Newsletter abril

O AENelas, no seu Plano Anual de Atividades (PAA), apresenta uma série de atividades que justificam o rumo que está estipulado no Projeto Educativo e que visam cumprir...

EDIÇÃO Nº 3- abril 2015

AENELAS escola de futuro, educação de qualidade, excelência PROJETOS . INICIATIVAS . VISITAS DE ESTUDO . PRÉMIOS

... prestar de um serviço educativo que seja reconhecido, interna e externamente, como sendo de qualidade, na procura permanente de melhorar a qualidade das aprendizagens das crianças e jovens que frequentam as escolas do agrupamento, assegurando uma real igualdade e equidade de oportunidades que permita formar cidadãos democráticos, críticos, solidários e capazes de conviver com e na diversidade.

UMA ESCOLA DE REFERÊNCIA E EXCELÊNCIA, com o propósito de dotar cada aluno com as competências e conhecimentos que lhe permitam explorar plenamente as suas capacidades, integrarse critica e ativamente na sociedade, e poder vir a dar um contributo para a vida económica, social e cultural do país.

O nosso agrupamento tem como referência principal a manutenção e desenvolvimento dos seguintes valores e princípios: - o respeito por si e pelos outros...; - o empenhamento, no sentido da perseverança no trabalho e na prossecução dos fins inerentes à educação...; - o espírito crítico, no sentido do desenvolvimento do pensamento coerente e autónomo, capaz de enfrentar melhor os problemas complexos inerentes à realidade multifacetada com que diariamente nos confrontamos; a responsabilidade, no sentido em que cada um deve proceder e responder de acordo com o que lhe compete...

- a formação pessoal e social, no sentido em que a escola tem um papel fundamental no desenvolvimento de personalidades equilibradas...

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Entre os dias 13 e 16 de abril estiveram A Direção aproveita este momento para connosco 3 elemntos (2 da IGEC e 1 do agradecer a todos os envolvidos, Ensino Superior) para procederem à convidados e diretamente implicados, a avaliação externa do AENelas. Foram 4 prestimosa atitude e a disponibilidade dias de intenso trabalho, envolvendo demonstrada. diversos painéis e várias visitas às escolas que fazem parte do nosso Agrupamento.

O Patrono da Escola Básica, Dr. Fortunato de Almeida, mereceu, no hall de entrada, uma singela homenagem através da montagem de um pequeno espaço de memória...

... e no átrio central mereceu, em homenagem a si, uma exposição de castelos e pelourinhos construídos pelos alunos do 5.º ano no âmbito da disciplina de HGP. Ler+

Inserido no PAA e no âmbito da O objetivo principal fora atualizar o comemoração do Patrono da Escola nosso conhecimento relativamente à vida Básica, Dr. Fortunato de Almeida, teve dos adolescentes, fornecer aos pais lugar, no dia 17de abril, a Tertúlia “O(a) algumas pistas para ajudar os seus meu (minha) filho(a) chegou à educandos a entrarem na idade adulta, adolescência, e agora?” promovida não os deixando sozinhos, no momento pela Coordenação dos Diretores de em que começam a caminhar como Turma do 2º CEB em colaboração com a homens ou como mulheres, num tempo Biblioteca Escolar e a Associação de Pais, em que a gestão do tempo para fundamentalmente direcionada aos concretizar a companhia educativa é encarregados de educação do exíguo, o que contribui para o aumento Agrupamento. do stress de transição típico desta etapa da vida, pautado muitas vezes por quadros de depressão e solidão. Ler+

FORMAÇÃO

O Centro de Formação EduFor organiza, em parceria com o Programa “Educação para a Promoção da Saúde” do Agrupamento de Escolas de Nelas, as "I Jornadas da Saúde – AE Nelas", a realizar nos dias 23 e 30 de maio de 2015, no Auditório Multiusos da Câmara Municipal de Nelas.

A frequência das Jornadas, nas condições de acreditação, reveste a forma de um curso de formação de 15 horas. Destinam-se a TODOS os grupos de recrutamento, pois os temas a em debate são "transversais". A inscrição pode ser feita aqui ou entrando no site do EduFor.

