Buon lavoro - Cura della persona: estetica, palestra e sport, infermeria

Page 1

36 54 diadori bu

1

on

QUESTO VOLUME, SPROVVISTO DI TALLONCINO A FRONTE (O OPPORTUNATAMENTE PUNZONATO O ALTRIMENTI CONTRASSEGNATO), È DA CONSIDERARSI COPIA DI SAGGIO - CAMPIONE GRATUITO, FUORI COMMERCIO (VENDITA E ALTRI ATTI DI DISPOSIZIONE VIETATI: ART. 17, L.D.A.). ESCLUSO DA I.V.A. (DPR 26-10-1972, N.633, ART. 2, 3° COMMA, LETT. D.). ESENTE DA DOCUMENTO DI TRASPORTO.

lavoro v. 1

Diadori Buon lavoro

soltanto uno dei requisiti più importanti per un corpo sano, è la base di un’attività intellettuale dinamica e creativa. „

In copertina: Una gara della Coppa del mondo di canottaggio, 2011. © Diego Barbieri/Shutterstock

“ La forma fisica non è

— John Fitzgerald Kennedy

3654

€ 8,50 VALIDO PER IL 2014

3654_PH1_Diadori.indd 1

3654

NELL'ELENCO DEI LIBRI DI TESTO INDICARE L'INTERO CODICE ISBN

italiano per stranieri

3654_PH1

← All’interno la configurazione completa del corso

diadori buon lavoro v.1

/ ITALIANO PER STRANIERI Pierangela Diadori - Stefania Semplici con la collaborazione di Benedetta Cinotti, Sara Giovinazzo, Mirella Pederzoli, Eleonora Spinosa

1

BUON LAVORO L’italiano per le professioni cura della persona: estetica, palestra e sport, infermeria

A2

21/02/14 14:49


Un corso modulare per il raggiungimento del livello linguistico-comunicativo A2, finalizzato allo sviluppo delle competenze per l’interazione in diversi contesti lavorativi, per la diffusione del made in Italy e per l’accoglienza degli italiani nel mondo.

SU CARTA

NEL WEB

Ogni volume si riferisce a una diversa area professionale: attraverso un approccio comunicativo basato sul metodo lessicale, visivo e ludico, il corso aiuta ad acquisire le competenze fondamentali per muoversi nell’ambito della propria professione, nel contatto con i superiori, con i colleghi e con il pubblico.

MATERIALI AD ACCESSO RISERVATO

Particolare attenzione viene riservata alle tecniche di memorizzazione, anche attraverso l’ausilio della multimedialità. Ogni volume contiene 3 moduli, uno per ogni area tematica, ciascuno composto da 5 unità dal passo breve, così articolata: Pagina 1: testo input accompagnato da immagini per attività introduttive di brain-storming e di comprensione globale. Pagina 2: attività sul testo con analisi delle strutture mediante tecniche di scoperta. Pagina 3: attività di reimpiego accompagnate da griglie di riflessione grammaticale. Pagina 4: lessico (parole e frasi utili accompagnate dalla traduzione in inglese) e istruzioni per un gioco di memoria da realizzare con le flashcards delle pagine seguenti per facilitare la memorizzazione.

Per scaricare il libro digitale e i materiali ad accesso riservato è necessario fare il login su imparosulweb e inserire il codice di sblocco stampato all’interno del volume. www.imparosulweb.eu

File audio File audio scaricabili dal sito

MATERIALI INTEGRATIVI Per lo studente

▶ trascrizione dei dialoghi; ▶ soluzioni degli esercizi; ▶ glossario del le parole ed espressioni utilizzate (con traduzione in inglese). Per l’insegnante

▶ indicazioni per l’uso in classe delle attività del volume; ▶ indicazioni per l’uso in autoapprendimento;

Pagine 5-6: flashcards: pagina fotocopiabile fronte-retro con nove immagini corrispondenti a nove vocaboli settoriali introdotti nell’unità.

▶ indicazioni per l’uso del fascicolo in abbinamento con learning objects gratuiti disponibili in rete.

Completano il fascicolo 20 pagine di test finali con chiavi, corrispondenti al livello A2.

webtv.loescher.it/

WEBTV Video consultabili in streaming, ricercabili per soggetto e livello linguistico.

