СУБОТА
зо вересня
2000 р. N!! 76 (9175)
Виходить з 17 1937
квітня
року
Ціна договірна
Газета
Броварських
міської та
районн<?·~·
рад, районно·~· державної адміністраціі
ШАНОВНІ ОСВІТІНИ! ШАНОВНІ ВЕТЕРАНИ ПЕДАfОfІЧНОЇ ПРАЦІ!
ШАНОВНІ ОСВІТІІНИ! Спасибі вам за невтомну пра!Jю, за ті знання, які ви, вКАадаючи
llJнpo вітаємо вас з //нем пра!Jівннків освіти! Ваше професійне свято є за своєю суттю всенародним. Бо вже в ранньому дитинстві поруч з нами постає Учитель. Він
свою душу, сієте у сер!JЯХ молоді, даючи ім дорогу у доросле жит
входить до наших душ так само, як мати, рідна земАН,
Від імені Броварськоїміської ради, іївнконавчого комітету вітаю вас з професійним святом - Днем пра!Jівннка освіти.
майбутнього нашо
-
ти знань, стає фахів!Jем, зростає духовно, гоrу·ється до
самостійного життя. Са111е завдяки педагогам молоде по коління знаходить міс!Jе в t_Jтпільстві, реалізує творчий потен!JіаА на благо рідної Украііш. Бажаємо вам, шановні освітяни, наснаги у добрих спра
вах, талановитих і вдячних учнів, здоров 'я і щастя вам та
АЯ в становленні кожноїлюдини як особнетості та найви щої !Jінності суспільства. ;Іянуючн творчому і інтелекту альному потен!Jіа-tу педагогічних кол~ктивів району, має
го міста і України. Зичу вам, шановні вчнте.н~ вихователі, майстри виробничого
навчання, викладачі, педагоги здоров 'я, щастя, дост~тку, творчої
вашим родинам.
Голова райдержадміністрації
мо гідні результати учнтельськоїпра!Jі- ваші внхован!Jі
наснаги, новаторських звершень на освітянській ниві.
З повагою міський голова
щабАЯІІtн освітянської системи, людина освоює нові плас
Батькішgнна. І за-tншається з нами назавжди незраДли вим ангелом-охорон!JеМ. Важко перео!Jіннтн роль вчнте
тя. Ми по-справжньому пишаємося вами, освітянами, які дбають про юні таланти, високий рівень освіти дітей
Леонід СЛОБОДЯНЮК.
олімпіад, учасникамн Ма-tоїАкадемії наук. Піднімаючнсь
-
ЗО СЕРПНЯ був виланий
наказ
N2 421
стосовус новітні освітні тех-
Міністерства ос-
віти і науки, яки~r персдбачс--но перехід на
се~Іестj)()ву
Леонід ВАЙСФЕЛЬД.
Голова районної ради
ста-tн перемОЖ!JЯМН обласних та районних предметних
Іван ПЕТРЕНКО.
нології, працюс у ~rіжнарод-
отже з учня буде знято тавро ·двієчника.
Не
стане
й
структуру навчального року та 12-бальну систему оцінювавня знань учнів. Навчалr.ний рік розпочинатиметься, як і було традиційно, І вересня і
відоrішrикіn. Учень оцінюватиметься за рівнем ко~шетентності: від І до З балів - початковий, від 4 1\О 6 - еередній, від 7 до 9 - досташій,
триватиме для учнів перших
від
них проектах: "Фор:-.rування образного ~Іислсшш", "Крок
за кроко:-1"
у ~шлодшній
-
лапці; "Гро:-.rалянська освіта", "Еконо~Іічна освіта" та інші у старшій лапці. ЗОШ N2S (директор О.В.Мажуга) - спе-
Завтра багатомільйонний загін педагогів України відзначатиме своє професійне свя
місцевого самовряІ\ування. Не менш важли
то - День працівників освіти. Та вже за довго до цього на урочистих зборах і ве лелюдних зібраннях лунали слова вдяч
заклаІ\іВ у належному стані. Складність його саІ\КИ, по:зашкільні заклади споруджені дав
пий час. Канікули з урахував-
замевів у
ності батьків і дітей,
но
ням вікових особливостей бу-
точість впроваджу.:ться 1\Ср-
стос:оnуютr.ся і
дуть восени,
на-
жавна атестація. За результа-
го ступеня.
