Konkrete materialer Til Matematik Katalog 2019-2020
Få fingrene i matematikken Kære matematiklærer Børn tilegner sig viden på forskellige måder. En af dem er at have fingrene i matematikken og at lære gennem leg, spil og bevægelse. Med dette katalog får du inspiration til arbejdet med konkrete materialer i din matematikundervisning. Du finder: •
24 spændende konkrete materialer til matematik — et udpluk af vores store sortiment
•
6 forslag til aktiviteter med konkrete materialer — lige til at klippe ud og bruge i din undervisning
•
Oversigt over konkrete materialer til matematiksystemerne Format, KonteXt+ og Matematrix
•
Fagbøger, der giver dig inspiration til leg, bevægelse og læring.
Du finder alle vores konkrete materialer til matematik på alinea.dk/konkretematerialer Rigtig god fornøjelse! De bedste hilsener
Jesper Lyders Andersen Redaktionschef for specialpædagogik
6 Aktivite ter med Julie I dette katalog finder du 6 forslag til aktiviteter med konkrete materialer. Aktiviteterne er udarbejdet af Julie Hardbo Larsen, som er lĂŚrer, matematikvejleder, fagchef for matematik hos LĂŚr for Livet og forfatter til serien Turbo.
4
Geometri
Jovo, skolesæt
Rumgeometriske modeller, 2 i 1
ISBN: 9788723533531 PRIS: 799,50,-
ISBN: 9788723533210 PRIS: 287,-
Jovo er et byggesystem, der består af 300 brikker i seks forskellige farver, formet som trekanter, kvadrater og femkanter. Brikkerne har alle en kantlængde på 5 cm, og de kan samles i kanterne til både 2- og 3-dimensionelle modeller og konstruktioner.
Sættet med de rumgeometriske modeller består af otte gennemsigtige modeller og otte farvede modeller, der kan foldes ud.
Skolesættet kan blandt andet bruges til geometrisk problemløsning, undersøgelse af rumlige figurer og systematisering af mønstre.
De rumgeometriske modeller kan bruges til målinger, beregninger og illustrationer af 2- og 3-dimensionelle figurer.
Mønsterbrikker
Sømbræt 5x5
ISBN: 9788723533012 PRIS: 198,-
ISBN: 9788723544445 PRIS: 180,-
Sættet med mønsterbrikker indeholder 250 plastikbrikker i seks forskellige farver og former.
Sømbrættet måler 15x15 cm og har 5x5 søm. Hvert søm har en bogstavbetegnelse, og hver række og søjle har et nummer. Der medfølger gummielastikker. Pakken består af 10 sømbræt. Sømbrættet findes også i størrelsen 23x23 cm med 11x11 søm.
Mønsterbrikkerne kan bruges i undervisning om geometri og i arbejdet med, hvordan farver, symmetri og geometriske former kan blive til mønstre.
Sømbrættet kan bruges i geometriundervisningen til at lave geometriske figurer.
Geometri
Klassetrin: 6.-7. klasse | Antal elever: Grupper på 2-4 elever Materialer: Rumgeometriske modeller, 2 i 1, målebægre og/eller måleskeer
Aktivitet
Gæt, mål og regn Beskrivelse:
Variation:
Læreren udvælger, hvilke figurer fra rumgeometriske modeller eleverne skal arbejde med afhængigt af klassens niveau.
Brug de farvede foldbare rumgeometriske modeller til at arbejde med udfoldninger og overfladeareal.
Eleverne arbejder herefter i mindre grupper med en figur ad gangen. Først gætter de på rumfanget af figuren, derefter måler de rumfanget ved at fylde figuren med ris eller vand, og til sidst udregner de rumfanget ved hjælp af den relevante rumfangsformel. Nu har de mulighed for at sammenligne de tre rumfang og overveje, hvorfor der er forskel på resultaterne.
5
6
Klodser og vægt
Klassetrin: 1.-2. klasse | Antal elever: Grupper på 2-4 elever Materialer: Cuisenaire-regneklodser
Aktivitet
10’er-venner med cuisenaireklodser Beskrivelse:
Variation:
Hver gruppe får to sæt cuisenaireklodser. Et sæt består af klodserne 1-10.
Lad eleverne bruge klodserne og 10’er-vennerne som hjælp, når de regner mindre additions- og subtraktionsstykker med tierovergange.
Tal med klassen om, hvor lange de forskellige klodser er. Lad grupperne undersøge, hvor mange forskellige måder de med to klodser kan bygge en stang på 10 cm. Tal også med klassen om, at to tal, der tilsammen giver 10, kaldes 10’er-venner.
Fx kan eleverne i regnestykket 6+8 veksle 8’er-klodsen til to 4’er-klodser, så regnestykket bliver 6+4+4. Herefter kan eleverne samle en hel 10’er stang og omskrive regnestykket til 10+4, der nemt kan lægges sammen til 14.
