1 minute read
BOAS PRÁTICAS - São Joaquim
from Revista FECAM 2
by luiz peixoto
São Joaquim
Escolas de São Joaquim têm dia de atividades para nivelar aprendizado dos alunos
Advertisement
Para minimizar a defasagem no aprendizado entre os alunos, principalmente com os impactos da pandemia de Covid-19, a Secretaria de Educação de São Joaquim instituiu o Dia do STOP nas escolas da rede municipal. A ideia é ter um dia de atividades diferenciadas para nivelar o conhecimento dos estudantes que estavam em ensino presencial desde o início do ano com os que estavam retornando à escola, em agosto. A sugestão do projeto partiu de professores, que notaram a desigualdade no aprendizado e solicitaram um dia na semana para trabalhos de acolhimento e alinhamento de conhecimentos. De acordo com dados da Secre-
taria de Educação do município, 58% dos estudantes da rede municipal apresentaram defasagem no retorno às aulas presenciais. Por isso, por meio de oficinas lúdicas, as escolas organizam seus espaços para recuperar conhecimentos básicos, a fim de construir competências e habilidades para dar continuidade ao ano letivo. Um dos objetivos do STOP é tornar o ambiente escolar um referencial positivo aos alunos, como forma de resgatar a autoestima e a criatividade
O nome escolhido se refere a ideia principal: Saindo da Teoria Oportunizando a Prática e resgatando a aprendizagem (STOP). A iniciativa foi um dos destaques da I Mostra Catarinense de Boas Práticas e Inovação na Educação, da FECAM, realizada em novembro na capital.
Giovani Nunes Prefeito
Fabiano Padilha Secretário de Educação
Secretário de Educação, Cultura e Desporto, Fabiano Padilha, de São Joaquim apresenta projeto para nivelar a aprendizagem dos educandos que tiveram aulas de forma remota na pandemia.