Jornal "O Barnabé" - 3º Período - 2011-2012

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O Barnabé Junho de 2012

Editorial Olá a todos! Estão quase a acabar as aulas e nada melhor que o jornalinho da escola para publicar as diversas atividades realizadas na nossa escola relativas ao último trimestre. O projeto de intercâmbio com a Escola Nº 1 de Peniche (turmas envolvidas foram o 3º e 4º anos de escolaridade), denominado “De mãos dadas sobre o atlântico” culminou no realizar de um sonho, ou seja, os nossos alunos tiveram a oportunidade de estar 3 dias em alguns sitios/locais mais

turisticos/pedagógicos

da

Cidade

de

Lisboa(Jardim

Zoológico

e

Nesta edição:

pág:

Pré 3/4 anos

2

Pré 4/5 anos

3

1º ano

4

2º ano

5

3º ano

6

4º ano

7

Exp. Plástica

8

Aulas de Tic

9

Biblioteca

10

Programa -escolas

Eco 11

Oceanário) e Peniche, bem como da Vila de Óbidos. Além deste projeto, continuamos a fomentar nos nossos alunos as boas práticas ecológicas (Projeto Eco-Escolas – 4º ano consecutivo) e também a informar os nossos alunos de como se devem comportar na via pública (Projecto Educação Rodoviária – 3º ano consecutivo). No projeto Eco-Escolas, há a salientar a implementação de uma horta biológica/pedagógica e de um cantinho de ervas aromáticas com o intuito de os nossos discentes ficarem a conhecer não só o nome das plantas/ervas/ árvores, mas também educá-los para a importância da preservação do ambiente na sua globalidade. Estas são apenas algumas das atividades que o nosso estabelecimento de ensino desenvolve diariamente, mas muito mais haveria a destacar. Para quem quiser visualizar todas as atividades que a escola realizou durante este ano letivo, basta consultar o blogue da escola ou Facebook. Gostaria de agradecer a todo o pessoal que trabalha nesta escola, pelo seu esforço e dedicação em prol da educação dos nossos alunos, bem como de enaltecer o espírito de grupo, união e coesão entre todos. Aos pais/encarregados de educação, agradeço-lhes a

participação

ativa nas ações desenvolvidas pela escola e esperamos ter correspondido às vossas expectativas. Aos alunos, que para mim são os atores principais na escola, faço votos que continuem a estudar/trabalhar para terem muito sucesso escolar, lutando sempre pelos vossos objetivos/sonhos. Para finalizar, resta-me em meu nome pessoal e da Direção da EB1/PE Lombo do Guiné, desejar a toda a Comunidade Educativa umas boas férias! A nossa escola na Internet: http://www.facebook.com/escolalombodoguine; http://escolas.madeira-edu.pt/eb1pelguine; http://eb1pelguine.blogs.sapo.pt/; http://pensaresentirverde.blogspot.pt/; http://www.asarteseaescola.blogspot.pt/; http://demaosdadassobreoatlantico.blogspot.pt/

O Diretor da Escola: Arlindo Carvalho

Chegou o verão!

13


Pré 3/4 anos Neste último período letivo, a nossa sala (3/4 anos) continuou a fazer diversas atividades dentro e fora da sala, e em conjunto com toda a comunidade escolar. É uma esxperiência que

nunca

vamos

esquecer!

No dia 25 de maio fizemos uma visita de estudo ao aeroporto e ao Centro

Hípico

da

Madeira

e

adorámos andar de pónei!!

Dentro da sala explorámos jogos de associação, ouvimos histórias e elaborámos vários trabalhos com diversas técnicas de pintura, desenho e colagem. No dia da criança pintámos t-shirts e participámos na festa, tal como no Dia do Ambiente. No recreio, brincámos livremente explorando o corpo e as suas possibilidades. Também cantámos e dançámos nas aulas de música, fizemos ginástica e já contactámos com uma língua estrangeira (inglês). Quase terminado mais um ano letivo a equipa educativa agradece a todos a participação e colaboração. Até para o ano!!! 2


Pré 4/5 anos Olá, amiguinhos. Estamos aqui para vos contar algumas atividades que fizemos na nossa sala. Estampagem de Painel Dia do Pai Prendas do Dia da Mãe pezinhos

Experiência: coloração da flor!

