Die Deutschbande 3

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Larissa Rieber Darrell

Die

Die

Bande 3 Træningsbanden er en serie af trænings­hæfter til dansk, matematik og fremmedsprog.

Bande 3

Hæfterne indeholder motiverende opgaver, som eleverne kan arbejde ­individuelt med i klassen eller derhjemme. O ­ pgaverne er nemme og intuitive at gå til og indgår i tematiske sammenhænge. På træningsbanden.alinea.dk kan du bladre i den ­digitale udgave af hæftet, downloade lyden og se alle de ­andre hæfter i serien. • • • •

Varieret træning med klart fagligt fokus Grundlæggende og ­relevante emner Perfekt til individuelt arbejde Mulighed for at hente lyd og video via QR-koder

Træningsbanden Træningshæfter fra Alinea Gratis digital udgave

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Træningsbanden Tysk · 7. klasse · Elevhæfte 15/10/2019 12.55



Die

Bande 3 Med Die Deutschbande kan du lære at: læse og lytte til tyske ord, sætninger og korte tekster træne nye ord i forskellige sammenhænge formulere enkle sætninger føre korte samtaler

Navn

Klasse

Træningsbanden Trænings banden


Schule Was ist das? die Bibliothek • der Sportplatz • das Klassenzimmer • die Cafeteria • der Unterricht • der Stundenplan • der Schulhof • der Schüler • der Kunstraum

2

SCHULE


Was passt zusammen? die Geige • der Lehrer • die Cafeteria das Fach • das Lineal • der Stundenplan • der Schüler das Essen • das Orchester • Mathematik

der Lehrer

der Schüler

_________________________ - _________________________ _________________________ - _________________________ _________________________ - _________________________ _________________________ - _________________________ _________________________ - _________________________

Hannahs Schultasche Was packt Hannah in ihre Schultasche? Höre zu und markiere.

Lineal

L a p to p

ap Fe d e r m

pe

Buch Deutschheft

Schlüsse

l

Brille

Mathebuch

SCHULE

3


Der Stundenplan

Das ist mein Stundenplan...

Hier siehst du den Stundenplan von Jonas. Er geht in die 7. Klasse auf der Kurt-Tucholsky-Schule in Flensburg.

Montag

Dienstag

Mittwoch

Donnerstag

1. Stunde (erste Stunde)

Chemie

Englisch

Deutsch

Französisch

Physik

2. Stunde (zweite Stunde)

Deutsch

Chemie

Mathematik

Englisch

Deutsch

3. Stunde (dritte Stunde)

Mathematik

Geschichte

Sport

Kunst

Biologie

4. Stunde (vierte Stunde)

Religion

Geografie

Sport

Kunst

Religion

5. Stunde (fünfte Stunde

Musik

Französisch

Englisch

Deutsch

Mathematik

Montag in der zweiten Stunde habe ich

.

Freitag in der fünften Stunde habe ich

.

Dienstag in der vierten Stunden habe ich

.

Freitag

in der ersten Stunde habe ich Französisch. in der dritten Stunde habe ich Sport. in der fünften Stunde habe ich Musik.

4

SCHULE

in der zweiten Stunde habe ich

.

in der ersten Stunde habe ich

.

in der dritten Stunde habe ich

.


Schulfächer ctD s h eu 1

n t u s K

B

2

c g l i h s E n

4

6

e ah t M

3

7

o

i l i o g e

5

e i gl n i o R

i C e mhe

Finde die Schulfächer.

Deutsch

1 _______________________________________ 2 _______________________________________ 3 _______________________________________ 4 _______________________________________ 5 _______________________________________ 6 _______________________________________

8

o t p S r

7 _______________________________________ 8 _______________________________________

Wie findest du die Fächer? Schreibe ein Fach und ein passendes Adjektiv.

toll Ich finde Deutsch

spannend

Ich finde

langweilig interessant

Ich finde

schwierig

Ich finde

einfach finde ich

so lala

finde ich und

finde ich

SCHULE

5


Substantiver

Sortiere

Alle substantiver har et køn. På tysk findes der tre køn: • hankøn / maskulinum • hunkøn / feminimum • intetkøn / neutrum I ordbøger bliver disse køn forkortet med m (maskulinum), f (femininum) og n (neutrum).

der Sommer m

f

Forkortelserne betyder: bestemt kendeord / artikel

m

f

n

der

die

das

der Sommer die Katze der Junge die Dame der Tee das Buch die Uhr das Radio das Baby

n

Disse kendeord / artikler sættes foran substantivet.

