Velkommen til Navn: ______________________________
Klasse: __________
Velkommen
Øverst: Skriv navn og klasse i rammerne.
Nederst: Hjælplingerne har gemt sig omkring Trix’ hule. Find dem og sæt steg til tegningerne af dem nederst på siden.
Tallene 0 – 9
Tæl de ting på tegningen, der er vist nederst på siden, og angiv antallet med streger, krydser eller talsymboler.
I rammen nederst til højre vælger eleven selv en ting fra tegningen, som skal tegnes og tælles.
Tallene 0-9
Hjælplingespil: Vind guldklumper - terningespil for 2.
Se spilleregler i lærervejledningen eller scan QR-koden.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Tallene 0 – 9
Oplæg til samtale om talsymboler i Trix’ hule. Vær også opmærksom på romertallene.
I hvilken krukke hører de forskellige tal hjemme? Tegn streger mellem tal og krukker.
Tallene 0 – 9
Gennemgang af talsymbolerne 0-4. Tæl antallet på kortene. Indled skriveøvelsen med at følge de store tal med fingeren og farvelæg dem. Skriv så tallene, først oven på de fortegnede symboler som anvist og dernæst med fri hånd.
Tallene 0 – 9
Gennemgang af talsymbolerne 5-9. Tæl antallet på kortene. Indled skriveøvelsen med at følge de store tal med fingeren og farvelæg dem. Skriv så tallene, først oven på de fortegnede symboler som anvist og dernæst med fri hånd.
Tallene 0 – 9
Sammenlign antallet af mennesker, dyr og ting på tegningerne ved at tælle og angive antallet af dem i felterne.
Er der lige mange? Hvis ja: Gør masken glad. Hvis nej: Gør masken sur.
Tallene 0 – 9
Sammenlign antallet af mennesker, dyr og ting på tegningerne ved at tælle og angive antallet af dem i felterne. Er der lige mange? Hvis ja: Gør masken glad. Hvis nej: Gør masken
Tallene 0 – 9
Øverst: Skriv tallene før og efter i tallene i rækkefølge. Nederst: Prik til priktegning. Forbind tallene.
Tallene 0 – 9
Samtalebillede. Undersøg og tæl ting på billedet ud fra anvisningerne i felterne. Find selv på noget, der kan tælles på tegningen.
3 på linje
Spil for 2
Spilleregler
Hver spiller flytter på skift en af sine 4 brikker hen på et tomt felt. Man må bevæge sig et trin i alle retninger, men ikke springe over andre brikker.
Det gælder om først at få 3 af sine egne brikker sat på linje enten vandret, lodret eller på skrå. Mindst én af de 3 brikker skal stå i modstanderens zone for at vinde spillet.
Prøv eventuelt også 4 på linje.
ISBN 978-87-23-52296-2
9788723522962