Experiência: a germinação do

Visita do Toyota à

Comemoração de

escola!!

aniversários!!!!

feijão!

Visita de estudo: copiloto Pedro!!!

3


1º ano A minha escola Eu gosto da minha escola. A minha escola é bonita. A minha escola é divertida. Eu gosto de brincar na escola. Eu gosto de estudar na minha escola. Eu gosto de estudar na sala de aula. Eu adoro a minha escola. Eu gosto muito da minha professora. Margarida, 1º ano

A minha família Eu adoro a minha família porque ela é divertida. A minha família é grande e amiga. Eu aprendo muita coisa com a família.

Se eu fosse pássaro Se eu pássaro, Eu cantava no céu azul, Observava as nuvens branquinhas Elegantes e fofinhas. Se eu fosse pássaro, Viajava no mar azul, Mergulhava como um golfinho, E beijava o meu amorzinho.

Visita de estudo ao Centro Hípico

da

Madeira

Quinta de São Jorge (25 de maio).

4


2º ano A corrida das tartarugas No dia 1 de junho de 2012 realizou-se uma corrida de bicicletas e os participantes eram as tartarugas. A meio da corrida, o transporte tartaruga adormeceu e os jornalistas e os participantes também. As tartarugas atletas foram procurar folhas secas no bosque para nelas se deitarem. No final, como estavam todas a dormir, ficámos sem saber quem foi o vencedor. Notícia elaborada pelos alunos de 2º ano e respetiva ilustração.

Somos tartarugas. Pesquisem curiosidacuriosidades sobre nós.

Criação de fantoches para

Visita do

de

estudo

a produção de sombras chinesas

teleférico

Funchal

(6 de junho).

junho). Espetacular!

(8

ao de

5


3º ano Ao longo do 3º período, a turma de 3º ano realizou vários trabalhos de grupo, enriquecendo as informações contidas no manual escolar com as curiosidades encontradas na internet. Apresentamos aqui os cartazes construídos pelos 4 grupos, relativamente às temáticas: “As Aves”, “Os Mamíferos”, “Os Peixes” e “Os Répteis”.

Pesquisámos

muito

sobre os animais. A nossa turma adora fazer

trabalhos

de

grupo!

O ano está a terminar… passou tão depressa! Na Língua Portuguesa fomos jornalistas por um dia e decidimos contar a maravilhosa viagem que fizemos com os nossos amigos do 4º ano a Peniche. Uma viagem espetacular! Os meninos dos 3º e 4º anos da Escola do Lombo do Guiné realizaram uma viagem nos dias 24, 25 e 26 de maio de 2012. A viagem estava relacionada com o intercâmbio “De Mãos Dadas Sobre o Atlântico”, um projeto feito com a Escola de Peniche. Os alunos

saíram da escola às 4 horas da

madrugada, estavam muito entusiasmados e ansiosos por andar de avião, para alguns era a sua primeira vez! Já no avião, a euforia aumentava e era hora de partir… 3, 2, 1, descolar! E lá iam as crianças felizes a voar, voar, voar! A viagem foi fantástica! Já em Lisboa, era hora de almoçar e depois visitar o Jardim Zoológico. Tantos animais, nunca os tinham visto e a alegria e espanto aumentaram perante os magníficos golfinhos. Quando chegaram ao Quartel das Caldas da Rainha, tiveram de arrumar as malas , só se ouviam gargalhadas mas… às 22 horas era hora de recolher e silêncio. No dia 26 de maio, estivemos no Oceanário de Lisboa no Parque das Nações e por fim, Mosteiro dos Jerónimos, em Belém. Foi uma viagem maravilhosa que ficará para sempre na memória destas crianças e professores! 6


4º ano No dia 22 de maio, os alunos de 4º ano realizaram a segunda visita à EBS da Calheta onde tiveram a oportunidade de participar em algumas experiências com o respetivo professor de Físico-Química. O objetivo foi fazer com que os alunos conhecessem o modo de funcionamento das aulas que passarão a ter no próximo ano letivo.