MATERIALI AD ACCESSO LIBERO www.loescher.it/italianoperstranieri

Buon lavoro

PORTALE di italiano per stranieri (IT2) Attività didattiche per sviluppare la comprensione scritta e orale, audio, video e giochi. Aggiornamenti mensili e schede scaricabili.

DIGITALE

9788820136543

9788857714615

9788820136536

9788857714622

Per lo studente 1. cura della persona: estetica, palestra e sport, infermeria 2. Ristorazione: bar, ristorante, cucina

3654_PH1_Diadori.indd 2

CARTA + DIGITALE

21/02/14 14:49


Indice   Modulo 1   EStetica e benessere 1 Al centro benessere

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

Vocabolario visuale

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

2 Dall'estetista Vocabolario visuale

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

3 Al centro massaggi Vocabolario visuale

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

4 8

10 14

16 20

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

4 Dal parrucchiere Vocabolario visuale

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

22 26

�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

5 Alla spa Vocabolario visuale

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

28 32

Modulo 2   PALESTRA E SPORT 1 In palestra Vocabolario visuale

34 38

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

2 Ai corsi di fitness, yoga e pilates Vocabolario visuale

40 44

�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

3 Gli sport acquatici Vocabolario visuale

46 50

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

4 Gli sport di squadra e individuali Vocabolario visuale

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

5 Uno stile di vita sano Vocabolario visuale

52 56 58 62

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

Modulo 3   IN INFERMERIA 1 Dove le fa male? Vocabolario visuale

64 68

�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

2 Quanto è forte il dolore? Vocabolario visuale

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

3 Si stenda sul lettino, la visito Vocabolario visuale

76 80

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

4 Cerchiamo la causa Vocabolario visuale

�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

5 Ecco la cura Vocabolario visuale

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

88 92

�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

94

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

Glossario

3654_0001_0003.indd 3

70 74

82 86

13/01/14 14.06


Unità

4 DAL PARRUCCHIERE

1.

tracce 19-24

Ascolta i dialoghi e abbinali ai trattamenti nel listino prezzi del salone di bellezza.

I capelli

corti

con le mèches

lisci

ricci

crespi

raccolti

rasati

annodati

mossi

con treccine

Dialogo 1 Parrucchiera: Si metta la cappa e venga pure… Va bene l’acqua signora? È troppo fredda? Gigliola: No, va benissimo, ma mi fa un po’male il collo. Posso regolare il lavandino? Dialogo 2 Parrucchiera: Buongiorno, cosa vuole fare? Agnese: Tinta e piega liscia. Parrucchiera: Con phon e spazzola o con la piastra? Agnese: Con la piastra, grazie mille. Parrucchiera: Ha le punte rovinate, facciamo anche una ristrutturazione? Dialogo 3 Assunta: Salve. Senta, io volevo cambiare look, magari schiarire i capelli con delle mèches chiare e fare una pettinatura un po’ sbarazzina come questa nella foto … Parrucchiera: Non lo so signora, Lei ha capelli molto scuri e un po’ crespi ma questa modella li ha biondi e lisci con la frangetta. Le consiglio delle mèches multicolore. Assunta: Non importa, vorrei provare lo stesso.

con il ciuffo

a caschetto

sbarazzini

scalati

con i boccoli

castano scuro

castano chiaro

biondi

neri

rossi

Piega phon Taglio Tinta Lavaggio Ristrutturante Barba Permanente

15 € 18 € 30 € 5€ 20 € 5€ 25 €

Piega piastra 18 € Taglio uomo 13 € Taglio e colore 35 € Mèches cartina Da 30 € Mèches multicolore 60 € Pizzetto 10 €

Dialogo 4 Gigliola: Vorrei spuntare un po’ i capelli, togliere le doppie punte. Parrucchiera: Quanto? Li tagliamo due dita, che ne dice? Gigliola: Sì, tanto così, due o tre dita al massimo. Dialogo 5 Parrucchiera: Mettiamo un po’ di lacca per fissare la piega e… finito! Le piacciono così? Gigliola: Non lo so… il colore è un po’ troppo scuro e il taglio un po’ troppo corto. Parrucchiera: Guardi che questo taglio fa per Lei, le sta molto bene! Il colore poi schiarisce. Gigliola: È che non li volevo così… mi può fare mica un po’ di sconto? Dialogo 6 Barbiere: Cosa facciamo? Barba e capelli? Matteo: No i capelli no. Vorrei fare solo il pizzetto… come Johnny Depp.

