Fremmedsprog Fagkatalog 2019

Fremmedsprog Fagkatalog 2019

Engelsk · Tysk · Fransk · Spansk

Gå til dine digitale læremidler via minside.alinea.dk Enkelt og overskueligt - alle adgange samlet på ét sted!

Indhold 6 14 16 18 20 22 24 26 27 28 30 32 33 34 36

Fremmedsprogsportalerne Yes we can A Piece of Cake Pit Stop Momo Der Sprung!

Du bist dran Cooperative Learning PS Praktisk Sprog Français Formidable Bingo !

Focus on Klar til prøven i engelsk og tysk Mucho más i-bog

38 40

Easy Readers Superreaders.dk

42 43 44 46 48 49 49 49

CampEngelsk Onlineprøver Træningsbanden Villeby Gram Disc Grammahilfe Gramm’aide Grammy

51 52 52

Learn English with Jack & Molly Loop Help Start

54 54 54 55 55 55 56 57 58

Classbuilding & Teambuilding Cooperative Learning Cooperative Learning strukturer — Minibog Veje til engelsk Den motiverende samtale i skolen Opgavebog for kreative tænkere BlivKlog Den digitale skole Mød din læremiddelkonsulent

Altid gratis forløb til alle fag hele året I alle portaler er der altid gratis forløb, du kan bruge direkte i din undervisning.

Det er ikke nødvendigt at oprette et prøveabonnement. Du logger bare ind med dit UNI-Login, og så har du fuld adgang til alle gratis forløb.

Du finder gratis forløb som fx: Engelskportalen —— The Weather —— Shopping —— Welcome to Banff —— Grammar: Navneord —— Grammar: Udsagnsordenes bøjning —— Graffiti

Franskportalen —— Un animal de compagnie —— En vacances au ski —— Intouchables —— Vive le animaux !

Tyskportalen —— Ich kann schon Deutsch —— Guck mal!

—— München —— Rock am Ring Find gratis forløb på alinea.dk/gratis-forlob

Udvalgte gratis forløb til fremmedsprog

Side 4  Fremmedsprog

H

Å

N

D

V

Æ

R

K

O

G

D

E

S

I

G

N

J

M

O

M

N

Y

T

R

N

M

O

D

I

S

K

O

L

E

Å

G

O

B

I

L

L

E

D

K

U

N

S

T

G

E

N

S

A

P

E

M

N

Z

T

X

R

B

E

K

Y

O

L

O

P

Ø

R

S

T

I

L

S

T

O

L

H

R

T

Å

J

L

A

Y

U

L

E

K

T

I

E

E

N

G

E

L

S

K

F

N

E

G

U

M

V

L

Æ

S

N

I

N

G

O

V

E

Y

S

K

E

L

E

M

N

U

F

T

D

A

Y

N

K

U

M

K

U

M

A

T

E

M

A

T

I

K

S

O

B

I

M

O

P

A

G

P

B

F

Y

S

I

K

K

E

M

I

P

A

T

H

I

S

T

O

R

I

E

N

Y

H

A

M

O

S

V

Y

L

Z

A

L

O

R

L

A

S

Å

L

N

P

Q

M

L

S

S

A

F

S

L

Æ

S

S

K

A

M

C

S

K

I

S

K

A

M

X

H

O

T

S

A

M

F

U

N

D

S

F

A

G

K

R

I

S

T

E

N

D

O

M

S

O

U

P

I

O

N

K

P

S

X

I

L

K

U

N

D

S

K

A

B

F

A

G

M

U

S

I

G

H

K

O

D

N

I

N

G

A

V

T

L

L

L

D

L

E

A

S

Y

R

E

A

D

I

N

B

E

F

Z

S

A

Y

O

Æ

R

I

N

G

S

F

O

R

I

Ø

B

D

Y

N

S

G

S

O

M

A

N

D

E

T

S

O

R

O

E

L

S

V

R

F

M

E

D

S

Æ

R

L

I

L

E

G

P

H

K

Y

A

S

C

V

V

P

M

U

N

B

F

R

G

grundsystem J R digitale Qeller en H G T Gfagportaler.

U A af vores

H

S

L

V

L

I

S

M

U K påUde næste S M I H sider.

I dit fag Find læringsforløb til

K

S

D

H

Y

K

M

D

C

E

Æ

M

E

C

S

E

R

Y

I

N

A

T

U

R

T

E

K

N

O

L

O

G

I

O

R

O

P

F

R

A

N

S

K

A

T

V

M

S

A

K

C

X

Z

Med vores læringsforløb får du indhold, progression og

L

T

P

B

E

H

O

sammenhæng til hele skoleåret – uanset om du vælger et

Side 5

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprogsportalerne I portalerne til engelsk, tysk og fransk er alle forløb holdt i et enkelt og brugervenligt design, som gør det nemt for både dig og dine elever at finde rundt.

Få et overblik her.

Forløbsnavigation Her kan du se, hvor du er i forløbet, og du kan hurtigt navigere rundt mellem afsnit i forløbet. Samtidig kan du få det fulde indblik i, hvad alle kapitler indeholder af afsnit og opgaver.

Side 6  Fremmedsprog

Det visuelle Portalen gør brug af vedkommende og inspirerende billeder. Det store fokus på det visuelle udtryk giver indlevelse, pirrer nysgerrigheden og øger elevernes motivation.

Oplæsning Her finder du en fuldt integreret oplæsningsfunktion.

Du kan selvfølgelig også altid benytte jeres eksisterende oplæsningsværktøj.

Læselineal Du kan justere læselinealens placering på skærmen og styre, hvor mange tekstlinjer der ses ad gangen.

Forløbsoversigt Få det hurtige overblik over forløbet. Du kan læse om kapitlerne, printe lærervejledningen og finde Fælles Mål. Under Downloads finder du alle dokumenter til et forløb. Og du kan printe eller downloade alle arbejdsark.

Side 7

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprogsportalerne Fremmedsprogsportalerne har fokus på skarp progression, og med dialogopgaver og bevægelsesaktiviteter i alle forløb iscenesættes eleverne som aktive learnere og sprogbrugere på alle trin. Portalen nudger eleverne til at forholde sig sammenlignende til deres samtid i Danmark og målsprogsområderne.

Følg brødkrummen I brødkrummen kan du og dine elever altid se, hvor I er i forløbet.

Du kan også let guide dine elever til et bestemt sted i forløbet eller linke direkte til en aktivitet.

Opgavepanel Eleverne noterer og svarer direkte i sitet.

Opgaverne i panelet kan klikkes væk og frem igen.

FAG Tysk FORLØB Mein Kiez TRIN 7.-8. klasse

Side 8  Fremmedsprog

Varierede og motiverende opgaver Interaktive opgaver, bevægelsesopgaver og valgfrie opgaver øger elevernes motivation og giver også gode muligheder for undervisningsdifferentiering.

Forløbene fokuserer på at opbygge elevernes mundtlige sprogkompetence gennem dialogopgaver.

FAG Engelsk FORLØB Arctic Animals TRIN 4. klasse

FAG Fransk FORLØB Est-ce que tu m’aimes?

TRIN 9.-10. klasse

Sproglæring gjort nemt og motiverende Portalerne har et særligt fokus på opbygningen af et funktionelt ordforråd og grammatik gennem både interaktive opgaver og Cooperative Learning-opgaver. Herudover giver portalerne eleverne mulighed for at arbejde med deres udtale, da der er enten autentisk eller syntetisk oplæsning til alle tekster.

Side 9

LÆRINGSFORLØB

FAG Engelsk FORLØB Friendship TRIN 4. klasse

Side 10  Fremmedsprog

Engelskportalen 1.-9. klasse I Engelskportalen møder eleverne forløb, som taler direkte ind i deres verden, fx Family, Friends, Fanfiction, Horror og Graffiti. Eleverne får mange muligheder for at bruge sproget aktivt: I indskolingen skal eleverne opbygge et funktionelt ordforråd, på mellemtrinnet lærer de at give udtryk for deres egne synspunkter, og i udskolingen bliver de klædt på til de afsluttende prøver.

Franskportalen 5.-9. klasse I Franskportalen aktiveres elevernes eksisterende viden om relevante emner. Ordforråd kobles på gennem motiverende opgaver, og eleverne får mulighed for at bruge sproget aktivt, både mundtligt og skriftligt. I udskolingen bliver eleverne klædt på til at udtrykke sig selvstændigt om aktuelle og kulturelle emner.

FAG Fransk FORLØB Charlie Hebdo TRIN 9.-10. klasse

FAG Tysk FORLØB Mein Kiez TRIN 7.-8. klasse

Tyskportalen 5.-9. klasse Tyskportalen byder på mange forskellige genrer og interaktive opgaver, der hjælper eleverne med at skabe et solidt ordforråd. Forløbene tager fat i aktuelle emner, og eleverne arbejder i høj grad projektorienteret. Det øger elevernes inddragelse og engagement i emnerne.

Side 11

LÆRINGSFORLØB

Fuld integration med læringsplatforme, Google og Office 365 Portalerne er fuldt integreret med læringsplatforme som MinUddannelse, Meebook og EasyIQ SkolePortal. Det betyder, at du hurtigt kan importere forløb til læringsplatformen, hvor du nemt kan afkorte eller udbygge dem, så de bliver, lige som du vil have dem.

Alineas forløb i LMS Når et forløb fra Alineas portal er kopieret til din egen profil i LMS’et (her MinUddannelse), overføres forløbsstrukturen med opmærkning af både Fælles Mål og læringsmål ned på kapitelniveau.

Portalerne integrerer også med Google og Office 365, så du og dine elever kan arbejde og gemme dokumenter i de programmer, I allerede bruger i undervisningen. Portalernes integrationer kan sættes op, så eleverne kommer direkte over i det relevante dokument.

Side 12  Fremmedsprog

Alt samlet ét sted På portalernes forside kan du søge og finde alle ressourcer på din fagportal såsom forløb, opgaver, aktiviteter og tekster.

Årsplaner Portalen indeholder forslag til årsplaner til samtlige klassetrin. Det betyder, at du nemt kan tilrettelægge din undervisning og få nye idéer og inspiration til, hvilke emner og forløb du ønsker at bruge med dine elever.

Side 13

LÆRINGSFORLØB

Engelsk til en ny generation! ”Her er tale om et system, der er lavet til 1. og 2. klasse uden at være påvirket af at være bundet til et eksisterende system fra 3. klasse.

Det kan man tydeligt se … Det er interessant at arbejde med, og mine elever i 1. klasse er vilde med det.”

Sproglæreren 3/17

Side 14  Engelsk

Yes we can 1.-4. klasse | Grundsystem I 4. klasse øges fokus på læsning og skrivning. Temaerne læner sig stadig op ad elevernes nære verden, men går også et skridt videre. Eleverne møder den engelsksprogede kultur, fx ved at gå på opdagelse i Whipsnade Zoo og på Roahl Dahlmuseet, men også ved at fordybe sig i tekster om blandt andet halloween og seværdigheder i England og Irland.

Desuden arbejder de med vedkommende globale tematikker som fx truede dyrearter og havforurening. Grundigt ordforrådsarbejde og mundtlige aktiviteter gør det muligt for eleverne at forholde sig til aktuelle problemstillinger.

Yes we can tilbyder dig og din klasse et komplet læringsunivers — en værktøjskasse til konkretisering af engelsk, som kan bruges på uendeligt mange måder. Vær kreativ og udforskende med elevene, og gå om bord i de mange digitale opgaver. Yes we can er udviklet i nært samarbejde med lærere og elever, og afprøvning har sikret en løbende justering hen imod det færdige værk.

Bøgerne og websites til indskolingen er udkommet – og vi er godt i gang med mellemtrinnet.

Har du bog, har du web!

Når du køber en Elevbog/Web eller Lærervejledning/Web, får du samtidig adgang til websitet yeswecan.alinea.dk. Her finder du klik og lyt-aktiviteter, lyd til alle opgaver, udtalefilm, PosterRoom og tavlebog – den digitale udgave af elevbogen.

Yes we can 1.-3. klasse tager afsæt i myldrebilleder, som eleverne møder både i deres bog og på systemets website, hvor de lytter til og gentager ord og fraser for bedre at lagre ordbillederne i hukommelsen. Hvert kapitel tager udgangspunkt i nøgleord og sætningsmønstre, som løbende genanvendes i nye konstruktioner og sammenhænge.

Yes we can er udviklet i tæt samarbejde med lærere og elever for at sikre det bedste fundament for din engelskundervisning.

PosterRoom Eleverne arbejder videre med ordforrådet i det digitale PosterRoom, hvor de uploader egne billeder eller bygger videre på tegningerne fra bogen. Læreren har mulighed for at stille opgaver af forskellig sværhedsgrad, og eleverne kan lave opgaver til hinanden.

Forfattere: Louise Holst Tollan, Sara Hajslund og Catherine Watson

Yes we can  + Elevbøger inkl. web og PosterRoom + Lærervejledninger inkl. web og tavlebog, flashcard box og plakater

English at home Fra 3. klasse får eleverne konkrete forslag til, hvordan de kan arbejde videre med engelsk derhjemme. Websitet byder på opgaver med klare instruktioner og eksempler, som eleverne løser med en klassekammerat eller et familiemedlem.

Elevbøger i systemet

Med Yes we can får læreren

9

Engelsk · 1. klasse · Elevbog/Web

9788723514905_omslag.indd 1

1. klasse

Med Yes we can får eleverne

• tips og inspiration til den omfattende lærerpakke • udtalefilm, som hjælper eleverne til en god og sikker udtale • PosterRoom til at tilrettelægge og konkretisere elevernes ordforrådsarbejde

• tips og inspiration til den omfattende lærerpakke • udtalefilm, som hjælper eleverne til en god og sikker udtale • PosterRoom til at tilrettelægge og konkretisere elevernes ordforrådsarbejde

alinea.dk

• My Book/Web • Teacher’s Book/Web med - tavlebog til IWB - box med 121 flashcards - plakater til ordforrådstræning • yeswecan.alinea.dk

Med Yes we can får læreren

Med Yes we can får læreren

ISBN 978-87-23-512505

Yes we can 4

• en sikker start på engelsk, hvor de lytter, leger, taler og synger • udforskende, kreative og engagerende aktiviteter • det digitale PosterRoom, hvor de kan udfolde sig kreativt med ord, billeder og lyd

• en sikker start på engelsk, hvor de lytter, leger, taler og synger • udforskende, kreative og engagerende aktiviteter • det digitale PosterRoom, hvor de kan udfolde sig kreativt med ord, billeder og lyd

• tips og inspiration til den omfattende lærerpakke • udtalefilm, som hjælper eleverne til en god og sikker udtale • PosterRoom til at tilrettelægge og konkretisere elevernes ordforrådsarbejde

Louise Holst Tollan og Catherine Watson Ellen M. Tudor Edwards, Mona Evelyn Flognfeldt og Elisabeth Moen

My Textbook

Yes we can for 2. klasse består af

Har du bog, har du web!

Med Yes we can får eleverne

Yes we can 3 My Book

Yes we can støtter og inspirerer elever og lærer til at tale engelsk helt fra starten. Eleverne lærer ord, sætningsmønstre og strategier, så de hurtigt kan forstå og selv bruge sproget.

Gennem en tryg progression og systematisk ordforrådsarbejde får de den bedste start på engelsk.

Sara Hajslund og Louise Holst Tollan Ellen M. Tudor Edwards, Mona Evelyn Flognfeldt og Elisabeth Moen

Engelsk · 2. klasse · Elevbog/Web

Har du bog, har du web!

Med Yes we can får eleverne

• My Book/Web • Teacher’s Book/Web med - tavlebog til IWB - boks med 121 flashcards - plakater til ordforrådstræning • yeswecan.alinea.dk

Yes we can My Book 3

Yes we can for 2. klasse består af

• en sikker start på engelsk, hvor de lytter, leger, taler og synger • udforskende, kreative og engagerende aktiviteter • det digitale PosterRoom, hvor de kan udfolde sig kreativt med ord, billeder og lyd

Yes we can 2

Engelsk · 2. klasse · Elevbog/Web

• My Book/Web • Teacher’s Book/Web med - tavlebog til IWB - boks med 98 flashcards - plakater til ordforrådstræning • yeswecan.alinea.dk

Yes we can støtter og inspirerer elever og lærer til at tale engelsk helt fra starten. Eleverne lærer ord, sætningsmønstre og strategier, så de hurtigt kan forstå og selv bruge sproget.

Gennem en tryg progression og systematisk ordforrådsarbejde får de den bedste start på engelsk.

Sara Hajslund og Louise Holst Tollan Ellen M. Tudor Edwards, Mona Evelyn Flognfeldt og Elisabeth Moen

My Book

Engelsk · 1. klasse · Elevbog/Web

Yes we can for 1. klasse består af

Yes we can My Book 2

Yes we can 1 My Book

Yes we can My Book 1

Yes we can støtter og inspirerer elever og lærer til at tale engelsk helt fra starten. Eleverne lærer ord, sætningsmønstre og strategier, så de hurtigt kan forstå og selv bruge sproget.

Gennem en tryg progression og systematisk ordforrådsarbejde får de den bedste start på engelsk.

Sara Hajslund og Louise Holst Tollan Ellen M. Tudor Edwards, Mona Evelyn Flognfeldt og Elisabeth Moen

788723

514905

ISBN 978-87-23-512505

ISBN 978-87-23-514905 alinea.dk

9788723514905 19/01/2017

Engelsk · 2. klasse · Elevbog/Web

13.48

alinea.dk

Engelsk · 3. klasse · Elevbog/Web

Engelsk · 4. klasse · Elevbog · Web

20/01/2017 07.29

2. klasse

3. klasse

4. klasse

Side 15

LÆRINGSFORLØB

Gør dine elever til selvstændige sprogbrugere A Piece of Cake 1.-9. klasse | Grundsystem Vil du give dine elever optimale muligheder for at blive kompetente sprogbrugere? Så er A Piece of Cake lige noget for dig!

Aktive deltagere i undervisningen Med A Piece of Cake er eleverne aktive sprogbrugere, uanset hvilket medie de arbejder med. Bøgerne og de tilhørende webressourcer med klare mål og nyttige værktøjer giver eleverne en sikker base, når de skal tilegne sig ny viden eller træne sproget.

Med A Piece of Cake har du fingeren på pulsen. Du inddrager Cooperative Learning og gør digitale ressourcer til en naturlig del af det at lære engelsk.

SK e KLAR TIL PRØV EN I ENGEL A Piece of Cak

ndt­ lik r.

ig skal

st muligt te til

Heidi Kokholm

A Piece of Cake Issue? • Coming

of Age • Immigrants

• It Is My Life •

Terrorism • Urban

KLAR TIL PRØVEN

g

Klar til prøven Med A Piece of Cake, Klar til prøven i engelsk får du alt, hvad du behøver for at gøre dine elever klar til den mundtlige prøve. Du får seks gennemarbejdede temaer med tekstopgivelser, ekstra tekster, forslag til elevpræsentationer, oplæg til samtale og ordforrådsindlæring samt forslag til prøveforberedende aktiviteter. Og du finder naturligvis alle ressourcerne på bogens website – lige til at printe.

Life

Carol Livi ngstone

Ca rol Liv ing sto

A Piece of Cake

S TEX TBO OK/

WEB cerer eleve rne for et basisordforrå nære og genk d endelige tema er mbers, Colo urs, Cloth es, My weather og Animals. Elev erne engelsk – de synger og bevæger g spiller spil, lytter og snak ker. gsforløbene er intensive, og aktive både mentalt og fysisk. cake – enjo y! apie

le · Web

A Piece of Cake 03/10/2018 14.45

et fra Textb ook. Eleverne æser, genk ender og finde r, tegner ver. Alt sam men noge t der træn er es evne til at genkende og huske

W OR KB OO

ce

of

K

1

Forfattere: Carol Livingstone, Catherine Watson, Jacob Chammon, Joan Boesen, Marianne Rosendal m.fl.

NYHEDER

cake.alin

CAK E WEB SITE sangvideo er, IWB-side r, meget mere .

e Wa tso n

e · Kopimateria

Engelsk · 9. klass

alinea.dk

KBO OK ner ordforråd

ne & Ca the rin

I ENGELSK

Har du bog, har du web!

Når du køber Textbook/Web eller Teacher’s Guide/Web, får du samtidig adgang til websitet apieceofcake.alinea.dk med alle tekster indtalt af native speakers, IWB-opgaver og worksheets, et væld af videoer og sange, spil til de mindste klasser, Classbook til 5. og 6. klasse, læringsmål, forslag til tegn på læring og tavlebog.

Workbook til 1. klasse I A Piece of Cake 1 Workbook til 1. klasse kan eleverne træne og konsolidere ordforrådet fra Textbook. Eleverne lytter og gætter, matcher ordbilleder og betydning, går på ordjagt m.m. i motiverende opgaver, som de kan arbejde med individuelt i klassen eller derhjemme. QR-koder giver nem adgang til al lyd, som ligger på apieceofcake.alinea.dk.

og Lene Nielsen

Race an Colorblind – Is

A Piece of Cake er kendetegnet ved: —— Klare mål —— Udfordrende opgaver og aktiviteter —— Engelsk som klasseværelsessprog —— Cooperative Learning —— Inddragelse af digitale ressourcer.

ea

Nu kan du også få arbejdsbog til 1. klasse – præcis som du kender fra resten af indskolingen. alinea.dk

Engelsk ·

1. klasse

Side 16  Engelsk

· Elevhæfte

.d

k

Udvalgte elevbøger i systemet

api

ec

WORKBOOK

… træner ordene fra Textbook.

Du skal lytte, gætte, tale, tegne, synge og

P UP I L’S BO O K / W E B

lege. Alt sammen noget der hjælper dig til at huske ordene. Jo mere du øver sproget, jo bedre bliver du til at bruge det.

celebrations and much more.

You talk and sing and act in English.

You say dialogues and rhymes and read stories.

There are fun mini-projects where you can use your English language skills. Working with English is fun – it’s a piece of cake!

WO R K B O O K

… practises the words and phrases in the

T EXT BOOK / WEB

Textbook. There are puzzles and games. You

make interviews and write e-mails. You listen to young people talking about their interests. You

C a ro l L i v i ng sto ne & Catherine Watson

A Piece of Cake 3 TEXTBOOK / WEB

see you’re getting better at English all the time.

A PI E CE OF CA K E W E BS I T E

eo

eo

interesting in Britain and the USA:

holidays, free time activities, friends,

TEXTBOOK/WEB

arbejdsark, og meget mere.

have det sjovt.