No dia 6 de junho, comemorou-se na escola o Dia das Artes. Todas as turmas tiveram a oportunidade de aprender a construir as figuras que dão origem às sombras chinesas. No final, tivemos a possibilidade de ver o efeito das nossas construções no salão. Foi uma experiência divertida e muito enriquecedora para todos nós.

Juntamente

com

os

nossos

colegas

de

ano,

ajudamos

continuamente o professor Carlos a regar a horta biológica e a recolher alguns dos produtos que lá cultivamos.

7


Expressão Plástica Trabalhos Dia da Mãe

Preparação da prenda para o Dia da Mãe e resultado final.

Olá! Eu sou o Gui. A mascote da nossa escola.

Lençol para concurso regional

Nas aulas de Expressão Plástica os alunos de 3º e 4º anos pintaram um lençol, interligando a arte egípcia com a cultura madeirense. No final, decorreu um concurso (on-line e via telefónica) envolvendo todas as escolas da ilha da Madeira. 8


Aulas de Tic Nas aulas de Tic, os alunos deram continuidade aos métodos de trabalho assumidos no trimestre anterior: realizaram novas pesquisas sobre inúmeras temáticas do seu interesse, entre as quais se destacam as curiosidades sobre o Escutismo. O quadro interativo é um recurso muito utilizado pelos alunos de 4ºano.

Recorremos, também, aos materiais pedagógicos elaborados pela professora Isabel Parker no SmartBook. São atividades construídas no quadro interativo e que abarcam as mais variadas temáticas (desde a História de Portugal para a turma de 4º ano até às propostas mais simples de matemática, para o Pré-Escolar). O Concurso “Os Artistas Digitais”, promovido pelo CCEMS (Centro de Competência entre Mar e Serra), tem como objetivo, não só promover a utilização das Tic em contexto escolar mas também desenvolver as capacidades dos alunos na utilização das ferramentas de processamento de texto e imagem como instrumentos fundamentais para estimular a capacidade criativa dos alunos. O tema a concurso no presente ano letivo foi “A minha modalidade olímpica preferida”. Em baixo, é possível conhecer alguns trabalhos que foram realizados para o efeito.

Raquel, 4º ano

Daniel, 4º ano

Raquel, 4º ano 9


Biblioteca Baú de leitura Começámos o perído letivo a ler e trabalhar um conto russo, “O peixinho de ouro”, para ilustrar uma bela cartolina. Nessa cartolina ficaram os excertos mais relevantes da história e as

nossas

ilustrações.

Também

ficamos

a

conhecer a Rússia, através de um PowerPoint com informações acerca deste país. Colocamos parte dessa informação na cartolina, assim como a bandeira do país. Para que foi a cartolina? Para integrar uma exposição itinerante, com os contos do mundo. Esta exposição esteve na nossa escola durante uma semana, de 22 a 29 de maio. Gostamos muito de conhecer os trabalhos dos outros meninos de outras escolas que têm o projeto Baú de Leitura. Alunos dos 3.º e 4.º anos Dramatização de histórias Como somos muito dinâmicos, gostamos de recriar histórias, contos. Ao longo deste período lemos muitas histórias na biblioteca acerca do ambiente: sobre sementes e árvores, sobre florestas, sobre nuvens, sobre pequenos animais, enfim… A partir das nossas leituras, fizemos belas ilustrações e algumas dramatizações, para apresentar no Dia do Ambiente. Espreitem a página da Eco-escolas para saber mais!...

Os alunos da pré da sala dos 4/5 anos deram vida à peça, “A cabra e os sete cabritinhos”, com a ajuda das professoras e da técnica superior. Fizeram esta peça para presentear os alunos do 1.º e do 2.º ano com uma animação, no dia 19 de junho. Correu bem e fomos muito aplaudidos. O lobo mau aprendeu uma grande lição! (Hi! Hi!)

Os alunos do 3.º ano estão a ensaiar a peça “A velha e o ladrão”, porque gostaram muito desta história contada por António Torrado. A representação será feita no dia da festa de encerramento do ano escolar.

