Critérios de apreciação dos trabalhos: •
Adequação ao tema proposto;
•
Equilíbrio e Qualidade técnica da fotografia;
•
Criatividade / originalidade.
CONCURSO DE FOTOGRAFIA
PARTICIPA
Está nas nossas mãos garantir um futuro saudável.
Coloca aqui a TUA Fotografia
O Júri reserva-se no direito de não atribuir qualquer uma das classificações previstas caso considere que as fotografias apresentadas a concurso não reúnem as caraterísticas de apreciação, bem como pedir ajuda a elementos não pertencentes ao Júri, caso se torne adequado, para melhor avaliar os trabalhos.
É a própria ONU que refere: é preciso preservar o ambiente e poupar os recursos. As mudanças climáticas, a agricultura, os usos industriais e o consumo humano estão a esgotar cada vez mais depressa as reservas mundiais de água potável.
ÁGUA
Prémios: haverá prémios para os três primeiros classificados.
Estima-se que a população mundial cresça cerca de 25% até 2040, agravando assim a procura de alimentos e de energia, pois a agricultura e a pecuária fazem uso intensivo de água.
Júri: Equipa Eco-Escolas.
Notas: •
As decisões do Júri são soberanas.
•
Os trabalhos apresentados destinam-se a um único concurso interno.
•
Todos os trabalhos serão expostos no “Dia do Ambiente”, salvo seja dada indicação em contrário.
Para 2050 está previsto um aumento de mais de 70% na procura de alimentos e de 19% no consumo mundial de água.
Agrupamento de Escolas de Nelas Assim, o relatório da ONU deixa claro que nenhuma região do mundo está livre da pressão sobre os recursos hídricos, dando o exemplo da Ásia-pacífico, habitada por 60% da população mundial mas com apenas 36% das reservas de água potável.
Data limite de entrega: 03 de junho de
Faz a tua parte.
2013, até às 24 horas.
O Planeta Agradece.
E. B. Dr. Fortunato de Almeida Programa Eco-Escolas
REGULAMENTO CONCURSO DE FOTOGRAFIA
ÁGUA
•
se gratuitamente aquando do envio
Tema: “Água ”
das fotografias, através do email Objetivos: •
Promover a consciência ambiental e
delfim.ferreira@aenelas.edu.pt •
sensibilizar para a proteção dos O Concurso de Fotografia sobre o tema “Água” surge no âmbito do Plano de Ação do Programa Eco-Escolas da Escola Básica Dr. Fortunato de Almeida e no contexto do Ano Internacional de Cooperação pela Água visando, fundamentalmente, a estimulação dos valores ambientais e a consciência para a proteção de um recurso escasso e de importância indiscutível para a vida, através da exploração das habilidades artísticas e potencial criativo. Pretende-se incentivar a comunidade educativa a utilizar a fotografia como forma de expressão e comunicação e a observar, proteger e valorizar o património natural relacionado com a água, tão presente no quotidiano das populações do concelho de Nelas.
Os concorrentes poderão inscrever-
•
•
os seguintes dados:
recursos hídrícos;
Concurso de Fotografia “Água”
Refletir e debater acerca dos impac-
Nome do autor
tes resultantes da actividade huma-
Nº e turma (caso seja aluno)
na sobre os recursos hídricos e pro-
Morada e contacto telefónico
mover o usos racional da água;
Breve descrição sobre a foto
Divulgar o património natural e cons-
(ex. Esta foto é da Ribeira Velha e foi
truído em torno dos rios, ribeiros e
tirada no final de um dia de outono);
outras massas de água; •
Os email enviados deverão conter
•
Os ficheiros de imagem devem ser
Produção de trabalhos de comunica-
identificados através do título da
ção através da fotografia.
fotografia e nome do concorrente: (ex.: RibeiraVelha_AmericoSá.jpg);
Participação: •
•
As imagens enviadas deverão ter
O concurso destina-se a alunos, pro-
uma resolução razoável para pode-
fessores e assistentes operacionais
rem ser imprimidas, posteriormente,
da Escola Básica Dr. Fortunato de
em formato 20x15;
Almeida em Nelas; •
•
•
As fotografias apresentadas a con-
Cada concorrente deve participar em
curso farão parte de uma exposição
nome individual e pode submeter a
patente na escola a partir do dia 5
concurso, no máximo, 4 fotografias;
de junho de 2013;
Só são aceites a concurso trabalhos inéditos e sobre a água;
•
A impressão dos trabalhos é da responsabilidade da organização.
Eficiência energética como uma das soluções para equilibrar o modelo de consumo existente e para combater as alterações climáticas. Os principais benefícios da eficiência energética são a poupança na fatura de energia e a melhoria do ambiente.
Fontes de Energia O nosso planeta é rico em elementos que devidamente transformados podem produzir energia. A energia pode ser produzida através de várias fontes: Renováveis - como é o caso das energias solar, hídrica (água),eólica (vento), das ondas, das marés, da biomassa (lenha, resíduos florestais , biogás) e geotérmica. Não renováveis ou convencionais - combustíveis fósseis (derivados do petróleo, carvão, gás natural e urânio), utilizados nas centrais termoeletricas. Mais de 50% da energia elétrica consumida em Portugal tem origem em tecnologias renováveis, no entanto, p
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para responder às necessidades das pessoas, tem que recorrer também à n
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A queima de combustíveis (carvão, petróleo, gás natural) nas centrais termoelétricas gera impactes ambientais devido à emissão de gases poluentes, contrariamente ao que se passa com as fontes renováveis (excepção feita à queima de biomassa).