PROYECTO VERDE by Lizbeth Perez

Materia:

Sociología Profesor:

Sergio Castillo Integrantes: Aguilar Gutiérrez César Bautista Acateca Fernanda Chí Hermida Nissi Polanco Ramón Melania Medina Alonzo Alejandra Sosa Tzuc Anel Perez Ramírez Lizbeth

Ciclo escolar: 2016-A

 DIRECTORIO

Asignaturas y docentes involucrados: -Ecología y medio ambiente: Maestro Víctor Manuel Valencia Beltrán -Diseño de productos y textos publicitarios: Maestra Lolbe Aime Nic Colonia -Metodología de la investigación: Maestra Noemí Concepción Castro Sansores -Sociología II: Maestro Sergio Guillermo Castillo Ojeda

 ÍNDICE

PAG.

 INTRODUCCIÒN ……………………………………………………. 4  SECCIÒN UNO -RELACIÒN HOMBRE-NATURALEZA Y SU IMPACTO ………………. 5 -ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS A NIVEL MUNDIAL PARA EL CUIDADO DEL MEDIO ……………………………………………………. 6 -ONG´S INVOLUCRADAS EN LA PROBLEMÁTICA……………………. 7

 SECCIÒN DOS - CREACIÒN DE UNA MARCA PUBLICITARIA PARA PRODUCTOS RECICLADOS …………………………………………………………………. 9 - MANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVA DE LA MARCA................... 11 - PROYECTO CUANTITATUVO DEL USO DEL PET COMO MEDIDA DEL RECICLAJE ….........……………………............................................ 14 - REGISTRO DE LAS FLORA EN EL PLANTEL …………………………. 17 - ECOESCHOOL ……………………………………………………………… 19 º CODIDO DE COLORES º DISEÑO E CARTELES º ESCULTURAS RECICLADAS º RECOLECTA DE PET º EVENTO ECOBAQROO FEST 2016  CONCLUSIÒN …………………………………………………………. 26  REFERENCIAS ………………………………………………………… 27 3

 INTRODUCCIÒN

PROYECTO VERDE En el transcurso de todo este último semestre, hemos realizo diversas actividades y proyectos relacionados y enfocados a la contaminación y al cuidado y la conservación de la Naturaleza ya que en la actualidad es un tema de gran importancia al tener una presencia masiva de contaminación en todos los lugares, ya sea escuelas, áreas de trabajo, zonas naturales, parques, lugares públicos etc. También se ha presenciado el riesgo de extinción de muchas especies por las consecuencias de estas mismas, que poco a poco pueden ir acabando con la flora y fauna, mientras que estas son indispensables para la vida del ser humano. Todas estas actividades nos han permito crecer en lo personal, en nuestra educación y que de igual manera han ayudado a la conservación de áreas naturales, al reciclaje, la reducción y la reutilización. Es por eso que este semestre diversas materias se enfocaron al trabajo con relación a la naturaleza, algunas de las actividades que se llevaron a cabo y se enseguida se podrán presenciar son: La recolección de PET, carteles para la concientización sobre el cuidado del agua, esculturas y productos del uso diario a base de material cien por ciento reciclado, conteo y clasificación de árboles, investigación metodológica acerca de algún tema de la naturaleza, investigación empresarial acerca de nuestros productos, la creación de la marca y el aviso comercial, así como se llevó acabo el Ecobaqroo; feria ecológica donde se encuentran diversos stands con los distintos productos reciclados a la venta, también se realizan pasarelas de ropa a base de material reciclado, comida, conferencias, presentaciones musicales, bailes entre otros. Todo con el fin de llevar acabo todos los trabajos planteados en el semestre y con el propósito de ayudar a la conservación de la naturaleza y a la concientización de la importancia del reciclaje y la reutilización.

