ESCOLA DE DESIGN DA LAPA
VOLUMETRIA DO PROJETO FACHADA ATIVA- “VER E SER VISTO”
INTRODUÇÃO A elaboração de uma proposta para a área selecionada teve como ponto de partida o projeto Arco Tietê, da Prefeitura Municipal de São Paulo, apropriando-se de suas diretrizes para o desenvolvimento urbano, social e econômico da região. Dessa forma, em resposta ao diagnóstico apresentado pela PMSP, propõe-se o reequilíbrio de funções na área da Lapa de Baixo, enfatizando-se a necessidade de manutenção e incremento das atividades ligadas à produção industrial, prioritariamente das indústrias de alta tecnologia e das áreas criativas, através da qualificação profissional de jovens e adultos e o aumento da oferta de moradia. Também é importante ressaltar as questões simbólicas envolvidas no projeto, que remetem à memória industrial do bairro e à própria diversidade cultural originada do convívio de pessoas de diferentes nacionalidades e
ocupações, negligenciadas nos projetos ali desenvolvidos nas últimas décadas. A criação de uma escola de nível superior na Lapa responderia, portanto, de forma positiva às necessidades da população residente (que apresenta renda e escolaridade médias abaixo das apresentadas pelo Município), atraindo também muitos dos trabalhadores das indústrias locais, que se beneficiariam dos seus cursos de curta duração e da possibilidade de continuarem os seus estudos sem a necessidade de um grande deslocamento. O seu caráter público e a construção de uma pedagogia voltada para a inovação e para a apropriação das novas tecnologias de produção, são potenciais atrativos não apenas na cidade, mas em todo o estado de São Paulo. Nesse sentido, esperase que a instituição represente a possibilidade de uma forma mais dinâmica e atual de ensino, que se reflita em sua arquitetura e na sua relação com a cidade.
CONEXÃO COM EDIFÍCIOS EXISTENTES
A LAPA DE BAIXO NO ARCO TIETÊ FACHADA ATIVA- “VER E SER VISTO”
SITUAÇÃO ATUAL
MARGINAL TIETÊ
ENTRADA DE SERVIÇOS- ESCOLA
Baixa densidade populacional Quadras muradas e muito longas Solo impermeável e espaços de lazer escassos Predominância do transporte individual Pouco uso no período noturno ETÊ
L TI A N I RG
MA
EXPANSÃO DA ÁREA DA ESCOLA
SITUAÇÃO PROPOSTA ARCO TIETÊ N
NOVOS EDIFÍCIOS
ÁREA DE PROJETO
EIXOS VERDES
ESTAÇÃO DE METRÔ SANTA MARINA (EM CONSTRUÇÃO)
PROPOSTA ARCO TIETÊ Escala: 1:20.000
B
C
LICE
NFE A Z I L FU
A CIU
ARIN RUA M
a
6
PRAÇA PROPOSTA -AT
4
PR
RUA
OL
ON EX GAM IST EN EN TO TE VIA
X
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ENG
VIA PROPOSTA -AT
2
Largo da Lapa
5
E
E
1 b
9
D
c D
3 7
O projeto para uma escola pública inserida num contexto urbano tão bem definido levanta uma série de possibilidades, que lidam com as contraposições intrínsecas ao próprio processo de projeto. Transitase constantemente, portanto, entre a escala do edifício e de seus espaços abertos e a escala da cidade. Buscou-se estabelecer um diálogo entre o tecido urbano consolidado próximo à ferrovia, pouco alterado pelo projeto Arco Tietê, e as quadras mais próximas ao rio, que segundo a PMSP serão alvo de grandes intervenções, recebendo projetos de uso misto e de moradia. Esse posicionamento “fronteiriço” justificou a adoção de uma postura de mediação, capaz de dialogar com ambas as realidades, mas vibrante para que não configurasse apenas espaço de passagem. Os percursos que conectam os edifícios e as praças oferecem diferentes perspectivas e enquadramentos do bairro, convidando à exploração peatonal e à permanência nos amplos espaços abertos que procuram conciliar o caos da cidade e as atividades existentes no interior dos edifícios. Dessa forma, o projeto sugere o encontro aleatório e a troca de experiências entre os diferentes públicos, estabelecendo uma espécie de serendipidade urbana. A organização dos diferentes programas (Expositivo, administrativo, educacional, habitacional, comercial e lazer) a partir das 4 praças do projeto confere a cada uma delas um aspecto particular e estabelece diferentes relações com o bairro e com os dois edifícios industriais históricos presentes na área de intervenção.