22

3654_M1_U4_0022-0027.indd 22

06/02/14 12.47


4 Dal parrucchiere

2. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

tracce 19-24

Ascolta di nuovo i dialoghi e indica se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F). V

(dialogo 1) A Gigliola fa male il collo. (dialogo 2) Agnese vuole fare la tinta e la piega con il phon. (dialogo 3) La signora Agnese ha i capelli chiari. (dialogo 4) Gigliola ha le doppie punte. (dialogo 5) Gigliola vuole lo sconto perché è troppo caro. (dialogo 6) Matteo vuole tingere i capelli.

F

V

F

V

F

V

F

V

F

V

F

3. Inserisci le parole elencate nella colonna corretta. corto  castano scuro  spuntare  biondo  con le mèches  rasati  fare la tinta  spazzolare  liscia  danneggiati  con i boccoli  con piastra  con gel  con piastra  grassi  con frangetta  crespi  castano chiaro  lavare  asciugare  scalato  bianco  sottili  rosso  sbarazzino  con il ciuffo  con ricrescita  rovinati  con doppie punte  fare la permanente  fare la ristrutturazione  schiarire  annodati  con i capelli raccolti  con treccine  nero  ondulati  secchi  a caschetto Taglio

a caschetto

Colore

biondo

Piega

con piastra

Azioni

spuntare

Descrizioni dei capelli

crespi

4. Scrivi quello che dice l’operatore per:

Buongiorno. Cosa vuole fare? 1. domandare al cliente cosa desidera fare: ............................................................................................................................................................................................................................................................ 2. dare un consiglio al cliente: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 3. fare una proposta al cliente: ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 5. Scrivi quello che dice il cliente per:

Non importa, vorrei provare lo stesso. 1. dire che l’opinione del parrucchiere non è importante: ............................................................................................................................................................................................................. 2. chiedere uno sconto in modo gentile: .................................................................................................................................................................................................................................................................... 3. dire che vuole un nuovo look: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................... 6. Con un compagno, crea un dialogo orale tra un parrucchiere e una cliente. Puoi aiutarti con la traccia scritta. La cliente vuole cambiare look. Il parrucchiere consiglia una tinta e un taglio. Quando ha finito il taglio il parrucchiere chiede alla cliente come vuole la piega. Il parrucchiere fa un po’ di sconto e la cliente è contenta.

23

3654_M1_U4_0022-0027.indd 23

06/02/14 12.47


Modulo

1

Estetica e benessere

7. Leggi il fumetto: a cosa si riferisce la frase «Quanto la tagliamo?». Prova a rispondere e poi controlla il box sotto.

Quanto la tagliamo? Riflessione Grammaticale

I pronomi diretti

• Spesso, mentre parliamo di una cosa, una persona o animale, abbiamo bisogno di sostituire il nome già introdotto con un pronome «oggetto» perché non è necessario ripetere il nome dell’oggetto (persona o cosa). «Vorrei tagliare la frangetta» – «Quanto la tagliamo?» → la = la frangetta (in inglese it – «lei», femm. 3a persona singolare). Questi sono dunque i pronomi diretti: (io) mi  (tu) ti  (lei, lui) la / lo  (noi) ci  (voi) vi  (loro) le (femm.) / li (masch.) • I pronomi diretti si usano con i verbi transitivi. Dopo un verbo transitivo possiamo fare le domande «chi?», «che cosa?» Tagliare (che cosa? I capelli); Vedere (chi? Riccardo, una persona); Vado (dove? il verbo andare non è transitivo). • I pronomi diretti si mettono prima del verbo coniugato e dopo il verbo all’infinito (una parola sola). Ha i capelli un po’ rovinati. Li tagliamo due dita? (tagliamo = verbo coniugato); Ha i capelli rovinati. Le consiglio di tagliarli. (tagliare = verbo all’infinito senza -e).

8. Trasforma le parole in corsivo con un pronome diretto.

Vorrei i capelli mossi. → Li vorrei mossi. 1. 2. 3. 4.

Preferisco un taglio corto. Spuntiamo un po’la frangetta. Non voglio la lacca. Vuole legare i capelli?