[AÇÃO DE CONTINUIDADE] Destinatários: Professores do AENelas Modalidade: Oficina de Formação Total de horas: 25 horas presenciais + 25 horas de trabalho autónomo Formador(a): Serafim Correia Local de realização: Escola Secundária Felismina Alcântara - Mangualde Objetivos: i) capacitar as instituições escolares a institucionalizarem nas suas rotinas a avaliação do Sucesso Académico; ii) refletir sobre as potencialidades

da

avaliação

do

Sucesso

Académico na regulação da ação educativa; iii) criar as condições para o envolvimento dos diferentes autores em torno da avaliação do Sucesso Académico; iv) atribuir coerência e, por sua vez, intencionalidade à avaliação do Sucesso Académico, de modo a poder assumir-se como um processo capaz de fomentar a melhoria e auxiliar a prestação de contas; v) assegurar a institucionalização do Programa de Apoio à Avaliação do Sucesso Académico (PAASA).

[AÇÃO DE CONTINUIDADE] Destinatários: Professores dos Ensinos Básico, do Ensino Educação Especial

Secundário

e

da

Modalidade: Oficina de formação Total de Horas: 50 horas presenciais conjuntas autónomo

+

Formadora:

50

horas

Maria

de

trabalho

Cristina

Marques

Ferreira Simões

Local de Realização: Escola Secundária de Nelas

Objetivos:

i)

facultar

saberes

teóricos

e

práticos aos professores de alunos com CEI a frequentarem o ensino secundário ou que tenham 15 anos e ii) construir um currículo que vá efetivamente ao encontro dos alunos com CEI.

Alunos dos JI e do 1.º CEB aprendem... ...porque palpita o coração ...qual é a maior dor do mundo Nos dias 8, 9 e 10 da abril as escolas do 1.º ciclo e Jardins de Infância do nosso Agrupamento assistiram ao espetáculo realizado pela Estação das Letras . Foram apresentadas duas histórias: "O Coração do Alfaiate" e "A coisa que mais dói no mundo". Duas histórias bem contadas e bem interpretadas, com duas mensagens igualmente importantes, atuais e significantes do ponto de vista das atitudes e valores.

EXPOSIÇÃO «Nelas-Regresso ao Passado»

No passado dia 10 de março de 2015, foi inaugurada, no bloco de aulas da Escola Secundária de Nelas, a exposição “Nelas-

Regresso ao Passado”. Esta atividade, que se realizou no âmbito do módulo “Fotografia Digital”, da disciplina de Oficina Gráfica do 12º ano, turma C, do Curso Profissional de Técnico de Design Gráfico, consistiu na recolha de antigas fotografias do concelho de Nelas e posterior digitalização e restauração das mesmas por processos digitais.

ECO-ESCOLAS

ECOESCOLAS Hastear da Bandeira na EBFA [22 de abril]

No dia 22 de abril (Dia da Terra), realizou-sea Cerimónia do Hastear da Bandeira Verde do Programa EcoEscolas referente ao trabalho desenvolvido no ano letivo anterior.

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E P S E M A Ç Ã O O AENelas, consciente do efeito da ansiedade no desempenho dos alunos, especialmente daqueles que têm exames nacionais para realizar, sugeriu à equipa EPS do Agrupamento ações de (in)formação que pudessem contribuir para melhorar a relação dos alunos com as provas finais. O convite foi aceite, a UCC aceitou a proposta feita pela equipa EPS e os momentos de partilha com a Psicóloga da Unidade de Cuidados à Comunidade têm vindo a suceder-se, de acordo com o mapa desenhado:

DESPORTO EM AÇÃO

TORNEIO DE ANDEBOL DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE NELAS O andebol esteve mais uma vez em destaque na ESN. Foi com grande espírito desportivo e confraternização que decorreu nos dias 13, 14, 15, 16 e 17 de abril, mais um Torneio de Andebol do 3º C.E.B e Ensino Secundário da Escola Secundária de Nelas. 78 alunos de 8

turmas participaram nesta competição onde foram disputados 14 jogos equilibrados. No final, saíram vencedores dos torneios do 3º C.E.B. e Ensino Secundário, as equipas do 9ºC e 11ºA, respetivamente.

