Novembre 2007

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Anno 16 Numero 2

La nostra società occidentale è attraversata da un profondo egoismo. Ognuno pensa a sé, si rinchiude nel suo piccolo mondo, cura l’orticello dei suoi interessi senza badare agli altri, a meno chè questi altri non siano funzionali ai propri progetti o rispondano ai propri bisogni. Eppure vivere per l’uomo significa incontrare l’altro, interagire con lui, con lui costruire un futuro migliore. Proviamo a riflettere: senza gli altri, i nostri genitori, noi non esisteremmo, non potremmo crescere, studiare e realizzarci. Senza gli altri,

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senza i compagni e gli amici, il mondo sarebbe incolore e insapore. Senza gli altri che ci offrono il frutto del loro lavoro noi saremmo orsi solitari vaganti nella steppa.L’altro è colui che ti siede accanto sul pulmann il mattino, è colui che occupa a scuola il banco accanto al tuo. L’altro è l’amico con cui scherzi, rifletti e interagisci. L’altro è anche il tuo ragazzo o la tua ragazza che tanto sapore offre alla tua vita. L’altro è chi lavora con te e per te, chi soffre accanto a te, chi è alla ricerca di un senso alla vita. L’altro è colui che in

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questo momento nasce o muore in qualche parte della terra. L’altro è anche lo straniero che incontri per strada, il bambino che sorride, il vecchio che abita accanto a te. L’altro è colui che ti permette di vivere, colui al quale offri parte del tuo tempo e delle tue risorse, l’altro è colui che ti costituisce e che dà senso alla tua vita. Allora bisogna superare ogni barriera egoistica che produce solo infelicità e adottare lo slogan: “mai senza l’altro” perché l’altro è parte di te. La Redazione.


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Albano Cristina 4B Apicella Roberta 3D Bertoloni F. 4B Bettoni Alice 4A Bescotti Mara 4B Bono Daniela 4B Carlotti Luca 4B Chafik Amine 1H Chiariello Donato 4C Colonna Claudio 3C Colosio Marta 3N Demrozi Marinela 4I Fedeli Selene 4B Ferrazzi Federico 4G Fiini Chiara 3H Fostini Elisa 4F Frassine Alessandro 2L Fu Cheng Jie 5A Gandini Marzio 5B Giacomini Stefania 4F Grechi Veronica 4D Guerreschi Lidia 4A Joaca-Bine Simona 4B Krylova Daria 3G Inverardi Giada 3B Lanari Dayana 4B Mancini Jessica 4B Massolini Silvia 4F Mattei Giuseppe Martinazzoli Lino Musiyaka Yaroslava 4C Piovani Jessica 4F Portunato Mattia 5A Prati Nicholas 5A Purpura Clarissa 5A Quinzanini Luana 3N Robba Sara 4B Sala Cristina 4D Simoni Lorinda 4A Ussoli Stefania 3H Valcamonico Marika 4D Volpini Sara 3D

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ALTROVE ragione. La Rochefoucauld Da giovani si hanno idee chiare e precise su come riformare il mondo. Morandotti, Alessandro Tanto più rimpiangiamo la gioventù quanto più vago ne serbiamo il ricordo Gervaso, Roberto Non puoi avere, nello stesso tempo, gioventù e coscienza di essa; giacché la gioventù è troppo impegnata a vivere per esserne cosciente, e la coscienza è troppo impegnata a cercare se stessa per vivere. Gibran, Kahalil Se la gioventù è un errore, lo si lascia molto presto. Goethe La giovinezza è un'ebbrezza continua: è la febbre della IN QUESTO NUMERO: Stragi assurde pag. 3 Matteo Perrini pag. 4 Classe di soli bocciati pag. 5 Immigrazione pag. 6 Doris Lessing pag. 7 Bulli perchè pag. 8 Dov’è la giustizia pag. 9 Mondiali calcio 2014 pag.11 Recupero debiti pag.12 Pianeta Musica pag.13 Movies pag.14 Messaggi pag.15 GameMania pag.17 Manga pag.19 Oroscopo pag.20 Giochi pag.22

Si dice che la giovinezza è l'età della speranza, appunto perché in essa si spera confusamente qualcosa dagli altri come da se stessi - non si sa ancora che gli altri appunto sono altri. Si cessa di essere giovani quando si distingue tra sé e gli altri, quando cioè non si ha più bisogno della loro compagnia. Pavese, Cesare Il mio consiglio ai giovani: abbiate curiosità. Pound, Ezra La giovinezza senza la bellezza ha pur sempre del fascino; la bellezza senza la giovinezza non ne ha alcuno. Schopenhauer, Arthur Le tempeste della gioventù sono circondate di giorni splendenti. Vauvenargues I giovani conoscono piuttosto l'amore che la bellezza. Vauvenargues I giovani soffrono meno per i propri errori che per la prudenza dei vecchi. Vauvenargues Non c'è nulla al mondo che valga la giovinezza. Wilde, Oscar


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Fra i molteplici problemi che coinvolgono i giovani di oggi, sono sempre più presenti le stragi del sabato sera. La situazione é estremamente grave: gli incidenti stradali sono in continua evoluzione e, nella maggior parte dei casi, si tratta di giovani in età compresa tra i 17 e i 35 anni. Brescia è tra le province in cui avvengono più incidenti, Per questo tema, largamente discusso già da molti anni, non si è ancora giunti a trovare delle soluzioni. Tutti i giorni, leggendo giornali o seguendo notiziari in televisione, ci si può accorgere di quanto siano alte le percentuali dei giovani che perdono la vita, sia su strade provinciali che su autostrade, nella notte fra il sabato e la domenica. I giovani attendono il sabato per divertirsi e liberarsi di tutte le tensioni accumulate nel corso della settimana; tuttavia, nella maggior parte dei casi, é proprio in questo giorno che si verificano le peggiori stragi dell’ intera settimana. Le principali cause sono l’alcol, la droga, ma soprattutto la voglia che hanno i giovani di confrontarsi fra loro e di superarsi a vicenda. Gli incidenti del sabato sera, infatti, sono spesso la prova di alcune “ bravate” eseguite dai giovani per mostrare al gruppo il proprio co-

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raggio, e, specialmente, per non farsi emarginare da esso. Secondo me, per risolvere questo problema, bisognerebbe adottare misure che limitino queste stragi,cominciando ad apportare serie modifiche all’interno delle discoteche riducendo l’ uso di bevande alcoliche. Un’ altra limitazione a questo problema, secondo me, arriverebbe se i giovani “ cercassero di mettere la testa a posto” e capissero che, spesso, comportarsi da imprudenti e compiere azioni molto pericolose per non apparire inferiori al resto del gruppo,é una delle cause principali delle loro scia-

gure. Infine credo che, in molti casi, se i giovani fossero più responsabili, potrebbero evitare di lasciarci la pelle nel bel mezzo delle strade. Mi riferisco a quelle situazioni in cui essi, appena usciti dalle discoteche, pur sapendo di trovarsi in uno stato di lucidità ben lontano da quello ottimale, decidono ugualmente di mettersi alla guida; cosi’ facendo, ignorano il fatto che, nella maggior parte dei casi, stanno “ dirigendosi” verso la morte. Sono consapevole che questo problema non potrà essere risolto in tempi brevissimi, poiché necessita di soluzioni complesse, che vanno studiate a fondo dagli esperti. Bisogna lavorare molto sulla promozione di stili di vita diversi dallo sballo del sabato sera. Bisogna intervenire immediatamente e direttamente sulle cause di queste stragi frenando questa inutile carneficina umana. Giuma


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In tema di POESIA, sicuramente molti di noi si saranno posti 2 domande: “la poesia serve?” “ma soprattutto a che cosa serve?” I poeti che hanno risposto a tali domande concludevano il proprio discorso dicendo che “è vero, la poesia non cambia il mondo, ma solo perché non viene letta abbastanza!”. L’uomo di cultura ma anche poeta bresciano defunto Matteo Perrini ha risposto alla domanda dicendo che “la poesia non serve non solo perché non viene letta, ma è proprio inutile se non viene vissuta”. Perrini ha sempre considerato la poesia come un potente strumento per interpretare la vita e per celebrarla e l’ha sentita come uno straordinario mezzo per la conoscenza e la crescita umana. Tra le sue “sperimentazioni poetiche” troviamo quelle volte a rendere dicibili le esperienze dell’anima, a trasmettere la propria testimonianza religiosa e a diffondere quel messaggio che, se vissuto, potrebbe davvero cambiare non solo il cuore di ognuno, ma l’intero corso della storia. Attraverso queste poesie si può trovare la pienezza interiore del loro autore; si possono rivivere le sue esperienze spirituali e sociali; si può scoprire il suo amore per la natura creata da Dio e si può conoscere l’amore per i suoi

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familiari. Dopo la sua morte sono stati trovati quaderni e fogli sparsi contenenti un diario in versi che raccoglie anche le parole infuocate dell’intimità e del desiderio coniugale. Tra le sue tante poesie riguardanti la tematica amorosa ho scelto quelle che per me sono più rappresentative: Stato nascente Da te sola mi viene l’ebbrezza commossa che nasce dalla percezione d’un sentimento ch’è sempre allo stato nascente. Anonima Vorrei sederti accanto ad occhi chiusi per ascoltare i sogni del tuo cuore. Oltre all’amore coniugale i temi trattati dall’inizio degli anni ’60 possono essere raccolti in un unico grande tema che è quello dell’amore per tutte le creature e per il Creatore. In molte sue poesie il cuore alza il suo canto e talvolta non si distingue chi possa essere l’oggetto del “desiderio”.le poesie assumono sempre generi diversi anche se l’autore non ha fatto evolvere le poesie nello stile.

