#71 1994 by Igor Starodub

СУБОТА,

Газета виходить

СЕРПНЯ

•

РОКУ.

1994

.__а_t7_кв_tтня __ t9_з7---=-р_ок.:_у·_ _ _Г_А_ІЕ_ТА_5РОJ_А__N. .:. :WІ.:._ :.:.:І .:. .:І=.:.І.:. :ОWІ:. :. _О:.:.І_Т:. :.:А~':. :.:': :Іо: :Н.: :АО:.:.t...:'.:::'І~Н=АРОІ~В::І=.І~WЛ~~А:_:Т::ІІ:________~71д_ог_~~./ тварини

ПОКИ ХУДО&А У ТАБОРАХ У ВИХіДНІ ЇХ корів ДОЯТІ> підмІнні майстринІ . Серед операторів ма шинного доїння найбіль шою працелюбністю від

Привільно нинІ почуває себе у польових та борах. розташованих на ,-,ритрубІжних угІддях,

громадська илемзаводу

худоба держ <t ПлоскІвсь

кий•.

ється

немало

3600 1100

значаються

їння,

механічного

достатку

кормів,

чатку

року

по

господарству

Лі роки час так

цює

бригадах

ОСНОІЩИХ

влІтку,

ли

достатку

або під перІоду

ДОЯроК.

1 1

х ди

згодовуб 3 а-

для

годІвлІ

доставляють ri

компо-

косять 1

в табори

для худоби механІ·затори

сrн:щІально створеноІ з цією метою бригади, очолюваиоІ П. Н. Иакуном.

ко

зелених

кормІв. Через те . що дер жава нинІ· ніякого мате ріального заохочення за

nра

не

об

Зелену масу

мину-·

молока•.

корові

ненти.

трохи

званого

-«великого

ІНШ

тваринники

його

кожній

лансованоУ

оКJІадає

що

нІж

одержували

тваринники

у худоби

зокрема на концентрати.

середньому

НіJюграмів,

менше,

ка .

двох

кІло

сокави

на ІЮЖНN корову надоїли по 3643 кlJjограмн· моло У

молока,

корову

на

корову

4647

по

на

посіяних

ну продукцію,

біднІшІ кормові рацrіони,

ється їх 300 грамів. є й

кожну

до

зелений конвейєр . Все це разом взяте забезnечує плfщіІ ре3ультати . 3 по

не

також

грамІв

автонапувалки.

апарати

молоко

Л . Г . Накун та іншІ. Нині щоденний надій

на

одержала

понад

В. С. ОнІщен

їй

Так, відповІдно складених раЦіонів, які перtодично переглядаються,

ко, яка

утриму

tолів, у ТОМУ ЧИСЛІ корів. · У таборах

дІють

тих

там

продане

дає, навІть своєчасно не виnіlачує грошей за зда-

одночас вони заготовллють корми І на стійло-

перебувають

польових таборах, будіве.1ьна бригада П . І. То-

піхн

го'!'ує

1'еплі

nрим1-

Вісті 3 про.мuслових

8 • :

лятник на 350 місць, де ~ є стійла для племіннщ·о ІІ Випуск. нових видів молодняка, механІзми :: кокетрукЦІЙ системи бе~для видалення гною no ригельного . каркасу lЗ · 11 відстанІі!О м1ж колонами

У господарстві 18 ко- 11 6х6 та 6х9 метрів осворівникІв та інших - - ,:;.рин- ~ Іли І запатентували в

:ницьких примІщ<:-• ~ . Там .. ·українському ремонтники

зацементуьа-

ли підлоги проходів,

женерІї

по- ~ спеціалісти

Іі осреь непонвний.. nерелІк п~:

як

nочалися

розмови про необхtднl<:ть серАазоого реформуван

ня

освІ'І'И.

жени!

ще

учнІв

змІнюється же то

поко

щось

віти

нашій

педагогів,

ду

АнгліІ

няття,

як

директо

тично

вузу.

ремонтом

шеиь .

Одним

nроменів

варсь~ої

свою

Із

освіти

бро

школа

надається

дитини

четвертого

наш

т-и

Коба :

Було

про

перемІн.

"1 НОЛі

не

про

коли

працювали

3асн1 вчителІ. Тому · не потрібно доводи. .u u

до

сягнень

що

школи

те.

прямом у

ник

це

ганий

науки.

та

перенос

краще , ніж nо

Lнженrер .

Тому

лІтнІх

дітей.

Це

перші

м айстернос ті .. Наша

n ож ної

ла

ОднІй

напрямку . Любо-дорого дивитись на вироби мало

ми диференційовано пІд ходимо до можливостей

дитини.