та~rи атестації оцінки будуть вистdвлені в атестат. Це но-
ЗОШ
представників гро
мадськості людям, котрі присвятили жит
вич питанням с підтримання освітянських полягас в тому, що практично всі школи, дит
і з
,
кожним роком треба вкладати все
більше праці, коштів і сил, а6и для навчання
- 190,
175
10
до
12 -
високий.
ІІіалізовапа,
5- 11
Крім назnапих з~Іін, перед-
включаючи канікуляр-
бачсна віNІіпа випускних ск-
третіх класів
дніn,
весною та
9-11
класах.
На-
вивчс•ппя~І
з
поглиблсни:-.r
іпоземних
Єдина у "rісті, д~
rroni
/.ІОВ.
;vrетоди-
ки ро:шиваючого навчання за-
n
школі Аруго-
вихо
й вихоnаrшя дітей були створені всі умови.
весні загальною тривалістю не
ванню майбутніх поколінь, прищепленню
До початку нинішнього навчального року ад
менше ЗО днів. Тобто, осінні
в їхні душі не лише жаги до знань, але й
міністрації шкіл, педагоги, батьки виконали
й весняні канікули з увеІ\еН-
вовсдення буде впроваджене
ко) впроваджена систо~rа роз
готовності й уміння творити добро
і до-
nеличезний обсяг робіт. Велика їм вдячність
ням сечестрової структурп не
в нинішньо~rу навчальнО/.ІУ
nиnаючого ниnчаrпrя "Росток".
відміняються.
році. А уже в наступно~ІУ
то не лише квіти й усміш
за це! Але вони в основному ремонтували класні кімнати, актові й спортивні зали. дІ.я
тя чи не найблагороднішій справі
А втім, свято
-
-
ки, грамоти і премії, вірші та пісні на честь улюбленої вчительки
і
оплески.
Воно
-
проведення ж більш масштабних ремонтів
-
-
З якою метою ВВОАПТь-
почнеться
У школі першого ступеня N28 (директор В.В.Руден-
Вагомий досвід напрацьові1-
-
впровадженшт
ІЮ у ЗОШ
N27
(директор Ю.М.
ся семестрова структура на-
12-річного тер:-Ііну навчання,
Скорб) в органі:!ації поглиG-
перекриття дахів, замін і рем01гrів систе~І опа
вчального року й чи впправ-
як прийнято в багатьох краї-
леного і профілr,ного павчан-
можливість ще раз повести мову про про
лення потрібні були значні суми коштів. І ми
Ааво це, на ваш погАНА!
нах світу. Це дозволить з~rен-
ня, що дас бажані результати.
блеми освітянської гал уз і,
виділяли їх із районного бюІ\жету. Усі ко тельні шкіл, що працюють на твердо~rу па
шляхи підви
щення ролі вчителя в житті суспільства і значимості освіти в цілому. Сьогодні з цьо го приводу своїми думками ділиться го
-
Цо ро-
уникrrс>ння
лова райдержадміністрації Л.А.ВАЙС
ливі, забе~шочені вугіллям. Виконано також рс~rонти і за~Ішу сантехніки та цілий РЯІ\ інших роGіт.
ФЕЛЬД, адже саме йом_у за службовим обо
Хотів Gи акцентувати увагу ще на одному
в'язком треба відслідкувати процеси, що відбуваються в системі освіти Броварщи
Gлоці питань, пов'язаних із матеріальною сто
жень. Уже у
ни,
платня,
впливати
на
них.