Altra tematica importante per Perrini è la bellezza gioiosa dell’armonia del creato, che è sempre un riverbero dell’armonia soprasensibile. Nelle sue poesie l’autore sostiene che il Bello, quello naturale così come quello artistico, non è solo ciò che ci piace. Oltre alla bellezza un altro tema è la luce, classico simbolo di divinità che viene colta nella sua manifestazione terrena e in quella trascendente. Alla poesia Matteo Perrini ha affidato intuizioni, pensieri e aspirazioni sorte dalla sua intensa vita spirituale, famigliare e sociale. Alcune poesie segnalano quanto fosse fondamentale il silenzio nella sua vita e nel suo pensiero, ecco perché ha scelto il silenzio come ulteriore tematica per le sue opere. Il fine e la fine sono due tematiche che documentano un’intera vita mistica dove emerge il desiderio di Dio. Dalle poesie si deduce che il sentimento della fine è sempre stato per lui annuncio di compimento, e questo gli fa cantare la sua grande speranza in una poesia intitolata “Immortalità” Estasiati in un’immensa Aurora gli occhi chiusi quaggiù, vedono ancora. Federico F. 4G


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UNA CLASSE DI SOLI BOCCIATI Una classe riservata ai bocciati, agli studenti che devono recuperare gli anni perduti. È il progetto seguito dalla preside del tecnico Gastaldi di Genova, istituto storico, meglio conosciuto come "Chimico". Quello messo in pratica da Elsa Cirlini è un modello probabilmente ispirato alla Sonderschule, la scuola tedesca dedicata al disagio e al sostegno. In una stessa classe sono stati radunati tutti ragazzi respinti al primo anno. Seguiranno i normali programmi della prima, che durante l'anno saranno strutturati dal consiglio di classe o differenziati da alunno ad alunno: in modo da trattare anche le materie del secondo anno. Il prossimo giugno, coloro che saranno promossi, potranno sostenere un esamino di idoneità, passare direttamente alla terza. La classe di 20 ragazzi, voluta dalla preside, suscita però le proteste dei professori, che si sono "autoconvocati" e hanno chiesto di riunire il collegio docenti. Il modello di classe differenziale fa discutere, e preoccupa la formazione di un corso riservato a chi rimane indietro. Proprio come succede in Germania con la scuola che da una parte sostiene i più "deboli", ma dall'altra marchia i ragazzi, imprimendo un sentimento di inferiorità, una sorta di emarginazione psicologia. Tuttavia, a chi chiama la prima "D" "classe degli asini", Elsa Cirlini ribatte: "È proprio il

contrario: ai ripetenti si dà la possibilità di recupero e di riscatto". Comunque, c'è di più a spingere sulle barricate i professori del "Gastaldi-Giorgi" (i due istituti sono stati accorpati): "La preside non ha presentato alcun progetto a nessuno, né al collegio dei docenti, tantomeno al consiglio di istituto - spiega Nicola De Astis, docente, rappresentante sindacale - i professori di quella classe non hanno ricevuto alcuna comunicazione ufficiale e stanno seguendo i normali programmi del primo anno". Non ne sa nulla il ministro dell'Istruzione, Beppe Fioroni, ma attraverso il suo portavoce fa sapere che "se ne occuperà". D'altra parte, "non avendo elementi in mano, diventa arduo poter valutare l'iniziativa". Del progetto, invece, sono stati informati ampiamente gli studenti interessati e le famiglie. "Secondo quanto previsto dalla legge, proviamo a dare una possibilità in più, ad incentivare i ragazzi allo studio - spiega

la direttrice scolastica - nelle scuole superiori l'ordinanza prevede di sostenere esami alla classe successiva, saltandone una". Il piano, in un certo qual modo, fa concorrenza alle scuole private: a quelle che offrono il recupero di più anni in uno. Tanto che è stato accolto con entusiasmo dagli studenti ripetenti della prima "D" e dai genitori. Quest'anno, però, sono stati "accontentati" soltanto in 20. "Se l'esperienza va bene, in futuro potrebbe essere applicata non solo alla prima, ma a tutte le classi", promette Cirlini, a Genova conosciuta come preside tenace, ma dalle iniziative stravaganti. Lei, nonostante le contestazioni che arrivano sia dagli insegnanti che dagli studenti, tira dritto, non fa mistero delle sua idee originali. Anzi, se ne vanta come esempio di autonomia scolastica. Gxx

Conversazione con la scrittrice

SILVIA FAINI SCRIVERE GENESI: DI UNA PASSIONE AUDITORIUM

Giovedì 15 novembre ore 14,00—16,00 A cura della biblioteca


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Sono quasi quattro milioni gli immigrati presenti in Italia. Lo afferma il dossier statistico sull'immigrazione 2007 realizzato da Caritasmigrantes. Per la precisione gli immigrati residenti nel nostro paese sono 3.690.000. Un numero aumentato in un anno del 21,6% e pari al 6,2% della popolazione complessiva, contro una media dei paesi Ue del 5,6%. "Senza di loro il sistema Italia si bloccherebbe", ha commentato il presidente della Repubblica, Giorgio Napolitano, mettendo in guardia contro i "rigurgiti di razzismo". Il boom in Italia. Il nostro paese balza dunque al terzo posto in Europa sia per tasso di crescita, sia per presenze in assoluto, alle spalle solo di Germania e Spagna, che ospitano rispettivamente 7.287.900 e 4.002.500 immigrati. Estendendo l'analisi all'intera Europa, si raggiunge la cifra di 50 milioni di immigrati. . I numeri italiani. Gli immigrati nel nostro Paese parlano 150 lingue diverse, sognano la cittadinanza e arrivano sempre più numerosi: più di 500 mila nel 2006. Per quanto riguarda la dislocazione geografica, la loro presenza è distribuita uniformemente su tutto il territorio, con picchi nelle grandi città: la concentrazione più alta, nelle aree metropolitane di Milano e Roma.

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Il fenomeno romeni. A dare il maggiore contributo sono i Paesi dell'Est europeo, Romania in testa, di gran lunga il Paese che detiene il record di immigrati in Italia. Solo i romeni, sfiorano ormai le 600 mila presenze, un sesto del totale di tutta l'immigrazione. Al secondo posto nella classifica c'è il Marocco (387.000), al terzo l'Albania (381.000).

Una manifestazione di immigrati a Brescia

I clandestini. Il dossier Caritas si occupa del problema degli irregolari e segnala che nel 2006, su 124.383 stranieri individuati dalle forze dell'ordine senza permesso di soggiorno, solo il 36,5% (45.449) è stato rimpatriato. Un dato crollato rispetto al '99 quando fu rimpatriato il 64,1%. Nel valutare le cifre occorre tenere conto che con l'ingresso nell'Unione Europea di Romania e Bulgaria il numero degli intercettati in posizione irregolare è sceso per la prima volta dopo tanti anni sotto quota 100 mila (per l'esattezza, 84.245). La questione scolastica. Altro problema legato all'immigrazione che rimane aperto, sottolinea ancora il dossier, è quello della scuola. Su scala nazionale ci sono più di mezzo milione di bambini stranieri (5,6% della popolazione scolastica), ma in diversi contesti provinciali i minori immigrati rappresentano più di un quarto di tutti gli alunni, creando non poche difficoltà di gestione.