GRADUAÇÃO
EM
A
B
ENTREGA FINAL 04. DEZ. 2017
7- Acesso estacionamento Elevação Sentido Circ. de veículos Ciclovia Área de projeto
TFG 2017
PÁTIOS E ABERTURAS
CONEXÕES ENTRE OS VOLUMES
PÓS-GRAD.
200
60
CURTA DURAÇÃO 40
NÚCLEOS DE CIRCULAÇÃO VERTICAL
540 alunos C
Est. Lapa CPTM UH 3 hab.
N 1- Praça da Comunidade 2- Praça da Escola 3- Praça de Eventos 4- Praça de Serviço 5- galpão Industrial existente 6- Acesso de serviço- carga e descarga
TÉCNICO
240
d
IX GUILH
VISTAS PARA O BAIRRO NOVO E ANTIGO
O PROGRAMA EM NÚMEROS
5
RUA FÉL
VERTICALIZAÇÃO DO PROGRAMA
IMPLANTAÇÃO
Marginal Tietê Nova estação metrô A
Alta densidade populacional Comprimento máximo da quadra= 150m Requalificação e ampliação das áreas verdes e de lazer Implantação de ciclovias e melhoria do acesso ao transporte público Uso da fachada ativa nos novos empreendimentos
PASSAGENS- CONEXÕES POSSÍVEIS
IMPLANTAÇÃO Escala: 1:500
1 unid 90 vagas
UH 4 hab
UH 3 hab Acessível
13 unid
4 unid
UH 2 hab Acessível
UH familiar Acessível
8 unid
4 unid
UH familiar
3 unid
HOSTEL
SL. COMERCIAIS
RESTAURANTE
14 vagas
7
100 lugares
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
ESCOLA DE DESIGN DA LAPA
FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL, ARQUITETURA E URBANISMO
LUCAS MARINHO 106117
PROF GABRIELA CELANI
1 9
Foi adotado um sistema estrutural misto de elementos pré-moldados de concreto (lajes protendidas, vigas e pilares) e treliças metálicas, organizados em um grid de 6mx6m. As treliças metálicas foram adotadas com o intuito de vencer os vãos e os balanços propostos, apoiando-se nos núcleos de circulação vertical da habitação e da escola. Para o auditório foi projetado um sistema de treliças e pilares metálicos que permitiu a liberação de grande parte do nível térreo, criando-se a Praça de Eventos. Esse sistema está ancorado no núcleo de circulação principal da escola através de uma estrutura metálica secundária, visível a partir da praça. Os materiais e as estruturas serão mantidos aparentes, evidenciando os aspectos construtivos, curativos e técnicos do edifício, como artifício didático, dada a relação íntima entre arquitetura e design e o programa proposto. Nas fachadas serão utilizadas placas de fibrocimento para revestimento das superfícies de concreto, bem como alguns elementos metálicos em áreas de destaque.
Concreto
Fibrocimento
Fibrocimento
Metal
Cobre CCM
Oeste
Diretrizes ambientais
Oeste
ESTRUTURA E MATERIAIS
Tijolo aparente
A forma alongada do lote da escola exigiu uma implantação longitudinal do projeto ao longo da quadra, implicando em grandes faces voltadas para Leste e Oeste. Para minimizar o ganho térmico das edificações alocou-se nas faces voltadas para Oeste as áreas técnicas e de circulação, onde a permanência não deverá ser prolongada. Outra estratégia foi o uso de ventilação cruzada, possível graças ao uso de cobogós nas fachadas e de venezianas nos ambientes voltados para os pátios internos dos edifícios. Os pátios permitem, portanto, a circulação do ar através do efeito chaminé, conectando os diversos pavimentos dos edifícios. As simulações de insolação realizadas no Revit permitiram delinear as estratégias adequadas para Núcleos de concreto
RINA A MA
Estrutura metálica
Elementos pré-moldados de concreto
A
ICE NCEL
A FULI Z
CIU
cada face do projeto e demonstraram a contribuição dos edifícios do entorno e dos novos volumes criados para o sombreamento de algumas áreas. Com isso foi possível determinar as áreas onde as grandes aberturas seriam possíveis, como as faces leste e oeste do nível térreo e a fachada sul, por exemplo.
