Autour de la Bible en famille

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Convient particulièrement aux enfants de 5-10 ans. Adapté pour une lecture autonome dès 7 ans.

Andrew Brannigan est responsable du Département Jeunesse du diocèse anglican de Down & Dromore, en Irlande du Nord. Il est notamment chargé de la conception de matériel pour l’enseignement des enfants. Marié, il est lui-même papa de trois fillettes. CHF 12.90 / 10.90 € ISBN 978-2-8260-3571-8

AUTOUR DE LA BIBLE EN FAMILLE

Le concept dynamique, tant au niveau du design coloré et richement illustré que du contenu, permettra aux parents ou aux enseignants de susciter l’intérêt des enfants pour les sujets abordés. Les idées d’activités en lien avec chaque thème, les pistes de discussion et les prières proposées, adaptables à souhait, feront de ce moment de lecture biblique un rendez-vous convivial et apprécié.

Andrew Brannigan

Autour de la Bible en famille, ce sont près de 80 méditations pour lire et étudier la Bible avec les enfants, sur des sujets liés à leur quotidien, à des questions éthiques, à différents événements de la vie et à certains points fondamentaux de la doctrine chrétienne.

AUTOUR DE

LA BIBLE EN FAMILLE

Simple prayers, life lessons and devotions for learning with children

Andrew Brannigan



Andrew Brannigan

AUTOUR DE

LA BIBLE EN FAMILLE


Autour de la Bible en famille Titre original en anglais: Family Time © 2015 Andrew Brannigan ISBN: 978-1-78191-589-9 Published in 2015 by Christian Focus Publications Ltd. Geanies House, Fearn, Tain, Ross-shire, IV20 1TW, Great Britain All rights reserved. © et édition (française): La Maison de la Bible, 2018 Case postale 50 Chemin de Praz-Roussy 4bis 1032 Romanel-sur-Lausanne, Suisse Tous droits réservés. info@bible.ch www.maisonbible.net Sauf indication contraire, les textes bibliques sont tirés de la version Segond 21 © 2007 Société Biblique de Genève www.universdelabible.net Traduction et adaptation: Olivia Festal Couverture: Daniel Van Straaten ISBN édition imprimée 978-2-8260-3571-8 ISBN format epub 978-2-8260-0372-4 ISBN format pdf 978-2-8260-9637-5 Imprimé en Italie, sur les presses d’Esperia


TABLE DES MATIÈRES Comment utiliser cet ouvrage..................................................................................................................................................................9 Un jour de repos...........................................................................................................................................................................................10 Apprendre des versets bibliques...........................................................................................................................................................10 Prier avec les enfants................................................................................................................................................................................. 12 ★ L’apparence ★ L’inquiétude............................................................................................................................................................... 13 ★ L’obéissance ★ La reconnaissance.................................................................................................................................................14 ★ La persévérance ★ La confiance..................................................................................................................................................... 15 ★ La peur ★ Le pardon.............................................................................................................................................................................16 ★ Quand on est agité ★ Chacun est unique.................................................................................................................................... 17 ★ Ecouter et parler ★ Quand on dit des choses méchantes..................................................................................................18 ★ L’amour, c’est quoi? ★ Le bonheur.................................................................................................................................................19 ★ Pardonner ★ Accueillir les autres...................................................................................................................................................20 ★ Aider les autres ★ Donner.................................................................................................................................................................. 21 ★ Etre justes ★ Dire à Dieu ce qui est difficile.............................................................................................................................. 22 ★ Ce que nous pouvons devenir ★ Les disputes......................................................................................................................... 23 ★ Faire face à la colère ★ Utiliser les dons que Dieu nous donne........................................................................................24 ★ Travailler à l’école ★ Consoler les autres.................................................................................................................................... 25 ★ Faire ce qui est juste ★ Prendre soin de la création..............................................................................................................26 ★ La solitude ★ L’argent......................................................................................................................................................................... 27 ★ Penser à de bonnes choses ★ Aimer les autres malgré les différences.......................................................................28 ★ Quand on a des ennuis ★ Quand on nous fait du tort.......................................................................................................... 29 ★ La création ★ Tous ont péché..........................................................................................................................................................30 ★ Le salut en Jésus ★ La repentance................................................................................................................................................ 31 ★ Le pardon des péchés ★ Suivre Jésus......................................................................................................................................... 32 ★ Le Saint-Esprit ★ La prière, c’est quoi?....................................................................................................................................... 33 ★ Comment prier ★ Lire la Bible......................................................................................................................................................... 34 ★ L’adoration ★ Le plan de Dieu......................................................................................................................................................... 35 5