Klodser og vægt
Cuisenaire-regneklodser
Centicubes 1 cm
ISBN: 9788723532794 PRIS: 158,-
ISBN: 9788723532831 PRIS: 380,-
Sæt med 155 klodser i 10 forskellige længder og farver.
Centicubes har én blank side, fire hulsider og én tapside. De leveres i poser a 1.000 stk.
Cuisenaire-regneklodser kan bruges til det indledende arbejde med tallene.
Centicubes kan blandt andet bruges til optælling, regning, vejning, måling, eksperimenter og spil.
BaseTen, Starter Set
Stor skålvægt
ISBN: 9788723532961 PRIS: 238,-
ISBN: 9788723533319 PRIS: 148,-
• • • • •
Solid og velegnet til at veje større genstande. Vægtskålene kan rumme 1000 ml. Skålvægten leveres med fire lodder a 5 gram og fire lodder a 10 gram.
1 stk. 1.000’ere 10 stk. 100’ere 30 stk. 10’ere 100 stk. 1’ere En aktivitetsbog.
BaseTen kan bruges til taltræning og forståelse af positionssystemet.
Skålvægten kan bruges i undervisning om vægt.
7
8
Tal og brøker
Brøkklodser
Brøksæt
ISBN: 9788723533418 PRIS: 125,-
ISBN: 9788723533081 PRIS: 129,-
Sæt med 51 klodser i ni forskellige farver. Hver klods har påtrykt talstørrelsens brøk, decimaltal og procent på hver sin side.
Sæt med 51 brikker i ni forskellige farver. Med sættet følger 102 forskellige labels med brøker.
Eleverne kan bruge brøkklodserne som en hjælp til at omsætte mellem brøker, decimaltal og procenter.
Du kan bruge brøksættet i undervisning om brøker.
Lommetavle med 100 talkort
Newmero, skolesæt
ISBN: 9788723533241 PRIS: 224,-
ISBN: 9788723532749 PRIS: 1.320,-
Lommetavlen måler 65x67 cm. Der er 100 plastiklommer til de tilhørende talkort. Talkortene har en rød og en hvid side, der gør det muligt at fremhæve talmønstre.
Skolesættet består af fem sæt med hver:
Lommetavlen kan bruges til taltræning, fx tabeller.
• • • • •
To sæt gule brikker med tallene 1-9 To sæt grønne brikker med tallene 10-90 To sæt blå brikker med tallene 100-900 Et sæt orange brikker med tallene 1000-3000 En engelsk vejledning og fem stofposer til opbevaring af brikkerne.
Sættets talbrikker har hver et tal, en samleknop og tælleknopper. Newmero kan bruges til talforståelse, talgenkendelse, 10’er-venner, addition og subtraktion.
Tal og brøker
Klassetrin: 5.-6. klasse | Antal elever: Enkeltvis eller små grupper Materialer: Brøksæt
Aktivitet
Læg brøkerne sammen Beskrivelse: Hver elev får et brøksæt. Skriv en brøk på tavlen – fx 2/6 – og lad eleven finde kombinationer af ens brøkbrikker, som giver dette resultat. Fx kan 2/6 bygges af 2 stk. 1/6-brikker, et stk. 1/3-brikker, 4 stk. 1/12-brikker osv. Eleven vil i denne opgave arbejde med at forlænge og forkorte brøker. Det er vigtigt, at opgaveløsningen understøttes af spørgsmål, så eleven reflekterer over, hvorfor de forskellige brøkkombinationer er lig hinanden.
Spørg fx om: • Hvorfor er de to brøkkombinationer lig hinanden? • Kan du skrive et regnestykke, der passer til brikkerne? • Kan du regne ud, hvilke brikker der passer? Hvordan? • Kan du finde en regneregel?
Variation: Lad eleverne finde kombinationer af forskellige brøkbrikker, som giver samme resultat. Fx kan 2/6 også bygges af 1 stk. 1/6-brikker og 2 stk. 1/12-brikker osv.
9
10
Terninger
Klassetrin: 4.-5. klasse | Antal elever: Grupper på 2 elever Materialer: 2 stk. 10-sidede terninger
Aktivitet
Areal-erobrer Beskrivelse:
Variation:
Formålet med spillet er at erobre det største areal. Undervejs trænes de små tabeller.
Spil på tid og se, hvem der har det største areal, når tiden er gået.
Eleverne spiller to og to, og hver gruppe får 2 stk. 10-sidede terninger og et ark ternet papir.
Erstat den ene af eller begge 10-sidede terninger med 6-sidede, 8-sidede eller 20-sidede terninger for at gøre gangestykkerne mindre eller større.