It’s a piece of cake – enjoy!

ec

Learn about what young people find

A Piece of Cake 3

Her er al lyd, sangvideoer, IWB­sider,

Du skal bruge sproget aktivt og

Livingstone & Watson

A P I E CE OF CA KE WEBSI TE

lytte og forstå.

eo

api

A Piece of Cake 2 TEXTBOOK/WEB

e.d k

P U P I L’ S B O O K / W E B

It’s a piece of cake – enjoy!

ec

TEXTBOOK/WEB

Undervisningsforløbene er intensive, og eleverne er aktive både mentalt og fysisk.

api

e.d k

sig, leger og spiller spil, lytter og snakker.

raps, sjove historier og dialoger. Du skal

ak

leger sig til engelsk – de synger og bevæger

… er inddelt I temaer med sange, rim og

ak

My body, The weather og Animals. Eleverne

TEXTBOOK/WEB

synge, rime og rappe, tale og lege,

A Piece of Cake

Ca ro l Livin gsto ne & Catherine Watson

fc

temaer som fx Numbers, Colours, Clothes,

A Piece of Cake 1

A Piece of Cake 2

forråd inden for nære og genkendelige

A Piece of Cake

fc

A Piece of Cake 1

PUPIL’S BOOK/WEB … introducerer eleverne for et basisord­

C a ro l L i v i n g sto ne & Li s e B end t s en

Livingstone & Watson

Livingstone & Bendtsen

A Piece of Cake

fc

Her kan du høre teksterne og sangene i

A P I E C E O F CA K E W E B S I T E

ak

Textbook og lytteopgaverne i Workbook.

e.d k

Here you can listen to all the texts and songs in the Textbook and to the listening exercises in the Workbook.

ISBN 978-87-23-51027-3

ISBN 978-87-23-51349-6

www.alinea.dk

www.alinea.dk

www.alinea.dk

9788723510273_omslag.indd 1

16/06/15 12.07

24/06/14 13.40

9788723513496_omslag.indd 1

.a lin

new words and phrases and do puzzles and

Har du bog, har du web!

teenagers from Darwin, Liverpool and Miami and find out more about these

cities, focus on yourself, your friends

and what you do together in Me, You, Us,

scream with horror at the vampires and Rats

in How Horrible and be a winner in Winners. Then develop your English and acting skills in the class performance of Robin Hood.

L E AR NE R ’ S G U I D E

es. You listen to teenagers talking. You make

… is the heart of A Piece of Cake 5. Here you will find

views and write e-mails, and much, much

T E X T BO O K / WE B

activities for working with all the Textbook materials,

e. You use English and see you’re getting

GRAMMAR rules and TOOLS to help you learn more English. You say dialogues and rhymes, you sing

ECE OF CAKE WEB S I TE

songs and read stories, you write stories and produce

you can listen to the texts and songs in the

English collages, posters, projects and present them

book and to the listening exercises in the

to the class. You make your own personal English

kbook.

profile and update your own ClassBook site. You develop your English every day in every way!

.dk/ap

T E X TBOOK /wEB

Who sailed alone round the world aged

only 16? Are there any DISadvantages to

being the richest kid in the world? Why run the London Marathon dressed up as Darth

Vader? How much does a trip in space cost?

How can I join in a discussion in English? How can I

use ClassBook to develop my English? Find the answers

to these questions and a lot more by working with the six exciting themes in A Piece of Cake 6.

LE A RNER’S GUIDE

…is the heart of A Piece of Cake. Here you find activities

textbook / web

for working with all the Textbook materials, Cooperative Learning structures, projects, games, GRAMMAR rules

projects and present them to the class. ClassBook gives

under you the opportunity to share your thoughts andDown your work

in Darwin

with others and to get their response. You develop your

Songs and soccer

English every day in every way! alinea

.dk/apie

…gives a wealth of material to work with. There are

textbook / web

Amazing Adventures

What’s the Difference?

Money Makes the World Go Round!

What’s the Hype about Hackney?

Are You Online?

Winners

c

e

ISBN 978-87-23-03712-1

A Piece of Cake 6

Being New

Meet me in Miami

sound files, IWB charts, worksheets, links, and much

fc a k

more …

How horrible

stories and produce English collages, posters, and

T H E A P IECE OF CA K E w EBS ITE

a ke

sound files, IWB charts, worksheets, links, and much

Me You Us

and TOOLS to help you learn more English. You say

dialogues, take part in discussions, read stories, write

i

e o fc

… gives a wealth of material to work with. There are

Har du bog, har du web!

C a ro l L i vi n gst o n e, J a c o b C h a m m o n & L o u i se W a n del

eo

alinea

A Piece of Cake 5

ec

TH E A P I E C E OF CAK E wE B S I TE

A Piece of Cake

TEXTBOOK/wEB

TEXTBOOK/wEB

Cooperative Learning structures, projects, games,

er all the time.

Ca rol Li vi n g ston e, Ca th eri ne W at so n & J ac o b Ragnvi d C hammo n

A Piece of Cake 6

develop the texts in the Textbook. You work

A Piece of Cake 4 TE X TB O OK / w E B

…has six exciting themes; meet

A Piece of Cake 5

cts and present them to the class. Working

English is fun – it’s a piece of cake!

RKBOOK

TEXTBOOK/WEB

ea.dk

es and articles. You talk and act in English

role-play dialogues. You work on English

A Piece of Cake

3. klasse

Livingstone, Chammon & Wandel

ke

Carol Livingstone Catherine Watson

Livingstone, Watson & Ragnvid Chammon

eceofca

A Piece of Cake 4

api

TBOOK

work with five exciting themes. You read

20/06/2016 11.24

2. klasse

1. klasse

A Piece of Cake

ww

ISBN978-87-23-50572-9

ISBN 978-87-23-04286-6

Robin Hood

more…

www.alinea.dk

www.alinea.dk

alinea.dk

Engelsk · 4. klasse · Elevbog · Web 9788723042866-omslag.indd 1

4. klasse

15/05/2017 14.02

alinea.dk/apieceofcake

Har du bog, har du web!

ISBN 978-87-23-04002-2

T h e A P I E CGeorgia E O F C Aon K E My w eMind bsite … offers a wealth ofThe material – far more than can Environment

be listed here. To give you an idea of its scope, we canMusic mention soundtracks, goal and evaluation / Global Connections charts, graphic organizers, interactive grammar worksheets, extra reading and listening comprehension texts with exercises, lots of external links and more… alinea.dk/apieceofcake ISBN 978-87-23-03282-9

Har du bog, har du web!

9 788723 032836 www.alinea.dk

www.alinea.dk

7. klasse

Teen Issues South Africa

TEXTBOOK/WEB

ISBN 978-87-23-03283-6

Ireland / Love / Australia

Nothing Succeeds Like Success

TEXTBOOK/WEB

alinea.dk/apieceofcake

New York / Events that Shook the World

Here you’ll find ideas for working with all the Is Anybody Out There? texts, Cooperative Learning structures, Grammar Rules and Tools to help you get things right.

The First Americans … offers a wealth of material – far more than can Out About / Hawaii be listed here. To giveand you an idea of its scope, we can mention soundtracks, goal and evaluation Spotlight on School / Canada charts, graphic organizers, grammar worksheets, extra reading and listening comprehension texts with exercises, lots of external links and more…

TEXTBOOK/WEB

… offers a wealth of material – far more than can be listed here. To give you an idea of its scope, we can mention soundtracks, goal and evaluation charts, grammar worksheets, lots of external links and more…

LEARNER’S GUIDE Food Glorious Food … is the heart of the A Piece of Cake materials.

The Occult and Other Scary Stuff

THE A PIECE OF CAKE WEBSITE

TEXTBOOK/WEB

TEXTBOOK/WEB

… is the heart of the A Piece of Cake materials.

Here you’ll find ideas for working with all the texts, Cooperative Learning structures,British Grammar Absolutely Rules and Tools to help you get things right.

… is the heart of the A Piece of Cake materials.

Here you’ll find ideas for working with all the texts, Cooperative Learning structures, GRAMMAR Rules and TOOLS to help you get things right.

Har du bog, har du web!

… presents seven topics from a variety of angles. Your class starts and rounds off together. In between, you get to choose texts for your more independent work. That makes English more interesting and fun and gives you and your classmates real reasons to share your new skills and knowledge.

TEXTBOOK/WEB

LEARNER’S GUIDE

- it’s a n at t i t u d e!

TEXTBOOK

… presents seven topics from a variety of angles. Your class starts and rounds off together. In between, you get to choose texts for your more independent work. That makes English more interesting and fun and gives you and your classmates real reasons to share your new skills and knowledge.

cs from a variety of angles. Your class starts and rounds off together. In oose texts for your more independent work. That makes English more d gives you and your classmates real reasons to share your new skills

Boesen & Rosendal

boesen & rosendal

Boesen & Rosendal

i t ’s a n attit u d e!

27/06/13 14.04

6. klasse

5. klasse

A Piece of Cake  + Elevbøger inkl. web + Lærervejledninger inkl. web og tavlebog + i-bog fra 3. klasse

www.alinea.dk

8. klasse

9. klasse

Side 17

LÆRINGSFORLØB

Udfordrer eleverne på deres eget niveau Pit Stop

0.-9. klasse | Grundsystem Pit Stop er designet til at gøre undervisningsdifferentiering nemmere i praksis. Systemet udfordrer alle elever på deres eget niveau og gør dem bevidste om deres egen læring, så de kan arbejde mod individuelle læringsmål.

Varierede tekster og opgaver Bøgerne indeholder masser af gode tekster, som giver eleverne flere forskellige vinkler på et emne. Varierede opgaver sørger for, at eleverne bruger sproget aktivt, både mundtligt og skriftligt.

Særligt i indskolingen er der lagt vægt på aktiv sprogbrug med bevægelse gennem Cooperative Learning, lege, sange og masser af aktivitet på gulvet.

Systematisk ordforrådstilegnelse På alle klassetrin arbejder eleverne systematisk med ordforrådstilegnelse, både før og efter de læser en tekst. Og på Pit Stops website samler de ord i My own Dictionary — deres helt egen digitale ordbog.

Pit Stop er kendetegnet ved: —— Fængende tekster —— Systematisk ordforrådstilegnelse —— Aktiv sprogbrug —— Cooperative Learning-aktiviteter —— Målsætnings- og evalueringsark til både elever og lærer.

Har du bog, har du web!

Når du køber Topic Book/Web eller Teacher’s Guide/Web, får du samtidig adgang til websitet pitstop.alinea.dk med alle tekster indtalt af native speakers, videoer, Web 2.0 og SkoleTube, IWB-opgaver og copy sheets, My own Dictionary, spil til de mindste klasser, målsætnings- og evalueringsredskaber, læringsmål, forslag til tegn på læring og tavlebog.

Forfattere: Chris Carter, Tim Kendon, Dorte Buhl, Dorte Juel, Trine Sofie Lausten m.fl.

Klar til prøven Med Pit Stop, Klar til prøven – i engelsk får du alt, hvad du har brug for for, at gøre dine elever klar til den mundtlige prøve. Du får seks gennemarbejdede temaer med tekstopgivelser, ekstra tekster, forslag til elevpræsentationer, oplæg til samtale og ordforrådsindlæring samt forslag til sjove prøveforberedende aktiviteter. Og du finder naturligvis alle ressourcerne på bogens website – lige til at printe.

Side 18  Engelsk

Udvalgte elevbøger i systemet Trine Sofie Lausten

Animals

Name

omslag#0_anim.indd 1

omslag#2_Me.indd 1

, go!

3

Pit Stop #4 Pit Stop #4 consists of: · Topic Book/Web · Task Book · Teacher’s Guide/Web · Pit Stop’s Website: pitstop.alinea.dk

Ready, set, go!

Serie af 6 bøger 2. klasse

Pit StoP toPic B ook /W eB

#

4

Pit Stop #5 Pit Stop #5 consists of: · Topic Book/Web · Task Book · Teacher’s Guide/Web · Pit Stop’s Website: pitstop.alinea.dk Ready, set, go!

Chris Carter Benthe Fogh Jensen

Pit StoP toPic B ook /W eB

#

5

5

#

3

Pit Stop  + Elevbøger inkl. web + Lærervejledninger inkl. web og tavlebog + i-bog fra 3. klasse

#

#

Pit StoP toPic B ook /W eB

p’s Website: pitstop.alinea.dk

toPic B ook /W eB

#

Alinea 11/03/13 09.27

Pit StoP toPic B ook /W eB

Pit StoP

Pit StoP toPic B ook /W eB

’s Guide/Web

Class

11/03/13 09.23

Chris Carter Trine Sofie Lausten

Chris Carter Trine Sofie Lausten

al top. pits

ok

Name Alinea Book 1: Me and My Family

Serie af 6 bøger 1. klasse

, bog ! du b Har u we k d .d inea har

ook/Web

Me and My Family

11/03/13 09.14

Serie af 4 bøger 0. klasse

3 consists of:

The Body

Class

Alinea Book 5: Body

omslag#1_body.indd 1

#3

Trine Sofie Lausten

Name

Class

Book 1: Animals

Trine Sofie Lausten

4 ISBN 978-87-23-50379-4

9 788723 504104 www.alinea.dk

Alinea

3. klasse

Alinea

Alinea

www.alinea.dk

9 788723 503794 www.alinea.dk

4. klasse

31/03/15 10.20

Vibeke Flemmer Lene Juul

#

6

Pit Stop # 7 consists of: • • • •

Topic Book/Web Task Book Teacher’s Guide/Web Pit Stop’s Website: pitstop.alinea.dk

Ready, set go!

Pit StoP toPic B ook /W eB

al top. pits

7

toPic B ook /WeB

Ready, set, go!

9788723504012_omslag.indd 1

www.alinea.dk

31/03/15 11.05

7. klasse

Alinea

6. klasse

9

#

ISBN 978-87-23-50399-2

ISBN 978-87-23-50400-5

Alinea

Alinea

Alinea

www.alinea.dk

Topic Book/Web Task Book Teacher’s Guide/Web Pit Stop’s Website: pitstop.alinea.dk

toPic B ook /W eB

9

6 9 788723 504012

8

Pit Stop # 9 consists of:

Pit StoP

#

# ISBN 978-87-23-50401-2 978-87-23-01997-4

#

Pit Stop #9

• • • •

Chris Carter Tim Kendon Dorte Maria Buhl Dorte Juel Hansen

Chris Carter Tim Kendon Dorte Maria Buhl Dorte Juel Hansen

Pit StoP

#

ISBN 978-87-23-50402-9

www.alinea.dk

20/02/14 13.57

, bog ! du b Har u we k d .d inea har

toPic B ook /W eB

Pit Stop #7

Pit StoP toPic B ook /W eB #7

t, go!

toPic B ook /W eB

5. klasse

Pit StoP toPic B ook /W eB

Pit StoP

al top. pits

06/11/13 09.59

Alinea

Else Brink Chris Carter Vinnie Lerche

, bog ! du b Har u we k d .d inea har

Pit StoP toPic B ook /W eB

ook/Web ok ’s Guide/Web p’s website: pitstop.alinea.dk

Alinea

9788723503794-Omslag.indd 1

9788723504104-Omslag.indd 1

p #6 consists of:

Alinea

ISBN 978-87-23-50410-4

ISBN 978-87-23-50536-1

9 788723 503992

Alinea

www.alinea.dk

24/10/13 10.44

8. klasse

9788723503992_omslag.indd 1

Alinea

Alinea

9. klasse

10/10/13 12.31

Side 19

LÆRINGSFORLØB

Få eleverne i tale – auf Deutsch!

Momo 5.-9. klasse | Grundsystem Når man arbejder med Momo-serien er alle elever mundtligt aktive, fordi eleverne arbejder med Cooperative Learning.

Aktiviteterne tager udgangspunkt i tekster, modeldialoger, videoer og musik, og eleverne arbejder projektorienteret med fokus på ordforrådstilegnelse, sproglig bevidsthed og vekslen mellem mundtlige og skriftlige opgaver.

I Momos Spätkauf til 5.-6. klasse træner eleverne et basalt ordforråd gennem deres møde med det fiktive univers omkring Momos butik i Kreuzberg, hans familie og i særdeleshed sønnen Alex og hans veninde Julia. Det sproglige arbejde foregår ved hjælp af dialoger, små lege og spil, sange, rim og remser.

Har du bog, har du web!

Når du køber Textbuch/Web eller Lehrerguide/Web, får du samtidig adgang til websitet momo.alinea.dk med lyd til alle teksterne indtalt af tyskere, IWB-opgaver og kopiark, videoer og links, Mein eigenes Wörterbuch, grammatik med digitale opgaver og ekstra lærerressourcer, fx evalueringsark, læringsmål, forslag til tegn på læring og tavlebog.

Forfattere: Lore Rørvig og Jacob Chammon

Lore Rørvig og Jacob Chammo

n

I 7. klasses Momos Berlin får eleverne indblik i familietraditioner og følger Alex og Julia i deres berlinske hverdag: på gymnasiet, på shoppetur og på lejrskole.

Momos fiktive univers fylder i Momo & Co og Momos Welt til 8. og 9. klasse mindre, og det spiller mere sammen med den virkelige verden, så emnerne bredes ud. Eleverne møder autentiske unge fra tysktalende lande, og antallet af autentiske tekster, sange og videoer øges, så eleverne kan arbejde målrettet med kultursammenligninger og samfundsforhold.

Momos Spätkauf til 5.-6. Klasse består

af:

Momos Spätkauf, Schülerbuch/Web Momos Spätkauf, Lehrerbuch/Web momo.alinea.dk eller achso.alinea.dk

Momos Spätkauf, Schülerbuch/We b © 2014 Alinea, København - et forlag under Lindhardt og Ringhof Forlag A/S, et selskab i Egmont Forlagsredaktion: Niels Agerskov Grafisk tilrettelægning: Pernille Mühlbach Tegninger: Pernille Mühlbach Tryk: Livonia Print

1. udgave, 7. oplag 2017 ISBN: 978-87-23-50643-6 www.alinea.dk

Momo er kendetegnet ved: —— Kultursammenligning —— QR-koder til al lyd —— Masser af dialoger og kommunikative opgaver —— Gode differentieringsmuligheder —— Integrerede grammatikopgaver —— Projekter og miniprojekter i hvert kapitel —— Struktureret arbejde med målsætning og evaluering Ein herzliches Dankeschön an die Schüler

und den Chor der Deutsch-Skandinavischen Gemeinschaftsschule in Berlin.

9

788723

506436

alinea.dk

Tysk · 5.-6. klasse · Elevbog · Web

9788723506436-Omslag.indd All Pages

Side 20  Tysk

05/07/2017 14.49

Momo’s Spätkauf til 5.-6. klasse ændres ikke – den skal du stadigvæk bruge, som du plejer.

Momo – neu verpackt!

Nye bøger i Momo-serien er på vej. Momos Welt til 9. klasse udkommer som Textbuch/Web og Arbeitsbuch – og det gør de reviderede udgaver af Momos Berlin til 7. og Momo & Co til 8. klasse også.

Dette betyder blandt andet: —— at læse- og lytteteksterne bliver samlet overskueligt i elevens flergangsbog —— at eleverne får Grammaschatz som opslagssider i tekstbogen —— at mange af websidens kopiark bliver til opgaver i arbejdshæftet, så du slipper for at printe og kopiere.

Lore Rørvig og

Jacob

NYHED

Chammon

Momo Berl n s

Arbeitsheft

Lore Rørvig og Jacob Chammon

Momos Berl n

Lore Rørvig og

Jacob

Momo & Co

Arbeitsheft

· Elevhæfte · Web

7. klasse

Tysk · 7. klasse · Elevbog · Web

Lore Rørvig og Jacob Chammon

Lore Rørvig og

Jacob

UDKOMMER MEDIO 2020

Chammon

Momo Welt s

Momo & Co

Arbeitsheft

Textbuch/Web

Textbuch/Web

Tysk · 7. klasse

UDKOMMER JANUAR 2020

Chammon

Tysk · 8. klasse

· Elevhæfte · Web

8. klasse

Tysk · 8. klasse · Elevbog · Web

Lore Rørvig og Jacob Chammon

Momos Welt

Textbuch/Web

Tysk · 9. klasse

· Elevhæfte · Web

Tysk · 9. klasse · Elevbog · Web

9. klasse

Momo  + Elevbøger inkl. web + Lærervejledninger inkl. web og tavlebog + i-bog

Side 21

LÆRINGSFORLØB

Spring så højt, du kan!

Der Sprung!

5.-9. klasse | Grundsystem Grundtanken i materialet er at motivere og inspirere eleverne. Derfor sætter Der Sprung! fokus på det, eleverne kan, frem for det, de ikke kan, og opgaverne er udformet, så de kan løses på forskellige niveauer, så alle kan være med.

Cooperative Learning er en gennemgående arbejdsform og sørger for masser af taletid til den enkelte.

Klare målangivelser, fastholdelse af målene, evaluering og en tydelig struktur er væsentlige elementer i en vellykket tyskundervisning – og i Der Sprung!

I Der Sprung! indledes alle kapitler med en klar målbeskrivelse som udgangspunkt for elevernes individuelle målsætninger og afsluttes med refleksion og portfolioarbejde.

Har du bog, har du web!

Når du køber Schülerbuch/Web eller Lehrerguide/Web, får du samtidig adgang til websitet dersprung.alinea.dk med lyd til alle teksterne indtalt af tyskere, IWB-opgaver og kopiark, videoer, links og spil, glosemaskine til glosetræning, ekstra lærerressourcer, læringsmål, forslag til tegn på læring og tavlebog.

Der Sprung! er kendetegnet ved: —— Synlige læringsmål for eleven —— Elevrefleksion og portfolioarbejde —— Opgaver på flere niveauer —— Systematisk arbejde med ordforråd —— Cooperative Learning —— Digital glosemaskine —— Fælles Mål og tegn på læring.

Forfattere: Gitte Moltzen, Merete Rasmussen, Marianne Kastbjerg Hubert m.fl.

Dette materiale gør det nemt og overskueligt for både dig og dine elever at forberede prøven. Du finder alt det, du skal bruge, samlet i overskuel ige temapakker.

Nyhed til prøven Der Sprung! Klar til prøven gør det nemt for dig og dine elever at forberede den mundtlige prøve. Du finder alt, hvad du skal bruge, i de overskuelige temapakker: gennemarbejdede temaer med tekstopgivelser, ekstra tekster, forslag til elevpræsentationer, oplæg til samtaleaktiviteter og ordforrådsindlæring samt ideer til andre prøveforberedende aktiviteter – og selvfølgelig prøveoplæg.

På bøgernes tilhørende website ligger der ressourcer til såvel elev som lærer.

Der Sprung! KLAR TIL PRØVEN I TYSK

KLAR TIL PRØVEN I TYSK Få inspiration til, hvordan du løbende forberede r den mundtlige prøve i tysk og hjælper eleverne med at få overblik over sammenhængen mellem temaer og tekstopgivelser.