6

der, die, das?

Was passt nicht?

Welches Genus (køn) haben die Wörter? Schlage im Wörterbuch nach und setze der, die oder das ein.

Welches Wort hat ein anderes Genus (køn) und passt nicht in die Reihe? Schlage im Wörterbuch nach.

smørret =

Butter

Tisch . Stuhl . Sessel . Sofa

nederdelen =

Rock

bjerget =

Berg

rundstykket =

Brötchen

barnet =

Kind

kufferten =

Koffer

vinduet =

Fenster

koppen =

Tasse

SUBSTANTIVER

Fahrrad . Bleistift . Gras . Mädchen Lampe . Dame . Pflanze . Becher Computer . Kuh . Adresse . Uhr Schaf . Hammer . Block . Ball


Übersetze Benutze ein Wörterbuch, um das Genus (køn) der Substantive zu finden.

Jakken er ny.

Hilfe: spændende - spannend varm - heiß sjov - lustig væk - weg

Die Jacke ist neu.

Filmen er spændende. Suppen er varm. Videoen er sjov. Mobilen er væk.

Schreibe selber fünf Sätze:

(substantiv)

ist

(adjektiv)

ist ist ist ist ist

SUBSTANTIVER

7


Der Körper 1 der Kopf 2 das Gesicht 3 das Auge 4 die Nase 5 das Ohr 6 die Zähne 7 der Mund 8 die Zunge 9 der Hals 10 die Brust 11 der Rücken 12 der Bauch 13 die Hand 14 der Arm 15 der Finger 16 das Handgelenk 17 das Bein 18 der Fuß

1

Finde neun Körperteile Kreise die Körperteile waagenrecht und senkrecht ein.

8

B

R

U

S

T

C

W

K

Z

Ä

H

N

E

F

A

L

W

X

J

F

H

T

E

J

P

Q

B

I

A

L

F

M

G

E

S

I

C

H

T

S

I

P

X

C

S

I

G

S

P

T

Q

T

R

D

Q

E

G

A

L

C

N

Q

F

W

I

N

C

Z

W

Q

B

A

U

C

H

G

U

U

I

R

Ü

C

K

E

N

B

E

G

T

U

E

T

ß

P

N

V

S

C

L

D

M

B

E

W

L

R

R

Y

P

E

D

B

L

O

B

O

D

H

X

T

W

H

A

N

D

G

E

L

E

N

K

O

R

S

E

E

V

O

E

Q

Z

Q

L

C

F

F

B

O

H

R

DER KÖRPER


Was ist das?

Das kann man schmecken

Sie sind weiß, sie sind in deinem Mund und du brauchst sie zum Essen.

sehen riechen

H

fühlen

essen hören

Dort hast du fünf Finger. Mit den Ohren kann man Mit den Augen kann man

Deine Augen, deine Nase, dein Mund und deine Stirn zusammen sind dein

Mit den Fingern kann man Mit dem Mund kann man Mit der Nase kann man

E

Mit der Zunge kann man

Hast du Schmerzen?

1

Ja, mein Bauch tut weh.

Mein Rücken tut weh.

3

2

Ich habe Kopfschmerzen. 4

Ich habe Halsschmerzen.

5

Ich habe Ohrenschmerzen.

DER KÖRPER

9


Verber Xxxxx

Wer macht was? Xxxxx

Sådan bøjes de regelmæssige verber i nutid:

Ich • Wir • Er • Du • Ihr • Ida • Otto und Ida

Verbets grundform: singen

__________ spielt Basketball

1. person ental 2. person ental 3. person ental

__________ backst einen Kuchen.

ich singe du singst er/sie/es singt

1. person flertal 2. person flertal 3. person flertal

wir ihr sie/Sie

singen singt singen

__________ hört Musik. __________ singe gern. __________ surfen im Internet.

Jeg fjerner altså -en fra grundformen og sætter den korrekte endelse på.