Eleverne skiftes til at slå med terningerne. Første elev slår fx 5 med den ene terning og 7 med den anden. Herefter må eleven tegne et rektangel med sidelængderne 5 og 7 på det ternede papir og udregne rektanglets areal, som noteres i rektanglet. Efter 10 runder lægger eleverne deres arealer sammen, og eleven med det største areal vinder.
Terninger
Skumterning med øjne
Blank terning
ISBN: 9788723533333 PRIS: 260,-
ISBN: 9788723533296 PRIS: 30,-
Sæt med 200 terninger fremstillet i gult, blødt skummateriale. De kan trille som almindelige terninger.
Sæt med 12 terninger. De har en kantlængde på 20 mm.
Skumterningerne kan bruges til undervisning i tal og talforståelse.
De blanke terninger kan bruges i undervisning om sandsynlighedsregning og statistik.
Lommeterning
Terninger i poser a 12 stk.
ISBN: 9788723036094 PRIS: 230,-
12 sider med tal fra 1 til 12 ISBN: 9788723532695
Sættet består af 2 terninger. De måler 10x10 cm og har en gennemsigtig lomme på alle seks sider, så der efter behov kan udskiftes regnemuligheder på hver side af terningerne.
20 sider med tal fra 1 til 20 ISBN: 9788723532718
Lommeterningerne kan bruges i undervisning om sandsynlighedsregning og statistik.
4 sider med tal fra 1 til 4 ISBN: 9788723532664 10 sider med tal fra 0 til 9 ISBN: 9788723532633 6 sider med øjne ISBN: 9788723532626 8 sider med tal fra 1 til 8 ISBN: 9788723532688 PRIS: 25,- pr. pose med 12 ens terninger. Terningerne kan fx bruges i undervisning om sandsynlighedsregning og statistik.
11
12
Tid
Elevur
Stopur
ISBN: 9788723542809 PRIS: 159,-
ISBN: 9788723533302 PRIS: 68,-
Elevurene har synkroniserede visere, så de er lette for eleverne at stille. De har en diameter på 10 cm, og på bagsiden er der en støttefod, så urene kan stå selv. Pakken indeholder 6 stk., så flere elever kan arbejde med materialet samtidig.
Stopuret har tre knapper – grøn for start, rød for stop og guld for clear – og et tydeligt display, der viser minutter, sekunder og hundrededele sekunder.
Findes også som pædagogisk ur, der måler 33 cm i diameter.
Stopuret kan fx bruges i undervisning om tid og hastighed.
Elevurene kan bruges i undervisning om tid.
Magnetisk ur
Gulvur
ISBN: 9788723532947 PRIS: 195,-
ISBN: 9788723533425 PRIS: 378,-
Uret kan ophænges alle steder med en magnetisk overflade, fx et whiteboard eller en tavle. Tallene 1-12 har en diameter på 75 mm, og viserne kan dreje hver for sig og synkront.
Plastikmåtte, der måler 140x140 cm. Der medfølger to store visere og fire oppustelige terninger:
Det magnetiske ur kan bruges i undervisning om tid.
• • • •
En med tallene 1-6 En med tallene 7-12 En med tallene :00/ :05/ :10/ :15/ :20/ :25 En med tallene :30/ :35/ :40/ :45/ :50/ :55.
Gulvuret kan bruges i undervisning om tid.
Tid
Klassetrin: 2.-3. klasse | Antal elever: Grupper på 2 elever Materialer: Elevur
Aktivitet
Hvem kommer først til middag? Beskrivelse:
Variation:
Hvert hold har et ur og en 10-sidet terning med hele tiertal. Ved spillets start er klokken 12 midnat. Det gælder om først at få 12 timer til at gå, så det bliver middag.
Lad eleverne spille med en 10-sidet terning med hele tiertal og en 4-sidet terning. Eleverne slår med begge terninger, og nu viser den 4-sidede terning antal timer og den 10-sidede terning antal minutter, som viserne skal flyttes.
Første hold slår med terningen og flytter viserne det antal minutter frem, som terningen viser. Holdet skriver klokkeslættet, som uret nu viser, med ord og/eller digitalt. Herefter er det det andet holds tur til at slå med terningen og flytte viseren. Holdene skiftes til at slå med terningen, indtil et hold når klokken 12 middag.
Spillet kan også spilles, så man trækker tiden fra i stedet for at lægge den til.
13
14
Måling
Klassetrin: 5.-9. klasse | Antal elever: Grupper på 2-4 elever Materialer: 10 meter målebånd og stopur
Aktivitet
Hvad er hurtigst? Beskrivelse:
Variation:
Lad eleverne opmåle en strækning på 100 meter med målebåndet. Herefter undersøger eleverne med stopuret, hvor lang tid de er om at tilbagelægge de 100 meter, hvis de hopper, går baglæns, hinker, kravler eller lignende. Som afslutning på aktiviteten beregner eleverne hastigheden for de forskellige måder at bevæge sig.