роrюю оцінки прdці вчителя. Так, заробітна яку отри~Іують пеІ\агоги,
сьогодні
Скd)ку ОЛfІUЗНачно: сач~ із рівнс"r роз
мізерна. Про Цf.' відо~ю всім. To~ry не випdд
nитку й УІ\ОСКОІІіJЛІ~ІІШІ галузі освіти с.rн 110в'язуою не тільки ~rайбутш: nіАРОІ\ЖСНІІЯ еко
Gінетом міністрів завдання: вирішити з на
-
номіки раЙОНу, ЙОГО 1\УХОВНОГО І!ОТСНЦіі1ЛУ і n кінцевій ~Істі фор~rуnання людей трсп.ого тисячоліття, ко~ІУ випаде на 1\ОЛІО проІ\оnжи
ти нашу спр<шу. Та но тілr,ки ци~І визначастr. ся увага ВЛі11\ІІИХ структур 1\О проблем розбу дови школи. Сьогодні в державі взято курс на пошук оптимальної систс~rи навчання і ви ховання учнівської молоді. Колишня заско рузла, багатьма розкритикована методика шкільного процесу, не може змовольняти ані преІ\СТdВІІиків дсржаrнrих інституцій, ані са
чих ПС'І\агогів. Ось чому ~rи з розу~Ііrшюr сприйняли ті кроки, що за пропозиr1ісю Міністерствd осnіти здійснюютr,ся лля опти ~rізації галузі.
Як відомо, школа Пl'Рl'ХОІ\ИТІ, на ~2-річно навчання, се~rестровf.' складання ЗсІліків, два
налцятибалr,ну систе~rу оцінок. АлІ' ці новації
-
ще но все. Докорінно мас з~Іінитися і са~Іа
суть навчального процесу. Взято курс на його оновлення і головне
-
підготовку j\fоло,л,і до
майбутm.ої активно! участі в рl'алізаціі роз буІ\овчих Аіянь N'ржави. Чи готові наші пе дагогічні колективи І\ О цього? Вважав і вва
жаю: на Броварщині працюють nисококвалі фіковані кадри, ЗІ\атні rювести за собою ко лег і nихованrІіВ, прилучити іх 1\О впровад ження нових технологій освІти, пошуку й
реалізації сучасних ~1етодш навчання й вихо
вання. Ми по праву пишас~юсп ЗАобутками й /\Осягненнями кращих педагогів
-
дирек
торів Велико 1\И~rерської та Зазимської загаль ноосвітніх шкіл 1\І.М.Нещі~шого та В.Г.Пасі ки, вчителів С.В.'-Іl>ховського із Гоголева, В.А.Оксютенко із Пухівки, В.В.Ау:шк із Бог данівки, О.С.Ко:-1ар із ТроGухова та інших. Ca~If.' вони та /\СОПКИ їхніх колег і складають Те ЯДро
Kili\piB,
На ЧИЇ ПЛl'Чі ЛЯЖ!' ОСІІОВНИЙ
тягар розбуІ\овчих процесів у галузі освіти.
ково Президент України поставив перед Ка ступного року питuшrя підвищення педаго
гам заробітної плати. А поки що ~Іи виходи ~ю із реальних можливостей
-
виділяс~ю хоч
і Н!'величкі доплати директора~!, вчителя~r, які
D()nЕр ЕД~'~"~-. .·с~
/ _,
/--·
.----~·
//
уnагу
досвід робо-·
m~т;т0 ~~~~:
кінського
нинішньо- .--------------------------------,фонду сприНапередодні нового навчального року були прийняті важливі законодавчі акти, які принесли кардинальні зміни у
нншr школі "Псрспекти
вчально~rу
структуру навчального процесу. Тому не випадково наша
na
році зuмість чотирьох навчальrшх
розмова із завідуючим міським відділом освіти Олексієм Івановичем ШЕЛЕСТОМ, що відбулася напередодні Дня працівників освіти, присвячена питанням реформування на-
І\1ат!'ріали роботи учи тсліn ~Ііl:та за
вчального процесу, спрямованого на гуманізацію освіти.