Kim Østerskov Anderse

n

Med KLAR TIL PRØVEN kan du hjælpe dine elever bedst muligt på vej, så de bliver trygge og kan præstere deres bedste til prøven.

Materialet består af:

KLAR TIL PRØVEN – kopimater iale • Ressourcer og informatio n til læreren om prøven og prøveforberedelsen • 5 overskuelige temapakk er med alt til prøven

Websitet dersprung.alinea.dk • Tekster, links og videoer til både elever og lærer • Prøveoplæg og ekstrares sourcer til læreren

alinea.dk

Side 22  Tysk

Der Sprung!

KLAR TIL PRØVEN

I TYSK Tysk · 9. klasse · Kopima teriale · Web

NYHED

kopiark, facit, IWB-sider, links og interaktiv glosemaskine

Har du bog, har du web!

Tysk Tyski i8.5.klasse klasse

Tysk i 7. klasse

Der Sprung! 2 Textbuch/Web Der Sprung! 2 Übungsbuch Der Sprung! 2 Lehrerguide/Web Der Sprung! 2 Website på dersprung.alinea.dk med al lyd, interaktiv glosemaskine, memoryspil, IWB-tavler, kopiark, Fazit, Portfolio-Sammlung, og FFM og tegn på læring.

GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN

ISBN: 978-87-23-51015-0

Zandra Wikner-Strid \ Anders Odeldahl \ Angela Vitt

1

4

GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN

ISBN 978-87-7988-472-4

A L IN E A

ALINEA

A L I N E Awww.alinea.dk

Zandra Wikner-Strid \ Anders Odeldahl \ Angela Vitt

Der Sprung!

Der Sprung!  + Elevbøger inkl. web + Lærervejledninger inkl. web og tavlebog + i-bog

Tysk i 7. klasse

Neue Ausgabe

MARIANNE KASTBJERG HUBERT \

Der Sprung! Fünfte Klasse

ALINEA

www.alinea.dk

Der Sprung! for 7. klasse består af:

Tysk Tyski i8.6.klasse klasse

GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN

ISBN: 978-87-23 50387-9

TYSK FOR 5. – 9. KLASSE

G I T T E M O LT Z E N \ M E R E T E R A S M U S S E N

Hjemmesiden dersprung.dk med lyd, Portfolio-Sammlung,

TEXTBUCH/WEB

Der Sprung! 1 Neue Ausgabe Lehrerguide/Web

Der Sprung!

Textbuch/Web

interaktiv glosemaskine, IWB-sider, kopiark og facit.

Der Sprung! 1 Neue Ausgabe Schülerbuch/Web

2

Hjemmesiden dersprung.alinea.dk har lyd, links,

Der Sprung! 1 Neue Ausgabe består af:

DER SPRUNG!

Der Sprung! Fünfte Klasse Lehrerguide/Web

H U B E R T \ M O LT Z E N \ R A S M U S S E N

Der Sprung! Fünfte Klasse Schülerbuch/Web

Schülerbuch / Web

TYSK FOR 5. – 9. KLASSE

Schülerbuch / Web

Der Sprung! til 5. klasse består af:

NEUE AUSGABE

Der Sprung!

GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN

TYSK F OR 5. – 9. KLASSE

1

Der Sprung!

DER SPRUNG!

DER SPRUNG! FÜNFTE KLASSE

Tysk i 6. klasse

Udvalgte elevbøger i systemet

www.alinea.dk

A L INE A

Der Sprung!

2 ALINEA

Zandra Wikner-Strid \ Anders Odeldahl \ Angela Vitt

31/03/16 08.53

9788723510150_omslag.indd 1

Tysk i 9. klasse

TY S K FOR 5. – 9. KLA S S E

Der Sprung! for 9. klasse består af: Der Sprung! 4 Textbuch/Web Der Sprung! 4 Übungsbuch Der Sprung! 4 Lehrerguide/Web Der Sprung! 4 Website på dersprung.alinea.dk med al lyd, links, interaktiv glosemaskine, IWB-tavler, kopiark, Fazit, Portfolio-Sammlung og FFM og tegn på læring.

Tysk i 8. klasse GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN

ISBN 978-87-7066-196-6

www.alinea.dk

ALINEA

9 788770 661966

Der Sprung!

Zandra Wikner-Strid \ Anders Odeldahl \ Angela Vitt

Om_9788770664196.indd 1

8. klasse

3

ISBN: 978-87-7066-419-6

9 788770 664196

A LINEA www.alinea.dk

31/03/16 14.52

MARIANNE KASTBJERG HUBERT \ GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN AL I NE A

er Sprung! 3 Website på dersprung.alinea.dk med al lyd, ks, interaktiv glosemaskine, IWB-tavler, kopiark, Fazit, ortfolio-Sammlung og FFM og tegn på læring.

TEXTBUCH/WEB

er Sprung! 3 Lehrerguide/Web

4

G I T T E M O LT Z E N \ M E R E T E R A S M U S S E N

er Sprung! 3 Übungsbuch

Der Sprung!

7. klasse

Textbuch Textbuch/Web

TEXTBUCH/WEB

er Sprung! for 8. klasse består af:

er Sprung! 3 Textbuch/Web

30/03/16 09.30

6. klasse

DER SPRUNG!

3

T Y S K F OR 5.-9. KLASSE

Textbuch/Web

DER SPRUNG!

Der Sprung!

06/05/15 11.38

Om_9788779884724.indd 1

5. klasse

4

Tysk i 8.9. klasse MARIANNE KASTBJERG HUBERT \ GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN

Der Sprung!

Zandra Wikner-Strid \ Anders Odeldahl \ Angela Vitt

4

AL I NE A

30/03/16 10.41

9. klasse

n

musse

rete Ras

n \ Me

ltze Gitte Mo

Gitte Mo ltze

n \ Me

Übungsheft

g! er Sprun Der SpD rung! Klasse

TYS K

SSE – 9. KLA FOR 5.

TYS K

/Web

uch Schülerb

9788723529

Übungsheft

Fünfte

FOR 5.

– 9. KLA SSE

Der Spru ng!

Neue Aus

gabe bes

Der Spru tår af: ng! 1 Neu e Ausgab e Schüler Der Spru buch/W ng! 1 Neu eb e Ausgab hæfte der e Übungs træner heft, sup og kon soliderer plerend e éngang ordforrå ng! 1 Neu det fra s­ Schüler e Ausgab buch e Lehrerg Hjemmes uide/We iden ders b prung.al glosemas inea kine, IWB .dk med ­sider, lyd, links kopiark , interakt og facit iv

1

Der Spru

fte angshæ

ende éng suppler ngsheft, uch se Übu Schülerb fte Klas det fra ng! Fün ordforrå Der Spru soliderer er og kon /Web der træn rerguide aktiv se Leh fte Klas links, inter ng! Fün med lyd, Der Spru inea.dk g.al prun facit iden ders iark og er, kop Hjemmes IWB-sid skine, glosema fte Klas

ng! Fün

Der Spru

n

770_omslag.

indd 1

alinea.dk

Tysk · 5.

klasse

21/06/2018

fte

· Elevhæ

gabe

se

ung! 1

tår af:

se bes

fte Klas

ung! Fün

Der Spr

musse

Neue Aus

Nyheder til 5. og 6. klasse ng!

Der Spru Med de to nye arbejdshæfter til Der Sprung! 5. og 6. klasse kan eleverne træne og konsolidere ordforrådet fra Schülerbuch.

Hæfterne indeholder lytteøvelser og små skriftlige opgaver, som eleverne kan arbejde individuelt med i klassen eller derhjemme. QR-koder giver nem adgang til al lyd, som desuden findes på dersprung.alinea.dk.

Der Spr

rete Ras

12.53

alinea.dk

Tysk · 6.

klasse

· Elevhæ

fte

indd 1

605_omslag.

9788723528

21/06/2018

14.01

Side 23

LÆRINGSFORLØB

En moderne tyskklassiker Du bist dran 5.-9. klasse | Grundsystem Du bist dran er et solidt, kreativt og gennemtestet grundsystem, der løbende er blevet opdateret med mange nye elementer og indbydende illustrationer.

Variation og differentiering Du bist dran er inspireret af tanken om læringsstile og de mange intelligenser i klasseværelset med det formål at sikre variation og differentiering. Eleverne skal være selvstændige i deres sprogindlæring, og derfor er der i hvert kapitel lagt vægt på målsætning og evaluering.

Bevægelse og leg Især i 5. og 6. klasse er der bevægelse og leg i alle kapitler. Læring med kroppen styrker elevernes engagement og koncentration, og fysiske aktiviteter skaber god afveksling i undervisningen. Cooperative Learning-aktiviteter på alle klassetrin giver masser af taletid til dine elever og sikrer, at flest mulige er aktive på samme tid.

Du bist dran er kendetegnet ved: —— Klare mål og evaluering —— Differentierede og varierede opgaver —— Den sikre vej til kommunikativt kompetente elever —— Cooperative Learning-aktiviteter —— Fælles Mål og tegn på læring til alle klassetrin —— Elevens egen digitale ordbog —— Web 2.0 i den daglige undervisning.

Har du bog, har du web!

Når du køber Schülerbuch/Web eller Lehrerguide/Web, får du samtidig adgang til dubistdran.alinea.dk med lyd til alle teksterne indtalt af tyskere, IWB-opgaver og kopiark, videoer, film og spil, Mein eigenes Wörterbuch, skriveprogrammet Schreiben mit Du bist dran til 7.-9. klasse, ekstra lærerressourcer, læringsmål, forslag til tegn på læring og tavlebog.

Forfattere: Tanja Jessing og Annette Smidt Jørgensen

Tanja Jessing og Annette

Nyhed til prøven Med Du bist dran, Klar til prøven bliver det nemmere for dig at forberede dine elever til den mundtlige prøve. Du finder alt, hvad du skal bruge, i de overskuelige temapakker: gennemarbejdede temaer med tekstopgivelser, ekstra tekster, forslag til elevpræsentationer, oplæg til samtaleaktiviteter og ordforrådsindlæring samt ideer til andre prøveforberedende aktiviteter – og selvfølgelig prøveoplæg. På bøgernes tilhørende website ligger der ressourcer til såvel elev som lærer.

Smidt Jørgensen

KLAR TIL PRØVEN I TYSK

Få inspiration til, hvordan du løbende forbereder den mundtlige prøve i tysk og hjælper eleverne med at få overblik over sammenhængen mellem temaer og tekstopgivelser.

Dette materiale gør det nemt og overskueligt for både dig og dine elever at forberede prøven. Du finder alt det, du skal bruge, samlet i overskuelige temapakke r.

Med KLAR TIL PRØVEN kan du hjælpe dine elever bedst muligt på vej, så de bliver trygge og kan præstere deres bedste til prøven.

KLAR TIL PRØVEN I T Y S

Websitet dubistdran.alinea.dk

• Tekster, links og videoer til både elever og lærer • Prøveoplæg og ekstraresso urcer til læreren

Du bist dran

Materialet består af:

KLAR TIL PRØVEN – kopimater iale • Ressourcer og information til læreren om prøven og prøveforberedelsen • 5 overskuelige temapakke r med alt til prøven

Du bist dran

K

KLAR TIL PRØVEN I TYSK

9 788723 530493 alinea.dk

30493_cvr_ptg01_hires.indd

1

Tysk · 9. klasse · Kopima teriale · Web

12/12/18 1:28 PM

Side 24  Tysk

DU BIST DRAN 6. KLASSE BESTÅR AF:

DU BIST DRAN 6. KLASSE SCHÜLERBUCH/WEB

SCHÜLERBUCH/WEB LEHRERGUIDE/WEB WEBSITE PÅ DUBISTDRAN.DK

Schülerbuch/Web

Schülerbuch/Web

ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

kl.

TA N J A J E S S I N G O G A N N E T T E S M I D T J Ø R G E N S E N

Du bist dran

www.alinea.dk

ALINEA

9788723503893_omslag.indd 1

9 788723 503893 www.alinea.dk

ALINEA

ISBN 978-87-23-50389-3

ALINEA

ISBN 978-87-23-50389-3

ISBN 978-87-23-50392-3

9 788723 503923

ALINEA

13/05/15 09.06

6. klasse

TANJA JESSING & ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

TANJA JESSING & ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

TANJA JESSING & ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

Har du bog, har du web!

dubistdran.alinea.dk

kl.

06/04/16 12.13

5. klasse

Har du bog, har du web!

6

Schülerbuch/Web

Schülerbuch/Web ISBN 978-87-23-50392-3

Har du bog, har du web! dubistdran.alinea.dk

alinea.dk/dubistdran

kl.

NY UDGAVE

8 Du bist dran TA N J A J E S S TANJA I N G OJESSING G A N N &E T T E S M I D T J Ø R G SEN TILE N TYSKUNDERVISNINGEN I 9. KLASSE. ANNETTE SMIDT JØRGENSEN DU BIST DRAN 9. KLASSE SCHÜLERGUIDE/WEB

DU BIST DRAN 9. KLASSE BESTÅR AF: TEXTBUCH SCHÜLERGUIDE/WEB LEHRERGUIDE/WEB WEBSITE PÅ DUBISTDRAN.ALINEA.DK

kl.

NY UDGAVE

Schülerguide/Web

Schülerguide/Web

DU BIST DRAN 8 BESTÅR AF: TEXTBUCH SCHÜLERGUIDE/WEB LEHRERGUIDE/WEB WEBSITE PÅ ALINEA.DK/DUBISTDRAN

kl.

SCHÜLERGUIDE/WEB

9

DU BIST DRAN 8

Du bist dran

ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

Schülerguide/Web

Schülerguide/Web

7 Du bist dran TA N J A J E S STANJA I N G OJESSING G A N N&E T T E S M I D T J Ø RTIL G ETYSKUNDERVISNINGEN NSEN I 8. KLASSE.

kl.

kl.

SCHÜLERGUIDE/WEB LEHRERGUIDE/WEB WEBSITE PÅ DUBISTDRAN.ALINEA.DK

8

7

DU BIST DRAN 7. KLASSE BESTÅR AF: TEXTBUCH

Du bist dran

Du bist dran

TIL TYSKUNDERVISNINGEN I 7. KLASSE.

NSEN

SSE

5 Du bist dran TA N J A J E S S I N G O G A N N E JESSING T T E S M&I D T J Ø R G E N S E N TIL TYSKUNDERVISNINGEN I 6. KLASSE. TANJA

kl.

kl.

DU BIST DRAN 5. KL. BESTÅR AF: SCHÜLERBUCH/WEB LEHRERGUIDE/WEB WEBSITE PÅ DUBISTDRAN.ALINEA.DK

dubistdran.dk

6

5

TIL TYSKUNDERVISNINGEN I 5. KLASSE.

Har du bog, har du web!

Du bist dran

dubistdran.alinea.dk

TANJA JESSING & ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

Har du bog, har du web!

Du bist dran

5. KL. WEB

TANJA JESSING & ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

& JØRGENSEN

Udvalgte elevbøger i systemet

TA N J A J E S S I N G O G A N N E T T E S M I D T J Ø R G E N S E N

Du bist dran

9

kl.

NY UDGAVE

Schülerguide/Web

Schülerguide/Web

ISBN 978-87-23-51328-1

ISBN 978-87-23-51328-1

7. klasse

09/06/2016 15.21

www.alinea.dk ALINEA

om_9788723516428.indd 1

8. klasse

ALINEA

www.alinea.dk ALINEA

om_9788723038951.indd 1

ISBN 978-87-23-51642-8

ALINEA

www.alinea.dk

ALINEA

9 788723 513281

ISBN 978-87-23-51641-1

Du bist dran  + Elevbøger inkl. web + Lærervejledninger inkl. web og tavlebog + i-bog

ALINEA

04/04/16 13.20

07/04/16 10.45

9. klasse

”Hvad stiller man op, når der skal vælges emner, som er vedkommende for præpubertære elever? På dette område synes jeg, at "Du bist dran 6. klasse" har fået en fuldtræffer. Vi er ude over Meine Tiere og Meine Familie, men rammer her noget af det, som interesserer dem: venner for livet, hvad der er sjovt at lave i ferien, Berlin, helte og så videre.”

Anmeldelse i bladet Folkeskolen

Side 25

LÆRINGSFORLØB

Giv eleverne ordet!

FR

L

1 Lis Lis le t Regard

Cooperative Learning er oplagt i engelsk, tysk og fransk. Eleverne får masser af taletid, og alle deltager aktivt på samme tid.

Qu’

«En Fr 8 millio C’est p « Les Fri personn restauran gratuitem tive à la fo

Med Cooperative Learning-serien til de tre fremmedsprog får du øvelser klar til brug. Bøgerne indeholder færdige undervisningsforløb, og hver bog er tematisk bygget op om fem udvalgte Cooperative Learning-strukturer og indeholder en kort vejledning og et væld af kopiark.

COMM

EN

Nyhed til tysk Anfänger har fokus på emner, som eleverne typisk arbejder med på begynderniveau i 5.-6. klasse, og træner ord og vendinger. Wortschatz und Gespräch, ligeledes til begyndervisningen, har fokus på ordforråd og samtale. Gespräch und Präsentation træner samtale og præsentation frem mod den mundtlige prøve.

3. Je peux prendre un du frigo si je suis alim dans le

Gloser:

la nourrit ure: m , le gaspill age usolgte var er, in

bekæmpe

invendus:

Med alle CL-bøgerne følger adgang til sitet cl.alinea.dk, hvor du finder kopisider fra bøgerne til print. På sitet finder du også praktiske værktøjer til arbejdet med Cooperative Learning såsom stopur, holdtimer, teamplade og rosekort.

T

M

1 B S S

auf Deutsch

Erika Bánkuti Østergaard

Cooperative Learning K APITE L 1 ELEVARK

Anfänger

Tre til te

K APITE L 1 ELEVARK

BAGSIDE

lesen

Tre-tr ins-inter view Schach spielen

Int erv iew gui de

Golf spielen

Interviewspørgsmål:

EN

1. Was spielst du gern?

2. Was spielst du nicht 3. Was macht deine Basketball spielen

Handball spielen

4. Was machen deine

Federball spielen

FRANS

Freunde gern?

5. Was machst du gern

angeln

Klavier spielen

tanzen

W R a T r

Annas Freunde …

Anna spielt nicht gern …

ateriale · Web

Tysk · 5. - 6. klasse · Kopim

l’

1 Je trou ve Gå sa mmen des anim R a to og Søge ord: to og o Aqua se rium Skriv La Ro h det che oversæ danske na vn på S ttelse 8a på de blå ko m rt. B a s

…

Annas Familie …

1R Dans

n

n?

Mine svar:

3. Meine Familie … gern.

4. Meine Freunde spiele n gern ...

5. Ich … gern in den Sommerferien.

K

Des a

in den Sommerferie

1. Ich spiele gern …

2. Ich spiele nicht gern

G

gern?

Familie gern?

Ordet rundt:

Anna spielt gern …

Fortæl dine kammerater , hvad du fik at vide af din partner.

24 \ COOPE RAT IVE LE A R N I NG

A UF DE UTSCH – A N FÄNG E R © A LI NEA K A N F R IT KOPI E R ES K A N F R IT KOPI E R ES

2 J’ap p Klip ko rends le s mot rtene s ud, så at sæ 25 tte de der er dans en bl Prøv ke or å og legen d sam en gu flere men l bunk gang med e. By e kort de t kort sæt m n franske overs ed et 3 O n dev ande t par, ine le Elev A o s m sæ ots kortsæ tter sig m ed ry ttet. ggen Elev B de da til bo siger nske rdet, enke ord.

Byt ko og ltvis de Bage Elev B rtsæt fter by fransk med tter e ord, sidder me et an det pa I roller. og El ev A r, og sig leg le gen

COOPE RAT IVE LE A R N I NG A UF DE UTSCH – A N FÄNG E R © A LI N E A \

Side 26  Fremmedsprog

K

Heroes

FRANSK

s heroe

FRANSK

Dans l’eau

L'art Fabienne Baujault Borresen

Sports aquatiques et visite Un peintre célèbre d’un aquarium

Super

oks mic bo from co hting vilthem fig know es or ills. be you stroph wers or sk e. May m cata po tim fro an ng is very le for a lo saving peop ve superhum ugh walls. It e. en ha fiction as ro real lif 1 List ills in s often gs or see th isted in deeds, such sk oe ex e er es ve in rh th ha roic ld. Supe , lift heavy th be, to have eroes do he e wor fly Superh ns. Heroes would over th em able to it oo w ke rt ta or ca t to es th ines ho at mak ho wan es imag lains w of magic, th er sometim nd ad It’s a ki g, and the re in fascinat ad and re

les fruits et légumes · les produits secs : biscuits, épicerie... les produits avec une date de péremption non dépassée ou raisonnablement dépassée

Fabienne Baujault Borresen

/

1 Ça veut dire quoi ?

ENGELSK

Arbejd med din makker. Forbind

1 Sports aquatiques de franske ord med de danske. Écoute deux fois des jeunes qui parlent des sports aquatiques qu’ils aiment et regarde les photos. Écris le bon numéro sous la bonne photo.

Il y a une photo de trop.

2 J’écoute et je lis

The G arrie – wondreear toB r disasrteRre?ef ENGELSK Colour the Butterfly

RANSK

Gloser: la nourriture: mad, manger à sa faim: spise sig mæt, soutenir: støtte, un but: et formål, lutter: bekæmpe, le gaspillage alimentaire: madspild, un commerçant: en butiksejer, déposer: aflevere, produits

rer

Les frigos solidaires

ienne Bau

Nye, aktuelle opgaver hver 3. måned

jault Borr

esen

Et toi ? Tu fais un sport aquatique

le texte texte et les inform ations sur de les mo l’associati ts traduits on « Les en bas de Frigos Sol la page po idaires ». ur t’aide r à compre ndre.

’est-ce

ut a

tu aimerais essayer ? Raconte pourquoi.

________________________________________

SPROG KTISK

ig

que tu as choisi.

PS PRA

PS Praktisk Sprog

Tu fais un sport aquatique ?

Non, mais j’aimerais bien faire du ski nautique.

PS PRAKTISK SPROG • AUGUST 2018

THINKSTOCK, JOEL SARTORE/NATIONAL

GEOGRAPHIC/GETTY IMAGES (BØRN

FISKER)

ist da

s? Wa

e

sa

sser i

mmen Examplem “Colour green.” Both of you now colour number 6 green. ed va number to6 og nd og to. Læ hav atcolours.