Bruger I et meterhjul med tæller, kan I arbejde med større afstande og fx undersøge, hvor lang en strækning eleverne tilbagelægger på cykel på et halvt minut.
Måling
Målebægre
Målebånd, 10 m
ISBN: 9788723029270 PRIS: 117,-
ISBN: 9788723546135 PRIS: 89,-
Fem målebægre med forskelligt rumindhold: • 1000 ml • 500 ml • 150 ml • 100 ml.
Målebåndet er 10 meter langt, og det er let at rulle ind i plastikboksen efter brug. Målebåndet kan bruges til opmåling af afstande og genstande.
Målebægrene kan bruges i undervisning om rummål.
Meterhjul med tæller
Litersæt
ISBN: 9788723533098 PRIS: 253,-
ISBN: 9788723533135 PRIS: 164,-
Kan trille frem og tilbage, og håndtaget kan indstilles i tre højder. Hjulet klikker for hver kørte meter, så det er let for eleverne at tælle, hvor langt de måler.
Seks forskellige beholdere med måleinddeling på siderne. Sættet indeholder:
Meterhjulet kan bruges til at måle store afstande, både ude og inde.
• • • • • •
En kube a 500 ml En kube a 1 liter En cylinder a 500 ml En cylinder a 1 liter En prisme a 250 ml En prisme a 500 ml.
Litersættet kan bruges i undervisning om måleenheder.
15
16
Matematrix
Matematrix
BRUG DISSE Konkrete materialer tiL:
Indskoling:
Mellemtrin:
UDskoling:
Centicubes 1 cm ISBN: 9788723532831
Centicubes 1 cm ISBN: 9788723532831
Centicubes 1 cm ISBN: 9788723532831
Blandede mønter ISBN: 9788723532770
Stor skålvægt ISBN: 9788723533319
Målebånd, 10 m ISBN: 9788723546135
Pengesedler ISBN: 9788723532787
Gennemsigtigt spejl på fod ISBN: 9788723533104
Terning, 6 sider med øjne ISBN: 9788723532626
Geobrikker ISBN: 9788723032362
Griffit tegnetrekant ISBN: 9788723536525
Griffit tegnetrekant (10 stk.) ISBN: 9788723536525
Stor skålvægt ISBN: 9788723533319
Terning, 12 sider med tal fra 1 til 12 ISBN: 9788723532695
Terning, 12 sider med tal fra 1 til 12 ISBN: 9788723532695
Gennemsigtigt spejl på fod ISBN: 9788723533104
Brøkklodser ISBN: 9788723533418
Sømbræt 5x5 ISBN: 9788723544445
Terning, 6 sider med øjne ISBN: 9788723532626
Brøksæt ISBN: 9788723533081
Meterhjul med tæller ISBN: 9788723533098
Terning, 10 sider med tal fra 0 til 9 ISBN: 9788723532633
Sømbræt 5x5, 10 stk. ISBN: 9788723544445
Målebægre ISBN: 9788723029270
Målebånd, 10 m ISBN: 9788723546135
Meterhjul med tæller ISBN: 9788723533098
Stopur ISBN: 9788723533302
Målebægre ISBN: 9788723029270
BaseTen, Starter Set ISBN: 9788723532961 Cuisenaire-regneklodser ISBN: 9788723532794 Sømbræt 5x5, 10 stk. ISBN: 9788723544445 Pædagogisk ur ISBN: 9788723532756 Meterhjul med tæller ISBN: 9788723533098 Brøkklodser ISBN: 9788723533418
Find materialerne til Matematrix på alinea.dk/konkretematerialer
17
18
KonteXt+
KonteXt+
BRUG DISSE Konkrete materialer tiL:
Indskoling:
Mellemtrin:
UDskoling:
Centicubes 1 cm ISBN: 9788723532831
Centicubes 1 cm ISBN: 9788723532831
Centicubes 1 cm ISBN: 9788723532831
Målebånd, 10 m ISBN: 9788723546135
Målebånd, 10 m ISBN: 9788723546135
Målebånd, 10 m ISBN: 9788723546135
Terning, 6 sider med øjne ISBN: 9788723532626
Terning, 6 sider med øjne ISBN: 9788723532626
Blandede mønter ISBN: 9788723532770
Terning, 10 sider med tal fra 0 til 9 ISBN: 9788723532633
Gummibånd ISBN: 9788723533258
Stopur ISBN: 9788723533302
Gummibånd ISBN: 9788723533258
Mønsterbrikker ISBN: 9788723533012
Meterhjul med tæller ISBN: 9788723533098
Mønsterbrikker ISBN: 9788723533012
Sømbræt 5x5 ISBN: 9788723544445
Måleskeer ISBN: 9788723533029
Sømbræt 5x5 ISBN: 9788723544445
Sømbræt 11x11 ISBN: 9788723532992