то

нас у школі пош ирення наб ули класи трудового

необхідні сть змін. . . aKИ , часто Ідеї йдуть

вІд педагогів. Одним з головних

проявити · учню не

ному значенні вбивати в голову знання? Силою милим не станеш. Висо нокваліфІнований робі т

говори

можливість

веде ння

важко

точНІ!

мають

ЧОМУ МИ ПОВИННі браТИ собі в спільники батьків

Гоме

нюк .

Г.

визна

класу

даються

М.

на

що зді~

там

М.

ви

те,

всі можливості себе. Але коли

розмовляє

не

рродовжити

З. де директором Ми кола Григор ович Ноба . ним

ледь

чаються товщиною бать ківського гаманця. У нас такого немає і діти до

кореспондент

шкіл

освІту.

ностІ

свІтлих

rатунку

тякаєте на

примІ-

царині

студентом

Розумію,.

харчуван-

ням,

автоматично

зарпла

на увазІ пере наших шкіл, з пІдручника-

дитячим

сграма.тична

стати

можливість

Із

таке по

.Випусх:нвкам

не

змІшувати

школа•. Пlспя закін чення - досить проблема

вищоrо

ми .

вуста

одне

рІв , який у більшостІ ви падків не пІдкріплюється матеріально. Прохання тою, маю повненість проблеми

народ

коли

школу

вже середній школі, лише завдяки ентузі

азму

nри

nоцілував

кроки

не

до раз

вправностІ

та

шко-

пере магала

на

об

с н без Шевченна , пише І ван Дзюба у літопису

:: реселенці Із зони ЧАЕС,

мають

де

nроходив

всеук-

раїнський фести-валІ:. деко-

ратнвно-прикладного

ми-

представники

яких прий-

екзамени

стають

студен~ами.

учн:І

Це

півтора і СВіТ,

наш народ, хіба що ма

ло

змінили

род у .

Отож,

людську

при

сприймаймо

ІlІевченка як вІчке,

а ~

минуще.

бере3НЯ

ц , р,

це вИ·

1 1

цьому чнмало

до

міській та облас•нІй олlм· піадах

ви ,

украІнсь""у """'

nравознавства,

мо-

мате-

матиии, фізики, образотворчого мистецтва. УчнІ , які були визначенІ у

nрофІльнІ класи, матема-

тичні,

гуманІтарнІ ,

годні

мають

встуnати

Вони

сьо-

можливІсть

до

лІЦейних.

формуються

випускникІв

ІІ'кіл •

міста .

читатим уться

всі_

Викладатиметься

сп ец-

курси, тобто лІтературу і математику вивчатимуть і

такий предмет, як менеджjІ;Jент .

У школі дали зго-

ду працювати _економісти з відпов·ідноЮ підготовкою.

класІв :

якІ

ма ють 11

навчання? Н

·-

яка

оплата

авчання

уде

ез-

н?штовним на вщмІну вІд

~в .

два

столичних

нас

~ще-

н-еобхщна

роботи лІцейн.их Маємо комп юклас АFі-БІ-ЕМ, у мІстІ, та ще

комп'ютерНі

Отже,

всі

1 ;;

:• 1: 11

вив-

дисциплІни

11 за 11

важливу

ралель кла си

рІч.

Ножна

матиме

вість.

ЛІцеї ,

дання

ошаmа,

вели

У ній відтворено хро ноАогію і дух походу-рек вІєму, nрисвячеоого ІЗО річчю nереховання Тара са Григоровича Шевчен ка .

Ноордннафйна рада лІ·

nостійно

підвищення

оновленн,я

менту.

Наприкл ад,

асортиостан-

ній показник щомі сяцн стано вить 30 відсотків. Тобто, nрацівники доби· лися того що вся їх проними

!!артіями.

на

гельного

математичнІ

коУ

організації час

мІцний колеи-

й 11 тив. Та !;\. практично згар -

навчання

перекОН!атися.

від

української

творЧому

ВашоІ сто

газети та

М.

участь

знІмку:

ф1шалу

:: Ню в~ького заводу << Прому цьому ко-

зароб:тна

плата

Правда, поняття <<ринок » ~ тут наповнюють реальни м

змістом.

останній :: проміжок

шІІЯХ Нобзаря (схема) .

.1). новицьния. rоловввІ

роб~ти

Бр?варського

І . До- ~- лективt

су

редакт()Jf

ко

ордмаацІІноУ ради вв АUНІЩТВа 4Украtись JОІЙ nitOIUic• .