B
C
RU
PRAÇA PROPOSTA -AT PR
OL
99,90 7%
ON G EX AME IST EN NTO TE VIA
S
08 07 06 S
01
a
100,00 S 6% 6%
b
02
S
c
S 7%
98,75 05 09
12
03
04
7%
S
S
13 11 14
98,80
7%
10
15
S
A
E
1- Loja Escola 2- Recepção Fab Lab 3- Fab Lab- Máquinas 4- Sala para treinamentos 5- Depósito 6- Elevador de carga 7- Área Técnica 8- Depósito de lixo
ENTREGA FINAL 04. DEZ. 2017
B
d
C
9- Carga e descarga 10- Oficina 11- WC Masculino 12- WC Feminino 13- WC PNE 14- Escada de Emergência 15- Plataforma (acesso ao mezanino)
TFG 2017
E
PLANTA NÍVEL 100 Escala: 1:200
N
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
ESCOLA DE DESIGN DA LAPA
FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL, ARQUITETURA E URBANISMO
LUCAS MARINHO 106117
PROF GABRIELA CELANI
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A
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ELIC C N A IZ
B
C
UFUL
RUA
CI A N I R MA
PRAÇA PROPOSTA -AT
99,90
a
12
13 11 42
S
102,80
7%
PR
S
OL
41 33
101,00
10
ON EX GAM IST EN EN TO TE VIA
101,00
8 9 32
S
07
34
100,90 15
43
17 16
S
25
24
18
20
22
07
10 03
07
S
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26
c
26
7%
101,00
101,40
06
S
E
28
7%
S
07
23
04
S
13
S
21
29
100,90
11 19
9
35
26
8
07
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27
10
8
28 8
26
VIA PROPOSTA -AT
S
9
30
E
S
26
01
7%
S
101,40
100,90 9 10 13
D
14
8 8
100,90
07 S
101,50
03
8
02
101,00
101,50
S
10 9
07
D
37 39
S
36 38
S
S 7%
28 27 40
26
S
101,50
18%
05
N RUA FÉL
IX GUILH
EM
A 1- Hall de Acesso Escola 2- Hall de Acesso Independente Auditório 3- Hall de Acesso Moradia Estudantil 4- Hall de Acesso Hostel 5- Edifício Industrial existente no lote (sugerido uso expositivo) 6- Edifício Industrial existente no lote
(sugerido uso como Centro Comunitário) 7- Escada de Emergência 8- WC PNE 9- WC Masculino 10- WC Feminino 11- Elevador de serviço 12- Depósito Loja Escola
B
13- Área Técnica (Shafts) 14- Depósito jardinagem 15- Café/lanchonete escola 16- Recepção/ atendimento ao público 17- Zeladoria/ facilidades 18- Copa Administração 19- Área Técnica (Ar Condicionado)
d
C 20- Área Técnica (Informática) 21- Sala do diretor 22- Sala Dep. Relações Públicas 23- Sala Dep. Recursos Humanos 24- Sala de reunião 8 pessoas 25- Sala de reunião 6 pessoas 26- Loja
PLANTA NÍVEL 101,50 (TÉRREO) Escala: 1:200 27- Estoque loja 28- Depósito de lixo comum 29- Depósito de lixo (refrigerado) 30- Depósito de alimentos 31- Câmara fria 32- Cozinha Restaurante Universitário 33- Restaurante Universitário (RU)
34- Acesso Público RU 35- Acesso Serviços RU 36- Área Técnica (Gás) 37- Vestiário Masculino 38- Vestiário Feminino 39- Bicicletário 40- Estacionamento Escola (19 vagas)
CORTE A
119,40
41- Área de trabalho 42- Centro de impressão 43- Financeiro / tesouraria
Escala 1:200
119,40
115,40 113,65 111,40
106,80
99,90
ENTREGA FINAL 04. DEZ. 2017
100,00
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101,00
100,90
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FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL, ARQUITETURA E URBANISMO
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3 9
A
B
C
a
02
13 11
05 03
106,80
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24 8
10 09
9
105,00 01
S
25 07
03
S
14
106,80
105,00 07
8
106,80
12
04
28
28
S
18
19
07
b
11
06 15
8 14
S
20
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c
07
105,00
27
14
01
E
26
14
105,00
E
26
34
21 21
D
07
105,00
105,0003
23
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32
106,80 22
34
105,00
29
30 9
33
07
D
10
35
S
105,00
18%
N A 1- Ateliê 2- Área de Acervo Biblioteca 3- Atendimento Biblioteca 4- Hall Hostel 5- Área Técnica Biblioteca 6- Secretaria Dpto. Design de Objeto 7- Escada de Emergência