Målebægre ISBN: 9788723029270
Sømbræt 11x11 ISBN: 9788723532992
Stopur ISBN: 9788723533302
Gummibånd ISBN: 9788723533258
Blandede mønter ISBN: 9788723532770
Meterhjul med tæller ISBN: 9788723533098
Terning, 6 sider med øjne ISBN: 9788723532626
Pengesedler ISBN: 9788723532787
Litersæt ISBN: 9788723533135
Terning, 10 sider med tal fra 0 til 9 ISBN: 9788723532633
Stopur ISBN: 9788723533302
Gennemsigtigt spejl på fod ISBN: 9788723533104
Rumgeometriske modeller, 2 i 1 ISBN: 9788723533210
Kæmpe sorteringssæt ISBN: 9788723531568
Lommetavle med 100 talkort ISBN: 9788723533241
Litersæt ISBN: 9788723533135
Stor skålvægt ISBN: 9788723533319
Griffit tegnetrekant ISBN: 9788723536525
Sandure ISBN: 9788723533272 Elevur ISBN: 9788723542809 Meterhjul med tæller ISBN: 9788723533098
Find materialerne til KonteXt+på alinea.dk/konkretematerialer
19
20
Format
BRUG DISSE Konkrete materialer tiL:
Format 0, Materialekasse
Format 1-3, Materialekasse
ISBN: 9788723521828 PRIS: 1.972,-
ISBN: 9788723521804 PRIS: 2.180,-
Materialekassen indeholder: • 230 mønter i plastik • To sæt spillekort • 66 magnetiske skumtal og -regnetegn • 360 geobrikker • 15 spejle • 10 stk. 10-sidede terninger • 2 stk. 6-sidede terninger • 25 lommefliser Materialekassen • 200 centicubes er fornyet og suppleret med blandt andet • 2 lommeterninger. lommeterninger og centicubes, og mønterne er nu i plastik.
Materialekassen indeholder: • 2 sæt spillekort • 3 sæt regnehistorier • 2 sæt cifferkort • 1 sæt formatquizkort • 1 sæt ordkort • 8 ark arealbrikker • 4 ark hjælpebrikker • 360 geobrikker • 1 ark snurretoppe • 5 målebånd • 25 lommefliser • 2 stk. 6-sidede terninger • 4 stk. store 6-sidede terninger med tal
• 6 stk. 6-sidede terninger med tal • 5 stk. 10’er-terninger • 6 stk. 4-sidede terninger • 4 stk. 20-sidede terninger • 5 stk. 100’er-terninger • 15 stk. 10-sidede terninger • 30 spejle • 2 lommeterninger • 230 mønter.
De tre tidligere værkstedskasser til Format i 1., 2. og 3. klasse er nu slået sammen til én samlet materialekasse. Materialekassen er suppleret med flere konkrete materialer, fx nye regnehistorier til 1. klasse, ordkort og lommefliser. Materialekassen passer til de reviderede udgaver af Format 1, 2 og 3.
Format
Tal- og geofliser ISBN: 9788723023438 PRIS: 1.099,Tal- og geofliserne i Format består af 101 skumplastfliser på 25x25 cm. På den ene side finder du tallene fra 0-100 og en talkæde, som viser det enkelte tals placering i rækken. På den anden side finder du 101 geometriske figurer. Tal- og geofliserne anvendes i værkstederne til 1. klasse, men er ikke en del af Format 1-3, Materialekasse. Fliserne kan tilkøbes på alinea.dk.
Format 4-6, Materialekasse
Format 7-9, Materialekasse
ISBN: 9788723032492 PRIS: 2.319,-
ISBN: 9788723500724 PRIS: 2.271,-
Materialekassen indeholder: • Rumlige figurer med udfoldning • Terninger med regnetegn • Eurosedler og mønter • Tangrambrikker • Lommefliser • Lommeterninger • Cirkelbrøker i æske • Store, skæve terninger • Positionsterninger • Store 10-sidede terninger • 6-sidede terninger.
Materialekassen indeholder: • 2 lommeterninger • 2 sæt cirkelbrøker • 2 sæt målecirkler • 4-, 8-, 10-, 12- og 20-sidede terninger • 5 målebånd • 200 polydronbrikker • 9 rumlige figurer • 2 måleglas • 3 magimixer • 10 spinnere • 25 lommefliser • Overløbskar • Digitalvægt • Spillekort.
Find materialerne til Format på alinea.dk/konkretematerialer
21
22
Bøger
Har du elever med matematikvanskeligheder?