За

.. вироб~иц~.во 11 необхщно1

короткий

насу

як

освоєно

nродукції,

д11я

потреб

:: промисловості. так І на· 11 селенню . 11

...

ві д ·

вив

за

~:ету

внrотовл я т ;;

nовний иомп.'!ект та ІаІХ нонетрукцій r~ід фунда :v1ен ту

до

rюкрІвлі .

f)дІю ча с но в~деть с}! ТСХНі'ІНС !ІС.реозбрОЄl~ Н!І nepЛ J1'HOHJ н уєтьсн

1\ЄХУ,

;~е

ПЛ<'!

н езабаро;~

~~ию

їти внроСнн-щт во ,<:r; .'! CJ ізол :щіlін ої ц~r·:;н на '!ерз і Щ€ ІJ Д ІЩ Б НД , І р (;

ду!\ Ці) кІ

nан ел І

ІІ!нобеТ'j •-: .

·~ ·: r

цєr:1:,

:н; u

го економічни Б >~ І·і ;;н і " '" Тіль юr ІJ<І с тадІЇ в:-Іроі\ ництва через гозатрати, а

процесі

н н з1' "' ене р И з го ц о ,, ,.

С};сппу атацн

б\

ді алі.

М. 3аС$у nинк

Лг'\ДtИ.

Аир е~тора

близь не

у к ра·!·нс ~,:-.;;r;i

nокуп ец ь

не

ма є

НЬО I<Oil/Tis трниоті\жних го;.tні :\\ ОЮ

нроб.k

зarO T i i3 .l.H

НЗ

:-і : і '\·:

ф ру !·: ;І в .

Баг <2 то

·c(Jp~-o ~ ~.: ~ ~ Ht : х

орган і;,:щій ТН

;((><.: тат·

ДЛЯ 1-'''!І !ВсІ : <>б но !! : L:f,''

н аtу щною Є

о во чів

L;ЛН

}J_Іт.; л ..-,

іі

реаJІі З<t ЦіІ

броварча н. ма р ніій більш е

Ат;

Ух :.ю

~:m

U ;trІ : . І) ;j

н! н! ·

• .,.

борr ~l u~.:)~J ~,;лрц . :, р :•

ТО\1 У н і nід чес не с:юsо. ні nід на п еrх, t; і г аu;;, н~·ії

бро варч а нк чуrь

sіД!lу<:;.;атн

nродук ц ію і

нt:

х.а

не

r.юп:уть.

А Jж е

екоиом l на ·

д н ктуfо

С t>С ї

правила

ТаКІ,

гри.

ЩО

pt:cl,iJi

ЩO,.; t::HH O l'O

j :J

обся гу внроб ницт F;а 500 млн . хрб . р tаЛ і:J уєть r~ :~ ..~ H UIC П'Н.!'і::\ YUCTiHif.t . ['0 М ГІ1Н :і·,

:VI .

nа ктні

Наnринлад , ним

ся

nоп итом

nотуж» J

nідвищ~ко рнетують

.nасо сн ,

!іО~\-

н р ес н ,

дос ит ь

які

маю т ь

ш и роний

в ик ориста ;•. нл

го с пиих

ра д -

т ех·J іч;.; ~, rо

сл у гону&ан н я,

приватних

Н е м ає

<:ГіСкТр

~·І<іЙ ПерН ;< Х .

станц і ях

об -

н еsел нких

в аро6н ИІ('< В ах .

відбою

від

п о

нупц і в

з ап ірн ої водс та канал іза ційної Jp:vraтy pи ,

ори г інал ьних

t; у хон н нх

з мушув а чів . свого

ни ,

Не

Тож

гру

ку.

Знз йшл н

ПО І,у п ц;і

хс•ре н ері ] -

маслобойкv..

кн_ .. у

ІІ ІІ

на

почала бу дівиицт во с во гu офі су у Ниєв і . Нині колентин пост <1 -

у ство- 11 одна з найвищих у місті.

ренні історичного літоnиНа

nеревагах

особи- 11 арматура 1> ..

Семиногу,

цину за

Наочно переконуються

спІльно- :: умовах. ринку прац1_в~ини

колективу

каркасу

стані 6х9 метрів. Це <РФ ма << Укрі~шен с•> .· як а роз

не залишиJІись

тоnису найщиріше дянує :: У

ти

бе~р н

програші

~« 11

Інтерв'ю провів :: ГОМЕНЮ:К. ::

М.