★ Un pas après l’autre ★ Le doute..................................................................................................................................................... 36 ★ Etre des exemples ★ Le fruit de l’Esprit..................................................................................................................................... 37 ★ Le ciel ★ Le baptême...........................................................................................................................................................................38 ★ La naissance ★ Les anniversaires .................................................................................................................................................. 39 ★ La rentrée des classes ★ Les vacances.......................................................................................................................................40 ★ Quand on a de la visite ★ Quand on est malade......................................................................................................................41 ★ Les commémorations ★ La fête des mères et la fête des pères.....................................................................................42 ★ La période de l’Avent ★ Noël............................................................................................................................................................ 43 ★ Vendredi saint ★ Pâques....................................................................................................................................................................44 ★ L’Ascension ★ La Pentecôte............................................................................................................................................................. 45 ★ La prière du «Notre Père».................................................................................................................................................................46 ★ Les dix commandements...................................................................................................................................................................49


COMMENT UTILISER CET OUVRAGE Conseils aux parents et moniteurs de groupe d’enfants Nous aimerions que nos enfants aient une vie épanouie selon Dieu. Nous aimerions voir la foi se développer dans leur cœur. Nous aimerions qu’ils apprennent à construire des relations saines. Mais tout cela n’arrive pas par hasard. En tant qu’adultes, nous avons un rôle à jouer. A nous de les instruire dans la foi. A nous d’être des exemples sur le plan relationnel. C’est notre responsabilité. Si nous ne la prenons pas au sérieux, rien ne se produira. Dieu nous dit:

ou d’en retirer. Adaptez le tout à votre convenance. Par exemple, ce qui est dit dans la partie «Echange» n’est pas forcément destiné à être repris mot à mot.

Tu aimeras l’Eternel, ton Dieu, de tout ton cœur, de toute ton âme et de toute ta force. Les commandements que je te donne aujourd’hui seront dans ton cœur. Tu les répéteras à tes enfants; tu en parleras quand tu seras chez toi, quand tu seras en voyage, quand tu te coucheras et quand tu te lèveras. Deutéronome 6.5-7

Vous n’avez pas besoin d’une grande préparation. La plupart des activités proposées ne demandent que quel­ques minu­ tes de préparation, mais il vous faudra bien entendu lire le canevas de chaque méditation à l’avance (et, parfois, vous devrez aussi vous exercer un peu pour les activités!).

Ce livre est un bon point de départ! Il propose des pistes pour prier avec les enfants et des canevas de petites méditations bibliques sur des sujets liés à leur quotidien, à des questions éthiques, à différents événements de la vie et à certains points fondamentaux de la doctrine chrétienne. Il se veut un outil pour les parents, les grands-parents et toute personne en contact avec des enfants. Il convient particulièrement aux 5-10 ans. Bien entendu, vous pouvez prendre chaque méditation dans l’ordre que vous voulez et n’avez pas besoin de les faire toutes! Vous trouverez quelques conseils à ce sujet dans les pages qui suivent. Pas besoin d’être des spécialistes. Les prières et méditations proposées visent à faire comprendre aux enfants des vérités simples au sujet de la foi et de la vie en général. Il n’est pas nécessaire d’être particulièrement affermi spirituellement ou d’avoir une grande connaissance biblique pour les utiliser. Adaptez les pistes données à votre convenance. Le canevas de chaque méditation est simple et en même temps suffisamment étoffé. Sentez-vous libre d’y ajouter des réflexions

Trouvez le bon moment et le bon endroit. Les prières proposées peu­vent être utiles pour chaque jour, tandis que les méditations sont plutôt conçues pour faire l’objet d’une leçon par semaine ou toutes les deux semaines. Pour certaines familles, la formule «tous autour de la table» semble bien fonctionner.