La conflittualità. Il rapporto con gli immigrati è più che mai difficile e contraddittorio. La Caritas cita i risultati di un sondaggio di Eurobarometro che ben sintetizza lo stato d'animo degli europei: uno su due ritiene che la presenza degli immigrati sia ormai indispensabile. Ma quasi la stessa percentuale (48% del totale) pensa che gli immigrati siano la principale fonte di insicurezza non solo dal punto di vista dell'ordine pubblico, ma anche da quello della sicurezza sociale, facendo aumentare i tassi di disoccupazione. Il commento di Napolitano. "Senza gli immigrati il sistema Italia si bloccherebbe", ha affermato il presidente della Repubblica, Giorgio Napolitano, in un messaggio inviato alla Caritas. Noi siamo perfettamente d’accordo con lui. Redaz.


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Alla “cantrice dell’esperienza femminile”

Doris Lessing il Nobel per la letteratura. Recentemente è stato assegnato alla scrittrice Doris Lessing, a Stoccolma, il premio Nobel per la letteratura ed è l’undicesimo a premiare una donna. Il primo è stato nel 1901. Nata nel 1919 a Kermanshah, nell’odierno Iran, da genitori inglesi, già dall’età di 15 anni quando lascia la scuola femminile di Salisbury, diventa autodidatta. Nel 1949, a Londra, pubblica il suo primo libro intitolato “L’erba che canta”, che racconta il fallimento di una coppia di bianchi che si oppone alla società coloniale. Un libro pieno di compassione ma anche di critica nei confronti del sistema di potere dei bianchi. Seguono altre pubblicazioni tra cui Il diario di Jane Somers, Storie africane, Memorie di una sopravvissuta. Ma il libro che la fece entrare nella rosa dei candidati al Nobel nel 1996, è “Il taccuino d’oro”. Il libro è un diario di cui è protagonista Anna Wulf, “una donna che cerca una via d’uscita dal caos, dall’ipocrisia e dallo stordimento della sua generazione”. Un libro che è già considerato un classico della letteratura femminista da molti studiosi anche se la Lessing di per sé non ami essere consi-

derata come “un’autrice femminista”. Infatti in proposito ha affermato: “Quello che le femministe vogliono da me è qualcosa che loro non hanno preso in considerazione perché proviene dalla religione. Vogliono che sia loro testimone. Quello che veramente vorrebbero dirmi è che saranno al mio fianco nella lotta per il giorno in cui gli uomini bestiali non ci saranno più”. Tutto ciò però non rispecchia esattamente il suo reale pensiero ed è per questo che Doris Lessing non ama essere definita un’icona femminista. Infatti in un’intervista al Corriere della Sera dichiara che “Anna Wulf voleva vivere come un uomo,

ma oggi le donne sono presuntuose e disperdono inutilmente energie insultando gli uomini invece di concentrarsi a cambiare le leggi obsolete che le riguardano”. È una donna diretta e una scrittrice che non si sottrae mai ai giudizi, anche se drastici ed impegnativi. “Non credo che il cow-boy Bush libererà il mondo dal terrorismo” ha avuto occasione di dire parlando della guerra in Iraq. E le affermazioni come questa sono state tante nella sua vita. Riguardo a se stessa dice di essere una “donna cinica” che parla della vecchiaia con distacco perché “vecchio significa stupido ed incapace” mentre si invecchia realmente solo “quando si tirano i remi in barca”. Ma Doris Lessing non invecchierà mai perché le scrittrici come lei hanno la giovinezza dentro, nei loro ideali e nel loro modo di vedere la vita che ci trasmettono tramite le loro parole. Proprio per questo vogliamo renderle omaggio, perché la sua letteratura e lei stessa sono testimonianza del valore dell’intelligenza femminile senza il bisogno di discriminare l’altro e sesso e per questo ancora più meritevole. Lorinda 4 A


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Il ministro dell’istruzione, quest’anno si è messo all’opera con vari provvedimenti, il più recente e forse poco conosciuto è quello dell’inasprimento delle sanzioni disciplinari anti-bullismo per gli studenti della scuola media e superiore. Queste consistono nel punire con espulsione dalla scuola fino alla fine dell’anno scolastico e quindi comportano la bocciatura per coloro che saranno pescati “in atteggiamenti lesivi della dignità dei compagni e degli stessi insegnanti. Il provvedimento, presentato al governo, come detto dal titolare della Pubblica Istruzione Giuseppe Fioroni, ha già incassato il parere favorevole del Consiglio di Stato e del Consiglio Nazionale della Pubblica Istruzione. Il testo dovrebbe essere reso noto a giorni e la presa di posizione nei confronti degli alunni più riottosi potrà essere applicata già da quest’anno. Dopo i fatti di cronaca che hanno duramente colpito la scuola italiana e l’hanno fatta precipitare nel baratro della violenza, sta per concretizzarsi un vero e proprio pugno di ferro contro il bullismo. Non si tratta di un ritorno alle norme del regio decreto del 1925, in vigore fino al mese di giugno del 1998, che prevedeva nelle situazioni più gravi “l’espulsione dell’alunno da tutte le scuole del regno”, ma è certo che atti di bullismo all’interno delle

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mura scolastiche contro i compagni più deboli, scherzi pesanti agli insegnanti, raid vandalici o azioni violente vere e proprie non saranno più tollerate e potranno (dovranno) essere sanzionate con la sospensione dalle lezioni per più dei 15 giorni previsti dall’attuale ordinamento. Il documento riscrive gli articoli 4 e 5 dello Statuto degli studenti che regolano la Disciplina e gli organismi con relative procedure a cui gli alunni incolpati potranno rivolgersi per discolparsi o difendersi. Le singole scuole dovranno stabilire nel proprio regolamento, quali sono i comportamenti che configurano mancanze disciplinari e le relative sanzioni previste, gli organi competenti

ad infliggerle ed il relativo procedimento da seguire. Non è quindi detto che le stesse violazioni saranno sanzionate alla stessa maniera in tutte le scuole italiane. La novità più importante è che in presenza di gravi infrazioni (come per gli alunni recidivi o i casi che generano allarme sociale) l’allontanamento dalla comunità scolastica può arrivare fino al termine dell’anno scolastico e per le situazioni più gravi all’esclusione dallo scrutinio finale o dagli esami di stato. Qualunque sia la sanzione, questa avrà sempre finalità educativa e sarà sempre tesa al recupero dello studente. Chi incapperà in sanzioni superiori ai 15 giorni di espulsione dalla scuola sarà tenuto a frequentare percorsi di recupero che – in accordo con le famiglie, i servizi sociali ed eventualmente l’autorità giudiziaria – potrà tradursi in attività di natura sociale, culturale e, in generale, a vantaggio della scuola. Gli organi collegiali (Consiglio di classe o Consiglio d’istituto) deputati a stabilire la sanzione non saranno comunque inappellabili. I ragazzi accusati, potranno rivolgersi all’organo di Garanzia della scuola che al suo interno,oltre ai docenti e al capo d’istituto, avrà i rappresentanti dei genitori e degli alunni. Elisa&Silvia 4^F


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Negli ultimi anni la situazione della giustizia italiana è andata via via degenerando, perdendo credibilità e favorendo la diffusione dell’illegalità e della criminalità organizzata. Sin dai primi tempi del nostro paese, come dimostra l’intervento alla camera del barone Franchetti nel 1875, l’Italia è sempre stato terreno di facile diffusione della criminalità, non solo quella organizzata, ma anche crimini “coperti” e addirittura approvati dai politici, come ad esempio Giolitti, definito non a caso il ministro della malavita.

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E cosa è cambiato da ieri a oggi? Come evidenzia il “Rapporto Italia 90”, edito da Eurispes, è cambiato davvero poco: criminalità organizzata come mafia e camorra, omicidi, evasione fiscale sono ancora presenti, insieme a nuovi crimini come le rapine in villa organizzate da extracomunitari, lo sfruttamento della prostituzione e il traffico di droga. E mentre questi crimini si diffondo a macchia d'olio, come reagisce lo stato? come reagiscono le istituzioni? In Italia la macchina della giu-

stizia è, come evidenziato nel testo edito da Eurispes, pressochè inceppata e questa frase è più vera che mai in questi ultimi tempi: un indulto ingiusto che ha rimesso in libertà migliaia di criminali potenzialmente pericolosi, un sistema giuridico fallimentare, che impiega anni per risolvere casi di omicidi e che per risparmiare proscioglie il 90% circa degli imputati per direttissima per crimini "minori" come testimonia una recente ricerca svolta dal ministero degli interni e la mafia che ormai è la

verso uomini bionici? Pochi giorni fa è giunta la notizia dagli USA della creazione, da parte di un team coordinato da Craig Venter, di un cromosoma sintetico composto da 381 geni. La notizia ha lasciato alcuni sconcertati, impauriti per il futuro del genere umano, mentre altri hanno incominciato a vedere la risoluzione insperata di vari problemi. Questo cromosoma artificiale, ancora a livello sperimentale, verrà impiantato in una cellula della quale dovrebbe assumerne il comando diventando una nuova forma di vita unicellulare. Gli scettici cercano di sminuire il risultato di questa ricerca dicendo che non porterà di certo alla creazione di uomini artificiali, ma non è di sicuro a questo che si vuole arrivare: infatti i batteri che verranno creati, saranno programmati per svolgere solo poche funzioni in quanto dotati di un numero ridotto di geni, potrebbero così nascere microrganismi capaci di ripulire il mare da petrolio e veleni, di produrre energia o anche, con il corretto uso del cromosoma, la possibile cura di varie malattie fra cui la sindrome di Down che deriva dalla perdita o dalla frammentazione dei cromosomi. Ovviamente ci sono dei rischi, ma sono moltissime le scoperte scientifiche che hanno comportato benefici e svantaggi...Einstein, E=mc2: questa formula ha dato origine alla bomba atomica con tutte le conseguenze che ognuno di noi sa, ma anche ai raggi X che permettono ad esempio l’uso di terapie diagnostiche come lastre e tac. Resta solo da chiedersi se siamo disposti a correre certi rischi. Alcuni hanno detto: ci è stato dato un martello e spetta solo a noi decidere come usarlo ma sappiamo tutti che con un martello si può anche distruggere