5. Taglio un po’ le punte. 6. Laviamo la testa adesso. 7. Togliamo i nodi?

9. Completa il testo con i pronomi diretti li, le, lo, la. Tagli sbarazzini o chic, capelli vaporosi o dritti: i clienti (1) ................... vogliono così. Vogliono cambiare taglio e (2) ................... immaginano come quello di Meg Ryan, Riccardo Scamarcio o Monica Bellucci. Ci sono spesso alcune clienti che scelgono per ore un’acconciatura sul giornale e dicono: «(3) ................... vorrei così, ma non voglio tagliare i capelli, (4) ................... possiamo spuntare solo un dito?» Altre vogliono una piega liscia dove è necessaria la crema lisciante, ma non (5) ................... vogliono mettere: costa troppo. Mamma mia che confusione! Accorciare i capelli senza (6) tagliar..................., curare le punte senza (7) spuntar..................., togliere i nodi senza (8) districar..................., colorare i capelli senza (9) tinger...................: i miracoli sembrano impossibili, ma i parrucchieri a volte (10) ................... fanno!

10. Osserva le immagini: come sono i capelli della ragazza e come li vorrebbe?

24

3654_M1_U4_0022-0027.indd 24

06/02/14 12.47


4 Dal parrucchiere

Cosa vuol dire?

traccia 25

Esempio

Parole ed espressioni

Traduzione

• Si metta la cappa e si accomodi, arrivo subito.

la cappa

cape

• Vorrei accorciare la frangetta perché non vedo niente.

la frangetta

hair fringe

• Vorrei avere il pizzetto come Johnny Depp.

il pizzetto

goatee

• Il barbiere rasa la barba e i capelli agli uomini.

il barbiere

barber

• Hai i capelli rovinati, facciamo una ristrutturazione?

rovinato

damaged

• Ho tante doppie punte, devo tagliarle.

doppia punta

split end

• Non voglio tagliare molto i capelli, voglio spuntarli.

spuntare

to trim

• Devo fare una piega liscia con piastra.

la piega

set hair

• Mettiamo un po’ di balsamo per togliere i nodi.

il nodo

hair knot

• Voglio i capelli liscissimi, possiamo usare la piastra?

la piastra

hair straightener

• Come li vuole? – Li vorrei corti e lisci.

come li vuole?

how do you want it (your hair)?

• Vuole cambiare completamente look o solo il colore?

cambiare look

to change one’s look

• Non mi piacciono molto, mi può mica fare un po’ di sconto?

fare lo sconto

to give somebody a discount

• Va bene così? – Sì, così va bene grazie.

va bene così?

is it ok like this?

• Vorrei tagliare i capelli due dita al massimo.

due dita

two fingers long

•M ettiamo una maschera ristrutturante, che cosa ne dice? Ha i capelli rovinati.

che cosa ne dice?

what do you think about it?

• L’acqua è troppo fredda per lei?

troppo freddo

too cold

• Sta molto bene con questo taglio.

stare molto bene

to look very nice

• Anche se il colore è troppo chiaro, voglio provare lo stesso.

lo stesso

anyway

• Se questo taglio non va bene per me, non importa. Lo voglio lo stesso.

non importa

it doesn’t matter

• Ho i capelli lisci ma li voglio ricci, posso fare la permanente?

fare la permanente

to perm somebody’s hair

11. il bingo! Fotocopia le prossime due pagine e ritaglia le 18 carte. Scegli cinque carte con le immagini e mettile in disordine sul tuo banco, a faccia in su. I tuoi compagni fanno la stessa cosa. Quando l’insegnante nomina un’immagine, se questa è fra le tue cinque carte, giri la carta corrispondente a faccia in giù. Chi gira tutte le immagini per primo fa bingo! Chi vince, nomina le immagini al prossimo giro. bingo!

Make a copy of the next two pages and cut out the 18 cards. Choose five cards with pictures and put them face up on your desk, at random. Your classmates will do the same. When the teacher calls a picture, if you have it among your five cards, you turn that card face down. The student who is first to turn all the cards face down is the winner. Then the winner calls the pictures in the next round.

25

3654_M1_U4_0022-0027.indd 25

06/02/14 12.47


Vocabolario visuale

Il

la

la

pizzetto

frangetta

cappa

le

il

spuntare

doppie punte

barbiere

la

la

la

piastra

lacca

spazzola

26

3654_M1_U4_0022-0027.indd 26

06/02/14 12.47


UNITà 4 Dal parrucchiere

27

3654_M1_U4_0022-0027.indd 27

06/02/14 12.47


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.