Choose at least 8 different s og gø

2018 • LAYOUT: METTE PLESNER PS PRAKTISK SPROG • MARTS Commons Henri Rousseau (1844-1910). Wikimedia

st na

ss

lyt til A M histor ichael s og ly und M t flere ien. De m Meer. ona st arkere gang Am H ehen e. Ko or auch am St mbine de ord og eine Fä izont sieht rand vend r tegn m hre. D wohne . Mon inger inger a kom an ein paar n mit a liebt ha og te mt ei Fracht ihren liegt das kstafs r n Fisc Eltern in de schiff nit. hkutt r Nor in de e un er lie

1

re. Læ

1

PS Praktisk Sprog er et website med et væld af opgaver til den daglige undervisning.

Opgaverne udvikles af en forfattergruppe, hvor alle har lærerfaglig baggrund:

les fruits et les produits légumes · les prod uits secs ou raisonnabavec une date de : biscuits, épice pérempti lement dépa on non dépa rie... ssée ssée

Engelsk: Tim Kendon, Cheryl Strike, Katrine Vrang Hauberg og Sara Hajslund Wen jd sam dung Tysk: Lore Rørvig, Mathilde Nygaard og Maria Frantzen Sanko men Skriv en to dem i skem og to. Ly t til aet un der de de marke rede passen Fransk: Fabienne Baujault Borresen tyske de da ord, ns

3. Je dépo se le dans le frigo produit .

på stra

nden

1

1

Stick unde

re

WOR Red

4Blue Sa 2 W Wor

Cut o Exam Choo

Gree

✂

1

Beck

VEMBER

• NO

Helden

2018

Mathilde Nygaard Beck

habt

.

o:

ben

Steckb

rief ge

schrie

Spra

• MA

K SPR OG

ihr im

AKTIS

PS PR

h, was

er m ündlic einand

Heldi n: meine t sie

s Hel

den/ der H

eldin:

en is

3 Steckbrief schreiben Überlege dir, wer dein Held ist. Es kann deine Mutter sein, es kann Superman ant ia Fr

Mott

Side 27

2 Kann er eure Gedanken lesen?

Suche mit einem Partner bei Google: Akinator, das Web-Genie, deutsch. Schreibt euer Alter und entscheidet, an welchen Helden oder an welche Heldin ihr denkt, damit das Web-Genie das erraten kann. Beantwortet danach die Fragen.

Kann das Web-Genie eure Gedanken lesen?

Mar

n de

nen

Lebe

din

n

Hel

Groß

Clarke

:

J 201 FOTO 8 • LAYO S: ø: TF UT: ME TT oxFot o/Shut E PLESN tersto ER • TE ck, n: GN Grant ING: GU Halvo NH rson/G ILD RØ D etty Image s

che:

lau

1 Brainstorming – was ist ein Held?

Klassenarbeit: Was fällt euch ein, wenn ihr das Wort Held hört?

Schreibt die Wörter an die Tafel, wie zum Beispiel: Held des Alltags, stark, kann fliegen, hilft anderen, …

ell Sc hn

Alter

Sch

:

1

Helden

K

Mathil de N

ygaard

Nett

1 B rain sto Klass enar rming – beit: was Schr W is eibt die W as fällt eu t ein H stark, eld? ch örter kann an die ein, wen fliegen n ihr Tafel, , hilft das w ande ren, … ie zum B Wort Hel eispie d hö ann rt? l: Hel er e d des Alltag mit ei ure Ged s, anke ne n lese lter un m Partn er be n? d en i G ts o ch amit das W eidet, an ogle: Akina eb-G welch tor, da Web enie -Gen das er en Helden s Web-Gen ie eu raten ie, de re G oder utsch. edan ken le kann. Bea an welch Schr eibt e Hel ntwo sen? rtet d ef sc danac in ihr hreib h die er dei en Fragen nH . d ganz eld ist. Es ka ander es. Fü nn deine lle dan Mutte r ach d ie Fe sein, es ka lder nn Su im St perm eckb rief au an s.

TYSK in

n

SPROG

Fabienne Baujault Borresen

Helde

KTISK

PS PRA

•

Les héros

Held e

3 Ru Make

FRANSK

tler

Il est fort et cour ageux. Parfois il est très musclé.

1

4

T YSK

3 Tel Show

es

2

beth

Oran

Les super-héros

Imag

3

8

Eliza

Blac

1 J’écoute et je lis Se på billederne og lyt til, hvad der kendetegner en Lyt igen og læs højt superhelt. sammen med din makker.

etty

Il lutte contre ces ennemis qui menacent la paix sur la terre.

6

en.

1

D

Pract

Il a des pouvoirs surnaturels ou magiques – il cour t très vite, il vole dans le ciel etc... ou il a des accessoires.

7

tock

tters

Foto:

PS PRAKTISK SPROG • NOVEMBER 2018 • LAYOUT: METTE PLESNER • TEGNING: GUNHILD RØD • FOTO: THINKSTOCK

ILD RØ

3 H

Il porte un costu me. Parfois il a un masque aussi .

grande ville.

5

/Shu

ster

ck

Bugs

rd Be

10

ygaa

13

Küns

lde N

1

Mathi

GUNHILD RØD

nk K uner t – ein deut sche r

1 Le st Lest und ü be den Text rsetzt in P aare n un Fran d üb k 2 Discuss in pairs erse furt Kunert tzt ih g ist e Talk to your partner. nm mac eboren in d ünd eu ht w Discuss the following lich Wir viele F urde. E tscher ins D r o kli K questions: änis davo chkeit tos davo baut Mo ünstler, che. un d n d n möc träume d der A . In den elle mit er 1963 h n rchit Mod in F klein What do you do with ra In sethete das L , glückli e nkch zu ktur. E ellen sp en Figu eben in e n r re ie things you do not use anyjede mein B lt er n un r de ildern hinter d werden t, d m d it n Ra a k , more? e es d um ommen n Fassa und Fra ss Mensc der au vorst n d k Welt ern, bis elle eine M en der k Kune hen ein verw What about your garbage? ande e Idee n kann. ensche Häuser rt n B vo lt w zeig orde n Kun is zu zw vor, da Do you throw it all in one mit en. ert n ist. sich in e ei Mon waste bin or separate the ine fert ate kan ige k n materials in different waste leine bins?

11

t

• TEGNINGER:

Useful words: trash: skrald, affald waste: skrald, affald secondhand: brugt vintage: brugte ting af høj kvalitet thrift shop: genbrugsbutik garage sale: loppemarked hjemme hos nogen flea market: loppemarked

Kuns

Do you know other ways we can recycle things we don’t need anymore?

t. Prøv på sk ift sættel se. og le g lege n ig

ed ger

ues

9

nne

✂

Vocabulary: recycling: genbrug garbage: skrald, affald raw materials: råmaterialer barrels: tønder sustainable: bæredygtig unpolluted: uforurenet

Il habite dans une

12

Fabie

uatiq

Bauja Recycling one ton of paper can save 17 trees, 26500 liters of water, 2 barrels ofult Bo rresen au oil,xand kilowatts of electricity. The energy that we save can give power to a aqu4,000 at ues e en for 5iq home video months. om ak elle – varie Rê t i The ver we So why do recycle? reason is simple. If people all over the world recycle La Ro et Co chelle mpren af på Yolife as much as we do with clean fresh water dyrene dre la will more, our future generations enjoy uTub Mer. fra vi Br deair. ug unpolluted and oe Water levels in the oceans e.will hopefully not rise so much as gern e ordb n på de gu scientists say.

Wouldn’t nice? ogen that be le ko . rt. Sk riv de n fran ske

• MAJ 2018 • LAYOUT : METTE PLESNER

ux aq

PS PRAKTISK SPROG

nima

ger/G Il a des ennemis Strin – qui ont des super pouv oirs aussi.

’eau

ordene står i opga ve 1.

Read and listen to the text

: GUNH

n

På pspraktisksprog.dk får du: —— Et levende website, der løbende opdateres med opgaver til engelsk, tysk og 1 fransk —— Mere end 600 opgaver til 30 temaer, lige til at printe —— Lyd til download —— Mere end 200 interaktive IWB-opgaver til 15 temaer med opgaver, links, lyd og videoer, så du nemt kan integrere IWB i undervisningen —— Videovejledninger til Det digitale klasseværelse T YSK —— Lærervejledning til samtlige opgaver Fra —— Inspirerende artikler med fokus på praksiserfaringer og gode eksempler.

RØD • FOTOS: THINKSTOCK

Why do we recycle?

Recycling can extend the life of materials that otherwise would have been thrown away or burnt. When we separate our garbage, we can use the materials again.

This means that we use fewer raw materials such as trees and water. Every time we recycle, we help just a little bit to save our planet.

NINGER

ainirs to sust t in pa lated at leas write ges re – list and re arch for pa u find narch se sustai ues yo to iss of et 2 Rese e rn th finition e inte es of de th pl n se am U ex ur ow . Give rite yo ___ ability ow w ______ em. N ______ 5 of th _ ______ . ______ ______ ability ______ ______ __ __ __ __ ______ _____ ______ ______ ______ ______ ______ ______ __ __ _ __ __ ____ ____ ______ ______ ______ ______ ______ ______ _ ______ ______ ______ ______ ______ ______ __ __ __ __ __ ______ _____ ______ ______ ______ ______ ______ ______ __ __ _ __ __ ____ ____ ______ ______ ______ ______ ______ ______ _ ______ ______ ______ ______ ______ ______ __ __ __ __ __ ______ ______ ______ ______ ______ __ __ ____ ______ y and nabilit pairs iscuss sustai uss in ner. D word d disc w part of the and ent an to a ne ainability finition 3 Pres ur de st found su yo ve t t ha ou u Presen ink ab th ples yo u am yo the ex what . er ue /h iss him rtant with impo is an why it

2 Je trouve des mots Løs krydsogtværs en – alle

PLESNER • TEGNING: GUNHILD

Work and find

ER • TEG

und

Das Marmeladenglas

Horizontal 3. maske 6. hurtigt 8. jord 9. muskuløs 10. fred 12. fjende 13. stærk

2018 • LAYOUT: METTE

Garbage or Gold?

PS PRAKTISK SPROG • NOVEMBER

2 Go C

PLESN

den

Die Plastikflasche

Katrine Vrang Hauberg

METTE

Hel

Das Teelicht

Die Einkaufstüte Sustainability

OUT:

Forløb på flere niveauer De korte forløb er gennemarbejdede og nemme at bruge i din undervisning.

Forløbene er udviklet på tre niveauer: På niveau 1 er der fokus på fx ordforrådstilegnelse, quizzer og sange. På niveau 2 og 3 handler det i stigende grad om mundtligt og skriftligt arbejde med udgangspunkt i tekster, sange og videoer. På alle niveauer inddrages bevægelse i undervisningen.

Vertical 1. modig 2. bor 4. løber 5. dragt 6. flyver 7. kæmper 10. somme tider 11. himmel

NGELSK

8 • LAY

finitio

this de

ten to

or lis

Kle

Das Brot

Die Weinflasche

ST 201

h Ehrlic

Der Pappkarton

• AUGU

. and ndm svis k bra hold tær ale lok helt s til hen den ke er ære ntastis r pass lp. e an v fa hjæ en et k r den sord, d som Held g E er d en , ell elt? ke tillæ rdbog nh helt per n er e m tys eller o n su ? da st fe lerne en eld ære e hvor ind b Held in H kan v . Men Find m e i bo he te n e t klic ie is ng: De ke helt stålsat? e orde Wir s ti –w g ug rm mange fantasti odig o an br sto g e m uk rain vær ge o n helt helt. D 1 B lt kan virkeli kelige elde g e keli eH he vir En sch båd en n vir tasti r er ? Er d lt og e De Fan u e kh r sn elle ntastis fa en zig Wit

Der Apfel

SPROG

Stark

Die Milchtüte

KTISK

iv

Die Dose

PS PRA

. vlen å ta pp er. rd o lytt gso du tillæ når res får, tig e je du Mu t all ner, _ eve atio ___ skr ___ form __ får ___ d e in ___ så I dd se, ___ Hel ______ me uf klas rs ___ __ _ din ella ___ ___ riefe ___ live _ _ _ _ O ckb _ _ taff t med ___ Ste __ ___ e_ ___ ___ 2 S _ _ _ _ _ to _ stafe ___ Nam ___ de ___ ___ ___ Løb ___ ___ dfyld er. ___ r __ ___ ___ ___ Alte zu et. U makk /e ___ ___ rt _ ör dein ___ view in ___ _ hno 3 H l inter med d ___ son ___ ___ Wo ___ Per ti ___ ___ n e s _ Lyt _ nlig ___ ___ unft ___ t die me erk ___ ___ ___ _ _ _ _ H _ _ m is Sam ___ ___ ___ ___ ___ aru din ______ uf _ ___ :W ___ ___ Hel Ber ___ __ ften ___ ___ _ _ a _ _ _ _ h ___ ra s NER ___ ist _ nsc ___ ___ PLES ie Lau ______ TE ___ ___ ___ Eige MET Er/S ___ __ ___ e UT: ___ ___ YO /in? ___ ___ ___ • LA ___ ___ Nam 2018 ___ ___ ___ Held ___ ___ MAJ ___ ___ G• ___ ___ r __ SPRO ___ ___ ___ ___ Alte _ TISK _ ___ _ ein/e ___ rt _ PRAK PS nd ___ ___ hno o ___ ___ ___ ers Wo ___ eP ___ ft _ s ___ ie __ ___ kun ___ ___ ist d ___ Her ___ ___ ___ rum ___ ___ Wa ___ ___ ___ ___ t __ ___ ie is ___ ___ ___ ___

2 Sortiere den Müll det affald, vi En af løsningerne på al at genbruge producerer hvert år, er det kan lade vores affald. Men for at sorteres. sig gøre, skal affaldet først og mange Det gør man i Tyskland steder i Danmark. dem på den Klip billederne ud. Lim nlign rigtige skraldespand. Samme makker din med

and Chan

s source the re re of enjoy take ca ns may ed to neratio the ne ture ge u lity is fu e. bi yo at nc na at th rie th Sustai day, so words w expe do ve to buzz we no ing to we ha many e that s noth eryod lif of the at it ha bility has ev the go is one th y k lit in na nabi ay th Sustai Sustai e You m rong! on th today. you are w pact hear an im but ren. u. have you, ’ child with ith yo y will ildrens do w e toda ch to ak g ur m thin you on yo oices n and The ch childre your lives of

1 Read

DAS GLAS

DAS PLASTIK

DAS METAL

Watc With 1 En

sild

ity

Su

DAS PAPIER

11 Na W

ger

vnen

bil staina

er alt vores affald.

1 Wörter sammeln vi selv kan gøre noget ved, mange ting. En af de ting, Metal? Emballage?

Bæredygtighed kan betyde derhjemme? Plasticflasker? putter I i jeres skraldespand Så tænk lige efter: Hvad en ordbog til hjælp. tage gerne må Du ud derhjemme.

Skriv 5 ting, som du smider ________________ ________________________ ________________________ ________________________

DER BIOMÜLL

ved ha

bølge

e.

muslin

uture F e l b staina u S r u O en stor

Co Co R

gang

it Pos

AIRES"

en:

FRIGOS SOLID

uf _

R FRA "LES

llen

Ber

TRATIONE

___

ER • ILLUS

Er/S

Mein Müll

METTE PLESN

tter

Scho

skibe

ENG ENG flere

unde Kendon r vand Tim

rødspæ

r fragt

___

LAYOUT:

krabbe

et pa

/in?

R 2018 •

sandet

gentag i ekse ord og ve mpler ndinge ne. r gern e

torsk

havet

åge

haft

NOVEMBE

n

en m

Maria Frantzen Sanko

åd

nsc

SPROG •

esom

plaskv

dsøen

___

Nachhaltigkeit

ke lig

hen

i Nor

på øe

Held

PS PRAKTISK

dykke

en

Forfattergruppen udvælger skoleårets 4 aktuelle og relevante emner til alle sprog. das M eer De nyeste emner er: —— Vand: Eleverne bliver kloge på dyrelivet i havet, men også på de udfordringer K vi i dag har med havmiljøet.

ENGELS —— Bæredygtighed: Hvordan passer vi godt på vores klode? Eleverne lærer om begreber som recycling og lifehacking. bility?

—— Historiefortælling: Eleverne øver sig på at kunne fortælle en kort ogat isgod sustaina histoWh rie både mundtligt og skriftligt.

—— Rejser (udkommer maj 2019): Eleverne arbejder med forskellige destinationer og rejseformer og kan planlægge deres fiktive ophold i alle detaljer.

més

nger à sa faim: spis alimentaire e sig mæ t, souten : madspild, ir: støtte un comme naugurer: , un but: indvie, rem rçant: en et formål butiksejer, plir: fylde , lutter: déposer: op, des san aflevere, s-abri: hje produits mløse

tauc

r tang

Eige

mad, ma

YSK

unde

tous les plats cuisinés mais l’alcool · on les viand es et poiss · les produits déjà ons enta

grey

. Mon gt im n Ferie dsee d a und Strand an de n auf Micha r Gre korb. der In nze zu el B Der Sie lie st ein Dänem sel Sylt. Sy Vater Buch lt ist be Dorsc und so ark. Die M i eine h, M utter m Fisc nnt sic akre Mona her am le od h. mag er Her Hafen am lie und Po in g bsten . Er w für da mmes ill da Scho s Mitt schm llen. agesse eckt pr C Mic Fischfi n ka ima! let m hael un PS PRAKTISK it Rem ufen.

Sand SPROG • AUGUS d Mon T 2018 • LAYOU oulade ist war a sam T: METTE PLESNE R • FOTOS: m. Ei meln TV: THINKSTOCK ne Musch . TH: EPA/RI D Da, Möw TZAU SCANP IX eln un e vers unte d Stei ucht r dem eine einen ne. D groß er Krebs e Wel Tang, ist Naja, etwas zu fang le. „I sie w h!“ M Gelbe ollte en. ona sc s. so D w a ieso in E Mon komm hreit. s Was t plöt Jetzt a ser. ist sie zl schnor will schwim pitsch ich cheln. men nass und M Die M ! ichael utter F Mon PS PRAKTISK SPROG • MARTS 2018 • LAYOUT: METTE PLESNER · TEGNING komm will ta a liegt t uc au Plötzl hen auf de ch m ich ist oder it. m Rü sie ck weiße en im unte Hai un r Was Wasse r. Äks, d ich ser. U Ein kl fresse einer h, Sa was ist Bruder lzwas dich!“ das? ser. „I schrei kann ch bi wirklic t n der h anst Michael. „B 2 W rengen lödm örter ann!“ d se und in.

Arbe

1

1.-10. klasse | Digitalt læremiddel

QU’EST-C E PARTAG QUE JE PEUX ER DANS LE FRIGO ?

brown

4 Say the 1 colour An d and number er Noin turns to say a number on the butterfly and its colour.

Work in Ar pairs. rdse bejd Take it

Parce que j’aime bien la vitesse et les sensations fortes. Et toi ?

Ah oui ?

Et pourquoi ?

• LAYOUT: METTE PLESNE • FOTOS:

Was

des fils électriques.

E : Sur le tableau, il y a des maisons et un avion dans le ciel.

F : La scène se passe dans la jungle.

__________

__________

1

Circule en classe et présente le sport

LE FRIGO SOLIDAIR

ment e besoin.

2 Write abo

day at the You are in reef Australia on holiday and friends whe have just visit re you describ ed The Gre e wha you A : Ce tableau représente at Barrier Ree have yellow red torange blue purple black white f. Write a pink seen. You green post for you may use a une petite fille. maximum r of 300 cha racters.

B : On voit la Tour3 Eiffel Watch a vid eo sur ce tableau.The reef is sufferin g from 3 the Hiteffe the numbersWasse Barrier Ree cts of glob r C : Le tableau s’appelle f together Practice saying al warmin the numbers from 1 to Play the game with your teacher. in class. You g. Wat ch 11. a video abo Tube search Les joueurs de football. ut the blea words: 60 ching of The minutes, Gre Great at Barrier Ree D : C’est une ville avec f.

maleri.

________________________________________

o Solidai rance, 9 re ? millions de tonnes ons de per de nourr sonnes qu iture son i ne mang t gaspillées pourquo ent pas à i il soutien tous les leur faim ans alors t l’associati igos solida qu’il y a !», dit Bap on « Frigos ires » on tiste Lob Solidaires t pour bu er, acteur nes en dif ». t de lutter et blogu ficulté. Le contre le eur. principe nt ou ma gas pillage alim est simple gasin et : un com ent per aire me et d’aide ment. Le merçant t à tout le r les commerça met un frig monde d’y nt met aus o devant déposer ois écolog son si ses pro de la no ique et sol urriture duits inv idaire. ou d’en endus en prendre fin de jou rnée. C’e st une init NT UTILI iaSER

1. J’apporte un qu’il est correproduit et je vérifi e ct (date, type de prod uit).

? Si oui, lequel ? Si non, quel sport

________________________________________ SNER TE PLE T: MET Thinkstock r: LAYOU 2018 • Illustratione • MAJ

1

T YSK

________________________________________

qu’un Fr

E?

Skriv det rigtige bogstav ud for hvert

Places

1 Make aninvendus: usolgte varer, Artinaugurer: indvie, remplir: fylde op, des sans-abri: hjemløse Chery infographi c Get to kno w the Great Barrier Ree an infograp f in Australi hic with the a. In pairPSs,PRAKTISK SPROG • NOVEMBER 2018 • LAYOUT: METTE PLESNER • ILLUSTRATIONER FRA "LES FRIGOS SOLIDAIRES" facts you find visit the reef ’s to be the mo official web site and mak st interesting.

You could e Use a web use these que tool like Ease stions as a l.ly. starting poin t: What are the 1 Watch basi andc fact sing s?

What makes Watch andthe singGre with theierRainbow YouTube search words: rainbow – colors – song at Barr Reef uniqSong.

What threaten ue? s the reef?

What would be interesting to see as a tour ist?

2 Colour the boxes Present you r infographic in class.

. Je suis un peintre français.

Je m’appelle Le Douanier Rousseau dans l’ouest de la France.

Je suis né le 22 mai 1844 à Laval beaucoup de couleurs J’utilise passion. ma C’est J’adore peindre. des personnes, des animaux dans mes tableaux. J’aime peindre pays. et les choses nouvelles dans mon

3 C’est quel tableau ?

Sara

des tous les plats cuisinés maison · les produits déjà entamés l’alcool · les viandes et poissons

Rousseau, der præsente Henri Rousseau kaldet Le Douanier Lyt mindst to gange til maleren en sætning hver. din makker. I kan skiftes til at læse sig selv. Læs teksten sammen med

, read In pairs help ures? le that ual feat possib individ rbs as e their and ve . what ar s, adjectives, words l nd A na ? ditio mon noun find ad a hero have in com nd as many cribe nary to s Fi 2 Des superheroe once more.