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più ricca azienda italiana, come dimostra la ricerca sopracitata. Sembra che il valore della giustizia in cui credevano uomini coraggiosi come Giovanni Falcone e Paolo Borsellino stia via via scomparendo, sostituito da un'accettazione quasi passiva dei crimini e dei criminali. E mentre le vecchiette che rubano al supermercato perchè muoiono di fame ed i gioiellieri che sparano ai criminali per auto-difesa vengono subito condannati ad anni di carcere, i veri criminali sono liberi di girare, come il brigatista che lavorava come bidello in una scuola e pronti a sparare al primo poliziotto sottotiro. Ormai l'Italia è un paese allo sbando, dove i politici licenziano i giudici perchè "sanno troppo" e la criminalità si diffonde senza controllo e ora c'è davvero da chiedersi: dov'è la giustizia? Mattia

Capelli rossi e pelle chiara: l'uomo di Neandertal appariva così, con tratti fisici simili a quelli che si ritrovano anche nell'uomo moderno di origine europea. L'aspetto chiaro, "nordico" dei nostri lontani cugini che hanno dominato l'Europa da 250mila a 28mila anni fa è dovuto a una variazione della pigmentazione legata alla mutazione di un gene specifico, MC1r. La scoperta si deve a un gruppo di ricercatori europei, coordinato in Italia dal professor David Caramelli, docente di antropologia molecolare del dipartimento di biologia animale e genetica dell'università di Firenze. Pubblicata su Science, si basa sullo studio del DNA nucleare di due esemplari di Neandertal, uno italiano e l'altro spagnolo. L'analisi - spiega Caramelli - è stata condotta in parallelo su due reperti uno dei quali proveniente dai Monti

SCUOLE DI ALTRI MONDI Mostra fotografica di

Oliviero Filippini in

Biblioteca Giovedì 15 novembre 2007 Fino al 7 dicembre 2007

Un'immagine da Science Lessini (Riparo Mezzena) e conservato presso il Museo di Storia Naturale di Verona e l'altro da una grotta spagnola, la Cava di El Sidron in Asturia. I risultati hanno portato alle stesse conclusioni: i due Neandertal, così distanti fra di loro, avevano entrambi i capelli rossi e la pelle chiara. Condividevano, quindi, oltre a caratteristiche culturali, anche alcuni tratti somatici specifici. Per i ricercatori è un primo passo che potrà portare, in futuro, a identificare tutta una serie di caratteristiche somatiche dei Neandertal e a stabilire inoltre quali sono quelle uniche della nostra specie: ricerche tra le più affascinanti per capire come, quando e in che tempi si è originato il nostro genere Homo e la nostra specie Homo Sapiens.


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La Fifa ha assegnato al Brasile i Mondiali del 2014 (i prossimi si svolgeranno in Sudafrica). La vittoria del Brasile era scontata, la decisione è stata presa all'unanimità, nessun altro paese nord centro o sudamericano si era candidato: i campionati per via della turnazione geografica toccavano a quell’ area. Il Brasile ospitò i Mondiali nel 1950, durante i quali subì una sconfitta dall'Uruguay che è entrata nella storia del calcio. Il paese suddamericano diventerà così

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il quinto Paese ad aver ospitato due edizioni dei mondiali dopo Messico (1970 e 1986), Francia (1938 e 1998), Germania ovest/Germania (1974 e 2006) e Italia (1934 e 1990). "Il nostro compito non è stato semplice" ha detto il presidente della Fifa, Blatter. "Abbiamo collocato l'asticella dei requisiti più su del solito. Sicuramente, se ci fosse stata un'altra candidatura non saremmo stati così esigenti. Il Brasile ha presentato la sua in maniera straordinaria, siamo rimasti impressionati dal lavoro della delegazione che è arrivata qui. Il Brasile è il paese che ha vinto 5 edizioni dei Mondiali, ha prodotto il miglior calcio e i migliori interpreti di questo sport. I Mon-

diali 2014 -ha conclusoavranno uno straordinario impatto economico e sociale". I dirigenti della Fifa si sono mostrati molto infastiditi da una domanda sulla poca sicurezza nel paese sudamericano, fatta da una giornalista statunitense: "E' la stessa domanda di quatro anni fa -ha detto Blatter- quando vinse il Sudafrica". Premio miglior battuta al presidente dell'Uefa Michel Platini. Il Mondiale in Brasile è come un pellegrinaggio in un luogo sacro "alla Mecca, o a Santiago di Compostela, o a Gerusalemme"

Davide… Sorride nel mio cuore con furore, come un sole risplende il tuo calore, al tuo sguardo mi riguardo e m’illumino del tuo splendore. Cristina

Senza di te sono come un angelo con le ali spezzate… …sono quell’angelo che ogni giorno muore dentro per la tristezza che porta nel cuore… …la tristezza di non poter assaporare le tue dolci labbra solo per un istante… …la tristezza di non poter accarezzare la tua morbida pelle… …quella stessa tristezza che mi annienta se penso che vivrò per sempre all’ombra del tuo cuore. *p.d.b.*


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Le attività di recupero dei debiti devono prevedere interventi di durata non inferiore a 15 ore. In aggiunta a questi si potrà utilizzare anche la quota del 20% delle ore riservate all’autonomia delle scuole; è prevista la “sospensione” del giudizio per chi allo scrutinio finale di giugno riporti insufficienze e la formulazione del giudizio finale dopo il superamento delle verifiche disposte dal Consiglio di classe entro l’inizio delle lezioni dell’anno scolastico successivo: questi alcuni degli aspetti contenuti nell’Ordinanza Ministeriale, che il Ministro della Pubblica Istruzione Giuseppe Fioroni ha firmato, sentite anche le associazioni studentesche, dando attuazione alle disposizioni del decreto sulle attività di recupero scolastico. Ecco in sintesi i punti principali: Attività di recupero: sono parte integrante del lavoro scolastico, sono programmate dai consigli di classe. Tempi e modalità: le attività si realizzano durante tutto l’anno e le scuole hanno l’obbligo di attivare corsi di recupero individuando le materie in cui gli studenti sono più carenti. Gli studenti sono tenuti alla frequenza a meno che le famiglie intendano non avvalersene e in questo caso dovranno comunicarlo formalmente e per iscritto alla scuola. Sia che ci si avvalga o no dei corsi gli studenti hanno l’ob-

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bligo di sottoporsi alle verifiche organizzate dal Consiglio di classe che mantiene comunque la titolarità del processo valutativo: individuare carenze, obiettivi di recupero e certificazione del superamento. Al termine delle attività si effettueranno, dunque, le verifiche e le famiglie verranno avvisate dei risultati. Per chi volesse optare per lo “studio individuale” è prevista l’attivazione di uno “sportello” di consulenza e assistenza che verrà affidato a uno o più docenti: toccherà al consiglio di classe individuare gli insegnanti e le modalità. Le scuole potranno scegliere

per il recupero anche modalità diverse e più innovative, utilizzando docenti della scuola o anche soggetti esterni esclusi gli “enti profit”. Scrutinio finale: per chi, anche allo scrutinio finale, riportasse insufficienze, il Consiglio di classe valuterà la possibilità di un ultimo appello e nell’albo dell’istituto verrà riportata l’indicazione “sospensione del giudizio”. Si predisporranno altri corsi e attività da realizzare nel corso dell’estate. Le verifiche finali, che si dovranno svolgere entro l’inizio delle lezioni dell’anno scolastico successivo, dovranno tener conto dei risultati conseguiti anche nelle altre fasi del percorso di recupero. Il consiglio di classe, quindi, delibera l’integrazione dello Scrutinio finale, sulla base di una valutazione complessiva dello studente, che si risolverà in ammissione o non ammissione alla classe successiva. Le attività di recupero prevedono interventi di durata non inferiore alle 15 ore ciascuno. In aggiunta si potrà utilizzare anche la quota del 20% del monte ore riservato all’autonomia scolastica. Risorse: per i corsi di recupero sono stati stanziati, in questa prima fase, 210 milioni di euro. I docenti percepiranno un compenso di 50 euro lordi l’ora come previsto dal contratto. Redazione


