимо. :Ja од ин рік, аби гроші ... то рго нас, Що то в і не було вельників .
ється.
н.а
чималенький,
:v~ісць .
:\Іа газин
Нк-н е-я к
Одн а тобі
сім
· раді сть
А будіве.1ьники, спаси так бі Ї}І, так узялись, що з 50 ти натиснули, освоїли сяч карбованців а.ж .. . одну ! В нинішньому році з ве .1ики:v~и потугами
61964.
Газет а виходить у вІвторок, четвер і суботу.
бованців ,
30
тис яч
кар
а ви використа
л и лише три тисячі.
Люди добрі, хіба ПІСЛЯ цьог о
не
славити,
не
з в еличувати Андрія Оле к с ійовича? Та тут і нобза р
безсил ий.
Хіба ж
Нині ж осиротів
май
не
муру
Нічого цегла,
а
Прикро
об ' є кти.
котру
~зника~
завозимо,
на
ми
інші
су:v~но
і
нам на таке :неподобство :3 та терпіти. дивитися
такими темпа,~ш. ян у вас,
ми відсвяткуємо новосі .1· ля хіба через 10 років.
UЦе раз звертаємось до Вас. Андрію ОлеК'сійови чу:
віДгу,кніться,
що
воно
з
за
скажіть ,
напасть
будівництво:-.!?
така
Иоли
ж
ч е рга дійде до нашого м а г азину
та
доки
ви
с лова,
:v~ов полову, на ві тер ки датим ете. Я к так будува.
ти, то хай йюtу дина! низьним
З
директор
лиха го
укл іном зміштор..-у
І. БЄСЄДКІН,
інженер-бу дівельник Є. ВІТМАН.
може
г.ідно оспівати хто-небудь бюрократизм, н ес хитний обіцянки і бай~ужіст ь на· Якби РБУ-7 ? чальника
да в·
би велелюдний,
груди:
був
давн о
магазин
то
так,
но б торгував.
кажіть !
.N9 7
будІвельвоІ дІ.львиці т. БОНКУ
n.1ач бере ... В 1967 році Бойко, товаришу ви ш, в h)'nака~ш себе би.1н
да.1и на л1
Друга прог,аШІ l
10. 15 ТелевізіАні НОВННІІ. {М.). - дл я школя рів. •Жайворонок•. Музи ч •ТобІ. 10.45 (Тбілісі). Ний журна.•. •Майстри (Ч е.1ябінськ). 11. 15 юні сть!• артистка заслужена Сnівае мистецтв•. Татарської АРСР Л. Шарнп ова . (М.) . 17.05 - Теле ві зій ні новини . (М . ) . 17. 15 - для школярів . с Вітер мандрівок•. Н ауково·п і з · ( М . ). 17.45 - Теле п е редач а. навальна виробництву• . візійний. журнал • Н аука Те.• е візійннй місто•. •Ос ь (М ). 18. 15 Кінозал кольорового те.•е нарис . 18.30 10.50 -
ч е11ня .(М.).
котрого
газ ин ,
ВІДКРПТИН ЛИСТ начальнику ремонтио
К РУ'ГО :\1.
ваші .1НСТІІ•. Ко нцерт. 20.30Д .'Jи молоді . « Пишіп. н а адресу ... » « Пілопt в піжа ~ Реклама. :?1. 15 2 1. ОО ма х».
сонце~І.
Ми хоЧС\І жити і я~сніть. M·icro, заІвоrдн,
КОІМСО\10.1.
Андр.ію
;-.Іу, .пісня ре ві, ,все
ЖІІТТІЯ, гарячюt
Цвіти,
Та"\І за тенеташr ТУ')tан•і'В
..........." ............................................................................................................................................
кн.
без З а1ЙВІІХ р03 \ЮВ
• Ч11таючн
-
Друга прмра:.и
Перша програ.ІІа
ІК{Н!СО,ІОЛЬЦ,Ї,
\ІІІ Леніна сnни.
Завжоtн
'f1воrит ь І)і( ІГПЯ ::~rоло.1ий
ІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІ
ВІВТОРОК,
,'v\н ~Ііць , ~іt.J.важн,і
П рацею, ді.ltНІ
під~Іану.'!и,
Олексійовичу,
по- Як згадає~ю
Під трі!Потін:ня,~І червоних з·наме н
Bc!a.lb -.lСТІІТЬ .
нк ви нас, зVІішторгівців, п1две.1и. Про те , як пла
по мо. ..
марш П)де~І до ·бою у·с.і без j\Іен.