__________ chatten miteinander. __________ wohnt in Berlin.

Übersetze

Setze ein

Setze die Verben in der richtigen Form ein.

Jeg bor i København.

a) Meine Cousine Maria (wohnen) in Stuttgart. b) I ch (hören)

Min kusine Anna hører hiphop.

gern

Musik. De chatter ofte sammen.

c) Du und Markus, ihr (singen) wirklich fantastisch. d) Woher (kommen) e) W ir (chatten)

du? oft

zusammen. f) Mein Vater und meine Mutter (bezahlen) für uns.

10

VERBER

Du synger fantastisk!

Min mor kommer fra Tyskland.


Julia

Paralleltext

Benutze die Verben aus Aufgabe 4.

Lies den Text.

Julia __________ 13 Jahre alt und

Julia und Laura Julia und Laura sind 13 Jahre alt und wohnen in Köln. Sie gehen auf

__________ in Köln. Sie __________ auf das Hansagymnasium in die 7. Klasse.

das Hansagymnasium in die 7. Klasse.

In der Freizeit __________ sie zweimal

In der Freizeit spielen sie zweimal

pro Woche Tennis, und in der Schule

pro Woche Tennis, und in der Schule

__________ sie bei der Computer-AG mit.

machen sie bei der Computer-AG mit.

Das macht sehr viel Spaß, denn Julia

Das macht sehr viel Spaß, denn Julia und Laura lernen z.B. wie man programmiert. Wie viele andere Teenager shoppen sie auch sehr gerne

__________ z.B. wie man programmiert. Wie viele andere Teenager __________ sie auch sehr gerne

und interessieren sich für Kleider und

und __________ sich für Kleider und

Musik.

Musik.

Würfelspiel Wurf 1

Wurf 2

ich

gehen

du

spielen

er/sie/es

machen

wir

lernen

ihr

hören

sie/Sie

singen

Spielt mit einem Partner. Benutzt zwei Würfel. Würfelt abwechselnd und beugt die Verben. Beispiele:

ic h h ö r e

i h r spiel

t

VERBER

11


Ferien Was packst du ... für die Ferien am Strand ein?

Sock Hose

Strandtuch

Mütze

Länder

für den Skiurlaub ein?

en Stiefel

Jacke Sandale

Sonnenb

n

Bikin

i

Sonnencreme

rille

1. Griechenland 2. Spanien 3. Schweiz 4. Norwegen 5. Frankreich 6. Deutschland 7. Italien 8. Österreich

12

FERIEN


Transportmittel u

o

u t

B

A

s u Z a

g

F r h a r d c

i

S f l g

f

h

e u g F z u

Worauf freust du dich? Ich freue mich auf a. Eis essen b. im Pool baden c. den Strand Ich freue mich auf a. die Sonne b. schwimmen c. heiĂ&#x;e Schokolade

Und du? Wo machst du gerne Ferien?

Was packst du in deinen Koffer?

Wie fahrt ihr in die Ferien?

Worauf freust du dich?

FERIEN

13


Wohin in den Ferien? ”OK , einv e r st a n d e n , dann lass uns m it dem Au to in die Schw eiz fahren . A ber d a n n k au fen wir ga nz viel Schweize r Schokola de.”

s ”Wir waren doch letzte n. Jahr am Meer in Italie der In Österreich oder in ch nie. Schweiz waren wir no to fahren. Wir können mit dem Au rn.” Ic h fliege nicht so ge

” Was den ks t d u ü b er Ferien in den Berg en? Wir könne n dor t Mountain bike fahre n, wa n d e r n und ak tiv sein.”

in? k tiv se A ? n r e m ö c hte h ” Wand c I . t iß n i c h nd am u I c h we r e e ns M ß erdem u li e b e r a A . n li e g e fahren St r and e k i b n i nt a i st M o u rlich.” h ä f e g sehr

In O r dnu ng: Du bekomm st so vie l Schokola de wie d u willst.

planen im Meine Eltern nsere Augenblick u n, aber sie Sommerferie ganz einig. t h ic n h ic s d sin

1

Finde sechs Verben im Text

14

FERIEN


Nach dem Weg fragen Xxxxx Finde die richtige Übersetzung

Entschuldigung! Können Sie mir helfen? Wo finde ich...? Gehen Sie geradeaus. Gehen Sie nach links. Gehen Sie nach rechts.