SECCIÒN 1  RELACIÒN HOMBRE-NATURALEZA Y SU IMPACTO No cabe duda que uno de los temas más importantes que en la actualidad se discuten, tanto en foros internacionales como en círculos académicos y políticos, es el del medio ambiente. La inquietud por estos problemas conquistó su lugar en el debate público, limitándose básicamente a los problemas de la contaminación. La relación hombre-medio ambiente natural es, antes que nada, una relación unitaria, que implica una interacción recíproca entre ambas entidades, que aisladas de su dialéctica carecen de sentido. No existe un medio ambiente natural independiente del hombre: la naturaleza sufre siempre su acción transformadora y a su vez lo afecta y determina en un proceso dialéctico de acciones e interacciones. La historia del hombre ha sido la búsqueda constante de instrumentos y formas de establecer relaciones con la naturaleza y, a través de este proceso histórico, la ha ido utilizando y adaptando a sus necesidades. Dicha modificación permanente de la naturaleza afecta al mismo tiempo al hombre, originando cambios en sus condiciones de vida y en las relaciones con sus semejantes. El contexto general dentro del cual se mueve el hombre está determinado, por un lado, por aquellos fenómenos físicos, geofísicos, biológicos, químicos, etc., que plasman una realidad ambiental y cuya dinámica es la de los fenómenos naturales. Y, por otro lado, por la presencia de la actividad humana, que define la realidad social, realidad que al transcurrir en una dimensión histórica trasciende el medio natural.

 ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS A NIVEL MUNDIAL PARA EL CUIDADO DEL MEDIO 1.- Optimizar la eficiencia del transporte Para las empresas que dentro de su logística utilizan algún sistema de transportación, una iniciativa puede ir encaminada a optimizar su eficiencia ¿cómo?, buscando alternativas para reducir las emisiones de GEI. 2.- Reducción de uso de agua La mayoría de las compañías productoras, principalmente de alimentos utilizan el agua como uno de sus insumos. Es importante buscar un aprovechamiento más eficiente de este recurso, así como su ahorro por medio de sistemas tecnológicos o técnicas para evitar el desperdicio. 3.- Tratamiento de desechos Todas las empresas generan algún tipo de residuo; además de la eficiencia de recursos es recomendable tener alguna iniciativa en el tratamiento de los desechos para reducir su impacto, por medio de técnicas que incluso puedan beneficiar a grupos vulnerables. 4.- Empaques sustentables Para reducir el impacto al medio ambiente, otra de las iniciativas se puede implementar en el empaque, recurriendo a materiales más amigables con el medio ambiente. 5.- Cultura medioambiental interna Además de recurrir a sistemas tecnológicos de ahorro o métodos de reducción de emisiones, es importante permear a toda la organización de una cultura de cuidado al medio ambiente, y no que solo puedan entender la importancia sino participar en la preservación natural.

 ONG´S INVOLUCRADAS EN LA PROBLEMÁTICA -Greenpeace El objetivo de la ONG ecologista es proteger y defender el medio ambiente, interviniendo en diferentes puntos del planeta cuando se cometen atentados contra la Naturaleza. Greenpeace lleva a cabo campañas para detener el cambio climático, proteger la biodiversidad, para la no utilización de transgénicos, disminuir la contaminación, acabar con el uso de la energía nuclear y las armas y proteger bosques y parajes naturales. Con oficinas nacionales y regionales en 43 países, la organización obtiene sus ingresos de las contribuciones individuales de sus 3 millones de socios, cifra del 1 de marzo de 2013, en todo el mundo.

-WWF o Fondo Mundial para la Naturaleza Es la organización de conservación líder en el mundo. Nacida en Suiza en 1961, es conocida por el logo del panda y tiene presencia en más de 100 países. Con un enfoque científico, se distingue por una combinación de presencia local y alcance global, así como por soluciones innovadoras que satisfagan las necesidades tanto de la gente como de la naturaleza. Para lograrlo crea sinergias de largo plazo con diferentes sectores -gubernamental, empresarial y social-, y aplica las mejores prácticas de gobernanza y transparencia. Actualmente enfoca su trabajo en 13 Iniciativas Globales, esfuerzos de gran escala con el potencial de impactar positivamente especies y ecoregiones prioritarias, y reducir la huella ecológica de los seres humanos en el ambiente. Entre ellos están: Amazonas, Ártico, Clima y energía, Transformación de Mercados, Tigres, Pesca Responsable, el Triángulo de Coral y la Costa este de África.