Improvisation. Il vous faudra adapter les activités et les échanges avec votre groupe en fonction des circonstances. Ne vous inquiétez pas à l’avance pour cela. Trouvez une régularité. Essayez si possible de trouver une ré­gularité pour ces rendez-vous autour de la Bible avec les enfants. Fixez un moment qui convient à chacun. Utilisez la Bible. Vous pouvez utiliser ces méditations sans ouvrir la Bible, puisque les versets clés sont cités textuellement, mais en suivant dans le texte, vous en retirerez davantage, surtout si les enfants sont en âge de lire eux-mêmes. Il peut valoir la peine d’acheter quelques Bibles à la formulation accessible. La version utilisée ici est la Segond 21. A vous de voir celle qui convient le mieux à votre groupe. Passez un bon moment! Profitez des activités proposées pour passer un agréable moment avec les enfants. Vous pouvez aussi leur donner quelques gâteries. Si l’enseignement biblique des petits est une chose sérieuse, il faut aussi qu’ils y prennent plaisir. 9


UN JOUR DE REPOS Pour beaucoup, le repos du dimanche joue un rôle clé en ce qui concerne le culte familial. Dans l’Ancien Testament, Dieu ordonnait à son peuple de considérer le sabbat comme un jour particulier. Voici quelques suggestions pour faire du dimanche un jour spécial:

Ce symbole signale un verset ou une vérité à apprendre par cœur

Faites du dimanche le plus beau jour de la semaine Préparez un bon repas (souvent, le dimanche est considéré comme une journée de fête), réservez des petites gâteries pour ce jour-là, promenez-vous ensemble, jouez ensemble, bref, passez du temps ensemble!

Reposez-vous Travaillez plus le samedi pour pouvoir vous reposer le dimanche: pas de ménage, pas de devoirs, pas de courses ou de travaux divers. Faites-en le moins possible, sans mauvaise conscience. Reposez-vous. Demain, lundi, la semaine reprend.

Adaptez votre jour de repos Certaines familles se reposent du samedi en fin de journée au dimanche en fin de journée, afin de pouvoir faire le dimanche soir ce qui doit être fait pour le lundi.

Appelez chacun à mettre la main à la pâte Chaque membre de la famille devrait apporter sa part pour que cette journée de repos soit un jour spécial. Chacun peut par exemple aider à préparer le repas du dimanche soir ou à accomplir diverses autres tâches, afin que ce ne soit pas une seule personne qui fasse tout!

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APPRENDRE DES VERSETS BIBLIQUES Pourquoi? A travers toute la Bible, Dieu nous exhorte à étudier sa Parole et à y obéir. Aujourd’hui, alors que chacun peut la lire sur son smartphone, il peut sembler inutile d’apprendre des versets par cœur. Pourtant, cela reste toujours aussi important. La Parole mémorisée nous conduit, nous garde du mal, nous incite à faire le bien et nous rappelle de prier. Les versets que les enfants apprennent étant petits pourront leur revenir une fois qu’ils seront plus grands, au moment où ils en auront besoin, et notamment quand leurs parents ne seront pas là pour les aider. Les méditations et les prières proposées seront utiles même si vous ne mémorisez pas la Parole avec les enfants. Toutefois, il s’avérera bénéfique de saisir l’occasion pour leur apprendre des versets qui leur resteront toute la vie. Les enfants apprennent plus facilement que nous le pensons. Même un enfant de 6 ans peut mémoriser la totalité des dix commandements. C’est d’ailleurs un bon âge pour commencer à apprendre des versets par cœur.