• • • • • •

• • • • • •

geradeaus Gå lige ud. Undskyld! links Gå til højre. Gå lige ud. Kan De hjælpe mig? Hvor finder jeg...?

rechts

Können Sie mir helfen? Entschuldigung, wo finde ich eine Apotheke? Gehen Sie hier geradeaus. Wo ist hier ein Supermarkt? Da gehen Sie erst nach rechts und dann nach links.

Entschuldigung, wo

Wo

Entschuldigung, wo

eine Bank?

eine Bäckerei?

ein Cafe?

ein Restaurant?

eine Touristeninformation?

FERIEN

15


Die Schweiz Höre und lies die Texte. Die Schweiz ist ein kleines Land mitten in Europa. Im Norden grenzt die Schweiz an Deutschland, im Westen an Frankreich, im Süden an Italien und im Westen an Liechtenstein und Österreich. Es wohnen ungefähr 8,5 Millionen Menschen in der Schweiz, und je nach Wohnort sprechen sie vier verschiedene Sprachen: Schweizerdeutsch, Italienisch, Französisch und Rätoromanisch. Die Schweiz hat keine richtige Hauptstadt, sondern einen Regierungssitz: Bern. Hier wohnen etwa 140.000 Menschen. Außerdem ist das Land ist in 26 Kantone eingeteilt. Jeder Kanton hat seine eigene Verfassung. Die Landschaft in der Schweiz ist sehr abwechslungsreich: Es gibt viele Seen, wie z. B. den Bodensee, den Genfer See und den Zürichsee, und viele Berge. Die meisten kennen das Matterhorn, aber das ist nicht der höchste Berg der Schweiz. Das ist die Dufourspitze mit 4634m. Das kleine Land in den Alpen ist sehr bekannt für seine Uhren, Taschenmesser und natürlich für die leckere Schokolade, wie z.B. von Lindt oder Toblerone.

Nachbarländer Die Schweiz ist umgeben von:

16

DIE SCHWEIZ


Fragen

Produkte

1. Wie viele Menschen wohnen in der Schweiz?

Die Schweiz ist bekannt für

2. Welche Sprachen gibt es in der Schweiz?

Wörter finden

5. Wie heißt der höchste Berg der Schweiz?

CH SREI MJBE G R UN

4. Das Land ist eingeteilt in 26 Teile. Wie nennt man diese Teile?

N

TOIU N G EF

SEENX ZLA

AF CH DS

3. Wie heißt der Regierungssitz?

G

EW

LABWECH SL RP

ÄH

Schreibe Sätze mit den Wörtern.

6. Und wie heißt der berrühmteste Berg?

DIE SCHWEIZ

17


Bircher Müsli Apfel

saft

Honig Nüsse

: chen u a r Wir b

Obst

cken

flo Hafer

Wie viel? 150g 375ml 60ml 1-2 Esslöffel 375g

18

DIE SCHWEIZ

Für 4- 6 Pe

• • • • •

• • • • •

Apfel

Milch

Joghurt Apfelsaft Haferflocken Milch Honig

Joghurt

rsonen


Zubereitung

Die Schüssel mit der Haferflocken-Mischung über Nacht in den Kühlschrank stellen.

Am nächsten Morgen die Schüssel aus dem Kühlschrank nehmen und einen Apfel raspeln.

Zum Schluss, frisches Obst und Nüsse auf das Bircher Müsli geben. Guten Appetit!

1

Zuerst Haferflocken, Milch und Apfelsaft in einer Schüssel mischen. Den Apfel, Honig und Joghurt zur Haferflocken-Mischung geben und umrühren.

Was passt nicht? Zucker Honig Saft Zitrone

über raspeln rühren Müsli

mischen nehmen Apfel stellen

Morgen Nacht Mittag Joghurt

Wörter mit sch M

sch

Sch K

sch

Sch m

sch

DIE SCHWEIZ

19


So wohnen wir Hier wohne ich. Es gibt hier viele Wohnungen und jede Wohnung hat einen Balkon. Ich habe auch ein eigenes Zimmer. (Ina, 12)

Das ist mein Zuhause. Unsere Familie wohnt in einem Doppelhaus. Es ist sehr gemütlich bei uns. (Leon, 13)

Ich wohne zusammen mit meiner Familie in einem Haus. Wir haben 6 Zimmer, eine Terrasse und einen großen Garten. (Sophia, 12)

Meine Mutter und ich wohnen in einem Hochhaus, ganz oben im 8. Stock. Von dort hat man eine tolle Aussicht. (Emilia, 11)

Ja oder nein?