Entre sus metas apoya la recuperación y crecimiento de poblaciones de las especies más importantes desde el punto de vista ecológico, económico y cultural. Así se enfoca, entre otros, en los grandes simios africanos, los rinocerontes africanos, los grandes felinos asiáticos, el panda gigante, las tortugas marinas, los cetáceos marinos y el oso polar. Así mismo, promueve la protección y manejo sustentable de los lugares naturales biológicamente más importantes de la Tierra.

-Ecologistas en Acción Es una confederación de más de 300 grupos ecologistas de toda España con una estructura asamblearia y cuya unificación se produjo en diciembre de 1998. Forma parte del llamado ecologismo social, que entiende que los problemas medioambientales tienen su origen en un modelo de producción y consumo cada vez más globalizado e insostenible (productivismo y consumismo), del que derivan también otros problemas sociales; modelo que consideran necesario transformar si se quiere evitar la crisis ecológica.1 Pretenden asimismo recuperar la conciencia de los límites de la biosfera. Para ello realiza campañas de sensibilización, así como denuncias públicas contra aquellas actuaciones que dañan el medio ambiente.

Entre otras más.

SECCIÒN 2 ACTIVIDADES LLEVADAS A ACABO EN EL PLANTEL  CREACIÒN DE UNA MARCA PUBLICITARIA PARA PRODUCTOS RECICLADOS.

PLAN DE ORGANIZACIÓN Descripción del negocio:

 Imagen de la empresa Nuestro logo es una hoja verde con la palabra “Biorecic”, y en la parte inferior, el lema “El cambio empieza por ti”, todo rodeado de un ovalo azul. Se creó con una idea de tener los colores que hacen referencia a la naturaleza, como es el caso del azul y el verde. El color azul que hace referencia al agua está en las letras y lo que rodea todo y el verde que hace referencia a las plantas dado que para representarla pusimos una hoja.

 Nombre de la empresa Biorecic fue creada con el fin de utilizar las letras de las palabras “Bio” y “Reciclar”, en el caso de la palabra “Bio” que en griego significa vida, se utilizó la palabra completa, y en el caso de “Reciclar”, utilizamos las 5 primeras letras.

 Aviso comercial Nuestro aviso comercial “El cambio empieza por ti”, fue elegida para podernos apoyar en hacer conciencia a las personas que comprando nuestros productos ayudaran con un granito de arena a la conservación de la naturaleza, dado que son productos reciclados que ayuda a no contaminar con las botellas PET el medio ambiente.

Justificación Por ser ahora el consumo de productos de plástico un problema ambiental que afecta la vida de los habitantes del país, y específicamente en el Estado de Quintana Roo, es importante conocer como se ve reflejado en las escuelas, principalmente porque los jóvenes no tienen el habito de limpieza y no pueden recoger la basura de los productos 9

que consumen. Es por ello que decidimos trabajar con botellas de plástico ya que son las que más se consumen en la escuela, nuestro propósito es reducir las botellas que ya se consideran basura y darles un nuevo uso, implementar el reciclaje y motivar a los alumnos que este producto llamado basura puede tener un nuevo uso. En el desarrollo de este proyecto realizaremos campañas para recolectar botellas de plástico, trataremos de que los alumnos aprendan a seleccionar los desechos como la basura orgánica e inorgánica en este caso sería botellas de plástico y otros. Con esto lograremos que en un mes nuestra escuela tenga menos botellas de plástico tirada en los pasillos y aulas, además de hacer conciencia en los alumnos.

Objetivo general Lograr una disminución en la contaminación por el PET, buscando alternativas de uso para los residuos del plástico, con productos de calidad y utilidad.

Objetivo específico Combatir con el uso del PET mediante un buen manejo para no seguir contaminando al medio ambiente. Capacitar a la población sobre el manejo del PET, incentivar a empresas a pensar en una situación más social que económica.