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Programa EcoEco-Escolas Reduzir, Reutilizar e Reciclar Queremos saber muito acerca do ambiente! Recebemos no dia 15 de maio a Sr.ª Eng.ª Cláudia Sá, da Câmara da Calheta para nos esclarecer acerca da recolha, separação e reciclagem dos resíduos sólidos. Foi muito agradável a sessão de esclarecimento. No final, fizemos jogos com a reciclagem.

No dia 18 de maio fomos à empresa Valor Ambiente, A Valor Ambiente — Gestão e Administração de Resíduos da Madeira, S.A. - tem por objeto a exploração e gestão do Sistema de Transferência, Triagem, Valorização e Tratamento de Resíduos Sólidos da Região Autónoma da Madeira na Meia Serra. Pudemos observar in loco a receção e separação de resíduos sólidos e respetivo embalamento para envio para o território continental, para futura transformação – reciclagem. Foi mais um passo para a nossa tomada efetiva de consciência do poder individual de cada pessoa na intervenção ambiental. Ficamos muito espantados com a

quantidade

de

lixo

que

produzimos

e

estamos

decididos a mudar os nossos comportamentos. Vamos Reciclar. todos Reduzir, Reutilizar e Reciclar Os alunos dos 3.º e 4.º anos Visita à escola A

nossa

responsáveis

escola

pela

foi

visitada

implementação

do

por

elementos

programa

Eco-

escolas. Vieram no dia 25 de maio, observaram a nossa escola, entrevistaram alunos, funcionários e professores. Ficamos muito satisfeitos com a observação da escola pois, de acordo com esta observação, estamos a realizar um bom trabalho. Vamos certamente continuar a trabalhar em prol do ambiente! 11


Comemoração do Dia do Ambiente Iniciamos o mês de junho a comemorar o Dia do Ambiente. Foi no dia 1 de junho, por isso o tema foi “Sou uma criança, sou uma árvore, quero ser amada”. Quisemos proporcionar um espetáculo variado e divertido a todos. Por isso, preparamos duas dramatizações de texto - “A árvore generosa” e “A nuvem que não queria ser nuvem” – e várias coreografias de músicas acerca da Natureza, da árvore e da água. Aproveitamos para apresentar o nosso eco-código num PowerPoint muito bonito. Assim transmitimos as nossas ideias para melhorar o ambiente, como por exemplo: “Tenha um jardim e seja feliz!” “Porquê tanto consumir, com menos também podemos sorrir” “Vitória, vitória, temos muito que aprender com esta história”.

Nós, alunos dos 3.º e 4.º anos, dia 20 de junho ilustramos o nosso Ecoposter e fizemos uma bela exposição no salão. Claro que tivemos de selecionar um para o concurso Eco-poster! Parabéns ao grupo vencedor e a todos nós!!

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Chegou o verão! O verão está aí e, nada melhor do que uma atividade bem colorida para celebrar a sua chegada. Espreita a proposta que temos para ti: a técnica para criar quadros diferentes com bolhas de sabão e muitas cores. Pintura de bolhas de sabão Materiais necessários: meio copo de água, gotas de detergente, corante alimentar (escolhe as cores da tua preferência), 1 palhinha de plástico e 1 folha de cartolina A4. 1º passo: prepara uma mistura comum para fazer bolhas de sabão utilizando algumas gotas de detergente. 2º passo: acrescenta à tua mistura algumas gotas de

corante

alimentar.

Tens

2

opções:

podes

misturar várias cores dentro de um mesmo copo ou colocar uma cor diferente em cada copo. 3º passo: para pintar, mexe a mistura com a palhinha e sopra bolhas na direção da cartolina. Quando as bolhas rebentarem no papel, vão criar respingos coloridos que formarão a tua pintura. Quando terminares de pintar, deixa o teu desenho secar um pouco ao sol e... pronto! Diverte-te com o resultado final! Chegou ao fim mais um ano letivo. Muitas recordações ficaram gravadas no coração de todos nós. Outros sonhos, ainda por realizar, fazem-nos continuar, justificando a dinâmica da vida. Foi tempo de aprender e de crescer em conjunto com muita persistência e determinação. Agora, resta-nos desejar a toda a comunidade educativa umas férias revigorantes. Divirtam-se! O verão espera por nós! 13


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