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Ciao a tutti, vorrei aggiorna vi sulle novità musicali. Cominciamo a parlare di cantanti emergenti, che in alcuni casi hanno fatto anche film… o musicals. Per esempio Zac Efron, che negli ultimi mesi è stato impegnato in un musical: Hairspray, con il mitico John Travolta. L’abbiamo visto anche nell’ultimo Disney Channel Original Movie High School Musical 2. Chissà che non faranno anche il 3. boh… RIHANNA, UN FENOMENO SOTTO L’umbrella Nell’ultimo periodo in radio sentiamo molto Umbrella, la canzone cantata da Robyn Rihanna Fenty con La partecipazione del cantante rap Jay-z. Molto bello il video. Rihanna nel suo ultimo album, Good Girl Gone Bad, oltre a Umbrella ha inciso altre 14 canzoni bellissime, fra cui ci tengo a ricordare Rehab, Good Girl Gone Bad, Push Up On Me, Lemme Get That, Shut Up And Drive, Breakin’ Dishes e altre… Insomma, dopo il successone di Pon de Replay e SOS rispettivamente del 2005 e 2006, ora se ne sta godendo un altro… beh compliments!!! Beh……..questo è tutto….se volete sapere alter info sapete dove trovarmi (SEMPRE QUI..:-|) Ale 2^L J

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Eilà popolo del Lunardi, come và? Vorrei ritagliare un piccolo angolo del giornalino scolastico ad un argomento che secondo me unisce le persone più di qualsiasi altro:la musica. Ogni mese descriverò, in linee generali, un genere musicale partendo innanzitutto dal suo significato generale e luoghi di nascita, passando per i suoi artisti fondatori e concludendo con una descrizione delle influenze principali. Questo mese lo vorrei dedicare al Metal e ai suoi infiniti sottogeneri. L'heavy metal, spesso abbreviato in metal, è un derivato della musica rock. Esso è caratterizzato da ritmi molto aggressivi e da un suono potente, ottenuto dall'amplificazione e della distorsione delle chitarre, dei bassi, e, spesso, persino delle voci. Molti dei primi gruppi che diedero vita all’heavy metal, tra cui spiccano i nomi dei Led Zeppelin, dei The Move, dei Black Sabbath e Judas Priest, ebbero origine negli anni sessanta a Birmingham, importante centro industriale inglese. Alcuni critici affermano che l'espressione “heavy metal” derivi direttamente dai "pesanti" riff di chitarra delle band, uniti all'espressione me-

tal midlands con cui era identificata la zona di Birmingham. Fu dagli anni Ottanta in poi che l'heavy metal si delineò come vera e propria realtà musicale a sè stante. Dopo la "New Wave" britannica, il maggior fenomeno che riguardò il metal fu la nascita di numerosi sottogeneri, spesso di non facile identificazione; i più famosi di questi sono il doom metal (sonorità "lugubri" ed atmosfere tetre), il thrash metal (metal estremo con riff di chitarra veloci e ritmati), il power meta(ritmiche molto serrate di matrice thrash e uso della doppia cassa nella batteria), il black metal (caratterizzato dall'utilizzo di un cantato in scream(urlo) più "rauco" (growl) e il death metal(riff di chitarra veloci e tematiche lugubri), da cui nacquero, col tempo, una schiera di ulteriori sottogeneri (tra i più importanti ricordiamo, oltre ai precedentemente citati:epic metal, glam metal, progressive metal, nu -metal, gothic metal, folk metal, shymphonic metal) Marco 5F

Superclassifica Radio101 JAMES BLUNT_all the lost souls HIGH SCHOOL MUSICAL 2 COMPILATION (OST) MARC KNOPFLER_kill to get crimson BIAGIO ANTONACCI_vicky love TOKIO HOTEL_scream 50. MAROON 5_it won’t soon before long


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The Bourne Ultimatum “The Bourne Ultimatum” è il terzo capitolo sulle avventure dell’agente segreto Jason Bourne (creato da Robert Ludlum) con la memoria azzerata ed in fuga dai servizi segreti. Il nuovo film svelerà le origini ed il passato del personaggio, destinato a confrontarsi di nuovo con i suoi ex-colleghi e battersi con un nuovo nemico.“The Bourne Ultimatum” si svolgerà tra Europa ed America e chiuderà la trilogia con un’altra evoluzione del protagonista, il quale nel secondo episodio ha perso la compagna e la possibilità di una vita normale, ma è riuscito anche a fare i conti con il proprio passato trovando un riscatto morale e forse una speranza per il proprio futuro, anche se è rimasto solo e quindi anche più pericoloso di prima. Alla regia del nuovo film c’è ancora Paul Greengrass (“United 93”), già regista nel 2004 del precedente “The Bourne Supremacy” così come Matt Damon ritorna nel ruolo di Bourne, accompagnato nuovamente da Julia Stiles e Joan Allen. New entry del cast David Strathain. per killer all’inseguimento del protagonista Come Tu Mi Vuoi Il film racconta la storia del brutto anatroccolo con le dovute variazioni sul tema. Giada è una studentessa secchiona che non sopporta i fighetti parcheggiati fuori dallìUniversità. Riccardo è uno di

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questi figli di papà, ma quando il padre lo minaccia di tagliargli i viveri se non si decide a studiare, decide di trovare qualcuno che lo aiuti a superare un paio di esami. E si imbatte proprio in Giada. L’inconro di queste due persone cosi differenti farà nascere un sentimento delicato e difficile che cambierà entrambi. Il Caso Thomas Crawford Quando Thomas Crawford (Anthony Hopkins) scopre che la sua bella e giovane moglie Jennifer (Embeth Davidtz), ha una relazione extraconiugale, decide di ucciderla, e pianifica un delitto perfetto... Tra i poliziotti che giungono sulla scena del delitto c'è un esperto negoziatore di ostaggi, il Detective Rob Nunally (Billy Burke), l'unico agente al quale è consentito l'accesso alla abitazione. A sorpresa, Crawford confessa subito di aver sparato a sua moglie, ma Nunally è totalmente sopraffatto dall'incredulità per prestargli la dovuta attenzione: sul pavimento giace infatti, in una pozza di sangue, la sua amante, della quale non ha mai veramente conosciuto l'identità. Nonostante Jennifer sia stata colpita a bruciapelo, Nunally si rende conto che non è morta. Crawford viene immediatamente arrestato e chiamato in giudizio subito dopo la confessione. Appa-

rentemente si tratta di un caso scontato per il rampante assistente alla Procura Distrettuale Willy Beachum (Ryan Gosling), che in realtà sta per lasciare l'attuale incarico per dedicarsi a mansioni ben più redditizie presso un ufficio legale privato. Ma niente è facile come sembra, compreso il caso. Potranno il fascino del potere e di una relazione con la sensuale e ambiziosa avvocatessa (Rosamund Pike) influenzare la feroce ascesa al successo di Willy o peggio ancora corrompere il suo codice etico? In un teso duello fra intelletto e strategia, Crawford e Willy imparano entrambi che dietro l'ostentazione di una qualsiasi facciata perfetta si nasconde una "frattura". La Terza Madre Sarah, studentessa americana, libera per sbaglio lo spirito di Mater Lacrimarum, la Terza Madre di una triade demoniaca, potentissime streghe che da quest'ultima saranno riunite a Roma provocando morti e paura. Sarah cerca di rimediare al danno provocato, chiedendo i consigli di Padre Milesi, ma quando la situazione precipita, si rifugia nel suo appartamento insieme all'amica lesbica Marta, una strega bianca che cercherà di aiutarla.


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Può anche darsi che ad una certa età dia i numeri.. anche perché li do tutti i giorni… PROF.sa GUERRA (MATE) Siete delle sbauscione… PROF.sa QUARTINI (T.I.T.)

