Boletín Febrero 2018. Saint Patrick School.

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SAINT PATRICK SCHOOL Feb

BOLETÍN INFORMATIVO

2018

Quito- Ecuador


VISIÓN Formar estudiantes, críticos, investigadores, autónomos globales y bilingües en un ambiente democrático e inclusivo, con valores de respeto, honestidad, solidaridad; preparados para enfrentar y construir un mundo mejor para el presente y futuro a través de docentes preparados en un marco de bienestar integral, basado en un sistema de seguridad y salud BOLETÍN efectivo. INFORMATIVO

Lo que nos

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ESTUDIANTES MADRES PADRES PERSONAL hace únicos. . .

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Proyectos Los proyectos escolares son un espacio académico de aprendizaje interactivo, donde se trabaja en equipo sobre una temática de interés común, utilizando la metodología del aprendizaje basada en proyectos con un enfoque interdisciplinario. Esta actividad se realiza al interior de la Institución Educativa, dentro del horario escolar (dos días a la semana). Se divide en campos de acción sobre los cuales los estudiantes deberán construir un proyecto aplicando sus conocimientos y destrezas de manera creativa, innovadora y emprendedora, obteniendo como resultado un producto concreto. CAMPOS DE ACCIÓN - Proyectos científicos - Proyectos de vida práctica - Proyectos artístico-culturales BOLETÍN - Proyectos deportivos

INFORMATIVO


Escolares Se desarrollan durante dos horas semanales, asignadas en la carga horaria de la malla curricular para los subniveles de Educación General Básica Elemental, Media y Superior. La evaluación es cualitativa y forman parte del reporte estudiantil.

BOLETÍN INFORMATIVO

Fuentes: Instructivo Proyectos Escolares, Acuerdo Ministerial N° 055 -15, Acuerdo Ministerial N° 020A16 del 17 de febrero del 2016 y Acuerdo N° MINEDUC 2017-00017-A, de 23 de febrero 2017


5-9 febrero

Presentación Proyectos Escolares

PLAY ZONE

BOLETÍN INFORMATIVO Jueguetes realizados con material reciclado. Juegos sin tecnología. Profesora Isabel Lingango


CRAZY SCIENCE Vincula la investigación con una visión no común de la ciencia.Profesora Fernanda Dávalos.

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CHEERLEADERS Uso organizado de música, baile y gimnasia para animar y hacer porras. Profesor Mario Gudiño.


BAILE COREOGRÁFICO

Composición y dirección de pasos, figuras y movimientos de baile. Profesora Tatiana Guerra


PINTORES FAMOSOS Estudio de los pintores Diego Rivera, Roy Lichtenstein, Anne Marie Zilberman y Andy Warhol. Profesora María José Vásconez


BAILOTERAPIA

Técnicas para el desarrollo motor grueso. Profesora Diana Cisneros.


TEATRO Obra: Farsa y justicia del seĂąor corregidor de Alejandro Casona. Profesora Ruth Mora.


Tร CNICAS DE DIBUJO Lรกpiz, tinta, acuarela, lรกpiz de color y crayola pastel. Profesora Susana Torres.


TEATRO

Obra: La princesa rana de Elizabeth Dawson Baker. Profesora Verónica Romero.

ORATORIA Poemas de Rubén Darío. Profesora Doris Egas.


COCINA MEDITERRÁNEA Preparación de platos típicos del sur de Europa. Profesora Irene Zambrano.


LETTERING

Arte de escribir de forma artística y correctamente formada, con estilo. Profesora María José Silva.


6febrero al 9

CHARLAS PROFESIONALES

El Departamento de Consejería Estudiantil invitó a profesionales en las áreas de Odontología, Diseño Gráfico y Música, carreras que se reflejan como preferidas entre los estudiantes de 3ero bachillerato dentro del Programa de Orientación vocacional que mantiene el colegio. En el conversatorio los profesionales impartieron su experiencia profesional, motivaron a los estudiantes sobre escoger la carrera adecuada y respondieron preguntas. Patricio Jácome, Odontólogo.


Danilo Arroyo, Compositor.

Diego López, Diseñador gráfico.


12febrero al 16

VACACIONES

Fin de quimestre


23 febrero

Simulacro

Cuarto ejercicio de evacuaciรณn interna, emergencia de sismo.


Concurso Ana Frank

febrero

27

Dos estudiantes, representantes de bachillerato, asistieron al Colegio Alberto Einstein a participar en el XVII CONCURSO NACIONAL INTERCOLEGIAL DE ENSAYO LITERARIO ANA FRANK.

SALOMÉ LEÓN 1ero BGU BRUNO TAPIA 3ero BGU

Este concurso tiene el objetivo de estimular la visión crítica de la literatura, mediante la lectura y el comentario de textos (Juan Rulfo) que favorezcan la profundización en temas de interés. Tema: Los personajes Rulfianos entre lo regional y lo universal. Tema: El destino trágico como condición del marginado.


BIENVENIDO MARZO MES SAINT PATRICK


KEEP CALM SAINT PATRICK

S- Cool Por: María Isabel Durán, Rectora


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