нови:чи п•х
2000на-
чвеРтей GуІ\е 1\ІJu ес-
L---------------------------------1 но л огія ми шити щоденне навантаження
широко
школярів, а отже краще збе-
другій обласшй ПСІ\агогічній
переможців, призерів олімпіад. Можу запев
ному плані є дисципліни, чет-
регги здоров'я дітей, Уже за-
виставці.
нити освітян: як тільки районний бюджет ма тиме більше наповнення, ми зробимо все, аби
вертна оцінка з яких базува-
раз
до
Не можна об~ІИН)'ТИ увагою
ла ся на двох відповідях учня.
зустрічі в наступному навч аль-
й позашкільні зuклади. Їхня
яки~юсь чином етимулювати працю педагогів.
Бо в розкладі вони були лише
ному році шестирічок.
poGoтd уже не об>.rсжусться
Прикро, звісно, що ми не можемо компен
раз на ТИЖІ\Є'НІ,. Це не може
сунати працівника:--! шкіл плату за комунальні
бути об'сктивним оцінював-
спрямоване не лише рефор-
rю вирішують питання наІ\аІІ
ням знань. За у~юви псрехо-
мування
ня доІ\аткоnоі освіти ДЕНЦ
тання залРжить не від пас, адже коштів па
ду на семестрову структуру
вчального процесу, а Іі сам
"1<,1~1елія", НВЦТМ, GyNrrroк
це немае ні в державному, ні в районному
наnчанш-1 перовdжною фор'-ЮЮ поточної uтестації учнів станс тематичний облік знань та підс)'J'rкова семестрова ате-
зміст ії: І в цьому наші освітяни ідуть попереАу часу. - А організатором і натхненником роботи з оновлен-
творчості школярів ти інші. До систе~rи відАілу освіти псродшю 11 дитячих дошкільних заклuІ\і!J, які творчо і
послуги. Та, на жаль, вирішення цього пи
бюджеті. СпоАіваоюся, що в наступному
por1i
ситуuція в цьо~ІУ плані зміниться на краще.
І, зрештою, не чожу не згадати про одне питання. Минулого року ми провели урочис те зібрання, присвячене професійному свя
ту. Воно дуже сподобалося педагогu~І своею щирістю і неви~ІУJІІеністю. Цього року ми ви рішили не ВіІ\ХОІ\ИТИ від такої фор~ІИ роботи. Минулої середи
n
Калинівці пройшов такий
же велолюдний урочистий захіл,
на який
зібралися кілька сот учителів, керівників ра
йону, сільських голів. Кращим із учителів були вручені подяки голови райдержадміністрації, пам'ятні подарУJ;ки, квіти. З дне~! учителя їх вітали начальник управління освіти облдерж
адоІіністрації І.Л.,\ікарчук, Заслужений учи тель України О.І.Хорліков, ветерани педаго гічної праці, інші гості, а гордість України
-
народна артистка Оксанu Білозір ПОІ\арувала учасника~! зібрання прекрасний коцерт. Рай держадміністрація та районна раІ\а також прийшли :з гuрни~r подарунко~r. дІ.я потреб освітян було вилілено
53 тисячі
гривень. Того
1\ШТ в залі почувалося спрuвді по-святковому.
Спостерігав я за педагогами і проймавсн гор
вімілі освіти посаду :заступника начальника
свої~rи осштяна~ІИ. Тож хай врожаїться їхня
вімілу, котрий б!'зпосередньо зай~rати~Іеть
педагогічна ниваІ Хай для їхніх вихованців
ся рсалізаЦіt:Ю НОВИХ ПіІ\ХОДіВ у НаІJ•ІаЛЬНО
школа заюкІ\И залишається святи:-.r місце:-~,
ВИХОВНіЙ роботі.