Matematik for mig 1.-6. klasse | Serie
16
8
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen
Matematik for mig
2
5
9
89
245
Matematik for mig er et undervisningsmateriale, som er udviklet særligt til elever med matematikvanskeligheder og til elever, som har udfordringer med enkelte regnearter. Materialet er derfor et oplagt valg til matematikløft, specialundervisning og til brug i den understøttende undervisning.
og opgaver, som bliver anskuet fra mange forskellige vinkler.
Matematik for mig - Tal er fyldt med regnehistorier, indkøbsopgaver,
Matematik for mig henvender sig til elever, der har svært ved matematik, og som har brug for et fagligt løft. Serien er netop udkommet i en revideret udgave. 7
find forskellen, kæderegning og spil. I lærervejledningen findes side for side vejledning med gode råd til forklaring af opgaverne, kopisider med talkort, prikkort, positionskort samt ideer til spil og aktiviteter. Alt sammen med matematisk indlæring for øje. Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen er alle lærere og specialister inden for matematik og specialundervisning.
3 6
Serien består af en række overskuelige engangshæfter og en lærervejledning, som gør det muligt at arbejde grundigt og systematisk med at udvikle elevernes matematiske kompetencer.
9
2
788723
8
2
til elever med matematikvanskeligheder og til elever, som har udfordringer med enkelte regnearter. Materialet er derfor et oplagt valg til matematikløft, specialundervisning og til brug i den understøttende undervisning.
Matematik for mig har en langsom progression, tydelige illustrationer
7
og opgaver, som bliver anskuet fra mange forskellige vinkler.
Matematik for mig - Minus er fyldt med regnehistorier, indkøbs opgaver, find forskellen, kæderegning og spil. I lærervejledningen findes side for side vejledning med gode råd til forklaring af opgaverne, kopisider med talkort, prikkort, positionskort samt ideer til spil og aktiviteter. Alt sammen med matematisk indlæring for øje. Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen er alle lærere og specialister inden for matematik og specialundervisning.
5
1
3 4
8 3
1 9
788723
Special-pædagogisk2 forlag
Matematik for mig
Matematik for mig har en langsom progression, tydelige illustrationer
:
og opgaver, som bliver anskuet fra mange forskellige vinkler.
Matematik for mig - Brøk er fyldt med sjove opgaver, som forklarer brøker på en god og opbyggelig måde. I lærervejledningen findes side for side vejledning med gode råd til forklaring af opgaverne, kopisider med talkort, prikkort, brøkdele samt ideer til spil og aktiviteter. Alt sammen med matematisk indlæring for øje.
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen er alle lærere og specialister inden for matematik og specialundervisning.
Elevhæfte · Matematik
9
788723
543707
sp-forlag.dk
Special-pædagogisk forlag
9
Elevhæfte · Matematik
13/06/2019 09.59
Special-pædagogisk forlag
9788723543738_omslag.indd 1001
13/06/2019 10.00
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen
Matematik for mig
Matematik for mig
Matematik for mig er et undervisningsmateriale, som er udviklet særligt
Matematik for mig har en langsom progression, tydelige illustrationer
Matematik for mig har en langsom progression, tydelige illustrationer
Matematik for mig - Procent knytter procentbegrebet til brøker og
Matematik for mig - Decimal forklarer på forskellig vis om tallene
til elever med matematikvanskeligheder og til elever, som har udfordringer med enkelte regnearter. Materialet er derfor et oplagt valg til matematikløft, specialundervisning og til brug i den understøttende undervisning.
1 3
:
•
543721
til elever med matematikvanskeligheder og til elever, som har udfordringer med enkelte regnearter. Materialet er derfor et oplagt valg til matematikløft, specialundervisning og til brug i den understøttende undervisning.
og opgaver, som bliver anskuet fra mange forskellige vinkler.
og opgaver, som bliver anskuet fra mange forskellige vinkler.
decimaltal og er fyldt med regnehistorier, omregningsopgaver, undersøgelsesopgaver og rabatopgaver. I lærervejledningen findes side for side vejledning med gode råd til forklaring af opgaverne, kopisider med talkort, prikkort, positionskort samt ideer til spil og aktiviteter. Alt sammen med matematisk indlæring for øje.
0,5
imellem alle de hele tal. Der arbejdes med måling, tallinjer, talrækker og spil. I lærervejledningen findes side for side vejledning med gode råd til forklaring af opgaverne, kopisider med talkort, prikkort, positionskort samt ideer til spil og aktiviteter. Alt sammen med matematisk indlæring for øje. Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen er alle lærere og specialister inden for matematik og specialundervisning.
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen er alle lærere og specialister inden for matematik og specialundervisning.
0,5 788723
543691
sp-forlag.dk
9
Elevhæfte · Matematik
9788723543745_omslag.indd 1001
1 3
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen er alle lærere og specialister inden for matematik og specialundervisning.
