Schülerbuch / Web Tysk Tyski i8.5.klasse klasse GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN
Der Sprung! Fünfte Klasse Zandra Wikner-Strid \ Anders Odeldahl \ Angela Vitt
ALINEA
H a llo / Ka pit e l
1
Hallo • Du skal kunne nogle almindelige tyske ord, som ligner de danske. • Du skal kunne hilse goddag og farvel. • Du skal kunne fortælle, hvad du hedder og spørge, hvad andre hedder. • Du skal kunne sige farvernes navne.
8 acht
A Hund, Hand, Strand 1. Mange tyske ord er nemme at forstå. Find ordene på tegningen. 1 Hund
6 Frau
11 Halstuch
2 Hand
7 Strand
12 Bank
3 Schuh
8 Himmel
13 Katze
4 Papierkorb
9 Haus
14 Arm
5 Mann
10 Brille
15 Paket
2. Lyt til ordene. Læs dem derefter sammen i klassen, og lær så mange som muligt udenad. 3. Hvor mange ord kan du huske? Arbejd sammen med en kammerat. Dæk ordene til. Peg på tegningen, og sig, hvad ordet hedder på tysk.
B Hallo! - Tschüs! Hallo! Wie heißt du?
Ich heiße Paula.
1. Lyt og læs. Tschüs! Ich muss gehen!
Tschüs!
Guten Tag! Guten Morgen! Hallo! Tschüs! Auf Wiedersehen!
2. Øv replikkerne med en kammerat. Udskift gerne navnene.
Hallo! Wie heißt du?
Ich heiße Johan.
3. Gå nu rundt i klassen og hils på dine kammerater. Find ud af, hvad de hedder, og husk at sige farvel, og at du må gå, inden du går videre til den næste.
9 neun
H a llo / Ka pit e l
1
Das Brandenburger Tor, Berlin
C Farben 1. Her er farvernes navne på tysk. Hvad hedder de på dansk?
orange
grün
braun
weiß
rot
hellblau
schwarz
blau
grau
gelb
rosa
lila
dunkelgrün
10 zehn
2. Lyt, og træn udtalen.
! TÆNK EFTER! Hvad synes du var nemt i kapitel 1? Var der noget, der var svært? I så fald, hvad? Xxxx, Berlin
3. Peg på en farve, og spørg dine kammerater, hvad den hedder. Spørg sådan: F Welche Farbe ist das? o Das ist rot.
Spørg videre: F Welche Farben hast du heute an? o Ich habe ... an. F Was ist deine Lieblingsfarbe? o Meine Lieblingsfarbe ist ...
D Welche Farbe?
1. Lyt, og find ud af, hvad Maria har malet (gemalt) og i hvilken farve. Skriv svarene. Sammenlign med din sidemand. Har I det samme?
11 elf
Das Fliegerlied
“So a schooner Tag” (Der Flieger): Musik und Text: Andreas Donauer (Donikkl) © by Rudi Schedler Musikverlag GmbH
Lyt til sangen, og syng med.
Ich lieg gern im Gras und schau zum Himmel rauf
und so groß, groß, groß wie ´ne Giraffe so hoch Wohoho
Schauen die ganzen Wolken nicht lustig aus?
Und ich spring, spring, spring immer wieder
Und fliegt ein Flieger vorbei dann wink ich zu ihm rauf “ Hallo Flieger”
und ich schwimm, schwimm schwimm zu dir rüber
Und bist du auch noch dabei dann bin ich super drauf!
Und ich nehm, nehm, nehm dich bei der Hand, weil ich dich mag und ich sag: Heut’ ist so ein schöner Tag lalalalala.
Und ich flieg, flieg, flieg wie ein Flieger Bin so stark, stark, stark wie ein Tiger
12 zwölf acht
Husk at gøre bevæge når I synlsgeerr, sangen.
Ein Abzählreim
Eins Zwei Polizei
Zum Geburtstag viel Glück Zum Geburtstag viel Glück Zum Geburtstag viel Glück Zum Geburtstag – liebe Katrine / lieber Erich Zum Geburtstag viel Glück
Syng sangen, hver gang der er fødselsdag i klassen. Del evt. klassen i 2-3 grupper, og syng kanon.
Eins Zwei Polizei Drei Vier Grenadier Fünf Sechs Alte Hex Sieben Acht Gute Nacht (x 4) Ja Ja Ja Was ist los? Was ist das? Ja Ja Ja Was ist los? Was ist das? Ja Ja Ja Was ist los? Was ist das? Ja Ja Ja Was ist los? Was ist das? Ja Ja Ja Was ist los? Ja Ja Ja Was ist das? Ja Ja Ja Was ist los? Ja Ja Ja Was ist los? Was ist das? Mo-Do with lyrics af Scan Dos
1 Læs rimet sammen med en kammerat. Læs én linje hver på skift. 2 Lyt til rimet, og fald ind i rytmen.
Guten-Tag-Lied Lyt til sangen, og syng med.
Guten Tag! Guten Tag! Hallo! Wie geht´s? Danke! Prima Gut! Danke! Prima Gut! Danke! Prima Gut! Tschüs! Auf Wiedersehen! Mr Tvvtvv
13 dreizehn