Pedagogisk handledning
En fotoutställning på Eskilstuna stadsmuseum 12 november – 25 februari 2012
1
Illustration: S tephano Dinamarca Fernandez
Projektbeskrivning Fotograf Ulf Rehnholm är initiativtagaren till projektet som har pågått i sju år. Idén har varit att finna fotografer från jordens alla hörn att göra dubbelexponerade bilder ihop med. Det geografiska avståndet har suddats ut när ljuset från två olika platser etsats fast på samma negativremsa och resultatet visar på fantastiska möten mellan olika kulturer. Målsättning Målet med utställningen är att väcka nyfikenhet för andra kulturer och sätta fokus på mångfalden i vår gemensamma värld. De dubbelexponerade bilderna ger betraktaren en plattform för att utforska och förstå den värld vi lever i. Målgrupp Utställningen vänder sig till människor i alla åldrar och alla nationaliteter. Innehåll Utställningen består av dubbelexponerade analoga bilder kopierade på lambdapapper och därefter silikonmonterade på plexiglas. De större veporna är tryckta på polyester. Bilderna visar på kulturens bredd ur ett internationellt och lokalt perspektiv.
2
Handledning inför visning Välj ut en eller två bilder att titta på och diskutera dem i grupp utifrån ett antal frågeställningar. Använd gärna några av de förslag som finns här nedan. Om gruppen är väldigt stor är det bättre att dela upp den i mindre grupper om 3-5 personer/grupp. Låt varje grupp välja ut var sin bild att diskutera utifrån de frågor som finns till hands. Fördjupande samtal Metoden syftar till att strukturera och fördjupa samtalet kring bilderna så att man slutligen landar i en filosofisk diskussion. Inled ett samtal i grupp där du som antar rollen som samtalsledare har förberett olika typer av frågor. Som samtalsledare är det viktigt att både ställa frågor och föregå med gott exempel som en aktiv lyssnare. Det centrala är inte att du har läst på om fotograferna och deras bilder, utan att du kan plocka upp intressanta spår och leda samtalet vidare. Sträva efter ett tillåtande samtalsklimat. Det viktiga är inte att komma fram till några gemensamma svar utan att alla istället får prova sig fram genom gemensamt reflekterande. Stimulera varandra till nyfikenhet och upptäck tillsammans nya saker i bilderna. Utgå gärna ifrån de tre frågekategorierna: faktafrågor, tolkningsfrågor och filosofiska frågor. Känn dig fri att dra ifrån och lägga till frågor så att de passar just din grupp. Se gärna till att det finns tid för gruppen att gå på egen hand i utställningen! Avslutning Avslutningsvis kan ni summera besöket och fundera på hur era upplevelser av bilderna har förändrats efter att ni har diskuterat dem? Vad har bilderna fått er att reflektera kring? Vilka nya idéer eller infallsvinklar har ni fått genom att titta på bilderna i utställningen?
3
Faktafrågor är frågor som beskriver sådant som alla kan svara på vid betraktandet av bilden och som synliggör förförståelsen, exempelvis: •
Vad föreställer bilden?
•
Vad får vi veta genom att bara titta på bilden?
•
Vilka känslor väcker den?
•
Går det att se vilket motiv i bilden som kommer från Sverige?
Tolkningsfrågor är frågor som tolkar och analyserar bildens uppbyggnad, teknik, komposition och innehåll, exempelvis: •
Titta på färger, komposition, rörelse, symboler, text med mera. Hur påverkar dessa din upplevelse av det du ser?
•
Varför har Ulf Rehnholm valt att arbeta med andra fotografer?
•
På vilket sätt påverkar dubbelexponeringen din tolkning utav bilden?
•
Är bilden objektbaserat eller är det själva idén som utgör konstverket?
Filosofiska frågor utgår från innehållet i konsten, men är i övrigt oberoende av bilderna. Frågorna bör vara öppna för många möjliga reflektioner, exempelvis: •
Kan kulturella skillnader vara till en fördel?
•
Fotograferar killar och tjejer på olika sätt?
•
Kan man vara elak mot en människa som man har en god relation till?
•
Vad är verklighet?
•
Är minnet en sanning?
•
Är foto konst?
Lycka till!
4
Foto: Ulf Rehnholm i samarbete med Demetri Parides
Världen förenad i bilder
SWAPS är en annorlunda fotoutställning där varje negativ har exponerats två gånger och på två olika platser. 24 utländska fotografer har hjälpt till att genomföra projektet som har pågått i sju år.
Swap, ordet kommer från engelskan och betyder byta, utbyta. Idag är det många som genomför såkallade film-swaps, men så var inte fallet när Ulf Rehnholm 2005 började göra dubbelexponerade bilder tillsammans med Ina Jang från Sydkorea och Demetri Parides från USA. Projektet har genomförts genom att analoga filmrullar har skickats mellan fotograferna. - Varje film har blivit exponerad i både Sverige och i de medverkande fotografernas länder och utställningen täcker in nästan alla världsdelar, säger Ulf Rehnholm. Resultatet från de multiexponerade filmerna visar på fantastiska möten mellan olika kulturer.
Tidigare i år fick två av Ulf Rehnholms dubbelexponerade bilder stor uppmärksamhet när de visades på Kulturhuset i Stockholm.
5
Medverkande fotografer Oscar Andersson
Cambridge (USA)
Pat Simasathien
Arlington TX (USA)
Julie Young
Philadelphia (USA)
Brandon James Loetz
De Bary FL (USA)
Demetri Parides
New York (USA)
Diana Marcela Cuartas
Valle del Cauca (Colombia)
Sergio Kostianovsky
Asunción (Paraguay)
Maria Roldan Borrelli
Buenos Aires (Argentina)
Kristina Petrôsinte
Reykjavik (Island)
Ana Parilla Nadal
Bryssel (Belgien)
Nicolas Quaegebeur
Montrouge (Frankrike)
Oliver Gradot
Nancy (Frankrike)
Stephan Kaps
Lindhorst (Tyskland)
Pius Karlinger
München (Tyskland)
Matthias Hombauer
Wien (Österike)
Nicole Otte
Johannesburg (Sydafrika)
Denis Aleksandrov
Korolev (Ryssland)
Ina Jang
Ulsan (Sydkorea)
Rachel Morris
Busan (Sydkorea)
Hideyuki Furuta
Tokyo (Japan)
Roy Cheung
Tung Chung (Hongkong)
Shomil Shah
Bangkok (Thailand)
Adiyoga Istiono Putra
Bandung (Indonesien)
Mabelle Teh
Selangor, Auckland (New Zeeland)
Kontaktperson Ulf Rehnholm 0736-313132 rehnholm@yahoo.com rehnholm.tumblr.com
6