,. ,

~а'\юв:н:ш :

канструнції

с вою

гуманІтарнІ. НаявнІсть :: нуто г.рограму реалізацІї ліцейних аж ніяк не поз- 11 продунції не лише у даначиться на них. Серед- ~ леке заруб Іжжя , а й у

які уже на-

Кобза ри

також

й І.нrшІ ~ минулому

мали

--- Так. Тут майже 100-процентна моЖЛИ'

Тут

про

не

па- 11 ли цен ще не в далекому

прв вступі до вузів.

ша11сів

реилами

допомогою комн' ютерІв. ~ Але т~уднощІ перехідХочу сказати ще одну 11 ного ?ерюду не обмину-

ні класи у нас rакnж про- 11 фL1ЬНі . У ДОЦІЛЬНОСТі та- ::

більше

~ софія»

класи . ~ дУ!Щія ви'пусІ:ається дріб-

є мож.::ивІсть

чати

акціонерно-

товариства

: яиісних nоказників на вnроваждеин.я :• основі Прогрес ивних технол огій, 8 сучасного обладнання , а

Зрозуміло, ЧОІІІf виПУСКНИКИ ЛІЦеЙКИХ КЛасів

матимуть

н :.'\СТ <<

покупець чекає

Продукція

за ІІ д ають

на

холодів

кож здіо - ностІ до точ них 11 особливої чи гуманІтарних наук . : потребує. б

база. для илас1в . терний єдиний

сах

оцІнки ~4,; та ~5•. а та- ~ го

прямни: економічний, що охоплює точні науки математику, Інформатику, та гуманітарний з ухи-

лом ІttоземноІ мови. Важ-

nерекрнтf,

району,

Так, ми візьмемо 11 лщейних класів всіх 11

~агатьох

ливо те, що в обох кла-

••• А.

з де-

слтого класу І мають на-

ти

• де були застосовані nли-

Чи мают~;шанс : вступити до ліцейних кла· а сів учні lнших · uudл? :

ми.

)

пІдприємств

6х6 ме·rрів. Надійш:ю

саме маємо иам1р робити : І

році завоювали призових мі~.:ць у

Переяслав-

1 Хмельницького

"У вашій шко.11l є 1 профільи[ класи? .._. Так. І наші учні у

ЛіТОПИС:!> .

щодень.

: кова .В,олина

стецтва .

нього

иа

в Іванкові , ne·

Баришівці,

ську,

стутши і в ДнІпропетров-

<< Останн ім шляхом Ноб за ря .- . Та не шукаймо в порад

nрацювали досвід, укла- 11 яні отримали садиби у дають угоди з вузами , 11 селах Мазенки та Сов-

ного формату книга в су перобкладинці І футлярІ -- nобачила свІт у ви давництві « Український

Пам'ятаймо , що СТОЛІТТЯ :ЗМ ІНИЛИ

школи

Замов

МІських, ласних внетавках, прекраоно ми ви-

ШJIRXOM

І знову нам не обійти

пересвідчитись

11 лікарні

..:=;;;:=======:::;~=============::::========================-

Останнім

У цьому -вже мали змо-

ВІАКРИТО ЛІЦЕЙНІ КЛАСИ :: ники ІІ гу

і вона має прекрасний голос . То чому ми повин ні чесати всіх нід однн •гребінець•? ' Rop: - ~ системі ос

через

,.....,...йшло

лІния

свІтла голова, ЗОЛОТі руни,

третю ж амгел

особливо

шvільноі, ПІШЛО друге ятилІття . Отож nіД ~анемеwr розмов , по рому

них дана іНШІЙ

~m nрод~~~

броварчан.

ІІ

Вlдтодl,

Ін-

Броварського

е!

А. ГАВРИЛЕНКО.

центрі

маркетингу

у сш

та

лагодили повІтродуви, 11 заводу будівельних кендвері, виконують чимало : струкцІй. Можливість Інших робіт. Разом з " вільного планування як у цим реконструюють корnромисловому, так І в моцех на о6ІrрІв його • житловому будівництві, природним газом, оскІль- : суттєве скорочення тер; ки незабаром •голубе па- ta мІну спорудження, . не 11 кажучи вже про естетич· ливо• надійде у село. • ний вигляд новобу.nов - ·

во-зимовий період. Поки

Головне-економічнІсть,

щення. Свого часу вона 8 споруднла добротний те- 11

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~· O~вtma-94

за

дУХ ' оВ-

нключа вuл,сь

nраш;м! ,."! И

кол е кти в ЗaЛif !lJi-!BCr. .

р;:н

r~pc' c.u(:l .· І!i