Н ов,; фронтн. ПіІсня У з.lн,ва.х
Щоб же~ю. н.ічого не nропусти -
ст рунах•про:vпннячл;у,
'
------------------------
в кожну хвнтш у
роh"И просили, два роки, нували і як мурували та рідного батька, обіцяли . Хай би проела мов на надію мали. Іздиш1 й до вив ·всьше козацтво, а ми
кормодобувматеріальні стимули для ті. Щодоби Ш:)ферів, ники закладають до 1000 комбайнерів, Кукурудза трактористів та інших ро- тонн силосу . лосу.ванні .
написані Дмитром Чеnурним у \928 році.
Коли ж дійде черга?
обкоси,1и нрай.
йде весь Силосування Зараз уже широно роз· горнулися роботи по заю· світловий день. Для робіт тівлі
про завод «Арсенал», «Метелиця» та інші. Нижче дру куємо тексти nісень «10 літ» і «Комсомольський марш»
бороТЬ'бі.
А ми іпши - без болю і роз~10в. - На бій! На бііі! Та нам не дячні леза, Вогнем палав бурхливий Rомсомол! Теп~р шумуіі, шум уй життя в 1юботі І 1\ОМСО~ІО.'ІУ ШШІ палкий привіт; •1ети у даль, ЯІ\ вітер, хмари, потяг , Сnажи ~·сім: « Вже праці десять літ! >> Вже десять л іт і боротьби й змагання, лежить да.'ІеІ\а путь . Та це не все, - Гей, - хто там? Хто там сІ\ніє під парІ\анням? Тре~пи! Тремти! Во юні бурно йдуть!
куку на косовиці групо пра.цюють
ріплено вантаЖ1і у автома·
гооподарс'Тв:>
16-18
грудня 1928 р. і N! 78 за 25 жовтня 1928 р.) Крім цих текстів, наш земляк написав тексти пісень
Світи, сві'rа:икова зір~ице, Оз·орюй наші юні дНІ . Хаіі кожне серце за·іс,криться В б уцен·но·lдеН·Н'ій
Нас .1іс вітав і аолота тур~>еза,
заготує
що
6
Комсомольський
Шрапнел-і рва.1и наш червоний ш.1ш:. Пог,lянь, поr.1янь на пройдену дорогу : О, сRі.'ІhІШ па·да.'Іи і знову йшли!
ком-
Силосозбиральні
ва і музика до цих пісень були надруковані на сторін ках газети «Молодий більшовик» (відповідно .Ni 89 за
т
л
Не таІ\ давно ми Иш.1и Rо.1онно вногу,
Силосують кукурудзу «Гшолів·
пі
комсомольських
нових
nозитор Криворучко поклав іх на музику. Комсомольці СJІавне свято та молодь Украіни, відзначаючи своє співали пісні «Комсомольський марш» і «10 літ». Сло
---------------------------
вказаному В. І. Леніним шляху.
радгоспі
створенням
сень. З особливим натхненням працював поет над тек· комсомолу. Кометом пісень до \О-річчя Ленінського
Розроблено великий rплан випуску .1ітератури про виробництва, і успіхи радянської науки, техніки по країн и дося г.нуті в резул ьтаті розвиl'ку нашої
В
Пісняр із Броварів
н. арод~Н.Jl
Особтrвий інтерес становитИІVІе фотодокументаль
Редактор
€.
Ф ЕДЯ IW
БРОВАРСЬКОЛ·\ У АВТОТР.АНСПОРТНОМ~' ПІ ДПРИ ЄJJVКТІВ У 09034 ПОТРІБНІ ІНЗ ;ПОС 'ГЇЙ,Н У ро.б<ну :
водії І і 11 класу для роботи на автобусах, кондуктори автобусів (середній заробіток за місяць 80 крб.), автослюсарі високої кваліфікації, газоелектрозварювальиики.
3-82, заступника редактора, від-/ токаресnондента - 4·67, вІдповіда.1 ьного секретаря ТЕЛЕФОНІ! : редактора ділів (парті йного життя, промисловості, масової роботи) І фо- ділу сільського господарства - 4· 47.
-
3·18, від
....................................................................................................................
\
Броварська друкарня, Київської області, вул. Київська ,
154.
Телефон
-
4-57.
Зам .
3 155 -
6480.
КЗІ.1J)ЇІВ З.верrЗТІ!СЯ у В\";J"д'ЇЛ а.1реоу: м. Брова:рн, 'вул. на Іхатн автобуса~ІИ Ng І 1і Ng 41 .
ЗІВТОП [;І;П рІІЄ~!СТ>ВЗ 22. Металур.nі в,
-·-·-·-···-·-·-·-··· -···-·-·-····'··-