4. Apprendre des passages

CONSEILS POUR MÉMORISER LES VERSETS 1. Apprendre par étapes Le mieux, pour apprendre des versets clés, est de procéder par étapes, en coupant le verset en deux ou trois parties d’environ 20 mots chacune. Voici un exemple avec Romains 15.7: «Accueillez-vous donc les uns les autres | comme Christ vous a accueillis, | pour la gloire de Dieu.» Dites la première partie, puis faites-la répéter aux enfants jusqu’à ce qu’ils l’aient mémorisée. Faites de même pour la deuxième partie. Puis faites-leur répéter les deux ensemble. Il vous reste enfin à leur faire mémoriser la troisième partie et à l’ajouter ensuite aux deux premières.

2. Apprendre en répétant Une fois par jour, durant la semaine qui suit (ou les deux qui suivent), demandez aux enfants de réciter le verset appris (p. ex. au repas du soir ou au moment du coucher). Il vous faudra pour cela garder le verset à portée de main.

3. Apprendre en révisant Pendant vos moments autour de la Bible avec les enfants, revoyez les versets déjà appris en leur indiquant les premiers mots. Vous serez peut-être surpris de tout ce qu’ils auront retenu.

Pour des textes plus longs, comme le «Notre Père», cela prendra peut-être des mois, mais la manière de procéder est la même: apprenez une première partie, répétez-la pendant une ou deux semaines, apprenez la deuxième, puis répétez-la avec la première durant une semaine ou deux, faites de même pour la troisième, et ainsi de suite.

5. Ne pas voir trop grand Ne voyez pas trop grand, tant pour les enfants que pour vous! Si la mémorisation des versets s’avère fastidieuse, c’est peutêtre que les enfants sont encore trop jeunes ou que vous leur en demandez trop. Ne vous obligez pas à apprendre un verset à chaque fois, même si vous enseignez les enfants chaque semaine. Vous pouvez aussi leur apprendre un verset toutes les trois semaines, par exemple.

6. Autres façons d’apprendre par cœur Affichez le verset: vous pouvez imprimer le verset ou l’écrire sur une feuille et l’accrocher quelque part (p. ex. sur le frigidaire ou sur un tableau d’affichage) pour que les enfants puissent le lire régulièrement. Il pourrait être illustré avec des images ou des dessins en lien avec le thème. Donnez-lui vie: pour bien des versets, on peut trouver une activité à faire avec les enfants, qui les aidera à s’en souvenir. Chantez-le! Si votre enfant a du mal à apprendre par cœur ou s’il est trop jeune, cela pourrait l’aider si vous mettiez le verset en musique (ce n’est pas si difficile: il suffit de trouver une mélodie simple, p. ex. une chanson d’enfant). Enfin, souvent, les enfants parviennent à mémoriser un verset, mais ils n’en saisissent pas bien le sens. Ce n’est pas un problème: le verset leur restera en mémoire pour le jour où ils seront plus à même de le comprendre.

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PRIER AVEC LES ENFANTS Nous savons qu’il est primordial d’instruire les enfants au sujet de la prière si nous voulons leur transmettre la foi. Mais cela se fait aussi par l’exemple. La prière au sein de l’Eglise et dans le cadre de l’école du dimanche est très utile, mais les enfants en comprendront mieux l’importance s’ils prient aussi avec leurs parents. Si tel n’est pas le cas, ils finiront par se rendre compte que, chez eux, on ne prend pas la foi au sérieux. S’ils ne voient pas leurs parents prier, ils finiront par se demander pourquoi ils devraient prier eux-mêmes.

Quelques réflexions sur la prière avec les enfants Les enfants voient la vie plus simplement que les adultes: leurs prières seront généralement simples et courtes. Les enfants n’ont pas l’expérience des adultes: la plupart du temps, ils prient pour leur famille ou en lien avec ce qu’ils vivent à l’école. Mais petit à petit, nous pouvons les encourager à prier pour d’autres choses, par exemple pour des personnes de pays étrangers. Les enfants aiment parler et poser des questions! Ce moment passé avec eux à prier permet aussi d’échanger avant et après (façon dont s’est passée la journée, sujets de prière…), et c’est une bonne chose. C’est une occasion d’être là pour les écouter et pour répondre à leurs éventuelles questions. Les enfants ont besoin d’une régularité: il est bon de faire de ce temps de prière une habitude quotidienne (ou presque), afin de ne pas finir par le négliger. Et, comme pour toute bonne habitude, si vous arrêtez un moment, reprenez sans tarder!