VERBS a dictio 1 do rnet or What activity use the inte Le dévelop ay xt from S m te pement dur VE u e TI thable .Yo ADJEC a hero ify ss cla NS 2 Toi et les sports aquatiques NOU Fab

3. Je dépose le produit dans le frigo.

3. Je peux prendre un aliment Water dans le besoin. du frigo si je suis

en person et land en maler dyr et maleri at male nye ting

un peintre peindre un tableau une personne des animaux des choses nouvelles un pays

T YS

ENGELS

LÆRINGSFORLØB

Styrker dialogen, så det bliver nemmere at lære fransk Français Formidable 5.-9. klasse | Grundsystem Français Formidable inviterer eleverne indenfor i et fransktalende univers, hvor der er fokus på både mundtlige og skriftlige opgaver. Eleverne præsenteres for grundlæggende ord og udtryk, som gør dem i stand til at tale med om temaer fra deres egen nære hverdag. I løbet af franskforløbet udbygges og åbnes temaerne ud mod den frankofone verden. Eleverne tilegner sig viden om kultur- og samfundsforhold og opfordres til at sammenligne med egne erfaringer og traditioner.

Masser af autentisk fransk Français Formidable #5–#9 består til hvert klassetrin af flergangsbogen Livre og engangshæftet Cahier.

I Livre præsenteres eleverne for tekster indtalt af fransktalende og kendetegnet ved et opdateret og autentisk fransk.

Fokus er på ordforrådstilegnelse inden for vedkommende emner, og eleverne arbejder systematisk med repetition af ord og vendinger og med modeltekster. Materialet præges i høj grad af Cooperative Learning-aktiviteter, rollespil, sange og bevægelseslege.

Side 28  Fransk

Cahier indeholder skriftlige opgaver og lytteøvelser med tydelig forbindelse til indholdet i Livre. Fra 7. klasse er der videoer, som gennemgår de enkelte temaers sproglige fokuspunkter.

Har du bog, har du web!

Når du køber Livre/Web eller Guide pédagogique/Web, får du samtidig adgang til websitet francaisformidable.alinea.dk med alle tekster indtalt af franskmænd, franske sange og videoer, links til spil og træningsopgaver, kopiark, ekstra ressourcer, Mon Dictionnaire, læringsmål, forslag til tegn på læring og tavlebog.

Bemærk: Français Formidable 3 er udkommet i ny udgave og hedder nu Français Formidable #9. Indholdet er ikke ændret, og bogen kan derfor uden problemer stadig benyttes sammen med den oprindelige udgave.

Forfattere: Fabienne Banjault Borresen og Mie Schrøder

DI

LUICNATION R FAB E PAIN D MA

LE FR RDI OMAG E

I

MERCRED

I UD S JENCOURPE CO SOU DE

I REDES M VEND LEGU LES

d’a • Féroce bo m lo o C • ett • Broch

Elevbøger i systemet Fabienne Borresen & Mie Schrøder

Français Formidable #5 Cahier

Livre/Web Fabienne Borresen Mie Schrøder

Français Formidable #5

ngsbog med mundtlige, e opgaver og lege

gique/Web

able.alinea.dk

Alinea

www.alinea.dk

Alexandre Cahiernges méla C’est des ngé is pas ma que j’aura e. d’habitud

9 788723 512567 www.alinea.dk

francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

Fransk · 5. klasse · Elevhæfte · Web

23/05/2017 09.23

9788723512567-Cover.indd 1

26

9788723512574_omslag.indd 1

5. klasse

9 788723 512574 Alinea

vingt-six

alinea.dk

hold.indd

16565_ind

Livre/Web Fabienne Borresen Mie Schrøder

Français Formidable #7

Français Formidable #7

Cahier

Livre/Web Elevens flergangsbog med lytteøvelser, tekster samt mundtlige kommunikative opgaver og lege

gsbog med lytteøvelser, tekster e kommunikative opgaver og lege

På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

Cahier Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier

francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

Alinea

www.alinea.dk

alinea.dk

9788723516541_omslag.indd 1

alinea.dk

Fransk · 7. klasse · Elevhæfte

07/05/2018 09.57

05/10/2016 08.38

7. klasse

Alinea 9 788723 522269

Alinea

Alinea

www.alinea.dk

7. klasse

Fransk · 8. klasse · Elevhæfte

9788723522269_omslag.indd 1

8. klasse

15/11/2017 09.04

8. klasse

Fabienne Borresen

Line Lorentzen & Isabelle Salvé Nielsen FRANÇAIS FORMIDABLE #9

Français Formidable #9

Français Formidable #9

Cahier

Livre/Web

is able #9

Français Formidable #9

dtlige og skriftlige opgaver.

Livre/Web Elevens flergangsbog med mundtlige,

NYHED

kommunikative opgaver og lege Cahier Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

9 788723 517203

alinea.dk

Cahier

Français Formidable #8

ISBN

9 788723 516480

nea.dk r lyd, kopiark, interaktive r også læringsmål og læring til elevbogens kapitler.

Français Formidable #8

Livre/Web Elevens flergangsbog med mundtlige, kommunikative opgaver og lege

ISBN 978-87-23-51648-0

r didaktiske overvejelser, e kapitler samt facitliste.

Fabienne Borresen

Français Formidable #8 Fabienne Borresen Mie Schrøder

Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier

francaisformidable.alinea.dk

able.alinea.dk n ligger lyd, kopiark, interaktive

26

Livre/Web

Cahier Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver

Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier

ique/Web igt over didaktiske overvejelser, e enkelte kapitler samt facitliste

Français Formidable #8 Livre/Web Elevens flergangsbog med mundtlige, kommunikative opgaver og lege

Cahier Elevens engangshæfte med skriftlige opgaver inden for sprogligt fokus

shæfte med skriftlige opgaver ligt fokus

FRANÇAIS FORMIDABLE # 6

FRANÇAIS FORMIDABLE # 7

çais idable #7

01/09/2017 11.42

6. klasse 97887235

Fabienne Borresen og Mie Schrøder

Français Formidable #7

Fransk · 6. klasse · Elevhæfte · Web

12/02/16 11.45

6. klasse

Fransk · 9. klasse · Elevbog · Web

alinea.dk

Français Formidable  + Elevbøger inkl. web + Lærervejledninger inkl. web og tavlebog + i-bog

Fransk · 9. klasse · Elevhæfte

01/08/2018 10.08

9. klasse

Trista Ça a Le r

Inès rait que ce se Je pense isait fa en n o bien si nt. plus souve

Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier ISBN

5. klasse

Français Formidable #6

Cahier Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver

9 788723 512598 Alinea

11/08/15 15.56

Maelan oitié bon.

C’est à m

Fabienne Borresen & Mie Schrøder

Livre/Web Elevens flergangsbog med mundtlige, kommunikative opgaver og lege

francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

alinea.dk

9788723512598_omslag.indd 1

Français Formidable #6

Alinea

francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

ISBN 9788723512604

9 788723 512604

Fabienne Borresen Mie Schrøder

Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier

Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier

en ligger lyd, kopiark, interaktive

Livre/Web

Cahier Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver

Cahier Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver

sigt over didaktiske overvejelser, e enkelte kapitler samt facitliste

Français Formidable #6

Formidable #6

Livre/Web Elevens flergangsbog med mundtlige, kommunikative opgaver og lege

Livre/Web Elevens flergangsbog med mundtlige, kommunikative opgaver og lege

gshæfte med lytteøvelser og

ver

FRANÇAIS FORMIDABLE # 6

FRANÇAIS FORMIDABLE # 5

çais midable #5

Français Formidable #5

Jade . ais goûté Français J’ai jam

9. klasse

Side 29

LÆRINGSFORLØB

Side 30  Fransk

En legende start på franskundervisningen Bingo !

5.-7. klasse | Grundsystem Tegneserieuniverset i Bingo ! fanger hurtigt elevernes interesse og præsenterer franskundervisningen på en legende og overskuelig måde. Vi følger tegneseriefigurerne Martin og Martine og præsenteres via dem for dialoger, lege, sange og bevægelse. Der er fokus på det enkle og nære hverdagssprog.

Bingo ! er kendetegnet ved: —— Dialogbaserede aktiviteter —— Lege, sange og bevægelse —— Enkelt hverdagssprog —— Sprogarbejde, der knækker koden til skriftsproget.

Knæk koden til skriftsproget Eleverne øver sig i at opfatte og reproducere de særlige franske lyde. De støttes i at udvikle deres egen lydskrift som hjælp til at knække koden til det franske skriftsprog. Hvert sammenhængende forløb afsluttes med et projekt, hvor eleverne kan vise deres sproglige færdigheder i en kreativ sammenhæng.

Har du bog, har du web!

Når du køber Elevbog/Web eller Lærervejledning/Web, får du samtidig adgang til websitet bingo.alinea.dk med alle tekster indtalt af native speakers, kopihæfter til alle kapitler, franske sange og videoer, glosemaskinen til glosetræning i 5.-6. klasse, læringsmål, forslag til tegn på læring og tavlebog.

Forfattere: Danièle Eychenne, Dea Jespersen og Marie Lemarchal

Elevbøger i systemet klasse består af:

bog/Web ervejledning/Web k

Bingo ! Bingo !

Danièle Eychenne • Marie Lemarchal

Danièlebestår Eychenne Bingo ! til 7. klasse af: • Dea Jespersen

Bingo ! Elevbog/Web Bingo ! Lærervejledning/Web bingoweb.dk

Elevbog/Web • 7. klasse

Elevbog/Web • 5.-6. klasse

Bingo !  + Elevbøger inkl. web + Lærervejledninger inkl. web og tavlebog + i-bog Alinea

9788723511997_omslag.indd 1

5.-6 klasse

Alinea

31/10/14 14.28

23/05/16 12.35

7. klasse

Side 31

LÆRINGSFORLØB

Giv dine elever kulturel forståelse Focus on 8.-10. klasse | Serie NYHED Generation C – connected, consuming, creating handler om generationen, der altid er online. I tre satiriske kortfilm belyser Martin S. Faurholt, hvordan vi gamer, dater og udtrykker os personligt på de sociale medier. Bogen giver et godt afsæt for dialog og kritisk stillingtagen – på engelsk.

Giv dine elever forståelse for engelsk sprog og kultur, og lad dem dykke ned i aktuelle emner som Black America, Bullying og School Shootings.

Sæt gang i debatten Focus on er emnebaserede titler, der behandler forskellige temaer — historiske og nutidige — belyst med autentiske tekster inden for både skønlitteratur, poesi, musik, interviews og sagprosa.

Har du bog, har du web!

Når du køber Student’s Book/Web eller Teacher’s Guide/ Web, får du samtidig adgang til websitet focuson.alinea.dk med alle tekster indtalt af native speakers, videoer, Web 2.0 og SkoleTube, worksheets og ekstramateriale, My own Dictionary m.m.

Bøgerne lægger op til debat og er oplagte at bruge i forbindelse med faglige forløb, projektarbejde og prøveforberedelse.

Focus on  + Elevbøger inkl. web + Lærervejledninger inkl. web

Udvalgte elevbøger i serien

-

-

Martin Schantz Faurholt

focus on

FOCUS ON GENERATION C

BULLYING

focus on

Focus on Bullying will tell you about teenage bullying in North America.

The book is put together from firsthand accounts, websites, newspaper articles, poetry, short stories, and videos. You will hear the stories of students who have experienced bullying and meet parents who have lost their child due to bully-related suicide. You will see how bullying is handled in the USA and get plenty of chances to reflect on and compare it to your own experience.

HEIDI KOKHOLM OG LENE NIELSEN FOCUS ON BULLYING

With social media being part of teenagers’ lives inside and outside of school, bullying is no longer restricted to school. Cyberbullying is a growing problem that has turned bullying into a 24/7 ordeal.

focus on

FOCUS ON BLACK AMERICA

SCHOOL SHOOTINGS

Broadbridge and Kris tiansen

HEIDI KOKHOLM OG LENE NIELSEN

HEIDI KOKHOLM LENE NIELSEN

Bullying is a global issue. Around the world, schools, parents, and governments focus on addressing and preventing it. But we still hear about bullying victims committing suicide and children being traumatized for life.

focus on

GENERATION C – connected, consuming, creating

NYHED

ISBN 9788723029041

www.alinea.dk

ALINEA

788723 029041

EDWARD AND HANNA BROADBRIDGE WITH TANIA KRIS TIANSEN • ALINEA ISBN 978-87-23-51553-7

ISBN 978-87-23-03561-5

bog, Har du b! har du we

8.-10. klasse

Side 32  Engelsk

9 788723 515537

ALINEA

SLAVERY · CIVIL RIGHTS MOVEMENT · BARACK OBAMA · BLACK AMERICAN CULTURE TODAY

BN 978-87-23-02904-1

0

000000

000000

www.alinea.dk

9 788723 035615

ALINEAwww.alinea.dk

alinea.dk

HEIDI KOKHOLM OG LENE NIELSEN · ALINEA

8.-10. klasse 9788723515537_omslag.indd 1

8.-10. klasse

07/12/2016 09.50

Engelsk · 8.-10. klasse · Elevbog · Web

8.-10. klasse

Bliv klar til prøven i engelsk og tysk Med fire helt nye udgivelser til engelsk og tysk er du og dine elever godt på vej, så eleverne bliver trygge og kan præstere deres bedste til prøven.

Temaerne tager afsæt i de områder, du som lærer typisk vil komme omkring i din undervisning, og byder på stor indholdsmæssig og sproglig variation. De tager udgangspunkt i Alineas grundbogsmaterialer, men kan uden problemer integreres i arbejdet med andre læremidler.

Materialet gør det nemt og overskueligt at forberede den mundtlige prøve. Du kan plukke fra et bredt udvalg af relevante tekstopgivelser og prøveoplæg og lade dig inspirere af de mange forslag til ekstra prøveforberedende aktiviteter. Det hele er samlet i overskuelige temapakker.

KLAR TIL PRØVEN KLAR TIL PRØVEN I ENGELSK

R TIL PRØVEN i engelsk

Få inspiration til, hvordan du løbende forbereder den mundt­ lige prøve i engelsk og hjælper eleverne med at få overblik over sammenhængen mellem temaer og tekstopgivelser.

spiration til, hvordan du løbende forbereder mundtlige prøve i engelsk og hjælper rne med at få overblik over sammenhængen m temaer og tekstopgivelser.

I ENGELSK

Dette materiale gør det nemt og overskueligt for både dig og dine elever at forberede prøven. Du finder alt det, du skal bruge, samlet i overskuelige temapakker.

materiale gør det nemt og overskueligt for dig og dine elever at forberede prøven. nder alt det, du skal bruge, samlet i kuelige temapakker.

Med KLAR TIL PRØVEN kan du hjælpe dine elever bedst muligt på vej, så de bliver trygge og kan præstere deres bedste til prøven.

Klar til prøven kan du hjælpe dine elever muligt på vej, så de bliver trygge og kan tere deres bedste til prøven.

KLAR TIL PRØVEN – kopimateriale • Ressourcer og information til læreren om prøven og prøveforberedelsen • 6 overskuelige temapakker med alt til prøven

KLAR TIL PRØVEN I TYSK Få inspiration til, hvordan du løbende forbereder den mundtlige prøve i tysk og hjælper eleverne med at få overblik over sammenhængen mellem temaer og tekstopgivelser.

KLAR TIL PRØVEN I TYSK

Få inspiration til, hvordan du løbende forbereder den mundtlige prøve i tysk og hjælper eleverne med at få overblik over sammenhængen mellem temaer og tekstopgivelser.

Dette materiale gør det nemt og overskueligt for både dig og dine elever at forberede prøven. Du finder alt det, du skal bruge, samlet i overskuelige temapakker.

Dette materiale gør det nemt og overskueligt for både dig og dine elever at forberede prøven. Du finder alt det, du skal bruge, samlet i overskuelige temapakker.

Kim Østerskov Andersen

NYHED

Med KLAR TIL PRØVEN kan du hjælpe dine elever bedst muligt på vej, så de bliver trygge og kan præstere deres bedste til prøven.

Med KLAR TIL PRØVEN kan du hjælpe dine elever bedst muligt på vej, så de bliver trygge og kan præstere deres bedste til prøven.

Colorblind – Is Race an Issue? •Materialet Coming of Age •af:Immigrants • It Is My Life • Terrorism • Urban Life består

KLAR TIL PRØVEN KLAR TIL PRØVEN – kopimateriale • Ressourcer og information til læreren om prøven og prøveforberedelsen • 5 overskuelige temapakker med alt til prøven

Websitet apieceofcake.alinea.dk • Tekster, links og videoer til både elever og lærer • Prøveoplæg og ekstraressourcer til læreren

itet pitstop.alinea.dk kster, links og videoer til både elever lærer øveoplæg og ekstraressourcer læreren

A Piece of Cake KLAR TIL PRØVEN I T Y S K

Materialet består af:

Tanja Jessing og Annette Smidt Jørgensen

Websitet dubistdran.alinea.dk • Tekster, links og videoer til både elever og lærer • Prøveoplæg og ekstraressourcer til læreren

Materialet består af:

Du bist dran

rialet består af:

til prøven – kopimateriale ssourcer og information til læreren om øven og prøveforberedelsen overskuelige temapakker med alt prøven

Heidi Kokholm og Lene Nielsen

Der Sprung! KLAR TIL PRØVEN I TYSK

Pit StoP

A Piece of Cake KLAR TIL PRØVEN I ENGELSK

Tim Kendon

På bøgernes tilhørende website ligger der ressourcer til såvel elev som lærer.

KLAR TIL PRØVEN – kopimateriale • Ressourcer og information til læreren om prøven og prøveforberedelsen • 5 overskuelige temapakker med alt til prøven

Du bist dranWebsitet dersprung.alinea.dk

KLAR TIL PRØVEN • Tekster, links og videoer til både elever og lærer • Prøveoplæg og ekstraressourcer til læreren

I TYSK

I ENGELSK

Der Sprung!

KLAR TIL PRØVEN I TYSK

9 788723 530493

alinea.dk

Engelsk · 9. klasse · Kopimateriale · Web 9788723522627_omslag.indd 1

• • • • • •

Law and Order Black America Relationships Coming of Age Rights Fame

alinea.dk

13/10/2017 10.08

Engelsk · 9. klasse · Kopimateriale · Web

30493_cvr_ptg01_hires.indd 1

alinea.dk

Tysk · 9. klasse · Kopimateriale · Web

03/10/2018 14.45

• Colorblind – Is Race an Issue?

• Coming of Age • Immigration • It Is My Life • Terrorism • Urban Life

alinea.dk

Tysk · 9. klasse · Kopimateriale · Web

12/12/18 1:28 PM

• • • •

Jung sein – ja, und?

Heute und Morgen Konturen – Kulturen Freizeit – das finde ich cool • Mach mit!

• Reisen • Ich bin jung • Schule und Zukunftspläne • Sport und Freizeit • Relationen

Side 33

LÆRINGSFORLØB

Kom godt fra start med spansk!

Side 34  Spansk

Mucho más 7.-9. klasse | Grundsystem Mucho más er det første grundsystem målrettet spanskundervisning i grundskolen. Med Mucho más kommer eleverne godt fra start med det spanske sprog, samtidig med at de får et godt indblik i kulturerne i den spansksprogede verden.

Mucho más tager afsæt i et kommunikativt sprogsyn, så eleverne fra start bliver aktive sprogbrugere. Derudover får du tydelige læringsmål, løbende evaluering og god støtte til læreren.

Målsætning og vurdering Med Mucho más er det nemt at arbejde med målsætning og såvel løbende som afsluttende vurdering. Hvert kapitel starter med tydelige mål og slutter med en enkel selvevaluering. Og i lærervejledningen er der omfattende materiale til opsamlinger og konkrete øvelser, som læreren kan anvende i den endelige vurdering af elevernes færdigheder og kompetencer.

Alle kan være med Med sit afsæt i dialoger og nære emner er Mucho más 1 skræddersyet til begynderundervisningen. Der er fokus på recirkulering af ord og fraser, og det spanske sprog bliver introduceret i et tempo, hvor alle kan være med, men hvor der også er mulighed for at udfordre de hurtige.

Mucho más er kendetegnet ved: —— Afsæt i nære emner og lettilgængelige dialoger —— Systematisk tilegnelse af ord og fraser —— Aktiv brug af sproget —— Cooperative Learning, spil og bevægelseslege —— Varierede opgaver samt et væld af ekstraopgaver til inspiration og fordybelse —— Tydelige læringsmål og løbende vurdering af elevernes færdigheder og kompetencer.

Varierede opgaver Mucho más indeholder en stor variation i opgavetyper, så eleverne lærer at bruge sproget aktivt – både mundtligt og skriftligt. I lærervejledningen er der forslag og ressourcer til spil, lege, bevægelsesaktiviteter og Cooperative Learning, hvilket sørger for høj elevaktivitet og afvekslende undervisning.

Har du bog, har du web!

Når du køber Elevbog/Web eller Lærervejledning/Web, får du automatisk adgang til websitet muchomas.alinea.dk. Her får du adgang til alle teksterne indtalt på autentisk spansk, kopiark, videoer og relevante links samt Web 2.0 og SkoleTube.

Derudover får du adgang til læringsmål og forslag til tegn på læring samt elevbogen som tavlebog.

Forfatter: Rikke Engbo Andersen m.fl.

Rikke Engbo Andersen og Monika Saveska Knutagård

OM GODT FRA START MED SPANSK

cho más 1 er til dig, der lige er begyndt på spansk undskolen. Du får godt styr på det spanske sprog lærer de spansktalende kulturer at kende.

ucho más 1 får du alle de vigtigste ord og ndinger på plads, så du kan bruge dit spanske lige dag ét.

Rikke Engbo Andersen og Monika Saveska Knutagård

JLLLLLK ELEVBOG

Mucho más

mucho más

cho más betyder meget mere, og med Mucho más du mucho más.

cho más 1 består af:

ELEVBOG

Elevbog med tekster og opgaver samlet i en bog Lærervejledning med forslag til arbejdsgang, ekstraaktiviteter og evalueringsredskaber Hjemmesiden muchomas.alinea.dk

¡Hola!

ISBN 978-87-23-52595-6

9 788723

525956

alinea.dk

Spansk · Trin 1 · Elevbog · Web

Mucho más  + Elevbog inkl. web + Lærervejledning inkl. web og tavlebog + i-bog

15/12/2017 09.26

7. klasse

Side 35

LÆRINGSFORLØB

i-bog

– din bog på skærmen i-bog giver dig den digitale udgave af de bøger, du allerede kender, og med alle de digitale ressourcer, præcis hvor du skal bruge dem. i-bog indeholder grundbog og arbejdsbog suppleret med digitale ressourcer som fx lyd, video, arbejdsark og relevante links. Den er nem, stabil og hurtig at komme i gang med. Og så kører den på pc, Mac, Chromebook, tablet og mobiltelefon.