Wortsalat

Leon wohnt in einer Wohnung. Ja

Nein

Emilia wohnt zusammen mit ihrem Vater. Ja Nein Sophias Familie hat einen Garten. Ja Nein

a

20

Ja

Nein

Bei Sophia gibt es 5 Zimmer. Ja

Nein

SO WOHNEN WIR

H

h

u s l p o p D a

e

u

Leon findet sein Zuhause gemütlich. Ja Nein Ina wohnt im 8. Stock.

u

s

Jede Wohnung hat einen Balkon. Ja Nein

h c

g

o h

o

H

h

a

s W

u

n n


Ordne die Sätze Ina

findet

Zimmer

hat

eigenes

gemütlich Leon

8. Stock

Familie mit

ihr

das Doppelhaus

sehr

oben ganz

Ergänze

Emilia

Haus Balkon Garten

wohnt

im

Garten Sophias

ein

gross klein gemütlich

hat

ich bin du bist es ist

Bibliothek Kino Kirche

Haus

Wie ist / sind...? 1. die Zimmer 2. das Haus

3. die Nachbarn 4. der Balkon 5. der Garten

freundlich

sonnig groß alt

gemütlich

Die Zimmer sind Das Haus ist

SO WOHNEN WIR

21


Im Haus er

das Schlafzimmer

die

das

n

oh sW

Kü ch

Bad

m zim

da

e

das

ezim

mer

d

Kin

r

me

im erz

die Garage das Büro

e ch

die

ü hk c s

Wa

de

rK el

die Terrasse

22

le

r

Übersetze

Schreibtisch - __________________

Herd - _______________________

Bett - ________________________

Spielsachen - _________________

Kühlschrank - __________________

duschen - ____________________

bügeln - ______________________

Bett - ________________________

dunkel - ______________________

SO WOHNEN WIR

Kleider - ______________________


Rätsel

2 Hier kann man in der Sonne sitzen. Manche Leute haben hier einen Grill.

1 Hier steht der Herd und der Kühlschrank. Man kann Essen machen.

1

2

3 Hier schläft der Sohn oder die Tochter. Es gibt eine Menge Spielsachen in diesem Raum.

3 4

10 Das Auto und die Fahrräder stehen meistens hier.

6

4

7

In diesem Raum kann man baden, duschen und die Zähne putzen.

8

9 9

Hier kann man gemütlich auf dem Sofa sitzen und fernsehen.

5

5

8 Dieser Raum ist unter der Erde. Hier ist es dunkel. 7

In diesem Zimmer arbeitet man oft am Schreibtisch.

10

Hier kann man Kleider waschen, trocknen und bügeln.

6 Hier steht das Bett und oft auch ein Schrank. Man schläft hier.

SO WOHNEN WIR

23


In der Stadt

Heute ist Freitag und Familie Müller fährt in die Stadt. Zuerst gehen alle zur Bibliothek (A). Mutter Elisabeth muss ein paar Bücher abgeben. Die Kinder Noah und Sandra möchten gerne neuen Lesestoff holen. Vater Anton geht an der Kirche (B) vorbei zum Bäcker (C) und kauft Brot, einen Apfelkuchen für das Wochenende und einen Becher Kaffee. Er setzt sich mit seinem Kaffee auf eine Bank im Park (D) und wartet auf seine Frau und die Kinder. Dann gehen alle zusammen zum Supermarkt (E). Auf dem Weg dorthin kommen sie am Kino (F) vorbei. Vater Anton sagt: ”Elisabeth, hast du Lust auf einen Film morgen Abend?” ”Keine schlechte Idee”, sagt Elisabeth, ”morgen Nachmittag möchte ich gerne Tante Marie im Krankenhaus (G) besuchen. Danach ist nichts auf dem Programm.” ”Und wann gehen wir zusammen ins Schwimmbad (H)?” fragen Noah und Sandra wie im Chor. ”Das machen wir am Sonntag”, antworten die Eltern. Alles klar.