Matematik for mig er et undervisningsmateriale, som er udviklet særligt
Forfattere: Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen
til elever med matematikvanskeligheder og til elever, som har udfordringer med enkelte regnearter. Materialet er derfor et oplagt valg til matematikløft, specialundervisning og til brug i den understøttende undervisning.
og opgaver, som bliver anskuet fra mange forskellige vinkler.
•
1 3
Matematik for mig er et undervisningsmateriale, som er udviklet særligt
ver, dele og “gå op” opgaver. I lærervejledningen findes side for side vejledning med gode råd til forklaring af opgaverne, kopisider med tabeller, positionstavle, talkort, prikkort samt ideer til spil og aktiviteter. Alt sammen med matematisk indlæring for øje.
9788723543707_omslag.indd 1001
9
13/06/2019 10.03
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen
Matematik for mig - Dele er fyldt med regnehistorier, ”tage væk”opga-
Kortlæg og arbejd med elevernes færdigheder Serien klæder dig godt på til at levere en struktureret undervisning til elever med matematikvanskeligheder, og du får overskuelige redskaber til at kortlægge dine elevers færdigheder, planlægge individuelle forløb og inddrage konkrete materialer i din undervisning.
Special-pædagogisk forlag
Matematik for mig
Matematik for mig har en langsom progression, tydelige illustrationer
sp-forlag.dk
Elevhæfte · Matematik
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen
og opgaver, som bliver anskuet fra mange forskellige vinkler.
9788723543721_omslag.indd 1001
543677
13/06/2019 10.06
Matematik for mig
til elever med matematikvanskeligheder og til elever, som har udfordringer med enkelte regnearter. Materialet er derfor et oplagt valg til matematikløft, specialundervisning og til brug i den understøttende undervisning.
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen er alle lærere og specialister inden for matematik og specialundervisning.
788723
sp-forlag.dk
Special-pædagogisk forlag
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen
Matematik for mig har en langsom progression, tydelige illustrationer
9788723543691_omslag.indd 1001
9
Elevhæfte · Matematik
9788723543677_omslag.indd 1001
Matematik for mig - Gange er fyldt med regnehistorier, ”Jeopardy” opgaver, hvor svaret er givet, men opgaven skal findes. Fra plus til gange opgaver og ”hopperier”, hvor tabellerne øves. I lærervejledningen findes side for side vejledning med gode råd til forklaring af opgaverne, kopisider med tabeller, talkort, prikkort, memoryspil samt ideer til andre spil og aktiviteter. Alt sammen med matematisk indlæring for øje.
Skræddersyet til holdundervisning Matematik for mig er skræddersyet til holdundervisning og lægger op til samtale med eleverne. Serien er dermed et oplagt materialevalg til matematikløft og lignende supplerende undervisning.
543660
sp-forlag.dk
13/06/2019 09.44
Matematik for mig er et undervisningsmateriale, som er udviklet særligt
788723
og opgaver, som bliver anskuet fra mange forskellige vinkler.
2
9
til elever med matematikvanskeligheder og til elever, som har udfordringer med enkelte regnearter. Materialet er derfor et oplagt valg til matematikløft, specialundervisning og til brug i den understøttende undervisning.
9
til elever med matematikvanskeligheder og til elever, som har udfordringer med enkelte regnearter. Materialet er derfor et oplagt valg til matematik løft, specialundervisning og til brug i den understøttende undervisning.
Matematik for mig har en langsom progression, tydelige illustrationer
Matematik for mig - Plus er fyldt med regnehistorier, indkøbsopgaver,
Matematik for mig er et undervisningsmateriale, som er udviklet særligt
I Matematik for mig er tempoet roligt, opgaverne anskues fra flere forskellige vinkler, og materialet lægger op til at understøtte læringen med spil og konkrete materialer.
Matematik for mig er et undervisningsmateriale, som er udviklet særligt
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen er alle lærere og specialister inden for matematik og specialundervisning.
9788723543660_omslag.indd 1001
Hvert hæfte er bygget op om et fagligt emne: talforståelse, en af de fire regningsarter, brøker, procent eller decimaltal.
Matematik for mig
prikkort, positionskort samt ideer til spil og aktiviteter. Alt sammen med matematisk indlæring for øje.