Cultura organizacional Una de las principales características de Biorecic es que estamos basados en valores y son muy primordiales para esta empresa con relación a los empleados y clientes. Somos una empresa donde el respeto, humildad y compañerismo es algo básico entre nuestros empleados, en Biorecic se escucha la opinión de todos, nos estamos innovando constantemente, somos una institución con un alto desarrollo en equipo de alto rendimiento gracias a la participación e igualdad de cada empleado de la empresa. En Biorecic todos somos importantes, le damos el valor a cada persona que constituye esta empresa, por eso es que nos caracterizamos por nuestro compañerismo, unión y nuestra fuerza para trabajar todos juntos. Biorecic busca calidad de servicio e innovación por medio de la creatividad y la interacción de su equipo de trabajadores y así brindar productos de la calidad y un buen trato a nuestros clientes. No hay duda de que Biorecic cuenta con un equipo altamente calificado, sin embrago se preocupa por formas un grupo humano heterogéneo, sociable, democrático y humilde. Sobre todo, Biorecic busca cuidar el medio ambiente y el amor a este, creando formas de reciclar, trabajar, economizar y sobre todo ayudar. Biorecic busca hacer al cambio y el cambio empieza por ti.

 MANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVA DE LA MARCA

Presentación Somos una empresa en la que nuestra prioridad es el reciclaje, tiene como finalidad fomentar en las personas la reducción del uso de productos PET, teniendo una visión ambientalista, por ello nuestro logo contiene colores que representan la naturaleza como son el verde y el azul y así mismo cuenta con la imagen de una hoja que representa la relación de nuestro producto con la naturaleza.

Objetivo El objetivo de nuestro logo es transmitir hábitos ambientalistas, fomentando en la sociedad los valores del cuidado y la conservación de nuestro entorno, procurando proyectar en nuestros productos la importancia del reciclaje y lograr concientizar a nuestros consumidores la reducción del uso de productos de PET.

Logotipo La marca BIORECIC nace de la unión de “Bio” y “reciclar”, en el caso de la palabra Bio que en griego significa “vida” se utilizó la palabra completa, y en el caso de reciclar utilizamos las 5 primeras letras La forma principal es la propia palabra de la marca.

Color y texto Una tipografía delgada y sencilla de formas, da al logotipo una fortaleza que transmite sentido ambientalista. Se creó con una idea de tener los colores que hacen referencia a la naturaleza, como es el caso del azul y verde. El color azul que hace simboliza al agua, que está en las letras y lo que rodea y el verde que hace referencia a las plantas por eso es que colocamos una hoja para representarla.

Versiones

Usos incorrectos El logotipo tiene unas medidas y proporciones relativas determinadas por los criterios de composición, jerarquía y funcionalidad. En ningún caso se harán modificaciones de estos tamaños y proporciones.

GRÁFICOS DE APOYO En nuestro logo los gráficos de apoyo son 2: la hoja color verde pasto que tiene el significado de la naturaleza y por fuera tenemos a un ovalo color azul que lo rodea este nos representa al planeta tierra. Si los colores fueran distintos nuestros clientes no identificarían el significado y propósito de esta empresa.

APLICACIONES En nuestra empresa no se pretende hacer algún cambio o modificación en nuestro logo, aunque realicemos nuevos productos este seguirá siendo el mismo, ya que por los colores nos identifica como una empresa que apoya el medio ambiente.

 PROYECTO CUANTITATUVO DEL USO DEL PET COMO MEDIDA DEL RECICLAJE ABSTRACT In this project we focus on the problem of PET and range of pollution it causes in our environment. This will be achieved with the help of surveys , to know that people know and think of problem , also achieve encourage the reuse of products , also buy and sell items made from recycled PET . As we seek ways to get people to do awareness of the seriousness of the consumption of all bottled product . SUMARIO En este proyecto nos enfocamos en la problemática del PET y la variedad de contaminación que ocasiona en nuestro entorno. Esto se logrará con la ayuda de las encuestas, para saber que saben y piensan las personas de problema, así mismo lograr fomentar la reutilización de los productos, también de la compra y venta de artículos hechos de PET reciclados. De igual manera buscamos obtener que las personas hagan conciencia de lo gravedad del consumo de todo producto embotellado. CAPITULO UNO: INTRODUCCIÓN ANTECEDENTES DEL PROBLEMA El PET en la actualidad es uno de los principales contaminantes de nuestro planeta tierra, la falta de interés en los jóvenes y adultos es mucha, ya que la mayoría de las personas están inmersos en otros intereses que no se ponen a pensar en la gran contaminación que provoca el PET cuando no es reciclado ni reutilizado. Los problemas ambientales cada vez provocan consecuencias más severas y fáciles de ver, por eso en momento de tomar medidas al respecto.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En la actualidad el PET tiene una presencia masiva que afecta al medio ambiente y a la sociedad en general. En el medio ambiente afecta al suelo por sus diversos químicos, así como también a los animales que habitan en ella y en el mar también afecta a la sociedad debido al consumo excesivo de productos embotellados por sus grandes cantidades de conservadores químicos y azucares que afectan nuestra salud.