24

IN DER STADT


Was macht man...? in der Bibliothek? Bücher leihen einkaufen schwimmen

im Supermarkt? Post schicken einkaufen Pizza essen

im Kino? Brot kaufen Fußball spielen Film sehen

Wo bin ich?

im Park? Tante besuchen Mathe lernen spazieren gehen

beim Bäcker? Computer spielen Brot kaufen Bücher abgeben

4

Hier kann man Filme sehen. Oft kann man auch Popcorn, Cola und Süßigkeiten kaufen.

1

Hier ist es grün und es gibt viele Bäume und Gras. Manche Menschen gehen hier mit ihrem Hund spazieren, andere machen ein Picknick.

5 2 Es ist ein religiöses Haus. Oft kommen die Menschen zum Gottesdienst.

Hier kann man schwimmen, baden, planschen und sehr viel Spaß haben. Neben dem Schwimmbecken gibt es hier oft auch eine Sauna.

6

3

In diesem Haus ist man nicht gern. Man liegt hier, wenn man sehr krank ist.

Hier duftet es immer sehr gut. Man kann frisches Brot, Kuchen und oft auch Kaffee kaufen.

1 2 3

4 5 6

IN DER STADT

25


Sport Ich heiße Martina, ich bin 13 Jahre alt und ich spiele Fußball. Unsere Mannschaft hat 3mal pro Woche von 16.00 - 18.00 Uhr Training. Das ist sehr viel, aber er macht auch sehr viel Spaß. Zwei meiner Schulkameradinnen spielen auch und meistens fahren wir zusammen mit dem Rad zum Training.

Mein Name ist Daniel, ich bin 14 Jahre alt, und in meiner Freizeit treibe ich Leichtathletik. Ich habe mit Leichtathletik angefangen als ich 7 war. Meine Spezialdisziplin ist der Sprint, weil ich auf kurzen Distanzen sehr schnell bin. Ich trainiere 2mal pro Woche.

Richtig oder falsch

Daniel trainiert 2mal pro Woche. Martina fährt mit dem Rad zum Training. Robert rudert immer im Fitnesscenter. Martina hat viel Training.

Hi, ich bin Robert, ich bin 14 Jahre alt und mein Lieblingssport ist rudern. Ich trainiere im Fitnesscenter und bei gutem Wetter draußen. Neben dem Rudern haben wir auch Lauftraining, wir machen Ballspiele und Gymnastik, d.h. wir machen viele verschiedene Dinge.

Spiegelwörter R

Ida tanzt Jazzdance.

Hallo, ich bin die Ida, ich bin 13 Jahre alt und mein Hobby ist tanzen. Am Anfang habe ich Ballett getanzt, aber jetzt tanze ich mehr Hip Hop, Funk und ein bisschen Modern Dance. Ich liebe tanzen, denn man bekommt immer gute Laune und man fühlt sich einfach gut.

F

tfahcsnnaM tiezierF enuaL etug nebiert tropS gniniarT nehcam ßapS

26

SPORT


Groß und klein Iich trainiere im fitnesscenter F und bei W gutem wetter draußen.

Was kann man Fußball spielen

unsere mannschaft hat 3mal pro woche von 16.00 - 18.00 Uhr training. meistens fahren wir zusammen mit dem rad zum training. am anfang habe ich ballett getanzt, aber jetzt tanze ich mehr hip hop.

Dialog ordnen

Und du?

1

Welchen Sport machst du?

2

Wie oft trainierst du?

3

Wo trainierst du?

4

Wie kommst du zum Training?

1

2

3

4

A

Ich trainiere 2mal pro Woche.

B

Meistens fahre ich mit dem Fahrrad.

C

In meiner Freizeit spiele ich Badminton.

D

Schreibe über dich.

Wir spielen in der Sporthalle.

SPORT

27


chg Mil

he nS c se lm ac

me eh kn ran ch hls gKü eu

Das kann ich schon

ofbekanntFlug h l z hu

tellenla es ng l e i wei er v ligSchlüs ade n e z ausM r ützeSchme

Was hörst du?

n

Kammrätsel

5

9

Hose, Jacke, Bluse, Socken, ...