QUAND ET OÙ PRIER

Fixez un moment et un cadre adaptés à votre vie quotidienne. Le matin fait partie des possibilités, mais pour la plupart des familles, le temps est trop court. Le repas du soir est une autre option, si vous n’avez pas de programme particulier ensuite. Enfin, troisième possibilité, le moment du coucher semble le mieux convenir à la plupart des familles.

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Car généralement, il se déroule déjà selon un «rituel» établi, auquel il suffit d’ajouter le temps de prière. Autant que faire se peut, il vaut mieux que ce temps de prière ait lieu toujours au même endroit (p. ex. à table, dans le salon, dans la chambre des enfants…). Bien entendu, nous n’avons pas besoin d’une habitude bien établie pour pouvoir prier, mais l’habitude peut être une aide.

QUELQUES CONSEILS INSTALLEZ-VOUS: aidez les enfants à se calmer et à se poser pour prier en les faisant asseoir dans une position qui les aidera à être attentifs (notamment de manière à ce qu’ils ne soient pas trop tentés de se retourner). Vous pouvez commencer par leur lire une histoire. Expliquez-leur aussi que ce temps de prière étant un moment où l’on parle avec Dieu, il est important qu’ils aient une attitude respectueuse. PARLEZ: discutez avec eux de la façon dont s’est passée la journée (joies, difficultés…). Soyez à leur écoute (et priez ensuite en fonction de ce qu’ils vous auront dit). Expliquez-leur que leur prière pourrait s’articuler selon trois parties: ̈́​̈́ Pour quoi aimerais-tu remercier Dieu? - MERCI ̈́​̈́ Pour quoi as-tu besoin de lui demander PARDON? ̈́​̈́ Qu’aimerais-tu lui demander? - S’IL TE PLAÎT PRIEZ: les enfants peuvent fermer les yeux et joindre leurs mains (cela les aide à ne pas se laisser distraire). Ils peuvent prier assis, couchés s’ils sont au lit, ou à genoux. Ils pourraient commencer leur prière en s’adressant à Dieu ainsi: «Mon Dieu», «Père céleste» ou «Seigneur» et terminer par: «Amen». Leur prière pourrait s’articuler autour de ces trois parties: MERCI - PARDON - S’IL TE PLAÎT. Vous pourriez aussi les encourager à vous faire part de sujets les concernant pour lesquels vous pourrez prier et, aussi, leur faire part de sujets vous concernant, pour lesquels ils pourront prier.


L’INQUIÉTUDE

L’APPARENCE 1 SAMUEL 16.7

PHILIPPIENS 4.6-7

Jouez à: «Qu’est-ce qui a changé?» Matériel: chapeaux, gants, écharpes, lunettes de soleil, etc. Jeu: Les enfants ferment les yeux pendant que vous changez quelque chose à votre apparence (ajout d’un chapeau, changement de coiffure, changement dans la manière dont est nouée votre écharpe, etc.). Enfin, pour terminer, vous ne changez rien à votre apparence, mais quand ils ouvrent les yeux, vous leur dites que vous avez «changé d’avis» à propos de quelque chose.

Dites aux enfants de se rendre dans un autre endroit de la maison puis de revenir. Ensuite, dites-leur d’enfiler toutes sortes d’habits «encombrants» (gilet chaud, pantalon de ski, bottes de neige, manteau d’adulte…) et refaites avec eux le chemin qu’ils ont parcouru juste avant. Enfin, avant qu’ils n’ôtent tous ces vêtements, posez-leur les questions suivantes:

ACTIVITÉ

Qu’est-ce qui se remarque le plus facilement: ce qui change dans notre tête ou ce qui change dans notre aspect extérieur? Qu’est-ce que les gens cherchent en s’habillant bien, en soignant leur «look»? A être aimés? A impressionner les autres? A se faire respecter? Parfois, nous attachons trop d’importance à l’extérieur et nous oublions ce qui concerne l’intérieur: nos pensées, nos attitudes et l’amour envers les autres. Mais ce qui intéresse Dieu avant tout, c’est ce qui se passe dans notre cœur, et non la manière dont nous sommes habillés ou coiffés.