Få vores kendte titler som i-bog I i-bogen er alt elevmateriale til et klassetrin samlet i én pakke.

Se dem alle på minside.alinea.dk.

Side 36  Fremmedsprog

H

Å

N

D

V

Æ

R

K

O

G

D

E

S

I

G

N

J

M

O

M

N

Y

T

R

N

M

O

D

I

S

K

O

L

E

Å

G

O

B

I

L

L

E

D

K

U

N

S

T

G

E

N

S

A

P

E

M

N

Z

T

X

R

B

E

K

Y

O

L

O

P

Ø

R

S

T

I

L

S

T

O

L

H

R

T

Å

J

L

A

Y

U

L

E

K

T

I

E

E

N

G

E

L

S

K

F

N

E

G

U

M

V

L

Æ

S

N

I

N

G

O

V

E

Y

S

K

E

L

E

M

N

U

F

T

D

A

Y

N

K

U

M

K

U

M

A

T

E

M

A

T

I

K

S

O

B

I

M

O

P

A

G

P

B

F

Y

S

I

K

K

E

M

I

P

A

T

H

I

S

T

O

R

I

E

N

Y

H

A

M

O

S

V

Y

L

Z

A

L

O

R

L

A

S

Å

L

N

P

Q

M

L

S

S

A

F

S

L

Æ

S

S

K

A

M

C

S

K

I

S

K

A

M

X

H

O

T

S

A

M

F

U

N

D

S

F

A

G

K

R

I

S

T

E

N

D

O

M

S

O

U

P

I

O

N

K

P

S

X

I

L

K

U

N

D

S

K

A

B

F

A

G

M

U

S

I

G

H

K

O

D

N

I

N

G

A

V

T

L

L

L

D

L

E

A

S

Y

R

E

A

D

I

N

B

E

F

Z

S

A

O

R

I

Ø

B

D

Y

N

T

S

O

R

O

E

L

S

P

H

M

S N R F G I og vidunderlige O er nøglen Æ Y Læsning til viden oplevelser.

Hjælp dine elever godt i gang med læsningen.

S

G

S

O

M

A

N

D

E

Find fri-og letlæsning til fremmedsprog på de næste sider.

V

R

F

M

E

D

S

Æ

R

L

I

L

E

G

K

Y

A

S

C

V

L

T

P

B

E

H

O

V

P

U

N

B

F

R

G

H

J

Q

A

R

U

G

G

T

H

S

L

V

L

I

S

M

M

U

S

I

K

U

H

I

K

S

D

H

Y

K

M

D

C

E

Æ

M

E

C

S

E

R

Y

I

N

A

T

U

R

T

E

K

N

O

L

O

G

I

O

R

O

P

F

R

A

N

S

K

A

T

V

M

S

A

K

C

X

Z Side 37

LÆSNING

LÆS & LÆR SPROG Easy Readers til sprogfagene 7.-10. klasse | Letlæsningsbøger Litteratur har stor betydning – også når man lærer fremmedsprog!

Samtidig med at eleverne bliver underholdt af en god historie, får en litterær oplevelse og får indsigt i fremmede kulturer og samfundsforhold, lærer de også nye ord og chunks på et fremmedsprog.

Easy Readers er kendte litterære værker, der er bearbejdet og forkortet, så eleverne får nemmere ved at læse fremmedsproget litteratur i sprogundervisningen. De forskellige titler er bearbejdet af modersmålsforfattere, som formår at fastholde originalforfatterens stemme.

De mange titler udmærker sig ved at byde på et stort udvalg af tidssvarende litteratur. Du finder fx bøger af den franske succesforfatter Anna Gavalda, de amerikanske spændingsforfattere Lois Duncan og R.L. Stine samt den evigtgyldige ungdomsforfatter Susan Hinton. Men du finder naturligvis også klassikerne: Enid Blyton, Daniel Defoe, Charles Dickens, Victor Hugo, Erich Kästner m.fl.

Vi stræber efter at finde populære, ’store’ titler, hvor mange af dem er filmatiserede. Det betyder, at du med stort udbytte kan kombinere flere medier i undervisningen. Der er titler på flere niveauer.

Læs og lær sprog med Easy Readers!

Side 38  Fremmedsprog

Udvalgte titler engelsk AND OTHER STORIES

a christmas carol

ADE

ASY ·E

ER

c

Charles Dickens

ASY R ·E

RE

9 788723 505958

9788723505958_Cover.indd 1

D EA ER

ER

·

· EA

SY

S

B

www.easyreaders.eu

REA

ER

www.easyreaders.eu

9 788723 505453

based on a vocabulary of 2500 words (B2)

·

ASY R ·E

REA

based on a vocabulary of 1800 words (B1)

RS

ER

SY

based on a vocabulary of 650 words (A2) based on a vocabulary of 1200 words (A2)

R S ··

ASY ·E

based on a vocabulary of 2500 words (B2)

DE

· EA

based on a vocabulary of 1800 words (B1)

ER

D EA ER

·

RS ·

20/10/15 11.14

9788723505491_Cover.indd 1

A B C D

based on a vocabulary of 650 words (A2) based on a vocabulary of 1200 words (A2)

R DE S ·

·

c

9 788723 505491

S

ER RS

R

A B C D

of the baskervilles

AD

E E www.easyreaders.eu

DE

9783125352452_Cover.indd 1

ER

REA

ER

B

SY

Lois Duncan

During the long black hours of Christmas Eve, the old penny-pincher Ebenezer Scrooge is visited by four ghosts.

Between them, these ghosts show Mr Scrooge what Christmas can do for him, if only he will loosen the strings of his purse and do something for others.

· EA

EA

R ofD 2500 words (B2) based on a vocabulary Y

S ·

REA

the hound

based on a vocabulary of 1800 words (B1) · EAS

(B2,CEFR)

KILLING MR. GRIFFIN

easy classics

based on a vocabulary of 650 words (A2) based on a vocabulary of 1200 words (A2)

ER

A B C D

R DE S ·

· EA

Susan felt so lucky to be together with David – the most popular boy in high school - and his friends. But soon her dream turned into a nightmare, and she began to wish she had never met them...

easy classics

(A2,CEFR) (B1,CEFR)

The man on the ground did not move. David turned the light away from the man’s face. ”He’s not asleep,” he said. ”He’s dead!”

charles dickens a christmas carol

THE WAY UP TO HEAVEN

(A2,CEFR)

ER SY

Sir Arthur Conan Doyle

LOIS DUNCAN KILLING MR. GRIFFIN

Does the dark night of Dartmoor hide the legendary Hound of the Baskervilles? Who is the man on the Tor and where is the convict from the prison at Princetown? Sherlock Holmes’ third case is full of mystery and suspense.

Sir arthur conan doyle the hound of the baSkervilleS

A B C D

Roald Dahl

ROALD DAHL THE WAY UP TO HEAVEN

This collection includes four famous short stories: “The way up to heaven”, ”Skin”, ”Man from the South”, and “Mrs. Bixby and the Colonel’s Coat”. Enjoy the grueling twists to these celebrated and sometimes macabre short stories by the world famous author Roald Dahl.

18/06/14 14.37

10/03/14 15.35

Udvalgte titler tysk

LEicHT zU LESEn

ISBN 978-3-12-675719-5

D EA ER

9783126757195_D_Cover.indd 1

ER

RE C

ASY ·E

ER

SY REA

ER

ASY R ·E

LEICHT ZU LESEN

B

· E A

· EA

· EA

RE

ADE

ER

·

ASY ·E

ADE

ISBN 978-3-12-675723-2

·

· EA

ERICH KÄSTNER

REA

9783126757232_D_Cover.indd 1

9788723512345_Cover.indd 1

basiert auf einem Wortschatz von 1800 Wörtern (B1)

basiert auf einem Wortschatz von 2500 Wörtern (B2)

RS

SY

thomas brussig Am kürzeren Ende der Sonnenallee

basiert auf einem Wortschatz von 650 Wörtern (A2)

basiert auf einem Wortschatz von 1200 Wörtern (A2)

DERS ·

A

·

ER

(B2,CEFR)

RS

LEICHT ZU LESEN

D EA ER

A B C D

(B1,CEFR)

ER

www.easyreaders.eu

Emil und die Detektive

(A2,CEFR) (A2,CEFR)

RS ·

· EA

Inge Scholl

REA

ER SY

·

ER

9 788723 506016

B

S

lEiCht zu lESEn

ADE

R DE S ·

RE

·

ER

www.easyreaders.eu

(B2,CEFR)

Micha, Mario, Wuschel, Brille, der Dicke und Miriam leben im Schatten der Mauer. Um die 6 Freunde geht es – und davon, wie man erwachsen wird in der DDR. Es ist keine Geschichte der großen Politik, sondern eine der kleinen Leute und der großen Liebe.

Humoristisch und leicht nostalgisch erzählt der Autor von der Welt der Teenager; wie sie manchmal Pech haben aber auch dann wieder mal Glück.

S

REA

RS

9 788723 505422

SY

RS ·

R DE S ·

lEicht zu lESEn

C

DE

ER

www.easyreaders.eu

READER

(B1,CEFR)

DE

REA

A B C D

(A2,CEFR)

(A2,CEFR)

ASY R ·E

S

Y

SY

A B C D

die weiße rose

ER

ASY ·E

READE

(B2, CEFR)

S

· EAS

Y

(B1, CEFR)

Zum ersten Mal darf Emil allein nach Berlin fahren. Seine Großmutter und Kusine erwarten ihn am Bahnhof. Aber Emil kommt nicht, auch nicht mit dem nächsten Zug. Während die beiden noch überlegen, was sie tun sollen, hat Emil sich schon in eine aufregende Verfolgungsjagd gestürzt. Quer durch die große fremde Stadt, immer hinter dem Dieb her, der ihm im Zug sein ganzes Geld gestohlen hat. Zum Glück bekommt Emil bald Unterstützung: von Gustav mit der Hupe und seinen Jungs.

thomas brussig am kürzeren ende der sonnenallee

(A2, CEFR) (A2, CEFR)

EA

based on a vocabulary of 2500 words (B2)

·

A B C D

based on a vocabulary of 650 words (A2) based on a vocabulary of 1800 words (B1)

BEN LIEBT ANNA Peter Härtling

ERICH KÄSTNER EMIL UND DIE DETEKTIVE

Drei Männer im Schnee

based on a vocabulary of 1200 words (A2)

Zu Beginn des vierten Schuljahres kommt Anna in Bens Klasse. Sie ist aus Polen und wohnt in einer Baracken­ siedlung, aber obwohl Ben zunächst nichts mit ihr anfangen kann, geht sie ihm nicht mehr aus dem Kopf …

inge scholl die weiße rose

Die Weiße Rose war eine deutsche Widerstandsgruppe, die in München Flugblätter verteilte. Hans und Sophie Scholl und ihre Freunde mussten aber dafür mit dem Leben bezahlen ...

PETER HÄRTLING BEN LIEBT ANNA

erich kästner

RS

A B C D

eriCh kästner drei männer im sChnee

Der Millionär Tobler hat unter falschem namen den zweiten Preis eines Wettbewerbs und ein Aufenthalt in den Bergen gewonnen. Er nimmt seinen Diener mit, will aber unerkannt bleiben um die Menschen zu studieren. Im Hotel lernt er den ersten Preisträger, einen sympathischen jungen Mann, kennen. Die drei Männer schließen innige Freundschaft. Das unangemeldete Eintreffen der Tochter setzt dem schönen Spiel aber ein Ende…

10/01/14 10.12

04/10/2016 12.46

14/12/15 12.45

Udvalgte titler fransk

(B1,CEFR)

15/12/15 13.36

REA

ER SY

www.easyreaders.eu

L E C T U R E S FA C I L E S

D EA ER

TR

9 788723 511560

RE B

ASY ·E

ER

EEN R ·T

· EAS

(A2,CEFR)

S

ADE

· EA

ASY ·E

·T

ASY R ·E

· E A

·

ASY ·E

(A2,CEFR)

ADE

ER

·

· EA

Olivier Adam

RS

· EA

ISBN 978-3-12-599189-7

RE

NE T’EN FAIS PAS

(B2,CEFR)

·

9783125991897_D_Cover.indd 1

READ

JE VAIS BIEN,

ER

S

LECTURES FACILES

A B C D

ER

Y

R DE S ·

EA ETN RLE FANTÔME

TGeorges R Simenon EE

Claire a 20 ans, elle vient d’avoir son bac et part en vacances chez sa grand-mère. Tout va bien pour elle. Mais à son retour de vacances, son frère Loïc a disparu. Sans un mot d’explication. Claire croit qu’il s’est disputé avec leur père.

Un jour, elle reçoit une carte postale de Loïc. Il a écrit : « Je vais bien, ne t’en fais pas. » Le temps passe et elle reçoit d’autres cartes postales avec le même message.

Claire voudrait tant parler à son frère. Comprendre.

Alors, elle part à Portbail où Loïc a posté sa dernière carte postale. Mais le retrouvera-t-elle ? À Portbail, elle va faire une étrange découverte ...

OLIVIER ADAM JE VAIS BIEN, NE T’EN FAIS PAS

(B1,CEFR)

·

27/06/2016 10.07

B

PARCE QUE JEJérôme T’AIME Talou

READE

RS

ER

Y

(A2,CEFR)

TEEN READERS 1

9788723512185_Cover.indd 1

D EA ER

9 788723 512185

(A2,CEFR)

RS ·

L E C T U R E S FA C I L E S

(A2,CEFR)

MAIGRET

www.easyreaders.eu

SY REA

ER

(A1,CEFR)

DE

30/08/2016 13.26

A

·

ER

·

9788723908230_Cover_ER.indd 1

ADE

9 788723 908230

S

RE LECTURES FACILES

(B1,CEFR) (B2,CEFR)

S

www.easyreaders.eu

REA

ER SY

0 1 2 3 4

(A2,CEFR) (A2,CEFR)

DERS

B

RS

L E C T U R E S FA C I L E S

9 788723 908384

(B2, CEFR)

RS ·

R DE S ·

9788723908384_cover.indd 1

www.easyreaders.eu

(B1, CEFR)

DE

REA

A B C D

(A2, CEFR) (A2, CEFR)

EA

(B2,CEFR)

35 kilos d’espoir

Bruno a quinze ans ; il aime bien les ordinateurs, Internet et tout ce qui est technique. Mais plus que tout, Bruno aime les filles ! Est-ce-que Bruno peut trouver l’amour de sa vie dans un ‘site de chat’ ? Sans aucun doute, il va trouver de grandes surprises !

·

(B1,CEFR)

L’inspecteur Lognon, aussi appelé l’inspecteur Malchanceux par le commissaire Maigret, est gravement blesse une nuit, quand il quitte l’appartement d’une jeune femme, Marinette Augier.

Il parait que Lognon était sur une grosse affaire et passait des nuits à observer quelque chose ou quelqu’un par la fenêtre de l’appartement de Marinette Augier, mais quoi ou qui? La concierge de l’immeuble a vu Lognon sur le trottoir après les coups de feu, et le seul mot qu’elle a pu distinguer de la bouche de l’inspecteur était «fantôme».

De quel fantôme s’agit-il?

RS

A B C D

(A2,CEFR)

ANNA GAVALDA

JÉRÔME TALOU PARCE QUE JE T’AIME

Mikaël Ollivier

GEORGES SIMENON MAIGRET ET LE FANTÔME

Grégoire a 13 ans et est en sixième. Il a déjà redoublé deux fois. Il déteste l’école et préfère bricoler avec son grandpère, grand-Léon, qu’il adore. Mais quand Grégoire est renvoyé du collège, son grand-père n’est pas content du tout. Puis il va en pension et grand-Léon tombe malade.

Est-ce que Grégoire va réussir dans sa nouvelle école ?

Est-ce qu’il peut aider son grand-père ?

(A2,CEFR)

ER SY

FRÈRES DE SANG

ANNA GAVALDA 35 KILOS D’ESPOIR

A B C D

MIKAËL OLLIVIER FRÈRES DE SANG

Ce soir-là, la famille Lemeunier dîne tranquillement. On sonne à la porte et tout change : Brice, le fils aîné, est arrêté par la police, soupçonné d’avoir tué cinq personnes. Les policiers ont des preuves et des mobiles. Mais Martin, son frère cadet, est sûr que Brice est innocent. Il se lance donc dans une terrifiante enquête pour le sauver …

27/07/2016 10.40

Udvalgte titler spansk

Side 39

LÆSNING

SKAB GODE LÆSEOPLEVELSER I FREMMEDSPROG Superreaders.dk 1.-10. klasse | Digitalt læremiddel Superreaders.dk er et onlinebibliotek med over 200 digitale bøger til engelsk-, tysk- og franskundervisningen. Her findes masser af gode historier til sprogundervisningen i 1.-10. klasse eller som fritidslæsning. Biblioteket bliver hele tiden udvidet med nye spændende bøger.

Eleverne kan læse bøgerne både på computer og tablet, og så kan de få teksterne læst op af indtalt eller syntetisk stemme.

Læsningen suppleres med interaktive opgaver og boganmeldelser, som eleverne skriver og deler med hinanden.

Side 40  Fremmedsprog

Bøgerne er inddelt efter sprog, serie, emner og niveau, så det er nemt at finde de bøger, der passer til din undervisning og dine elever. Superreaders.dk hjælper med at huske, hvilken bog dine elever er i gang med, og hvor langt de er kommet.

Eleverne kan nemt gemme deres yndlingsbøger under favoritter, så de altid kan læse dem igen.

Som lærer har du adgang til en lærerside med en række værktøjer på Superreaders.dk. Du kan fx vælge, hvilke bøger dine elever skal have adgang til, og hvilke de skal læse. Du kan tjekke deres opgavesvar og boganmeldelser, og du kan sende beskeder til hele klassen.

H

Å

N

D

V

Æ

R

K

O

G

D

E

S

I

G

N

J

M

O

M

N

Y

T

R

N

M

O

D

I

S

K

O

L

E

Å

G

O

B

I

L

L

E

D

K

U

N

S

T

G

E

N

S

A

P

E

M

N

Z

T

X

R

B

E

K

Y

O

L

O

P

Ø

R

S

T

I

L

S

T

O

L

H

R

T

Å

J

L

A

Y

U

L

E

K

T

I

E

E

N

G

E

L

S

K

F

N

E

G

U

M

V

L

Æ

S

N

I

N

G

O

V

E

Y

S

K

E

L

E

M

N

U

F

T

D

A

Y

N

K

U

M

K

U

M

A

T

E

M

A

T

I

K

S

O

B

I

M

O

P

A

G

P

B

F

Y

S

I

K

K

E

M

I

P

A

T

H

I

S

T

O

R

I

E

N

Y

H

A

M

O

S

V

Y

L

Z

A

L

O

R

L

A

S

Å

L

N

P

Q

M

L

S

S

A

F

S

L

Æ

S

S

K

A

M

C

S

K

I

S

K

A

M

X

H

O

T

S

A

M

F

U

N

D

S

F

A

G

K

R

I

S

T

E

N

D

O

M

S

O

U

P

I

O

N

K

P

S

X

I

L

K

U

N

D

S

K

A

B

F

A

G

M

U

S

I

G

H

K

O

D

N

I

N

G

A

V

T

L

L

L

D

L

E

A

S

Y

R

E

A

D

I

N

B

E

F

Z

S

A

Y

O

Æ

R

I

N

G

S

F

O

R

I

Ø

B

D

Y

N

S

G

faglige færdigheder, styrker hukommelsen og øger motivationen.

E

L

S

V

R

Find på sider. Æ de næste D M R S Etil fremmedsprog F træning L

P

H

K

Y

A

S

C

V

L

T

P

B

M

U

N

B

F

R

G

H

J

Q

A

S

L

V

L

I

S

M

M

U

S

D

H

Y

K

M

D

C

E

Æ

N

A

T

U

R

T

E

K

P

F

R

A

N

S

K

A

Træning er vigtig for elevernes læring. Den støtter udviklingen af

S

O

M

A

N

D

E

S

O

R

O

I

L

E

G

E

H

O

V

P

R

U

G

G

T

H

I

K

U

H

I

K

S

M

E

C

S

E

R

Y

I

N

O

L

O

G

I

O

R

O

T

V

M

S

A

K

C

X

Z

T

Side 41

TRÆNING

Træn engelsk på en helt ny måde CampEngelsk 5.-7. klasse | Digitalt læremiddel Slip dine elever løs i det helt nye intelligente læremiddel CampEngelsk, der tilpasser sig eleverne og hjælper dem videre i den rigtige retning og i et passende tempo.

CampEngelsk er et fagligt og motiverende univers, hvor eleverne kan træne færdigheder inden for temaerne sprogligt fokus, lytning og læsning.Undervejs møder de korte instruktionsfilm, der støtter og udvikler sprogbrug og sprogforståelse. Alle opgaver er formuleret og struktureret med udgangspunkt i Fælles Mål.

Side 42  Engelsk

Som lærer kan du hele tiden følge med i dine elevers arbejde og progression, både klassen som helhed og den enkelte elev. Den præcise feedback giver en unik mulighed for at gå i dialog med den enkelte elev og udvikle den enkeltes potentiale bedst muligt.

CampEngelsk er et supplement til den daglige undervisning og kan kombineres direkte med A Piece of Cake, Pit Stop og Engelskportalerne.

Klæd dine elever på til afgangsprøven Med de nye Onlineprøver kan eleverne vænne sig til prøvesituationen, forberede sig til afgangsprøven og lære egne styrker og svagheder at kende. Onlineprøverne er ikke blot et prøvemateriale, men også et undervisningsmateriale.

Nye Onlineprø ver Onlineprøver Engelsk, Tysk og Fransk 8.-9. klasse | Digitalt læremiddel Onlineprøverne i engelsk, tysk og fransk kan bruges til at teste elevernes færdigheder i lytning, læsning, sprog og sprogbrug og skriftlig fremstilling. Med Onlineprøverne kan eleverne vænne sig til prøvesituationen, forberede sig til afgangsprøven og lære egne styrker og svagheder at kende.

Onlineprøverne er ikke blot et prøvemateriale, men også et undervisningsmateriale.

Hvad er Onlineprøver Engelsk, Tysk og Fransk?

Onlineprøverne til engelsk, tysk og fransk består af en række opgavesæt, som i form, indhold og sværhedsgrad ligner 9. klasseprøven.

Elevernes opgaver rettes automatisk. Når en prøve er afleveret, får eleven øjeblikkelig tilbagemelding om, hvilke opgaver der er korrekt besvaret, og eleven kan eventuelt også få en karakter for prøven.

Onlineprøverne gør det nemt for dig at tilpasse undervisningen til klassen og den enkelte elevs behov. Eleverne kan fx arbejde på forskellige trin, og de elever, der har behov for det, kan få ekstra tid.