ESTABLECIMIENTO DE LA HIPOTESIS Consideramos que para preservar el medio ambiente se requiere implementar alternativas como la realización de algunas campañas de educación ambiental, así como talleres para la reducción y reutilización del PET en el colegio de bachilleres plantel Chetumal dos, de los meses febrero a marzo.

IMPORTANCIA DE ESTUDIO Debido a la globalización del consumo de refresco, aguas y otros embotellados, hay una excesiva acumulación de PET en todo el mundo. El PET es un tipo de plástico que tarda en biodegradarse de 100 a 1000 años, lo cual afecta al medio ambiente ya que por cada botella que se biodegrade miles salen a la venta; actualmente el PET está presente de forma masiva que nos trae muchísimas consecuencias tanto a la naturaleza como al ser humano como por ejemplo afectan al suelo y plantas por sus excesivos químicos, también afecta a la fertilización y al abono de las plantas; ya que la mayoría de estas botellas cuentan con un plástico llamado Polietileno Tereftalato el cual es muy tardado para biodegradarse. De igual manera afecta a las personas ya que el consumo excesivo de productos embotellados afecta a la salud debido a sus conservadores, químicos, azucares y más, que contienen y afectan a la salud, también, influyen en la economía debido que tienen un alto precio, este problema social y ambiental, también esta derivado por falta de nuestros valores, educación, ética y moral, ya que teniendo el consentimiento de lo que el uso excesivo del PET ocasiona dañando a la naturaleza como a nosotros mismos y no tomar la importancia y seguir a fondo de esta mala acción, se entiende que no tienes valor por tu propia vida ni por la de los demás. OBJETIVOS DE ESTUDIO Preservar el medio ambiente a través de alternativas como la realización de campañas de educación ambiental, así como talleres para la reducción y reutilización del PET en el colegio de bachilleres plantel Chetumal dos, de los meses febrero a marzo. DELIMITACIONES DEL TEMA El espacio geográfico es el Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo Chetumal Dos, ubicada en avenida Constituyentes del 74, entre calle Erick Paolo Martínez y Calle Tela. Con los docentes y alumnos de 6 semestre. La ubicación cronológica es en tiempo presente y el tipo de estudio es descriptivo ya que describe como se presenta un fenómeno dentro de un contexto.

CAPITULO TRES: METODOLOGÍA TIPO DE ESTUDIO El PET en la actualidad es uno de los principales contaminantes de nuestro planeta tierra, la falta de interés en los jóvenes y adultos es mucha, ya que la mayoría de las personas están inmersos en otros intereses que no se ponen a pensar en la gran contaminación que provoca el PET cuando no es reciclado ni reutilizado. Este proyecto es de tipo cuantitativa dado que hablamos del dato y cantidades. DISEÑO METODOLÓGICO La investigación habla acerca de la gran cantidad de PET que se encuentra en el Colegio de Bachilleres plantel 2, el diseño de la investigación fue de tipo no experimental ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, sino que se observan los fenómenos tal y como se dan en su contexto natural y son transversales porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación. POBLACIÓN Y MUESTRAS Nuestra investigación se evalúa mediante una encuesta, la cual, es aplicada a 100 estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo, Plantel Chetumal Dos “CECILIO CHI”, seleccionados al azar, por lo consiguiente es una muestra no probabilística o dirigidas, ya que fueron seleccionados intencionalmente por su trato continuo y directo con los alumnos de la institución. RECOLECCIÓN DE DATOS Para llevar acabo nuestra recolección de datos requerimos de diversas técnicas de investigación y haremos la aplicación de un instrumento para obtener la formación y los datos necesarios para nuestro proyecto. Primeramente, realizaremos una investigación documental consultando diversas fuentes donde obtengamos información sobre el impacto, el consumo y la presencia masiva del PET en la tierra. Para llevar a cabo esta información haremos uso de algunas fuentes de investigación como: Artículos científicos, páginas web, apuntes de investigación, artículos de revista, enciclopedias, entre otras. Los siguientes capítulos cuatro y cinco fueron los instrumentos utilizados, las gráficas de resultados, conclusiones y recomendaciones.