8- WC PNE 9- WC Masculino 10- WC Feminino 11- Elevador de serviço 12- Área Técnica (Ar condicionado) 13- Área Técnica (Shafts) 14- Estoque lojas
d
B
15- Área Técnica Informática 16- Sala de conferência 17- Escritório panorâmico professores 18- Almoxarifado 19- Sala de reunião 8 pessoas 20- Copa e Estar ADM 21- Camarim
C 22- Controle de acesso camarins 23- Área Técnica Auditório 24- Sala comercial 25- Empresa Júnior Escola 26- Estar Hostel 27- Atendimento Hostel 28- Suíte Acessível PNE
PLANTA NÍVEL 105,00 Escala: 1:200 29- Administração Moradia Estudantil 30- Segurança (monitoramento) 31- Academia 32- Vestiário e WC Masculino 33- Vestiário e WC Feminino 34- Área Técnica Moradia 35- Estacionamento moradia (18 vagas)
CORTE B
Escala 1:200
119,40
119,40 115,40
113,65 111,40
111,40
106,80
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ENTREGA FINAL 04. DEZ. 2017
100,00
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101,00
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A
B
C
a
08
106,80
10 02
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106,80
01
11
108,20 01 06
106,80
11
05
04
04 04
01
b
c
04
108,20 108,20
E
06
108,20
108,20
D
06
09
106,80 12
E
03
D
07
01
108,20
D
18%
N A 1- Escada de Emergência 2- Área de Estar compartilhada 3- Terraço Hostel 4- Quarto 2 camas hostel 5- Quarto de serviço hostel 6- Unidade Habitacional 4 estudantes 7- Unidade Habitacional 3 estudantes
8- Unidade Habitacional familiar Acessível 9- Unidade Habitacional Acessível 2 estudantes 10- Unidade Habitacional Acessível 3 estudantes 11- Hall habitação 12- Área Técnica
B
d
PLANTA NÍVEL 108,20 Escala: 1:200
C
13- Estacionamento (22 vagas)
CORTE C
Escala 1:200
124,20 121,00
121,00
117,80
117,80
114,60
114,60
111,40
111,40
108,20
108,20 105,00
105,00 101,50
101,00
ENTREGA FINAL 04. DEZ. 2017
TFG 2017
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A
B
C
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20 22 18 17
111,40
21 08
S
23 22 24
14
10
16
37
15
111,40
20 02
S
06
01
01 S
09
11
20 S
14
29
15
S
S
35
33
30
24
34
b
20
28
31
05
04
S
17 32
11
111,90
7%
01
S
22
16 16
106,80
06
23
S
01
36
01
c
04
108,20
E
111,40
06
13
E
03
19 S
27
111,40 14 15
D
16 16
01
S
111,40
111,40
111,40
25
09
S
26
06
108,20
S
12
108,20
D
02
01 S
N A 1- Escada de Emergência 2- Área de Estar compartilhada 3- Terraço Hostel 4- Quarto 2 camas hostel 5- Quarto de serviço hostel 6- Unidade Habitacional 4 estudantes 7- Unidade Habitacional 3 estudantes
8- Unidade Habitacional familiar Acessível 9- Unidade Habitacional Acessível 2 estudantes 10- Unidade Habitacional Acessível 3 estudantes 11- Hall habitação 12- Área Técnica
d
B
13- Passarela 14- WC Masculino 15- WC feminino 16- PNE 17- Elevador de serviço 18- Área Técnica (Shafts) 19- Foyer Auditório
PLANTA NÍVEL 111,40 Escala: 1:200
C 20- Ateliê 21- Sala “coringa” 22- Sala compartilhada de reunião 23- Depósito de materiais (alunos) 24- Depósito restrito (escola) 25- Auditório 26- Área Técnica Auditório
27- Sala de estudo 28- Secretaria Depto. Design Gráfico 29- Escritório panorâmico professores 30- Sala de reunião 31- Sala de conferência 32- Área Técnica (Ar condicionado) 33- Estar e Copa Depto
34- Área Técnica 35- Almoxarifado 36- Terraço Hostel 37- Unidade Habitacional familiar
CORTE D
Escala 1:200
124,20 122,40
121,00
119,40 117,80 114,60
114,60
111,40
111,40 108,20
106,80
105,00 101,50
ENTREGA FINAL 04. DEZ. 2017
TFG 2017
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FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL, ARQUITETURA E URBANISMO
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6 9
A
B
C
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20 22 18 17
115,40
21 08
S
23 22 24
14 16
10
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114,60
20 02
S
06
01 09
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11
20
114,60
S
27
S
14
27
15
22
16 16
115,40
24
11
S
17 29
05
S
01
28
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31
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b
20
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30
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115,40
13
25 25
19
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06
25 S
114,60 15 14
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16 16
01
114,60
114,60 115,40
09
S
33
S
12
7%
D
02
01
S
113,65
32
N A 1- Escada de Emergência 2- Área de Estar compartilhada 3- Terraço Hostel 4- Quarto 2 camas hostel 5- Quarto de serviço hostel 6- Unidade Habitacional 4 estudantes 7- Unidade Habitacional 3 estudantes
8- Unidade Habitacional familiar Acessível 9- Unidade Habitacional Acessível 2 estudantes 10- Unidade Habitacional Acessível 3 estudantes 11- Hall habitação 12- Área Técnica
d
B
13- Passarela 14- WC Masculino 15- WC feminino 16- PNE 17- Elevador de serviço 18- Área Técnica (Shafts) 19-Sala do Centro Acadêmico
PLANTA NÍVEL 115,40 Escala: 1:200
C 20- Ateliê 21- Sala “coringa” 22- Sala compartilhada de reunião 23- Depósito de materiais (alunos) 24- Depósito restrito (escola) 25- Sala de informática (apoio e cursos livres)
26- Unidade habitacional Familiar 27- Sala de informática (aula) 28- Sala Técnicos info 29- Área Técnica (Ar condicionado) 31- Sala de jogos 32- Foyer independente Auditório 33- Área Técnica Auditório
CORTE E
Escala 1:200
119,40 117,80 115,40
114,60
111,40
111,40 108,20 105,00 101,00
ENTREGA FINAL 04. DEZ. 2017
TFG 2017
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ESCOLA DE DESIGN DA LAPA
FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL, ARQUITETURA E URBANISMO
LUCAS MARINHO 106117
PROF GABRIELA CELANI
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C
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117,80
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E 03
117,80
D 9
A
B
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D
03
6
117,80 1
1- Escada de Emergência 2- Área de Estar compartilhada 3- Terraço Moradia Estudantil 4- Unidade Habitacional 4 estudantes 5- Unidade Habitacional familiar Acessível 6- Unidade Habitacional Acessível 2 estudantes 7- Unidade Habitacional Acessível 3 estudantes 8- Unidade Habitacional familiar 9- Área Técnica
C
PLANTA NÍVEL 117,80 Escala: 1:500
N
RESULTADO VOLUMÉTRICO Sem escala
ELEVAÇÃO A
125,90
Escala 1:200 123,90
122,70
120,90
115,50 112,70
nr=100,00
ELEVAÇÃO B
Escala 1:200 123,90
120,90
120,90
112,20 109,00
nr=100,00
125,90
125,90
ELEVAÇÃO C
Escala 1:200
122,70
111,40
nr=100,00 nr=100,00
125,90
ELEVAÇÃO D
Escala 1:200
123,90 122,70 120,90
108,00
nr=100,00 nr=100,00
ENTREGA FINAL 04. DEZ. 2017
nr=100,00
TFG 2017
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
ESCOLA DE DESIGN DA LAPA
FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL, ARQUITETURA E URBANISMO
LUCAS MARINHO 106117
PROF GABRIELA CELANI
8 9
Vista do projeto a partir da nova via proposta
ENTREGA FINAL 04. DEZ. 2017
Vista do projeto a partir da nova via proposta
Praça da Escola de Design
Vista da Praça da Comunidade (galpão existente à direita)
Vista da Praça da Comunidade e seu comércio
Vista da Praça da Comunidade a partir da passarela
Hall de entrada da escola e escadaria principal
Vista da oficina e do Fab Lab da Escola de Design
Vista do pátio interno da escola
Ateliê conectado ao pátio interno da Escola de Design
TFG 2017
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
ESCOLA DE DESIGN DA LAPA
FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL, ARQUITETURA E URBANISMO
LUCAS MARINHO 106117
PROF GABRIELA CELANI
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