Med Onlineprøverne kan du: —— Tilpasse prøven til de enkelte klasser og elever —— Se omsætningstabellen, og slå karakterskalaen til og fra —— Se resultater på flere niveauer – du kan få et samlet elevoverblik eller dykke ned i den enkelte elevs besvarelse —— Opleve forskellige opgavetyper såsom multiple choice, diktat, inputfelter, indsættelse og hotspots.

Onlineprøverne findes også til dansk, matematik, biologi og geografi. Find dem på onlineprøver.alinea.dk.

Som lærer har du adgang til resultaterne, så du kan få et overblik over både klassens og de enkelte elevers besvarelser. Det giver dig mulighed for at vurdere, hvor der skal sættes ind før afgangsprøven.

Side 43

TRÆNING

Bliv ekstra skarp til engelsk, tysk og fransk!

Træningsbanden 1.-8. klasse | Træningshæfter Træningsbanden er en serie af træningshæfter, der egner sig perfekt til den individuelle træning med et motiverende indhold og et indbydende layout.

Opgaverne er nemme og intuitive at gå til og indgår i tematiske sammenhænge. Eleverne kan hente lyd eller video via hæfternes QR-koder.

Hæfterne tilgodeser Fælles Mål, og på træningsbanden. alinea.dk finder du et skema over, hvilke færdigheds- og vidensmål hæfterne berører. På hjemmesiden finder du også alle hæfterne som bladrebøger.

Der er hæfter til dansk, matematik, engelsk, tysk og fransk.

The English Gang 1.-4. klasse The English Gang består af de to serier: Beginners og First Readers. Beginners er til den første træning af ordforråd og henvender sig til 1.-2. klasse. Her præsenteres enkle sætningsstrukturer, der vokser i kompleksitet gennem de tre hæfter. Der er desuden fokus på transparente ord for at lade eleverne opdage de mange ligheder sprogene imellem.

First Readers tager fat, hvor Beginners 3 slutter, og henvender sig til 3. og 4. klasse. First Readers har som Beginners en stigende progression og giver eleverne mulighed for at arbejde med mål inden for kompetenceområdet skriftlig kommunikation, idet eleverne primært skal læse og skrive.

Side 44  Fremmedsprog

Die Deutschbande 5.-8. klasse Det overordnede formål i Die Deutschbande er at give eleverne lyst til at udforske tysk på en sjov og varieret måde.

Tekster og opgaver styrker elevernes tyskkompetencer og bevæger sig bredt inden for rammerne af Fælles Mål på mellemtrinnet (1 + 2) og med særligt fokus på grammatik og sprogbrug i udskolingen (3 + 4).

Indholdet er organiseret i temaer. På mellemtrinnet ligger temaerne inden for elevernes nære verden, hvor eleverne tager udgangspunkt i sig selv for senere at kunne udtrykke sig om andre. I udskolingen følger hæfterne de klassiske temaer i tyskundervisningen, der peger henimod prøven.

Uanset trin træner eleverne enkeltord, sætningsmønstre og sammenhængende sprogbrug, når de lytter til, læser og skriver sætninger og korte tekster.

L’équipe française, Débutants 5.-6. klasse L’équipe française, Débutants 1-2 er beregnet til supplerende træning af ordforråd og sætningsmønstre. Hvor det er muligt, er temaer og tekster knyttet til et fransktalende land, så eleverne også får indblik i kultur og samfundsforhold i fransktalende lande.

Indholdet er organiseret i temaer, som ligger inden for elevernes nære verden, og der arbejdes med at kommunikere med andre om blandt andet navn, alder, nationalitet, mad, sport og fritidsinteresser. Eleverne træner enkeltord og sætningsmønstre og bruger sprog i sammenhæng, når de lytter til, læser og skriver sætninger og korte tekster.

Træningsbanden  + Elevbøger inkl. digitale ressourcer

Elevbøger i serien The English Gang

Jette Brinkel Rosenberg

The English Gang

The English Gang

Jette Brinkel Rosenberg

1

Jette Brinkel Rosenberg

1

2

The English Gang

Jette Brinkel Rosenberg

3

Træningsbanden er en serie af træningshæfter til dansk, matematik og fremmedsprog. Hæfterne indeholder motiverende opgaver, som eleverne kan arbejde individuelt med i klassen eller derhjemme.

Opgaverne har et tydeligt fagligt fokus og er samlet i temaer for at skabe mening og sammenhæng.

På træningsbanden.dk kan du bladre i den digitale udgave af hæftet, downloade lyden og se alle de andre hæfter i serien.

1

• Varieret træning med klart fagligt fokus • Grundlæggende og relevante emner • Perfekt til individuelt arbejde • Mulighed for at hente lyd og video via QR-koder

Træningsbanden Træningshæfter fra Alinea Gratis digital udgave

Træningsbanden

Træningsbanden

Engelsk 1.-2. klasse

Alinea

Træningsbanden

Engelsk 1.-2. klasse

Alinea

9 788723 522016

www.alinea.dk

Engelsk 1.-2. klasse

Alinea

Træningsbanden Engelsk 3.- 4. klasse

Alinea

9788723522016_omslag.indd 2-3

Engelsk 1.-2. klasse The English Gang

Engelsk 1.-2. klasse

Jette Brinkel Rosenberg

Jette Brinkel Rosenberg

29/11/2016 08.42

Engelsk 1.-2. klasse Jette Brinkel Rosenberg

The English Gang

Engelsk 3.-4. klasse Jette Brinkel Rosenberg

L’équipe française

L’équipe française

1

2 Træningsbanden er en serie af træningshæfter til dansk, matematik og fremmedsprog. Hæfterne indeholder motiverende opgaver, som eleverne kan arbejde individuelt med i klassen eller derhjemme.

Opgaverne har et tydeligt fagligt fokus og er samlet i temaer for at skabe mening og sammenhæng.

Træningsbanden er en serie af træningshæfter til dansk, matematik og fremmedsprog.

Hæfterne indeholder motiverende opgaver, som eleverne kan arbejde individuelt med i klassen eller derhjemme. Opgaverne er nemme og intuitive at gå til og indgår i tematiske sammenhænge.

På træningsbanden.dk kan du bladre i den digitale udgave af hæftet, downloade lyden og se alle de andre hæfter i serien.

På træningsbanden.dk kan du bladre i den digitale udgave af hæftet, downloade lyden og se alle de andre hæfter i serien.

2

• Varieret træning med klart fagligt fokus • Grundlæggende og relevante emner • Perfekt til individuelt arbejde • Mulighed for at hente lyd og video via QR-koder

3

• Varieret træning med klart fagligt fokus • Grundlæggende og relevante emner • Perfekt til individuelt arbejde • Mulighed for at hente lyd og video via QR-koder

Træningshæfter fra Alinea Gratis digital udgave

Træningshæfter fra Alinea Gratis digital udgave

www.alinea.dk

Træningsbanden

Træningsbanden

Træningsbanden

Træningsbanden

9 788723 522207

2

1

Træningsbanden Engelsk 3.- 4. klasse

Alinea

Træningsbanden

1234567891234512342 alinea.dk

Engelsk · 3.-4. klasse · Elevhæfte

Træningsbanden

Træningsbanden

Fransk · 5.-6. klasse · Elevhæfte/Web

Fransk · 5.-6. klasse · Elevhæfte

29/11/2016 09.07

Engelsk 3.-4. klasse

Engelsk 3.-4. klasse

Fransk 5.-6. klasse

Fransk 5.-6. klasse

Larissa Rieber Darrell

Dorthe Jørgensen

Larissa Rieber Darrell

Die

Die

Die

Bande 3

Bande 2

Bande 4

NYHEDER

Tysk 5. klasse

Træningsbanden

Træningsbanden

Træningsbanden

Tysk · 5.-6. klasse · Elevhæfte

Tysk · 7. klasse · Elevhæfte

Tysk · 8. klasse · Elevhæfte

Tysk 5.-6. klasse

Tysk 7. klasse

Tysk 8. klasse

Side 45

TRÆNING

Besøg byen, der gør træning til en leg Villeby 0.-6. klasse | Digitalt læremiddel I Villeby møder dine elever et farverigt, indtagende og intuitivt univers, der gør træningen til en leg. Lad blandt andre Sara, Emre og direktør Salami hjælpe dine elever til faglig forståelse gennem sjove faglige træningsspil, sange, faktatekster, videoer og meget mere.

Opgaver og aktiviteter er intuitive og legende og leder eleverne gennem arbejdet med de fundamentale begreber inden for det enkelte fag. Brug Villeby i din undervisning, når dine elever har brug for at træne fagets fundamentale begreber uafhængigt af bogsystemer og niveau, og håndpluk de elementer, der passer til netop din undervisning.

Villeby har 5.000 opgaver og aktiviteter på tværs af fagene, så du får et solidt fundament til en varieret undervisning.

Side 46  Fremmedsprog

Villeby dækker fagene: —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ——

Dansk Matematik Engelsk Tysk Fransk Natur/teknologi Historie Kristendomskundskab Idræt Musik Billedkunst Madkundskab

Villeby er blevet byfornyet!

Vi har gjort det nemmere for dig og dine elever at arbejde i Villeby. Byen har fået et nyt, lækkert design og en nemmere navigation, men indholdet er præcis, som du kender det.

Alt samlet under fag Den største ændring er, at vi har samlet alle trin under faget.

Det betyder, at du først vælger dit fag, derefter trin, og så område. Det giver dig hurtigt et godt overblik.

Samme indhold i nyt design Vi har kælet for designet og har mange steder lavet nye områdebilleder. Indholdet er præcis det samme, og du finder det, hvor du plejer under det enkelte trin.

Nemt at linke til fag og områder Du kan nu linke til et helt bestemt fag, trin eller område.

Hvert fag har sit eget link. For engelsk ser den fx sådan ud: villeby.alinea.dk/engelsk. Du kan altså give dine elever et link til det præcise område, de skal arbejde med, og integrere det i læringsplatformen.

Side 47

Få hjælp til grammatikken Gram Disc 8.-10. klasse | Grammatikhjul Med Gram Disc får dine elever hurtigt overblik over de grundlæggende regler inden for sprogligt fokus. Gram Disc hjælper eleverne i det daglige arbejde og gør dem fortrolige med de grammatiske områder, som de forventes at kende til og selv anvende ved de skriftlige prøver i 9. og 10. klasse.

Vidste du ... ... at dine elever må tage GramDisc med til prøven?

Gram Disc, Engelsk: —— De vigtigste verber – ing-form og omskrivning med do —— Substantivers flertalsformer —— De vigtigste pronominer —— Adjektivernes bøjningsformer —— Dannelsen af adverbier

Gram Disc, Tysk: —— De vigtigste verber – både de stærke og de svage —— De bestemte artikler – i alle kasus —— De vigtigste pronominer —— Adjektivernes bøjning —— Den korrekte sætningsopbygning —— De vigtigste præpositioner ▲ INFINITIF

Nyttige verber

PASSÉ COMPOSE A = avoir

A = être

j’ / je ai  tu as  il, elle, on a  nous avons  vous avez  ils, elles ont 

suis  es  est  sommes  êtes  sont 

FUTURE PROCHE

j'ai pris je suis allé(e)

je tu il, elle, on

je tu il, elle, on nous vous ils, elles

PRÉSENT nous vous ils, elles

+ infinitiv

Refleksive verber

je tu il, elle, on nous vous ils, elles

monté(e)

resté (e)

descendu(e) arrivé(e)

w.alin ea.dk

Eiffeltårnsverber bøjes med être i passé composé.

Je suis arrivé(e) hier.

Elle est sortie du train.

tombé(e)

Futur proche vais parler vas parler va parler allons parler allez parler vont parler

· ww

Passé composé ai parlé as parlé a parlé avons parlé avez parlé ont parlé

©2 018

Présent parle parles parle parlons parlez parlent

Alin ea

Parler je / j’ tu il, elle, on nous vous ils, elles

vais vas va allons allez vont

Je vais danser

parti(e)

S‘appeller

Se baigner

I passé composé bøjes de refleksive verber med être.

Présent m’appelle t’appelles s’appelle nous appelons vous appelez s’appellent

Présent je me baigne tu te baignes il se baigne elle se baigne

Passé composé me suis baigné(e) t’es baigné(e) s’est baigné(e) nous sommes baigné(e)s vous êtes baigné(e)s se sont baigné(e)s

Gram Disc, Fransk: —— De vigtigste verber —— Konstruktionen af genitiv —— De possessive pronominer og deres bøjning —— Adjektivernes placering og bøjning i køn og tal —— Nægtelsens placering —— De vigtigste spørgeord, præpositioner og konjunktioner

▲ INFINITIV

Uregelmæssige verber

FØRNUTID yo he tú has él, ella, usted ha nosotros/-as hemos vosotros/-as habéis ellos/-as han Bemærk! Hjælpeverbet haber må aldrig skilles fra sit hovedverbum: no lo ha visto

NUTID yo tú él, ella, usted

NÆR FREMTID yo tú él, ella, usted nosotros/-as vosotros/-as ellos/-as

nosotros/-as vosotros/-as ellos/-as

voy vas va vamos vais van

+ a + infinitiv

Refleksive verber

Førnutid he vivido has vivido ha vivido hemos vivido habéis vivido han vivido

w.al ine

IR-verber viv -ir Nutid vivo vives vive vivimos vivís viven

ww

com -er Førnutid he comido has comido ha comido hemos comido habéis comido han comido

Alin ea ·

ER-verber Nutid como comes come comemos coméis comen

18

habl -ar Førnutid he hablado has hablado ha hablado hemos hablado habéis hablado han hablado

20

AR-verber Nutid hablo hablas habla hablamos habláis hablan

©

yo tú él, ella, usted nosotros/-as vosotros/-as ellos/-as

a.dk

Regelmæssige verber

llamarse me llamo te llamas se llama nos llamamos os llamáis se llaman

Side 48  Fremmedsprog

Gram Disc, Spansk: —— De vigtigste verber —— Konstruktionen af genitiv —— De possessive pronominer og deres bøjning —— Adjektivernes placering og bøjning i køn og tal —— De bestemte og ubestemte artikler —— De vigtigste spørgeord, præpositioner og konjunktioner

”GrammaHilfe er et grammatikmateriale, som med fordel kan følge eleven i hele dennes udskolingstid.”

Anmeldelse i Folkeskolen 27/6-2019

rgaa kuti Øste Erika Bán

NYHED

rd

FT e ARBEITSHE GrammaHilf

Grammahilfe

Erika Bánkut i Østergaard

GrammaHilfe Hjælp til tysk grammatik

Grundig, men letforståelig begyndergrammatik, der tager fat i de vigtigste grammatiske områder i tysk. Til hvert af opslagsbogens emner findes der varierede opgaver i arbejdshæftet, der lægger op til både bevægelse og fordybelse.

Find ekstra træningsopgaver og facit på grammahilfe. alinea.dk

9 788723 530462 >

alinea.dk

Øvelser til tysk grammatik

Gramm’aide Selvstændig og lettilgængelig begyndergrammatik, som kan bruges fra den første fransktime. Består af opslagsbogen Gramm’aide og træningshæftet Gramm’aide – Atelier.

Find opgaver, grammatik-videoer og facit på grammaide.alinea.dk

1

rt • Tormod

• Ingrid Stua

Smedstad

Grammy 1 Ebba Pilmann

Gra mm y 1

Grammy

MM ATI K ENG ELS K GRA

Grammy 2

rne rammatik til engelsk. Eleve s grammatikbog ulerer r en anderlede mpler selv form at de ud fra ekse er til at nduktivt, dvs. matik. De komm end for engelsk gram i højere grad e regler inden g gnin opby ets brug og i hver t kapitel ktivt over sprog fra starten. Sidst eret reglerne lært. Så kan de blot får udlev e skulle have r eleverne gern meres de regle n senere. re slå op i boge hjemmeside s via Grammys kan downloade ver og links til rdsopgaverne r ekstra opga der også ligge nivers.dk) hvor opgaver. matik- og sprog med gode gram to i Grammy 2. De grammatikken de videre med mat matik i grundarbejik ram rne kan til engelsk gram men kravene r dækker tilsam

Grammy 2

Ebba Pilmann

• Ingrid Stuart

• Tormod Smedstad

Grammy 2 eng elsk gra mma tik

rt atik Ingrid Stua

Engelsk gramm

Ebba Pilmann •

Grammy 1 og 2 er anderledes gramm atikbøger til engels k. Eleverne arbejder induktivt, dvs. at de ud fra eksempler selv formu forskellige regler lerer inden for engels k grammatik. De kommer til at tænke aktivt over sprogets brug og opbygning i højere grad end hvis de blot får udleve ret reglerne fra starten . Sidst i hvert kapite atik opsummeres de regler amm sgr l lageleverne gerne eng elsk ops skulle have lært.

Så kan de nemmere slå op i bogen senere.

Mini-Grammy

Grammy

2, y 1 og Grammy sbøger, Gramm tivt med den e arbejde induk

Find opgaver og facit på grammy.alinea.dk

Krydsordsopgaverne kan downloades via Grammys hjemm (engelskunivers.dk eside ) hvor der også ligger ekstra opgaver og sider med gode gramm links til atik- og sprogopgaver .

ALIN EA

en. matik til de bruens opslagsgram tik. Den kan s opslagsgramma største Grammy-serien i folkeskolens i-Grammy er at lære engelsk de med arbejværkt ge som øj til dagli tøj ISBN 978-87-23-01483-2 igedet og e arbejd et godt værk den vil være sser, ligesom henen rettenøgle med prøverne. ammy kan finde hjælp a.dk en, hvor eleven www.aline blemstillinger.

Grammy er et utraditionelt bud på grammatikundervisning, der bygger på den induktive metode. Bøgerne er skrevet i et enkelt og letforståeligt sprog, og de har humoristiske og farverige illustrationer, der supplerer de grammatiske forklaringer. Opgavernes sværhedsgrad er markeret med symboler, hvilket gør bøgerne velegnede til differentieret undervisning.

ALI NEA

Grammy 1 og 2 dække r tilsammen kraven e til engelsk gramm i grundskolen. atik Mini-Grammy er Grammy-seriens opslagsgrammatik til de ældste klasser i folkeskolen.

Den kan både bruges i det daglige arbejd med at lære engels e k og som værktø j til de afsluttende prøver.

978-87-23-014

84-9

www.a linea.d

k

Alin ea

3-02869-3

ISBN 978-87-2

Alinea

.dk. meside: www.alinea

Alinea

9788723014849_oms

lag.indd 1

www.alinea.dk PM 10/10/11 1:56

29/08/2016 09.46

Side 49

H

Å

N

D

V

Æ

R

K

O

G

D

E

S

I

G

N

J

M

O

M

N

Y

T

R

N

M

O

D

I

S

K

O

L

E

Å

G

O

B

I

L

L

E

D

K

U

N

S

T

G

E

N

S

A

P

E

M

N

Z

T

X

R

B

E

K

Y

O

L

O

P

Ø

R

S

T

I

L

S

T

O

L

H

R

T

Å

J

L

A

Y

U

L

E

K

T

I

E

E

N

G

E

L

S

K

F

N

E

G

U

M

V

L

Æ

S

N

I

N

G

O

V

E

Y

S

K

E

L

E

M

N

U

F

T

D

A

Y

N

K

U

M

K

U

M

A

T

E

M

A

T

I

K

S

O

B

I

M

O

P

A

G

P

B

F

Y

S

I

K

K

E

M

I

P

A

T

H

I

S

T

O

R

I

E

N

Y

H

A

M

O

S

V

Y

L

Z

A

L

O

R

L

A

S

Å

L

N

P

Q

M

L

S

S

A

F

S

L

Æ

S

S

K

A

M

C

S

K

I

S

K

A

M

X

H

O

T

S

A

M

F

U

N

D

S

F

A

G

K

R

I

S

T

E

N

D

O

M

S

O

U

P

I

O

N

K

P

S

X

I

L

K

U

N

D

S

K

A

B

F

A

G

M

U

S

I

G

H

K

O

D

N

I

N

G

A

V

T

L

L

L

D

L

E

A

S

Y

R

E

A

D

I

N

B

E

F

Z

S

A

Y

O

Æ

R

I

N

G

S

F

O

R

I

Ø

B

D

Y

N

S

G

S

O

M

A

N

D

E

T

S

O

R

O

E

L

S

Æ

R

L

I

L

E

G

P

H

nologiske L harT Cog elever, V som A K S Y vanskeligheder

P

B

E

H

O

V

P

M

U

N

A

R

U

G

G

T

H

S

L

D

H

Y

K

N

A

T

P

F

R

Løft de fagligt udfordrede elever. Der er

S

V

R

F

M

E

D

hjælp til dyslektiske elever, elever med fobrug for et solidt fagligt løft i engelsk

B

F

R

G

H

J

Q

Find læremidler til elever med særlige behov

S

M

M

U

S

I

K

U

H

I

K

S

M

D

C

E

Æ

M

E

C

S

E

R

Y

I

U

R

T

E

K

N

O

L

O

G

I

O

R

O

A

N

S

K

A

T

V

M

S

A

K

C

X

Z

I V de næste L på sider.

Side 50

k i lt Træn engelsk ant b x med omaterialer fra

ant

jam

when?

tap

clock

w

Words

r

ca p chat

qui

ck

with

qu

Words er en nyudviklet serie til engelskundervisningen fra 3. klasse. Materialet henvender sig til alle elever, som skal lære at læse og stave på engelsk, men er særlig velegnet til ordblinde elever og elever med fonologiske vanskeligheder.

Words bygger på lydmetoden phonics, som systematisk støtter eleven i at koble bogstav og lyd sammen. Eleverne undervises i læse- og stavestrategier, der sætter dem i stand til at læse og stave på engelsk.

NYHED

I hæfterne arbejder eleverne grundigt med engelske lyde og stavelsestyper. Når eleverne kan genkende de forskellige stavelsestyper, ved de, hvordan vokalerne udtales. Dermed bliver de bedre i stand til at læse og stave også ukendte ord.

En gennemgående strategi i Words er den multisensoriske teknik ’tapping’, hvor eleverne bruger fingerbevægelser til at fastholde bogstavernes lyde og rækkefølge i arbejdshukommelsen.

Forfattere: Dorte Gørtz, Lise Nyrop og Nelly Ø. Jacobsen

Side 51

SPECIALPÆDAGOGISK

1

LEARN ENGLISH with

Name:___________________________ Class:_____

2

LEARN ENGLISH with

Name:___________________________ Class:_____

SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG

3

LEARN ENGLISH with

Name:___________________________ Class:_____

SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG

SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG

4

LEARN ENGLISH with

Name:___________________________ Class:_____ SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG

Learn English with Jack & Molly Learn English with Jack & Molly er et begyndermateriale, som bygger på lydmetoden, også kaldet phonics. Materialet henvender sig til elever i ca. 3.-4. klasse og er godt egnet til specialundervisningen. Hæfterne kan både bruges til fordybelse i et særligt område og som supplerende træning.

