MELLEMTRIN
6 gode ideer din l i t fjernundervisning FORLØB
EGNET TIL FJERNUNDERVISNING FORDI …
UDBYTTE
Værk: På kanten Dansk
Eleverne læser og arbejder med romanen På kanten, som indgår i forløbet i sin fulde længde. Opgaverne ligger side om side med de enkelte kapitler, og du har nem adgang til at se elevernes besvarelser, som også kan deles på klassens virtuelle platform.
Bogen beskæftiger sig med fængslende temaer, som eleverne kan relatere til, og så er den let læst, så alle kan være med. De dilemmafyldte spørgsmål, som bogen tager op, kan diskuteres i en afsluttende opsamling på klassens virtuelle platform.
I forløbet kan eleverne lære om og træne arbejds tegning, isometri samt perspektivtegning. Der er gode muligheder for at arbejde både analogt og digitalt med emnerne.
Eleverne får praktisk erfaring med de tre typer tegning samt grundlag for at vurdere fordele og ulemper ved samme.
Forløbet har fokus på madteori og kræver ikke adgang til skolekøkkenet.
Eleven arbejder med madens byggesten.
I forløbet kan eleverne arbejde selvstændigt med symboler og myter tilknyttet korset.
Eleven skal undersøge to historiske myter, hvor korset er centrum for fortællingerne.
Prøv forløbet her Tegning af rumlige figurer Matematik Prøv forløbet her Introduktion til makronæringsstofferne Madkundskab Prøv forløbet her Kors som symbol Kristendomskundskab Prøv forløbet her Kom i gang med CodingLab ELLER Kom i gang med Scratch Teknologiforståelse (og matematik) Prøv CodingLab-forløb her Prøv Scratch-forløb her Lad terningerne skabe gyset Sofaskolen Prøv forløbet her
Eleven skal undersøge flag med religiøse symboler. I forløbet lærer eleverne at kode i CodingLab eller Scratch. Eleverne guides igennem forløbet vha. videoer og billeder, som forklarer, hvordan de skal kode i programmet. Eleverne lærer om grund begreber i kodning som fx algoritmer, flowcharts, hændelser, løkker og meget mere. I forløbet er der lagt op til, at eleverne koder deres egne matematikspil, men når eleverne først har lært at kode, kan de også kode små historier eller spil i andre fag.
Eleverne lærer grundbegreber i kodning, og de lærer blokprogrammering i CodingLab eller Scratch.
I forløbet får eleverne en metode til at komme i gang med at skrive historier via video, informeren de tekst og opgaver, de kan arbejde med på egen hånd. Forløbet guider eleverne fra start til slut – du kan med fordel introducere og samle op med klassen i jeres virtuelle platform.
Eleverne får en nem metode til at komme i gang med at skrive, og de skriver en gyserhistorie eller laver en kort gyserfilm.
Dine elever kan træne på egen hånd Slip dine elever løs i de digitale Camps og det farverige univers i Villeby, som er oplagte at bruge under skolelukningen. Her kan eleverne træne i fagene på en sjov og legende måde. Eleverne kan i høj grad være selvkørende, og du kan som lærer nemt følge dine elevers arbejde i vores Camps.
CampEngelsk
KLASSETRIN
INDHOLD
5.-7. klasse
Lytning, læsning og sprogligt fokus
3.-9. klasse
Stavning, tegnsætning og grammatik
3.-6. klasse
Læsning og stavning for ordblinde elever
0.-6. klasse
Over 4.500 opgaver og aktiviteter på tværs af fagene
Prøv det her CampStavning Prø det her CampOrd Prøv det her Villeby Prøv det her