NOTE SUL REGISTRO Abbiamo raccolto alcune note apparse sui registri di classe. Se ne scrivono proprio di tutti i colori. Per correttezza avvisiamo che non riguardano il nostro Istituto. La classe durante l'ora di pedagogia continua a gridare "Fanno ooh" ogni qualvolta io pronuncio la parola "I bambini" imitando credo un noto cantante. Per la FRANCESCA di 3^E non quella castana ma quella tenebrosa con i capelli prugna….. Anch’io mi sento molto tenebroso e ti capisco, perciò mi piaci dalla prima volta che ti ho visto. Sento che insieme potremo fare grandi cose!! Cercami, Il Ragazzo Misterioso!! Per LUCA di 4^F ….. sei uno strafigo! Una tua ammiratrice!! Tanti “ciao”, tanti “baci” e tanti “abbracci” alla classe più fashion del Lunardi… ovvero la 3^C!!! Dalle più fuera y fuse… Emy e Camy

COLTI…. AL VOLO Riuscite a fare baccano anche ridotti ai minimi termini….. PROF.sa GUERRA (MATE) Da buon insegnante di storia butto il passato dalla finestra…. PROF.sa MARTINAZZI (STORIA)

Gli alunni M. B. e N. C. si sono sfidati a duello in classe e l'alunno Francesco U. si è offerto di dare le armi e di fare da arbitro quindi sono andati in cortile e hanno iniziato un duello con le spade di plastica fornite da Francesco U. Alberto lancia il portapenne della compagna rischiando di colpire la bidella e provocando una crepa al muro dietro la porta. L'alunno G. G., al rientro delle vacanze, porta un uovo di Pasqua in classe mettendolo sotto la sedia della sottoscritta, prof. De Gaetani, scongiurandomi di covare l'uovo per far nascere un peluche di nome "Titty" per la sua ragazza...


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LUNARFOLLIE definiti "Beoti", decide di far causa agli alunni D. L., T. R. e F. G. Cordiali saluti La Presidenza.

La classe IIIG ha ricevuto una nota di classe per aver protestato con uno sciopero di cinque ore all'arrivo della nuova professoressa di Educazione all'Ambiente.

L'alunno P. G. entra in classe con un taglia erba e mi dice che avrei bisogno di una ceretta... chiedo urgentissimi provvedimenti.

G., durante l'ora di Economia Aziendale, tira fuori dalla cartella e dalla carta stagnola un pollo alla brace e comincia a offrirlo a tutta la classe. Dopo il mio richiamo cerca di corrompermi offrendomi il pollo. L'alunno e il pollo non posso essere ammessi in classe se non accompagnati dai rispettivi genitori... L'alunno G. esce dalla classe senza permesso, si reca nella stanza del preside in sua assenza e chiama il 114 dicendogli che la prof. lo stava molestando sessualmente. Chiedo provvedimenti. O se ne va l'alunno o se ne va la sottoscritta. La ragazza A. V. ha ricevuto una nota per aver disturbato tutta la classe con la sua matita, continuando per 3 giorni consecutivi a disegnare cerchi e una bambina su un foglio. Come nel film "The Ring".

L'alunna F. si dondola con la sedia nonostante i miei richiami. Verso la fine della lezione l'alunna, al suolo, si lamenta disturbando la lezione. Almeno ha capito che le sedie sono quadrupedi per qualche motivo. La professoressa P. L'alunna M. si è ammanettata ad un'auto di polizia durante la gita scolastica. L'alunno X. giustifica l'assenza di ieri "ricerca delle sfere del drago". L'alunno G. G. entra in ritardo di 24 minuti senza permesso della preside. Si giustifica dicendo di aver fatto tardi per colpa di un armadio che l'ha chiamato entrando in un mondo detto "Narnia". Chiedo provvedimenti e colloquio con i genitori. Durante l'ora di diritto, il prof. E. I. non che avvocato, stanco dei soliti scherzi da lui stesso

Gli alunni F. T., A. P e A. G. sono stati sorpresi barricati nell'aula di informatica mentre smontavano i computer e ne prelevavano i pezzi senza autorizzazione, chiedo seri provvedimenti. Gli alunni durante la verifica si messaggiano con il cellulare dandosi le risposte. Me ne sono accorta solo quando gli ho visti tutti a guardare il pavimento. Sospesi e cellulari sequestrati. L'alunno Matteo B. buca il muro per comunicare con l'altra classe. L'alunna C. M. fa a botte col compagno F. N. dicendo di avere una gara molto importante di kick-boxing e quindi deve tenersi in allenamento. Chiedo provvedimenti e un colloquio con i genitori. L'alunno P. recita preghiere o qualcosa del genere durante la lezione di storia.


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Salve Lunardi, come va? Eccoci qui per un nuovo numero di Game Mania... in questo numero ci concentreremo sulla PSP, la piccola console di casa Sony, che ora può contare tra le sue fila 2 dei migliori giochi degli ultimi mesi e ora bando alle ciance ed iniziamo: ....nEbBIa...SiLeNziO...StR aNE crEatuRe nElLe OmbRe... sANgUe... uNa rEaltA' pARallEla... uNa cITta nEllE nEbbIe ed infine... uNa sIReNa cHe SuoNa iN lOntAnaNza.... Perchè un inizio così particolare per questo articolo? Semplice per farvi entrare meglio nelle atmosfere oscure e malate del gioco di cui stiamo per parlare... i fan avranno già capito di cosa stiamo parlando, mentre i nuovi arrivati scopriranno presto il vero orrore... Silent Hill Origins Scusate l'inizio un pò particolare ma il ritorno del videogame più spaventoso degli ultimi anni non poteva non meritare un incipit speciale. Dopo anni di assenza la saga della collina silenziosa torna su PSP nella sua vera forma, pronta a farci dimenticare il flop del quarto capitolo ( The Room ). Svanite le voci che vedevano il nuovo Silent Hill come un clone di Resident Evil 4, la saga horror Konami torna alle origini sia come si-

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stema di gioco, sia ( e soprattutto ) come storia: ambientato 7 anni prima della terrificante avventura di Harry Mason, questo gioco vede come protagonista un certo Travis O'Grady, un semplice camionista dal passato misterioso, che si trova a passare per caso nei pressi della piccola città turistica di Silent Hill quando una misteriosa ombra femminile sulla strada lo costringe a fermarsi. Seguendo la misteriosa ombra, Travis raggiunge una casa in fiamme dalla quale sente provenire un grido. Senza timore Travis si getta nelle fiamme, dove trova una bambina semicarbonizzata ma ancora viva... una bambina chiamata Alessa Gillespie. Stremato dalla fatica, Travis sviene e al risveglio si trova su una panchina della nebbiosa città di Silent Hill. Immediatamente Travis corre all'ospedale per assicurarsi delle condizioni della bambina, ma ciò che lo aspetta va ben oltre il più terrificante dei sui incubi... Durante l'avventura Travis avrà l'occasione di incontrare personaggi noti ai fan della saga, tra cui appunto Alessa Gillespie, la sua folle madre Dhalia, il dottor Micheal Kaufmann e l'infermiera Lisa Garland e anche alcune delle creature più famose della serie, tra cui le inquietanti infermiere.Graficamente il gioco è incredibile e la Konami ha veramente spinto al massimo le potenzialità della PSP per ricreare le classiche ambientazioni malate della serie: le desolate strade invase dalla neb-

bia, gli interni sporchi ed in decadimento e la loro spaventosa controparte infernale, con macchie di sangue, gabbie, tenebre ed altri orrori. Anche gli effetti di luce e d'ombra sono ottimi ed i passaggi tra la dimensione reale e quella parallela sono sempre delle esperienze incredibili, per non parlare del filtro grafico che rende l'immagine volutamente sporca e ancora più inquietante. Il sonoro dal canto suo è sempre lo stesso, ricco di rumori inquietanti, musiche ambientali spaventose ed effetti sonori realistici. Un piccolo difetto potrebbero essere i modelli poligonali dei personaggi, inferiori come dettagli a quelli di Metal Gear Solid Portable Ops, ma considerando la qualità delle ambientazioni, è un difetto tranquillamente trascurabile. In poche parole, Silent Hill è tornato ed è più forte che mai. Correte a prendere questo gioco, ma state attenti... potreste finire anche voi vittime della città delle nebbie... vittime di Silent Hill...