 REGISTRO DE LAS FLORA EN EL PLANTEL

Se tomó registro de las plantas y árboles que hay en el plantel, tomando fotos y tomando medidas de ellas.

Altura

 ECOESCHOOL Código de colores Se tomó en cuenta en eso de los códigos de colores para separación de la basura en el plantel. Color azul reciclaje (papel y cartón): En este contenedor de color azul, se deben depositar todo tipo de papeles y cartones, que podremos encontrar en envases de cartón como cajas o envases de alimentos. Periódicos, revistas, papeles de envolver o folletos publicitarios entre otros, también se deben alojar en estos contenedores. Para un uso efectivo de este tipo de contenedores, es recomendable plegar correctamente las cajas y envases para que permitan almacenar la mayor cantidad de este tipo de residuo.

Color amarillo reciclaje (plásticos y latas): En éste se deben depositar todo tipo de envases y productos fabricados con plásticos como botellas, envases de alimentación o bolsas. Las latas de conservas y de refrescos también tienen que depositarse en estos contenedores

Color verde reciclaje (vidrio): En este contenedor se depositan envases de vidrio, como las botellas de bebidas alcohólicas. Importante no utilizar estos contenedores verdes para cerámica o cristal, ya que encarecen notablemente el reciclaje de este tipo de material.

Color rojo reciclaje (desechos peligrosos): Los contenedores rojos, aunque poco habituales, son muy Ăştiles y uno de los que evitan una mayor contaminaciĂłn ambiental. Podemos considerarlos para almacenar desechos peligrosos como baterĂas, pilas, insecticidas, aceites, aerosoles, o productos tecnolĂłgicos.

Color gris reciclaje (resto de residuos): En los contenedores de color gris, se depositan los residuos que no hemos visto hasta ahora, aunque principalmente se deposita en ellos materia biodegradable.

 DISEÑO DE CARTELES POR LOS ALUMNOS Los alumnos del sexto semestre del colegio de bachilleres del estado de Quintana Roo “CECILIO CHI” plantel Chetumal Dos festejos su segundo año consecutivo de Ecobaqroo Fest el cual consistió en productos reciclables; el Biólogo Maestro Víctor Manuel Valencia Beltrán realizo varias actividades entre ellas carteles a cerca del agua y esculturas recicladas la cual se llevó a cabo un concurso de ambas actividades. Carteles sobre el agua: Los alumnos de sexto semestre participaron en un concurso de carteles sobre la importancia que tiene el cuidado del agua, que solo sacaría a los tres primeros lugares.

 ESCULTURAS RECICLADAS Se llevó a cabo la realización de esculturas recicladas, las cuales muchas de ellas fueron muy interesantes ya que reflejaba la creatividad de los alumnos de sexto semestre, en ellas pudimos encontrar las diferentes formas de reciclar distintos materiales, entre ellos PET, cartón, fierro, llantas, madera, entre otros.

 RECOLECTA DE PET Una de las partes del proyecto ECOBAQROO era cumplir un record de 70,000 botellas de PET la dinámica consistía en que cada alumno debía colaborar con 500 botellas o 200 latas, para esto se dieron 3 semanas, se concientizo a los alumnos para que poco a poco fueron llevando sus botellas. Cuando estábamos en la recolecta, la primera semana creímos que nadie nos iba a ayudar, pero entre más se acercaba el tercer parcial, más se sumaban los alumnos. Después de todo se lograron juntar 48kg de lata y 650kg de PET en total fue $2429.5 De muchos compañeros realmente se vio el apoyo porque a pesar de que dijimos 500 por persona, había chicos que nos llevaban 800 o más botellas.