Elevhæfte · Matematik
9788723543820_omslag.indd 1001
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen
Matematik for mig
forskellen, kæderegning og spil. I lærervejledningen findes side for side 4 find vejledning med gode råd til forklaring af opgaverne, kopisider med talkort,
5
543820
sp-forlag.dk
Lene Hansen, Helle Andersen og Michael Wahl Andersen
tal
5
Matematik for mig er et undervisningsmateriale, som er udviklet særligt
4
Matematik for mig har en langsom progression, tydelige illustrationer
1
6
Special-pædagogisk forlag
13/06/2019 10.01
788723
543745
sp-forlag.dk
Elevhæfte · Matematik
Special-pædagogisk forlag
13/06/2019 09.51
788723
543738
sp-forlag.dk
Elevhæfte · Matematik
Special-pædagogisk forlag
13/06/2019 09.56
Bøger
23
Giv et boost til dine fagligt udfordrede elever
Turbo 7.-10. klasse | Serie Turbo er en serie læremidler målrettet de fagligt mest udfordrede elever i udskolingen. Med seriens udgivelser kan du sammensætte et skræddersyet forløb, der giver eleverne et fagligt løft i matematik, netop dér, hvor deres udfordringer er størst. Serien består af 8 elevhæfter og en lærervejledning, der indeholder vejledninger til en lang række faglige spil og bevægelsesaktiviteter, som styrker elevernes læring. Korte intensive læringsforløb Turbo løfter de fagligt mest udfordrede elever gennem korte intensive læringsforløb. De gode erfaringer fra læringsforløb hos fx Lær for livet, Læringslokomotivet og Drengeakademiet bringes ud i grundskolen i en form, som let kan integreres.
Stine Dunkan Gents, Julie Hardbo Larsen & Trine Borgen Holm Stine Dunkan Gents, Julie Hardbo Larsen & Trine Borgen Holm
Turbo kan både bruges i særligt tilrettelagte forløb for mindre elevgrupper eller som et supplerende materiale i den ordinære undervisning.
Regnehierarkiet
Lærervejledning Matematik
Forfattere: Stine Dunkan Gents, Julie Hardbo Larsen og Trine Borgen Holm Matematik · Lærervejledning
Matematik · Elevbog Regnehierarkiet-FINAL.indd 8
06/02/2018 07.41
24
Bøger
NU bliver DET ikke nemmere at Få de konkrete materialer i spil Konkrete materialer i indskolingen Serien Konkrete materialer i indskolingen inspirerer til leg, spil og aktiviteter med konkrete materialer. De to bøger Talopfattelse og Regnestrategier kan bruges som et supplement til den daglige matematikundervisning i indskolingen og henvender sig til dig, der vil lære dine elever matematik med udgangspunkt i konkrete materialer. Hver bog indeholder vejledning til 44 aktiviteter med konkrete materialer. Formålet er at give eleverne mulighed for at arbejde med matematikken på forskellige måder og i forskellige elevkonstellationer. Forfattere: Anne-Christine Weber og Louise Bach Jeppesen
Få en aktiv undervisning i indskolingen
12 ristine Weber
esen og Anne-Ch
Louise Bach Jepp
Matematik i bevægelse
3
se i bevægel
. Bogen tikundervisning sin undere bevægelse i tion. tion og multiplika
M a t e m a t ik e i bevægels
M at e m at i k
r i un-
ege og aktivitete
Det er let lig opbygning. udføres. ktiviteterne skal til at finde e materialer er
I I N DS KO LI NG
i bevægel se 2
ine Weber sen og Anne-Christ
Louise Bach Jeppe
M at e m at i k
bogen Matemati k i bevægelse 2 ønsker vi at ervisningen. inspirere til flere lege og aktivitete ri matik i bevægelse 2 er et suppleme nt til den dagli ender sig til mate ge matematikund matiklærere i ervisning. Boge indskolingen, n. Bogen indeh n der ønsk older følgende er mere bevæ gelse i undervis5 afsnit: tal, addit i og måling. ion og subtraktio n, multiplikation gematik i bevægelse 2 er lige til at gå til med en anne sig et overb enkel og overs lik i materialet kuelig opbygning , forberedelse, . Det er edelserne til aktiv og hvordan aktiv iteterne er mini iteterne skal udfø male, og alle mate res. rialer er til at finde på skole n.
EN
gisk forlag
Louise Bach Jepp
esen og Anne-Ch
M a t e m a t ik i bevægels e 2 I I N DS KO LI NG
Special-pædago
ristine Weber
EN – ME D FO KU S PÅ GE OM ETR I 01/07/15 12.29
Bøgerne om bevægelse i undervisningen inspirerer dig til lege og aktiviteter, du kan inddrage i matematikundervisningen i indskolingen. De har en overskuelig opbygning og er lige til at gå til. Du får let et overblik over, hvilke materialer du skal bruge, hvordan du kan forberede dig, og hvordan aktiviteterne udføres. Aktiviteterne kræver meget lidt forberedelse, de er grundigt beskrevet, og du kan finde alle materialer på skolen.
Louise Bach Jeppe
Bøgerne indeholder vejledning til henholdsvis 48 og 50 bevægelsesaktiviteter. Formålet er at styrke bevægelsen i undervisningen.
ine Weber
sen og Anne-Christ
Forfattere: Louise Bach Jeppesen og Anne-Christine Weber Special-pædago
gisk forlag