ÉCHANGE

L’homme regarde à ce qui frappe les yeux, mais l’Eternel regarde au cœur. 1 Samuel 16.7

PRIÈRE

Seigneur, merci d’aimer chacun, peu importe son apparence. Tu nous as montré ton amour par Jésus. Aide-nous à nous laisser transformer à l’intérieur pour lui ressembler tous les jours un peu plus. Amen.

ACTIVITÉ

ÉCHANGE

Qu’est-ce qui était le plus facile: marcher avec les habits chauds ou sans? D’après vous, l’inquiétude, qu’est-ce que c’est? C’est quand vous pensez tout le temps à quelque chose qui pourrait être difficile (p. ex. vous faire gronder, perdre votre chemin ou ne pas avoir d’amis). S’inquiéter, c’est comme marcher avec ces habits qui ne sont pas pratiques. Ça fatigue et c’est difficile. Ce qui est important, quand l’inquiétude est là, c’est d’en parler à quelqu’un et, aussi, d’en parler à Dieu. Cela nous aide à nous débarrasser de nos soucis (les habits trop lourds) et à nous sentir mieux. Ne vous inquiétez de rien, mais (...) faites connaître vos besoins à Dieu. Philippiens 4.6

PRIÈRE

Seigneur, parfois, nous avons du mal à ne pas nous inquiéter. Aide-nous à te parler toujours: quand tout va bien et quand les choses sont plus difficiles. Amen.

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L’OBÉISSANCE

LA RECONNAISSANCE

ÉPHÉSIENS 6.1-3

1 THESSALONICIENS 5.16-18

Jeu «du contraire»: les enfants doivent faire le contraire de ce que vous leur dites. Par exemple, si vous leur demandez de s’asseoir, ils doivent se lever. Vous pouvez aussi leur demander de fermer les yeux, de chuchoter quelque chose, de rester immobiles, de lever la main droite, de croiser les bras, etc.

Demandez aux enfants de réfléchir à dix choses pour lesquelles ils sont reconnaissants aujourd’hui. Laissez-leur 60 secondes. Ensuite, demandez à chacun ce qu’il a trouvé. Ils auront probablement un peu de mal. Face à cette difficulté, parlez-leur des enfants des pays pauvres, qui n’ont pas de lit confortable, pas d’électricité, pas de petit-déjeuner, pas de lavabo, pas de douche, pas de toilettes dans la «maison», pas de télévision, pas de jouets…

ACTIVITÉ

ÉCHANGE

Parfois, les enfants font le contraire de ce que les parents demandent, non? On leur dit de rester tranquilles et ils s’excitent, ou bien d’aller au lit et ils continuent à jouer… Ou à quoi d’autre pensezvous? Dieu aimerait que les enfants obéissent à leurs parents. Savez-vous pourquoi? Parce qu’il vous a donnés à vos parents comme un cadeau pour qu’ils prennent soin de vous et vous apprennent à l’aimer. Mais pour qu’ils puissent bien le faire, ils ont besoin que vous les aidiez en les écoutant, en leur obéissant et en faisant ce qu’ils vous demandent, même si vous n’en avez pas envie. Enfants, obéissez à vos parents, dans le Seigneur, car cela est juste. Ephésiens 6.1

PRIÈRE 14

Seigneur, merci pour tous ceux qui prennent soin de nous. Aide-nous à leur obéir et à les aimer comme tu le veux. Amen.