11

1

Nicht rechts sondern ...

1 2 3

Man kann es mit der Nase

3 4 4

5

Es ist eine Sprache

6 7

6 8

9 10 11

In der Schule hat man ...

2

10

8

28

DAS K ANN ICH SCHON

7


Nenne fünf ...

Sätze schreiben

Wörter zum Thema Schweiz

Wörter zum Thema Schule

1. JuliainteressiertsichfürKleiderundMusik.

2. IchfreuemichaufheißeSchokolade.

Wörter zum Thema Sport

Wörter zum Thema Ferien

3. EntschuldigungkönnenSiemirhelfen?

4. HastduLustaufeinenFilmmorgenAbend?

Was passt wohin?

S

mit

Wohnung

nach

Wörter bilden

leckere

freue

meinen

Eltern und meinem Bruder in einer kleinen

T D

N

Hallo, ich bin die Veronika. Ich wohne

H

E

O M

I K

L A

U C

R W

Wie viele Wörter kannst du aus diesen Buchstaben machen?

in Köln.

In den Sommerferien fahren wir dieses Jahr Ich

Italien. mich schon sehr

auf den Strand und das italienische Essen. DAS K ANN ICH SCHON

29


Mein Wörterbuch Seite 2-3 der Sportplatz das Klassenzimmer der Unterricht der Stundenplan der Schulhof der Schüler der Kunstraum die Geige das Fach das Essen der Schlüssel die Federmappe das Buch das Heft

Seite 8-9 idrætspladsen klasselokalet undervisningen skemaet skolegården eleven billedkunstlokalet violinen faget maden nøglen penalhuset bogen hæftet

Seite 4-5 Geschichte historie die Stunde timen erste første zweite anden dritte tredje toll fantastisk langweilig kedelig schwierig svær einfach nem so lala sådan nogenlunde

Seite 8-9 der Kopf das Gesicht das Auge die Nase das Ohr die Zähne der Mund die Zunge die Brust der Bauch das Handgelenk der Fuß schmecken riechen

30

MEIN WÖRTERBUCH

hovedet ansigtet øjet næsen øret tænderne munden tungen brystet maven håndleddet foden at smage at lugte

essen at spise die Stirn panden Schmerzen smerter

Seite 10-11 miteinander sammen bezahlen at betale machen at lave AG (Arbeitsgemeinschaft) kursus viele mange

Seite 12-13 die Stiefel die Mütze die Hose das Strandtuch das Fahrrad das Schiff das Flugzeug sich freuen auf

støvlerne huen et par bukser badehåndklædet cyklen skibet flyet at glæde sig til

Seite 14-15 lieber hellere außerdem desuden letztes Jahr sidste år fliegen at flyve einverstanden enig, „det er en aftale” bekommen at få geradeaus lige ud links venstre rechts højre

Seite 16-17 angrenzen ungefähr je nach sprechen

grænse op til cirka alt efter at tale


Seite 16-17

Seite 20-21

verschieden forskellig Regierungssitz regeringssted Verfassung lov die Landschaft landskabet Seen søer Berge bjerge die meisten de fleste höchste højeste Taschenmesser lommeknive umgeben von omgivet af

nichts intet, ingenting antworten at svare Bücher leihen at låne bøger spazieren gehen at gå en tur viele Bäume mange træer der Gottesdienst gudstjenesten altid immer sehr gut meget godt liegen at ligge krank syg

Seite 18-19

Seite 22-23

Obst frugt Nüsse nødder Haferflocken havregryn Apfelsaft æblejuice Milch mælk wie viel hvor meget der Esslöffel spiseskeen die Schüssel skålen der Kühlschrank køleskabet über Nacht natten over nehmen at tage raspeln at rive zum Schluss til sidst zuerst først mischen at blande umrühren at omrøre

die Wohnung lejligheden der Garten haven der Balkon altanen mein Zuhause mit hjem jede/jeder/jedes hver gemütlich hyggelig freundlich venlig sonnig solrig