:шіІ\КИ вони пішли в самостійне життяІ
тільки олин із напрямків діЯЛЬ
Розмову записав
ності райлсржаІ\міністрації, райради, органів
Володимир НЕБРАТ.
-
~~~)~~:;:~:~~
.
виправдано. АІ\ЖС у навчаль-
дістю: спраnді, Броварщина може пишатися
Та все це
/
мсстри. І це, на мій погляд,
а також лля координації
I\l',
на
праr,юють із обдарованою моломю, готують
зусиль педагогічних колективів, чи ввели у
Усвідо~rлюючи
ЗаслуrовуІ.:
Gиться для
-
школа
готується
На гуманізацію оснітп структури
на-
преІ\СТавлсні
на
оргюrізаr1ісю ло~шілля. Успіш-
стація. Уже до нового року,
ня з~Іісту і технологій осо6ис-
плімю працюють на/\ реаліза-
тобто на кінець першого ес-
тісно зорієнтованого навчан-
11ією програ"rи "Дитина". А
местру, оцінки будуть виставлені за 12-бальною систе~юю.
ня та виховання с методичний кабінет (завілуюча Л.М.Васи-
дитсuдок N2S "Ялинка" (заві 1\УЮЧа Т.П.Тоцька) обрано
u~o дозволить біЛЬІІJ об'єктив-
лен ко).
nсликuго
скспсvи:-.тснтuльним ба::tоRИ;\!
но оцішовати знання.
значення
впровадженню
-Отож зроблено ще ОАИН крок АО гуманізації освіти. Нинішня п'ятибальна светема спраВАі була неАоскона-
інформаційного, наукового, теоретичного, ко~ш'ютерrrого забезпечення навчання, роботі з каІ\рами, апробації но-
майданчикос-І 1\·!ініст!'рства ос.віти і науки з впровадження досnіду ви 1\атного українського пРдагога Сухомлинського.
лою. Скажімо, в ОАного учня ВПРОАОВЖ чверті в журналі стояли три "трійки" і три "четвірки'~ і за чверть вчнтель міг поставити йому "4'~ а в іншого - три "п'ятірки"
вих технологій навчання і виховання, участі у :-rіжнар.олних освітніх проектах. Оновлення з~rісту освіти, освітніх технологій є пріоритетними в організації роботи
Тому можна стверджувати, що в питаннях rуманізації, рефор~гунання оспіти броварські ПСІ\агоги-rrопатори іду-п. попереду часу. Тож хочеться подякуnати іч
й чотири "четвірки" і теж мав у чверті "4'~ Це спрпймалося учнями як необ'єктивність учителя. - Усі ці проблеми вирішуються з введенням 12-бальної систе/.ІИ. Так, теперішній один бал це "2-", 2 бали - "2", З бали - "2 4 бали -."З-", 5 балів - "З", 6 балів - "З+",
ЗОШ N22 (директор А.Я.Теплюк), де у школі поршого ступеня успішно апробована й працює система розвиваючого навчання. Захист прав учасників навчального процесу здійснюється через ввсдення курсів "практичне право" та "права дитини"· У нинішньому навчально:>~у
за натхненну працю заради с.rайбу'Тнього, за наснагу й оптюІіз~r. Нсхuй посіяні вюrи зерна знань, лю6ові і 1\Обра 1\dдуть гuрні сходи, хай коло ситься освітянська нива, хай ваші )пші стануть справжні~ІИ будівника~rи й господарями еконо:-Іічно і духовно багатої держиви України.
7 балів - "4-", 8 балів - "4", 9 балів- "4+", 10 балів"5-", 11 балів - "5" і 12 балів
році ЗОШ
+ ",
Він IІdДUL:
N24
i~r. С.Олійника
(директорО.М.Козленко) наданостатус гі~шазії. Школа за-
Інтерв'ю провела
Надія ГА.1\1АЛІЙ.
-