11 rúbrica competencias

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Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar 6º Semestre Alumna: Lizeth Guadalupe Gutiérrez Pérez

Competencias Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco del plan y programas de estudio de la educación básica.

Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica.

Aplica críticamente el plan y programas de estudio de la educación básica para alcanzar los propósitos educativos y contribuir al pleno desenvolvimiento de las

Satisfactorio 20 pts Realiza de manera eficaz planeaciones aplicables en el ámbito escolar, realizando diagnósticos, adecuaciones curriculares, proyectos y estrategias de aprendizaje respondiendo a las necesidades del grupo

Hace uso de estrategias para propiciar un ambiente de aprendizaje logrando desarrollar conocimientos, habilidades, actitudes y valores, además de favorecer la autonomía de los alumnos, tomando en cuenta las características del grupo para poder actuar de acuerdo al contexto

Aplica de manera significativa los programas y planes de estudio, logrando contribuir al desarrollo de los alumnos de educación básica

Intermedio 10 pts Realiza planeaciones aplicables de manera pertinente, pero en ocasiones no se toma en cuenta algunos de los aspectos fundamentales, ya sea diagnósticos, adecuaciones curriculares, proyectos y estrategias de aprendizaje Hace uso de estrategias para propiciar un ambiente de aprendizaje, en ocasiones logrando que se desarrollen conocimientos, habilidades, actitudes y valores, además de favorecer la autonomía de algunos de los alumnos, tomando en cuenta las características del grupo para poder actuar de acuerdo al contexto Aplica los programas y planes de estudio pero no resulta significativo para los alumnos

No satisfactorio 5 pts Realiza planeaciones sin tomar en cuenta diagnósticos, adecuaciones curriculares, proyectos y estrategias de aprendizaje que favorezcan las necesidades que presentan los niños en el aula No hace uso de estrategias para propiciar un ambiente de aprendizaje por lo que no genera de manera eficaz conocimientos, habilidades, actitudes y valores, además de que no se favorece la autonomía de los alumnos, ya que no se toman en cuenta las características del grupo para poder actuar de acuerdo al contexto No aplica de manera significativa los planes y programas de estudio por lo que no se contribuye al desarrollo de las competencias de los alumnos


Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar 6º Semestre Alumna: Lizeth Guadalupe Gutiérrez Pérez

capacidades de los alumnos del nivel escolar.


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