Seite 24-25 die Küche das Wohnzimmer das Schlafzimmer die Waschküche das Büro

køkkenet stuen soveværelset bryggerset kontoret

Seite 20-21 heute i dag die Stadt byen abgeben at aflevere holen at hente der Apfelkuchen æblekagen der Becher bægeret warten at vente das Kino biografen morgen Abend i morgen aften schlecht dårlig morgen Nachmittag i morgen eftermiddag das Krankenhaus hospitalet danach derefter

Seite 26-27 die Mannschaft holdet meistens for det meste Sport treiben at dyrke sport schnell hurtig am Anfang i starten ein bisschen en smule gute Laune godt humør Lieblings- yndlingsrudern at ro draußen udenfor neben ved siden af

MEIN WÖRTERBUCH

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Vejledning Die Deutschbande 3 er et træningsmateriale til tysk i 7. klasse, der kan bruges som supplerende træning. Hæftet indeholder følgende temaer: Schule, Substantiver, Der Körper, Verber, Ferien, Die Schweiz, So wohnen wir, Im Haus, In der Stadt og Sport. Derudover arbejder eleverne også med sprogligt fokus. Die Deutschbande bygger på følgende ­principper: • Der arbejdes med grundlæggende ordforråd inden for de udvalgte emner. • Ordforrådet indgår i enkle og relevante ­sætninger. • Opgaverne er lettilgængelige. • Eleverne har let adgang til lyd via QR-koder. Ord og teksterne til emnerne er indtalt, og lyden tilgås via QR-koder. Lyden til lytteopgaver tilgås på samme måde. Eleverne kan med fordel lytte og læse ord og tekster flere gange, også efter de har løst de efterfølgende opgaver. På opgavesiderne bliver eleverne introduceret for nye gloser, som efterfølgende trænes i forskellige opgavetyper såsom staveopgaver, indsætningsøvelser, krydsord, etc. Desuden arbejder eleverne med læsetekster, tilhørende forståelsesopgaver, lyttetekster og små skriveopgaver. De fleste opgaver lægger op til individuelt arbejde, men der er også spil, som kan spilles med en makker eller i små grupper. Grammatisk er der fokus på, at eleverne arbejder med stavning af ord, brug af ordene i sætninger, modalverber, førnutid og sætningsanalyse (akkusativ og dativ). Der er ordlister Om QR-koder til de enkelte sider bagerst i Scan QR-koderne med hæftet, dog er adgang til en gratis app, som ordbog og en grammatisk ­installeres på mobil oversigt en fordel. eller tablet. Lyden kan også downloades fra træningsbanden.alinea.dk

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Bande 3 Die Deutschbande 3 Træningshæfte, 7. klasse En titel i serien Træningsbanden © Alinea Forfatter: Larissa Rieber Darrell Redaktion: Lisbet Svanøe Design: Caroline Seehusen Layout: Larissa Rieber Darrell og Janne Elmsted Illustrationer/grafik: Hans Møller, Fran Brylewski Fotos: iStock/Getty Images Plus, Shutterstock Trykt hos Livonia Print 1. udgave, 1. oplag 2019 ISBN 978-87-23-53971-7 Webressourcer: træningsbanden.alinea.dk Alinea støtter børn og unge Alinea er en del af Egmont, som er Danmarks største mediekoncern. Egmont har fortalt historier i over 100 år, laver film i Oscarklasse og fortæller historier gennem nyheder, bøger og magasiner. Egmont er en dansk fond, som hvert år giver næsten 100 millioner kroner til børn og unge, der har det svært. alinea.dk



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Bande 3 Træningsbanden er en serie af trænings­hæfter til dansk, matematik og fremmedsprog.

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Hæfterne indeholder motiverende opgaver, som eleverne kan arbejde ­individuelt med i klassen eller derhjemme. ­Opgaverne er nemme og intuitive at gå til og indgår i tematiske sammenhænge. På træningsbanden.alinea.dk kan du bladre i den ­digitale udgave af hæftet, downloade lyden og se alle de ­andre hæfter i serien. • • • •

Varieret træning med klart fagligt fokus Grundlæggende og r­ elevante emner Perfekt til individuelt arbejde Mulighed for at hente lyd og video via QR-koder

Træningsbanden Træningshæfter fra Alinea Gratis digital udgave

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9788723539717_omslag.indd 2-3

Træningsbanden Tysk · 7. klasse · Elevhæfte 15/10/2019 12.55


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