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VISITAS DE ESTUDO VISEU, INSTITUTO POLITÉCNICO [Dias Abertos] [11 de abril]

No dia 11 de abril realizou-se uma visita de estudo ao Instituto Politécnico de Viseu, destinada aos alunos do 12.º ano. Participaram 20 alunos que se distribuíram por três escolas daquela instituição (Escola Superior de Tecnologia, Escola Superior de Saúde e Escola Superior de Educação), de acordo com os seus interesses. Esta iniciativa teve como objetivo aproximar os alunos da realidade do ensino superior e ajudá-los no processo de escolha de um curso. Os alunos foram acompanhados pelo Psicólogo Escolar e por duas docentes. Tiveram a oportunidade de visitar os diversos espaços e departamentos do instituto, assistiram a pequenas palestras pelos docentes da instituição, observaram trabalhos práticos dos alunos e participaram nalgumas atividades práticas.

BELMONTE [Castelo Branco] - 8.º Anos [16 de abril]

No passado dia 16 de abril, as turmas A, B, C e D do 8.º ano (73 alunos) participaram numa visita de estudo a Belmonte, no âmbito das disciplinas de História, Ciências Naturais e Geografia. Além de conhecerem a bela vila de Belmonte e o seu castelo medieval, doado à família de Pedro Alvares Cabral, o descobridor do Brasil, visitaram os seguintes locais : - Museu dos Descobrimentos, onde recordaram a descoberta do Brasil;

- Paço dos Cabrais, onde estão sepultados os restos mortais da família; - Museu Judaico, homenagem a uma das mais antigas comunidades judaicas em Portugal; - Ecomuseu do Zêzere, ilustração do percurso fluvial com a fauna e flora da região; - Museu do Azeite, relembra a produção artesanal de um dos produtos mais importantes da nossa alimentação.

MUSEU DOS DESCOBRIMENTOS

Os Lusíadas de Calções [Perafita -

[Porto - 27 de abril]

Matosinhos]

Todos os alunos do 9.º ano visitaram o Os mesmos alunos, da parte da tarde,

Museu dos Descobrimentos no dia 27 de puderam assitir à representação teatral abril. Iniciativa dos professores de de Os Lusíadas, numa versão caricaturada Português,

por

se

enquadrar

nos e bem humorada.

conteúdos da disciplina, a mesma foi estruturada em dois momentos: - TARDE - MANHÃ - 14:30 h. - início do espetáculo - 7:30 h. - hora da partida - 17:00 h. - final do espetáculo - 10:00 h. - hora da visita - 103 - alunos do 9.º ano assistentes - 103 - alunos envolvidos - 5 - professores acompanhantes - 5 - professores acompanhantes - 20:30 h. - hora de chegada

EsPeTáCuLo ABUTRE Nos dias 16 e 17 de abril, os alunos do Ensino Secundário (e a turma do CV de 2 anos por se encontrar no Projeto T) assistiram ao espetáculo de Novo Circo «Abutre», no Centro Cultural de Carregal do Sal, organizado e financiado pela Fundação Lapa do Lobo.

As turmas envolvidas na atividade foram as seguintes:

Abutre é um espetáculo sobre a condição do adolescente nos dias de hoje, construído com adolescentes e para adolescentes.

No espaço entre a ação e a indecisão, pretende-se questionar o lugar da dúvida.

Neste lugar incerto, o corpo revela-se, como se se precipitasse para um certo fim do mundo. Abutre é metáfora da construção da identidade do adolescente, entre a procura do «eu» e o confronto consigo e com os outros.

OBJETIVOS PEDAGÓGICOS: - Promover o pensamento e o debate sobre questões pertinentes e atuais; - Estimular competências de reflexão, crítica e ação no espaço social; - Proporcionar o acesso a criadores e objetos artísticos de circulação nacional.

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PIC «Dormindo com os Tubarões» no Oceanário de Lisboa