 EVENTO DE ECOBAQROO FEST 2016 Se organizó el evento para vender los productos reciclados que elaboraron los alumnos, así como bailes, cantos y concursos. Se contó con la compañía de todo el público en general, incluyendo maestros y alumno.

 CONCLUSIÓN En este proyecto pudimos observar lo grande que es el contaminante del PET en nuestra ciudad, pues no hay ninguna calle que no sufra de esta contaminación, las personas no tienen la conciencia para darse cuenta que se le puede dar un mejor uso como es el reciclaje y venderlo por kilos a la recicladora o mínimo depositarlo en los contenedores de basura, para que no se contaminen nuestras calles y áreas verdes. El proyecto fue muy largo ya que trabajamos en lo teórico y en la aplicación de la actividad , pudimos observar que es un nivel muy alto de toneladas de PET que existen en todo Chetumal pero que si trabajamos unidos podemos hacer el cambio pues no solo el PET es el único contaminante de nuestra ciudad ya que existe las botellas de vidrio, las llantas de automóviles, los desechables, las botellas en aerosol, las latas, madera, cartón etc., pero es un hecho que se le puede dar un mejor uso transformándolos en algo que vuelva a tener una utilidad ya sea una artesanía, una figura, un adorno, un mueble, sillas y más, podríamos decir que hay una enorme fortuna de dinero tirado en nuestras calles y eso es algo que la gente no observa por pensar que son basura aquello que según ya no puede tener utilidad. El proyecto fue largo y cansado, pero fue sin duda muy interesante y sobre todo muy importante ya que la creatividad era muy grande el día del evento, en donde todos expusieron sus productos reciclados transformados en algo útil de nuevo con una enorme variedad de diferentes productos. Algunos productos se vendieron pues despertaba la atención de los compradores que admirados por ver un producto reciclado con una utilidad de nuevo les causaba un agrado, se podía observar como algunas personas se daban cuenta que es una gran idea y que aparte de poder venderlos y darles una utilidad igual cuidamos nuestro medio ambiente. Se mostraba el interés de la gente que nunca había experimentado esta grandiosa experiencia del reciclaje, pues les gustaba preguntar como fue el proceso de cada elemento en su elaboración. La experiencia del reciclaje es algo que podemos dar a conocer y que se viva entre las personas para concientizarnos y mejorar nuestro medio ambiente. Debemos ser conscientes y darnos cuenta que se le puede dar una utilidad a las cosas pues no todo es basura y cuando aquel producto deje de tener una utilidad debemos ser capaces de ponerlos en donde correspondan como un contenedor de basura. No importa que tan largo o cuánto tiempo nos lleve un proyecto del reciclaje siempre será una buena manera para hacer conciencia pues existen personas interesadas que hacen el cambio y sobre todo se hace un gran trabajo de recolección de contaminantes en nuestra ciudad o entorno. El cambio comienza cuando existe la voluntad y las ganas de hacerlo posible siempre encontraremos soluciones al igual que al mismo tiempo estaremos desahogando a nuestra ciudad de la contaminación que la rodea.

 REFERENCIAS -http://www.inforeciclaje.com/que-es-reciclaje.php -http://www.plastico.com/temas/El-reciclaje-de-PET-esta-en-su-mejormomento+3084014 -http://www.greenpeace.org/mexico/es/Actua/Ecotips/Las-tres-r/ -Copyright. (2010). reciclaje de PET. 2015, http://www.inforeciclaje.com/reciclaje-pet.php

inforeciclaje

Sitio

web:

-industria alimenticia. (2005). todo lo que querías saber de pet. 2015, de quiminet Sitio web: http://www.quiminet.com/articulos/todo-lo-que-queria-saber-del-pet-2806.htm -Valeria R. (2009). PET. 2014, de http://www.textoscientificos.com/polimeros/pet

textos

científicos

Sitio

web: