EL CICLO DEL AGUA Vamos a trabajar con el Ciclo del agua. 6º Educación Primaria CONOCIMIENTO DELMEDIO
El agua es el recurso natural más importante que existe en la naturaleza y la principal fuente de vida. Necesitamos tomar al menos 8 vasos de agua al día para que nuestro
Introducción organismo funcione correctamente.
¿Sabias que nuestro cuerpo está compuesto por un 65% de agua?
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¿Has oído alguna vez que si el mundo se dividiera en cuatro partes, tres de ellas serían agua?. Por esta razón, hay quienes llaman a nuestro planeta EL PLANETA AZUL. ¿Te imaginas cómo es el viaje de una gota de agua en la naturaleza?
Tarea
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En grupos de dos, INVESTIGAD utilizando el libro y los sitios de Internet que aparecen en los RECURSOS las siguientes cuestiones: 1.-¿Cuáles son los diferentes estados del agua? 2.-¿Cómo se forma una nube? 3.-¿Por qué se produce la evaporación? 4.-¿Puede el agua cambiar de estado? ¿Por qué?
5.-¿Cómo se produce la contaminación del agua? 6.-¿Qué podemos hacer para ahorrar agua? 7.-Explica con tus palabras en qué consiste el ciclo del agua. A continuación vamos a seguir los siguientes pasos: Paso 1: Consulta tu libro de texto para tomar notas acerca del ciclo del agua. Paso 2: Para hacer tu investigación visita los enlaces que tienes en la sección de RECURSOS. Paso 3: Crea una carpeta en “Descargas” y ponle de título FOTOS DEL AGUA. Consigue al menos diez imágenes o fotografías que representen todo lo que te preguntan y guárdalas en la carpeta. Paso 4: En una página en blanco de Oppen Office constesta brevemente a cada una de las cuestiones del apartado TAREA. Paso 5: Explica oralmente y por escrito el CICLO DEL AGUA.
Proceso
Paso 6: Presenta tu trabajos a tus compañeros-as
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RECURS0S FÍSICOS: Libro de texto del alumno/a: http://platea.pntic.mec.es/~iali/CN/elciclo.htm http://www.explora.cl/otros/agua/ciclo2.html http://www.lenntech.com/espanol/representacion-esquematica-ciclo-agua-FAQciclo-agua.htm http://www.unesco.org/science/waterday2000/graficos_ciclo.htm http://www.uc.cl/quimica/agua/ciclo.htm http://www.rae.es/ http://www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso/wqyct/mq_agua/ciclodel agu
Y ahora a ver que tal ha salido. ¡ Vamos a autoevaluarnos !
Necesita mejorar
Aceptable
Bien
Excelente
Contenidos
Evaluación
Presentación
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Imágenes Trabajo en grupo Ortografía Espero que los resultados estén de acuerdo con vuestro esfuerzo. Al finalizar la unidad el alumnado tendrá una idea más clara del ciclo
Conclusión del agua, de los diferentes estados y de la importancia que ésta tiene
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en la naturaleza. Además se habrán desarrollado actitudes y valores como: -El trabajo en grupo. -Actitud crítica ante el uso/abuso del agua. *Al final se hará una reflexión sobre la utilidad del trabajo realizado.
Guía del profesorado
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Esta webquest está diseñada para el área de Conocimiento del Medio, aunque muy relacionada con la de Lengua (Lectura, Comprensión, Expresión Escrita, Ortografía).Se dirige al alumnado de 6º y se trata de una actividad de investigación guiada para utilizar los recursos de Internet. Los objetivos a conseguir son: *Familiarizar al alumno/a con la búsqueda de información sobre fenómenos de la naturaleza. * Entender que parte del agua es absorbida por la tierra y con el tiempo se evapora nuevamente a la atmósfera. * Buscar que el alumnado tome conciencia sobre la importancia del ahorro del agua en las casas.