ACTIVITÉ

ÉCHANGE

Comment est-ce que vous vous sentiriez si vous n’aviez pas toutes ces choses qu’on utilise tous les jours? Qu’est-ce qui vous manquerait le plus? Nous sommes très gâtés d’avoir tout ça, vous ne trouvez pas? Il est donc important de ne pas seulement dire «merci» quand on nous donne quelque chose (un cadeau, des bonbons…), mais d’être reconnaissants pour tout ce que Dieu nous a déjà donné. Soyez toujours joyeux. Priez sans cesse, exprimez votre reconnaissance en toute circonstance. 1 Thessaloniciens 5.16a

PRIÈRE

Merci, notre Dieu, pour tout ce que tu nous donnes. Pardon d’oublier parfois de te remercier. Amen.


LA CONFIANCE

LA PERSÉVÉRANCE PHILIPPIENS 3.14

LUC 16.9-11

Placez un petit cadeau dans la pièce, à un endroit accessible, puis demandez à un enfant de venir le chercher. Quand il arrive près de vous, empêchez-le, avec douceur, de s’en emparer. Laissezle essayer quelques fois, puis, avant qu’il ne commence à céder à la frustration, regardez ailleurs quand il passe près de vous et laissez-le attraper le cadeau. Félicitez-le et répétez l’exercice de manière appropriée avec les autres enfants.

Demandez à un enfant après l’autre de croiser les bras, de se tenir bien droit sur ses jambes, puis de se laisser doucement tomber dans vos bras. Commencez par de petites chutes, en les attrapant juste au moment où ils perdent l’équilibre, puis passez éventuellement à plus impressionnant (p. ex. en leur demandant de faire la même chose en étant debout sur une chaise). Mais soyez toujours rassurant(e) et prudent(e)!

ACTIVITÉ

Bravo! Même si, au départ, vous n’arriviez pas à attraper le cadeau, vous avez continué et, à la fin, vous avez réussi! Est-ce que vous avez eu envie d’abandonner? Dieu montre dans la Bible que les plus belles courses ne sont pas celles où les sportifs vont le plus vite, mais celles où ils courent le plus longtemps, même s’ils ont envie d’arrêter. Dans la vie, il y a des choses que nous avons besoin de continuer à faire de notre mieux, encore et encore (comme travailler à l’école, aider à la maison, aimer les autres, obéir à Dieu). Dieu dit que si nous continuons cette «course» jusqu’au bout, nous remporterons un grand prix.

ÉCHANGE

...je cours vers le but pour remporter le prix de l’appel céleste de Dieu en Jésus-Christ. Philippiens 3.14

PRIÈRE

Merci, Seigneur, pour le prix que tu nous promets. Et merci d’être avec nous jusqu’au bout de la course. Nous voulons persévérer jusqu’à la fin et nous rapprocher toujours plus de toi. Amen.

ACTIVITÉ

Est-ce que vous avez trouvé ça difficile? Pourquoi? Pour pouvoir se laisser tomber dans les bras de quelqu’un, on doit avoir confiance en cette personne. Etre digne de confiance, c’est faire ce qu’on a promis de faire et ne pas tricher ou mentir. Les gens dignes de confiance sont des gens bien. Dieu dit que si on peut nous faire confiance pour des petites choses, il nous donnera des choses bien plus grandes à faire.

ÉCHANGE

Celui qui est fidèle dans les petites choses l’est aussi dans les grandes, et celui qui est malhonnête dans les petites choses l’est aussi dans les grandes. Luc 16.10 Seigneur, nous pouvons te faire confiance pour toute chose. Aide-nous à plus te ressembler afin que les autres sachent qu’ils peuvent compter sur nous. Amen.

PRIÈRE

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Convient particulièrement aux enfants de 5-10 ans. Adapté pour une lecture autonome dès 7 ans.

Andrew Brannigan est responsable du Département Jeunesse du diocèse anglican de Down & Dromore, en Irlande du Nord. Il est notamment chargé de la conception de matériel pour le travail parmi les enfants. Marié, il est lui-même papa de trois fillettes. CHF 12.90 / 10.90 € ISBN 978-2-8260-3571-8

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