18 Jeanne D'Arc A ben pensarci, le console portatili sono sempre state terreno fertile per i GdRStrategici ( basti vedere la saga di Fire Emblem su GBA ) e quindi non è poi così sorprendente che sia la PSP la console prescelta ad ospitare questo ennesimo capolavoro della Level 5, che ormai stà decisamente superando la sempre più commerciale Square-Enix. Come sempre gli sviluppatori di capolavori come Dark Cloud, Dark Chronicle e Rogue Galaxy hanno saputo fare un gioco meraviglioso, trasportandoci nella Francia del quindicesimo secolo, nei panni della leggendaria Giovanna d'Arco. Nonostante le forti presenze fantasy, il gioco segue con grande realismo le avventure della giovane guerriera di Domremy che, guidata da una voce divina, impugna la spada per combattere gli Inglesi invasori. Ovviamente le differenze con la storia reale ci sono ( la vera Jeanne non possedeva un braccialetto magico che le permetteva di trasformarsi in una guerriera invincibile e gli Inglesi non combattevano al fianco di demoni e mostri ), ma propio grazie a questo vivremo una storia emozionante, dal finale tutt'altro che scontato. Jeanne, con i suoi amici Roger e Liane ed un gruppo sempre più ampio di validi guerrieri, si imbarcheranno in una difficile missione per salvare la Francia ed il mondo dalle forze demoniache che controllano il giovane re Inglese Henry VI. Se già dalla storia il gioco si

LUNARFOLLIE preannuncia interessante, come non parlare del sistema di controllo, che ricorda in modo incredibile quello di capolavori del passato come Final Fantasy Tactics e Disgaea ( per la cronaca entrambi in arrivo su PSP ). Come sempre, il sistema alla base dei GDRStrategici è molto semplice: i propri personaggi sono disposti come su una scacchiera ed idem i nemici e ad ogni turno, il giocatore può muovere i personaggi, in qualunque direzione ma entro il propio raggio di movimento, e dopo esserso mossi, il personaggio può eseguire diverse azioni: attaccare il nemico se sono in spazi adiacenti, usare magie dalla distanza, curarsi con oggetti, ecc... Il sistema dei apprendimento delle abilità è semplice: sconfiggendo i nemici o trovandole in giro si ottengono pietre magiche di vario genere ( abilità, magie, potenziamenti ) che possono essere equipaggiate ( in numero limitato ) su ciascun personaggio: questo ovviamente garantisce la personalizzazione totale dei propri personaggi. Ovviamente ogni personaggio ha le sue caratteristiche ( i guerrieri sono abili con la spada e la difesa ma non se la cavano bene con la magie, gli arcieri sono abili dalla distanza ma inutili negli scontri diretti e i maghi sono potenti ma vanno tenuti ben lontani dalle spade nemiche ) e mescolando bene i vari tipi di unità e una buone dosi di strategia, è possibile superare i 40 e più livelli di gioco più le missioni libere non legate alla storia, caratterizzati da difficoltà sempre crescenti ed eserciti nemici sempre più grandi

( non stupitevi se in certi livelli il rapporto alleati- nemici sarà di 1 a 5 ). Tra le novità introdotte da Jeanne d'Arc rispetto agli altri giochi del genere c'è il sistema della Unfied Guard, che permette bonus di difesa quando si è accanto agli alleati durante le battaglie; le Burning Auras, che compaiono dopo aver sferrato un colpo ad un nemico: l'area immediatamente dietro al nemico viene avvolta da un'aura luminosa e se un alleato si trova in quell'area, la sua potenza al prossimo colpo risulterà raddoppiata. Ultimo ma non per importanza c'è il sistema delle trasformazioni di Jeanne e dei suoi compari, che per brevi periodi possono trasformarsi in super guerrieri e sferrare attacchi devastanti, guadagnando inoltre un turno bonus dopo ogni nemico ucciso. Insomma di carne al fuoco ce n'è tanta, sia come storia che come sistema e la grafica ed il sonoro non sono da meno: musiche adatte e medievaleggianti, effetti sonori magnifici ed una grafica in CellShading colorata e magnifica ( in pieno stile Level 5 ), con tanto di filmeti in stile anime, rendono Jeanne d'Arc un gioco perfetto da avere ad ogni costo. Se fino ad ora la PSP ha collezionato la polvere per colpa di giochi scadenti, è giunto il momento di spolverarla e di riprenderla in mano, perchè siete stati prescelti: la Francia ha bisogno di voi ed è giunto il momento di combattere... Portu & Nick


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19 molto spesso da “battaglie” che vedono protagonisti gli Alichino. Quale sarà il passato di Tsugiri?! E perché è cosi legato agli Alichi-

Buongiorno!! Il manga di cui vi parlerò oggi si intitola Alichino... E’ un manga un po’ strano, ma io lo trovo stupendo... soprattutto per il disegno!! Allora... la storia parla di strani esseri, chiamati appunto Alichino (“colui che invita”), e si trattano di esseri dall’aspetto bellissimo, ragazze o ragazzi, che ghermiscono le persone con la falsa speranza dell’avverarsi di un loro desiderio... in realtà questi demoni, si nutrono delle anime delle persone... il protagonista si chiama Tsugiri, e ha un particolare legame con queste creature che neanche lui sa spiegare, infatti la storia andrà avanti anche con i pochi ricordi che il ragazzo ha del suo passato... l’unico indizio che ha per scoprire il suo passato, è quello di un ragazzo Ryoko, che lo ha salvato da morte certa quando era piccolo. Ryoko dopo averlo salvato, lo porta da un suo conoscente Enju, che lo crescerà fin ai giorni dell’ambientazione del manga accanto ad uno di questi esseri chiamati Alichino, Myoby. In questo modo si farà strada la storia tra bene e male, tema più amato dai mangaka, in un ambiente gotico e misterioso, intervallato

no?! Il prossimo invece è una storiella un po’ banale, ma comunque molto carina... Il titolo è Cuore di Menta. Cosa fareste se vostra sorella gemella decidesse di cambiare scuola, e di abitare in un dormitorio femminile lontano da voi, per avere “nuove esperienze”?! Semplice se siete femmina la seguite, ma se siete un maschio?! Questo è il caso di Noel Minamino, che volendo seguire la sorella Maria a tutti i costi, si vede costretto a travestirsi da ragazza... il suo piano di vivere con la sorella nel dormitorio però fallisce, e si trova a dover coabitare con un’altra ragazza, che non sa della sua vera identità... Ben presto la cerchia degli amici si ingrandisce, e nel gruppo entra anche Sasa, un ragazzo che si innamorerà indovinate di chi... ovvio di Noel!! E Noel di chi si innamorerà?! Bè anche questo era ovvio, della sua compagna di stanza Miyu... La faccenda si complica per i due poveri gemelli... Cosa succederà? Noel verrà cacciato dal dormitorio, verrà accusato da Miyu, perderà l’amicizia di Sasa?! Mah, chi lo sa... alla prossima!! ^_^ Aly 4^A

SOLUZIONI DEI GIOCHI pag. 22 e pag. 23 N° 1_FARE SCHERZI

Soluzione pag. 23

N° 2_a) VACANZE_b)DENTE_c) ASCOLTARE UN DISCORSO SENZA INTERESSE_d) NON VEDERE L’ ORA_e) AVERE LA PELLE D’OCA_f) AVERE D E L F I N UNA FEBBRE DA CAVALLO N°4_L’ intrusa è 17+5=22 perché è l’ unica che pur avendo risultato pari è formata da numeri dispari.

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Basta chiedere a uno dei due guardiani: “che porta mi direbbe di aprire l’altro guardiano?” Ipotizzando che le porte si trovino una a destra e l’altra a sinistra, e che quella destra porta alla salvezza, il guardiano sincero mi consiglierebbe la porta a sinistra in quanto quello bugiardo mi avrebbe detto il contrario. Quello bugiardo mi consiglierebbe anche lui quella sinistra dato che il guardiano sincero mi manderebbe a destra. In qualunque caso mi basta aprire l’altra porta.


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LUNARFOLLIE re!!! Salute: State conducendo una vita troppo frenetica, e questo potrebbe causarvi alcuni problemi… Il freddo è un grande nemico per la vostra gola, copritevi se non volete passare i fine settimana in casa.