Progressionen i det enkelte hæfte er lille.

Eleverne træner gennem forskellige opgavetyper koblingen mellem bogstav og lyd. Opgaver med lydering og rim er gennemgående for alle hæfterne. De tre første hæfter arbejder med korte ord, forlyd, indlyd og udlyd. Sidste hæfte introducerer længere ord samt to konsonanter i forlyd, både almindelige og særlige. Hæfterne er illustreret med fotos fra forskellige steder i Storbritannien og kan bruges som oplæg til snakke i klassen.

MALIN HOLMBERG Help Start materialet består af:

MALIN HOLMBERG Help Start materialet består af:

MALIN HOLMBERG Help Start materialet består af:

Tekstbog A

Arbejdsbog A

Tekstbog A

Arbejdsbog A

Tekstbog A

Arbejdsbog A

Tekstbog B

Arbejdsbog B

Tekstbog B

Arbejdsbog B

Tekstbog B

Arbejdsbog B

Tekstbog C

Arbejdsbog C

Tekstbog C

Arbejdsbog C

Tekstbog C

Arbejdsbog C

Tekstbog D

Arbejdsbog D

Tekstbog D

Arbejdsbog D

Tekstbog D

Arbejdsbog D

Tekstbog E

Arbejdsbog E

Tekstbog E

Arbejdsbog E

Tekstbog E

Arbejdsbog E

Tekstbog F

Arbejdsbog F

Tekstbog F

Arbejdsbog F

Tekstbog F

Arbejdsbog F

OVERSÆTTELSE: LISE MARIE NYROP

OVERSÆTTELSE: LISE MARIE NYROP

OVERSÆTTELSE: LISE MARIE NYROP

MALIN HOLMBERG OVERSÆTTELSE: LISE MARIE NYROP

HOLMBERG ENGLISH LEARNING PROGRAM

HOLMBERG ENGLISH LEARNING PROGRAM

HOLMBERG ENGLISH LEARNING PROGRAM

HOLMBERG ENGLISH LEARNING PROGRAM

TEKSTBOG A

TEKSTBOG B

TEKSTBOG C

TEKSTBOG D

b a t ma n

c

t

o

p e

n

j u m p Special-pædagogisk forlag

Special-pædagogisk forlag

Special-pædagogisk forlag

Special-pædagogisk forlag

Help Start HELP Start er et omfattende læse-og stavemateriale, som bygger på lydmetoden, også kaldet phonics. Materialet henvender sig til elever fra ca. 4.-9. klasse og er særligt egnet til intensiv undervisning af ordblinde elever.

I Help Start anvendes en særlig og systematisk metode, hvor man arbejder grundigt med koblingen mellem bogstav og lyd. Med Help Start får eleverne strategier, konkrete teknikker

Side 52  Engelsk

og regler til at forbedre deres stavning og læsning. Der bliver anvendt multisensoriske teknikker, blandt andet ’tapping’. Til materialet hører tavlekort med de enkelte sproglyde, ordlister og nøgleordsoversigter m.m.

H

Å

N

D

V

Æ

R

K

O

G

D

E

S

I

G

N

J

M

O

M

N

Y

T

R

N

M

O

D

I

S

K

O

L

E

Å

G

O

B

I

L

L

E

D

K

U

N

S

T

G

E

N

S

A

P

E

M

N

Z

T

X

R

B

E

K

Y

O

L

O

P

Ø

R

S

T

I

L

S

T

O

L

H

R

T

Å

J

L

A

Y

U

L

E

K

T

I

E

E

N

G

E

L

S

K

F

N

E

G

U

M

V

L

Æ

S

N

I

N

G

O

V

E

Y

S

K

E

L

E

M

N

U

F

T

D

A

Y

N

K

U

M

K

U

M

A

T

E

M

A

T

I

K

S

O

B

I

M

O

P

A

G

P

B

F

Y

S

I

K

K

E

M

I

P

A

T

H

I

S

T

O

R

I

E

N

Y

H

A

M

O

S

V

Y

L

Z

A

L

O

R

L

A

S

Å

L

N

P

Q

M

L

S

S

A

F

S

L

Æ

S

S

K

A

M

C

S

K

I

S

K

A

M

X

H

O

T

S

A

M

F

U

N

D

S

F

A

G

K

R

I

S

T

E

N

D

O

M

S

O

U

P

I

O

N

K

P

S

X

I

L

K

U

N

D

S

K

A

B

F

A

G

M

U

S

I

G

H

K

O

D

N

I

N

G

A

V

T

L

L

L

D

L

E

A

S

Y

R

E

A

D

I

N

B

E

F

Z

S

A

Y

O

Æ

R

I

N

G

S

F

O

R

I

Ø

B

D

Y

N

S

G

S

O

M

A

N

D

E

T

S

O

R

O

L

I

L

E

G

E

Gå viden, S få nyeÆ værktøjer D M R E R nyeste S F pædagogiske V i den L på opdagelse

P

K læring.

Y H og skole

A

S

C

V

L

T

P

B

E

H

O

V

P

U

N

B

F

R

G

H

J

Q

A

R

U

G

G

T

H

S

L

V

L

I

S

M

M

U

S

I

K

U

H

I

K

S

D

H

Y

K

M

D

C

E

Æ

M

E

C

S

E

R

Y

I

N

A

T

U

R

T

E

K

N

O

L

O

G

I

O

R

O

P

F

R

A

N

S

K

A

T

V

M

S

A

K

C

X

Z

M

til din undervisning – og hold dig opdateret med aktuel viden om

Find ny inspiration til din undervisning på de næste sider.

Side 53

TIL LÆREREN

Classbuilding & Teambuilding

om ugen uilding et par gange . Du vil også sglæde hos eleverne gavn for det arbejdsstrategier til

med Cooperative Lear

ning strukturer

g strukturer med Cooperative Learnin

strukturer ooperative Learning til at bruge asser af kopiark lige e dgang til mange hundredat finde selv – og inspiration til

spørgsmål. mbuilding er gode ål opdelt i nde ca. 400 spørgsm række af strukturerne.

.

Bogen til alle, der ønsker at fremme et positivt læringsmiljø med inklusion af alle elever. Med et væld af helt konkrete aktiviteter styrkes den indbyrdes tolerance, og eleverne lærer at forholde sig nysgerrigt og tillidsfuldt til hinanden.

Classbuilding & Teambuilding

building Classbuilding & Team

på er – i grundskolen, at hænge – og som ønsker n af alle elever. op og ned teter, der kan vende eleverne at s tolerance og lære nden.

Bogen er bygget op om Cooperative Learning-strukturer med ideer til indhold og kopiark lige til at bruge i klassen. Gennem aktiviteter, som gennemføres hver uge, styrkes elevernes følelse af at være en del af fællesskabet.

Spencer Kagan Laurie Kagan Miguel Kagan Jette Stenlev

gi, skaber af ægger af Kagan ans strukturer g aktiviteter

En vigtig del af bogen er de gode spørgsmål. Du finder ca. 400 spørgsmål til anvendelse med en række af strukturerne på cl.alinea.dk.

ter til lektor og medforfat idligere seminarie samar– Undervisning med operative Learning ve Learning DK, Hun er leder af Cooperati og vejledleverer workshops erede instruktører gymnasier, erhvervstive Learning på skoler, landet. hele over ntre mv. rativelearning.dk

63 788723 0360

alinea

alinea

606-3

ISBN 978-87-23-03

9

Forfattere: Spencer Kagan, Laurie Kagan, Miguel Kagan og Jette Stenlev

AM 12/12/12 10:00

Cooperative Learning

Cooperative Learning vil det hele: høj faglighed, aktiv deltagelse af samtlige elever, undervisningsdifferentiering, styrkelse af sociale og personlige kompetencer og skabelse af et stimulerende arbejdsmiljø for både elever og lærere. Det er nemt at anvende, det er sjovt – og det virker!!

Cooperative Learning er bygget på flere årtiers forskning og bruges i disse år stadig flere steder på kloden – ganske enkelt fordi både lærere, elever, forældre og skoleledere kan mærke, at her er en undervisningspraksis, der vil og kan flytte skolen ind i det 21. århundrede. Med denne udgivelse er Cooperative Learningstrukturerne for første gang tilgængelige på dansk.

Cooperative Learning kan anvendes i alle skolens fag, og desuden alle andre steder hvor elever, studerende, medarbejdere eller ledere indgår i læreprocesser.

Forfattere: Spencer Kagan og Jette Stenlev

Spencer Kagan er tidligere professor i psykologi, skaber af Cooperative Learning strukturerne og grundlægger af Kagan Publishing and Professional Development i Californien. Han og hans stab har uddannet flere hundredtusinde lærere verden over i brugen af Cooperative Learning-strukturer.

Jette Stenlev er tidligere seminarielektor i engelsk. I dag er hun leder af Cooperative Learning DK, hvorfra certificerede instruktører leverer workshops og vejledning i Cooperative Learning på skoler, gymnasier, erhvervsskoler, sprogcentre mv. over hele landet.

Se www.cooperativelearning.dk

978-87-7988-636-0

Undervisning med samarbejdsstrukturer

Spencer Kagan Jette Stenlev

kturer

Få en professionel indføring i grundbegreberne og i de mange Cooperative Learning-strukturer, som allerede har forandret undervisningen i talrige klasseværelser. Cooperative Learning indeholder 46 strukturer med helt konkrete anvisninger på, hvordan man organiserer undervisningen, så skolearbejdet bliver lettere, sjovere og mere udbytterigt for eleverne.

Cooperative Learning – Undervisning med samarbejdsstru

Cooperative Learning Cooperative Learning er et banebrydende og intelligent svar på de udfordringer, skolen står overfor i dag.

46 strukturer til alle skolens fag

om_9788779886360.indd 1

7/21/11 1:45 PM

Spencer Kagan Jette Stenlev

SPENCER KAGAN

kan du: for alle elever k og høj aktivitet fulde CL-strukturer g af lasseledelse og udviklin iale færdigheder r, hvorfor eorien, der forklare rative Learning virker for evidens mængde en stor Learning. agan Cooperative elser af alle

Med denne Minibog får du en grundig gennemgang af fem CL-strukturer og film, der viser alle strukturerne i praksis. Du får også hjælp til hensigtsmæssig instruktion allerede i selve trinnene og indblik i teori og evidens for effekten af Kagan Cooperative Learning.

ALINEA

www.aline a.dk

MINIBOG

ALINEA

-174-4 ISBN 978-87-2351

rer.

Vil du have hurtig og let adgang til det vigtigste om CL? Vil du have bedre teknikker til at implementere strukturerne? Og vil du vide, hvad skoler, der har succes med CL, har gjort?

strukturer

TURER MINIB OG LEARN ING STRUK EV COOPE RATIVE

dler om Cooperative på og hvorfor. Som svar gang en systematisk gennem fem yv nøgler i CL, samt kan hjælpe a nye vinkler, der ng. menteri r behandles bl.a. teorier gen af orskning, betydnin du finder elig feedback, og for l med dokumentation – ikke før perative Learning evidens sk. Hvis du har savnet tive menter – for Coopera svaret! ne bog være

QR-koder til liveoptag

Cooperative Learning

OG JETTE STENL

tive g

Cooperative Learning strukturer — Minibog

20/01/16 08.06

Side 54  Fremmedsprog

Forfattere: Spencer Kagan og Jette Stenlev

G

AN HAR LÆSE- OG EVANSKELIGHEDER

af Sandeberg ved Katja Julie Heuser

u lektier, der skal laves? sk. Det sædvanlige. Tekst og gloser.

almindeligt svar på et helt almindeligt mål. Men for den elev, der har læse- og anskeligheder kan lektier i engelsk føles ommelige.

Veje til engelsk når man har læse– og anskeligheder, giver inspiration til engelskisningen. Der er mange muligheder for at elever med læse– og skrivevanskeligheder, en sætter fokus på nogle af de muligheder,

reren har.

SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG

OG SKRIVEVANSK ELIGHEDER VEJE TIL ENGELSK – NÅR MAN HAR LÆSE-

S à ❞ S «JE TIL ENGELSKO K U C B TIL VEJE♥ « ❞ ♥ « ❞ ✼ ENGELSK BCP Q ABCP Q  ä J S  ä J L KßC ❞ß K ❞ D ÜAJ ❞ S « C Y❤Q K NÅR MAN HAR LÆSE- OG SKRIVE VANSKELIGHEDER Susanne af Sandeberg Oversat af Katja Julia Heuser

Veje til engelsk Elever med læse- og skrivevanskeligheder har svært ved at knække den engelske læsekode på egen hånd. Veje til engelsk giver inspiration til engelskundervisningen og sætter fokus på de mange muligheder, som læreren har for at hjælpe elever med læse- og skrivevanskeligheder.

Forfatter: Susanne af Sandeberg

Den motiverende samtale i skolen 90 mm

153 mm

INDHOLD Den motiverende samtale BOGENS i skolen er en praktisk håndbog, derSAMTALE giverI SKOLEN lærere, DEN MOTIVERENDE er en praktisk håndbog, der giver lærere, AKT-vejleder OVERBLIK e og PPR-konsule nter effektive strategier AKT-vejledere og PPR-konsulenter effektive strategier og konkrete værktøjer og konkrete værktøjer til sammen med eleverne at finde løsninger på hverdagens udfordringer og konflikter. til sammen med eleverne at finde løsninger på hverdagens udfordringer og Den motiverende samtale er en veldokument eret metode, der konflikter. Den motiverende samtale er en veldokumenteret metode, der styrstyrker elevers motivation og evne til at indgå i positive samspil med andre. Metoden er oplagt til blandt andet: ker elevers motivation og evne til at indgå i positive samspil med andre.

21,5

153 mm

90 mm

STEPHEN ROLLNIC K SEBASTI AN G. KAPLAN RICHARD RUTSCH MAN

»MI behøver ikke k på problemer. Tilga anvendes til at hjæ at afklare, hvad der dem, hvor deres sty hvordan de kan opn Selv om MI er en re i skolesammenhæng indlysende samme o mål som undervisnin elevernes udvikling

• Samtaler om forandring • Hvad er MI? • Ånden og stilen i MI

• Et kort over samtalen • Kernefærdigheder

• Fremkaldelse

226 mm

• At planlægge forandringer • MI’s tilgang til at give information og råd

PRAKSIS

Samtaler om motivatio n Udvikling ssamtaler

Metoden kaldes MI efter den engelske betegnelse Motivational Interviewing, Konfliktlø sning Forældres amtaler og er oplagt til blandt andet: Vejlednin g MÅLRETTEDE ANVENDELSER —— Samtaler om motivation Uddanne lsesvejled ning Metoden kaldes MI efter den engelske betegnelse —— Udviklingssamtaler Motivational Interviewing.

—— Konfliktløsning —— Forældresamtaler VIDERE HORISONTER —— Vejledning —— Uddannelsesvejledning.

• Adfærd, adfærd, adfærd • Læring

Fra bogens forord

• Personlig udvikling • Inddragelse af familien

• Mobning

• Udsatte elever • Engagement og forebyggelse af frafald

• Overgangen til livet efter skolen

• Sådan forbedrer du din viden og dine færdigheder • Integration af MI i skoler

WWW.AKADEM ISK.DK

Samtal er, der forbedr er adfærd og læring

Forfattere: Stephen Rollnick, Sebastian G. Kaplan og Richard Rutschman Den motiverende samtale i skolen -omslag.indd

Nielsen & Granholm

det bliver lettere at finde ninger og fordybe dig i du står med udfordringer, en det er på ledergangen, i

eativitet

menhænge idéer

Opgavebog for kreative tænkere

du træner dine muskler. r du starter, kan du blive en t spørgsmål om træning. Se ogram til din hjerne. Den er ringer og anderledes opgaver vitet.

Omslag: henriettemork.dk

1

Opgavebog for kreative tænkere

e sammenhænge. Ved at ænge kan du forøge din

solid teori og den seneste pringbræt til folk, der reativt. Idéen er enkel. Når nhænge, styrker du den ælper os til at skabe uventede

Akade misk Forlag

Denne opgavebog er fyldt med aktiviteter, sjove udfordringer og anderledes opgaver designet til at forbedre din kreativitet. Efter træningen vil du opleve, at det bliver lettere at finde på nye idéer og skabe innovative løsninger, især når du står med udfordringer, der kræver nytænkning.

Bogen giver dig 40 opgaver til at styrke din kreativitet og indsigt og træning i at se sammenhænge.

Dorte Nielsen & Katrine Granholm

Forfattere: Dorte Nielsen og Katrine Granholm

Side 55

TIL LÆREREN

Danmarks klogeste onlinemagasin om skole og læring Populære artikler til fremmedsprog

01 02 03 04

Spansk i grundskolen – sådan griber du det an Spansk er kommet på skoleskemaet som 3-årigt valgfag i 7.-9. klasse. Men hvordan griber du det an, når du ikke har erfaring med at undervise i spansk på grundskoleniveau? Rikke Engbo Andersen har undervist i spansk i grundskolen i 11 år. Her får du hendes bedste bud til begynderundervisningen.

Fokus på ordforråd i alle sprogfag Forskning i elevers ordforråd viser, at vi ofte mangler et ordforråd til at udtrykke os præcist og nuanceret. Hvis elever skal udvikle et bredt og brugbart ordforråd, er det vigtigt, at alle sproglærere er bevidste om betydningen af ordforrådstilegnelse, og at de arbejder systematisk med ordforrådet igennem hele skoletiden.

Sådan sikrer du en god prøve i engelsk Har du elever, der er nervøse for prøven i engelsk? Elever, der er usikre på, om de kan tale i fem minutter uden afbrydelse? Eller har du måske elever, der snakker derudad, men som mangler lidt struktur? Så læs med her.

Brug billedbøger i engelsk Når undervisningen i engelsk er rykket ned til 1. klasse, er det vigtigt, at eleverne lærer gennem leg og fortællinger, og at de hurtigt får succesoplevelser med det nye sprog. Autentiske engelske billedbøger kan netop dette, og mere til.

Vi ses på blivklog.dk, hvor du kan læse flere end 100 artikler om skole og læring.

BlivKlog er til dig, som gerne vil holde sig opdateret på ny viden og relevante metoder, der understøtter læring i det 21. århundrede. Vi sørger for indhold, der inspirerer, formidler erfaringer og bidrager til indsigt og forståelse.

Side 56  Fremmedsprog

”Drop myten om de digitalt indfødte, og skru op for digital dannelse” CAMILLA MEHLSEN, EKSPERT I DIGITAL BØRNEOG UNGEKULTUR

Mød Camilla og andre af Danmarks dygtigste forskere i Alineas webdokumentar DEN DIGITALE SKOLE. Find den på blivklog.dk

Ny webdokumentar i tre afsnit Hvordan forholder vi os til de mange digitale muligheder, vi har i skolen i dag? Og hvilke tanker gør vi os om brugen af dem?

Se vores nye webdokumentar, hvor vi i tre afsnit følger Mads, Gitte og Caspers hverdag på tre helt forskellige skoler i

Danmark. Vi kommer med helt ind i klassen, hvor de sammen med deres elever skal forholde sig til de digitale muligheder, der findes i skolen i dag. Og vi møder nogle af Danmarks dygtigste forskere, som sætter ord på den stigende digitaliserings betydning for elevernes liv og læring.

Side 57

MØD DIN LÆREMIDDELKONSULENT

Sjælland og Øerne Læremiddelkonsulent Jes Kristian Larsen Jes er din konsulent i følgende kommuner: Albertslund, Allerød, Ballerup, Brøndby, Fredensborg, Furesø, Gentofte, Gladsaxe, Glostrup, Gribskov, Guldborgsund, Helsingør, Herlev, Hillerød, Hvidovre, Ishøj, Kalundborg, Køge, Lolland, Lyngby-Taarbæk, Ringsted, Rudersdal, Rødovre, Sorø, Tårnby, Vordingborg

Kontakt Jes på: +45 22 64 60 61 jkl@alinea.dk

Eva Stokholm Eva er din konsulent i følgende kommuner: Bornholm, Dragør, Egedal, Faxe, Frederiksberg, Frederikssund, Greve, Grønland, Halsnæs, Holbæk, HøjeTaastrup, Hørsholm, København, Lejre, Næstved, Odense, Odsherred, Roskilde, Slagelse, Solrød, Stevns, Vallensbæk

Kontakt Eva på: +45 25 27 77 08 est@alinea.dk

Implementeringskonsulent Magnus Søderberg Implementeringskonsulent i alle kommuner på Sjælland og Øerne.

Magnus hjælper jer godt i gang med Alineas digitale læremidler. Det foregår på jeres skole, og det er gratis.

Side 58  Fremmedsprog

Kontakt Magnus på: +45 28 94 80 64 mso@alinea.dk

Har du brug for mere viden?

Vil du vide mere om vores læremidler, er du velkommen til at tage kontakt til en af vores læremiddelkonsulenter. De står altid klar til at vejlede om alt fra indkøb og priser til implementering, og de kommer gerne på besøg på din skole.

Jylland og Fyn Læremiddelkonsulent Mie Brøner Thomsen Mie er din konsulent i følgende kommuner: Assens, Billund, Faaborg-Midtfyn, Haderslev, Hedensted, Holstebro, Horsens, Ikast-Brande, Kerteminde, Kolding, Langeland, Mariagerfjord, Middelfart, Nordfyn, Nyborg, Odder, Ringkjøbing-Skjern, Struer, Svendborg, Sydslesvig, Sønderborg, Tønder, Varde, Vejen, Vejle, Viborg, Ærø, Aabenraa

Kontakt Mie på: +45 22 11 66 66 mie@alinea.dk

Eva Aaris Späth Eva er din konsulent i følgende kommuner: Brønderslev, Esbjerg, Fanø, Favrskov, Fredericia, Frederikshavn, Herning, Hjørring, Jammerbugt, Lemvig, Læsø, Morsø, Norddjurs, Randers, Rebild, Samsø, Silkeborg, Skanderborg, Skive, Syddjurs, Thisted, Vesthimmerland, Aalborg, Aarhus

Kontakt Eva på: +45 40 11 41 74 esp@alinea.dk

Implementeringskonsulent Steen Honoré Implementeringskonsulent i alle kommuner i Jylland og på Fyn. Steen hjælper jer godt i gang med Alineas digitale læremidler. Det foregår på jeres skole, og det er gratis.

Kontakt Steen på: +45 51 16 45 36 sth@alinea.dk

Side 59

KONTAKT KUNDESERVICE Alle skoledage kl. 10-15 +45 33 69 46 66 info@alinea.dk