ARIETE Amore: Il vostro cuore in questo periodo è a pezzi, nel momento in cui intravedete il vostro lui/lei qualcosa va storto impedendovi il contatto. E’ meglio darsi una mossa e fare il primo passo, perché più aspettate più l’amore si allontanerà da voi (la distanza in km non è un problema)… Scuola: Come sempre la scuola per voi è una passeggiata, ma fate attenzione alle materie come la matematica e l’economia…l’unica macchia sul vostro quadro perfetto. Salute: Le epidemie sono nell’aria, delle cure preventive non vi farebbero male. TORO Amore: Per voi del toro, il mese che vi aspetta sarà molto intenso per quanto riguarda le questioni di cuore. Nuovi incontri vi aspettano dietro l’angolo, Giove sta entrando nel vostro segno, chissà, potreste anche trovare la persona giusta per voi. Scuola: L’anno scolastico non sembra essere iniziato bene per voi, ma la positività che la Luna vi porta in questo periodo, potrà aiutarvi a vivere questa situazione con un sorriso…Non mollate, le cose potrebbero migliora-

LEONE Amore: Gli amici vi aiuteranno ad affrontare le sconfitte amorose che colpiscono il vostro cuore e che vi abbattono sempre più. Non tenete dentro tutta la vostra rabbia e delusione, il consiglio migliore è di sfogarsi con un amico dell’altro sesso che potrebbe rivelarsi più interessante di quanto crediate. Scuola: Questo è per voi un periodo molto intenso, le tante verifiche e interrogazioni vi stanno travolgendo…AIUTO!!! Salute: Dopo un periodo di malattia siete pronti per affrontare la vita con una marcia in più… (attenzione a non accelerare troppo!) VERGINE Amore: Per raggiungere la persona dalla quale siete attratti siete costretti a viaggiare. Sfortunatamente non siete al corrente che il vostro lui/lei non vi è fedele…ma non preoccupatevi questi viaggi vi porteranno ad indirizzare lo sguardo verso un’altra persona. Scuola: Smettetela di bruciare! Non è un’ottima soluzione per risolvere i problemi… Salute: Iniziate il mese con una ventata di benessere…non solo fisicamente ma anche mentalmente siete al 100%. BILANCIA Amore: “La solitudine” della Pausini può essere una canzone che si addice al periodo che state attraversando, anche le persone fidanzate sentono il proprio lui/lei distante, non preoccupatevi è una

situazione passeggera presto tutto passerà. Scuola: Tutto va come deve andare, cercate di mantenere questo andamento e vedrete che l’anno passerà in fretta. Salute: Fate attenzione agli infortuni, anche una semplice caduta potrebbe lasciarvi a letto per qualche giorno. SCORPIONE Amore: Tenetevi ben stretto il vostro lui/lei, qualcuno molto vicino a voi sta cercando di prendere il vostro posto. Uno sguardo al passato: un amore concluso da pochi mesi sta per riaffiorare…siete veramente pronti a rifiutare quest’occasione?!? Scuola: Ora che lo sport non è più un elemento di distrazione per voi, riuscire bene a scuola non è più un problema! Fate attenzione alle lingue, siete un po’ scarsi nell’esposizione. Salute: “Ciminiera” potrebbe essere il vostro secondo nome! Attenzione soprattutto ad eventuali infezioni dovute ad una scarsa attenzione agli interventi subiti. SAGITTARIO Amore: Gli amori estivi potrebbero rivelarsi duraturi e se il problema sta tutto nell’età, non badateci, qualche anno di differenza fa sempre bene al rappor-


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21 Salute: Un po’ di riposo non vi farebbe male, tutto sommato non potete lamentarvi. GEMELLI AMORE: Attenzione! La vostra gelosia potrebbe mettere in crisi il vostro rapporto; ricordate che la fiducia è la base di una relazione duratura. Per i singles non è un periodo fiorente… dovrete quindi rassegnarvi a un periodo di solitudine SCUOLA: Un po’ di divertimento forse renderebbe la vita scolastica meno pesante SALUTE: Attenti a non esagerare con Internet…rischiate di rovinarvi la vista. Ecco perché non ci vedete chiaro…

to. I single in cerca dell’anima gemella, dovranno munirsi di tanta buona volontà per raggiungere il proprio obbiettivo. Scuola: Le nuove leggi riguardanti l’istruzione vi hanno spaventato, non avete motivo di fasciarvi la testa prima del tempo, continuate a studiare e non ci saranno problemi. Salute: I virus tipici della stagione autunnale non vi toccano minimamente, non abusate però della vostra salute! ACQUARIO Amore: Quelli già impegnati sentimentalmente da molto tempo, proveranno il piacere di cambiare…le tentazioni sono forti e voi ascolterete il vostro cuore. Per i single c’è ancora un po’ da aspettare, questo è un periodo in cui l’amore vi ha girato le spalle ma non lasciatevi andare, il ragazzo/a della porta accanto potrebbe accorgersi di voi. Scuola: Per voi la scuola è sempre vista come un ostacolo, ma il vostro impegno è stato ripagato, vi aspetta infatti un mese positivo, nel quale otterrete piccoli successi.

CANCRO AMORE: La storia che state vivendo è più importante di quanto crediate; mai sottovalutare un fresco sentimento sincero!!! Per i singles, dopo un lungo periodo di “solitudine” (ma questo non vuol dire che non vi siate dati da fare!) una storia d’amore vi rapirà totalmente distraendovi dagli amici e dalla scuola stessa. L’importante è farsi avanti, anche se difficoltà, come la distanza, vi allontanano dal futuro partner. SCUOLA: Per voi la scuola non è iniziata nel migliore dei modi, ma i pianeti sono decisamente a vostro favore: un riscatto totale vi spingerà ad avere voti fantastici a lungo andare. SALUTE: Vi aspetta un periodo di influenza…la stagione della febbre è in arrivo! CAPRICORNO AMORE: “Distrazioni metteranno alle strette il vostro rapporto; è necessario fare chiarezza e capire cosa è più importante per voi! Per quanto riguarda i singles, una forte esperienza passionale vi travolgerà

verso fine mese…ma presto scoprirete che è solo una storia superficiale. SCUOLA: In confronto a voi Einstein era un ignorante…la vostra facilità nell’apprendere, vi rende la scuola una passeggiata. Attenzione, ciò non vuol dire che non dobbiate studiare! SALUTE: attenzione a non maltrattarvi troppo…la salute è una cosa importante e voi la prendete troppo sottogamba. Cercate di curare quei fastidiosi dolori alle articolazioni che vi colpiscono da tempo. PESCI AMORE: Partendo dal presupposto che non è il vostro periodo, questo per voi sarà un mese ricco di avventure amorose (si parla però solo di storielle, attenzione!). Diffidate da quelli che vi promettono mari e monti dopo le prime uscite…ve lo dicono solo per un secondo fine! SCUOLA: Se quando ci sono interrogazioni, avete l’impressione che la sorte vi sia completamente avversa…avete ragione! Tenetevi preparati, perché saranno molte le interrogazioni! SALUTE: niente da dire…sani come pesci…hihihi Giada-Simo-Bea


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1.COME PARLI??? In ogni frase c’è una lettera sbagliata:scopri qual è e scrivi a fianco quella giusta. Alla fine, leggendo la colonna in verticale, scoprirai un divertente passatempo. Ruggire a gambe levate Contare a squarciagola

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Soffiarsi il caso Pulire la buccia del cane Cucire con agli e fili Prendere il trono in stazione Correre un fischio Infilarsi ai piedi le calme Sentire una lezione di storta

ORIZZONTALI 1.Sono mammiferi d’acqua – 7.Un nuovo pensiero – 8.Un poco di… ombra – 9.Lo sono i figli delle sorelle – 11.Terni – 13.Smancierie, smorfie – 14.I confini di rana… al contrario – 15.Togli ‘ci’ a ‘casi’ – 16.Si seminano nel terreno. VERTICALI 1.Il suono della campana che precede il don – 2.Chi si prende cura della pubblicazione di una opera – 3.Animali agili e veloci simili ai conigli – 4.Sono dispari in fiato – 5.Nè loro né voi – 6.Imperia – 10.Viene prima del 4 – 12.Quelle lunari sono comprese tra il plenilunio e il novilunio – 13.Masso… senza la fine – 15.Metà atto.

2_Indovinelli e colmi a) Quando arrivano, tutti se ne vanno. Cosa sono? …………………………………………………………. b) Quando inizia a ballare, prima o poi senz’ altro cade. Cos’è? …………………………………………………………. c) Qual è il colmo per un avaro? …………………………………………………………. d) Qual’ è il colmo per un miope? ………………………………………………………….. e) Qual’ è il colmo per un’ anatra? ………………………………………………………….. f) Qual è il colmo per un asino? ……………………………………………………………

4.Mille e una operazione! Tra queste operazioni aritmetiche ce n’è una intrusa: trovala! 24:2=12 16x4=64 17+5=22 102+22=124 12+32=44

Stefania e Chiara 3 H


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Indovinello Sei imprigionato in un labirinto ma dopo molto tempo trovi l’uscita. Tuttavia ti si presenta un ultimo problema: ci sono due porte; una delle due porte conduce a una morte certa, l’altra alla libertà. Davanti a tutte due le porte c’è un guardiano. Uno dei due guardiani mente sempre mentre l’altro dice solamente la verità. I guardiani accettano qualsiasi domanda ma non si può distinguere il bugiardo dall’onesto. Hai la possibilità di porre un’unica domanda a un unico guardiano per uscire vivo dal labirinto. Che domanda fai? Sara 3D


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